初一期中考试家长会教师总结
初一期中考试家长会总结与反思(集锦5篇)
初一期中考试家长会总结与反思（集锦5篇）初一期中考试家长会总结与反思第1篇期中考试在全体老师的共同努力下，已经圆满地结束。
各位教师也已经按照学校的要求对学科教学进行了分析和总结，找差距，找不足，以便在今后的教学中进行修正和改进。
教师、学生和家长对期中考试也很看重。
教师要了解自己的教学情况;学生想知道自己学得怎样，家长渴望了解孩子的在校学习状况。
同时从教学管理角度看，通过考试可以了解半学期的教与学情况，对后半学期的教学有借鉴、参考、指导作用，所以学校对期中考试每个环节均作了认真组织和精心安排。
现就期中考试后的工作进行总结与反思：一、准备工作根据学校要求，考前校长对全体教师要求思想上高度重视，工作中积极主动，主要做了如下工作：①强化学生书写训练，强调试卷的书写与条理②强调激励评价机制，发学习成绩奖。
③营造考试氛围，精心安排考场。
二、考试工作本次考试监考情况好于以往，学校在考前就通知了教师监考须知，对有关监考工作提出了明确、操作性强的要求，通过这些工作，整个考试过程得以顺利开展，取得了较好的效果。
三、阅卷工作本次阅卷采用随考随阅，当一科考试结束后，所教学科教师立即阅卷，阅卷质量较好，信度较高，统分、登分几乎无差错，圆满地完成了期中阅卷工作。
四、考后工作考试结束后，我们主要做了如下工作：①学校及时计算出考试成绩②教师写出了所教学科试卷分析，③学生开展了试卷纠错比提高活动，教师进行了复批，优秀试卷全班展评。
⑤5月x日，学校召开了学生表彰会，对期中考试中成绩突出的和进步幅度大的学生发放了奖状及奖品。
反思建议有许多教师、同学在期中考试后，往往只是关注于考试成绩而忽略了更为重要的考后反思工作，我以为：无论考试成绩优或劣，考试后都要认真地进行总结，因为只有这样，老师和学生才能找到考好或是考得不好的原因。
找到了问题的根结，在今后的教、学中就会更有利于自己发挥优点，改正缺点，从而在之后的考试中发挥出优异水平，所以说考后自我反省的意义一点都不亚于考试本身。
2024年最新期中考试家长会教师总结范文
2024年最新期中考试家长会教师总结范文尊敬的各位家长：大家好！感谢各位家长能够出席今天的家长会，我是XX学校的一名语文教师。
在刚刚结束的2024年的期中考试中，我有幸能够见证了每一个学生的成长与进步。
今天，我将向各位家长总结一下本次考试的情况，并分享一些关于学生学业发展的建议。
首先，我要盘点一下本次考试的情况。
通过分析学生的试卷情况和成绩分布，我发现大部分学生在知识掌握和应用能力上取得了进步，但也有一些学生在这方面还有待提升。
尤其是短文阅读理解和写作方面，大部分学生的表现还不够理想，需要继续加强。
针对这些问题，我已经制定了一些针对性的教学方案，并希望在接下来的学期中得到家长们的支持与配合。
首先，我会加强学生的阅读能力训练。
通过经典读物和原版英语材料的阅读，培养学生的阅读理解能力和阅读速度。
其次，我会引导学生进行写作训练，提高他们的逻辑思维和表达能力。
同时，我还计划组织一些语文角的活动，帮助学生更好地运用所学知识。
除了以上的学术方面，我也希望大家能够关注学生的综合素质发展。
在这个竞争激烈的社会中，学生不仅需要有扎实的学术基础，还需要具备良好的人际交往和团队合作能力。
因此，我鼓励家长们在家庭教育中注重培养学生的综合素质，提高他们的自信心和社交能力。
此外，我也希望家长们能够加强与学校的沟通与合作。
学校与家庭是学生成长的两个重要环境，只有我们共同协作，才能提供一个良好的成长环境。
如果家长们在学生学习方面遇到了困惑或者有什么建议，随时可以与我沟通，我会竭尽全力做出适当的调整。
最后，我希望在本次家长会上能够得到家长们的反馈和建议，这将有助于我们更好地改进教学方式和方法，提供更好的教育服务。
同时，我也希望家长们能够积极配合学校的各项工作，与学校携手共进，共同促进学生的全面发展。
谢谢大家！2024年X月X日教师签名：XX。
2024年初一期中考试家长会教师总结范本（二篇）
2024年初一期中考试家长会教师总结范本尊敬的各位家长们：大家好！我是负责初一年级的语文教师，今天很高兴能够在这里与各位家长进行期中考试家长会。
首先，我要恭喜同学们在期中考试中取得优异的成绩。
同时，我也要感谢各位家长对教育工作的支持和关心。
在这次家长会上，我将向大家总结一下我们初一年级在语文方面的教学情况，并提出一些具体的希望和建议，希望能够得到大家的理解和支持。
首先，让我们来看一下这次期中考试的总体情况。
在本次考试中，同学们的整体成绩有了明显的提高，平均分达到了82分。
在成绩优异的同学中，有15%的同学取得了90分以上的高分，表现出色。
然而，也有一部分同学的成绩还有待提高，其中有5%的同学的成绩低于60分。
我们需要共同努力，帮助每一位同学实现自己的潜能。
在教学过程中，我注意到同学们的学习积极性比较高，对于学习内容能够积极参与讨论，掌握了大量的知识。
在学习成绩上，同学们的课堂听写和阅读理解能力有了较大的提高。
同时，大部分同学的写作水平也有所提高，表达能力更加流畅。
这些都是同学们努力学习的结果。
然而，我也注意到了一些问题存在。
首先是同学们的复习和总结不够到位，有的同学在考试时出现了一些基本概念错误，导致了分数的下降。
其次是同学们的阅读理解能力还有待提高，有的同学对于课文内容的理解不够深入，导致答案的错误。
还有一部分同学在写作时存在词汇量不够丰富，表达不够清晰等问题。
针对以上问题，我提出以下几点希望和建议：首先，希望同学们能够在前期学习过程中，注重知识的积累和总结，及时复习，巩固基础。
建议同学们每天花一定的时间进行复习，并做好相关知识的归纳总结，形成自己的学习笔记。
这样可以帮助同学们更好地理解和记忆知识点。
其次，希望同学们能够加强阅读能力的培养，多读一些相关的课外书籍，培养对于不同文体和文化背景的课文有更深入的理解。
同时，建议同学们在阅读过程中要提高阅读速度和信息的获取能力，通过不同的阅读活动提高阅读理解能力。
2024年期中考试家长会教师总结
2024年期中考试家长会教师总结尊敬的家长们：首先，感谢各位家长对本次期中考试家长会的出席与支持，我们非常荣幸能够和您们一同探讨孩子的学习成绩和发展情况。
在过去这一学期中，我们教师团队持续努力，为学生提供了优质的教育教学资源和引导，也得到了家长们的大力支持和配合。
回顾本次期中考试的成绩，我们的学生表现出了一定的成绩进步和学习潜力。
然而，我们也发现了一些问题和不足之处，以下是我们教师团队的总结和对策：1. 学生学习态度和动力：在一些学生中，我们发现了学习态度和动力不足的问题。
部分学生持有消极的学习态度，对学习缺乏主动性和积极性，导致学习成绩不理想。
因此，我们打算加强与学生的沟通与引导，鼓励他们培养良好的学习习惯和积极的学习态度。
2. 学习方法和技巧：学习方法和技巧是学生提高学习效果的重要因素之一。
我们注意到一些学生对于学习方法和技巧的掌握还不够熟练，导致学习效果不佳。
因此，我们计划在接下来的教学中注重培养学生的学习方法和技巧，帮助他们更好地理解和掌握知识。
3. 学科知识的掌握：从期中考试的结果来看，学生在不同学科的知识掌握程度存在差异。
我们将针对不同学科和不同学生的情况，采取有针对性的措施，帮助学生更好地掌握和应用学科知识。
4. 考试压力和心理调适：一些学生在考试中表现出了较大的压力和焦虑情绪，这也对他们的成绩有一定的影响。
我们将在接下来的家长会中，邀请专业的心理辅导专家，与家长和学生一起进行交流和指导，帮助学生更好地应对考试压力和调适心理状态。
5. 家校合作与沟通：我们对家长们的参与和支持表示衷心的感谢。
家校合作与沟通在学生的学习中起着至关重要的作用。
我们鼓励家长们更加关注孩子的学习和成长，与我们保持良好的沟通和反馈，共同努力为孩子的未来发展创造更好的环境。
在接下来的学期中，我们将继续努力，提供更好的教育教学质量和资源，引导学生良好的学习态度和有效的学习方法，帮助他们全面发展和取得更好的学习成绩。
七年级家长会教师总结发言稿
七年级家长会教师总结发言稿尊敬的家长们：大家好！我是负责七年级学生的班主任，今天很高兴能在这里和大家交流。
首先，我想对各位家长表示衷心的感谢，感谢你们一直以来对孩子学习的支持和关心。
同时，我也想向各位家长分享一下我对七年级学生的总结和观察。
一、学生的优点首先，我发现七年级学生的好奇心很强，对新事物充满了兴趣。
无论是在学习中还是在日常生活中，他们总是充满着好奇心，勇于探索。
这种好奇心不仅培养了他们的探究能力，还激发了他们对知识的渴求。
其次，七年级学生非常积极主动。
无论是参加运动会、活动展示还是课堂讨论，他们总是踊跃发言，积极参与。
他们不怕犯错误，愿意勇于尝试，这种积极主动的态度对于他们的学习和成长至关重要。
再次，七年级学生具有很好的团队合作精神。
无论是小组合作还是班级合作，他们能够很好地与他人合作，共同完成任务。
他们能充分发挥自己的专长，同时也能够倾听他人的意见和建议，形成良好的合作氛围。
二、学生存在的问题然而，我也发现了一些学生存在的问题，需要我们共同关注和解决。
首先，有些学生在学习上缺乏自律意识。
他们无法主动安排自己的学习时间，缺乏学习计划和目标，容易被周围的事物分散注意力。
这导致他们在学习上的效果不佳。
其次，一部分学生在沟通交流方面还存在欠缺。
他们缺乏表达自己观点的能力，无法清晰地传达自己的想法。
与同学或老师的交流也缺乏耐心和技巧，这对他们的学习和人际关系产生了一定的影响。
再次，一些学生在处理人际关系和团队合作中还有待提高。
他们在小组合作中不愿意与他人合作，喜欢独自完成任务。
这样的行为不仅影响他们与同学之间的关系，也容易造成他们与老师之间的隔阂。
三、家长支持与建议作为家长，你们在孩子的教育过程中起着至关重要的作用。
在此，我想对各位家长提出一些建议，供大家参考。
首先，建议家长们与孩子建立良好的沟通渠道。
你们应该耐心倾听孩子的心声，理解他们的需求和困惑。
同时，你们也可以与孩子分享自己的经验和观点，给他们提供正确的引导。
2024年初一期中考试家长会教师总结(2篇)
2024年初一期中考试家长会教师总结尊敬的家长们:大家好！我是XXX中学的一位班主任, 感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加我们学校2024年初一期中考试的家长会。
今天我将为大家总结一下这次期中考试的情况, 并向大家分享一些教师对学生的评价和建议。
首先, 我要说的是, 在这次期中考试中, 我们班的学生整体表现还是非常不错的。
他们的学习态度积极, 课堂纪律良好, 遵守考试规则, 完成考试任务。
大部分学生能够根据考试要求, 认真答题, 作答规范。
他们对知识的掌握和理解相对较好, 基础知识掌握扎实。
同时, 他们在文化课和综合素质方面也取得了一定的进步和成绩。
其次, 根据教师的综合评价, 我们班的学生在学习上的优点主要表现为以下几个方面:一、学习态度端正, 对待学习积极认真。
学生们在学习上有一定的目标和计划, 能够按时完成作业, 主动复习, 课后积极向教师提问。
他们对待学习的态度端正, 对待知识学习的态度积极, 能够集中精力听讲, 积极参与课堂讨论和互动。
二、基础知识扎实, 学科成绩相对较好。
学生们在各学科的基础知识掌握较好, 能够灵活运用所学知识, 解决问题。
特别是在数学和语文方面, 学生的成绩比较出色。
他们的基础扎实, 对待知识的理解和运用较好。
三、综合素质较高, 具备一定的团队合作能力和奉献精神。
在班级活动和课外活动中, 学生们展现出一定的团队合作能力和奉献精神。
他们能够积极参与班级活动, 服从组织, 集体荣誉感较强。
当然, 虽然大部分学生在各方面都取得了进步, 但是我们也要看到一些问题和不足之处。
以下是教师对学生的几点建议:一、进一步提高学习能力和方法。
学生们在学习中, 需要进一步提高学习能力和方法。
首先, 要树立正确的学习态度, 明确学习目标, 合理安排学习时间, 养成良好的学习习惯。
其次, 要提高学习方法, 利用好各种学习资源, 灵活运用各种学习工具和技巧。
同时, 还要注重知识的巩固和拓展, 深入理解和应用知识。
2024年初一期中考试家长会教师总结范文
2024年初一期中考试家长会教师总结范文亲爱的家长们：大家好！首先，我代表整个学校教师团队，衷心感谢你们对我们工作的支持和信任。
在刚刚结束的2024年初一期中考试中，我们的学生呈现出了优秀的成绩和良好的素质，这离不开学生们的努力与家长们的关心与辅导。
在此，我将对这次考试进行总结，希望对大家提供一些参考。
首先，让我们来回顾一下整个考试的过程。
本次考试历时三天，共考察了学生的语文、数学、英语、科学和综合素质等方面的能力。
我们遵循了科学、公正、客观的原则进行评分，确保每一位学生都能得到公平的成绩。
总体来看，本次考试的整体成绩表现良好。
学生们在各科目的表现都有所提高，尤其是在语文和数学方面取得了令人瞩目的进步。
这些进步得益于学生们的勤奋学习和老师们的精心指导。
同时，我们也要感谢家长们对孩子的关心和支持，你们的支持是他们取得进步的重要动力。
然而，我们也要客观地看到一些问题和不足之处。
首先，学生在应对应试压力和掌控时间上还存在一定困难。
一部分学生在考试中表现紧张，影响了发挥。
这可能是由于缺乏应试经验和调整心态的原因。
作为家长，我们希望你们能够理解和鼓励孩子，帮助他们建立正确的学习态度和应对压力的能力。
其次，我们也需要重视学生的综合素质发展。
虽然本次考试主要考察了学科知识，但综合素质的培养同样重要。
学生在学习之余，也要注重培养兴趣爱好、社交能力和实践能力等。
家长们可以引导孩子参与一些社会实践活动、读书、看报等，提高综合素质能力，为他们的未来发展打下坚实基础。
另外，我们还需加强学校与家长之间的沟通与合作。
在家长会上，教师会提供孩子的学习情况、问题和建议等信息，但我们也希望家长们能积极与教师进行交流，了解孩子的学习和成长情况。
只有教师和家长共同合作，才能更好地引导和帮助学生。
最后，我要再次感谢每一位家长对我们工作的支持与信任。
我们会一如既往地努力工作，为孩子们提供更好的教育环境和培养方案。
让我们携手共进，共同见证孩子们的成长和进步。
七年级家长会教师总结发言稿
七年级家长会教师总结发言稿尊敬的各位家长，大家好！我是负责七年级教学工作的班主任XX。
今天，我很荣幸能够在家长会上向各位家长们汇报我对于本学期的教学工作总结，并与各位家长共同探讨如何更好地帮助孩子在学习中取得更好的成绩和发展。
首先，我想要感谢各位家长对于我们的教育工作的关注和支持。
在过去的一学期里，我和我的教师团队通力合作，全力以赴，仔细备课，精心讲授课程，努力为学生们提供优质的教学环境和丰富的学习资源。
在这一学期的教学工作中，我们采用了多种教学方法和策略，力求激发学生的学习兴趣，提高他们的学习动力。
我们注重学生的主体地位，通过讨论、合作学习等形式，培养他们的思维能力和团队合作精神。
同时，我们还注重培养学生的实践能力，举办了多次实践活动，让学生们走出教室，亲自参与到实际操作中，从中获得切实的经验和知识。
在学生的学习成绩方面，我对于每位学生的学习态度和成绩进行了详细地分析和总结。
整体来说，学生们在这一学期的学习上表现得比较出色。
但是，也有一部分学生的学习成绩不太理想。
对于这些学生，我们将加强与他们的沟通，找出问题所在，并采取一些有针对性的措施来帮助他们提高学习成绩，达到个人的潜力。
此外，我还希望各位家长能够在家庭教育方面给予更多的关注和支持。
家庭教育是学生成长过程中不可或缺的一环，家长们的言传身教对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
在家庭教育中，我希望每位家长能够给予孩子更多的鼓励和支持，帮助他们树立正确的学习态度和价值观。
同时，也希望家长们能够与我们保持密切的联系，及时了解孩子在学习上的情况，共同帮助孩子克服困难，取得更好的学习成绩。
在未来的教育工作中，我们将进一步加强教师团队建设，提高教学质量和效果。
我们将根据每位学生的特点和需求进行个性化的教学，并积极开展各类活动，提供更多的学习机会和学习资源。
同时，我们将加强与家长的沟通，定期召开家长会，与家长共同探讨孩子的学习问题，并不断改进教学方法和策略，以便更好地帮助学生们全面发展。
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初一期中考试家长会教师总结尊敬的各位家长：大家好! 首先请允许我代表459 班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子都十分关心。
是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们! 就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
初中，是孩子由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。
它是人生中的重要转折点，它将完成一个孩子质的飞跃。
这是一道难越的坎。
从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。
不少初一新生未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。
家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。
中学是整个人生历程的关键时期。
有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。
此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。
我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!今天的会议有五项议程：1、班级基本情况介绍;2. 期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;3、对家长的希望及建议;4. 征费问题;5、家长的意见和建议;6、班主任宣布家长会结束。
一、介绍本班基本情况作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生71 人，其中男生40 人女生31 人，总体情况是男生较为调皮，而女生相对文静，表现好些，她们守纪律，集体观念强，有三五个男生稚气未脱所以各方面稍微薄弱些。
经过半个学期的学习，孩子们已经具备了一定的自主学习能力，还有一些孩子自主学习能力很强，当然也有个别同学学的不够理想，我们班上人比较多，顾了这个就难免会忽视了另外一个，如果我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。
教了大半个学期了，我觉得孩子们都很聪明，可是为什么同样拥有聪明的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成绩差别那么大呢?我认为，这主要是学生的家庭教育方式不一样，造成了学习习惯差别大的后果，一个班里有71 个人，71 个人就71 种情况，老师不可能固定一种方法，要做到因人而意的确很难。
所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。
目前来看学生存在的问题有以下几个方面：1、上课思想不集中，东张西望，思维跟不上。
2、不善于思考、不愿意思考，习惯于死记硬背。
3、不会听课，不能边听课边记笔记，记了笔记又忘了听课。
有的贪玩浪费时间，上课状态很不好。
4、作业时不善于联系所学知识，缺乏钻研精神，有的以抄袭人家的作业完成任务为满足，不好问。
有的书写潦草屡教不改。
5、经常拖欠家庭作业，敷衍了事的大有人在。
6、依赖性强，自理能力差，连书包和书等都难以整理好。
没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着. 没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.7、学习缺乏积极性与主动性，吃不得苦、舍不得花功夫，连朗读都少激情、不投入。
至今还有读课文时数读与唱读的毛病。
8、纪律意识不强，荣誉感有待加强，关注自己较多而不能设身处地为他人着想。
责任感缺乏，犯了错误不自省，老往别人身上推，或存侥幸心理，躲过一劫还以为自己聪明对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。
二. 期中考试成绩分析及学生在校情况汇报。
这次期中考试是学校统一组织以班为单位进行的，每场考试由学校统一安排两名任课老师监考，各班的任课老师阅的卷，由于阅卷老师的不同，标准不一，所以各班的分数也有较大差异，数学英语两门功课相对来说误差小些，答案是没多大的主观控制性，其它五门的差异可能就大些，特别是生物地理，有的内容没教的有的班级的老师直接把那些分数给加了上去，我班是没有加的。
我班这次考试600 分以上的13 人，500 分以上的41 人，高分可能比有些班级要高，660 以上的有四人，目前来看英语这门功课形式喜人，56 人上100 分，这在全年级应该是绝对第一，语文数学至少不落后，历史也还可以，政治地理生物应该也有中等水平，总的来说，形式还是乐观的，但是学生对于四门副科认识还不够全面，心理上也没怎么重视，导致成绩还很不理想，这也是普遍现象，学习能力强的上课四十五分钟听了就记住了，学习能力弱的当时就没怎么弄明白后来又不知道去看去记，考试的时候就大脑一片空白。
这分数出来自然不堪入目。
三、给家长的建议因为班级人数多，我的时间也有限，所以工作中不能面面俱到，这也是我心中最大的遗憾，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。
学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。
家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
说到这些，有的家长同志可能又会说我忙呀! 说句实在话，谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与学习的方法，教给他做人的道理，71 名孩子这是一个庞大的队伍! 有的家长可能又会说老师您多费心了，我费心那是我的职责所在, 但如果单靠老师的力量是远远不够的，家长也应该积极的配合起来，帮助孩子养成良好的习惯，做到家校合一。
四、推荐几点做法：学生的学习是一项综合性的工作。
这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。
在这几个方面当中，前三者较为重要，而前两者又更为重要。
因为，学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，总之一句话，我们的目的就是争取不让一个孩子掉队，让好的能更好。
差的能往好的方向发展。
俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。
但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。
因为孩子的教育机会是一次性的。
作为家长，首先我们应该认识进入初中以后的孩子他有哪些特殊性。
1. 生理特点初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期) 。
中学生的骨骼肌肉等发育极快，逐步趋于成熟体格趋于定型。
身体内部各种器官机能迅速增加，趋向成熟。
第二性征出现，男女差异明显，心理变化激烈，这标志着人体发育的全面完成：初中生可以说“长大了” 。
2. 心理特点(1) 、自我意识在这一时期出现质的变化。
青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。
如果说，儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的，那么，青春期的孩子则完全不同了。
他们对自己产生了强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点 .. 显得十分“自恋”同时又经常夸大自己的缺陷，因为自己不够“完美” 而沮丧。
(2) 、独立性增强。
进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。
(3) 、感情的变化非常显著。
他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。
感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。
(4) 、开始关注同龄人之间的交往。
同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。
任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。
(5) 、与成人世界的关系开始变化。
青春期的孩子不愿意再像“小孩子” 一样服从家长和老师，他们希望获得像人”一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞。
所有这些变化和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。
他们在各方面仍然是不完善、不成熟的：还不可能真正独立，还没有形成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界。
所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注，他们才能顺利度过这青春发育期，(1) 、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。
已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。
(2) 、给你的孩子有发表意见和观点的权利。
不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。
(3) 、请尽可能理解你的孩子。
青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。
身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。
有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。
学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。
家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。
因此我们必须在以下几个方面形成共识。
(1) 、做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。
用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步(2) 、做一个监督型的家长。
作业督促：经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。
孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况，玩网络游戏问题比较严重，电脑可以作为学习的工具，用来查资料，或者是做别的有利与学习的事情是可以的，但一旦把电脑当玩具那就麻烦了，低级趣味，荒废学业。
(3) 、做一个细心型的家长。
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。
以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等。
家长发现后应及时了解真相，对症教育; 并将情况通报班主任。
(4) 、给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子; 读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。
比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
(5) 、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。
欢迎家长来校交流。
(6) 、学会放手，锻炼孩子的独立性和意志力(7) 、多赏识、多鼓励，切莫因为孩子一时的失败而泄五. 征费问题本期我班共收取了费用40 元，其中尖尖脚文学社交费20 元，有一次文学讲座，和两本文学社的杂志。
还有班费20 元已经开支完毕，扩音机680，塑料凳430，买矿泉水40 桶240 元，买扫把 5 个35 元，其中考试的奖品都是我自己掏的腰包，花了100 多元。