生物安全管理及实验人员的培训和考核制度守则
生物安全管理及实验人员培训与考核制度
生物安全管理及实验人员培训与考核制度为了全面提高检验科生物安全管理水平，普及生物安全知识，增强实验室工作人员生物安全意识和能力，杜绝实验室生物安全隐患和不安全因素，根据国家有关法律法规和《实验室生物安全通用要求》国家标准，特制定本制度。
（一）培训对象1. 本科室从事与生物安全有关的检验技术人员和管理人员。
2. 新分配或调入到检验科从事生物安全工作的人员。
3. 基层或兄弟单位到本科室学习、进修与生物安全工作有关的人员。
4. 到本科室进行与生物安全有关的大中专院校实习学生。
（二）培训内容及教材1. 《中华人民共和国传染病防治法》2. 《实验室生物安全通用要求》3. 《实验室生物安全手册》4. 《实验室生物安全程序文件》5. 《实验室生物安全作业指导书》6. 《检验科微生物菌、毒种管理规定（试行）》7. 《医疗机构临床实验室管理办法》（三）培训方法1. 采取集中统一培训和实验室条块培训，综合培训、重点培训和单项培训相结合的办法，每年度至少集中对从事生物安全工作人员培训一次。
从事生物安全工作的相关人员要充分利用业务学习、学术讲座、技术培训等途径，加强学习、培训。
科室不定期地进行专项培训，每年至少二次以上。
2. 对新分配或调入到科室从事生物安全工作的人员，以及来科室进修、学习和实习的学员，采取先培训后上岗的办法，经考核合格后，方可上岗。
考核不合格者不得从事与微生物检验工作或菌毒种管理有关的工作岗位或进修实习任务。
3. 科室为广泛学习、引进、吸收国内外有关生物安全的先进技术和管理经验，采取走出去和请进来的办法，将选派专业技术水平高、责任心强、有发展前途的技术骨干到国内外技术水平高的科研单位、高等院校进修学习。
充分利用与国内外学术交流、项目合作等机遇，聘请国内外知名的生物安全专家来院进行专题学术讲座。
（四）培训管理措施1. 建立生物安全培训工作登记制度和个人档案。
对本科所有与生物安全工作有关的技术人员和管理人员，统一建立个人技术资料档案，档案内容包括个人基本情况、生物安全培训内容、培训时间及培训考核结果。
实验室生物安全人员培训、考核制度范文（二篇）
实验室生物安全人员培训、考核制度范文Ⅰ. 前言实验室生物安全工作是保障实验室安全的重要组成部分，也是防范与控制生物风险的关键。
为了提高实验室生物安全人员的专业素质和工作能力，确保实验室生物安全工作的顺利进行，制定并实施实验室生物安全人员培训、考核制度显得十分必要。
本文将详细介绍这一制度的相关内容。
Ⅱ. 培训制度1. 培训对象实验室生物安全人员包括实验室管理人员、实验员和技术服务人员。
他们需要接受定期培训，以提高对生物安全的理解和应对能力。
2. 培训内容（1）生物安全法律法规及相关政策的学习：包括《实验室生物安全管理办法》、《实验室生物安全管理规范》等，以及有关生物危害物品管理和事故应急处理的要求。
（2）生物安全知识的学习：包括生物安全的概念、生物危害物品的分类与管理、实验室生物安全等级划分、生物安全实验室的操作规范等。
（3）生物安全管理及操作技能的培训：包括生物安全实验室操作规程、个人防护装备佩戴与使用、实验室废弃物的处理等。
3. 培训方式（1）理论培训：通过讲座、研讨会等形式，进行生物安全法律法规、相关政策和管理知识的传授。
（2）技能培训：通过实际操作，培养人员的实验室安全操作技能。
（3）案例分析：通过分析生物安全事故案例，加强人员对生物风险的认识和应对能力。
4. 培训周期实验室生物安全人员应定期接受培训，培训周期为每年一次，培训时间为不少于8小时。
5. 培训考核（1）培训考核内容培训考核主要包括培训课程的理论知识测试和实际操作环节。
（2）培训考核标准培训考核标准由实验室生物安全管理部门制定，分为合格和不合格两个等级。
（3）培训考核结果合格人员可以参与实验室生物安全工作，不合格人员需要重新进行培训，并参加再次考核。
Ⅲ. 考核制度1. 考核对象实验室生物安全人员在一定时间间隔内进行的考核，旨在评估其生物安全工作能力和风险防范水平。
2. 考核内容（1）生物安全知识考核：包括生物安全的基本概念、生物危害物品的分类与管理、实验室生物安全等级划分、生物安全实验室的操作规范等。
生物安全管理及实验人员的培训和考核制度范文（3篇）
生物安全管理及实验人员的培训和考核制度范文生物安全管理及实验人员的培训和考核制度是保障实验室操作安全、防止生物安全事故发生的重要手段。
为了确保实验人员具备必要的知识和技能，并能够按照规范和程序进行实验操作，需要建立有效的培训和考核制度。
本文将介绍生物安全管理及实验人员的培训和考核制度的相关内容。
一、培训制度1. 培训目标生物安全管理及实验人员的培训目标是确保实验人员具备扎实的生物安全知识和技能，能够全面了解生物安全管理的重要性和必要性，熟悉实验操作程序和规范，具备安全意识和应急处理能力，能够有效预防和控制生物安全风险。
2. 培训内容（1）生物安全管理相关法律法规的学习：包括国家相关法律法规、政策文件和标准要求等，使实验人员了解生物安全管理的法律基础和依据，明确自己的责任和义务。
（2）生物安全知识和技能培训：包括生物危害性评估、生物安全实验室设计与装修、实验操作规范、生物安全防护设施的使用与维护等，培养实验人员的安全意识和防范能力。
（3）应急处理培训：包括事故预防和应对措施、应急处理流程、事故报告和处置等，提高实验人员的应急处理能力和团队合作能力。
3. 培训方式（1）集中培训：由专业生物安全管理机构或专业培训机构组织集中培训，通过理论授课和实践操作相结合的方式进行培训。
（2）在线培训：利用互联网平台搭建在线培训平台，提供生物安全相关课程和学习资料，实验人员可以自主选择时间和地点进行学习。
（3）现场指导：由生物安全管理机构组织专业人员进行实地指导，对实验人员进行实际操作的指导和培训。
二、考核制度1. 考核内容（1）理论考核：通过笔试、面试等形式对实验人员的生物安全知识进行考核，包括相关法律法规、实验操作规范、生物安全防护设施使用与维护等。
（2）实操考核：通过实验操作技能的考核，包括操作规范、生物安全防护设施的正确使用与维护、事故应急处理等。
（3）综合考核：对实验人员在实验室工作中的表现和实际操作能力进行综合评估，包括工作态度、规范要求的遵守、安全意识等。
生物安全实验室人员培训、考核制度范本（2篇）
生物安全实验室人员培训、考核制度范本一、培训目标：1. 了解生物安全实验室的相关法规、政策以及实验室操作流程；2. 掌握生物安全实验室的基本知识和操作技能；3. 提高员工的安全意识和能力，确保实验室的安全；4. 保障实验室的生物安全。
二、培训内容：1. 生物安全实验室法规与政策的培训：a. 生物安全实验室管理相关法律法规；b. 生物安全实验室政策与指南；c. 安全生产法律法规的培训。
2. 实验室操作规程的培训：a. 实验室设备的操作与维护；b. 紧急事故预防与处理；c. 生物安全实验的操作规程；d. 废弃物处理与消毒；e. 危险品的安全存放与管理。
3. 安全防护知识的培训：a. 生物安全风险评估与管理；b. 个人防护用品的佩戴与使用；c. 突发事件应急处置措施；d. 健康检查与个人卫生要求；4. 灭菌与消毒技术的培训：a. 实验室器具和设备的灭菌与消毒；b. 生物废弃物的处理与消毒；c. 生物安全柜的使用与维护。
三、培训方式：1. 理论培训：通过讲座、讲解、研讨等方式进行；2. 实践操作：通过模拟演练、实操等方式进行；3. 督导跟踪：通过实地考察、考核等方式进行。
四、培训考核：1. 理论考核：进行闭卷考试，测试培训员工对生物安全实验室相关法规、政策、操作规程等方面的理解，并出具考试成绩单；2. 实操考核：进行模拟实验操作，测试培训员工的实验室操作技能以及安全防护措施的掌握情况，并出具实操考核报告；3. 口头答辩：对培训员工进行口头答辩，以检验其对生物安全实验室相关知识的掌握程度。
五、考核标准：1. 理论考核：考试成绩达到80分及以上合格，低于80分为不合格；2. 实操考核：按照实操考核报告中的评分细则进行评分，达到80分及以上合格，低于80分为不合格；3. 口头答辩：培训员工对问题的回答准确、全面，并能清晰地表达自己的观点，符合要求的为合格，否则为不合格。
六、培训证书：1. 经过培训考核合格后，给予培训员工发放生物安全实验室人员培训证书，以表彰其取得的成绩；2. 发放的培训证书应包含培训人员的姓名、培训课程、培训时间、考核结果等信息，并由相关负责人签字确认。
生物安全管理及实验人员的培训和考核制度范本
生物安全管理及实验人员的培训和考核制度范本第一章总则第一条为了加强生物实验室的安全管理，保障生物实验室人员的人身安全和环境安全，制定本培训和考核制度。
第二条本培训和考核制度适用于所有从事生物安全管理及实验工作的人员。
第三条生物安全管理及实验人员应当按照本培训和考核制度要求参加相应的培训，并通过考核。
第四条生物安全管理及实验人员的培训和考核工作由专门的培训机构负责组织和实施。
第五条生物安全管理及实验人员的培训和考核内容应当包括生物安全概论、实验室安全管理制度、实验操作规程、应急处理等方面的知识和技能。
第六条生物安全管理及实验人员遵守生物安全管理及实验操作规程，做到正确、规范地操作，保障个人和团体安全。
第七条生物安全管理及实验人员应当定期参加培训和考核，不定期进行安全检查和复训，情况严重的，还应当进行惩戒。
第二章培训和考核内容第八条生物安全管理及实验人员的培训和考核内容包括但不限于以下项目：一、生物安全管理概论：包括相关法律法规、生物安全等级、风险评估、事故防范等知识。
二、实验室安全管理制度：包括实验室安全操作规程的制定与执行、实验室安全设施的使用与维护、实验物品的安全报告等。
三、实验操作规程：包括实验前的准备、实验操作的步骤与注意事项、实验结果的处理与分析等。
四、应急处理：包括事故的分类与级别、事故处理流程、基本急救措施等。
第九条生物安全管理及实验人员的培训和考核将分为初级、中级和高级三个等级，考核难度依次递增。
第十条初级生物安全管理及实验人员的培训和考核重点是掌握基本的实验操作技能和安全知识，能够熟练进行安全的实验操作。
第十一条中级生物安全管理及实验人员的培训和考核重点是深入了解生物安全管理制度，能够负责日常实验操作，且能够独立应对部分事故处理。
第十二条高级生物安全管理及实验人员的培训和考核要求适用于高风险实验室和大型实验室，重点是具备高级实验操作技能和综合分析解决问题的能力。
第三章考核方法和标准第十三条生物安全管理及实验人员的考核主要采用书面考试与实际操作考核相结合的方式。
医院生物安全管理及实验室人员培训与考核制度
医院生物安全管理及实验室人员培训与考核制度一、医院生物安全管理随着科学技术的不断发展，医院的生物实验室在医学研究和诊断中起着重要的作用。
为了保护实验室工作人员及环境的安全，医院需建立完善的生物安全管理制度。
以下是医院生物安全管理的要点：1.生物安全管理组织机构医院应设立生物安全管理委员会，负责制定生物安全管理规章制度、开展生物安全培训与考核、并负责危险生物物质的管理和使用。
2.实验室生物安全等级医院生物实验室根据实验室所涉及的危险生物物质的等级以及工作的性质，分为不同的生物安全等级。
等级划分由生物安全管理委员会根据国家相关法规制定并公布。
3.危险生物物质的管理和使用医院生物实验室应建立一套完善的危险生物物质的管理和使用制度，包括采购、存放、使用、处理和销毁等。
实验室要定期进行危险生物物质清查，确保安全管理措施的有效性。
4.实验室设施和装备医院生物实验室的实验室设施和装备应符合国家相关标准和法规的要求，包括通风系统的设计、实验台的材料和工作台的布局等。
设备需要定期检查维修，确保正常运行。
5.个人防护和安全操作规程医院生物实验室工作人员应严格遵守个人防护和安全操作规程。
工作人员应定期进行卫生检查，并按要求戴好个人防护用具，如实验服、手套、护目镜等。
为确保医院生物实验室工作人员的安全防护措施的有效实施，培训与考核制度是不可或缺的。
以下是实验室人员培训与考核制度的内容：1.培训内容实验室人员培训内容应包括危险生物物质的识别和分类、个人防护用具的使用、安全操作规程、事故和紧急处理措施等。
培训内容应经生物安全管理委员会审核并定期更新。
2.培训形式培训形式可以采用面对面培训、在线培训、培训视频等多种形式。
医院应根据实验室人员的实际情况选择适合的培训形式。
3.培训计划与考核医院应制定定期的培训计划，并对参与培训的实验室人员进行考核。
培训计划和考核分为初级、中级和高级等多个等级，根据实验室人员的职位和工作经验进行分类。
生物安全管理及实验人员的培训和考核制度
生物安全管理及实验人员的培训和考核制度生物安全管理是一项重要的任务，需要专门的培训和考核制度来确保实验人员能够正确、安全地进行实验工作。
下面是一个可能的培训和考核制度的示例：1. 培训阶段：- 新入职实验人员必须接受安全培训，了解生物安全管理的基本知识、安全规定和操作程序。
- 培训内容包括对不同级别的生物安全实验室的安全等级和要求的介绍，以及操作步骤、防护措施和事故应急处理等内容。
- 培训可以通过专门的培训课程、在线学习、实地考察和参观等形式进行。
2. 考核评估阶段：- 实验人员在完成培训后需要接受考核评估，以确保他们掌握了必要的知识和技能。
- 考核方法可以包括笔试、实操操作、实际案例分析等形式，以检验实验人员的理论和实践能力。
- 考核评估结果会被记录并作为实验人员是否能进入生物安全实验室工作的依据。
3. 进阶培训阶段：- 实验人员进入生物安全实验室后，还需要进行进阶培训，以提升他们的专业技能和操作能力。
- 进阶培训可以包括更高级别的实验技术、设备操作、实验设计和数据分析等方面的培训。
- 进阶培训可以由专业人员或经验丰富的实验人员进行指导和培训，也可以通过参与研讨会、学术会议和专业培训班等形式进行。
4. 定期考核阶段：- 实验人员在工作中需要定期接受考核，以确保他们的实验操作和安全意识能够保持良好状态。
- 定期考核可以包括现场观察、实验记录和操作检查等形式，以评估实验人员的实验能力和安全操作水平。
- 定期考核结果会被用来评估实验人员是否继续在生物安全实验室工作的资格。
生物安全管理及实验人员的培训和考核制度应该根据当地法律法规和实验室实际情况进行制定，确保实验人员的安全和实验数据的可靠性。
同时，管理部门还需要建立健全的监督机制，对培训和考核制度进行监察和改进，以确保生物安全实验室的运行安全和有效。
生物安全实验室人员培训、考核制度范文（4篇）
生物安全实验室人员培训、考核制度范文第一章总则第一条为加强对生物安全实验室人员的培训和考核工作，确保实验室人员的安全和工作质量，制定本制度。
第二条本制度适用于所有生物安全实验室的所有工作人员，包括实验室负责人、实验员、技术人员等。
第三条实验室人员的培训和考核应以安全为重点，兼顾工作技能和知识的提升。
第四条生物安全实验室人员的培训和考核应按照科学、规范、严密的原则进行，采取综合评估的方式评定人员的培训和考核成绩。
第五条实验室人员的培训和考核应由专业的培训机构或外部专业机构进行，确保培训和考核的专业性和公正性。
第六条实验室人员在职期间应定期参加培训和考核，以保证实验室的正常运行和发展。
第二章培训第七条实验室人员应定期参加生物安全培训，内容包括但不限于以下方面：（一）生物安全的基本知识和法律法规；（二）生物安全实验室的操作规程和操作技能；（三）生物安全防护设施的使用和维护；（四）生物事故的应急处理和处置；（五）生物样品和实验物品的储存、运输和销毁；（六）实验室人员的职责和义务。
第八条实验室人员的培训应根据其不同职务进行分类，培训内容和学时应根据职务的不同而有所区分。
第九条培训机构应根据实验室人员的需求和具体情况，制定培训计划和课程安排，确保培训的有效性和实用性。
第十条实验室人员完成培训后，应进行考试或评估，以评定培训的成效和效果。
第十一条实验室人员应对培训的内容和要求进行深入了解，并积极参与培训活动。
如有特殊情况不能参加培训的，应提前向培训机构说明理由。
第三章考核第十二条实验室人员的考核应定期进行，考核内容包括但不限于以下方面：（一）生物安全实验室的操作规程的遵守情况；（二）生物样品和实验物品的储存、运输和销毁的操作技能；（三）生物安全防护设施的使用和维护情况；（四）生物事故的应急处理和处置能力；（五）工作质量和效率。
第十三条考核应由专业的考核机构进行，采取笔试、实际操作和综合评估的方式评定实验室人员的考核成绩。
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8、建立并保存生物安全工作人员的培训、考核档案。
9、做好生物安全培训需求和效果的评估工作,为制定年度培训、
考核计划提供依据。
10、对新上岗、转岗的员工进行生物安全相关知识、生物安全手册等的培训,明确所从事工作的生物安全风险。
11、进入实验室的外单位人员（包括进修、实习等工作人员）的由所在科室,根据所从事工作的生物安全风险进行必要的生物安全培训,
所有工作均在带教老师指导下进行,学习期间不得从事危险性较高的工作。
12、当有关部门新颁发、修订生物安全相关法律、法规、规范、标准等,实验室生物安全手册进行修改后应组织开展相关内容的培训和考核。
13、按照档案资料管理制度保存与人员培训、考核相关的记录。
生物安全管理及实验人员的培训和考核培训考核制度，加强工作人员对生物安全知识的学习，确保实验室工作人员安全,确保实验室检验质量。
二适用范围
检验科全体工作人员、样本运输人员、废弃物处置人员等
三内容
1、制定年度生物安全培训、考核计划报生物安全领导小组批准后实施。
2、培训内容：生物安全相关法律、法规、办法、标准、本实验室生物安全手册、生物安全管理制度、应急预案、紧急事件的上报和处臵程序、生物安全风险评估、生物安全操作规范、仪器设备的使用、保养、维护、个人防护用品的正确使用、菌（毒）株及样本的收集、运输、保藏、使用、销毁、实验室的消毒与灭菌、感染性废物的处臵、急救等。
3、每年组织全员（包括实验室管理人员、技术人员、样本运送人员、保洁员等）的生物安全培训、考核。
4、针对不同的工作岗位,在全员培训的基础上,组织开展专项生物安全培训。
5、培训应该由取得福建省实验室生物安全师资培训合格证的人员进行。
6、培训后应对参加培训的人员进行考核,考核形式可采取多样化,
如笔试、口试、实操等。