人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第二单元测试卷
人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第二单元测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础练习 (共5题；共31分)
1. （3分）读《别饿坏了那匹马》，根据课文内容填空。
我放学后流连忘返的地方是_______，父亲“嫌我看书”的真正原因是_______，残疾青年的“没马说有马”的良苦用心是_______
2. （3分）写出反义词
爱戴—_______ 改善—_______ 强盛—_______
3. （4分）照样子，我会把句子写得更具体。
例：微风吹拂着千万条才展开带着黄色的嫩叶的柳丝。
① _______的小燕子_______飞来飞去。
②波纹_______地荡漾开去。
②我爱_______的春天。
4. （7分）古诗名句及名言积累。
（1）黄沙百战穿金甲，_______ 。
——选自《从军行》。
（2）_______，没在石棱中。
——选自《塞下曲》。
（3）_______，匹夫有责。
——清•顾炎武
（4）读书不忘报国。
_______。
——苏步青
（5）_______，必有我师焉。
学而时习之，_______？
（6）抛弃时间的人，_______。
——英国• 莎士比亚
5. （14分）给下面的句子加上标点符号
（1）_______我犯了什么罪_______渔夫问道_______我把你从海里捞上来_______又把你从胆瓶里放出来_______救了你的命_______你为什么要杀我_______
（2）乌鸦问_______公主_______你要到哪儿去呀_______
（3）_______为人类造福_______有什么错_______普罗米修斯问道_______
二、阅读理解 (共2题；共50分)
6. （20分）阅读下文，回答问题
门牙
这是下班前的最后一个病人了。
经过检查，我对这位白发老人说：“你这颗门牙蛀了，得拔掉。
”
“过……过几天吧。
”他犹豫着说。
想拔牙和不想拔的都有，可想拖些时间再拔的倒不多见。
我看了看病历卡，这是一位退休人员。
他的坏牙齿已蛀到牙根，还拖什么呢？
怕疼么？过几天拔就不疼了么？也许那时更疼哩。
再说病牙会不断地刺激神经，而且殃及“左邻右舍”。
怕缺了门牙不美观？这么大年纪了，还讲究个啥呀！况且，拔了它，不久还可以再镶上的。
“拔吧，拔了好。
”我劝老人。
“再过几天吧，几天，好吗？”老人恳求道。
既然这样，我省点事有啥不好。
今晚又逢职称英语考试培训上课，这挠头的英语我还真得预先温习一下，那个女教师可厉害了，经常猝不及防地把学生叫起来提问。
……病历卡变成了课本，诊所换成了课堂。
当老师迈进教室的时候，我立时傻眼了：挺立在黑板前的，
竟是那位患牙病的老人。
他把讲义放到讲台上，随即操起一口流利的英语，作为开场白。
他发音准确，吐字清晰，那意思我们都听懂了：女教师病了，由他代课。
尽管坐在末排，我还是能望见：那颗摇摇欲坠的门牙，正顽强地屹立在牙床的前沿阵地，站它的最后一班岗。
（1）解释下列词语中划线的字和整个词语。
①猝不及防：_______
②摇摇欲坠_______
（2）文中“左邻右舍”指的是_______。
（3）联系上下文分别说说文中两个省略号的作用。
①“过……过几天吧。
”他犹豫着说。
②……病历卡变成了课本，诊所换成了课堂。
（4）文中“我”曾对老人要求暂缓拔牙的原因作了哪些推测？删去这些推测可以吗？为什么？
（5）文中对“我”这一人物主要运用了_______，对老人主要运用了_______。
A．外貌描写 B．心理描写
C．语言描写 D．动作描写
（6）文末最后一句话运用了什么修辞手法？这句话的内在含义是什么？
7. （30分）阅读理解
萝卜花
①萝卜花是一个女人雕的，用料是萝卜，她把它雕成一朵朵月季花的模样。
花盛开，很喜人。
②女人在小城的一条小巷子里摆地摊儿，卖小炒。
一小罐煤气，一张简单的操作平台，木板做的，用来放锅碗盘碟，她的摊子就摆开了。
她卖的小炒只三样：土豆丝炒牛肉，土豆丝炒鸡蛋，土豆丝炒猪肉。
③女人30岁左右，瘦，皮肤白皙，长头发用发卡别在脑后。
惹眼的是她的衣着，整天沾着油锅的，应该很油腻才是，却不。
她的衣服极干净，外面罩着白围裙。
衣领那儿，露出里面的一点红，是红毛衣，或红围巾。
她过一会儿，就换一下围裙，换一下袖套，以保持整体衣着的干净。
很让人惊奇且喜欢的是，她每卖一份小炒，就在装给你的方便盒里放上一朵雕刻的萝卜花。
这样装在盒子里的，才好看。
她说。
④不知是因为女人的干净，还是她的萝卜花，一到吃饭时间，女人的摊子前，总围满人。
五块钱一份的小炒，大家多很耐心的等待着。
女人不停地翻铲，而后装在方便盒里，而后放上一朵萝卜花。
整个过程，充满美感。
于是，一朵一朵素雅的萝卜花，就开到了人的饭桌上。
⑤我也去买女人的小炒。
去的次数多了，渐渐知道她的故事。
⑥女人原先有个很殷实的家。
男人是搞建筑的，很有些钱。
但不幸的是，在一次建筑中，男人从尚未完工的高楼上摔下来，被送进医院，医院当场就下了病危通知书。
女人几乎倾尽所有，抢救男人，才捡回半条命——男人瘫痪了。
⑦生活的优裕不再。
年幼的孩子，瘫痪的男人，女人得一肩扛一个。
她考虑了许久，决心摆摊儿卖小炒。
有人劝她，街上那么多家饭店，你卖小炒能卖得出去吗？女人想，也是。
总的弄点和别人不一样的东西吧？于是她想到了雕刻萝卜花。
当她静静地坐在桌旁雕画时，她突然被自己手上的美镇住了，一根再普通不过的胡萝卜，在眨眼之间，竟能开出一小朵一小朵的花来。
女人的心，一下子充满期望和向往。
⑧就这样，女人的小炒摊子，摆开了，并且很快成为小城的一道风景。
下班了赶不上做菜的人，都会相互招呼一声，去买一份萝卜花吧。
就都晃到女人的摊儿前来了。
⑨一次，我开玩笑地问女人，攒了多少钱了？女人笑而不答。
一小朵一小朵的萝卜花，很认真地开在她的手边。
⑩不多久，女人竟出人意料地盘下了一家酒店，用她积攒的钱。
她负责配菜，她把瘫痪的男人，接到店里管账。
女人依然衣着干净，在所有的菜肴里，依然喜欢放上一朵她雕刻的萝卜花。
菜不但是吃的，也是用来看的呢。
她说，眼睛亮着。
一旁的男人，气色也好，没有颓废的样子。
⑪女人的酒店，慢慢地出了名。
提起萝卜花，大家都知道。
⑫生活，也许避免不了苦难，却从不会拒绝一朵萝卜花的盛开。
（1）“女人几乎倾其所有，抢救男人，才捡回半条命——男人瘫痪了。
”一句中破折号的作用是？
（2）从全文看，⑥⑦自然段的记叙顺序是什么？有什么作用？
（3）“一朵一朵素雅的萝卜花，就开到了人们的饭桌上”，把这个句子中的“开”改成“放”好不好？为什么？
（4）揣摩第⑦自然段中的画线句子，结合上下文，展开联想，写出女人当时的心理活动。
（5）本文主要运用了哪些描写方法，突出了女主人公什么样的性格特征。
（6）“生活。
也许避免不了苦难，却从不会拒绝一朵萝卜花的盛开”，请结合选文和自身经历谈谈对这句话的理解。
三、写作 (共1题；共5分)
8. （5分）在生活中，我们不断成长，从无知到懂事，从幼稚到成熟。
懂得了关心朋友，孝敬父母，懂得珍惜友谊、珍惜幸福，懂得了保护环境的重要性……请以“我_______”为题，写一写你成长过程中的某些经历和从中感悟到的生活道理。
参考答案一、基础练习 (共5题；共31分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
4-6、
5-1、
5-2、
5-3、
二、阅读理解 (共2题；共50分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
6-6、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
三、写作 (共1题；共5分)
8-1、。
小学语文三年级上册第二单元测试卷含参考答案
(3)小青蛙在抓紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉了。
()(1)这里有一条石径(jìn jìnɡ)伸向远方。
．(3)秋天的雨，带给大地的是一曲(qǔqū)丰收的歌。
春：春光明媚夏：烈日炎炎秋：枫叶似火冬：白雪皑皑()的水洼()的地毯()的气味()地粘着()地走着()地数着(1)然而，这更增添了水泥道的美。
()．．．．A.这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着……B.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈脚下。
C.他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
D.秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里。
()地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。
()有一天，猴子妈妈带小猴子出去玩。
()小猴子很淘气，一会儿爬，一会儿跳，一不小心掉进地洞里。
()她抓住青藤绕着大树转了几圈，把青藤拉直当绳子。
．(2)奶奶拿起一根棍子挑(tiǎo tiāo )起门帘。
．．(2)这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着……()．()猴子妈妈看到一根结实的青藤绕着大树生长，想了一个好办法。
()又在青藤的一头绑了一块大石头放进洞里，小猴子就拉着青藤爬上了地面。
一……就……无论……还是……如果……就……(1)()听到小伙伴的脚步声，他()悄悄围着大石头躲闪。
(2)()在家里，()在学校，我们都要做讲文明懂礼貌的好孩子。
(1)，霜叶红于二月花。
(2)，最是橙黄橘绿时。
(3)远上寒山石径斜，。
(4)，江上秋风动客情。
(5)，夜深篱落一灯明。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
人教部编版三年级语文上册第二单元培优测试卷(含答案)
人教部编版三年级语文上册第二单元培优测试卷（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .题号一二三四五六七八九十总分得分积累运用一、根据语境，看拼音写词语。
（10分）xiǎo yuan 的qiánɡ jiǎo 边，pái liè着不算ɡuī zé的jú huā xiān zǐ们。
它们顶着fēnɡ shuānɡ，zhēnɡ xiānɡ开放；它们yán sè绚丽，散发着hǎo wén 的香味。
二、比一比，再组词。
（6分）品（）勾（）曲（）晶（）句（）田（）三、词语积累。
（12分）1.将下列词语按要求分类，再完成练习。
（6分）①果实累累②暖和③银装素裹④酷热⑤烈日炎炎⑥凉爽⑦草长莺飞⑧寒冷（1）描写春天的有_______，描写夏天的有_______，描写秋天的有_______，描写冬天的有_______。
（填序号）（4分）（2）我还能再写几个描写秋天的四字词语：（2分）_____________________________________________________________________________ 2.照样子写一写。
（6分）例：黄金黄金黄金黄金黄金黄的叶子（1）红 ________ ______________ ________________________（2）蓝 ________ ______________ ________________________四、结合语境，给句中加点的词语选择正确的意思。
（填序号）（3分）规则：①规定出来供大家共同遵守的制度或章程。
②规律；法则。
③（在形状、结构或分布上）合乎一定的方式；整齐。
1.梧桐树叶排列得并不规则．．，甚至有些凌乱。
（）2.我们要遵守交通规则．．，不要乱闯红绿灯。
（）3.农作物的生长要符合自然规则．．。
（）五、选择题。
（10分）1.下列加点字的读音全都正确的一项是（）A.倾斜（xié）喇叭（nǎ）野径（jìn）B.掠过（lüè）丰收（fēnɡ）残叶（cán）C.钥匙（chi）增加（zēnɡ）脚印（yìnɡ）D.辽阔（liáo）凌乱（lín）歌吟（yín）2.关于理解词语的方法，下列说法不正确的一项是（）A.遇到不理解的词语就上网搜索，不需要查字典。
部编版语文三年级上册。第二单元测试卷(含答案)
部编版语文三年级上册。
第二单元测试卷(含答案)基础知识积累与运用(50分)一、看拼音，写词语。
(8分)1.挑水(tiāo)挑灯(tiǎo)挑选(tiāo)挑拨(tiāo)2.床铺(pù)3.尽量(jǐn)4.铺着(pū)5.尽管(jǐn)6.店铺(pū)7.尽情(jìn)8.铺满(pū)二、选择题。
(2分)下列加点字的读音完全正确的一项是：A．挑水(tiāo)挑灯(tiǎo)挑选(tiāo)挑拨(tiāo)三、读拼音，写同音字。
(3分)1.liú：流子，流爱，XXX姓，流功，石榴，流水，流实，安流2.chéng：成3.jìng：精四、读一读，连一连。
(4分)明朗的气味——好闻的金黄的——饱满的愉快地粘着——谷粒舒服地歌唱——打开睡觉——天空平整地叶子轻轻地——五、按要求给下面的词语分类。
(5分)描写春天的词语：姹紫嫣红描写夏天的词语：骄阳似火描写秋天的词语：白雪皑皑，层林尽染，金桂飘香描写冬天的词语：天寒地冻，凉爽，寒冷六、选词填空。
(6分)注意留意在意1．秋天的雨趁你没回来，把秋天的大门打开了。
2．老太太说的难听话我不会在意的，你放心好了。
3．同学们要时刻注意交通安全。
一……便……不但……而且……虽然……但是……4．这本书不但内容丰富，而且很有趣味。
5．虽然秋雨轻轻地来了，但是没有一丝冷意。
6．这一片片闪着雨珠的叶子，一片片掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
七、按要求写句子。
(10分)1．道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。
(缩句)法国梧桐树掉下金黄的叶子。
2．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。
(用加点词造句)每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌轻轻拍打着大地。
红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，送来了秋天的凉爽。
1)洁白的雪花像一朵朵棉花，飘啊飘啊，落满了大地。
2)黄黄的银杏叶像一把把金色的扇子，摇啊摇啊，迎着秋风舞蹈。
统编人教版三年级语文(上)一、二单元检测卷
统编人教版三年级语文（上）一、二单元检测卷统编人教版三年级语文（上）一、二单元检测卷三年班姓名________成绩_______听读训练。
（判断：对的打“√”，错的打“ⅹ”）（5分）1、田田在公园里种了一颗种子。
（）2、小鸟帮助小果树传播花粉。
（）3、小雨点让小果树喝饱了水。
（）4、小果树分别请小雨点、小鸟、小蜜蜂和田田做客。
（）5、田田吃完香甜的果子，又把种子送给了小蜜蜂。
（）一、基础知识。
（60分）1.在加点字正确读音下面画“—”。
（8分）卷起（juǎnjuàn）储存（cúnchún）仍然（rēngréng）炊烟（chuīcuī）掠过（lüèluè）烹调（tiáodiào）葡萄（táotɑo）活泼（pēpō）2.看拼音写词语。
（12分）jiébáiluòyèshōuhuòxiǎnɡshòuwēnnuǎnzhǎnkāi()()()()()（）kǎoyāshǒubìqīngzhēngzhǎyǎnxīɡàichuánrǎn()()()()()()3.选字填空。
（5分）瞟盯瞄眯瞧（1）小红（）缝着眼睛，对我笑。
（2）（），那边有什么？（3）她什么话也没说，只是用眼睛（）了我一眼。
（4）他一直（）着我看，弄得我心里发慌。
（5）射击运动员（）准了靶心。
4.填空。
（8分）（1）“脊”字按部首查字法应先查部首（），再查（）画，与它同一部首的字还有（）、（）、（）、（），它的第一笔是（），组词（）。
（2）“雁”字按音序查字法应先音序（），再查音节是（）；按部首查字法先查部首（），再查（）画，组词为（）。
“雁”字的第七笔是（），第十笔是（），共（）画。
5.写同音字。
（8分）qí()马（）实tiào()望（）绳tīng（）见客（）yāo()求山（）níng安（）叮（）shǔ()条（）假jì()节（）念lí()别鸭（）6.请填入恰当的词语。
人教版小学三年级上册语文第二单元测试卷
三年级上册语文第二单元测试卷一、抄写下面句子，注意书写整齐、美观。
（3分）空山新雨后，天气晚来秋。
二、读句子，用“√”画出划横线字的正确读音。
（4分）1. 同桌挑（tiǎo tiāo)了最难的题目来挑（ti ǎoti āo ）战自己。
2. 听！蟋蟀（su ài shu ài ）振（zh èn zh èng ）动翅膀的声音，那是和阳台告别的歌韵。
3. 妈妈给我买了一个橙（ch éng d ēng ）色的小松鼠钥匙（yu è shi y ào shi ）链。
4. 下雨了，妹妹穿着雨靴（xi ē xu ē）踩在坑坑洼（w ā w à）洼的小路上。
三、读语段，看拼音，写词语。
（6分）1. 秋天到了 ，百花凋c án ,菊花 xi ān z ǐ挥一挥魔法棒，菊花便纷纷傲shu ā水泥小道两旁的秋菊盛开了，他们 zh ēng 奇斗艳，五彩缤纷的花朵好像是用 y án li ào 染成的，散发出浓浓的xi āng w èi ,吸引众人前来观赏。
四、用不同的方法理解下面句中划横线词语的意思并填空。
（4分）（1）我憧憬着妹妹会说话的那一天快点到来，期待她能叫我一声哥哥。
我们可以用近义词替换的方法来理解词语。
句中的“憧憬”可以用“ ”来替换。
（2）秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌。
联系右图，我知道“丰收”的意思是。
（3）快轮到我上台演讲了，我坐在座位上，内心忐忑不安，生怕讲的不好会被同学笑话。
忐忑不安的意思是我是通过来理解句子意思的。
五、给句中画横线的词语选择正确的解释。
明朗：①光线充足（多指室外）；②明显，清晰；③光明磊落，开朗。
1.对于周末去游乐园这件事。
妈妈的态度已经很明朗了。
（）2.哥哥的性格很明朗，因此大家都喜欢和他玩。
（）3.今晚的月色格外明朗。
（）六、讲下列四字词语补充完整，并完成练习。
三年级语文上册第二单元达标测试卷2套(附答案)
三年级语文上册第二单元达标测试卷（一）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(36分)1．用“——”画出加点字的正确读音。
(4分)增．添(zēn zēng) 一曲．丰收的歌(qū qǔ）橙．黄橘绿(chén chéng) 挑．促织(tiāo tiǎo)2．加偏旁成新字，再组词。
(9分)甫：______()______()______()见：______() ______() ______()兆：______() ______() ______()3．看拼音，写词语。
(4分)yán liào shí jìnɡ pái liè fēnɡ shōu4．补充下面的词语。
(9分)秋( )气()天()云()一叶()()金桂()() 层林()() 五谷()()春()秋() 果实()() 秋风()()5．读句子，给加点的词语选择正确的解释，把序号填在括号里。
(4分) 规则：①规定出来供大家共同遵守的制度或章程。
②(在形状、结构或分布上)合乎一定的方式；整齐。
(1)我们班建立了一个图书角，并制定了图书借阅规则．．。
( )(2)梧桐树的落叶排列得并不规则．．，甚至有些凌乱。
( )充满：①填满；布满。
②充分具有。
(3)我们精心做着，心中充满．．了憧憬和希望。
( )(4)欢呼声充满．．了会场。
( )6．根据要求写句子。
(6分)(1)它把红色给了枫树，红红的枫叶像_____________________________________________________________。
(补充比喻句)(2)我家学校在附近(写两个语序不同的句子)A．_________________________________________________B．_________________________________________________(3) 美丽的菊花在秋雨里频频点头。
部编人教版三年级语文上册第二单元测试卷及答案(共五卷)
部编版三年级语文上册第二单元基础测试卷（附答案）班级姓名等级一、正确书写词语。
jūn zǐmén piàoɡōu zhùfēnɡshōuzènɡsònɡpūmǎn pái lièɡuīzéchídào liànɡjīnɡjīnɡ二、选择合适的量词填空。
【朵把盒枚首盏阵排】一( )颜料一( )歌谣一( )大雁一( )油灯一( )钥匙一( )邮票一( )秋雨一( )红花三、请把下面注音有误的一项用横线画出并改正。
A．橙黄( chén) 犹如(yóu) 水洼(wā) （）B．红印(yìnɡ) 棕红色(zōnɡ) 喇叭( lǎ) （）C．一曲( qǔ) 钥匙(yào) 缤纷(bīnɡ ) （）四、形近字组词。
径( ) 残( ) 淡( ) 橙( ) 料( )经( ) 浅( ) 谈( ) 澄( ) 斜( )五、写同音字。
xiān ( )花 ( )后 ( )美yán ( )色 ( ) 格语( )六、把词语补充完整，并选其中的两个词语各说一句话。
( )( )累累天( )云( ) 秋风( )( )( )( )知秋 ( )( )飘香 ( )( )尽染五( )( )登春( )秋( )______________________________________________________________________________________________________________七、句子练习。
(1)改为“把”字句：小朋友的脚，常被那香味勾住。
_______________________________________________________(2)照样子改变词序，意思不变。
例：小船在大海上勇敢地航行。
大海上，小船在勇敢地航行。
两只棕红色的小鸟在秋天金黄的叶丛间愉快地蹦跳着。
2012年新人教版小学三年级上册语文第二单元测试卷
三一文库（）/小学三年级〔2012年新人教版小学三年级上册语文第二单元测试卷[1]〕第二单元测试卷学校班级座号姓名成绩卷首语：亲爱的同学们，我们又学习了一单元，你在这单元都收获了哪些知识呢？赶快来检测一下吧！记得一定要把字写端正，加油！（卷面分：5分）【识字写字】（１６分）一、看拼音写词语（7分）本单元，我们了解了一些名人的故事：列宁的善解人意让小男孩勇敢承认错chéng shí误，成为的孩子；高尔基宁愿招待扔纸团的小男孩，却拒绝接受zá zhì shè zhù míng记者的采访；的地质学家李四光从小qí guài yán jiū对一块的大石头产生了疑问，后来，经过一番，他发yí jì现长江流域有大量第四世纪冰川活动的。
虽然发生在这些名人身上的都是平凡小事，但是却让我们感受到这些名人的不平凡。
二、选择正确答案的序号填在括号里。
（9分）1.下列各组词语中，书写完全正确的一组是（），有两个错别字的一组是（）。
A．效外或者仰望捉迷藏B．突然秘书城实面包渣C．平整秦岭考察自言自语D．振惊旋行躲闪欢蹦乱跳2.下列各组词语中读音全部正确的一组是（）。
A．胸脯（pū）准(zhǔn)备转（zhuǎn）告摄（shè）影师B．婉（wǎn）转陨（xūn）石解释(shì) 研（yán）究C．胶卷（juǎn）鞠（jū）躬咧（liě）开停当（dāng）D．打量（liang）散（sàn）步仰（yǎng）望白桦（huà）树【积累运用】（34分）三、给句子中加点的字选择正确的解释，把序号写在后面的括号里。
（5分）深：①从上到下或从外到里的距离大（跟“浅”相对）。
②距离开始的时间很久了。
③（颜色）浓。
④深奥。
⑤深刻。
⑥（感情）深厚；（关系）密切。
（1）我穿了一件深色的衣服。
部编版三年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册第二单元测试卷（满分：100分 时间：90分钟）一、填空题（共33分）1．补充诗句。
（3分）（1）停车坐爱枫林晚，____________________________。
（2）一年好景君须记，____________________________。
（3）萧萧梧叶送寒声，____________________________。
2．根据多音字的拼音组词。
（3分）扇：sh àn （ ） sh ān （ ）铺：p ū （ ） p ù （ ）挑：ti ǎo （ ） ti āo （ ）3．形近字组词。
（5分）⎩⎨⎧径( )经( ) 错误!未定义书签。
⎩⎨⎧残( )浅( ) ⎩⎨⎧淡( )谈( )⎩⎨⎧橙( )澄( )⎩⎨⎧料( )斜( )错误!未定义书签。
4．写同音字。
（3分）xi ān 花（ ）子 （ ）后 （ ）美y án （ ）色 食（ ） 语（ ）5．圈出下列句子中的错别字，并改正在横线上。
（1分）小鸟余快地蹦跳着、歌唱着…… ____6．加偏旁，组成新字再组词。
（4分）尼尺见刂7．（《铺满金色巴掌的水泥道》）按原文填空。
（5分）的水泥道上，的水洼映着一角的蓝天，两旁有梧桐树，树上的的叶子落在水泥道上，上面是的天空。
8．我会选出加点字的正确读音，打“√”。
（1分）秋天的雨，带给大地的是一曲．（qū qǔ）丰收的歌。
9．下列拟声词都表示哪些动物的叫声，请将序号写在对应的横线内。
（4分）A. 嘎嘎B. 汪汪C. 咩咩D. 呱呱E. 嗡嗡F. 哞哞G. 吱吱I. 喔喔蜜蜂青蛙松鼠大雁公鸡绵羊小狗黄牛10．用横线画出下列加点字的正确读音。
（4分）藏．（cáng zàng）着曲．（qū qǔ）子扇．（shàn shān）子欢乐．（lè yuè）西藏．（cáng zàng）弯曲．（qū qǔ）扇．（shàn shān）走音乐．（lè yuè）二、选择题（共8分）11．加点字注音全对的一项是（）。
部编版三年级语文上册 第二单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册第二单元测评卷一、看拼音，写词语。
(8分)yán liào pái lièhán shuānɡpū lùɡuīzépiāo luòchénɡ zi jiā jǐn二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
(3分)1．凌．(lín líng)晨，棕．(zōnɡzhōnɡ)熊被一阵闹钟铃声惊醒了。
2．妈妈的篮子里增．(zēng zhēng)加了许多她精心挑．(tiāo tiǎo)选的蔬菜。
3．秋天的雨是一把钥匙．(si shi)，打开了一个五彩缤．(bīn bīng)纷的世界。
三、填空。
(4分)1．“傲”字按音序查字法应查大写字母________，“梨”字按部首查字法应查部首________，“迟”字的第六笔是________。
2．“寒”字在字典中的解释有：①冷,与“暑”相对；②害怕；③穷困，有时用作谦辞。
在“心惊胆寒”这个词语中，“寒”的意思应选____。
(填序号)四、下列词语书写全部正确的一组是()。
(2分)A．水晶脚印捷经新闻B．丰厚水尼赠送挑选C．迟到梨花车票残菊D．院子沟住冷淡规则五、选择填空。
(6分)1．下面的词语中，构词形式与其他三项不同的是( )。
A．很慢很慢B．金黄金黄C．学习学习 D.自言自语2．“果实累累”中“累累”的读音是( )。
A．léi léi B.lěi lěiC．lèi lèi3．不是描写同一季节的词语是( )。
A．金桂飘香 B.五谷丰登C．和风细雨 D.层林尽染六、根据画“____”处的提示，给加点词语选择正确的意思。
(4分)1．它带着清凉和温柔．．，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
( )A．猛烈，粗暴。
B.温暖，柔软。
C.温和柔顺。
2．我的眼睛真是应接不暇．．．．，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。