描写同学的作文500字-乒乓球能手
我们班的乒乓球高手作文500字
我们班的乒乓球高手作文500字《我们班的乒乓球高手》
在我们班，有一位乒乓球高手，他叫李华。
李华的乒乓球技术那叫一个厉害！每次体育课上打乒乓球，他总能轻松地把对手打得落花流水。
大家都为李华鼓掌，他可真是我们班的乒乓球高手啊！
《我们班的乒乓球高手》
我们班有个特别牛的乒乓球高手，他叫张明。
张明打乒乓球的时候可帅啦！他的眼睛紧紧盯着球，身体灵活地移动着。
记得有一回，学校组织乒乓球比赛。
张明代表我们班参赛。
比赛一开始，他就进入了状态。
对方发球过来，他快速移动脚步，手臂一挥，就把球打了回去。
对方也不甘示弱，又发了一个很刁钻的球。
可张明一点儿也不害怕，他轻轻一挑，球就过了网。
就这样，几个回合下来，对方累得气喘吁吁，而张明却越打越勇。
最终，张明为我们班赢得了比赛的第一名。
从那以后，张明就成了我们班同学心目中的乒乓球英雄。
《我们班的乒乓球高手》
我们班的陈小军是个乒乓球高手。
每次课间休息，只要他去打乒乓球，那球台周围总是围满了人。
有一次，我和他打乒乓球。
我先发球，我觉得自己发得还不错，可他一下子就把球打了回来，速度特别快，我都没反应过来。
接着，
他发球，那球一会儿高，一会儿低，一会儿左，一会儿右，把我弄得晕头转向。
没几个回合，我就败下阵来。
还有一次，隔壁班的同学来挑战他。
大家都觉得隔壁班的同学也很厉害，可没想到，陈小军轻松应对，没一会儿就把对方打得没了脾气。
陈小军真是我们班当之无愧的乒乓球高手！。
我们班的乒乓球高手作文
我们班的乒乓球高手作文
放学时铃声响了，同学们像蜂拥而至的小鸟一样，快速地冲出教室。
我却被乒乓球台吸引住了，那里趴着我们班的“乒乓球高手”——李明。
他一直在天天在家练习发球，球像一颗颗灰色的珍珠，在空中飞舞，又像一条条灵动的银蛇，在球台上回旋。
李明发球的动作很潇洒不羁，右手握着球拍，伸手一挥，球就飞了出去。
他的球路很凶悍，让人捉摸不透。
我曾经和他打过几次球，每次都被他打得丢盔弃甲，连球都接不出来。
李明不仅球技神乎其技，性格也很开朗。
他经常和我们一起玩，还每天都带我们练习。
有一次，我去练习发球，怎么也发不好，球总是掉在地上。
李明注意到了，就走过去耐心地教我，讲解发球的要领，并示范了几遍。
在李明的帮助下，我终于学会了发球。
我真钦佩李明，他不单是我们的乒乓球高手，更是我们班的开心果，是我们学习的好榜样。
我也要努力去练习，争取早日战胜他。
热爱乒乓球的同学作文
热爱乒乓球的同学作文【作文一】热爱乒乓球的同学我班里有一位同学，他热爱乒乓球。
每次上体育课，他总是迫不及待地拿起球拍，投入到乒乓球比赛中。
他是一个乒乓球小能手，无论是正手还是反手，他都能轻松把球打得稳稳地飞过桌网。
他的球技不仅令同学们佩服，也赢得了老师的夸奖。
每当放学后，他总是和几个志同道合的同学去乒乓球馆打球练习。
他们总是互相切磋，一起进步。
他们时常参加学校举办的乒乓球比赛，表现出色，屡获佳绩。
他不仅乐于在比赛中展现自己的球技，也热衷于与其他同学分享乒乓球知识。
他组织了一个乒乓球学习小组，定期为其他同学上乒乓球课。
通过这样的方式，他帮助了许多同学提高了乒乓球水平。
热爱乒乓球的同学总是活力充沛，精神焕发。
乒乓球对他们来说不仅仅是一项运动，更是一种生活方式，一种快乐的享受。
【作文二】我的乒乓球好友我有一位同学，他热爱乒乓球。
我们从小学三年级开始成为乒乓球搭档，一起携手打遍了学校的每个角落。
他是一位非常优秀的乒乓球运动员，无论是技术上还是战术上，他总是能取得优异的成绩。
每次比赛，在他的带领下，我们常常能够战胜强敌，赢得胜利。
除了乒乓球比赛，我们还经常一起训练。
我们相互约定，每天放学后都要去乒乓球馆一起练习，切磋球技。
因为他的帮助和鼓励，我在乒乓球上取得了进步，也更加热爱这项运动。
我们的乒乓球友谊不仅限于学校的活动，我们还常常一起参加社区举办的比赛。
虽然并不总能赢得冠军，但每一次的比赛都是我们之间默契配合的见证。
他的热爱和执着，也感染了我。
乒乓球现在已经成为我们生活中重要的一部分，也是我们友谊的纽带。
【作文三】我的乒乓球偶像在我班上，有一个同学是我心目中的乒乓球偶像。
他热爱这项运动，乒乓球技术非常高超，为人也非常友善，是我学习的榜样。
他是我们班级乒乓球队的队长，每次比赛中都能够发挥出色，取得优异的成绩。
不仅乒乓球技术高超，他也注重锻炼身体，保持良好的体能。
除了比赛，他还乐于帮助其他同学提高乒乓球水平。
作文我的本班同学600字左右打兵乓球
作文我的本班同学600字左右打兵乓球篇1:嘿，大家好！我是小明，今天我要给大家讲讲我们班的乒乓球高手——小强的故事。
我们班的小强，他打乒乓球可厉害了，就像一只灵活的小猴子在桌子上跳来跳去。
他的球拍就像是他的魔法棒，一挥就能让乒乓球飞得老高，有时候我都怀疑他是不是会魔法呢！“小强，你怎么这么厉害啊？”我有一次好奇地问他。
他嘿嘿一笑，说：“这就像你做数学题一样，多练练就好了。
”“真的吗？那我也要多练练！”我兴奋地说。
小强打球的时候，眼睛就像老鹰一样锐利，盯着球不放。
他的对手就像被猎人盯上的兔子，怎么跑都逃不掉。
有一次，小李挑战小强，小李打球的时候，球拍挥得像风车一样，可是小强就像个不倒翁，左摇右晃，就是不倒。
“小强，你这是在跳舞吗？”小李气喘吁吁地问。
“哈哈，这叫乒乓球舞步，你要不要学？”小强笑着回答。
我们班的乒乓球比赛，小强总是最耀眼的明星。
他的球速快得像闪电，有时候我都觉得球是不是隐形了。
他的发球更是一绝，有时候球就像个调皮的小精灵，忽上忽下，忽左忽右，让人捉摸不透。
“小强，你的发球是怎么练的？”我有一次问他。
“这就像写日记，要每天都有新花样。
”他神秘兮兮地说。
“哇，那我也要试试！”我眼睛一亮。
小强不仅打球厉害，他还很会鼓励人。
每当我打球输了，他总是拍拍我的肩膀说：“没关系，失败是成功之母，下次一定能赢！”“真的吗？”我有点不信。
“当然，你看我，也不是一开始就这么厉害的。
”他笑着说。
我们班的乒乓球角，因为小强的存在，变得热闹非凡。
他就像我们的小老师，不仅教我们打球，还教我们怎么面对失败。
小强说，乒乓球就像生活，有时候你得用力挥拍，有时候你得轻轻一推，关键是要找到自己的节奏。
“小强，那你找到你的节奏了吗？”我好奇地问。
“当然，我的节奏就是快乐打球，快乐生活！”他一边打球一边回答。
这就是我们班的小强，一个乒乓球高手，也是我们的好朋友。
和他在一起，我们不仅学会了打球，更学会了生活。
篇2:嘿，你知道吗？我们班上有个超级厉害的乒乓球高手，他的名字叫小明。
《班级的小小乒乓球高手》
《班级的小小乒乓球高手》
《班级的小小乒乓球高手》是一篇描述班级中乒乓球技能出众的同学的作文。
以下是一篇简短的作文示例：
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**班级的小小乒乓球高手**
在我们班级里，有这样一位同学，他的名字叫做小明。
他不仅学习成绩优异，更是我们班上的乒乓球高手。
小明对乒乓球的热爱始于他的童年。
每当放学后，他总是第一个冲向操场，拿起乒乓球拍，与同学们一较高下。
他的球技精湛，无论是正手攻球还是反手推挡，都让人赞叹不已。
他的发球更是一绝，旋转、速度、角度，总能让对方措手不及。
他的成功并非一蹴而就。
每天放学后，他都会花上至少一个小时的时间练习。
他对待乒乓球的态度认真严谨，每一个动作都要反复练习，直到达到完美。
他的这种精神也感染了我们，让我们明白，无论做什么事情，都需要持之以恒的努力。
在班级的乒乓球比赛中，小明总是最耀眼的明星。
他不仅技术高超，更有着良好的比赛心态。
即使面对强大的对手，他也从不气馁，总是能够冷静应对，展现出超凡的竞技状态。
小明的故事告诉我们，每个人都有自己的特长和潜力。
只要我们愿意付出努力，坚持不懈，就一定能够成为自己领域的小小高手。
小明，我们班的小小乒乓球高手，是我们所有人的榜样。
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这篇作文通过描述小明的乒乓球技能、练习态度和比赛表现，展现了他作为班级乒乓球高手的形象，并传达了坚持和努力的重要性。
他是乒乓球小达人作文
他是乒乓球小达人作文
《他是乒乓球小达人》
在我们班，有个同学那可真是乒乓球界的传奇人物，他就是小李。
要说他为啥被叫做乒乓球小达人，那可得好好讲讲那次精彩的比赛。
有一回学校组织乒乓球赛，他在赛场上那真叫一个神勇。
对面发了一个超快的球过来，那球快得跟闪电似的，我们都为他捏了一把汗。
可他呢，一点儿也不慌，眼睛紧紧地盯着球，脚步快速移动，身体微微下蹲，就在球要落地的一瞬间，他迅速出手，用球拍这么轻轻一挡，嘿，那球就听话地飞了回去，而且角度极其刁钻，对面根本反应不过来，直接傻眼了。
这一下，顿时赢得了全场的欢呼和掌声。
大家都佩服得不行，纷纷说他太厉害了，就跟有魔力似的，能让球都乖乖听他使唤。
在平时，他也总是抱着乒乓球拍不撒手，一下课就往球台那里跑，和同学们大战几百回合。
他打球的时候特别专注，全身心都投入其中。
也正是因为他这股子痴迷劲儿和不断苦练，才让他成了我们大家公认的乒乓球小达人呀！
总之，小李真的就是那个在乒乓球场上闪闪发光的存在，看到他打球，你就会知道什么叫热爱，什么叫厉害。
真不愧是我们的乒乓球小达人！。
打乒乓球的同学作文
打乒乓球的同学作文在我们班，有个打乒乓球超厉害的同学，他叫小李，那乒乓球技术就像被施了魔法一样，让人惊叹不已。
小李长得瘦瘦小小的，但只要他一握住乒乓球拍，就像变了个人似的。
他那眼睛啊，瞬间就变得像老鹰一样锐利，紧紧地盯着球，好像球就是他要捕捉的猎物。
每次课间休息或者体育课的时候，乒乓球桌那儿准有他的身影。
他站在球桌前，那姿势特别酷，就像个专业的乒乓球大侠。
只见他轻轻抛起球，球拍一挥，那球就像子弹一样“嗖”地飞出去了，速度快得让人眼花缭乱。
对手往往还没反应过来，球就已经落在桌上又弹飞出去了。
我还记得有一次，他和隔壁班的一个号称“乒乓球小能手”的同学比赛。
那场面，可真是激烈得像一场没有硝烟的战争。
周围围了一圈又一圈的同学，大家都在呐喊助威。
比赛开始了，小李先发球。
他发了个旋转球，那球在空中就像个调皮的小陀螺，转着圈就飞过去了。
对手用力一接，球高高地弹了起来。
这可正中小李下怀，他一个大力扣杀，“啪”的一声，球就像一道闪电一样砸在了对方的球桌上，那声音清脆响亮，对手都没来得及伸手，只能眼睁睁地看着球飞走了。
不过呢，他的对手也不是吃素的，很快就调整了状态，开始反击。
有几个球打得特别刁钻，角度特别斜。
但小李就像个灵活的小猴子，左扑右挡，每次都能把球稳稳地接回去。
而且他还会时不时地耍些小把戏，比如来个假动作，假装要往左边打，结果却把球巧妙地打到了右边，把对手骗得晕头转向的。
在比赛的关键时刻，比分咬得特别紧。
小李脸上的表情变得严肃起来，额头上都冒出了细细的汗珠。
他深吸一口气，眼睛紧紧盯着对手手里的球。
对手发了个长球，小李迅速后退，然后一个漂亮的拉球，球带着一股强劲的力量飞了过去。
对手奋力一挡，球弹得高高的。
小李看准时机，高高跃起，来了个超级无敌旋风扣杀。
那球就像一颗炮弹一样，直接把对手打得毫无还手之力。
“赢了！赢了！”我们这边的同学都欢呼起来，小李则满脸笑容，那笑容就像春天里盛开的花朵一样灿烂。
他放下球拍，还很谦虚地对对手说：“你也很厉害啊，下次我们再切磋。
小学三年级写我的乒乓球迷同学作文
小学三年级写我的乒乓球迷同学作文我有一个超级厉害的乒乓球迷同学，他叫小明。
他的乒乓球技术真的是太好了，每次和他打乒乓球都让我感觉自己像个大菜鸟。
小明的乒乓球拍也是特别的酷，上面有很多五颜六色的贴纸，看起来就像一个大明星。
小明对乒乓球的热爱简直就是一股洪荒之力，他每天都会抽出时间来练习。
有时候我在课间休息的时候去找他玩，他都会把乒乓球拍和球一起带到教室里，然后在桌子上画出一个小小的乒乓球台，让我们一起打比赛。
他的技术真的是太好了，每次都能轻松地打败我。
我都想拜他为师了，可是他总是不肯教我。
有一次，我们学校举行了一场乒乓球比赛，小明代表我们班参加了比赛。
那天阳光明媚，空气清新，大家都特别兴奋。
小明穿着红色的运动服，手里拿着那个五颜六色的乒乓球拍，站在赛场上就像一个超级英雄一样。
比赛开始了，小明的表现真的是太棒了，他的速度和技巧都让我惊叹不已。
他帮助我们班赢得了比赛的冠军，我们都为他欢呼雀跃。
除了在学校里打乒乓球，小明还经常参加一些乒乓球比赛。
有一次，我去看他参加一个市级的比赛，那场比赛真的太精彩了。
小明和其他选手激烈地角逐着，他们的身影在场上来回穿梭，就像是一群快乐的小鸟在飞翔。
小明凭借着他出色的表现赢得了比赛的冠军，全场观众都为他报以热烈的掌声。
小明不仅乒乓球打得好，学习也非常好。
他的成绩一直都是我们班的前几名，而且他还是我们班的学习委员呢！每次有不会的问题，我都会去请教他，他总是耐心地给我讲解，让我受益匪浅。
有时候我会觉得他是不是有什么神奇的魔法，怎么什么都会呢？哈哈！我非常喜欢和小明一起玩，他是一个既聪明又有趣的人。
虽然他的乒乓球技术很高超，但是他从来都不会炫耀，反而总是谦虚地教我如何提高。
我真的非常感谢有这样一个好朋友陪伴在我身边。
希望我们的友谊能够一直延续下去，直到永远！。
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描写同学的作文500字-乒乓球能手“乒乓乒乓……乒乓乒乓……”咦？是谁在打乒乓球？嘿嘿，一定是体育课上体育丁老师又在挑战我们班同学—袁明扬呢。
我们体育丁老师可是乒乓球技术一流，号称“无敌”呢，可自从遇到我们班袁明扬同学，他那“乒乓球无敌”的头衔就被脱掉了哦。
这不，他又开始挑战了---
“开始！”随着裁判张子恒的大喊声，丁老师和袁明扬乒乓球比赛又拉开了帷幕。
今天是由丁老师先发球，他先用一个抽球，把球拉远。
不料袁明扬轻松的抓住了时机，拿拍子把球往下压，球飞了过来，丁老师见形势不妙，又用了一个反搏球，袁明扬接住后，立即使出了旋球。
旋球对丁老师来说应该是小菜一碟是可以接住的，可袁明扬的发球速度太快了，丁老师不知所措，败下阵来。
大家都为丁老师捏了把汗。
随着一声“开始”第二局比赛开始了。
这次袁明扬先发球，丁老
师接到球之后用球拍轻轻一削，打来了个回旋球，袁明扬轻轻一挑把球打到了对边桌子的角上，因为球速太快，球一下子弹了出去，嗨，可惜了，球拉远了，丁老师又败下阵来-----
“哈哈----”丁老师笑了，“你这小家伙真厉害，下次我们再战！”全班同学为袁明扬竖起了大拇指：“小袁，厉害啊！你的球技怎么这么好啊？”
袁明扬微笑着说：“嘿嘿，我每天都坚持练球，持之以恒才是我胜利的法宝！”请为我们五四班有这样一个乒乓球能手——袁明扬，鼓鼓掌吧！。