人类对自然的道德责任
道德与环境保护

道德与环境保护道德与环境保护是当前社会中备受关注的话题。
随着环境污染和资源浪费的日益严重,人们开始认识到道德与环境保护之间的紧密联系。
本文将从道德的角度探讨环境保护的重要性,并呼吁每个人积极参与环保行动。
一、道德与环境保护的关系道德是人们对于事物好与坏的判断和评价准则,而环境保护则是人类对于自然环境的保护和维护。
道德与环境保护之间存在着密不可分的联系。
首先,环境保护是道德责任的表现。
人类是地球的守护者,应当保护自然环境,维护生物多样性,而不是滥砍滥伐、污染水源等对环境造成破坏。
其次,环境保护也是对未来世代负责的道德行为。
我们今天的行为将直接影响到后代子孙的生活质量,作为现代人,应该为下一代创造一个更美好的环境。
二、道德与环境保护的重要性道德与环境保护的重要性体现在多个方面。
首先,环境保护对于人类的生存和发展具有重要意义。
环境污染、气候变化、资源枯竭等问题威胁着人类的生存条件,只有保护环境,才能保证人类的健康和未来。
其次,环境保护关乎着社会和谐与稳定。
一个环境良好、资源丰富的社会将带来更稳定的经济发展和社会进步。
此外,环境保护也是地球村的共同责任,各国应共同努力,共同保护地球家园。
三、个人责任与环境保护每个人都有责任参与到环境保护中来。
首先,我们应提高环境保护的意识。
只有明白了环境对我们的重要性,才能做到自觉保护环境。
其次,我们应行动起来,从身边小事做起。
例如,每个人从垃圾分类做起,减少废物产生;步行、骑行或者使用公共交通工具,减少汽车尾气排放;节约用水用电,降低资源浪费等。
此外,我们还可以参与环保活动,如义务植树、参与环保宣传等,为环保事业贡献自己的一份力量。
四、政府与环境保护政府作为国家管理者,应扮演着环境保护的主导角色。
首先,政府应制定和完善环境保护法律法规,明确各个行业的环境保护责任。
其次,政府应加强环境监测和评估,及时发现和解决环境问题。
此外,政府还应加大环境治理力度,推动绿色产业发展,鼓励企业采用环保技术,实施节能减排等。
环境保护的道德责任与伦理原则

环境保护的道德责任与伦理原则在当今社会,环境保护已经成为了一个备受关注的话题。
人们逐渐认识到,环境保护不仅仅是一项技术问题,更是一种道德责任和伦理原则。
本文将探讨环境保护的道德责任与伦理原则,并分析其重要性和实践方法。
首先,环境保护的道德责任体现在人类对自然界的尊重和对后代子孙的关怀上。
作为地球的主人,人类有责任保护和维护自然环境的完整性。
这种责任不仅仅是出于自身利益的考虑,更是出于对其他生物和未来世代的尊重。
人类的行为对环境造成的破坏将直接影响到其他生物的生存和繁衍,甚至威胁到人类自身的生存。
因此,环境保护的道德责任是一种对自然界的敬畏和对生命的尊重。
其次,环境保护的伦理原则包括可持续发展、公平正义和责任共担。
可持续发展是指人类在满足当前需求的同时,不损害后代子孙满足其需求的能力。
这意味着我们应该遵循资源的合理利用和循环利用原则,减少浪费和污染。
公平正义是指环境保护应该在全球范围内公平分配,不应该让某些地区或社会群体承担过多的环境负担。
责任共担是指每个人都应该承担起环境保护的责任,无论是个人、企业还是政府,都应该为环境保护贡献自己的力量。
环境保护的道德责任和伦理原则的重要性不言而喻。
首先,环境保护是人类生存和发展的基础。
没有良好的自然环境,人类无法生存和繁荣。
其次,环境保护关系到全球生态平衡和气候变化等重大问题。
如果我们无视环境保护的道德责任和伦理原则,将会给地球带来巨大的灾难。
最后,环境保护也与社会公平和经济可持续发展密切相关。
只有通过环境保护,才能实现社会公正和经济繁荣。
那么,如何实践环境保护的道德责任和伦理原则呢?首先,个人应该从自身做起,养成环保的生活习惯,如减少用水用电、垃圾分类等。
此外,个人还可以通过参与环保组织、支持环保项目等方式来积极参与环境保护。
企业和政府应该制定和执行环境保护的政策和法规,鼓励和支持环保技术的发展和应用。
全球合作也是实践环境保护的道德责任和伦理原则的关键。
各国应该加强合作,共同应对气候变化和环境污染等全球性问题。
环境伦理学优质课探索人类与自然之间的道德责任与关系

环境伦理学优质课探索人类与自然之间的道德责任与关系环境问题是当今世界面临的重大挑战之一,而环境伦理学正是对人类与自然之间的道德责任与关系进行深入探讨的学科。
环境伦理学优质课的开设,则可以帮助学生更好地认识、理解和应对环境问题,培养他们的环境意识和道德责任感。
本文将围绕环境伦理学优质课的探索,从人类与自然的互动、道德责任以及关系重建等方面展开讨论。
首先,环境伦理学优质课的探索应着眼于人类与自然的互动。
人类作为自然界的一部分,其行为对自然环境会产生深远的影响。
然而,在过去的发展过程中,人类对环境的剥夺和污染现象愈发严重。
因此,优质课应引导学生认识到自然资源的有限性以及人类与自然的相互依存关系,培养学生尊重自然、节约资源的意识。
其次,环境伦理学优质课的探索应突出道德责任的培养。
环境问题本质上是一个道德问题,而道德责任则是解决环境问题的基础。
通过环境伦理学优质课的引导,学生可以深入了解和分析环境问题所涉及的道德伦理原则,明确自己的道德立场和责任担当。
同时,通过思辨和讨论,学生能够形成合理、科学和道德的环境行为准则,促使其实践环境保护,落实道德责任。
第三,环境伦理学优质课的探索应着重于关系的重建。
人类与自然的关系已经被长期的剥夺和冲击所扭曲,需要通过优质课程的引导和教育来进行关系的重建。
优质课应引导学生反思人类对自然的侵占与伤害,并提出关系重建的思路和方法。
通过尊重自然、保护环境、追求可持续发展等实践,学生将逐渐明确人类与自然的和谐共生关系,为实现人与自然的持久发展做出具体努力。
为了构建一个整洁美观的文章,可以按照以下结构进行论述:一、引言- 简要介绍环境问题的重要性和环境伦理学的意义- 提出开设环境伦理学优质课的必要性和意义二、人类与自然的互动- 介绍人类对自然环境的影响和挑战- 引导学生认识自然资源的有限性和人类与自然的相互依存关系三、道德责任的培养- 阐述环境问题的道德本质和重要性- 引导学生思考和分析环境问题所涉及的道德伦理原则- 培养学生形成合理、科学和道德的环境行为准则的能力四、关系的重建- 反思人类对自然的侵占与伤害- 提出关系重建的思路和方法- 引导学生实践尊重自然、保护环境和追求可持续发展等行为五、结论- 总结环境伦理学优质课的探索内容和目标- 强调培养学生的环境意识和道德责任感的重要性最后,通过环境伦理学优质课的探索,可以使学生更加深入地理解人类与自然之间的道德责任与关系,并落实到实际行动中,为构建一个和谐、健康的环境做出贡献。
自然界与人类的道德责任

自然界与人类的道德责任自然界中的生物和环境是我们人类赖以生存和发展的基础。
然而,由于人类活动的不断扩张和发展,自然界正面临着越来越多的挑战和危机。
因此,我们作为人类,有着道德责任去保护和维护自然界的平衡和健康。
本文将从几个方面来探讨自然界与人类的道德责任。
首先,我们作为具有智慧和理性的生命体,应该意识到自然界的脆弱性和宝贵性。
我们生活在一个丰富多样的地球上,拥有许多与我们共享这个星球的生物。
这些生物与我们一样,有着生存和繁衍后代的权利。
然而,由于人类活动的不当,许多物种正面临灭绝的危险。
我们应该反思自己的行为,尽可能减少对自然界的破坏,保护那些濒临灭绝的物种,并为它们提供合适的栖息地。
其次,与自然界的道德责任相关的是对环境的保护。
环境污染、气候变化以及资源枯竭等问题正在严重影响着我们的生活。
然而,这些问题的发生大部分是由人类的过度消费和不负责任的行为所引起的。
我们应该以环保意识重新审视我们的生活方式,并采取有效的措施来减少废物产生、节约能源和保护自然资源。
例如,我们可以选择步行、骑自行车或使用公共交通工具来减少汽车尾气的排放,或者购买环保产品来减少对自然资源的损耗。
此外,我们还应该对自然界中的动物进行尊重和保护。
许多动物是不可替代的生物多样性的一部分,也对生态系统的平衡起着至关重要的作用。
然而,由于非法捕杀、非法贸易和栖息地破坏等活动的存在,许多动物正面临着生存和生态灭顶之灾。
我们应该支持国际和国内的保护项目,与相关组织合作,共同保护濒危物种,并对违法狩猎和非法贸易进行打击。
此外,我们还应该通过教育活动,提高公众对动物保护的意识,鼓励人们关注动物福利和动物权益的问题。
最后,我们应该重视自然界的文化和心灵价值,并为其传承和保护负起责任。
自然界中的景观、河流、森林和大海等等都是我们人类的精神家园,给予我们灵感和力量。
我们应该呼吁政府加强自然保护区的建设和管理,保护那些独一无二的自然景观和资源。
我们还可以通过摄影、绘画、音乐等方式来表达对自然界的热爱和敬畏之情,以此唤起更多人对自然界的关注和保护。
你认为人类是否有道德责任去保护自然环境?

你认为人类是否有道德责任去保护自然环境?
一、保护自然环境是人类的责任
1. 人类生存离不开自然环境,自然环境被破坏将影响人类的生存。
2. 自然环境是有限的,人类应该保护自然环境,让后代能够安享环保。
3. 人类是自然界的一部分,应该与自然和谐共处,切不可过度开发和
破坏。
二、人类保护自然环境的方法
1. 节约能源和资源,减少二氧化碳排放。
2. 保护植被和动物,维护生态平衡。
3. 倡导环保意识,加强环保宣传和培训。
4. 创新技术,例如绿色能源和污染治理技术。
三、保护自然环境的重要性
1. 自然环境被破坏将影响全球生态平衡和人类的生存。
2. 自然环境的破坏将导致气候变化和全球变暖,引发更多的自然灾害。
3. 自然环境的破坏将导致生态系统的破裂,影响自然界的生命链条。
4. 保护自然环境将对人类的健康和未来产生积极的影响,它是我们必
须承担的道德责任。
结论:
保护自然环境是人类的道德责任,应该尽力保护自然环境,让自然得
到恢复与重生。
只有这样,我们才能创造一个美好的未来,为我们的孩子们留下一个健康,安全,可持续的环境。
环境伦理责任

环境伦理责任随着人类社会的发展,环境问题日益凸显,环境保护成为全球关注的焦点。
环境问题不仅给人类带来了巨大的经济损失,更重要的是对人类健康和生存造成了严重的威胁。
在这种情况下,环境伦理责任成为了一个不可回避的话题。
环境伦理责任是指人类对自然环境负有的道德义务和责任。
这种责任是基于人类与自然的相互依存关系而产生的。
人类是自然界的一部分,自然环境是人类赖以生存的基础。
因此,人类必须承担保护自然环境的责任,以保障自身的生存和健康。
环境伦理责任的核心是尊重自然环境。
自然环境是人类赖以生存的基础,是地球生命系统的重要组成部分。
自然环境的生态平衡、生态多样性和生态系统功能对人类的生存和发展至关重要。
因此,人类必须尊重自然环境,保护自然生态系统的完整性和稳定性,以确保自然环境的持续发展。
环境伦理责任的实现需要人类积极参与环境保护。
环境保护不是政府的责任,更不是某个个体或团体的责任,而是每个人的责任。
每个人都应该为环境保护贡献自己的力量。
具体来说,人类应该采取以下措施:第一,减少对自然资源的消耗。
自然资源是人类生产和生活的重要物质基础。
人类应该尽可能地减少对自然资源的消耗,降低对自然环境的破坏。
第二,加强环境监测和环境治理。
环境监测是环境保护的基础,只有了解环境状况,才能制定有效的环境治理措施。
环境治理不仅要依靠政府的力量,还需要广大公众的积极参与。
第三,推广可持续发展理念。
可持续发展是人类与自然和谐共生的理念,是实现环境保护和经济发展的最佳方式。
人类应该推广可持续发展理念,加强环境保护和经济发展的协调。
第四,促进环境教育和公众参与。
环境教育是提高公众环保意识和环保能力的重要手段。
人类应该加强环境教育,鼓励公众积极参与环境保护活动,形成共同参与、共同保护的良好氛围。
环境伦理责任的实现需要全球合作。
环境问题是全球性的问题,需要全球合作来解决。
各国应该加强合作,共同推动环境保护事业的发展。
具体来说,各国应该:第一,加强环境信息共享。
人类对动植物的道德责任辩论辩题

人类对动植物的道德责任辩论辩题正方辩手观点:人类对动植物有道德责任,因为动植物是生命,有权利受到尊重和保护。
人类作为地球上的主宰者,应该对动植物负起保护和照顾的责任。
首先,动植物和人类一样都是生命,拥有生存的权利。
正如伊丽莎白·克劳斯所说,“动物不是我们的物品,而是我们的朋友和伙伴。
”我们不能随意伤害或剥夺它们的生存权利。
例如,虐待动物的行为是不道德的,因为动物也有感觉和情感,它们不应该被视为人类利益的工具。
其次,动植物对于生态平衡和环境的重要性不言而喻。
保护动植物意味着保护整个生态系统的平衡,人类应该对此负责。
正如简·古德尔所说,“人类的生存和发展与动植物的存亡息息相关,我们有责任保护它们。
”如果人类不履行对动植物的道德责任,将会导致生态系统的崩溃,对人类自身也会造成巨大的危害。
最后,对动植物的道德责任也体现了人类的文明和善良。
保护动植物是人类文明的表现,也是对人类自身道德的体现。
正如圣·弗朗西斯所说,“凡事都有生命,都可称赞上帝,我们应该尊重和保护所有的生命。
”人类应该展现出对动植物的善良和慈爱,这样才能体现出人类的高尚品质。
综上所述,人类对动植物有道德责任是理所当然的。
保护动植物不仅是对生命的尊重,也是对自然和生态系统的尊重,更是对人类自身道德和文明的体现。
反方辩手观点:人类对动植物没有道德责任,因为人类和动植物之间存在着天然的生存竞争关系,人类有权利利用动植物来满足自身的需求。
首先,人类作为地球上的主宰者,有权利利用动植物来满足自身的需求。
正如查尔斯·达尔文所说,“自然界是残酷的,弱肉强食是生存法则。
”人类利用动植物来获取食物、衣物和其他生活用品是符合自然法则的。
其次,人类对动植物的利用是为了满足自身的生存和发展需求。
人类的生存和发展是最重要的,如果动植物的利用符合这一目标,那么就没有道德责任的问题。
正如约瑟夫·鲁斯金所说,“人类的利益高于一切,包括动植物的利益。
统编版道德与法治六年级下册教学第二单元 爱护地球 共同责任4 地球——我们的家园

A.每天让家长开汽车接送
B.每天乘公交车上下学
C.我们年纪小,保护地球与我无关 D.骑电车上下学
6.宇航员在宇宙空间看到的地球的主要颜色是( A )。
A.蓝色
B.绿色
C.黄色
D.红色
7.下列选项中属于不可再生资源的是( A )。
A.矿产资源 B.水能
C.生物能 D.风能
8.下列对火星环境的描述不当的是( B )。
,随意破坏默默奉献的地球,就必然会
受到 大自然的惩罚 。
4.为了更有效地保护地球,实现
可持续发展
,世界各国通过签订
协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国把 环境保
护 列为基本国策。
5.保护环境是每个人应尽的
义务
,让我们行动起来,让天更蓝、
山更绿、水更清。
6.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害
A.早期的火星与地球十分相似 B.火星表面的温度能达到27℃,所以火星适宜人类居住 C.天文学家威廉·赫歇尔推断火星的自转轴是倾斜的,角度几乎与地 球自转轴倾斜的角度相同 D.火星上只有极少量的氧气和水
9.下列选项中不能反映人与自然和谐相处的是( C )。
A.浙江乌镇“人在屋中居,屋在水中游” B.北极地区的因纽特人“因地制宜,就地取材” C.东北林海地区“消耗资源,发展经济” D.中国哈尼族人“森林—村寨—梯田—水系” 10.下列选项中属于环境污染的是( B )。
共同体
。人类对大自然的伤害最终会危及人类
自身,这是无法抗拒的规律。
8.为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界
赋予人类的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展 循环经济 ,
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人类对自然的道德责任摘要:①《道德经》中对于人类与自然的关系②大自然对人类的好处③人类对自然的破坏④大自然对人类的惩罚⑤人类与自然的关系⑥人类对自然的道德责任⑦近几年联合国《关于人类对自然的责任》会⑧呼吁人类与自然和谐相处关键词:人类与自然、人类与自然和谐相处正文:早在2500年前,老子就说:“人法地,地法天,天法道,道法自然”。
⑨这段话帮我们详尽的阐述了,道、天、地、人四者之间的关系。
老子提出“道”、“人”、“天”、“地”这四个存在,“道”是第一位的。
不管是人类还是自然都要法“道”。
大自然是维系人类社会生存的生命之舟,为人类的社会、经济和文化生活创造和维持着许许多多的必不可少的环境资源条件。
譬如,自然生物界为人类提供医、食、住、行、和工农业原材料等,这些自产品是人类生活的重要成份。
它们为家家户户的日常起居健康福祉提供保障,控制工农业生产的成败,而且人类的精神文化世界。
在人类迅速地并且越来越快地改造着自然界的时候,人类迫切需要对自然担负起应有的道德责任。
这正是所谓的“道”。
然而,人类不法“道”。
由于各种各样的人的各种各样的目的和意图,致使大自然遭受严重摧残和蹂躏。
首先,讲讲与人类生活有关的一些方面。
水资源的严重短缺无疑对人类和万物来说是个很可怕的警告。
我们都知道水是万物之源,没有水,就不会有生物,更不会有我们人类,但是很多人却视若无睹、置若罔闻,以为是杞人忧天。
我国的两大母亲河——黄河、长江被污染,而且黄河还几次发生断流;内陆湖、淡水支流和沿海伤痕累累,云贵高原最大湖泊滇池作为昆明唯一的纳污水体,水质自20世纪90年代后明显下降;太湖蓝藻爆发,无锡市民守着太湖没水喝;环渤海水域重金属超出正常标准2000倍;青岛沿海浒苔丛生……造成我国水资源危机的主要原因是浪费和污染。
水资源浪费的后果是子孙后代没有足够的水喝甚至是没有水喝。
水资源污染的后果则是影响工业和渔业生产、增大设备腐蚀、影响产品质量,动物濒临危险,最重要的是影响人民生活,破坏生态,直接危害人的健康,损害很大。
再看一下土地荒漠化和流失的问题。
土地既与人类的住有关,和人类的吃更有关。
而且对动植物来说也很关键。
中国是世界上荒漠化面积大、分布广、受荒漠化危害最严重的国家之一。
全国荒漠化土地总面积达263.62万平方公里,占国土面积1/3;沙化土地173.97万平方公里,占国土面积的1/5。
一些地区沙化土地仍在扩展,因土地沙化每年造成的直接经济损失高达500多亿元,全国有近4亿人受到荒漠化沙化的威胁,贫困人口的一半生活在这些地区。
土地短缺的后果是可生植物可耕地减少,可居住地减少,二者都尤为重要。
接下来便是大气污染现象。
人类生存在大自然中,空气对人类和动植物来说相当重要。
近年来,温室效应、臭氧层破坏、酸雨等词不断入耳。
这些正是所谓的“冷面杀手。
”它们敲无声息的暗杀着人类和万物。
现在,全国二氧化硫年排放量高达1857万吨,烟尘1159万吨,工业粉尘1175万吨,大气污染仍然十分严重。
全国大多数城市的大气环境质量超过国家规定的标准。
全国47个重点城市中,约70%以上的城市大气环境质量达不到国家规定的二级标准;参加环境统计的338个城市中,137个城市空气环境质量超过国家三级标准,占统计城市的40%,属于严重污染型城市。
酸雨区污染日益突出。
酸雨区由80年代的西南局部地区发展到现在的西南、华南、华中和华东4个大面积的酸雨区,酸雨覆盖面积已占国土面积的30%以上,我国已成为继欧洲、北美之后的世界第三大重酸雨区。
大气的污染不仅威胁到人类和动植物的生命健康及安全,而且对工农业的生产也不小。
其他的暂且不说,仅是与人类生活密切相关的这些,就足以让我们警惕了。
但是许多人仍然没有意识到,反而变本加厉了。
于是,大自然的惩罚变伴随着人们的肆虐而来了。
21世纪人类的生活焕然一新,而21世纪的自然却遍体鳞伤。
仅是21世纪的这几年,自然灾害就频频发生。
与人类最为“熟悉”的是气象灾害、地质灾害。
夏天的异常高温与干旱,致使频发的暴雨与洪灾变成了每年的降水量;冬季“丰富”的降雪量与大雾,成为空前的“血景”;泥石流常常半路杀出,地震也频频来临……从蓝天到白云,再从白云到灰天;从夏天到“吓天”;从雪季到血迹;典到流感,在从流感到甲型H1N1;从煤矿爆炸事故到山体塌陷,再从山体塌陷到令人发指的地震;真所谓“风风雨雨一路走来”……….到此我们也应该清醒的认识到这些自然灾害不是无故的,人类也不是无辜的,自然灾害的发生或多或少的与人类存在着直接或间接关系我们应该考清醒的认识下自然与人类的关系了。
总结一下人类与大自然的关系,人类社会与大自然的关系分别表现在四个方面:(1)认识自然,利用自然。
(2)保护自然,爱护自然。
(3)顺其自然,统一于自然。
(4)尊重自然,敬畏自然。
人类要认识自然和利用自然。
人类与大自然的关系,比较集中的体现了认识自然和利用自然上,例如:我们的小学生,中学生,大学生,研究生在学习自然科学知识,这就是在认识自然,又例如:成千上万座工厂在日夜不停的生产各种工业产品,这就是在利用自然,利用自然界的水资源,大气资源,矿产资源等等自然资源,去生产人类所需要的各种物质财富。
在人类的教育领域,文化领域,宣传领域等等领域,更多的表现出人类是在认识自然,更多的表现出人类与大自然的关系是认识与被认识的关系,人类是认识者,大自然是被认识者。
在人类的经济领域,更多的表现出人类是在利用自然,更多的表现出人类与大自然的关系是利用与被利用的关系。
人类是利用者,大自然是被利用者。
对于人类社会而言,只有很全面,很深刻,很正确的认识大自然,认识各种自然科学重要原理,才能很好的利用大自然,让大自然为人类造福。
人类要保护自然和爱护自然最近几百年,特别是最近几十年,人类社会把经济规模搞得很大,出现了经济利益和生态利益的矛盾问题,在矛盾当中,生态利益往往被忽略,水资源,大气资源,土壤资源,矿产资源受到了污染和破坏,特别是生物的多样性受到了严重的威胁,在这种情况下,人类如何才能做到保护好自然环境,爱护好自然环境变得十分重要了。
保护好大自然中的水资源,大气资源,土壤资源,矿产资源,特别是要保护好生物的多样性资源,是人类社会面临的很重要的任务。
对于稀有或濒危的动物物种,植物物种,微生物物种,人类的保护程度要很高,要高到用爱护两个字来陈述。
人类与大自然存在着要保护自然和爱护自然的关系,这种关系主要体现在生态效益上。
人类保护和爱护自然的最终目的,就是为了当代人的现实利益和子孙后代的长远利益,只有保护好和爱护好自然资源,才能最终很好的利用自然资源,让自然资源为人类造福。
人类要顺其自然和统一于自然。
熟话说:“生死有命,富贵在天”。
道理是相同的,人类也不应该太贪婪,太过追求,不应该为了表面的华丽就对自然资源妄动干戈,人类确实应该顺其自然。
这不仅需要人类与自然之间的和谐相处,也需要人类之间的和谐相处。
试想每个人都过着世外桃源的生活,又怎会存在竞争,资源怎么会贫乏?再说人类本来就是自然造就的,本来就属于自然,理所应当的应该统一于自然、归顺于自然。
不能破坏了所谓的天理循环。
人类应该尊重自然,敬畏自然对于生命而言,人类的智慧无论如何高,也有不及自然的地方,因为生物是地球诞生后通过了几十亿年的时间,是通过了机械运动,物理运动,化学运动最终才出现了生命,才出现了生命运动,人类无法藐视生物,无法创造出比大自然更好的生命体,人类甚至连人工创造一种微生物的本事都没有,甚至这种本事人类永远都不会有,因为生物中的个体存在着生,老,病,死这种自然规律,这种自然规律是生物在几亿年当中所形成的,人类若能用非生命物质,用人工合成的办法创造出生命来,就意味着生物的生与死不是自然规律,就意味着生物中个体生命的出现可以脱离自然规律而存在。
人类本身就是大自然的最高产物,其它种类的动物,其它种类的植物,其它种类的微生物也是大自然的最高级产物,例如:人类与一些灵长类动物的生理区别并不很明显,遗传基因中带有相同性的比例特别大,事实上,人类与那成千上万种哺乳类动物的遗传基因相比较,相同的部分远远大于不同的部分,人类不可能也不应该能创造出比大自然最高级产物还高级的产物了,人类倒是有这种“本领”,如果胡乱使用某些“技术”,会创造出对人类社会有严重危害的产物。
对于大自然的最高级产物即生物而言,人类应该学会尊重自然和敬畏自然,特别是对人类生理结构有影响的食物,人类更应该有一种尊重自然和敬重自然的态度,要用纯自然的食物,要尊重和敬畏人类自身的身体,因为人类自身的身体归根结底也是大自然的最高级产物,因为人类自身的身体归根结底也是大自然的一个组成部分。
该让人类征服自然和改造自然这种思想在人们脑海中消失或淡忘吧。
征服这个词的意思是使其屈服,改造这个词的意思是指使其失去本来模样。
人类能征服和改造自然吗?从特别简单特别狭小的概念而言,人类确实也具有征服性和改造性,例如:一个一平方米大的一米深的土坑,人类确实有办法,将其填平,使其屈服,使其失去本来模样。
人类征服和改造自然这句话太强硬了,这句话含有把大自然看成是敌人的成分,这句话含有把人的主观精神看成是高于客观物质世界的成分,也就是说这句话含有唯心主义的成分,这句话含有鼓励人们与大自然对着干的成分,这句话含有不尊重自然道理和自然规律的成分,这句话含有不尊重生命的成分,总之,这句话不好,不科学,这句话副作用太大。
今日和未来可是不同,人类所掌握的科学技术可是太多太复杂,如果用错了会给人类社会造成无法纠正的危害。
人类对大自然所造成的压力太大,土壤资源,淡水资源,大气资源,矿产资源正在向不利于人类利益的那个方向演变,许多动物物种,植物物种,微生物物种正处在濒危状态,不能再采用征服和改造的态度去看待大自然了过去,人类中的一些人,登上了自然界的某一座山峰,渡过了自然界的某一片的海洋,反正,只要人类有一些作为,就喜欢用征服这个词,事实上,用认识和利用这两个词更客观,更通顺,更科学。
征服自然与改造自然这句话的最好去向是在人们的脑海中逐渐淡化,最终,相对消失,成为人们在看书时所出现的历史。
由于世界现代工业的迅速发展,人类只有采取切实可行的有效措施保护好地球才有可能更好地保护我们人类自已,这才有可能较好地去开发利用其它星球。
假如人类能够和平相处不再战争,并把消耗在战争中的物质资源和人力资源用在改善地球生态环境方面,我相信人类的明天将是更加美好的。
相反,如果人类的活动依然恶习不改,战争无休无止,不断升级;掠夺式开发资源,不加节制地生产有毒有害气体,那将进一步加剧地球生态环境的恶性循环,人类就将逐渐走近濒临灭亡的危险境地。
再看看人类的今天,身上穿的是五颜六色的服饰。
夏天有汗衫、短裤、凉爽的秀裙,冬天有皮衣、绒裤、防寒服;吃的是山珍海味、大鱼大肉;住的是高楼大厦,里面装有暖气、空调、华丽精美的饰物;出入坐的是飞机、轮船、轿车、摩托车等等,那一件不与地球的能源有关,这样的消费是否有些过分,甚至是否感到有些奢侈呢?然而,这些种类繁多的能源消费结构,都与地球内部储存的能量物质紧密相联,并且人类在生产生活过程中的每个环节都对地球的生态环境构成危害。