小学科技活动小组计划

**小学科技活动计划

一、指导思想

我校的科技教育工作以提高科技教育质量，培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标，向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想，形成爱科学、讲科学、用科学的深刻氛围，全面提高学生的科技素养，为培养学生创新精神和实践能力，推动我校科普、科技工作的平衡发展，全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。

二、发展目标

开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动，培养学生的自主创新能力和实践能力，提高学生动手、动脑能力，让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的活动计划，从实际出发，多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际，因地制宜，制定切实可行的活动计划，扎扎实实地开展多种形式的科技活动；科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学，身边科学，注意寓思想教育于活动之中。

1、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。

2、培养学生克服困难的意志和毅力，使学生对失败有承受力，有顽强拼搏精神。

3、使学生初步树立正确的科学价值观，建立科学必胜的信念，培养创新意识。

4、通过各种科学探究活动，学习和运用科学的客观标准和准则，学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力；社交活动能力；语言表达能力；组织工作能力；搜集和处理资料的能力；动手实践能力；创新意识和创新能力。

5、通过小实验和各种研究活动，掌握科学观察的方法，培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法，具有一定的实验能力。

三、详尽工作

1、加强科技活动室的建设。

2、成立科技小制作活动小组，使学生动手和动脑相结合，培养学生的创新意识和实践能力。科技活动小组成员由三年级、四年级、五年级学生组成，本着学生自愿的原则，成立8-12人的学校科技活动小组。科技活动小组主要开展以下级3方面的研究：

（1）、无线电测向活动

（2）、奇迹创意活动

（3）、拼装机器人活动

四、活动及时间安排。

（1）、无线电测向活动，单周周四下午第三节进行。

（2）、奇迹创意活动，单周周二进行。

（3）、拼装机器人活动，双周周二进行。

详细安排见各自的计划表安排。

六、活动地点。以科技室为主，根据实际需要，确定地点，例如：无线电活动可以在室外进行。

七、老师负责

贾方军、王广厚、孟宪国三个老师进行辅导。

**小学科技领导小组

2013年9月