地理：粤教版七年级上册第五章第一节+世界的人口.ppt
第五章 居民与聚落
第一节 世界的人口
学习目标： 1. 运用资料说出人口增长的特点。
2. 运用地图说出人口分布的特点。
3. 举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响。
一、世界的人口
多
据统计：截至2011年，世界人口总数将上升到
二、人口增长速度
18 世 纪
曲线平缓 增长慢
曲线陡 增长快
联合国预测：
二、世界人口的分布
人口密度：一般是指平均每平方千米内居住的人口数。
已知：某地区面积为2 000平方千米，人口为40万， 200人/平方千米 。 求：这个地区的人口密度为__________________
人口密度＝该地区的总人口数/该地区的总面积
P67 活动1：请你根据下图计算A、B两地的人口密度。
â ¡â ¡ â ¡â ¡ â ¡â ¡ â ¡â ¡ â ¡â ¡
â ¡â ¡ â ¡â ¡ â ¡â ¡ â ¡â ¡ â ¡â ¡
B
â ¡â ¡ â ¡â ¡ â ¡â ¡ â ¡â ¡ â ¡â ¡
人口 密度 大 人口 稠密
地区
面积/平 方千米
人口数/人
人口密度 （每平方千米人口数）
A地 B地
12500 1000000 10000 1600000
80 160
欧洲 亚洲东部 北美洲东部 亚洲南部
这些地区的工 业发展较早， 经济发达，所 以人口稠密。
这里自然条件优越， 农业发展较早，历史 上就养育了众多的人口。
极端干旱的沙漠地区， 气候过于潮湿的雨林地区， 终年严寒的高纬度地区和 地势高峻的高原，山区。
二、世界各地的人口增长速 度是不同的。
3.依据非洲的人口统计数据，完成非洲 的人口增长柱状折线图。
非洲人口数/亿 1950年:2.2亿
1960年:2.8亿
1970年:3.6亿 1980年:4.7亿 1990年:6.3亿 2000年:7.8亿
小结: 二世界人口增长的特点
1、20世纪以来（1900年以 后），世界人口增长的速度越 来越快。 2、世界各地的人口增长速度 是不同的。
亚洲的东部和南部
1、世界人口稠密区： 优越 自然条件 恶劣
中低纬度
近海
欧洲
北美洲的东部
极端干旱的沙漠地区 气候过于潮湿的雨林地区
平原
2、世界人口稀疏区 终年严寒的高纬度地区 地势高峻的高原、山区
影响人口分布的因素：
自然条件：气候、地形 社会经济发展条件
第一节 人口与人种
一、世界人口的数量 多 二、世界人口增长的特点
2050年，全世界 人口将达到91亿！
12年 12年
60
1999
50
1987 30 20 10
15年
40
1975பைடு நூலகம்1960 1930
1830
30年
100年
人口/亿
年份
人口/亿 1020
每增加10亿所需的时间/年
100
30 15 12 12
2030
3040
4050 5060
• 人口增长的速度，是由出生率与死亡率决定的。
快
人口自然增长率 = 出生率－死亡率
三、世界人口分布 1、人口密度
人/平方千米
2、人口稠密区和稀疏区
3、影响人口分布的因素
自然条件：气候、地形 社会经济发展条件
P70
人口增长过快会带来什么问题？
219 028 9126 2.5
四、人口问题？ 请讨论发表意见。（除了书本上的图还要以举它例子吗？）
人口增长必须与社会经济发展、环境、资源相协调。
乡村人口为什么要向城市迁移？
人口多、增长过快
计 对策： 划 人口问题 生 育
人口增长过慢
城市
大量 涌入
乡村人口
人口增长必须与社会经济发展、环境、资源相协调。
德国
尼日利 亚
0.97
4.01
1.04
1.23
－0.07 2.78
（1)按人口自然增长率的大小给这些国家排队，看看哪个 国家的人口自然增长率最大? 增长率大：人口增长速度快 (2)人口增加的国家有哪些？ 增长率小：人口增长速度慢 (3)德国的人口自然增长率与其他3个国家有什么不同， 这意味着什么？ 负增长：人口不断减少
（图中每格代表500平方千米，♀ 代表40 000人）
人口 密度 小 人口 稀疏
¡ â â ¡ â ¡ â ¡ â ¡
¡ â â ¡ â ¡ â ¡ â ¡
¡ â â ¡ â ¡ â ¡ â ¡
A
¡ â â ¡ â ¡ â ¡ â ¡
¡ â â ¡ â ¡ â ¡ â ¡
â ¡â ¡ â ¡â ¡ â ¡â ¡ â ¡â ¡ â ¡â ¡
• 出生率：是一年内出生的婴儿数占总人数的比率。
• 死亡率：是一年内死亡的人数占总人数的比率。 自然增长率 =出生率—死亡率
世界人口数量不变
出生率＝死亡率
世界人口增加:
出生率>死亡率
世界人口减少:
出生率<死亡率
P65 活动2 国家
英国 巴西
出生率 死亡率 自然增 (%) (%) 长率(%) 1.20 1.08 0.12 2.03 1.3 0.73
第一节 世界的人口
学习目标： 1. 运用资料说出人口增长的特点。
2. 运用地图说出人口分布的特点。
3. 举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响。
一、世界的人口
多
据统计：截至2011年，世界人口总数将上升到
二、人口增长速度
18 世 纪
曲线平缓 增长慢
曲线陡 增长快
联合国预测：
二、世界人口的分布
人口密度：一般是指平均每平方千米内居住的人口数。
已知：某地区面积为2 000平方千米，人口为40万， 200人/平方千米 。 求：这个地区的人口密度为__________________
人口密度＝该地区的总人口数/该地区的总面积
P67 活动1：请你根据下图计算A、B两地的人口密度。
â ¡â ¡ â ¡â ¡ â ¡â ¡ â ¡â ¡ â ¡â ¡
â ¡â ¡ â ¡â ¡ â ¡â ¡ â ¡â ¡ â ¡â ¡
B
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人口 密度 大 人口 稠密
地区
面积/平 方千米
人口数/人
人口密度 （每平方千米人口数）
A地 B地
12500 1000000 10000 1600000
80 160
欧洲 亚洲东部 北美洲东部 亚洲南部
这些地区的工 业发展较早， 经济发达，所 以人口稠密。
这里自然条件优越， 农业发展较早，历史 上就养育了众多的人口。
极端干旱的沙漠地区， 气候过于潮湿的雨林地区， 终年严寒的高纬度地区和 地势高峻的高原，山区。
二、世界各地的人口增长速 度是不同的。
3.依据非洲的人口统计数据，完成非洲 的人口增长柱状折线图。
非洲人口数/亿 1950年:2.2亿
1960年:2.8亿
1970年:3.6亿 1980年:4.7亿 1990年:6.3亿 2000年:7.8亿
小结: 二世界人口增长的特点
1、20世纪以来（1900年以 后），世界人口增长的速度越 来越快。 2、世界各地的人口增长速度 是不同的。
亚洲的东部和南部
1、世界人口稠密区： 优越 自然条件 恶劣
中低纬度
近海
欧洲
北美洲的东部
极端干旱的沙漠地区 气候过于潮湿的雨林地区
平原
2、世界人口稀疏区 终年严寒的高纬度地区 地势高峻的高原、山区
影响人口分布的因素：
自然条件：气候、地形 社会经济发展条件
第一节 人口与人种
一、世界人口的数量 多 二、世界人口增长的特点
2050年，全世界 人口将达到91亿！
12年 12年
60
1999
50
1987 30 20 10
15年
40
1975பைடு நூலகம்1960 1930
1830
30年
100年
人口/亿
年份
人口/亿 1020
每增加10亿所需的时间/年
100
30 15 12 12
2030
3040
4050 5060
• 人口增长的速度，是由出生率与死亡率决定的。
快
人口自然增长率 = 出生率－死亡率
三、世界人口分布 1、人口密度
人/平方千米
2、人口稠密区和稀疏区
3、影响人口分布的因素
自然条件：气候、地形 社会经济发展条件
P70
人口增长过快会带来什么问题？
219 028 9126 2.5
四、人口问题？ 请讨论发表意见。（除了书本上的图还要以举它例子吗？）
人口增长必须与社会经济发展、环境、资源相协调。
乡村人口为什么要向城市迁移？
人口多、增长过快
计 对策： 划 人口问题 生 育
人口增长过慢
城市
大量 涌入
乡村人口
人口增长必须与社会经济发展、环境、资源相协调。
德国
尼日利 亚
0.97
4.01
1.04
1.23
－0.07 2.78
（1)按人口自然增长率的大小给这些国家排队，看看哪个 国家的人口自然增长率最大? 增长率大：人口增长速度快 (2)人口增加的国家有哪些？ 增长率小：人口增长速度慢 (3)德国的人口自然增长率与其他3个国家有什么不同， 这意味着什么？ 负增长：人口不断减少
（图中每格代表500平方千米，♀ 代表40 000人）
人口 密度 小 人口 稀疏
¡ â â ¡ â ¡ â ¡ â ¡
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A
¡ â â ¡ â ¡ â ¡ â ¡
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• 出生率：是一年内出生的婴儿数占总人数的比率。
• 死亡率：是一年内死亡的人数占总人数的比率。 自然增长率 =出生率—死亡率
世界人口数量不变
出生率＝死亡率
世界人口增加:
出生率>死亡率
世界人口减少:
出生率<死亡率
P65 活动2 国家
英国 巴西
出生率 死亡率 自然增 (%) (%) 长率(%) 1.20 1.08 0.12 2.03 1.3 0.73
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粤教版初中地理七上第5章第1节《世界的人口》PPT课件 (1)
二、世界人口的分布特点及原因
人口稠密地区 分布 亚洲东部和南部、欧洲及美
人口稀疏地区 沙漠地区、雨林地区、高纬
地区 洲东部等
度或高原山区
干旱缺水地区、高温潮湿地
分布
特点
中纬度近海的平原地区
区、终年严寒的高纬度地区 或地势高峻、空气稀薄的高 原山区
分布 自然条件优越，工农业发展 原因 较早，经济发达，人口稠密
死亡率逐渐降低，人的寿命不断延长。这样就促使世界人口迅
速增长。一般来说，经济发展水平高的国家，人口的自然增长 较慢；经济发展水平低的国家，人口的自然增长较快。
3．人口自然增长率 人口自然增长率是衡量人口增长速度的指标。 公式：人口自然增长率＝出生率－死亡率 ＝ 出生人数 总人数 ×1 000‰－ 死亡人数 总人数 ×1 000‰
干旱、湿热、严寒、高寒等 自然条件恶劣，人口稀疏
【典例 2】下列地区中，属于人口稠密地区的是( ①亚洲的东部和南部地区 ③欧洲的大部分地区 ②热带雨林地区 ④极地和沙漠
)
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
【思维点拨】世界人口的分布很不平衡，人口稠密的地区是：
历史悠久、农业发展条件优越的亚洲东部和南部；当前世界上工 业和金融贸易最发达的北美东部及欧洲西部地区。而人口稀少的 地区是：气候寒冷的极地和高山地区；干燥、炎热、不适宜发展 农业的地区；过湿过热，不适合人类居住的热带雨林地区。
)
过多，会使就业机会减少，教育、医疗紧张；城市交通拥堵、
住房拥挤、物资供应紧张等社会问题。 【答案】A
人口问题 所谓人口问题，是指由于人口在生产过程中产生的人口数 量增长、人口素质、人口结构(人口年龄、性别结构、人口的城 乡结构和地区分布结构)等问题，以及人口增长过快或人口停止 增长乃至出现负增长对环境和社会、经济等产生的影响。 人口增长过快，可造成少年儿童人口比重过高，这就会使 总人口数在相当长的一段时间内持续增长。而人口停止增长乃
初中地理七上《5第一节 世界的人口》PPT课件 (1)[精选]
![初中地理七上《5第一节 世界的人口》PPT课件 (1)[精选]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/ee74f2887fd5360cbb1adbca.webp)
经如济此开展就促水使平世低界D的国．人家出口，世人迅口率的与天逝然 世增加亡较率快。
3．处理 人口 咨询 题的办法 ：人类必须 把持 人口 增加 ，做到有
都会 交通拥挤 、
一、世界 人口 【的思增加维 点拨】人口 增加 的缘故与经济开展 水平、生活
人口 增加 过快，可形成 青年儿童人口 比重过高，这就会使
3．人口 天然 增加 率 人口 天然 增加 率是衡量 人口 增加 速度 的目标 。
公＝式出总：世人人数人口数×天1 0然00‰增－加逝总率世人＝亡数出人世×数1率0－00逝‰世 亡率
【典例 1】人口 天然 增加 率的高低 要紧取) 决于(
A．经济开展 水平
乡结构跟 地区 散布结构)等咨询 题，以及人口 增加 过快或人口 停顿 D．出世 率与逝世 亡率
状况 资本 展相习2惯．中，国与自__实___施、__计____划__相__谐生__跟养_ 。以来，在肯定 水平上减轻了人 口增加 过快对资本 、状况 跟 社会形成 的压力。
3．在世界 人口 不断 增加 的同时，非常多 国家 出现了都会 向_都__会__大年夜 范畴 迁徙 的现象。
一、世界 人口 的增加
③欧洲的大年夜 部分地④区极地跟 戈壁
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
【思维 点拨】世界 人口 的散布特不 不均衡，人口 稀少 的地区 是：
持久 、农业开展 前提 优胜 的亚洲东部跟 南部；以后辈 界上工
业跟 金融贸易 最兴旺 的北美东部及欧洲西部地区 。而人口 稀少 的
地区 是：气象 严寒 的极地跟 平地地区 ；枯燥 、酷热、不合 适开展
3．衡量 人口 增加 速度 的目人标口是_天__然___增__加___率____。 (1)人口 天然 增加 率：指一个国家 或一个地区 一年内人口 _出__世____率_与__逝__世__亡__率之差。
2021年粤教初中地理七上《5第一节 世界的人口》课件 (1)
二、世界人口的分布特点及原因
人口稠密地区
人口稀疏地区
分布 亚洲东部和南部、欧洲及美 沙漠地区、雨林地区、高纬
地区 洲东部等
度或高原山区
干旱缺水地区、高温潮湿地
分布 中纬度近海的平原地区
特点
区、终年严寒的高纬度地区 或地势高峻、空气稀薄的高
原山区
分布 自然条件优越，工农业发展 干旱、湿热、严寒、高寒等
(2)人口出生率：指一个国家或一个地区一年内的_出__生__人__数___ 占总人数的比例。
(3)人口死亡率：指一个国家或一个地区一年内的__死__亡__人__数___ 占总人数的比例。
二、世界人口的分布 1．世界人口稠密的地区主要是亚洲_东__部和_南__部、欧洲及美 洲东部等中纬度近海的_平__原__地区；而_干__旱__缺__水__的沙漠地区、高 温潮湿的_雨__林_地区、_终__年__严__寒__的高纬度地区或地势高峻、空气 稀薄的高原山区，是人口稀疏地区。
业和金融贸易最发达的北美东部及欧洲西部地区。而人口稀少的
地区是：气候寒冷的极地和高山地区；干燥、炎热、不适宜发展
农业的地区；过湿过热，不适合人类居住的热带雨林地区。
【答案】C
三、人口问题的表现及解决措施 1．人口数量过多、增长过快带来的问题：资源短缺、环境 污染，还有交通拥挤、住房紧张、就业困难、生活条件差等社 会问题。 2．乡村人口向城市大规模迁移带来的问题：物资供应、城 市就业、城市社会治安、城市环境等。 3．解决人口问题的措施：人类必须控制人口增长，做到有 计划地生育，使人口的增长与社会、经济的发展相适应，与环 境、资源相协调。
【典例 3】由于人口增长过快而带来的问题不包括( ) A．人口老龄化、劳动力短缺 B．过度开发资源，造成环境问题 C．就业困难、教育、医疗紧张 D．住房拥挤、交通拥堵 【思维点拨】人口增长过快会产生许多问题。随着人口的 迅速增长，人们为了满足住房、食物、生产等需求，无节制地 开发和破坏资源，造成环境恶化。另外，人口增长过快，人口 过多，会使就业机会减少，教育、医疗紧张；城市交通拥堵、 住房拥挤、物资供应紧张等社会问题。 【答案】A
粤人版七年级上册地理：第一节 世界的人口
世界人口每年
增加 8000万 人
每天增加
22万 人
每小时 增加
9132人
活动 计算下表国家的人口自然增长率。
自然增长率=出生率-死亡率
国 家 出生率‰ 死亡率/‰
德国
8.3
10.3
中国
12.14
7.06
尼日利亚
39.8
16.4
自然增长率/‰
-2 5.08 23.4
增长 负增长
【图表结合找规律】
读漫画
“不堪重负的地球”
完成下列两题
1、该漫画反映了当前
世界上存在着
严重的（ B ）
A、 环境问题
B、 人口问题
C、 资源问题
D、水污染问题
2、漫画所反映的问题可能产生的后果是 （ D）
A 、劳动力普遍短缺
B、全球人口老龄化严重
C 、各国国防兵源不足 D、资源短缺
5．青藏高原人口稀疏，是因为（A ）
国家
出生率/‰
死亡率/‰
自然增长率/‰
德国
8.3
10.3
-2
印度
22.8
7.4
15.4
尼日利亚
39.8
16.4
23.4
1.5 人口增长率（%）
1.2
0.9
0.6
0.3
0
世界
发达国家
发展中国家
2008年不同收入国家的人口增长率
发达国家人口自然增长率较_低__，
发展中国家人口自然增长率较_高__。
人口增长过快、人口过多带来的一系列问题
世界的人口
如果地球人都手拉着 手 ,能沿着赤道绕地
球238圈
探 世界人口每增加10亿所需时间
粤人版七年级上册地理5.1 世界的人口(共23张ppt)
3．右图漫画反映的主题是（
D
）
A．从世界范围看，人口增长速度过慢
B．世界资源数量能够满足人类的需要
C．人口的增长与环境、资源相协调
D．人口增长过快导致资源消耗过度， 资源短缺
发达国家：人口增长过慢 带来的问题：劳动力不足、人口老龄化 发展中国家：人口增长过快 带来的问题：住房拥挤、资源短缺、交通堵塞 环境污染、就业困难
总结
1
世界人口的增长
大 （1）当前世界人口总量： 慢 → 快 →慢 （2）世界人口增长速度的变化规律： （3）衡量人口增长速度的指标： 人口自然增长率
1978年我国实行计划 生育
18世纪前 增长缓慢 20世纪后增长迅速
世界人口增长示意图
1
世界人口的增长
1
世界人口的增长
某地区出生率为0.9%，死亡率为1%， 这个地区的人口自然增长率为（ C ） A．1.9% B．0.1% C．-0.1% D．0.9% ＞0，表示人口 增长 人口自然增长率
=0，表示人口 不增不减
课堂反馈 1．目前世界人口已经超过（
A ）。
B．60亿 D．40亿
A．70亿 C．50亿
2．世界人口稠密地区主要位于中低纬度近海平原地带， 原因是（ A ）。
A．这里气候温和，降水较多，地形平坦， 土壤肥沃，农业发达 B．地处河流下游，水能资源丰富 C．地处沿海平原，便于欣赏海上风光 D．中低纬度地区，热量充足，降水稀少
第五章
第一节
居民与聚落
世界的人口
江门第八中学 关青维
学习目标
1 1
运用地图、资料，说明世界人口增长和分布的 特点。 举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响。
2
5.1世界的人口-七年级地理上册同步精品课件(粤人版2024)
刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良
刘俊良 刘俊良 刘俊良
刘俊良 刘俊良 刘俊良
刘俊良 刘俊良 刘俊良
刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良
刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良
刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良
第一次工 业革命
二战 结束
计算活动
人口（亿人）
每增加10亿所需的 时间（年）
10
20
100
20
30
30
30
40
15
40
50
12
50
60
12
60
70
12
70
80
11
说明了世…界…人口增长持续增加，但总体将放缓
想一想：人口增长的快慢由什么来衡量？
人口自然增长率=
年内出生人数－年内死亡人数 年平均人口数
刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良
刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良
刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良
刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良
算一算？ 刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良
我们上一节课的 刘俊良
刘俊良
刘俊良 刘俊良
刘俊良 刘俊良
刘俊良 刘俊良
刘俊时良间会刘俊增良 加刘多俊良少人刘俊良
刘俊良 刘俊良
刘俊7良078刘人俊良
刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良
刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良
刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良
刘俊良 刘俊良 刘俊良 刘俊良
七年级地理上册5.1世界的人口课件2新版粤教版
出生率：25‰ 死亡率：10‰ 自然增长率：15‰
练一练
泸州市，2013年末全市按公安户籍登记总 人口为508.42万人。全年出生人口53109人，出生率 为10.45‰；死亡人口32649人，死亡率6.43‰；
计算泸州市2013年人口自然增长率为多少？
4.02‰
自然增长率 出生率 死亡率
根据2008年的有关人口统计数据，计算并比较表中各国的 人口自然增长率。
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
B．地处河流下游，水能资源丰富 C．地处沿海平原，便于欣赏海上风光 D．中低纬度地区，热量充足，降水稀少
4.衡量人口疏密程度的指标是（ A ）
A、人口密度
B、人口出生率
C、人口自然增长率
D、人口总数
课堂练习
5.欧洲人口稠密的原因主要是（ B ）
A、自然条件优越、农业发展较早 B、工业发展较早、经济发达 C、地势低平，气候温暖少雨 D、河湖众多，常泛滥成灾
主导因素：自然条件优越, 农业发展早
主导因素：工业发展早， 经济发
达
人口稀疏区 高原山地地区 自然条件恶劣 高纬度地区
雨林地区
世界非大洲洲、的拉人丁口美自然洲增、长亚率洲柱高状，图,请大家把各 大洲人口自然欧增洲长、率北由美高洲到低、排大列洋起州来低。。
人口增长过快
课堂练习
练一练
泸州市，2013年末全市按公安户籍登记总 人口为508.42万人。全年出生人口53109人，出生率 为10.45‰；死亡人口32649人，死亡率6.43‰；
计算泸州市2013年人口自然增长率为多少？
4.02‰
自然增长率 出生率 死亡率
根据2008年的有关人口统计数据，计算并比较表中各国的 人口自然增长率。
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
B．地处河流下游，水能资源丰富 C．地处沿海平原，便于欣赏海上风光 D．中低纬度地区，热量充足，降水稀少
4.衡量人口疏密程度的指标是（ A ）
A、人口密度
B、人口出生率
C、人口自然增长率
D、人口总数
课堂练习
5.欧洲人口稠密的原因主要是（ B ）
A、自然条件优越、农业发展较早 B、工业发展较早、经济发达 C、地势低平，气候温暖少雨 D、河湖众多，常泛滥成灾
主导因素：自然条件优越, 农业发展早
主导因素：工业发展早， 经济发
达
人口稀疏区 高原山地地区 自然条件恶劣 高纬度地区
雨林地区
世界非大洲洲、的拉人丁口美自然洲增、长亚率洲柱高状，图,请大家把各 大洲人口自然欧增洲长、率北由美高洲到低、排大列洋起州来低。。
人口增长过快
课堂练习
(粤教版)七年级地理上册课件：第五章 第一节 世界的人口(共21张PPT)
知识点②：世界人口的分布 世界人口分布是不均匀的，但又具有一定的规律性。据 此读图5-1-５，完成10～11题。
10. 从地形类型看，世界约有56%的人口分布在 ( A ) A. 海拔200米以下的平原地区 B. 海拔1 000米以上的高原地区 C. 海拔200~500米的丘陵地区 D. 地势陡峭的山地
要③劳动力短缺④生活水平会大幅度提高
A. ①③ B. ①②
C. ③④
D. ②③
18. 2016年元旦开始，我国计划生育政策实施重大调整，
全面实行“二孩政策”，该政策实施后将会 ( A ) ①缓解人口老龄化问题 ②影响劳动力人口的职业构成
③保持合理的劳动力数量 ④解决男女比例失衡的问题
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
精巧点拨
二、人口问题及解决措施
项目 产生问题 解决措施
人口增长过快(如非洲、亚洲、拉 丁美洲)
人口增长过慢(如欧洲)
交通堵塞、就业困难、饥饿贫困、 住房拥挤等
19.如图5-1-7所示漫画反映的问题， 在下列哪个国家比较突出？( C )
A.美国 B.英国 C.中国 D.澳大利亚 20. 大批农村人口无计划地涌入城市，必然会造成 ( D ) A. 滥伐森林来获得木材和燃料 B. 滥垦草原以扩大耕地面积 C. 固体废弃物污染严重 D. 交通堵塞，住房紧张
能力提升
湿，终年严寒，空气稀薄
经济发达
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/62021/9/6Monday, September 06, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/62021/9/62021/9/69/6/2021 2:14:01 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/62021/9/62021/9/6Sep-216-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/62021/9/62021/9/6Monday, September 06, 2021
粤教版初中地理七年级上册第5章第1节《世界的人口》课件
地球上有多少人呢？ 这些人口是怎样增长 变化的呢？
第五章
世界的居民
第一节
世界的人口
◎人口的增长 ◎人口的分布 ◎人口问题
学习目标
1、能运用资料说明世界人口增长的特点。 2、会计算人口密度和人口自然增长率。 3、了解世界人口的分布状况，并能分析影响 人口分布的因素。
你知道吗？
下面三个时间有什么意义？
人口自然增长率=
—
。
世 ◎人口的增长 界 的 人 口 ◎人口的分布
最高的大洲是
洲，最低的大洲是
洲
人口稠密区：
人口稀疏区：
练习
1、观察人口稀疏区：每平方千米在1—10人的地区主要分布在 极端干旱的 沙漠 地区、过于潮湿的 雨林 地区、 终年严寒的 高纬度 地区和地势高峻的 高原山 区。 2、分析原因：
小结：世界人口分布的特点、原因
1、世界人口分布不均 2、形成原因主要是自然条件 不同，其次是社会经济发 展条件的差异。
活动：课本P92
读图填表： （课本P89）
人口（亿）
时间（年）
时间间隔
10---20
20---30 30---40 40---50 50---60 60---70
1830--1930 1930--1960 1960--1974 1974--1987 1987--1999 1999--2011
100
30 14 13
树立正确的人口观
② 目前，世界人口实在是太多 了，地球已经不堪重负了。
你倾向于哪种观点？ 理由是什么？
◎人口的分布
自主学习 【四】读课文P90填空 1、人口分布的疏密通常用 人口密度 来说明。人口密度是指 平均每平方千米内居住的 人口数 。 例如：某地区面积为 1000平方千米，人口 约有20万，该地区的 人口密度为 200 人/ 平方千米？ 200000人 人口密度大 人口密度＝ 1000平方千米
第五章
世界的居民
第一节
世界的人口
◎人口的增长 ◎人口的分布 ◎人口问题
学习目标
1、能运用资料说明世界人口增长的特点。 2、会计算人口密度和人口自然增长率。 3、了解世界人口的分布状况，并能分析影响 人口分布的因素。
你知道吗？
下面三个时间有什么意义？
人口自然增长率=
—
。
世 ◎人口的增长 界 的 人 口 ◎人口的分布
最高的大洲是
洲，最低的大洲是
洲
人口稠密区：
人口稀疏区：
练习
1、观察人口稀疏区：每平方千米在1—10人的地区主要分布在 极端干旱的 沙漠 地区、过于潮湿的 雨林 地区、 终年严寒的 高纬度 地区和地势高峻的 高原山 区。 2、分析原因：
小结：世界人口分布的特点、原因
1、世界人口分布不均 2、形成原因主要是自然条件 不同，其次是社会经济发 展条件的差异。
活动：课本P92
读图填表： （课本P89）
人口（亿）
时间（年）
时间间隔
10---20
20---30 30---40 40---50 50---60 60---70
1830--1930 1930--1960 1960--1974 1974--1987 1987--1999 1999--2011
100
30 14 13
树立正确的人口观
② 目前，世界人口实在是太多 了，地球已经不堪重负了。
你倾向于哪种观点？ 理由是什么？
◎人口的分布
自主学习 【四】读课文P90填空 1、人口分布的疏密通常用 人口密度 来说明。人口密度是指 平均每平方千米内居住的 人口数 。 例如：某地区面积为 1000平方千米，人口 约有20万，该地区的 人口密度为 200 人/ 平方千米？ 200000人 人口密度大 人口密度＝ 1000平方千米
粤人版七年级上册地理《第一节 世界的人口》(一等奖课件)
高纬度地区 A
A
C 高原山地
D
雨林地区 B D 沙漠地区
A
这些地方为什么人口分布稀疏？
高原山区地势高峻交通不便 高纬度地区终年严寒
雨林地区过于潮湿
沙漠地区极端干旱
人口问题
感受世界人口增长
目前，世界每年增加8000万人 每天增加__2_1_9_1_7_8__人。 每小时增加___9_1_3_2___人。 每秒钟增加___2_.5_____人。
优势：①劳动力资源丰富，价格低廉。 ②消费人口众多，市场广阔。 劣势： 住房紧张、交通拥堵、就业困难、饥饿贫穷。人口的增长还导致了人均
粮食和人均国内生产总值低于世界平均值，阻碍了印度经济的发展。 4、解决的措施： 控制人口增长，提高人口素质。
三、印度的气候 1、印度的主要气候类型是： 热带季风气候 。 2、热带季风气候的特点 全年高温，分旱雨两季 。
不同国家针对本国人口特点制定不同的人 口政策是国家发展的前提。
人口的增长要与社会、经济的发展相适应， 与环境、资源相协调。
让
心
去
旅 行
满 族 中
学
◆ 地 理 课 程
亚◆
洲 风
宋 晓 竹
情
亚洲的范围 亚洲在世界的位置
欧洲
亚洲
北冰洋
非洲
太平洋
北美洲
印度洋 大洋洲
亚洲周围的大洲以及分界线，他们各位于亚洲的哪个方向？
运用地学图以，致简述用北─美─能洲力的地比理拼位置
亚洲
北冰洋
欧洲
北美洲在世界的位置
1 . 读上图简述北美洲的半球位置。 2. 读右图说出北美洲的经纬度位置。 3. 读右图，找出北美洲周围的大洋、大洲， 说出它们分别位于北美洲的方位，归纳北美 洲的海陆位置特点。