教师个人德能勤绩廉总结

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教师德能勤绩廉个人总结(5篇)

教师德能勤绩廉个人总结(5篇)

教师德能勤绩廉个人总结一、德一学年来,本人热爱____、热爱人民、坚持____教育方针,忠诚____教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。

热爱教育事业,自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高。

关心国内外大事,坚持向先进人物学习。

政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习____路线、方针和政策,时刻与____保持一致。

二、能本学年度我担任英语专业高年级的《高级英语》、《科技英语》、《国际商务》和研究生的《商务翻译》4门课程共384课时的教学工作,指导本科生论文____篇,上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。

在教学中,我以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤本学年,我的教学工作量饱满,担任英语专业4门课程共384课时的教学工作,指导本科生论文____篇,上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。

出勤满,准时到校上班。

积极参加各种会议,认真听课。

此外,还协助有关领导做好各种工作。

认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外教学和科研活动.四、绩由于不懈努力,取得了一定的成绩。

本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。

还担负学院的其他工作,做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,所在班级多位学生成绩优秀,成功保送到人大,对外经贸大学等重点高校。

教师德能勤绩廉个人总结5篇

教师德能勤绩廉个人总结5篇

教师德能勤绩廉个人总结5篇篇1在过去的一年里,我作为一名教师,始终以高度的责任感和使命感,致力于教育教学工作。

在这个过程中,我不断学习和提升自己的专业素养,以适应教育事业的不断发展。

下面,我将从德、能、勤、绩、廉五个方面,对自己的工作进行总结和反思。

一、德教师之德,在于热爱教育事业,关心学生成长。

在日常工作中,我始终坚持把教书育人放在首位,注重培养学生的综合素质和创新能力。

同时,我也尊重学生个性,因材施教,努力做到既教书又育人。

在处理师生关系时,我始终保持公正公平的态度,关心每一位学生的成长和发展。

二、能教师之能,在于具备扎实的专业知识和教学技能。

为了更好地完成教育教学任务,我不断加强学习,提升自己的专业素养。

我深入钻研教材,认真备课,精心设计教案,注重课堂互动和学生参与。

同时,我也积极参加各类培训和学习活动,不断拓宽知识面和视野。

在教学过程中,我能够灵活运用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。

三、勤教师之勤,在于勤奋工作、精益求精。

我始终保持对工作的热情和执着,认真对待每一项工作任务。

在课前准备、课堂教学和课后辅导等各个环节中,我都尽心尽力,注重细节和实效。

同时,我也时刻关注教育教学的最新动态和研究成果,不断改进自己的教学方法和手段。

通过勤奋工作,我取得了一定的成绩和成果。

四、绩教师之绩,在于取得显著的教育教学成果。

在过去的一年里,我取得了以下成绩:1. 获得了学校优秀教师的称号;2. 获得了市级教学竞赛的一等奖;3. 发表了多篇教育教学论文;4. 指导学生获得了多项学科竞赛的奖项。

这些成绩的取得离不开领导的关心和支持以及同事们的帮助和协作。

在未来的工作中,我将继续努力取得更好的成绩。

五、廉教师之廉,在于坚守廉洁自律的原则。

作为一名教师,我始终保持清醒的头脑和坚定的立场,严格遵守教师的职业道德和行为规范。

在工作中,我注重诚信守信、公正公平的原则处理问题。

同时,我也时刻提醒自己要时刻保持警惕和自律意识防止任何不正当行为的发生。

有关2024年教师德能勤绩廉个人总结5篇

有关2024年教师德能勤绩廉个人总结5篇

有关2024年教师德能勤绩廉个人总结5篇篇1=====================一、引言------进入二〇二三这一年,教育工作者不仅需履行常规教学责任,更需在德行修养上持续提升,锤炼个人能力,保证在教学及管理中不断进步,勤恳踏实完成每项任务。

我深知作为一名教师肩负的责任与使命,在此对过去一年的工作进行德能勤绩廉五个方面的个人总结。

二、德行修养------在德行方面,我始终坚守师德师风,言传身教,秉持敬业精神,尽职尽责,用实际行动为学生树立良好榜样。

在过去一年里,积极参加师德教育各类培训,深入理解新时代教师的职业道德要求。

同时,在日常工作中注重个人品德修养,与学生建立和谐师生关系,营造良好教育氛围。

三、能力提升------在教学能力方面,我持续加强专业知识学习,关注教育领域的新理念和新方法。

通过参加各种教学研讨会和研修课程,提升个人的教学技能和课堂管理能力。

同时,注重信息技术与教学融合,运用多媒体和网络资源创新教学方式。

在科研能力上也有所突破,积极参与课题研究,撰写学术论文,提升学术影响力。

四、勤勉实干------在工作态度上,我始终坚守岗位,勤奋敬业,认真履行教育教学职责。

无论是备课、上课、辅导学生还是参与学校各项活动,都能全身心投入。

在日常工作中注重团队合作,与同事共同研讨教学问题,互相学习,共同进步。

同时,注重自我反思和总结,不断提升工作效率。

五、绩效成果------在绩效方面,过去一年里,我所带班级的学习成绩稳步提升,学生的综合素质得到全面提高。

在个人成果上,完成了多项教学任务,取得了良好的教学效果。

同时,积极参与学校的各项活动,为学生创造了良好的学习氛围。

在科研方面,成功申报并参与了多个课题,发表了多篇学术论文,获得了同行的认可和肯定。

六、廉洁自律------在廉洁自律方面,我始终坚守教师职业道德规范,自觉抵制各种不良风气。

严格遵守学校的各项规章制度,做到公正公平对待每一个学生。

教师个人德能勤绩廉的工作总结9篇

教师个人德能勤绩廉的工作总结9篇

教师个人德能勤绩廉的工作总结9篇教师个人德能勤绩廉的工作总结 (1) 一学年来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。

现将本学年的情况汇报如下:一、德要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。

我积极参加学校安排的每次思想教育活动,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

教学思想端正,工作态度好。

从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

三年级的孩子,一个个都是小大人。

他们在很多方面都已经有了自己的想法。

所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。

我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。

所以我充分尊重他们。

课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

二、能工作中,我认真备好每一节课,改好每一次作业,做好每一次家访,关心每一个孩子。

经常给学习有困难的孩子补习功课,针对学生中出现的问题及时调整教育教学策略。

本半年,我任教了中心校三(5)班语文教学,我以和蔼可亲的态度与学生相处,以灵活多变的教学手段进行课堂教学,所以受到了学生的喜爱。

经过半个学期之后,出现了一个令我欣喜的现象,学生爱上了语文课,经常有学生追着问我今天还有没有语文课。

我把三年级起步作文教学作为重中之中重来抓,在班级中创立了《萤火虫》班级小报,极大地激发了学生的写作兴趣。

虽然无形中增加了不少工作量,但看着学生的写作兴趣一点点被点燃,众多家长的支持和配合,我也乐此不疲。

家校联系工作是教育工作的重要组成部分,在开学初我就建立了一个三(5)班家校联系的QQ群,利用网络这种便捷的沟通方式经常与家长交流,探讨教育对策,共同促进学生健康成长。

一年来,我任教的学生在市心理健康口号征集、区征文竞赛、镇廉政书信大赛、镇古诗词竞赛中多次获奖。

我兼任了三年级语文教研组长,工作中,我合理分配任务,认真组织互听课活动,组织组员深入开展复习研讨,并建立了QQ讨论组经常与老师们共同探讨教学问题。

德能勤绩廉个人总结 教师7篇

德能勤绩廉个人总结 教师7篇

德能勤绩廉个人总结教师7篇篇1一、引言作为一名教师,我深知自己的职责与使命,始终秉持着敬业、乐业、勤业、精业的态度,致力于教育教学工作。

在此,我将从德、能、勤、绩、廉五个方面对自己过去一年的工作进行总结。

二、德育方面1. 坚守师德:我始终坚守教师职业道德,以身作则,为学生传递正能量。

2. 关爱学生:关注学生的身心健康,积极与学生沟通交流,及时解决学生遇到的问题。

3. 团结协作:与同事保持良好的合作关系,共同为提高教育教学质量而努力。

三、能力方面1. 教学能力:不断提高自己的教学水平和能力,积极探索有效的教学方法,努力提升学生的学习效果。

2. 科研能力:积极参与科研项目,提高自己的科研水平,为学科发展做出贡献。

3. 创新能力:勇于尝试新的教学方法和手段,培养学生的创新意识和实践能力。

四、勤奋方面1. 认真备课:我始终认真备课,确保每一堂课的质量。

2. 勤奋工作:我勤奋工作,尽职尽责,确保教育教学工作的顺利进行。

3. 积极参加活动:我积极参加各类教育培训和活动,不断提高自己的综合素质。

五、绩效方面1. 教学成绩:我在教学过程中取得了显著的成绩,学生的学业成绩和综合素质得到了提高。

2. 科研成果:我积极参与科研项目,取得了一定的科研成果。

3. 社会贡献:我积极参与社会公益活动,为社会做出贡献。

六、廉洁方面1. 遵纪守法:我始终遵守国家的法律法规和学校的规章制度,做到廉洁自律。

2. 公正公平:我在教育教学工作中做到公正公平,不偏袒任何一方。

3. 廉洁从教:我坚持廉洁从教,不收受家长和学生的礼物,树立良好的师德形象。

七、总结过去一年,我在德、能、勤、绩、廉五个方面取得了一定的成绩,但也存在一些不足。

我将继续努力,不断提高自己的综合素质和教育教学水平。

在今后的工作中,我将进一步加强对学生的关爱和辅导,积极参与科研项目,提高自己的科研能力,探索更有效的教学方法,培养学生的创新意识和实践能力。

同时,我将继续坚守教师职业道德,做到廉洁自律,公正公平,为教育事业的发展贡献自己的力量。

德能勤绩廉个人总结 教师7篇

德能勤绩廉个人总结 教师7篇

德能勤绩廉个人总结教师7篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名教师,始终秉承“以德为本,以能为纲,以勤为基,以绩为证,以廉为魂”的工作理念,认真履行教师职责,致力于提高自身素质,不断追求教学创新。

本篇总结将围绕我的师德、教学能力、工作态度、工作成绩以及廉洁自律等方面进行详细阐述。

二、师德方面我深知,作为一名教师,首先要具备高尚的师德。

在日常教学中,我注重自身修养,以身作则,为人师表。

我热爱教育事业,关心学生成长,尊重学生人格,注重培养学生的创新精神和实践能力。

同时,我积极参与学校组织的各类活动,努力营造良好的教育氛围。

三、教学能力方面在教学方面,我始终坚持以能力为核心,不断提升自身的教学水平。

我不断学习新知识,掌握新技能,注重理论与实践相结合。

在教学方法上,我积极探索创新,采用多种教学方法激发学生的学习兴趣。

此外,我还注重学科交叉与融合,培养学生的综合素质。

四、工作态度方面在工作态度方面,我始终保持勤奋踏实的工作作风。

我热爱工作,认真履行岗位职责,积极承担工作任务。

在工作中遇到困难时,我勇于面对挑战,不断寻找解决问题的方法。

同时,我还注重团队协作,与同事共同完成学校交付的各项任务。

五、工作成绩方面在过去的一年里,我在教学工作中取得了显著的成绩。

我所教授的课程受到学生的喜爱和家长的认可,学生的学业成绩也有所提高。

此外,我还积极参与学校的教学改革项目,为提高学校的教学质量做出了贡献。

同时,我还注重学生的课外活动指导,帮助学生全面发展。

六、廉洁自律方面在廉洁自律方面,我始终保持清醒的头脑和坚定的立场。

我严格遵守学校的规章制度和教师的职业道德规范,自觉抵制不良风气。

在工作中,我注重公正公平,不偏袒任何一方。

同时,我还积极配合学校的反腐败工作,为营造风清气正的教育环境做出努力。

七、总结与展望总体而言,我在过去的一年里取得了不错的成绩和进步。

在未来的工作中,我将继续发扬优点,改进不足。

我将不断提高自身素质和能力水平,以更好地适应教育事业的快速发展。

教师德能勤绩廉工作个人总结7篇

教师德能勤绩廉工作个人总结7篇

教师德能勤绩廉工作个人总结7篇篇1在过去的一年里,本人始终坚持贯彻党的教育方针,热爱教育事业,积极进取,努力工作,现将德能勤绩廉工作个人总结如下:一、德作为一名教师,本人始终坚持把德育放在首位,在教育教学过程中,注重培养学生的思想品德。

在平时的工作中,严格遵守学校的各项规章制度,为人师表,爱校如家,爱生如子。

在同事和学生中树立了良好的榜样。

二、能本人自认为在教学工作中,能够积极主动,不断学习先进的教学理念和方法,并运用到自己的教学实践中。

在教学工作中,注重因材施教,循循善诱,注重学生的个体差异和年龄特点,采用灵活多样的教学方法,调动学生的学习积极性。

在课堂管理上,注重培养良好的课堂纪律,注重学生的听、说、读、写等能力的培养。

在课后辅导方面,注重对学生的关心和爱护,耐心辅导,及时帮助学生解决学习中的困难。

三、勤在教学工作中,本人始终保持勤奋的工作态度,认真备课、上课、批改作业、辅导学生。

在工作中,注重与同事的团结合作,充分发挥集体的力量。

在平时的工作中,注重加强学习,不断提高自己的业务水平和教学能力。

同时,注重加强与学生的交流和沟通,及时了解学生的学习情况和思想动态。

四、绩经过一年的努力,本人所任教的班级在各项考试中取得了优异的成绩。

在教育教学工作中,注重培养学生的创新能力和实践能力,鼓励学生积极参与各种课外活动。

在课堂教学方面,注重培养学生的自主学习能力,让学生在学习中感受到乐趣。

同时,注重加强与家长的沟通和联系,及时反馈学生的学习情况。

五、廉作为一名教师,本人始终保持清正廉洁的工作作风,严格遵守教师的职业道德和行为规范。

在工作中,注重公私分明,不以权谋私。

同时,注重加强自身的党性修养和锻炼,不断提高自己的政治素质和思想觉悟。

在今后的教育教学工作中,本人将继续保持勤奋的工作态度和严谨的工作作风,不断学习先进的教学理念和方法,努力提高自己的业务水平和教学能力。

同时,注重加强与学生的交流和沟通,及时了解学生的学习情况和思想动态。

教师德能勤绩廉年度考察总结6篇

教师德能勤绩廉年度考察总结6篇

教师德能勤绩廉年度考察总结6篇篇1一、德:作为一名教师,我始终坚守高尚的道德情操,以身作则,积极传递正能量,影响和塑造学生的品格。

我始终坚持党的教育方针,认真执行学校的各项规章制度,始终坚持“以学生为本”,尊重学生的人格和个性,关心每一个学生的成长。

二、能:在教育教学能力方面,我不断学习新的教育理念,提高自己的教学水平,注重培养学生的创新精神和实践能力。

我深知,作为一名优秀的教师,不仅要有扎实的教学基本功,更要有广博的知识和开阔的视野。

因此,我始终保持对知识的渴望,不断提高自己的专业素养。

三、勤:在工作中,我始终保持高度的敬业精神和工作态度,无论寒暑假还是节假日,我都会坚守在岗位上,认真履行职责。

我注重与同事和领导之间的沟通和合作,积极参与集体活动和教研活动,努力营造良好的工作氛围。

四、绩:在过去的年度考察中,我在教学工作中取得了一定的成绩。

首先,我所教授的学科成绩一直名列前茅,得到了学生和家长的一致好评。

其次,我还积极参与了学校的各种教学活动和课题研究,发表了多篇学术论文。

这些成绩的取得离不开我平时的努力和付出,也离不开学校和同事的支持和帮助。

五、廉:在廉洁从教方面,我始终坚守职业道德,从未接受过任何形式的财物和礼金。

我深知教师的职责是为社会培养有用的人才,而不是追求个人利益。

因此,我始终保持清醒的头脑,自觉抵制各种诱惑和腐败现象。

六、待人接物:在待人接物方面,我始终保持谦虚、尊重、宽容的态度,与同事、学生和家长建立良好的关系。

我深知一个人的品德修养是教师职业发展的重要方面,因此我注重培养自己的道德品质和人格魅力。

在与同事的合作中,我始终保持开放、包容的心态,尊重他人的意见和成果,努力营造和谐的工作氛围。

在与学生的交流中,我注重倾听和理解他们的想法和困惑,积极引导和帮助他们成长。

在与家长的沟通中,我始终保持真诚、热情的态度,尊重家长的意见和建议,努力形成家校合作的良好关系。

七、改进方向:在总结过去一年的工作过程中,我也发现了一些需要改进的地方。

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教师个人德能勤绩廉总结导读:范文教师个人德能勤绩廉总结【范文一:教师个人德能勤绩廉总结】一学年的各项工作已接近尾声,为更好的做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作总结如下:一、德一年来,本人热爱中国共产党,热爱工作,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。

热爱学生,热爱教育事业,把自己的精力,能力竭尽所能的用于学校的教学工作中,并能自觉遵守职业道德规范,在学生中树立了良好的教师形象。

能够顾全大局,团结同事,顺利完成各项任务。

政治学习中,我坚持从不漏缺,认真笔记,认真学习党的路线方针和政策,时刻以党的教育事业为首,并用先进思想武装自己,以便更好的投入工作中去。

二、能本学年度我担任两个班的教学工作,我坚信认真努力是成长的唯一途径。

因此在领导的支持和厚爱下,在同事和师傅们的帮助下,我坚持多学、多问、多想、多听课,努力研究学习有关知识,按照学校要求,提前备课,超周备课,以便更好的完成教学任务。

为了提高学生学习积极性,我广泛选取学生日常生活中、学生感兴趣的热点材料为教学背景,结合课堂教学,完善教学工作。

三、勤本学年,我每周14节课,满额,满工作量,满勤,准时上下班,积极参加各种学习活动,认真听课。

此外,我还积极参加校级、区级、市级、全国级等的各类业务学习、教研活动等,并做好详尽的记录。

从不因个人问题,耽误工作,不旷工、不旷课,课间认真辅导学生,认真做一个合格称职的一线教师。

四、绩由于工作的不懈努力,本年度我曾获得市级论文3等奖一个,区级论文2等奖两个,说课比赛3等奖一个,课件制作大赛1等奖一个,我积极参与的两个课题也均顺利通过并获好评。

在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

五、廉我时刻要求自己,多学生负责,对自己的操行负责。

我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成长需要我们得正确指引,无论是思想,还是精神。

因此,在学校廉政建设工作中,我时刻做到自尊、自爱、自重,并进一步坚定信念,自觉与不正之风划清界限。

以上,是我这学期以来的工作总结。

当然,我还有许多不足,在今后的教学工作中,我将一如既往,继续扬长避短,努力学习,争取尽快成长为一个更优秀的教育工作者。

【范文二:教师个人德能勤绩廉总结】xxxx年在学校领导的正确领导下,在各有关部门的大力支持下,面对招生政策的重大调整和日益激烈的招生竞争,顺利完成了招生任务,全年共招收各类学历教育学生63531人,再创历史新记录。

下面对一年来履行岗位职责和德、能、勤、绩、廉等方面进行总结。

一、德。

认真学习党的xx大精神,树立和落实科学发展观,努力建设和谐招生的新局面。

有正确的人生观、世界观和价值观,具有良好的职业道德。

法律意识较强,遵纪守法。

二、能。

注意加强招生政策学习,xxxx年是江苏省实施新高考方案的第一年,适应招生改革需要,对招生业务工作极为熟悉,能够指导全系统开展招生工作。

立足学校事业发展,增强机遇意识,忧患意识,锐意改革创新。

三、勤。

有较强事业心和责任感,工作态度端正,工作积极主动,不辞辛劳,任劳任怨,每天坚持提早到办公室,经常加班加点。

热爱本职工作,爱岗敬业。

四、绩。

xxxx年除认真做好生源预测,计划编报,专业设置,招生宣传,招生录取等常规工作外,还重点做了以下工作:1、研究新方案,规范招生行为xxxx年新高考改革方案正式公布后,组织各办学点召开专题会议,围绕“应对新方案,了解新规范,研究新政策,制定新措施”的议题,解读08方案,提出工作要求,规范招生行为。

制定《江苏城市职业学院xxxx普通本科、高职远程录取实施方案》和《招生章程》。

2、集中录取平稳圆满教育部在xxxx年全面实施“密钥工程”,录取安全端登陆与密钥进行绑定。

根据这一变化,我院所有办学点必须集中在南京录取。

为此,准备了录取机房,配备专用录取计算机,安装调试好软件,保证数据下载、处理和上传安全、平稳,圆满完成录取工作,得到了省考试院的表扬。

3、多渠道结合,广泛发动宣传为了广泛发动生源,扩大宣传范围。

我们在校园网上公布招生简章和信息,作为我院宣传的统一口径;在教育部阳光高考信息平台、省教育厅主页、省考试院网站和江苏招生考试网等权威网站上开辟我院专属板块,介绍学院基本情况、专业设置并接受考生咨询;组织力量制作了招生宣传片,填报志愿前在教育电视台连续播出;在《江苏招生考试》上整板刊登校本部和各办学点招生宣传材料。

参加招生咨询会,首次统一集中布展,声势浩大,场面非常火暴,收到了较好的宣传效果。

4、成人招生取得重大突破xxxx年教育部对高校成人招生方案作了调整,我们抓住机遇,一方面争取教育主管部门在计划和政策上的支持,一方面积极组织生源,扎实工作,超计划完成了成人录取工作,脱产新生占全省各高校四分之一。

5、认真做好“专转本”工作一是根据省教育厅有关文件,把做好“专转本”选拔推荐工作作为学生服务重要内容,认真组织安排及时通报情况;二是高度重视“专转本”工作对高职招生工作的积极影响,把我院“专转本”情况作为招生宣传工作的亮点。

五、廉。

树立马克思主义世界观、人生观、价值观,贯彻执行“八个坚持、八个反对”,在招生录取全过程中严格执行各项政策规定。

廉洁自律,克己奉公。

【范文三:教师个人德能勤绩廉总结】2015年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。

现将一学期的工作总结如下:一、德要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。

我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

教学思想端正,工作态度好。

从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

八年级的孩子,一个个都是小大人。

他们在很多方面都已经有了自己的想法。

所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。

意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。

所以我充分尊重他们。

有一次,孩子问我是不是说话算话。

我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。

这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。

课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

二、能本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。

因为有了其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。

我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。

经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。

此时,我开始转变自己的关注点。

我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。

看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。

三、勤我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。

当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。

我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。

我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。

脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。

我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

四、绩教学上有了进步作为教师,首要的是组织好自己的教学。

开学初,自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。

因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。

我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;上网参考优秀教师的课件,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。

当然,我还喜欢上了阅读。

对学生的教育工作中学会考虑细节,这件工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。

我拼命学习着、尝试着。

在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法。

但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。

同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。

尽量把工作做到细致入微。

我坚持对学生负责,对自己的操行负责。

对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。

家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。

我总是告诉他们,这是我应该做的。

我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。

我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。

所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

五、廉时时处处从严要求自己。

在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。

平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。

在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。

在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。

通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

以上,是我这一学期来的工作总结。

这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

【范文四:教师个人德能勤绩廉总结】这一学期,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。

现将一学期的工作总结如下:一、德要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。

在湖小的每一个老师都有着自己的师德追求,张大霖老师的坚持,花素梅老师的不为自己寻找借口,留下后路的精神都体现了湖小老师执着追求高尚师德的作风。

我在这样的氛围中被熏陶着,被感染着,更是学习着,端正自己的教学思想和工作态度,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,从平时的工作和生活中留心周围老师们好的教育方法,结合我们学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地展开,使学生高效地学习。

跟着学生们从三年级成长到四年级,我明显感觉到学生的成熟和对周遭的模仿能力增强了,教师的一言一行都对他们有着很深的影响,成了学生们心中学习的标杆。

所以,面对他们,我需要特别注意自己的言语和行为习惯。

这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。

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