《手机危害》主题班会主持稿(详细)
沉迷手机的危害班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体同学---一、班会背景随着科技的发展，智能手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
然而，过度沉迷手机的现象也日益严重，尤其在青少年群体中，这一问题尤为突出。
为了提高同学们对沉迷手机危害的认识，增强自我保护意识，本次班会以“沉迷手机的危害”为主题，旨在引导同学们正确使用手机，养成良好的生活习惯。
二、班会流程1. 主题演讲2. 案例分析3. 小组讨论4. 心得分享5. 总结与展望---三、班会内容（一）主题演讲首先，由张老师进行了主题演讲。
张老师从以下几个方面阐述了沉迷手机的危害：1. 影响身心健康- 沉迷手机会导致视力下降、颈椎病、睡眠不足等问题，严重时甚至可能引发抑郁症。
2. 影响学业- 沉迷手机会分散学习注意力，导致学习成绩下降，影响未来发展。
3. 影响人际关系- 沉迷手机会使人与人之间的沟通减少，导致人际关系疏远，甚至产生隔阂。
4. 影响生活- 沉迷手机会使人们过度依赖虚拟世界，忽视现实生活，影响生活质量。
张老师结合实际案例，生动形象地展示了沉迷手机的危害，引起了同学们的共鸣。
（二）案例分析接下来，同学们观看了几则关于沉迷手机的案例视频。
视频中的主人公因沉迷手机而荒废学业、疏远亲友，甚至走上违法犯罪的道路。
同学们在观看过程中表情严肃，深刻反思自己的行为。
（三）小组讨论随后，同学们分成小组，就“如何正确使用手机”展开讨论。
各小组踊跃发言，提出了以下建议：1. 制定合理的使用计划- 根据自己的学习、工作和生活需要，合理安排手机使用时间。
2. 培养其他兴趣爱好- 参加体育锻炼、阅读书籍、参加社团活动等，丰富自己的业余生活。
3. 与他人沟通交流- 主动与家人、朋友交流，增进彼此的了解，减少对手机的依赖。
4. 利用手机学习- 选择优质的手机应用，利用手机进行学习，提高学习效率。
（四）心得分享讨论结束后，各小组选派代表进行心得分享。
关于手机 网课 不自律的危害的主持词
关于手机网课不自律的危害的主持词各位家长大家好！欢迎大家参加今天的主题班会！虽然我们的孩子们已经开学，但因为新冠疫情反反复复，学校都通过在线教学的方式进行教学。
这就导致了一个很大的问题，就是很多家长跟我反馈的，孩子用手机看网课，但是家长却不能在旁边陪着，所以孩子上课的时候会偷偷玩手机，耽误学习的同时，还会导致孩子玩游戏成瘾。
怎么来解决这些问题呢？我先谈几点自己的看法。
第一，加强手机监管。
虽然手机在孩子手里，但家长还是可以随时监督孩子的上课状态。
最简单的就是坐在孩子身边，随时监督他上课。
一旦下课，就要把手机拿回去，减少孩子接触手机的机会。
使用电脑。
如果家里条件允许，建议使用电脑。
电脑虽然可以上网，但是游戏少，很容易被发现孩子在玩游戏。
手机的隐蔽性太强，家长发现不了。
第二，班主任要加强管理。
目前的网络课程，有的已经是在线录制，有的是直播课程。
对于录播类的课程，老师的要求可能很难达到。
但是对于老师的直播课程，老师可以加强管理，要求学生专心听讲，通过一定的形式了解学生是否在上课。
第三，加强教育，孩子上课玩手机，有的不想上课，有的累了想休息，有的网上课太简单。
要根据孩子的不同情况，加强与孩子的沟通，让孩子不会主观地去玩游戏。
毕竟，仅靠家长和家长的监督，很难根除孩子玩手机的想法。
第四，做好思想工作。
受疫情影响，学生无法按时返校。
没有家长或老师的正确引导，大部分学生都会幸灾乐祸，觉得不上学也可以偷懒放松。
没有课堂时间的约束，没有老师的监督，自然会放纵。
因此，家长要明确自己的定位，做好疫情期间孩子使用手机按时上课的教育工作，做好孩子的相关思想工作，引导孩子树立正确的价值观，端正心态。
这样也容易拉大与同学学习差距的关键期，加强自律，努力学习。
我的发言完毕！接下来，欢迎大家畅所欲言！谢谢大家！。
拒绝沉迷手机班会记录(2篇)
第1篇班会主题：拒绝沉迷手机，共建和谐校园班会时间： 2023年3月15日班会地点：教室主持人：班级宣传委员李明参会人员：高一（1）班全体同学及班主任班会记录：---一、班会开场（主持人李明）同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了让大家认识到沉迷手机的不良影响，引导大家合理使用手机，共同营造一个和谐、健康的校园环境。
下面，我将宣布班会正式开始。
---二、主题演讲（班主任）同学们，手机作为现代科技的产物，给我们带来了很多便利。
但是，过度沉迷手机却会严重影响我们的学习和生活。
下面，我将从以下几个方面来谈谈沉迷手机的危害。
1. 影响学习：沉迷手机会分散我们的注意力，降低学习效率。
长时间盯着手机屏幕，还会导致视力下降。
2. 损害身心健康：长时间使用手机，尤其是晚上熬夜玩手机，会影响睡眠质量，导致身体机能下降。
3. 人际关系受损：过度沉迷手机，容易忽视与家人、朋友的交流，导致人际关系疏远。
4. 安全隐患：玩手机时，注意力容易分散，容易发生交通事故。
接下来，我将邀请几位同学来分享他们对沉迷手机的认识和感受。
---三、同学分享（学生代表1）大家好，我是张三。
我承认，我曾经也是一个沉迷手机的人。
每天放学回家，不是刷微博、看抖音，就是玩游戏。
结果，成绩一落千丈，与家人的关系也变得紧张。
通过这次班会，我深刻认识到沉迷手机的危害，今后一定会严格要求自己，合理使用手机。
（学生代表2）大家好，我是李四。
我觉得，手机只是我们生活中的一部分，不能完全依赖它。
我们应该学会控制自己，合理安排时间，让手机成为我们的助手，而不是主宰。
---四、讨论环节（主持人）接下来，我们进入讨论环节。
请大家谈谈自己对沉迷手机的认识，以及如何克服这一不良习惯。
（同学们积极参与讨论）---五、制定公约（主持人）通过刚才的讨论，我相信大家已经对沉迷手机有了更深刻的认识。
为了帮助我们更好地控制自己，我提议我们共同制定一份《拒绝沉迷手机公约》。
手机利与弊辩论赛主持稿（精选4篇）
手机利与弊辩论赛主持稿（精选4篇）手机利与弊辩论赛主持稿篇1大家好。
今天我们辩论的主题是手机使用的利弊。
手机是时代科技发展的产物，其目的是为了提高人们沟通的方便.当前手机在国内发展的速度和普及率就证明了人们对手机的需求.科技的发展就是为了人们服务的，既然有先进的技术为人所用，为什么要禁止呢?再者，手机的如今有许许多多的功能：手机是一种很快捷又方便的联系工具；又是一种不错的消遣工具。
手机已成为我们生活中必要的工具。
这些都证明了手机明显是利大于弊的所以我方坚决认为，中学生使用手机一定是利大于弊的。
谢谢二辩：随着手机的应用和普及，中学生拥有手机的数量越来越多，我们有必要相信这种趋势会持续下去，因为这是社会的进步。
而伴随手机的普及，手机的应用功能也越来越多，也稀松平常。
这更为中学生接触社会、了解社会开辟了新的途径。
试问，我们的社会需要的是一心只读圣贤书的考试机器，还是能够融入社会、有所作为的人呢再者，仅从手机通信这方面讲，难道中学生就不能加强与亲戚朋友的联系吗难道与父母兄弟表达一下感情都有错手机的便利必将惠及所有的中学生。
提问：手机科技的迅速发展给人们带来了快捷与方便，但对方便辩友却认为手机使用是弊大于利的。
我想请问对方辩友：没有手机的日子里，光有电话，你会知道那么多的事情吗人找你有急事，不知道你在那，打你家固话，你在外面，找不到，怎么办没有手机的日子里，你不知所措，又怎么办三辩：到了高中，不少同学都需要住宿，一周才可以回家一次，思家之情不言而喻，而手机在此时便起到稳定学生情绪，父母担心之虑。
一个电话，一条短信，都带着浓浓的亲情，传递到亲人的手中，是关切与安心；从使用手机的现状来看，我们总结出中学生使用手机有利的方面：①与以前同学多交流，可以保持原有的友谊；与现在同学多交流，可以增进友谊，遇到疑难问题时，可以用手机进行讨论。
②一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。
③手机的闹钟装置，可以随时使用.④功能，手机不像家里的.电话一样不在家的时候别人打电话来不知道，在手机里是有记录的。
手机危害 主题班会(最全面通用版)
随着智能手机的普及，手机已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。然 而，过度使用手机会对身心健康产生负面影响。因此，有必要开展手机危害主 题班会，引导学生正确使用手机。
主题班会的重要性和意义
重要性
通过主题班会，可以让学生更加深入地了解手机危害，提高 自我保护意识，减少手机对学习、生活和身心健到手机依赖的危害，并纷纷表示将积极采取措施，减 少手机使用时间，提高学习效率。同时，班级形成了共同抵制手机依赖的良好氛 围。
对未来正确使用手机的展望和期待
展望未来
希望同学们能够将本次班会内容内化为行动指南，切实做到正确、适度使用手机，将精力更多地放在学习、锻炼 和与家人、朋友的交流上。
、什么场合应将手机收起。
正确使用手机，避免过度沉迷
引导孩子正确使用手机
家长和老师应引导孩子正确使用手机，比如如何查找资料、如何 与他人沟通等，让孩子了解手机的多方面用途。
避免过度沉迷游戏
应避免孩子过度沉迷于手机游戏，家长可以设定游戏时间，同时引 导孩子多参与户外活动、体育运动等。
建立良好的沟通方式
使用手机时，常常会分散注意力，无 法专注于学习或工作。
手机依赖症的原因
社交需求
现代社会中，手机成为人们社交 的重要工具，通过手机可以随时
随地与他人保持联系。
娱乐需求
手机中丰富的娱乐应用和内容，如 游戏、音乐、视频等，使得人们更 容易沉迷其中。
心理依赖
一些人可能因为缺乏自信、焦虑或 无聊等原因，将手机作为心理依赖 的对象，以此来逃避现实。
04
如何正确使用手机，避免危害
制定合理的手机使用时间
限制使用时长
家长和老师应引导孩子制定合理 的手机使用时间，限制每天的使 用时长，避免长时间沉迷于手机
让手机远离课堂》主题班会主持词
让手机远离课堂》主题班会主持词
尊敬的领导、老师和同学们，下午好！我是主持人xxx，
今天我们的主题班会是“让手机回家”。
随着社会的发展，手机用户群体日趋低龄化，校园里，中学生带手机俨然成了一道独特的风景线。
目前中学生拥有手机的人数已经很多，他们把手机作为一种现代化个性气息与身份的象征，很多人已经把拥有一部手机当作很自然也很必然的事情。
在学生当中，手机是多种功能的集合体，既是通讯工具，也是玩具。
然而，我们调查了一下我们班同学的手机使用情况，发现使用手机的情况还是很普遍的。
相信在座很多老师都会有这样的情况，学生平时课外使用手机也就算了，但是慢慢地形成了把“手机带进课堂”不良氛围。
如果遇到学生使用手机，老师一般会非常生气，影响讲课的情绪。
但却没有什么好办法，批评他几句吧，转眼就忘；想要没收，手机又不比小人书之类的,属贵重物品，很快就得归还；
想要禁用，只要学生调了振动，小小手机往课桌一塞，还是防不胜防。
中学生使用手机，到底是利大于弊还是弊大于利呢？这是一个有争议的问题。
我们看了一个小品表演，不仅让我们开心地笑了，也让我们思考这个问题。
最后，我们邀请同学们展开辩论，让我们一起探讨如何让手机回家，让我们的研究环境更加纯净和谐。
手机危害 主题班会(最全面通用版)
加强合作
家长和学校应该加强合作，共同监督和管理学生的手机使用情况， 确保他们能够健康、安全地成长。
提供支持
家长和学校应该为学生提供必要的支持和匡助，以解决他们在生活 和学习中遇到的问题，减少他们对手机的依赖。
06
总结与展望
总结本次主题班会的内容和意义
内容总结
本次主题班会环绕手机危害展开，通过讲解、讨论、案例分 析等多种形式，向同学们普及了手机使用中存在的危害，如 视力损伤、沉迷游戏、网络诈骗等。
普及
智能手机的普及率越来越高，几乎每一个成年人和青少年都拥有至少一部智能 手机。在日常生活中，人们使用手机进行沟通、娱乐、学习、工作等活动，手 机已经成为了人们生活中不可或者缺的一部份。
02
手机使用的危害
影响身体健康
视力下降
长期盯着手机屏幕容易导致眼睛疲劳和干涩，甚至 可能导致近视。
睡眠质量下降
制定合理的手机使用计划
01
02
03
设定手机使用时间
为了减少手机使用时间， 可以设定每目的
使用手机要有目的，避免 无目的的刷屏和娱乐，利 用手机进行学习、获取信 息等有目的的使用。
限制通知和提醒
关闭或者减少社交媒体、 邮件、短信等通知和提醒 ，避免被不重要的事情分 散注意力。
培养自律和时间管理习惯
培养自律意识
认识到过度使用手机的危害，并积极 采取措施来限制自己的使用时间。
寻求他人支持
与家人、朋友、老师等分享自己的计 划和目标，并寻求他们的支持和匡助 。
设定目标和奖励
为自己设定减少手机使用时间的目标 ，并赋予自己奖励，以增强自律意识 。
积极参预现实社交活动
参加社交活动
参加学校、社区、家庭等 社交活动，与他人面对面 交流和互动。
手机的危害主题班会记录(2篇)
第1篇一、班会主题手机危害主题班会二、班会时间2021年10月15日三、班会地点教室四、班会参与人员全体师生五、班会主持人张老师六、班会记录一、开场致辞张老师：大家好！今天我们召开这次主题班会，主要目的是让大家了解手机危害，提高自我保护意识，共同营造一个健康、和谐的学习和生活环境。
希望大家能够积极参与，共同探讨。
二、手机危害知识讲座张老师：同学们，随着科技的发展，手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
然而，手机过度使用也带来了一系列危害。
下面，我将为大家讲解手机危害的相关知识。
1. 视力下降：长时间盯着手机屏幕，容易导致视力疲劳，甚至近视。
2. 睡眠质量下降：晚上睡觉前使用手机，容易导致生物钟紊乱，影响睡眠质量。
3. 颈椎、腰椎疾病：长时间低头看手机，容易导致颈椎、腰椎疾病。
4. 依赖性：过度依赖手机，容易导致社交能力下降，人际关系紧张。
5. 学习成绩下降：沉迷手机，容易导致学习注意力不集中，成绩下降。
6. 安全隐患：手机使用过程中，容易泄露个人信息，遭受网络诈骗。
三、案例分析张老师：下面，我们来分析一个真实案例。
案例：小明，一个热爱学习的优秀学生，因为沉迷手机，成绩一落千丈。
他的父母发现后，及时帮助他戒掉手机，重新投入到学习中。
经过一段时间的努力，小明的成绩逐渐提高，重拾信心。
四、讨论环节张老师：同学们，听了刚才的知识讲座和案例，你们有什么感想？请谈谈你们对手机危害的认识。
学生甲：我深刻认识到手机危害，以后一定会控制自己，合理安排时间。
学生乙：我认为学校和家庭应该加强监管，帮助我们抵制手机诱惑。
学生丙：我觉得手机本身没有危害，关键在于我们如何使用它。
五、班主任总结张老师：同学们，手机是一把双刃剑，合理使用可以帮助我们学习、娱乐，但过度依赖则会导致一系列危害。
希望同学们能够珍惜时间，合理安排生活，养成良好的手机使用习惯。
同时，学校和家庭也要共同努力，为同学们创造一个良好的成长环境。
六、班会结束张老师：今天的班会到此结束，希望大家能够将所学知识应用到实际生活中，共同抵制手机危害，健康成长。
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《手机危害》主题班会主持稿(详细)
《远离手机,勤奋学习》主题班会主持稿
支持人：（甲、乙）开场白（1分钟）
（播放PPT：珍惜时间的图片）
甲：尊敬的老师们！
乙：亲爱的同学们！
甲、乙：大家下午好！
甲：我是支持人：
乙：我是支持人：
（鞠躬）
甲：你虽然没有矫健的翅膀，却飞遍世界所
有的地方，你悄悄来到每个人身旁，把生命
的里程仔细丈量。
乙：你虽然不是巨大的财富，却胜过世界所
有的奖赏，你悄悄来到每个人的身旁，把生
命的价值仔细衡量。
甲、乙：时光啊时光，宝贵的时光！
甲：谁若把你当作淡淡的流水，只能悔恨忧
伤。
乙：谁若用你开出智慧的大道，就能达到理
想的彼岸。
1.
2.歌曲：《手机的危害》（4分钟）
（演唱者：武杨杨、章泽一、毛湘男）
甲：大家觉得他们唱的怎么样？
（下面同学：“好，手机的短信，危害是最大，不良的、诈骗的，会损稚嫩的心灵”）
我觉得不好，知道为什么吗？（下面同学：“不知道”，摇摇头）因
为他们抢我的饭碗（下面同学：笑）。
好！欣赏完主题曲，接下来给大家带来的是小品：形形色色的手机
诱惑。
（工作人员（任竹、胡振宇）：准备桌子、桌布、“手机专卖店”张贴好、10个手机、3个手机盒子）
（播放图片：显示”小品:形形色色的手机诱惑”、滚动手机图片）
2．小品：形形色色的手机诱惑（4分钟）
（表演者：王磊、王可、李刚、黄立、周旭欣、章正杰、唐凯、闫军强）
乙：哇！手机专卖店里有形形色色的最新款手机唉，有些同学禁不住诱惑掉入陷阱啦。
甲：用手机发信息、聊天、玩游戏等等，在我们同学当中，手机是多种功能的集合体，既是通讯工具，也是玩具。
乙：你不知道吗？随着社会的发展，校园里学生使用手机俨然成了一道独特的风景线。
甲：下面请大家关注“校园里独特的风景“。
（播放视频：“校园里独特的风景（先PPT，再点击播放）（加背景音乐）3.视频：校园里独特的风景（2分钟）
乙：大家看了这一个个的画面场景，让我们从中了解到什么呢？
是不是在校园的每个角落里，同学们使用手机发短信、打电
话、玩游戏、上网的现象啊？
甲：这不仅影响了校园，也影响了自己的学习和生活。
乙：所以啊，我们的主题班会就是要让同学们正确看待手机，把手机作为通讯工具而不是一种玩具！
甲：否则，给你的生活会带来烦恼。
下面这个小品绝对给力。
乙：既然这个小品这么给力，那还不有请？
甲：掌声有情王凯、闫凯凯、李岳阳、吴文帅给大家带来小品《都是手机惹的祸》
（播放PPT：显示：小品《都是手机惹的祸》）
4. 小品：《都是手机惹得祸》（10分钟）
（表演者：王凯、闫凯凯、李岳阳、吴文帅）甲：这个小品真是给力可以去评年度小品大奖了
乙：有这个奖项么，是不是你去创个啊！
甲：以后有机会一定！
乙：唉！真不要说它了…那你有什么节目与大家一起欣赏啊？
甲：这个节目啊，是我翻阅千万手机，历尽千辛万苦才找到的，有请大家关注形形色色的手机短信诈骗。
（播放视频：《形形色色的手机诈骗短信》）
5. 视频：形形色色的手机诈骗短信（3分钟）
乙：哇！真是形形色色的手机短信诈骗，好可怕哦！不知道大家受到过此类短信没有？（下面同学：收到过）
甲：这样的诈骗短信收到多类，其实骗子的骗术并不高明，只要我们不轻信来历不明的手机短信，遇事多问几个为什么，就不会钻入骗子设好的圈套中。
乙：对于形形色色的手机短信诈骗，我们10汽修班最新自创了一套防范诈骗攻略，下面有请防范诈骗攻略小组。
（播放视频：《防范诈骗攻略》），同时表演相声：（6人组合：
王磊、王可、黄立、陈帅磊、杨有星、陈治豪）（1分
钟）
甲:大家听了这套防范诈骗攻略怎么样啊？（下面同学：好！）行啊！不错嘛！
乙：谢谢！大家的赞同。
接下来给大家带来的是小品《手机的利弊》，有请桂杰瑜、杨有星、陈泽、李祖军等。
（播放PPT：小品《手机的利弊》题目）
6.小品：手机的利弊（正确使用手机）（4分钟）
甲: 看了小品你们有什么感受?通过这个小品，我们可以知道手机已被越来越多的学生所拥有，并逐渐地走进了学校，甚至走向课
堂。
乙:对于自控能力差的同学，无法摆脱手机的诱惑，上课玩游戏，发
信息，严重影响了自己和同学的学习；
甲:宝贵的时间就这样因玩手机而被浪费啦。
乙:虽然我们不能欲知明天，但我们能把握今天
甲:我们的责任是远离手机，勤奋学习，珍惜课堂上的每一分每一秒。
乙：对于珍惜时间的人来说，它会给予无穷的智慧和财富。
甲：同学们，让我们每一个人珍惜时间，远离手机，努力学习，让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。
乙：……我看我们班主任老师也禁不住要谈下感受了……
（播放PPT：“班主任总结”题目）
7. 班主任总结（1分钟）
甲：同学们为了我们的学习和生活，想想劳碌的父母，再想想自己在课堂上玩手机不学习，你对得起父母和老师吗？
乙：请全体同学起立，为了感谢父母和老师的养育和教导，我们一起来唱《感恩的心》
（播放歌曲：《感恩的心》）
8. 合唱：感恩的心（2分钟）
甲、乙：随着时间的消逝，本次“远离手机，勤奋学习”主题班会也进入了尾声。
同学们为了自己的未来，让我们共同携起手来，珍惜时间，远离手机，
努力学习，让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。
我们的主题班会到此结束，谢谢大家的支持！！！。