(泉州市)(2019新版部编版)语文四年级上册全册试卷单元主题训练卷期中期末测试题(10套)附答案-word版
第一单元主题训练卷课文主题感悟(44分)一、自然景观。
(12分)1．钱塘江大潮的壮观：根据课文内容填空。
(6分)远观：午后一点左右，从远处传来__________的响声，好像__________滚动。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条________。
近看：只见________翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
那声音如同__________________，好像大地都被震得________起来。
2．钱塘江大潮形成的原因：排列顺序。
(3分)()涨潮时，潮水受渐狭江面的约束，潮越来越高，形成了汹涌澎湃的壮观景象。
()杭州湾外宽内窄，呈喇叭形。
()东面的湾口宽达100千米，而西面的海宁市盐官镇附近，却只有3千米。
3．诗文相融。
(3分)唐代诗人__________的《浪淘沙(其七)》一诗也对大潮进行了生动的描述。
其中诗句“八月涛声__________，____________触山回”写出了大潮的来势汹汹，壮观的景象给人们无尽的遐想。
二、自然景物。
(22分)1．美丽的景物：填上恰当的修饰词语。
(8分)()的点苍山()的月光()的小路()的溪水()的鹅卵石()的小水塘()的果园()的小星星2．活泼的动物：根据文意正确连线、填空。
(10分)《花牛歌》中这只花牛在草地里做了很多趣事：__________________________、______________________、____________________、__________________。
从中我们认识了一只淘气、可爱的花牛。
《秋晚的江上》中归巢的鸟儿尽管倦态十足，但是它一连串的动作________、________、________为这宁静优美的晚景增添了一份动感与活力。
3．漂亮的植物：填写表示颜色的词语。
(4分)()的芦苇()的梨子()的葡萄()的稻子三、人与自然。
(10分)1．“我”和阿妈走月亮，我们走过了________、________、田埂，走过了许许多多的地方，我们看到了美丽的景物，“我”想到了白天阿妈洗衣裳和“我”______，感受到了________、________和浓浓的亲情。
2．著名作家________介绍了自己在不同时间不同地点看繁星的感受：第一次是在________________，觉得温暖舒服；第二次是在________________，觉得星星带给我们的光明无处不在；第三次是在____________看繁星，船动星移，回味无穷，感觉如母亲的怀抱般____________。
经典片段分析(13分)四、课内阅读。
走月亮(节选)秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。
是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
啊，我和阿妈走月亮……1．根据文意填空。
(7分)(1)“我”和阿妈在()的夜晚，看到了()升起的月亮。
(2)“我们”看到了()的月盘和()的月光。
(3)“我”和阿妈在洒满月光的小路上走着，看到了()、()和()等景物。
2．联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。
(2分)________________________________________________________ 3．选一选正确的理解。
(4分)(1)细细的溪水流着山草和野花的香味，流着月光。
()A．这里的溪水很特别，有山草和野花的香味，所以非常吸引人，“我”和阿妈就是冲着这美妙的香味来的。
B．潺(chán)潺的溪水，穿过草丛，散发出山草和野花的清香；皎洁的月光映照在水面上，波光闪闪。
(2)每个小水塘，都抱着一个月亮！()A．这句话运用了拟人的修辞手法，写出了天上的月亮倒映在一个个小水塘中，就有了无数个月亮的倒影，就像每个小水塘都抱着一个月亮。
B．小水塘中的月亮其实是天上的月亮的倒影，这句话中的“抱”字换成“装”“放”等表达效果是一样的。
主题阅读拓展(18分)五、课外阅读。
美丽的田野我家住在浦东高桥乡，一出门就能看见一望无际的田野。
田野里的景象一年四季都是美丽诱人的。
春天，田野里充满了生机。
油菜开出金灿灿的小黄花，远远望去，大地就像铺上了一层金色的地毯。
田埂上的小野花开得可红火啦！有红的、黄的、蓝的、紫的，美丽极啦！河边的柳树发芽了，那长发般的柳条在微风的吹拂下，轻轻地摇曳着。
活泼可爱的小鸭子，在河里戏水。
你看那伶俐可爱的小燕子，带着它那剪刀似的尾巴，也从南方赶来了，加入这百花争艳的盛会，为春天增添了生机。
夏天，田野里一片旺盛的景象。
田野里的西红柿红红的，像一盏盏小红灯笼挂在藤架上。
大的有小碗口那么大，小的只有婴儿拳头那么大，令人垂涎欲滴。
那翠绿的黄瓜挂满藤架，咬一口，一股清香流入口中。
还有那身穿紫袍、头戴小帽子的茄子，长在田野的一角。
西瓜地一片翠绿，那一个个又圆又大的西瓜，真诱人哪！秋天，田野里一片丰收的景象。
农民伯伯在田野里忙碌着，到处是欢声笑语，热闹极了。
冬天，雪覆盖着田野，像给大地盖上了白色的棉被。
俗话说得好，“瑞雪兆丰年”，明年一定有个好收成，田野里也将会更加美丽。
田野真美呀！我爱家乡的田野。
1．仿写词语。
(6分)例：金灿灿____________________________________例：又大又圆又______又______又______又______又______又______ 例：一望无际一__________一__________一__________ 2．短文有________个自然段，是按________顺序来描写家乡的田野的。
我能用恰当的词语分别概括田野在四季的不同特点：____________、____________、____________、____________。
(6分)3．短文中画横线的句子是________句，把________比作________，我能仿写一句：__________________________________________ ___________________________________________________(4分) 4．下面最能概括作者思想感情的一项是()(2分)A．田野里的景象一年四季都是美丽诱人的。
B．田野真美呀！我爱家乡的田野。
C．我家住在浦东高桥乡，一出门就能看见一望无际的田野。
主题写作训练(25分)六、在下面的题目中选择一个，完成一篇关于大自然的习作。
1．____________真美！观察一处自然景观，按一定的顺序写出它的样子和特点。
2．乡村____________仿照《走月亮》一文，写写你在乡村看到的景色和体验到的富有特色的活动。
(要写出真情实感)第一单元主题训练卷一、1.隆隆闷雷白线白浪山崩地裂颤动2．31 23．刘禹锡吼地来头高数丈二、1.高高柔和洒满月光细细灰白色可爱月影团团闪烁2.压扁了剪秋罗在草地里睡觉甩动小尾巴做美妙的梦驮着翻掉3．白白黄黄紫色金黄三、1.小路溪边做小船快乐幸福2．巴金自家的庭院里南京的菜园里海上温暖舒服四、1.(1)秋天洱海边(2)明亮柔和(3)溪水鹅卵石小水塘2．在月亮下散步。
3．(1)B(2)A五、1.示例：红彤彤白茫茫绿油油白胖香脆惊喜马当先心一意唱一和2．6时间生机勃勃蔬果诱人热闹非凡银装素裹3．比喻柳条长发示例：八月十五的月亮像个大圆盘。
4.B六、思路点拨：1.观察自然景观的顺序和角度不同，它的样子和特点也会不一样。
我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序观察，也可以按由远及近的空间顺序观察，要注意抓住景观的特点来写，可以适当运用比喻、拟人等修辞手法，以使自己的描述更加形象生动。
2.本题在写作时，要重点抓住富有乡村特色的景物和活动来写，写活动时应把过程和感受写清楚，让人有身临其境的感觉。
例文略。
第二单元主题训练卷课文主题感悟(40分)一、积极思考，提出问题。
(20分)1．多角度提问：读《蝙蝠和雷达》一文，选一选。
(9分)A．联系生活经验B．针对课文内容C．课文的写法(1)为什么课文只具体写第一次实验？()(2)“蝙蝠探路”还可以用在生活中的什么地方？()(3)雷达上的荧光屏与蝙蝠的什么部位功能相同？()2．下面这些问题是同学们读了《蝙蝠和雷达》一文后提出来的，请把你认为有价值的问题选出来()(2分)A．蝙蝠和雷达有什么关系呢？B．飞机为什么要在夜间飞行呢？C．从蝙蝠的嘴里发出的声音为什么叫超声波？D．蝙蝠能在夜间飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子，难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？3．读了《一个豆荚里的五粒豆》一文，我也想来提问题。
(9分) (1)“豆荚不久就要被打开了！”豌豆们说。
于是它们就等待这件事情的到来。
我想提问：______________________________________________ ________________________________________________________ (2)它被射到空中，落到顶楼窗子下面的一块旧板子上，正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。
我想提问：______________________________________________ ________________________________________________________ (3)而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。
我想提问：_______________________________________________ _________________________________________________________ 二、认真分析，解决问题。
(8分)读了《蝴蝶的家》这篇课文，同学们提出了不少的问题，你会分别用什么方法解决这些问题呢？选一选。
A．深入思考B．上网查资料C．相互交流D．抓重点句段1．下大雨的时候，想到蝴蝶“我”为什么那么着急呢？读完课文，我和同桌()，分析了蝴蝶身体的特点——柔弱、轻盈，以及狂风暴雨猛烈袭击时的无情，然后联系生活实际()，我们就明白了作者是在为蝴蝶担心。
2．因为担心蝴蝶，“我”肯定想知道蝴蝶的藏身之所，那么，“我”都想到了哪些地方呢？为了解决这个问题，我反复读课文，()，知道了作者分别想到了人们的屋宇里、麦田里、树林里、园里的花朵、老树干的底面等地方，但是通过思考，作者又觉得这些地方不太像蝴蝶的家。
泉州市【部编人教版】2019年语文四年级上册-期中测试卷-附答案
2019-2020学年上学期四年级期中检测卷班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：60分钟一、读拼音,写词语。
(5分)cháo shuǐ( ) jù shuō( ) miáo shù( ) xuǎn zé( ) q ì f èn ( ) xuè yè( ) bēi cǎn ( ) shōu huò( ) tí mù( ) jià shǐ( )二、比一比,再组词。
(4分)三、在括号里填上合适的词语。
(5分) ( )的钱塘江 ( )的夜晚 ( )的阳光 ( )的住宅 ( )的宇宙 一( )水墙 一( )菜园 一( )隧道 一( )微光 一( )响声 四、根据提示写词语。
(8分)1.把词语补充完成。
(4分)( )( )不入 上( )入( ) 鸦雀( )( ) 齐头( )( ) ( )崩( )裂 ( )疲( )竭 ( )吹( )淋 ( )隐( )现2.写出两个描写神仙的四字词语。
(2分)3.写出两个和“( )隐( )现”格式相同的词语。
(2分)五、用“”选择正确的字和读音。
(6分)1.老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪 毫)都不放过。
2.他(愤 奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来。
3.奶奶嚼．(jiáo jué)不动硬东西,她的牙齿咀嚼．(j iáo jué)功能已经下降．(jiàng xiáng )了。
4.妈妈系．(jì xì)着围裙,开始在厨房准备晚餐。
六、选择合适的关联词语填空。
(4分) 即使……也 如果……就 尽管……也 不是……而是1.( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。
2.蝙蝠在夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。
3.( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿。
2019-2020学年福建省泉州市部编版四年级上册期末考试语文试卷
2019-2020学年福建省泉州市部编版四年级上册期末考试语文试卷一、填空题1. 根据语境，看拼音，写词语。
在雨水的zī rùn （________）下，树木越发mào shèn ɡ（________），几个méi qīnɡ mù xiù（________）的孩子在树荫下做游戏。
他们玩得那样xīnɡ fèn （________），那样yú kuài （________）。
2. 根据平时积累填空。
1．看道边李树多子折枝，________ ，________。
2．博学之，审问之，________，________，笃行之。
3．《题西林壁》中的“________，________”与“当局者迷，旁观者清”的意思相接近。
4．“立了秋，把扇丢。
”关于秋天的谚语还有“二八月，________”“一场秋雨一场寒，________”。
5．自古以来，钱塘江大潮被称为________，观潮的最佳时间为________。
6．《木兰诗》中的“将军百战死，壮士十年归”与《凉州词》中的“________，________”有异曲同工之妙。
二、选择题下列词语中加点字注音全对的一项是（ ）。
A.风骚⋅（sāo ） 抛⋅弃（pāo ） 溺⋅水（ruò） 花蕊⋅（ruǐ）B.霎⋅时（shà） 鸟巢⋅（cháo ） 洋溢⋅（yì） 躲避⋅（bì）C.吟⋅诵（yǐng ） 逊⋅色（xùn ） 潜⋅伏（qián ）屹⋅立（yì）D.下坠⋅（zhiù） 冶⋅炼（yě） 和睦⋅（mù） 炊⋅烟（cuī）下面词语书写完全正确的一组是（ ） A.演技 澈换 B.笨拙 逗乐 C.博斗 撇嘴 D.口罩 大慨与“兴致勃勃”意思最接近的词语是（ ） A.神采奕奕 B.勃勃生机 C.兴趣盎然D.流光溢彩下列哪个成语不⋅是⋅出自神话故事？（ ）A.精卫填海B.女娲补天C.夸父追日D.神通广大“惬（qiè）”字的意思可能是（ ）A.一种皮肤疾病。
福建省泉州市四年级上学期语文期中检测试卷
福建省泉州市四年级上学期语文期中检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累——让我们的知识更丰富。
(共9题；共100分)1. （8分）照样子，换偏旁。
组成新字再组词。
例：柚一（宙）（宇宙）偏→________ ________ 籍→________ ________福→________ ________ 霞→________ ________2. （4分）比一比，再组词。
敝________禽________贼________准________梁________惠________敞________擒________绒________淮________粱________慧________3. （6.0分）下面词语中加下划线的字的解释，错误的一项是（）。
A . 孰对孰错(谁)B . 自叹弗如(不)C . 缴枪不杀(弓箭)D . 玉石俱焚(全,都)4. （12分）读课文《小草之歌》，根据意思写出相应的词语①要求得到；讨取。
________②高声大叫。
常形容人的暴怒或恣肆。
________5. （12分）发挥你的想象，写一写英子在元旦晚会上和同学们一起跳舞的情景。
6. （16.0分）想一想，填一填。
①在描写月儿的诗句里，我特别喜爱这一句“小时不识月，________”。
②许多谚语告诉大家如何通过观察自然现象判断天气。
看到“________”，就知道明天不是起风就是下雨；看到“________”，就知道明天肯定是个大晴天。
7. （12分）阅读短文，完成练习。
夏夜，静悄悄的。
花儿睡了，小草睡了，树木睡了。
水池里，睡莲花闭（bì）上了美丽的眼睛。
绿绿的叶子上，停着一只蜻（qīnɡ ）蜓（tínɡ），像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在弹琴。
(泉州市)【新部编版】语文四年级上册期中测试题(3)附答案+全册单元测试题(10套)
2019秋部编版四年级语文期中精选卷（三） （时间：90分钟 满分：100分） 一．给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
(3分) 屹．立(y ì q ì) 女娲．(w ā w ō) 倾．斜(q īn q īng) 漆．黑(x ī q ī) 浩．荡(g ào h ào) 荧．屏(y ín y íng) 二．根据语境和拼音提示，写出正确的词语。
(8分) （1）清晨的p ú tao （ ）园被一层蒙蒙的薄雾l ǒng zh ào （ ）着，如仙境一般。
（2）爬山虎的叶子在墙上铺得很j ūn y ún （ ），叶尖一顺儿朝下，没有ch óng di é（ ）起来的。
（3）蟋蟀总是认真地xu ǎn z é zh ù zh ǐ（ ），从来不肯su í y ù ér ān （ ）。
三.给下列汉字加上不同的偏旁，变成新字再组词。
(8分) 是 _____ ( ) 辟 ____ ( ) _____ ( ) ____ ( ) 俞 _____ ( ) 交 ____ ( ) _____ ( ) ____ ( ) 四．给带点字选择正确的解释。
(3分)观：①看；②景象或样子；③对事物的看法、认识。
天下奇观．（ ） 世界观．（ ） 叹为观．止（ ） 五.我会查字典。
(2分) “鼎”字用部首查字法，先查____部，再查____画。
“鼎”字在字典中的解释有：①古代煮东西的器物；②锅；③正当，正在。
在“人声鼎沸”一词中选第____种解释。
我能再写出一个带“鼎”字的成语：_________。
六．把下列词语补充完整，然后选词填空。
(9分) （ ）耳欲聋 人山人（ ） 腾云（ ）雾（ ）雀无声 山（ ）地裂 神（ ）妙算 姓 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………(1)事情的发展果然如你所料，你真是，令人折服！(2)他骑着骏马飞奔在草原上，犹如一般。
泉州市2019新编部编人教版语文四年级上册学期小学语文期末模拟试卷(16套试卷)
新编部编版四年级上学期小学语期末模拟试卷精选(16套试卷) 特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。
全套试卷共16卷新编部编版四年级摸底试题精选上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(①)新编部编版摸底试题精选四年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(①)新编部编版四年级摸底试题精选上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(②)新编部编版摸底试题精选四年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(②)新编部编版四年级摸底试题精选上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(③)新编部编版摸底试题精选四年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(③)新编部编版四年级摸底试题精选上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(④)新编部编版摸底试题精选四年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(④)新编部编版四年级摸底试题精选上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)新编部编版摸底试题精选四年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)新编部编版四年级摸底试题精选上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)新编部编版摸底试题精选四年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)新编部编版四年级摸底试题精选上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二)新编部编版摸底试题精选四年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二)新编部编版四年级摸底试题精选上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四)新编部编版摸底试题精选四年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四)新编部编版四年级摸底试题精选上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写词语lǎn duòbǎo lěi zhèn xīng mǐn jié______ ______ ______ ______zhǎng cháo hén jìróng qiàcōng yù______ ______ ______ ______2. 选择横线字的正确的读音。
(精品)【2019部编版】语文四年级上册全册试卷单元主题训练卷期中期末测试题(共10套)附答案-word版
第一单元主题训练卷课文主题感悟(44分)一、自然景观。
(12分)1．钱塘江大潮的壮观：根据课文内容填空。
(6分)远观：午后一点左右，从远处传来__________的响声，好像__________滚动。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条________。
近看：只见________翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
那声音如同__________________，好像大地都被震得________起来。
2．钱塘江大潮形成的原因：排列顺序。
(3分)()涨潮时，潮水受渐狭江面的约束，潮越来越高，形成了汹涌澎湃的壮观景象。
()杭州湾外宽内窄，呈喇叭形。
()东面的湾口宽达100千米，而西面的海宁市盐官镇附近，却只有3千米。
3．诗文相融。
(3分)唐代诗人__________的《浪淘沙(其七)》一诗也对大潮进行了生动的描述。
其中诗句“八月涛声__________，____________触山回”写出了大潮的来势汹汹，壮观的景象给人们无尽的遐想。
二、自然景物。
(22分)1．美丽的景物：填上恰当的修饰词语。
(8分)()的点苍山()的月光()的小路()的溪水()的鹅卵石()的小水塘()的果园()的小星星2．活泼的动物：根据文意正确连线、填空。
(10分)《花牛歌》中这只花牛在草地里做了很多趣事：__________________________、______________________、____________________、__________________。
从中我们认识了一只淘气、可爱的花牛。
《秋晚的江上》中归巢的鸟儿尽管倦态十足，但是它一连串的动作________、________、________为这宁静优美的晚景增添了一份动感与活力。
3．漂亮的植物：填写表示颜色的词语。
(4分)()的芦苇()的梨子()的葡萄()的稻子三、人与自然。
(10分)1．“我”和阿妈走月亮，我们走过了________、________、田埂，走过了许许多多的地方，我们看到了美丽的景物，“我”想到了白天阿妈洗衣裳和“我”______，感受到了________、________和浓浓的亲情。
2019-2020学年福建省泉州市部编版四年级上册期中考试语文试卷
2019-2020学年福建省泉州市部编版四年级上册期中考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．根据语境，看拼音写词语。
1．伟大的巨人盘古jié（______）尽全力pī（______）开天地，并使天地成形，自己却lèi（______）得倒下了。
2．听说现在pú tao（_________）zhú jiàn（_________）成熟了，我正pàn（______）着去采摘呢。
3．爬山虎的叶子非常jūn（_______）匀，既没有重dié（_______）的，也不会留一点空xì（_______）。
2．根据课文内容或积累填空。
1．读《___________》，我看到了壮观的钱塘江大潮；读《______________》，我知道了研究生物可以对人类的创造发明有所启示；读《______________》，我对蟋蟀有了新的认识，它是吃苦耐劳的昆虫；读《______________》，我明白了这是古人对天地形成的一种解释。
2．经过半个学期的学习，我积累了鼓励勇于提问的名言：“_________，__________”我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻，描绘了和谐、宁静的画卷，比如《暮江吟》中的“___________，_______________________。
”有的古诗阐明了正确的思想方法，比如蕴含着“对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同”的道理的诗句是“___________，___________。
”还有表达嫦娥人物心理的诗句是“___________________，______________。
”3．经典诵读我能行《长歌行》告诉我们“___________________，_______________________。
(泉州市)【新部编版】语文四年级上册期末测试题(2)附答案+全册单元测试题(10套)
来形容。
(2)“一叶落而知天下秋”是有关气象的谚语，我还知道类似的谚语：
______________________________________________________________
(3)对于那些不质疑，总觉得自己什么都知道的同学，我们会用韩愈说的：
“____________________，________________”来告诫他。
2019 秋部编版四年级语文期末精选卷（二）
（时间：90 分钟 满分：100 分）
一.用“√”给下列加点字选择正确的读音。(4 分)
纠缠．(chán cán)
海棠．(tán táng)
淮．安(huái zhǔn)
慎．重(shèn sèn)
骨髓．(suí suǐ)
模范．(fàn fàng)
拳．头(quán qüán) 惩．罚(chéng chěng)
(3)稻谷就要成熟了。(扩句)(2 分)
_________________________________________________________
(4)给句子加标点。(3 分)
有时 阿妈给我讲月亮的故事 一个古老的传说 有时 却什么
也不讲 只是静静地走着 走着
二、综合展示厅(3 分)
9．请选择下面宣传语最适合写的地方。
再查音节______。“崩”在字典中的解释有：①倒塌；②破裂；③
崩裂的东西击中。“山崩地裂”中“崩”应选意思________。
2．用横线画出词语中的错别字并改正。(2 分)
振耳欲聋______
曼天卷地______
鸦鹊无声______
响彻云宵______
3．看拼音写词语。(5 分)
zhújiàn
最新部编版小学四年级语文上册全册单元试卷共八套及答案(2019年新教版)
第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读句子,根据拼音写字词。
(9分)1.雾来了,它似一件巨大的天衣lǒng zhào()着大地。
不一会,太阳出来了,雾zhú jiàn()散去,大地才显露出盎然的生机。
2.小时候,妈妈常常qiān()着我的手来到小溪,来到zhuāng jia()地,来到pú tao( )园……那里留下了我成长的足迹。
二、按要求填空。
(7分)1.用部首查字法查“薄”字,先查部首 ,再查画。
在“薄雾”中“薄”的读音是。
2.“鼎”字一共有笔,第十笔是。
用“鼎”组两个词语: 、。
三、把下列词语补充完整并根据要求填空。
(10分)若( )若( ) 人( )人( )人声( )( ) ( )( )相接( )崩( )裂风( )浪( )1.写两个ABAC式的词语:2.选择其中的一个词语写一句话:四、句子快乐屋。
(8分)1.霎时．．,潮头奔腾西去。
(1)写出加点词语的两个近义词。
(2分)(2)请你照样子写一个句子,用上“霎时”。
(3分)2.我会补充句子。
(3分)卵石间有多少的小水塘,每个小水塘,都着一个。
五、课文欢乐谷。
(9分)1.《观潮》这篇课文是按照、和的顺序来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气势。
2.《走月亮》中“”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时的。
3.《秋晚的江上》这首诗描写了、和等景物,为我们描绘了一幅的画面。
六、课内阅读。
(13分)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
(精品)(2019新版部编版)语文四年级上册全册试卷单元主题训练卷期中期末测试题(10套)附答案-word版
第一单元主题训练卷课文主题感悟(44分)一、自然景观。
(12分)1．钱塘江大潮的壮观：根据课文内容填空。
(6分)远观：午后一点左右，从远处传来__________的响声，好像__________滚动。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条________。
近看：只见________翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
那声音如同__________________，好像大地都被震得________起来。
2．钱塘江大潮形成的原因：排列顺序。
(3分)()涨潮时，潮水受渐狭江面的约束，潮越来越高，形成了汹涌澎湃的壮观景象。
()杭州湾外宽内窄，呈喇叭形。
()东面的湾口宽达100千米，而西面的海宁市盐官镇附近，却只有3千米。
3．诗文相融。
(3分)唐代诗人__________的《浪淘沙(其七)》一诗也对大潮进行了生动的描述。
其中诗句“八月涛声__________，____________触山回”写出了大潮的来势汹汹，壮观的景象给人们无尽的遐想。
二、自然景物。
(22分)1．美丽的景物：填上恰当的修饰词语。
(8分)()的点苍山()的月光()的小路()的溪水()的鹅卵石()的小水塘()的果园()的小星星2．活泼的动物：根据文意正确连线、填空。
(10分)《花牛歌》中这只花牛在草地里做了很多趣事：__________________________、______________________、____________________、__________________。
从中我们认识了一只淘气、可爱的花牛。
《秋晚的江上》中归巢的鸟儿尽管倦态十足，但是它一连串的动作________、________、________为这宁静优美的晚景增添了一份动感与活力。
3．漂亮的植物：填写表示颜色的词语。
(4分)()的芦苇()的梨子()的葡萄()的稻子三、人与自然。
(10分)1．“我”和阿妈走月亮，我们走过了________、________、田埂，走过了许许多多的地方，我们看到了美丽的景物，“我”想到了白天阿妈洗衣裳和“我”______，感受到了________、________和浓浓的亲情。