四好少年事迹材料1
四好少年事迹材料(17篇)

四好少年事迹材料四好少年事迹材料(2)从入学开始, 我就比其他孩子表现优秀。
课前认真预习, 上课认真听讲, 大胆发言, 积极用脑, 善于表现自己, 展示自我。
课后完成作业一丝不苟, 平日的小检测字迹清晰、娟秀, 且正确率非常高。
勤奋学习, 不甘落后, 更不怕吃苦。
渐渐, 我从一大群孩子中脱颖而出, 赢得各任课老师的喜欢。
老师常交给我一些小任务, 我都能出色的完成, 老师对我评价很高, 在同学中间也很有威信。
经过辛勤努力, 连续五年获得了三好学生。
在学好课本知识的同时, 我一有时间, 就会阅读各种书刊, 每晚临睡前半小时我必看书, 以增加自己的知识。
我还在《小学数学报》发表过小论文。
我如今已是学校副大队长了, 能够协助大队部较好的完成学校交给的任务。
四好少年事迹材料(3)现今的孩子大多数是独生子女, 难免娇生惯养, 但大家从我身上看不到这些习气。
我非常懂事, 自己能完成自己的事情, 还能帮妈妈做己所能及的事。
见到邻里长辈总能虚心、谦和地和他们打招呼, 亲切的问候换回长辈们的一致夸奖。
四好少年事迹材料(4)我乐观向上、乐于奉献, 热爱集体、关心他人。
在学校倡议献爱心时, 我都会毫不犹豫掏出自己平时积攒的零花钱献出自己的一份爱心。
在班级生活中, 和同学们和睦相处, 主动帮助那些有困难的同学。
我一直担任班干部, 任职期间, 我总是把班集体的荣誉看得高于一切。
凡是学校、老师交给我的任务, 总能一丝不苟的完成。
协助老师管理好班级工作, 成为老师得力助手。
当选为学校优秀干部。
四好少年事迹材料(5)我兴趣爱好广泛, 在保证学习成绩优秀的情况下, 还积极参加多种比赛, 全面发展我爱好舞蹈, 业余时间坚持舞蹈学习。
代表学校参加舞蹈比赛, 荣获南通市一等奖。
我还在多项活动中担任过主持人, 主持过郭里园社区迎国庆颂祖国朗诵比赛, 主持校红领巾广播站的广播。
是花就要开放, 是树就要成长。
我就像一朵花朵, 在阳光的沐浴下快乐、幸福地成长。
xx“四好少年”事迹材料「多篇」

xx“四好少年”事迹材料「多篇」四好少年”的提出具有很强的时代性和针对性,是现代少年儿童健康成长前进的方向和迷失方向的指南。
下面是关于四好少年的事迹材料范文,希望对你有帮助。
篇1:四好少年事迹材料陈雪是一位勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、全面发展的好学生。
自入校以来,历年都被评为三好学生、优秀班干部、学习小标兵、乐学小博士等等,曾获过“硬笔书法小标兵”等称号,读书是她最大的快乐。
在生活中,她孝敬父母,勤俭节约,活泼可爱,乐于奉献;在学校里,她遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,爱护公物,能以身作则,树立带头作用,有很强的集体荣誉感,是老师的好助手。
作为一名少先队员,她一直遵循从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,多给红领巾增光添彩。
她常常把自己读过的最喜欢的故事将给父母和同学们听,把自己喜欢的藏书和杂志与同学们分享。
强烈的阅读爱好让她在阅读中不断成长,不断提高。
《水浒传》《西游记》《三国演义》《红楼梦》这样的名著读了不下三遍,她虚心好学,养成了良好的学习习惯。
课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后及时复习,成绩均衡发展,各科成绩都名列前茅。
自从一年级起,她就在班里担任学习委员,升入六年级后又担任少先队大队长,她总是认认真真,尽职尽责。
能够很好地组织各项活动,成为班主任的好助手,同学的知心朋友,用实际行动带领同学们奋发向上。
她一直觉得帮助别人是一件很快乐的事情。
她热情开朗,同学们都很喜欢与她交往。
她富有爱心,汶川、玉树地震、西南旱灾,每次都捐上自己的零用钱,奉献一份爱心。
篇2:四好少年事迹材料我叫xx,xx小学五级三班。
从小,我就是一个积极上进,阳光自信的男孩。
胡爷爷倡导我们少年儿童争做“四好少年”起,我就常常学习关于“四好少年”的知识,并对照着“四好少年”的目标,严格要求自己。
今天,我要以我的表现来争当光荣的“四好少年”。
我出生在一个普通的农民家庭,很小的时候,爸爸妈妈就在株洲打工,而我就和爷爷奶奶生活在乡下。
四好少年事迹材料范文初中

四好少年事迹材料范文初中
《四好少年》成长的故事
在我们身边,有着一群不起眼却闪亮的少年,他们被人们称之为“四好少年”。
他们是:王明,刘晓,张强和李威。
他们平凡而朴实,却拥有着非凡的品质和行为。
他们的成长故事,让我们看到了青少年的不凡之处。
王明,是一名热心助人的好孩子。
每当他看到有人需要帮助时,他总会主动伸出援手,尽自己所能去帮助他人。
无论是帮助老人过马路,还是帮助同学解决学习上的问题,王明总是义不容辞。
他的善举,让人们对他赞叹不已。
刘晓,是一名爱心驿站志愿者。
他平时利用业余时间为孤寡老人送去温暖,定期参加公益活动,关心弱势群体。
刘晓的爱心行为感染了身边的很多同龄人,也带动了更多志愿者参与公益活动,让爱心传递得更远更广。
张强,是一名勤奋好学的学子。
他每天不论天候如何,都会按时完成作业,认真学习知识,争取在学业上取得更好的成绩。
他说:“只有不断地学习,才能为自己将来的成功打下坚实的
基础。
”让人们看到了他内心的坚定与执着。
李威,是一个乐于助人的乐观少年。
无论遇到什么困难,他总是用乐观的态度去面对,而且始终乐于帮助身边的人。
李威让我们看到了青少年的积极向上和乐观向善的一面。
他们的故事,让我们看到了青少年的光辉。
他们用自己的实际行动,诠释了什么是“四好少年”,也为我们树立了榜样。
相信在未来的日子里,他们会继续发光发热,为社会做出更多的贡献。
好少年事迹材料(精选17篇)

好少年事迹材料(精选17篇)好少年篇1高华,倪洼小学二年级的学生,范文之事迹材料:“四好少年”事迹材料-高华。
在班中担任学习委员职务,开朗热情,乐于助人;学习优秀,兴趣广泛;孝敬父母,尊敬长辈,是同学们的好朋友,老师的好帮手。
在平时的学习生活中,乐于助人。
每当有同学向她请教问题时,她都认真详细地为他们讲解,直到他们弄懂为止。
平时的班干部工作中,她能够积极配合班长,同时在学生的学习中高华同学又是十分细心,当得知我们班级有两个同学因家庭条件的原因在学习上有困难时,她主动要求跟这两名同学“结对子”,帮他们辅导功课,解决疑难,并且经常带两个饭盒,中午陪他们俩一起吃饭,让他们感受班级大家庭的温暖。
一段时间后,这两名同学的成绩有了突飞猛进的进步,性格也开朗了许多,看到这样的变化同学老师都感到无比欣慰,同学们都十分感谢她的帮助,但高华说:这都是我应该做的,同学之间就应该互相帮助。
她常说:帮助别人能使自己快乐。
她确实做到了。
寒假期间,她带领别的同学去看望住在镇养老院的爷爷奶奶们,陪他们在养老院里吃饭,聊天,帮爷爷奶奶们洗头,剪指甲,陪伴他们度过快乐的春节。
爷爷奶奶们都竖起大拇指直夸:高华真懂事,现在的学生真懂事!在家里,她主动承担了一部分家务,来锻炼自己吃苦耐劳的品格,减轻父母的负担。
她常常帮爸爸妈妈泡茶,洗碗筷,让他们在辛苦的工作之余享受一下生活,爸爸妈妈都笑着夸:“孩子,大了”。
高华乐于参加校内的各项比赛和活动,运动会上她的身影给同学们以热情、大合唱上她的歌声给同学们以力量。
以上就是高华同学的“主要事迹”介绍,非常琐碎,非常日常化,非常不够典型化,但是作为二年级的她确实做到了在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民,她确实应该称为“四好少年”。
好少年事迹材料篇2__同学是新泰市第一实验小学西区四年级1班班长,校少先队副大队长,泰安市市级优秀学生、泰安市优秀小记者。
先后在泰安市教育局举办的小学数学建模大赛中荣获泰安市一等奖、新泰市特等奖,在北京数学会举办的小学生爱学习数学竞赛中荣获四年级组一等奖。
四好少年事迹材料简介(大全)

四好少年事迹材料简介(大全)第一篇:最美少年事迹简介小楠,女,2000年2月出生,xx市xx县老庄镇谢何小学学生。
2011年8月31日16时30分,不幸的事情降临在这个小女孩身上:其父小谢不幸从3米高的楼上滚下,当即出现胸部以下感觉障碍,双下肢活动丧失,从此便一直卧床不起至今。
妈妈和爸爸也离婚了,照顾爸爸的责任就落到了奶奶和小楠身上。
小楠每天晚上每隔2小时都要帮爸爸翻一次身,防止爸爸后背出现褥疮。
每天早上5点便起床给家人做早饭,然后才去上学。
每天中午放学回家,第一件事也是帮爸爸翻身,好让奶奶休息一下,然后去给爸爸端饭、喂饭,自己总是最后一个吃饭。
平日里,还要帮助奶奶干农活。
帮着奶奶拉车到田里去运麦子;插秧时帮奶奶到秧田里拔秧,到大田里插秧;地里的杏子成熟后,每天下午放学去帮奶奶摘杏子、运杏子;劳动完回家后,若天气要有变化,提醒奶奶用大棚塑料布将晒在院子里的麦子、油菜遮盖好。
像洗碗、洗锅、洗衣服、打扫卫生等家务事更是习以为常。
今年文川镇一年一度的`二月二古会开始了,周末,小楠和同班同学相邀到文川街去赶会。
爸爸给了她一点钱让她吃好,但是她一点也没有乱花,回来时给奶奶买了一顶草帽防晒,给爸爸买了几斤苹果和梨,而自己什么都没买。
小楠小小年纪,在攀比成风的学生中,首先想到的是亲人,其孝心可叹、可佩。
去年,xx义工协会xx分会会长在得知小楠的情况后,专门组织人员到小楠家里进行了探访和慰问,给小楠带来了许多生活用品和学习用品,鼓励小楠好好学习,不能因为爸爸得病而影响自己,反而自己要更自立、自强。
第二篇:最美少年事迹简介小于,女,水师中学七年一班学生。
她乐于助人、关心集体,勤奋学习、成绩优秀,全面发展、才华出众,这是小于留给每个师生的印象。
在老师眼里,她是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里,她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中,她是个诚实守信、热心公益的小公民。
一、学生勤奋,关心集体。
四好少年事迹材料

四好少年事迹材料近年来,社会上涌现出了一大批优秀的少年,他们在各自的领域展现出非凡的才华和品质,成为了社会的一道亮丽风景线。
他们以自己的努力和奉献,赢得了社会的尊重和认可。
以下我们将介绍四位优秀的少年,他们的事迹鼓舞着无数人,成为了我们学习的榜样。
第一位少年是来自农村的小明。
小明家境贫困,但他从小就对知识充满渴望。
他每天都要早早起床,去田间劳作,然后赶着去上学。
放学后,他还要去帮父母干农活。
虽然生活很艰辛,但小明从不抱怨,他用自己的努力和坚持,考上了一所重点高中。
在高中期间,他成绩优秀,还积极参加各种社会实践活动,帮助家乡的贫困孩子。
他的励志故事被媒体报道后,得到了社会各界的关注和帮助,小明也因此获得了一笔奖学金,继续他的学业。
第二位少年是体育界的新星小杰。
小杰从小就对篮球充满热爱,他每天都会花费大量的时间在篮球场上练习。
他不仅拥有出色的篮球天赋,还有着顽强的毅力和不服输的精神。
他在学校的篮球比赛中,几乎包揽了所有的得分,带领着校队获得了多次冠军。
在全国青少年篮球比赛中,小杰更是展现出了非凡的实力,被誉为未来的篮球之星。
但是,小杰并没有因此骄傲自满,他依然保持着谦逊和努力的态度,不断提高自己的篮球技术,为国家争光的梦想而努力着。
第三位少年是文艺界的新秀小芳。
小芳从小就对文学艺术有着浓厚的兴趣,她喜欢写诗、弹琴、绘画。
她的作品在学校的文艺比赛中屡获奖项,成为了校园里的文艺明星。
她还常常组织文艺活动,为同学们带来了许多欢乐和感动。
在一次社区义演活动中,小芳更是以自己的歌声和琴艺感动了在场的所有人,她的表演成为了当地的一大亮点。
小芳的才华和热情感染了身边的人,她成为了许多人心目中的偶像。
第四位少年是公益领域的爱心使者小强。
小强从小就受到父母的影响,对公益事业充满热情。
他经常参加各种志愿者活动,帮助孤寡老人、残疾人和贫困儿童。
他还组织了一支青年志愿者团队,积极参与社会公益活动。
在一次特大的自然灾害中,小强率领着志愿者们奔赴灾区,为受灾群众提供援助。
四好少年先进事迹材料

四好少年先进事迹材料“四好少年”的提出具有很强的时代性和针对性,是现代少年儿童健康成长前进的方向和迷失方向的指南。
本文是店铺为大家整理的四好少年先进事迹材料,欢迎参考!四好少年先进事迹材料篇一“时光荏苒,一瞬即逝”,十二年的时光就悄然而过了。
幼年时由于家庭变故,从小就跟随着外公外婆生活,尽管如此,并没有影响我的健康成长。
这些年,在老师和两位老人的精心培养和呵护下,我斯文中透着机灵、温和中透着坚强,是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,同学的好朋友。
我热爱祖国、热爱集体,乐于助人,我成绩优异,爱好广泛,特长突出,品学兼优,是一个全面发展的优秀学生。
一、勤奋好学、积极上进在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代,只有不断地学习,用知识武装自己,才能跟上这日新月异的时代步伐,才能更加适应这个社会,回报社会。
因此我专心向学,孜孜以求。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭。
我是一个虚心好学,勤奋刻苦的学生。
在学习路途上散发着一份坚韧向学的不竭动力。
课前认真预习,上课认真听讲,大胆发言,积极用脑,善于表现自己,展示自我。
做作业一丝不苟,课后及时复习,喜欢和老师、同学讨论问题,展开辩论,从中获益匪浅。
学习上我始终透着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,学习时也不顾此失彼,注重均衡发展,各门学习成绩都能名列前茅。
经过辛勤努力,连续六年获得了“三好学生”,多次获得“勤学上进星”、“世纪之星”等多项荣誉。
在学好课本知识的同时,我还积极参加学校“创建书香班级”课题活动。
一有时间,就会阅读各种书刊,无论是天文地理、历史文学,还是童话故事,每晚临睡前半小时我必看之,以增加自己的知识含量。
至今看过的书籍有《上下五千年》、《十万个为什么》、《中国少年百科全书》、《海洋的秘密》、《四大名著》、《鲁滨逊漂流记》以及一些儿童文学名著等……在书籍的海洋里遨游,探索知识的奥秘,这良好的看书习惯,促进了我的写作水平,作文多次作为范文在班级交流,在老师的指导下,在历届怀化市“十一五”信息技术课题研究活动《怀化市中小学生电子作品》竞赛中,作文《我错了》获特等奖、《游防洪大堤》、《书--我的朋友》一等奖,《友谊破裂》、《我不再粗心》、《秋叶》、《胃的申诉》获二等奖等荣誉。
四好少年主要事迹材料

四好少年主要事迹材料
《四好少年》
四好少年分别是王杰、李明、张林和陶琪,他们在学习、态度、品德和行为方面都表现出色,备受老师和同学们的喜爱和尊重。
王杰是班上的学霸,他每天都认真学习,成绩一直名列前茅。
不仅如此,王杰还乐于助人,经常帮助其他同学解决学习问题,并且乐于分享自己的学习方法和经验。
李明是一个态度认真的学生,他对待每一门课程都非常投入。
他上课专心听讲,作业认真完成,不仅如此,李明还是班级里的“问题解决专家”,总是能够寻找到最好的解决方案。
张林是一个有着良好品德的少年,他待人和蔼可亲,关心班级里所有的同学,经常在班会上为同学们提供鼓励和帮助。
他的热心和善良深受大家喜爱。
陶琪是一个有责任心的学生,她不仅成绩优秀,而且在班级里是一位模范生。
她积极参加学校的各种活动,为班级和学校做出了很大的贡献,受到了老师和同学们的一致好评。
这四位少年在学习、态度、品德和行为方面都表现出色,他们的努力和拼搏精神成为了全班同学的楷模。
他们的事迹激励着全班同学们努力学习,努力进步,成为更好的自己。
希望这四位少年能够继续保持良好的品质,为自己的未来奠定坚实的基础。
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“四好少年”事迹材料
我叫达哇央忠,是六年级的学习班长,今年13岁。
我热爱学习、积极奋进,时刻以胡锦涛总书记对当代少先队员提出的“四好少年”准则来要求和衡量自己。
自入学以来,品学兼优、多才多艺,年年被评为“三好学生”,并多次获得“好习惯小标兵”、“优秀小干部”、“四好少年”等光荣称号。
一、争当热爱祖国、理想远大的好少年。
在我心里,有着浓厚的爱国热情,我很骄傲,我是一个中国人!我热爱学校、热爱老师、热爱班级、热爱同学,从小就树立了报效祖国、服务人民的远大志向。
二、争当勤奋学习、追求上进的好少年。
在学习上,我做到上课认真听讲、踊跃发言、善于思考;课后积极探索、深入研究、勤于动手,掌握了丰富的基础文化知识。
并利用课余时间学习书法、绘画、舞蹈等技艺,提高自己各方面的素养。
平时,我还积极活跃于校内外的各项活动,如广播操比赛、朗诵比赛、独舞比赛、运动会、书法比赛等等,在活动中我不仅开阔了眼界,更得到了校内外多领域的好评,先后获得书法比赛特等奖、朗诵比赛三等奖、作文比赛二等奖等各项荣誉。
三、争当品德优良、团结友爱的好少年。
良好的学校教育、充满快乐的书香家庭环境,使我养成了尊老爱幼、助人为乐的好习惯。
过马路时领盲人过街、平时主动帮助父母做家务活、帮助学习上有困难的同学都是我经常自觉主动去做的事情。
平时,我多次参加小记者活
动、关注新闻及时给灾区奉献爱心、积极参加学校义卖活动,为需要帮助的同龄人奉献出自己的一份爱心。
四、争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
为了增强体质,成为祖国的栋梁,我除了积极参加学校的各项体育活动,还在课外坚持跳舞锻炼身体,并在暑假克服“恐水症”,学会了游泳。
逐步养成了遇到困难不退缩,以阳光的心态乐观地对待学习和生活的好习惯。