关于网络学习的心得体会范文

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网络学习心得体会(通用15篇)

网络学习心得体会(通用15篇)

网络学习心得体会(通用15篇)网络学习心得体会1全民抗疫,让大家团结一心有了共同的目标。

主动隔离在家让很多人也有了难得的机会陪伴家人,同时复工复学的方式也有了转变。

网课学习,是这段时间作为学生进行学习的主要方式。

这种新的'教学方式让我有了新的收获。

直播网课,在我看来与课堂教学无异,甚至对我来说更加投入,可能是没有课本的原因,在上完第一节课后,我就主动做起了笔记。

在学校上课时,认真程度很大程度上取决于离老师的远近,坐在后排,经常会注意力不集中,但在直播网课中,更像是一对一的教学,专注度有了很大提升。

总体来说,我很适应网络课程的学习方式,这种学习方式更多的要求我们自己有主动性,也促使我对这段时间的学习进行了自主规划。

我喜欢网络课程的学习,同时也期待尽早开学,回到课堂学习中。

网络学习心得体会2随着基础教育课程改革的发展,新课程实验的深入实施,带来了全新的理念,全新的课堂,创造和问题都推陈出新、层出无穷。

必然教研活动的方式也跟随着发生变化。

为了合作与交流、协作与共享,网络教研应运而生。

网络教研依托现代信息技术手段,开发和利用网上教育资源,建立开放、交互动态的网络教研平台,实现资源的交流与共享,以教育消息化推动教育现代化。

如今,利用网络上博客做教研成为教研的必然趋势。

一、传统的教研活动。

由于受时间、空间的限制,教研员与一线教师各自为政,交流少,开展教研活动特别困难,即使有有些零星的新课程培训,但有些学校由于受各种情况的束缚,往往只有少数人参加,并且由于培训时间短,很难达到教研为教育教学行为服务的效果和目的。

而网络教研,充分利用了网络速度快,信息发布及时,不受时间和空间的限制,透明度、参与面和交流面都较大等优点,能及时有效地为基层服务。

通过网络博客,还可以进行区域内或跨区域的教研活动,利用博客论坛、发贴等方式还能够解决众多教师参加教研活动的时间不一致问题。

二、网络教研专家在线,民主讨论。

传统的教研活动,往往由听课、评课、主题研讨等环节组成,由专家、领导或同行主讲,其他教师参与讨论,这种交流是面对面进行的,不少人往往碍于面子,不提、少提或婉转地提反面意见,这样的形式很容易造成人云亦云的虚假教研,而网络教研一般由专家或同行在线,因其隐蔽性,使大家不再有这些顾忌,肯定什么、不同意什么,都能真正做到有什么说什么,即使持基本否定的态度也会直说。

用网络学习的心得体会5篇

用网络学习的心得体会5篇

用网络学习的心得体会5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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网络学习心得体会(集锦15篇)

网络学习心得体会(集锦15篇)

网络学习心得体会(集锦15篇)网络学习心得体会(集锦15篇)在当今数字化时代,网络学习已经成为我们获取知识的重要途径之一。

通过网络学习,我们能够在灵活的时间和空间自由学习,在这个过程中,我们不仅能够获取知识,还能够培养自主学习的能力和合作精神。

下面是集锦的15篇网络学习心得体会,涵盖了不同学科和领域的经验分享。

1. 数学学习心得体会网络学习让我能够更加深入地理解数学概念和方法。

通过网上课堂上的视频和讲解,我能够反复观看和听取老师的解释,进而提高我理解数学内容的能力。

同时,网络学习的互动性和练习题的形式也帮助我巩固和应用所学的数学知识。

2. 英语学习心得体会网络学习为我提供了大量的英语学习资源。

通过在线英语课程,我能够学习英语发音、语法等基础知识,并通过在线交流和写作练习提升我的口语和写作能力。

此外,网络学习还让我能够接触到来自不同国家的英语学习者,拓宽了我的视野和语言交际的机会。

3. 历史学习心得体会通过网络学习历史,我可以自由地浏览和探索各种历史信息和文献。

在线博物馆和历史文献库成为了我学习历史的重要资源。

通过观看历史纪录片和在线讲座,我能够更加深入地了解历史事件和人物,并培养批判性思维和历史分析能力。

4. 物理学习心得体会网络学习让我能够观看丰富的物理实验视频,并通过模拟实验软件进行自主实验。

这为我理解和掌握物理原理提供了重要的辅助。

在网上论坛上与其他物理学习者的互动也给予了我很多启发和思考的机会。

5. 音乐学习心得体会网络学习提供了许多优质的音乐学习资源。

我可以在网上学习音乐理论和技巧,并通过在线音乐课程提升我演奏和表演的能力。

在线乐团和乐队的活动也让我能够与其他音乐爱好者共同演奏和合作,不受地理限制。

6. 经济学习心得体会在网上找到的经济学习资源帮助我更好地理解经济理论和实践。

通过在线经济学课程,我能够学习宏观和微观经济学的知识,并通过在线模拟经济活动进行实践。

在线讨论和经济学论坛也让我能够与其他经济学爱好者进行交流和讨论。

网络学习的心得体会范文(通用15篇)

网络学习的心得体会范文(通用15篇)

网络学习的心得体会范文(通用15篇)网络学习的范文篇12月29日—3月1日期间,在学校组织下,我参与了“网上教学”专项培训,此次培训分为三节课,分别是“疫情期间如何开展线上教学”、“微课程的制作技巧”、“疫情期间如何有效进行家校互通及教师的自我心理调适”。

听完这几节课后,不免觉得,之前接触过的“互联网+”教育在此刻显得尤为重要,网络的不断发展给各行各业都带来巨大的影响,教育也不例外,直播平台带动了不少行业的转型,而对于教育也逐渐开始普及新的模式——“线上模式”。

课程中总结了教学资源的类型,对于教学资源,常分为线上和线下,线上资源非常丰富,可搜索的范围也广,为了课堂生动有趣,我们往往需要一些线上视频来缓解枯燥的知识学习,培训老师提出的动画资源,可谓是最佳的选择,一些线上制作质量高的视频不仅兼顾到知识的传授更增强了知识上的趣味性。

但线上资源的不足之处就是难以完全切合自己对这部分知识的安排,这就需要我们本地资源来做系统的梳理。

目前这一阶段,我们最需要掌握的就是怎样开展线上教学—“录课”、“平台直播”,这些都需要我们就势而为,将其变为我们的教学方式之一。

面对这样的趋势,我们最先应该扭转的是我们自己的思想,师者,为人之师,就要带领孩子们学会学习,并且践行“学无止境”的理念。

因此,我们要有很强的敏感性,时刻奔跑在时代和趋势的前沿,以领跑者的姿态走在学生的前面。

当然在这个向前冲的过程中,我们更要坚守最本真的内容。

了解了一些大众平台和资源后,就是如何制作,这节课的核心就是把握住四点:短、小、精、悍。

如果想自己的微课更精彩不仅要求我们掌握这四点更需要我们在片头、色彩、声音、出其不意的惊喜、交互方式这些方面。

明白这些要求。

要想制作出一节精彩的微课,也不是一件很难的事情。

多学习、增见闻。

这不仅是身为教师应该做到的,而是生活在这个快速发展的时代,所有人都应该这样要求自己。

身为教师不仅要多学习、增见闻,更要做到掌握和灵活运用。

网络学习心得体会范文(精选14篇)

网络学习心得体会范文(精选14篇)

关于网络学习心得体会范文〔精选14篇〕关于网络学习心得体会范文〔精选14篇〕网络学习心得体会篇1通过这次在假期里的网络课程学习,我也是收获了蛮多,自己的成绩也是有了一些进步,开场是觉得这种方式有些好奇,但是后来真的也是自己认真的去学习,去把课本的知识搞懂,也是感受到学习带来的乐趣,我也是更加的主动了,对于这次的网课学习,我也是有挺多的感触。

和在教室相比,我也是更加的喜欢这种方式,自己能更加自主一些,在课堂上,老师就在讲台上监视着,我要认真的学习,但又不能干其他的事情,也是会影响到同学,或者打搅到老师的讲课,而在家里,我可以吃着零食来上网课,或者坐在沙发上,虽然身体更加的放松,但是其实我的心思也是在老师的讲解上面的,而且其余的时间也是更加的自由,像在学校,下课的时候,同学会来找我玩,或者有其他的事情,而在家里,只要做好学习就可以了,所以我也是通过这段时间的学习,自己也是对一些以前觉得没有太大兴趣的科目认真的去学了,也是感受到学习带给我的一些快乐。

可能也是我比拟合适这种学习的方式,虽然也是知道还是要回到学校,但是以后我也是可以通过晚上的时间去网上下一些课程来学习的,而在这次的学习之中,我也是感受到,老师的监视虽然是可以催促我们去学习的,但是只有自己真的主动的学,愿意学,那么才能真的学好,我也是自己喜欢学了,更会主动的去复习,去把知识点提早看看,上网课的时候,也是更加的能去听得懂一些,对于不明白的一个问题,我除了是问老师,也是自己到网上去找资料,来把我不会的方面搞懂。

并且这次网课,也是让我也更清楚自己哪些科目确实学的不够好,要多花些时间,而且自己适宜的学习方法是怎么样的,只有自己认真的去学了,掌握了适宜自己的学习方法,那么成绩也是更加容易去进步的。

而今网络课程也是完毕了,回到了学校,我要继续的去自主的学习,有了老师的监视,我也是要更加的努力,期待着自己能在下次的考试里面把成绩提升上去,而且自己主动的学到的东西,也是没有那么的容易忘记,会让我对于学习更加的感兴趣。

网络的学习心得(通用8篇)

网络的学习心得(通用8篇)

网络的学习心得(通用8篇)网络的学习心得篇1在21世纪,网络已经成为人们日常生活的一部分,很多人甚至已经离不开网络。

有了网络,人们足不出户便可衣食无忧。

前些天刚从电视上看到关于年底网购火爆,快递公司也在“春运”的新闻。

以前人们找东西得找人帮忙,现在人们找东西找网帮忙。

记得有一次钥匙不知道放到了什么地方,就百度了一下“钥匙丢在那里了”,结果按照网友们提示的方案还真给找到了。

网络爆炸性地发展,网络环境也日益复杂和开放,同时各种各样的安全漏洞也暴露出来,恶意威胁和攻击日益增多,安全事件与日俱增,也让接触互联网络的每一个人都不同程度地受到了威胁。

在此,我就生活中、工作中碰到看到的各种网络安全问题谈谈自己的体会:1.有网络安全的意识很重要谈到网络安全,让我们无奈的是很多人认为这是计算机网络专业人员的事情。

其实,每个人都应该有网络安全的意识,这点对于涉密单位人员来说尤其重要。

前段时间看了电视剧《密战》,其中揭露的泄密方式多数都是相关人员安全意识薄弱造成:单位要求机密的工作必须在办公室完成,就是有人私自带回家加班造成泄密;重要部门要求外人不得入内,偏有人把闲杂人员带入造成泄密;专网电脑不允许接互联网,有人接外网打游戏造成泄密;甚至涉密人员交友不慎,与间谍谈恋爱造成泄密。

虽然这只是电视剧,但对机密单位也是一种警示。

看这部电视剧的时候我就在想,这应该作为安全部门的安全教育片。

不单单是涉密单位,对于个人来说,网络安全意识也特别重要。

网上层出不穷的摄像头泄密事件、这“门”那“门”的都是由于个人安全意识淡薄所致。

正如老师所说的“看到的不一定是真的!”。

我自己的电脑上有一些自己平时做的软件、系统,虽说没什么重要的,但那也是自己辛苦整出来的呀,所以使用电脑一直很小心,生怕有什么木马、病毒之类的,“360流量监控”的小条一直在我的“桌面”右下角,只要有上传流量肯定得去看看是什么进程在上传。

平时为别人维护系统经常会碰到杀毒软件很久不升级的情况,主人还振振有词的说自己装了杀毒软件的。

网络学习的心得体会(精选13篇)

网络学习的心得体会(精选13篇)

网络学习的心得体会网络学习的心得体会(精选13篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,往往会写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。

你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编精心整理的网络学习的心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

网络学习的心得体会篇1随着网络时代的到来,导致了课堂教学的深刻变革。

一种新的以学生“自主学习”为中心的教学模式正在形成和发展。

教师已不再是传递信息的工具,教师更需要更高层次的教育教学能力,掌握现代教育技术、研究教学的各个环节,才能适应未来教育的需要的。

我们的学习观和教学观是由我们所持知识观和师生观决定的。

学习不是被动接受外界信息的过程,而是主动地构建知识意义的过程。

学习需要学习者根据自己的知识背景,对外部信息进行主动选择、加工和处理,从而获得知识的意义。

因此,学习不能通过教师的简单地传递给学生,需要学生自己与学习环境进行交互从而完成知识建构,这种建构无法由他人来替代。

教学不是知识的传递而是知识的处理和转换。

教学应该由向学生传递知识转变为发展学生的学习能力、培养学生的主体意识、主体性、个性和创造性和实践能力。

因此,在教学过程中应紧密关注动机的激发与维持以及提供学生自主学习的工具性支持。

网络对教育会产生一定的影响,通过基于互联网络的学习可以达到教育教学的目标,起到传统的教学模式和使用传统教学媒体所不能达到的作用,利用网络有助于构建新型的教学模式,真正对教育教学起到全方位的变革作用。

1、有利于构建建构主义的学习环境,提供丰富的教学资源建构主义理论是一种现代教育理论,其核心内容概括起来就是:以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构。

建构主义强调创设真实情景,把创设情境看作是意义建构的必要前提,而网络则淡化了课堂与“真实世界”之间的距离,扩展了学生的学习空间,在真正意义上实现了学生与真实世界的接触与联系。

学生在互联网络上,可以获得到大量的资料(包括文本、图片与视音频等),可以自主地收集到大量的原始资料和第一手的信息。

网络学习心得体会(共10篇)

网络学习心得体会(共10篇)

网络学习心得体会〔共10篇〕第1篇:网络学习心得体会因为今年突发严重的疫情,使学生们的开学日期普遍推延了很久,或许有很多同学会因为延期开学而开心,但我却不这样想。

因为我在上一学期期末考试复习阶段突然生病,可耽误了不少时间,这令我对“延迟开学”没有什么好态度。

可就在这个时候,我的“救世主”降临了——学校临时决定线上上课,施行停课不停学。

我一听到这个喜讯,可谓是一蹦三尺高。

可静下来之后,心中的喜悦由疑惑取而代之。

我可不是疑惑为什么要上网课,而是对一种新惹事物的疑惑。

因为我自此之前从未接触过,最多也只是听过而已,我能听懂吗,我能适应这种教学形式吗?实行网上授课的第一天,我好奇的操作着网课的各个模块,终于,在我的紧张与期待中,通过电脑,我又见到了老师熟悉的面容,听到了老师往日动听的声音。

在电脑前老师认真讲,我用心听;老师让我们练习,我就及时动手并积极互动。

听了几天的课,学到了不少的新知识。

真是“不在课堂,却胜似课堂”!这段时间的学习,除了收获了知识,让日子在充实中度过,还有一个最大的感受就是国家的富强,科技的兴旺了。

往日只能写在想象作文里的“将来的课程不用去到学校,只要一台手机或电脑就能上课”,如今都变成了事实。

当然,网课也有它的缺乏。

比方长时间盯着手机或电脑屏幕,眼睛会受不了,视力会下降;条件不好的学生没有方法上课;学生不上课没方法当即联络,父母不在身边的就更不方便了。

但是我有理由相信,在将来的某一天这些问题都会得到解决。

因为中华民族是个智慧的民族,是个伟大的民族,它更是一个不屈不挠的民族!最后,我坚信我们的国家一定会战胜疫情,而且会越来越富强,变得让世界都叹为观止!第2篇:网络学习心得体会“十,九,八,七,六……”越来越近,越来越近了。

我坐在书桌旁,眼睛紧紧地盯着面前的电脑屏幕,焦急地等待着。

还有五秒,还有五秒了!我的心怦怦直跳,期待着开场的那一刻。

“五,四,三,二,一!”到了,到了!我冲动的跳了起来,头上的耳机里响起了老师熟悉的声音,我的心久久不能平静,仿佛又回到了学校,又见到了老师那温顺的面庞……今年受疫情影响,各地的学校都推延了开学。

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关于网络学习的心得体会范文网络学习心得体会【一】随着基础教育课程改革的发展,新课程实验的深入实施,带来了全新的理念,全新的课堂,创造和问题都推陈出新、层出无穷。

必然教研活动的方式也跟随着发生变化。

为了合作与交流、协作与共享,网络教研应运而生。

网络教研依托现代信息技术手段,开发和利用网上教育资源,建立开放、交互动态的网络教研平台,实现资源的交流与共享,以教育消息化推动教育现代化。

如今,利用网络上博客做教研成为教研的必然趋势。

一、传统的教研活动,由于受时间、空间的限制,教研员与一线教师各自为政,交流少,开展教研活动特别困难,即使有有些零星的新课程培训,但有些学校由于受各种情况的束缚,往往只有少数人参加,并且由于培训时间短,很难达到教研为教育教学行为服务的效果和目的。

而网络教研,充分利用了网络速度快,信息发布及时,不受时间和空间的限制,透明度、参与面和交流面都较大等优点,能及时有效地为基层服务。

通过网络博客,还可以进行区域内或跨区域的教研活动,利用博客论坛、发贴等方式还能够解决众多教师参加教研活动的时间不一致问题。

二、网络教研专家在线,民主讨论。

传统的教研活动,往往由听课、评课、主题研讨等环节组成,由专家、领导或同行主讲,其他教师参与讨论,这种交流是面对面进行的,不少人往往碍于面子,不提、少提或婉转地提反面意见,这样的形式很容易造成人云亦云的虚假教研,而网络教研一般由专家或同行在线,因其隐蔽性,使大家不再有这些顾忌,肯定什么、不同意什么,都能真正做到有什么说什么,即使持基本否定的态度也会直说。

这更有利于引起对教学思想和教学方法的思考,无论是教师,还是专家、教研员,都有更大的收获,真正起到民主研讨的作用。

从几个新课程网站的网络教研情况来看,的确能形成专家与教师、教师与教师、教师与学生之间,甚至教育行政领导与教师、学生之间在线接触,开展更加民主化、真实化的教研活动,这对新课程的健康发展,作用是不可估量的。

三、网络教研延续研究,空间无限。

传统的教研活动,一旦活动结束,研讨也就随之结束,即使活动中所渗透的的教学理念、教学思想和教学方法要再通过参加活动的教师转达,其效果往往也会大打折扣,如时间远久还可能会遗忘。

而网络教研,可以把活动的内容或活动中所需体现的教学理念与教学思想通过网络传递给每一位所需的教师,教师可以不受时间的限制,随时都可以根据自己的需要进行学习、分析和研究,发表评论,甚至还可以把继续学习的心得体会通过网络发贴与同行交流,即使彼此不在同一地方。

通过网络教研,技术教师还可以将自己遇到的问题或自己认为成功的教案、案例、课件、经验等发贴到论坛与专家、同行一起共同思考、讨论、吸收、分享,使教研活动能够介入教学全过程,贯穿在教师的教学设计、教学实施和教学反思等环节。

四、网络教研促人反思,催人上进。

网络教研促进教师的自我反思和发展,改变了教师的学习状态、工作状态,极大增强了教师参与教研的自主性,创生出崭新的学校博客教研文化。

通过教育博客,教师发表自己的教育实践的教学感想、教案、案例等与同行交流,大家群策群力,聚合更多人的智慧,从而实现教学资源的共享。

另外,在发贴、回贴的过程中好的贴子会吸引更多人读贴跟进,教师有了“受重视”感,便会自觉地产生发表的欲望,积极发表话题。

而要发表话题,便会更加关注教学现象,对教学现象进行分析,进而使教师养成了观察与思考的习惯,催人上进。

也实现了网络教研的同伴互助。

在教育博客聚合的环境中,大家以共鸣的方式相互促进与提高,一起构建和谐的抒发、表达、辨析、质疑、批评、总结教育思想、教育方法、教育规律的网络环境,一起够成丰富多彩的“社会大研讨”。

在充分展示自我,参与交流,质疑和批评的过程中,促进教师学习反思能力的提高和良好习惯的形成,也促进了教研行为的变革,更是一种创新的思维。

网络学习心得体会【二】最近在暑期休息之余,我参加了扬州市远程校长理念网络提升研修班,在学习过程中我认真聆听和阅读各位专家的讲座和相关资料,使我在学习中得到发展,培训让我用理论武装了头脑,使我受益匪浅。

学习了吴甡校长《生命价值教育理念与学校科学发展》,我深刻认识到学校的科学发展要以人为本,全面实施素质教育。

目前我们的基础教育和高等教育还是强调教育质量,强调考试的分数,忽视学生的健康、语言、社会、科学、艺术等方面学习与发展,所以教师不仅要教育学生学会科学知识,还要教育学生学会动手动脑,学会生存生活,学会健体,学会做人、学会做事,学会与人合作。

让学生获得全面发展,是我们每一位教育工作者的神圣使命和责任。

学习了刘永胜校长《加强校本培训,促进教师发展》,我认识到学校的发展前提是教师的发展。

我校是一所农村小学,许多教师是老教师,存在着教育观念陈旧、教育教学方式落后、教师工作积极性不高,整体素质有待提高的情况,如何解决这个问题,通过学习我知道了要加强校本培训,通过鼓励教师不断学习和教学研究,提升教师的专业化水平,为教师的发展,为学校的发展打下坚实的基础。

学习了王建宗老师的《优化教学管理基本要素的依据和策略》我收获最大,目前我是一名负责学校教学管理的副校长,由于比较年轻,经验不足,遇到一些教学管理问题不知道解决,学习了王老师的讲座,我学到了许多方法和解决问题的策略,在我以后的工作中我会更有信心做好自己的本职工作。

当然我还学习了好多专家的讲座,总之通过这次学习我获益很多,非常感谢教育局给我这次机会,在今后的工作中我将尽可能地将所学知识运用到工作中去,让自己能更好的为基础教育做出更大的贡献!网络学习心得体会【三】网络教育学习的心得体会当今的社会是信息的社会,世界开始全面信息化、全球化。

为了紧跟时代的脉搏,参加工作多年来,一直没有停止过学习,钻研业务知识,提升业务能力,也曾参加过财务专业的自学考试,而最终未能实现自己的大学梦。

孚日立体化自动仓库的建立,给在任的保管提出了更高层次的要求。

我虽然能够熟练操作立体化仓库的WMS操作系统,但是对软件操作系统却所知甚少,自己所学的微机、英语、专业和管理知识远远跟不上信息发展的速度。

路漫漫其修远矣,吾将上下而求索,孚日组织的山东大学网络教育学习为我提供了学习的契机,感谢山东大学,感谢孚日,让我能有机会为自己增添燃料,储备能量,使自己不断完善,充实自我。

网络教育的各种资源跨越了空间距离的限制,使学校的教育成为开放式教育。

承载的信息量大,学习资源丰富,共享互动性强。

任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程,五个任何体现了主动学习的特点,它为我们节省了时间,使我们能够自由的回家通过学习平台进行学习、交流。

利用空余时间也可以学习所学课程,充实了自己,拓宽了自己的知识面。

这种教学模式并不影响工作,比较适合于我们这些结了婚、生了孩子的上班族。

因为我们工作都很忙,能专门用于学习的时间少之又少,合理利用空闲时间,达到学习的目的。

网络教育的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。

开放式学习是我们通过网络平台自主的学习,所以除了学习中心组织的学习外,我们要结合我们的家庭、工作等因素,制定一个合理的适合自己的学习计划。

这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的学习。

制订了学习计划,我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。

每天上班我都抓紧间完成自己的本职工作,把节省下来的时间充分的利用起来,网听课查阅资料,认真看书,并带着问题再听老师讲课,课后整理每门功课的笔记,并把学习到的知识运用到我的工作中,学以致用。

充分利用网上的学习资源学习。

网络学习平台为我们开设了课程介绍、教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课程答疑、课程串讲、课程作业、模拟试题等资源类型。

我经常在孩子和丈夫睡后和早晨查阅这些东西,并且持之以恒的坚持,在精力最好的时候学习需要记忆的课程,养成了很好的学习习惯。

和同学们一起探求好的、先进的学习方法,坚持不懈的消化吸收学习内容。

选择了网络教育,就等于挑战自己。

十几年的工作,已把以前的辉煌忘得差不多了。

每当自己气馁退缩时就想起了七匹狼服饰企业精神的这段话,“在精神上,挑战表现为勇往直前,永不言败,不断催人奋进;在学习上,挑战表现为刻苦进取,减少无知,不断完善自己;在工作上,挑战表现为克服困难,战胜自我,永不满足,始终争取做得更好!从而为自己的人生不断地增添光彩,从中挖掘到生活的精髓,铺筑起成功的道路;挑战其实就是一笔财富。

只有接受挑战,不断追求,才能有充实的生命,才能体验到生活的美妙绝伦。

”这段话耐人寻味,始终激励着我锲而不舍的挑战自己、工作、生活和学习。

学习给我带来了精神的快乐与充实,也给我带来了同学们的友谊和帮助。

学习中心学习时,同学们一起讨论学习方法,交流学习经验,相互关心,相互鼓励,工作这么多年,没有想到又结交到难得的同学友谊。

积极参加学习中心组织的拓展训练,感受到了集体大家庭的温暖。

半年的学习之路艰辛而充实艰辛而充实艰辛而充实艰辛而充实。

回想这半年多来的学习生活,既有酸甜和苦辣,又有成功和喜悦。

我克服了不少的困难——夫上三班,大部分家务、接送孩子就落在我身上;我在公司也从出口调往内销,工作岗位的调换,业务的熟悉,使我累的不可开交,可是我没有退缩;儿子刚上一年级需要辅导,占用比以前更多的时间。

半年来,娱乐时间少了,人也瘦了,但有得必有失。

这也是我这一生来最充实的半年,收获最多的半年。

我战胜了自己,圆了自己多年的梦想,并且我还一如既往地保持已经养成良好的学习习惯,迎接人生更大的挑战,面对将来,无所畏惧,完成自己的学业,注重理论联系实际,学到的知识应用到工作中去,使知识化为能力!人生因有朋友而酣畅,因有事业而从容,因有成就而自豪,因有家庭而温馨,因有爱人而强大,因有希望而奋发,因有健康而快乐。

祝愿我们所有的网络教育学员都能够拥有,祝愿济南奥鹏直属网络教育学院越办越辉煌!---来源网络整理,仅供参考。

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