《遵守时间不迟到》课件
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一年级道德与法治按时作息课件PPT
1:30 上学
6:25 早读
2:30 第一节课
上 6:40 锻炼、拿书包去班车排队 3:20 眼保健操
午 7:00 回家吃早餐 7:15 上学
3:25 第二节课 4:15 第三节课
下 午
7:50 学校早读
5:00 放学
8:05 看书
5:30 自由活动
8:20 上课
6:00 做作业
11:00 放学
6:30 :15 自由活动
7:45 洗澡
12:45 午睡或画画
8:15 做功课、晚读
9:00 预习、讲故事、睡觉
我的作息时间 把自己的作息时间填在小火车上。
按时作息 请爸爸妈妈一起帮你遵守自己的作息时间。
按时作息
做到的，给自己涂上一朵小红花。坚持做 下去，你会得到更多的小红花！
按时作息
远离磨蹭国
远离磨蹭国
说一说，磨蹭为什么可怕？你做事磨蹭吗？
我的作息时间
说一说，你起床 后是怎样安排时间的？
我的作息时间
按时起床
我的作息时间
我的作息时间
起床后，我先整理床铺； 还要洗脸刷牙； 我……
我的作息时间
作息时间表
给自己 做一个作息 时间表。
6:00 起床、换衣服、刷牙
6:10 看电视（艺术创想）
按时起床 按时上学 按时到校 按时睡觉
星期一 ✿ ✿ ✿ ✿
星期二 ✿ ✿ ✿ ✿
星期三 ✿ ✿ ✿ ✿
星期四 ✿ ✿ ✿ ✿
星期五 ✿ ✿ ✿ ✿
按时作息
早点睡，按时起，生活学习有规律。 没睡够，真糟糕，课上睡觉肚子叫。
谢谢
2024年上学不迟到幼儿园礼仪教育课件
2024年上学不迟到幼儿园礼仪教育课件一、教学内容本课件依据幼儿园大班礼仪教育要求，选取《幼儿礼仪教育》教材第3章“时间管理与自律”进行详细讲解。
具体内容包括：认识时间，了解上学不迟到的重要性，学习如何合理安排早晨时间，以及培养自律意识。
二、教学目标1. 让学生掌握时间的基本概念，学会珍惜时间。
2. 培养学生上学不迟到的良好习惯，增强自律能力。
3. 培养学生合作、沟通、表达等社交能力。
三、教学难点与重点教学难点：时间概念的理解，上学不迟到自律意识的培养。
四、教具与学具准备1. 教具：时钟模型、图片、视频等。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）老师扮演“时间老人”，通过互动形式让学生了解时间的重要性。
2. 例题讲解（10分钟）讲解时钟的构成，认识时分秒。
讲解上学不迟到的好处，引导学生学会珍惜时间。
3. 随堂练习（10分钟）学生两人一组，互相画时钟，练习拨动时钟指针。
学生分享自己早晨时间安排，讨论如何做到上学不迟到。
4. 小组讨论（10分钟）分组讨论如何克服早晨拖延症，做到按时到校。
各小组代表发言，分享讨论成果。
六、板书设计1. 板书2024年上学不迟到幼儿园礼仪教育2. 板书内容：时间的重要性认识时钟，学会珍惜时间合理安排早晨时间，做到上学不迟到七、作业设计1. 作业题目：请学生和家长共同制定早晨时间表，确保上学不迟到。
画一幅以“珍惜时间”为主题的画。
2. 答案：早晨时间表：根据实际情况，合理规划早晨起床、洗漱、吃早餐、上学等时间。
画作：以时钟、太阳、书包等元素为主题，展现珍惜时间的重要性。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：家园共育：家长协助孩子执行早晨时间表，培养良好作息习惯。
班级活动：组织“我是时间小主人”主题活动，让学生在实践中学会珍惜时间。
重点和难点解析1. 教学难点：时间概念的理解，上学不迟到自律意识的培养。
2. 实践情景引入：老师扮演“时间老人”，通过互动形式让学生了解时间的重要性。
小学各年级, 学会守时和自我管理,主题班会ppt
增强集体凝聚力
通过共同遵守时间约定， 增强集体凝聚力和向心力 。
守时对学习效率的影响
提高课堂效率
树立良好榜样
守时能够让老师按时完成教学计划， 提高课堂效率，让学生更好地吸收知 识。
老师和家长守时，为孩子树立良好的 榜样，让孩子认识到守时的重要性。
合理安排时间
守时有助于孩子合理安排学习和休息 时间，避免时间浪费，提高学习效率 。
学校应该加强与家长的沟通合作，共同关注和引导学生的守时和自我 管理能力的培养，形成教育合力。
THANKS
感谢观看
二年级：培养学习习惯
总结词：巩固习惯
详细描述：二年级的学生பைடு நூலகம்经逐渐适应了学校生活，这个阶段需要着重培养学生的自主学习和时间管理能力，建立稳定的学 习习惯，为日后的学习奠定坚实基础。
三年级：提升学习能力和自我管理能力
总结词：提升能力
详细描述：三年级的学生开始接触更复杂的知识，同时自我意识也在逐渐增强。这个阶段需要注重提 升学生的学习能力和自我管理能力，帮助学生更好地应对学习挑战。
教师教学心得分享
总结词：教学方法
详细描述：让教师分享在教学中如何引导学生学会守时和 自我管理的经验，提供有效的教学方法，帮助学生在课堂 上更好地吸收知识。
05
行动计划与建议
个人行动计划
制定时间表
01
学生可以根据自己的学习和生活情况，制定一个合理的时间表
，安排好每天的学习、休息和娱乐时间。
设定目标
02
学生应该设定明确的目标，并制定实现这些目标的计划，以提
高自我管理能力。
坚持执行
03
学生应该坚持执行自己的行动计划，及时调整和改进，逐步养
成良好的时间管理和自我管理习惯。
《遵守时间不迟到》课件
1、每天早上按时起床。 2、准时到校不迟到。 3、与同学、朋友、家人相约要
准时到达。 4、养成任何事都提前做好准备
的习惯。 5、给自己制定一个时间表，生
活得有条理。
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8
遵守时间，不迟到
h
9
讲述名人遵守时间不迟到的故事或亲身经历的守时故事
遵守时间，不迟到
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1
1. 刚 才 等我待们老的师约的 过定程 中
你的感受如何？ 2. 对 老 师 产 生 了 怎 样 的 印
象？
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2
谈一谈我： 们的约定
生活中你有过或看到 过这样不守时的做法吗？
h
3
谈一谈我： 们的约定
看完刚才的故事，你 有什么感受？
h
4
讲述名人遵守时间， 不迟到的故事或亲身经 历的守时故事。
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5
我们知道了：
上学放学要守时、交作业、 交试卷也要遵守时间，这是我们 应有的学习态度。
守时能使人的生活不懒散， 是对他人守信的一种表现。
时间就是生命，遵守时间就 是对他人及对自己的尊重。
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6
小组讨论：
怎样才能做到遵守时间 呢？
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7
守时约定：
《主题班会珍惜时间拒绝拖延》PPT课件
表现
效果预测
1.帮助学生们正确认识自己平时 的时间安排，树立正确的时间观 念 2.合理安排时间从而提高学习效 率，轻松有序地学习。
主题班会珍惜时间拒绝拖延
（Suitable for teaching courseware and reports）
活动主题 活动对象 活动时间 活动地点 活动背景
班
会 活动目的 流 活动准备
活动过程
程
注意事项
效果预测
活动背景
1.学生从初中升入高中， 还没有适应学习环境的转换。 2 . 部分同学还都处于松懈状态 ， 没有合理的时间安排。
环节一：时间都去哪儿了
活动 过程
环节二：惜时励志 环节三：做时间的主宰 环节四：畅谈时间
活动 过程
环节五：用行动迎接明天
全班诵读《明日歌》 班主任致辞 主持人做结束语 宣布班会结束
多给学生发言的机 会，锻炼学生的语
言表达能力
以学生为主体，表达 自己的真情实感，
从而达到启发调节的 作用
及时调整现场氛围， 关注学生在活动中的
1.要珍惜时间，讲究效率，拒绝拖延 2.做时间的主人，勤奋学习，立志成才 3.从交流讨论中找到属于自己一套的
提高时间利用效率的方法。
活动准备
01 两位主持做好 组织准备工作
Hale Waihona Puke 02 准备好惜时的名人 故事、名言、视频
03 学生布置班会教室
04 给学生分发两张小卡片
活动 过程
班主任致辞
主持人发言 宣布班会开始
效果预测
1.帮助学生们正确认识自己平时 的时间安排，树立正确的时间观 念 2.合理安排时间从而提高学习效 率，轻松有序地学习。
主题班会珍惜时间拒绝拖延
（Suitable for teaching courseware and reports）
活动主题 活动对象 活动时间 活动地点 活动背景
班
会 活动目的 流 活动准备
活动过程
程
注意事项
效果预测
活动背景
1.学生从初中升入高中， 还没有适应学习环境的转换。 2 . 部分同学还都处于松懈状态 ， 没有合理的时间安排。
环节一：时间都去哪儿了
活动 过程
环节二：惜时励志 环节三：做时间的主宰 环节四：畅谈时间
活动 过程
环节五：用行动迎接明天
全班诵读《明日歌》 班主任致辞 主持人做结束语 宣布班会结束
多给学生发言的机 会，锻炼学生的语
言表达能力
以学生为主体，表达 自己的真情实感，
从而达到启发调节的 作用
及时调整现场氛围， 关注学生在活动中的
1.要珍惜时间，讲究效率，拒绝拖延 2.做时间的主人，勤奋学习，立志成才 3.从交流讨论中找到属于自己一套的
提高时间利用效率的方法。
活动准备
01 两位主持做好 组织准备工作
Hale Waihona Puke 02 准备好惜时的名人 故事、名言、视频
03 学生布置班会教室
04 给学生分发两张小卡片
活动 过程
班主任致辞
主持人发言 宣布班会开始
守时班会PPT
制定计划和目标
根据孩子的兴趣和目标，制定长 期和短期的计划，明确需要达到
的目标。
学会说“不”
避免过度承担任务和活动，确保 有足够的时间休息和放松。
学会合理分配时间
根据任务的复杂程度和所需时间 ，合理分配时间和精力，避免浪
费时间和资源。
04
守时意识在生活中的 体现
遵守交通规则，不闯红灯、不乱穿马路
按时参加活动或会议， 不迟到或早退，以免影 响他人。
告知他人
如有特殊情况不能按时 参加，及时告知相关人 员。
尊重他人时间，不随意打扰他人工作和学习
尊重他人隐私
不要随意打扰他人的工作或学习，给他人一个安静的环境。
不打扰他人
在公共场合，如图书馆、办公室等，不大声喧哗、打电话等，以 免影响他人。
尊重他人时间
提前规划出行路线
了解学校的作息时间和校门开放时间，提前规划好出行路线，避免 因交通拥堵等原因迟到。
告知家长并得到支持
及时告知家长学校的作息时间和要求，得到家长的理解和支持，共 同监督孩子的到校情况。
遵守课堂纪律，不随意请假
1 2
认真听讲
在课堂上认真听讲，积极参与讨论，遵守课堂纪 律。
不做与课堂无关的事情
守时是一种诚信的表现，它让我们 更加注重诚信和信誉，这对我们的 个人成长和社会交往都非常重要。
成功基础
守时是成功的基础之一，它让我们 更加注重细节和执行力，这对我们 的职业发展和个人成就都非常重要 。
守时对团队协作的促进
提高效率
良好氛围
守时有助于提高团队协作的效率，因 为它可以减少等待和浪费时间的情况 ，让团队成员更加专注于任务。
遵守考试纪律，不作弊、不抄袭他人答案
《上学不迟到》ppt课件
挑食，吃饭慢
想一想
• 怎样做才能不迟到呢？
睡觉前把书包衣 物摆放好
按时睡觉
按时起床
• 书和作业本分开放。 • 书可以按上课顺序放，先上的课，书放 在上面，方便拿取，上完课的书放在最 下面； • 还可以按大小放，小书放在上面，大书 放在下面。 • 注意：放书时不要卷角！呀游呀，就在这时一个 巨大的黑影出现了！啊！是一条可怕的大鱼！大鱼 张着嘴巴，朝莎莎游了过来。“救命、救命、救 命”……莎莎害怕极了！“莎莎，快过来！”墨鱼 伯伯听到了喊声，急忙喷出黑墨，染黑了海水，莎 莎趁机逃脱了……后来，章鱼老师听说了莎莎的遭 遇，对莎莎说：“莎莎，独自出行很危险，以后， 你一定要按时到校，可不能再迟到了！”小朋友你 们不可以这样做的哦！！！！！！！
遇到下面情 况你会怎么办？
1、早上起床， 妈妈要给你穿衣 服，你会说——
2、吃早饭时， 奶奶要喂你，你 会说——
3、上学路 上，爸爸要帮 你拿书包，你 会说——
坚持做才 能养成好 习惯
作业：
星期 一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 按时 穿衣 叠被 刷牙 洗脸 检查 起床 服 子 书包 ★
151早上起床妈妈要给你穿衣服你会说1622吃早饭时奶奶要喂你你会说1733上学路上爸爸要帮你拿书包你会说18坚持做才能养成好习惯1920作业
《上学不迟到》
说一说
告诉大家，你的早晨是 怎样安排的？
按时起床
穿衣服
叠被子
刷牙
洗脸
吃早饭
说一说
• 开学以来，你迟到过吗？ 为什么迟到了呢？
睡懒觉
丢了东西，书 包没整理好
爱迟到的小鱼莎莎
蓝色的大海里，有一处五颜六色的珊瑚丛，那儿是鱼宝宝、虾娃娃的 乐园-------金海湾幼儿园。 一天早晨，章鱼老师对大家说：“明天，我们要去旅行，小朋友早上 要准时到学校，不能迟到！” 鱼宝宝、虾娃娃们一听，别提多高兴啦！他们甩着尾巴游来游去： “老师，我们一定不迟到！” 第二天很快到了，章鱼老师让大家排好队，准备去旅行。“1，2，3， 4……咦，小鱼莎莎哪儿去了？”章鱼老师发现一个鱼宝宝不见了！大家 急忙寻找。 小鱼莎莎哪儿去了呢？原来，她还在家里吃饭呢！莎莎上学经常迟到， 章鱼老师说了她好多次，可她总是不注意。莎莎吃完饭，便摆着金色的 小尾巴，慢悠悠地游向金海湾幼儿园。 章鱼老师找不到莎莎，只好让金枪鱼守在这里等她，自己则先带着小 朋友出发了。 莎莎到了幼儿园，金枪鱼老师对她说：“莎莎，你怎么又迟到了？迟 到多耽误事儿呀，你看，队伍已经走远了，我们下次再去吧！”金枪鱼 老师让莎莎回家，可莎莎还想旅行呢！于是，她表面答应了金枪鱼老师， 暗地里却悄悄去寻找旅行的队伍了。
守时 主题班队会课件ppt模板
第二天，他早早来到学校，在书桌右上角用刀刻了一个“早”字，心里 暗暗地许下诺言：以后一定要早起，不能再迟到了。
以后的日子里，父亲的病更重了，鲁迅更频繁地到当铺去卖东西，然后 到药店去买药，家里很多活都落在了鲁迅的肩上。他每天天不亮早早起 床，料理好家里的事情，然后再到当铺和药店，之后又急急忙忙地跑到私 塾去上课。虽然家里的负担很重，可是他再也没有迟到过。
1、你知道哪些守时的故事、名人名言、诗句、、、、 2、夸夸我身边守时的同学或者家人
守时
守时的重要性
1、守时是一种美德，是一种对别人的尊重， 也是对自己的一种尊重。
2、守时让别人觉得自己是一位诚实守信， 有责任的人。
3、守时一种文明，守时也是一种美德。
关于“守时”的故事1
梁凤仪为迟到道歉
一次香港最著名的畅销书作家梁凤仪应邀到北京大学作报告，时间是下午3点。
当天的上午她应邀参观了中央电视台的一个拍摄基地后，她觉得时间还很充足， 就和基地的领导一起共进了午餐。
鲁迅是否为自己的迟到辩解、找借口？为什么？
早到=守时 ？
懂得珍惜时间的人，不仅仅要注意不浪费自己 的时间，也要时时注意不要白白浪费别人的时 间？ 早到3--5分钟是礼貌 比约定的时间早到太多，会让别人因准备不周 而感到“狼狈”
静思己身 我有没有不守时的时候
静下心来，认真思考一下，自己有没有不 守时的时候？大家想一想，说一说。有什么 办法可以避免类似事件的发生！
谁知乘车去北京大学的路上塞车了，结果迟到了一小时。
会议开始后，主持人一再强调:“梁老师迟到是因为塞车。
”但是，走上讲台的梁凤仪觉得自己是不可原谅的，她说:“各位同学，我在此向 大家诚恳道歉!北京塞车是常事，但我不应该为自己找借口，我应该把塞车的时 间计算在内，做好充分的准备。
以后的日子里，父亲的病更重了，鲁迅更频繁地到当铺去卖东西，然后 到药店去买药，家里很多活都落在了鲁迅的肩上。他每天天不亮早早起 床，料理好家里的事情，然后再到当铺和药店，之后又急急忙忙地跑到私 塾去上课。虽然家里的负担很重，可是他再也没有迟到过。
1、你知道哪些守时的故事、名人名言、诗句、、、、 2、夸夸我身边守时的同学或者家人
守时
守时的重要性
1、守时是一种美德，是一种对别人的尊重， 也是对自己的一种尊重。
2、守时让别人觉得自己是一位诚实守信， 有责任的人。
3、守时一种文明，守时也是一种美德。
关于“守时”的故事1
梁凤仪为迟到道歉
一次香港最著名的畅销书作家梁凤仪应邀到北京大学作报告，时间是下午3点。
当天的上午她应邀参观了中央电视台的一个拍摄基地后，她觉得时间还很充足， 就和基地的领导一起共进了午餐。
鲁迅是否为自己的迟到辩解、找借口？为什么？
早到=守时 ？
懂得珍惜时间的人，不仅仅要注意不浪费自己 的时间，也要时时注意不要白白浪费别人的时 间？ 早到3--5分钟是礼貌 比约定的时间早到太多，会让别人因准备不周 而感到“狼狈”
静思己身 我有没有不守时的时候
静下心来，认真思考一下，自己有没有不 守时的时候？大家想一想，说一说。有什么 办法可以避免类似事件的发生！
谁知乘车去北京大学的路上塞车了，结果迟到了一小时。
会议开始后，主持人一再强调:“梁老师迟到是因为塞车。
”但是，走上讲台的梁凤仪觉得自己是不可原谅的，她说:“各位同学，我在此向 大家诚恳道歉!北京塞车是常事，但我不应该为自己找借口，我应该把塞车的时 间计算在内，做好充分的准备。
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我们知道了：
上学放学要守时、交作业、 交试卷也要遵守时间，这是我们 应有的学习态度。
守时能使人的生活不懒散， 是对他人守信的一种表现。
时间就是生命，遵守时间就 是对他人及对自己的尊重。
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怎样才能做到遵守时间 呢？
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守时约定：
1、每天早上按时起床。 2、准时到校不迟到。 3、与同学、朋友、家人相约要
遵守时间，不迟到
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1. 刚 才 等我待们老的师约的 过定程 中
你的感受如何？ 2. 对 老 师 产 生 了 怎 样 的 印
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Hale Waihona Puke 谈一谈我： 们的约定生活中你有过或看到 过这样不守时的做法吗？
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谈一谈我： 们的约定
看完刚才的故事，你 有什么感受？
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讲述名人遵守时间， 不迟到的故事或亲身经 历的守时故事。
准时到达。 4、养成任何事都提前做好准备
的习惯。 5、给自己制定一个时间表，生
活得有条理。
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遵守时间，不迟到
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