社会主义文化建设的三个着力点
2015届高三一轮复习《文化生活》第十课：文化建设的中心环节
建设社会主义核心价值体系，必须坚持马克思主义指导思 想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为 核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社 会主义荣辱观。
有 机 统 一 的 整 体
灵魂：马克思主义指导思想 主题：中国特色社会主义共同理想 精髓：民族精神和时代精神 基础：社会主义荣辱观
（2）为什么：
①重要性： A.社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中 国特色社会主义文化发展方向。 B.不同文化的力量和不同文化的竞争很大程度上 表现为其核心价值体系的力量和竞争。 C.以社会主义核心价值体系为内核，用社会主义 核心价值体系凝魂聚气、强基固本，是中国特色社会 主义文化发展道路的根本标识。
3、重要性
（三）思想道德建设【怎么样】
1.继承中华民族传统美德、优秀革命传统等宝贵资 源，充分发挥道德模范的榜样作用。 2. 建设社会主义核心价值体系，不断巩固全国 各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。 3.全面提高公民道德素质。 4.提高科学文化修养和思想道德修养，追求更高的 思想道德目标。
2、建设社会主义核心价值体系
树立社会主 义荣辱观
考点一 加强思想道德建设 （一）思想道德建设【是什么】
1.社会主义思想道德建设以为人民服务为核心 这是社会主义思想道德区别和优越于其他社会形态 思想道德的显著标志。为人民服务首先是对共产党员和 领导干部的要求，同时也是对广大群众的要求。
2.社会主义思想道德建设以集体主义为原则 这是同资本主义思想道德以个人主义为原则根本对 立的。集体主义是社会主义经济、政治、文化、社会和 生态文明建设的必然要求。在社会主义社会，人民当家 作主，国家利益、集体利益、个人利益根本上的一致， 使集体主义成为调节三者利益关系的重要原则。
高中思想政治必修三第四单元发展中国特色社会主义文化(思维导图)
走中国特色社会主义文化社会主义核心价值 体系的必要性和要求
马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新 为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。推动社 会主义文化大发展大繁荣，必须大力建设社会主义核心价值体系
建设社会主义核心价值体系，就要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果 武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改 革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚
社会主义精神文明建设 的根本任务和主要内容
根本任务 主要内容
人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程,就是科学文化修养
思想道德修养与科学文化修养
人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养 成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程，就是思想道德修养
科学文化修养和思想道德修养是相互促进的关系。良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养， 加强思想道德修养，能够促进科学文化修养
我们要弘扬主旋律，提倡多样化
中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑 造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用
社会主义文化以其自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化 生活中始终占据着主导地位
随着时代不断前进，我国人民的文化生活内容更加丰富，形式更加多样,特征更加明显，更加充满 生机和活力
必修三第十课《文化发展的中心环节》复习讲义单
第十课《文化发展的中心环节》考点一：社会主义思想道德建设（一）内容1、地位：思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。
社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和方向。
发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。
2、主要内容：社会主义思想道德建设，要以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点，深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、措施：（1）树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
（2）在社会主义精神文明精神建设的实践中，加强自身的科学文化修养和思想道德修养。
（3）通过自省、自律等方式，形成正确的“三观”，不断追求更高的思想道德的目标。
（4）在倡导和遵守公民基本道德规范的基础上，坚定建设中国特色社会主义的共同理想，逐步树立共产主义远大理想。
（5）脚踏实地，不尚空谈，重在行动。
（二）点拨：1、准确理解社会主义思想道德的特征（见《优化方案》P168）。
2、正确理解社会主义文化建设与思想道德建设的关系（见《优化方案》P168）。
（三）应用：高考中，本考点常以选择题或材料分析题的形式出现，主要考查思想道德建设的地位、内容及措施。
考点二：社会主义荣辱观（一）内容1、主要内容（是什么）：可概括为“八荣八耻”。
2、原因（为什么）：（1）（地位）：社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。
（2）社会主义荣辱观全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场竞相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华传统美德相承接的要求和特征，为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值取向的行为准则。
持续推进铁路文化发展的三个着力点
持续推进铁路文化发展的三个着力点摘要：新一轮文化体制改革如火如荼，铁路文化建设迎来新契机。
本文阐述了推进铁路行业文化大发展的三个着力点：一是用“以人为本”的核心价值观引领铁路文化建设，强化铁路人本服务文化；二是以当代优秀铁路文化为基点挖掘铁路文化内涵，弘扬铁路传统文化精神，并通过现代信息技术丰富铁路文化内涵和传播途径，拓展铁路职工和旅客货主精神文化生活空间；三是加强制度和机制建设保障铁路文化持续创新动力，提升铁路文化软实力。
关键词：以人为本综合创新铁路文化党的十七届六中全会审议通过《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，不仅对我国文化领域的改革发展做了纲领性部署，也为加快铁路文化建设提供了新的契机、注入了新的活力。
通过铁路文化创新，提升铁路服务品质，塑造铁路品牌形象，提升铁路文化软实力，增强铁路行业综合竞争力，越来越成为新时期铁路发展的重要主题和迫切任务。
一、坚持“以人为本”的核心价值观，引领铁路文化建设铁路文化以服务价值观为核心，必须坚持“以人为本”。
一方面，要以铁路职工文化培育为基础。
高度重视铁路职工的作用，依靠干部职工，不断增强主人翁责任感，形成共同的意志和行为。
集中职工的智慧，尊重职工的首创精神，充分发挥其积极性、责任感和创新精神。
促进铁路文化建设，只有激活人的因素，解决人的问题，才能真正解决铁路文化发展的动力问题。
离开了铁路干部职工的参与，铁路文化将成为空中楼阁。
另一方面，要以“人民铁路为人民”的服务宗旨，坚持以“旅客货主”为中心，进一步拓展“人本服务”内涵。
将铁路系统关注安全、准时、高速运营的内部管理文化向和谐、亲切、舒适的外部服务文化延伸，推进站车文化从“管制”向“服务”的转变、从被动服务向主动服务的转变、从用力服务向用心服务的转变。
进而将站车文化建设作为铁路服务文化建设的主阵地，进一步强化服务意识，改变服务中“生、冷、硬、顶”的“铁老大”形象，打造服务型团队，通过优质服务创新，逐步培育铁路特色文化品牌。
论文化馆工作者新时代历史使命
论文化馆工作者新时代历史使命作者：冯国敏来源：《北方文学》2018年第26期摘要：文化馆工作者要充分认清新时代肩负的历史使命和时代担当，坚定正确方向，坚守价值追求，锐意改革创新，塑造作风形象，以强烈的紧迫感和使命感推动群众文化工作落实和创新。
关键词：文化馆工作者；新时代；历史使命党的十九大报告，明确了文化建设在中国特色社会主义建设总体布局中的定位，指出了新时代文化建设的目标，提出了新时代文化建设的基本要求。
这为新的历史时期坚定文化自信、推动社会主义文化繁荣兴盛指明了前进方向，为基层群众文化工作创新发展提供了科学遵循。
作为文化馆工作者，必须充分认清新时代肩负的历史使命和时代担当，必须掌握新时代文化建设的基本方略，必须找准新时代文化建设的着力点，以强烈的紧迫感和使命感推动群众文化工作落实和创新。
一是要坚定正确方向。
政治方向是指南针，是文化工作的灵魂所在，是多出优秀作品和大师名师的根本保证，坚持坚定正确的政治方向至关重要。
当前我国意识形态领域形势总体向好，随着改革进入“攻坚区”“深水区”，各类各种社会热点和利益矛盾叠加复杂，加之西方依托思想文化渗透、互联网传播等对我国实施“西化”“分化”战略图谋从未放弃，妄图动摇以马克思主义为指导的社会主义意识形态。
社会生活越来越多样多变多元，人们思想活动越来越具有独立性、多变性、选择性、差异性。
文化馆人要积极适应时代形势变化发展的需要，打好主动仗，唱响主旋律等等，都必须在坚持正确的政治方向下完成。
要坚持用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、开展工作、指导实践；坚持运用马克思主义立场、观点和方法来分析和把握形势，准确把握先进文化的前进方向；坚持百花齐放、百家争鸣，坚持创造性转化、创新性发展；时刻把握先进文化的前进方向，把最好的精神食粮奉献给人民，把社会主义核心价值观转化为人们的情感认同和行为习惯，做先进文化的引领者和推动者。
二是要坚守价值追求。
习近平指出，坚守我们的价值体系，坚守我们的核心价值观，必须发挥文化的作用。
如何建设文化强国
如何建设文化强国发展文化产业只是建设文化强国的一部分，要想建设文化强国，则不只意味着只大力发展文化产业。
抓住文化强国建设的关键环节党的十七届六中全会提出了建设社会主义文化强国的目标，体现了我们党高度的文化自觉和文化自信。
实现这一重大战略目标，必须把握文化发展规律、增强文化建设本领，抓好几个关键环节。
增强社会主义核心价值体系的凝聚力和感召力。
社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向，是文化建设的根本任务。
没有社会主义核心价值体系的支撑，就谈不上文化的真正发展；没有人民群众对社会主义核心价值体系发自内心的认同，就谈不上文化的凝聚力。
只有以社会主义核心价值体系作为全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础，才能实现文化强国建设的目标。
所以，建设文化强国，关键在于不断增强社会主义核心价值体系的凝聚力和感召力，在全党全社会形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量、基本道德规范，使党和国家事业发展始终保持正确的方向，使全国各族人民为了国家的发展振兴而共同团结奋斗。
提升国家文化软实力和国际影响力。
在历史上我国曾经是一个文化强国，我国的价值观念、制度文明和艺术文化等对周边国家乃至全世界产生了强大的吸引力和影响力。
当今世界，衡量综合国力的一个重要标准就是看一个国家的文化在国际上的影响力，特别是其价值理念、发展道路、国民素质、国家形象等能不能在国际上有竞争力，能不能赢得更多的国际认同，能不能占领世界文化高地。
因此，我们需要着力增强国家文化软实力，深入把握文化交流规律，进一步加强对外宣传和文化交流，创新文化走出去模式，推动中华文化走向世界，增强我国文化产业国际竞争力，扩大中华文化国际影响力，维护国家文化安全，为人类文明进步作出更大贡献。
激发文化创新活力。
我国文化资源丰厚，是文化产品生产的大国。
建设文化强国，需要进一步探索和掌握社会主义市场经济条件下文化创新的规律，进一步激发文化创新活力。
第十章建设中国特色社会主义文化
第十章建设中国特色社会主义文化授课对象：二年级本科生教学时间：4学时教学目的：通过教学,使学生明确中国特色社会主义文化的战略地位,中国特色社会主义文化建设的根本任务和主要内容,中国共产党要始终代表与中国先进文化的前进方向,奋发图强,努力学习,提高自己的文化素质，把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
重点难点：1、社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系；中国特色社会主义文化建设的根本任务和主要内容；社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系课外阅读文献：1．《建设社会主义的物质文明和精神文明》，《邓小平文选》第3卷，人民出版社1993年版。
2．《江泽民论有中国特色社会主义（专题摘编）》，中央文献出版社2002年版。
3．《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面——江泽民在中国共产党十六次全国代表大会上的报告》。
4．《“三个代表”重要思想学习纲要》，学习出版社2003年版。
5.《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，人民出版社2011年版课外讨论：以学习小组为单位，就1、为什么必须坚持中国先进文化的前进方向问题进行讨论。
并做好课堂交流的发言准备。
分课时教学安排：第1课时：第一节发展社会主义先进文化第2课时：第二节建设社会主义核心价值体系第3课时：第二节建设社会主义核心价值体系第4课时：第三节加强思想道德建设和教育科学文化建设教学内容设计（教材内容转化为教学实施方案）：文化是什么？中国特色社会主义文化又是什么？我们现在时常能听到“先进文化”这个词，这个词到底意味着什么？什么样的文化才算是先进文化？在文化建设上实施哪些举措才算发展先进文化？“三个代表”重要思想最基础的表述中有一项是“中国共产党要始终代表先进文化的前进方向”，这就把中国共产党与先进文化联系起来了，那么，中国共产党究竟怎样才能始终代表先进文化的前进方向？这些疑问都涉及到本章内容。
主题教育四个着力点
主题教育四个着力点四个着力点是指中国共产党在开展主题教育时需要关注的重要方面，这四个着力点分别是：理论学习、政治品质、作风建设和能力提升。
主题教育的目的是通过深入学习和贯彻党的创新理论，增强党员干部的政治定力和为人民服务的意识，改进工作作风，提高工作能力。
以下是关于这四个着力点的探讨。
一、理论学习理论学习是党员干部不断提升思想觉悟、政治水平和工作能力的基础。
在主题教育中，党员干部应该以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重要原则。
通过系统而有深度地学习党史、国史和中华优秀传统文化精髓，加强对中国特色社会主义制度和道路自信，从而增强坚定理想信念、遵循正确道路方向的能力。
二、政治品质政治品质是党员干部履行职责使命的基本要求。
主题教育要重点加强党性修养和政治纪律建设，提高党员干部的思想觉悟、理论水平和政治敏锐性。
党员干部应该坚守道义底线，自觉抵制各种不正之风和腐败问题，增强拒腐防变的能力。
同时，在工作实践中要始终牢记人民立场、服务大局，严守政治原则和职业操守。
三、作风建设作风建设关乎全党全国各级干部在群众中的形象与信任。
主题教育应该致力于解决一些突出地区、领域、环节存在的形式主义、官僚主义等问题。
党员干部应该端正工作态度，落实真抓实干的要求，在具体岗位上做到服务群众、雷厉风行。
四、能力提升能力提升是主题教育的核心内容，也是为了适应新时代赋予共产党及其成员前所未有的历史任务而需要学习掌握的必备技能。
主题教育应该着重针对党员干部在宣传思想工作、经济发展、社会管理等方面存在的短板和不足，提供专业化的学习培训机会，增强党员干部开展工作、解决问题和推动事业发展的实际能力。
主题教育四个着力点旨在加强党员干部的理论武装，提升其政治素质和执政能力，凝聚共同意识与行动。
通过深度学习马克思列宁主义、毛泽东思想以及习近平新时代中国特色社会主义思想等理论知识，党员干部将更加坚定地维护中共党的领导地位，并在各项工作中积极践行和落实党的方针政策。
10.1加强思想道德建设2019含高考真题
视频中评选了哪些项目的道德模范 和美德？
道德模范：助人为乐、见义勇为、诚 实守信、敬业奉献、孝老爱亲
美德：孝老爱亲、助人为乐、环保节 约、助人为乐、诚实守礼
感动中 国2019 年度人 物获奖 者—— “丛 飞”
颁奖词：从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前， 他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子，没有丝毫 保留，甚至不惜向生命借贷，他曾经用舞台构筑课堂， 用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮，却 赢得了最饱含敬意的喝彩。
提出两条建议。
P107
培育“四有”公民
根本任务
为人民服务 核心 集体主义
原则
中国特色社 中心 会主义化 环节
思想道德建设
基本 任务
全面提高公 民道德素质
魂
凝魂聚气、强基固本的基础工
措施
程
①坚持依法治国和以德治
建设社会主义 内核 培育和践行社会 国相结合②以诚信为重点，
核心价值体系
主义核心价值观 加强社会公德、职业道德、
自由、平等、公正、法治——社会层面的价值取向；
爱国、敬业、诚信、友善——个人层面的价值准则。
P106
3、如何加强思想道德建设？
（1）把建设社会主义核心价值体系、培
育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚
气、强基固本的基础工程
（2）用社会主义核心价值体系引领社会
思潮、凝聚社会共识，增强社会主义意识
形态的吸引力和凝聚力
的根本任务：
培育“四有”公民
发展中国特色社会主义 文化的中心环节：
思想道德建设
社会主义思想道德建设的 基本任务：
全面提高公民 道德素质
学考基础训练
扎实推进社会主义文化强国建设
扎实推进社会主义文化强国建设党的十八大报告科学把握当今文化发展趋势和我国文化发展方位，从坚持和发展中国特色社会主义的政治高度和宽广视野，深刻阐述了加强文化建设的重要性和紧迫性，明确提出了建设社会主义文化强国的大政方针和目标要求，进一步丰富和发展了中国特色社会主义文化建设理论，为我国文化建设指明了前进方向、提供了根本遵循。
我们一定要高举社会主义先进文化旗帜，树立高度的文化自觉和文化自信，扎实推进社会主义文化强国建设，开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高、中华文化国际影响力不断增强的新局面。
一、充分认识推进社会主义文化强国建设的重大意义一个文明进步的社会必定是物质文明和精神文明共同进步的社会，一个现代化的强国必定是经济、政治、文化、社会、生态文明建设全面推进的国家。
建设社会主义文化强国，与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配、与中国特色社会主义事业总体布局相适应、与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相承接，是我们党准确把握时代和形势发展变化、积极回应各族人民精神文化生活需要作出的重大战略决策，是中国共产党人必须承担的庄严历史责任。
（一）扎实推进社会主义文化强国建设是全面建成小康社会的必然要求以党的十八大为标志，我国进入全面建成小康社会决定性阶段。
全面建成小康社会，既要让人民过上殷实富足的物质生活，又要让人民享有健康丰富的文化生活。
文化软实力显著增强，是全面建成小康社会的重要目标和重要保证。
如果没有文化的繁荣发展、离开文化的支撑和保障，全面建成小康社会目标就不可能实现。
现在我们达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，其中一个重要的方面就是城乡居民的文化生活水平还比较低。
特别是随着人民生活从温饱达到总体小康，文化消费进入快速增长期，人民对丰富精神文化生活的期待越来越高。
只有扎实推进社会主义文化强国建设，才能凝聚起全社会推动文化改革发展的强大力量，进一步解放和发展文化生产力，显著增强国家文化软实力，更好满足人民日益增长的精神文化需求，切实保障人民基本文化权益，确保全面建成小康社会奋斗目标如期实现。
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社会主义文化建设的三个着力点
社会主义文化建设的三个着力点
始终代表中国先进文化的前进方向，建设中国特色社会主义文化，是我们党的重要使命，也是全面建设小康社会的题中应有之义。
建设中国特色社会主义文化，必须深入研究新形势下我国文化建设面临的新情况新问题，制订相应的文化发展战略，大力弘扬主流文化，综合创新传统文化，汲取世界文化精华。
立足实践、多出精品，大力弘扬主流文化在当代中国，一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神，一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神，一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，都属于社会主义文化建设的主旋律。
我们必须大力倡导和弘扬这种熔铸着中华民族精神、情感、意志和优秀品格的主流文化，自觉摒弃那些腐朽没落、低级庸俗的文化，牢牢把握文化发展的方向。
弘扬主流文化，须以社会实践为源泉。
实践是文化建设的源头活水。
建设社会主义文化，一定要适应社会主义现代化建设的需要，以我们面临的各种实际问题为着眼点、出发点和落脚点，为改革开放和社会主义现代化建设的大局服务。
弘扬主流文化，须把社会效益放在首位。
在社会主义市场经济条件下，精神文化产品的生产一方面要尽可能地走向市场，讲求经济效益；另一方面，我们的精神文化产品担负着团结教育人民、弘扬和培育民族精神、加强思想道德建设等崇高使命，应不断满足人民群众日益增长的精神文化需求。
因此，必须把社会效益放在首位，不能以赚钱为唯一目的，不能急功近利，更不能见利忘义。
精神文化产品的生产不能完全商业化，精神文化产品不能完全商品化，文化工作者不能完全商人化。
弘扬主流文化，须实施好精品工程。
文化中的精品，作为一个时代文化发展水平的重要标志，是社会承认、群众喜欢、经得起历史检验的优秀作品，承载着弘扬主旋律的使命。
我们应不断增强精品意识，努力创造更多思想深刻、艺术精湛、制作精良，具有强烈吸引力、感染力、渗透力的作品。
取其精华、去其糟粕，综合创新传统文化
优秀的传统文化是一个民族的灵魂和血脉。
中华民族之所以历经磨难而绵延至今，历经兴衰而光焰不灭，一个重要的原因就是源远流长的优秀传统文化已经深入中华民族的骨髓，成为我们民族的一种粘合剂、凝聚力。
我们建设的文化是民族的科学的大众的文化，是具有“中国特色”、“中国风格”、“中国气派”的文化。
综合创新传统文化，不是一般意义上的传承和延续，而是传统文化向现代文化的转化和重塑，是从内涵到外延的不断综合和开拓、创造和更新。
对于历史文化遗产，我们应当遵循“取其精华，去其糟粕”的原则，进行认真审慎的分析、
过滤、选择。
中国历史文化有着优良传统，即“团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息”的传统。
此外，我们的文化中还有“以德治国、修身为乐”的重德精神；“重人轻神、人贵物贱”的人文精神；“经世致用、实事求是”的务实精神；“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的“大丈夫”精神；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的奉献精神；等等。
所有这些，经过改造都可以成为中国特色社会主义文化的重要内容。
在对待传统文化的问题上，有两种错误倾向值得注意：一种是文化虚无主义，认为中国传统文化一无是处，中国要实现现代化，必须全盘西化；另一种是文化保守主义，把我们的传统文化说成至善至美，而西方文化则一钱不值。
这两种观点都是片面的，正确的态度应该是古为今用、洋为中用，百花齐放、推陈出新。
以我为主、为我所用，汲取世界文化精华
建设中国特色社会主义文化，离不开对世界文明优秀成果的吸收和借鉴。
对一切有利于加强我国社会主义文化建设的有益经验，一切有利于提高我国人民精神境界的文化成果，一切有利于发展我国社会主义文化事业和文化产业的管理方式，都应积极汲取，以开阔的胸襟、坚定的态度、恢弘的气度，博古今之秀美，采世界之众长，促自身之发展，创民族之特色。
汲取世界文化精华，必须同中国的实际相结合，坚持“以我为主，为我所用”的原则。
既应反对夜郎自大的排外主义，又应抵制生吞活剥的全盘西化。
“以我为主”，就是在对世界文化精华的汲取中，保持民族文化的主体意识和独立性。
“为我所用”，就是辩证取舍、择善而从，批判地吸收对我们有用的东西，并结合本国国情进行改造、整合和创新。
应高度警惕文化殖民主义，防止西方国家以文化为手段对我国进行文化渗透，输入他们的意识形态、价值观念和生活方式。
为此，应建立积极的文化安全预警系统，对外来文化给我国文化事业和文化产业发展带来的威胁作出预警性反应，运用法律、经济手段和必要的行政手段防范可能危及国家文化安全的因素。