北师大六年级上册第三单元观察物体测试卷
六年级上册第三单元测试卷
姓名座号分数
一．填空题：（每空1分，共20分）
1.观察物体时，站的位置越高，看到的物体就越（）。
2.观察物体时，离得越远看到的物体就越（）越（）；离得越近看到的物体就越（）越（）。
3.一个足球放在桌子上从左面看到的是( )
4.从空中正上方看地上的一根旗杆时，看到的是一个（）
一个物体从正面看到的图形是圆，它可能是（），也可能是（）
5.从不同角度看长方体最多能看到（）个面．最少能看到（）个面．
6.观察下面用4个正方体搭成的图形，并填一填．
(1)从正面看到的图形是的有（）
(2)从侧面看到的图形是的有（）
(3)从上面看到的图形和图1相同的有（）
7.如图是一个长方体纸盒．
(1)从前面或上面看，看到的图是（）形．从左面或右面看，看到的图是（）形．
(2)盒子里刚好能放16个同样大的正方体，每个正方体的体积是（）立方分米．(纸盒的厚度忽略不计)
8.按要求把正确的序号填入括号内．
(1)从正面能看到4个小方块的有（）．
(2)从左面看只能看到1个小方块的有（）．
(3)从上面看到的方块数同样多的是（）．
二．判断题：（每题2分.共10分）
1.一个物体，我们从不同的方向看到的形状肯定不一样．（）
2.傍晚路灯下，人离路灯越近，影子越短，人离路灯越远，影子越长．（）
3.从一个角度观察一个不透明的长方体，最多只能看到3个面（）
4.一个图形从正面，侧面，上面看到的图形都一样，这个图形一定是圆（）
5.一个立体图形从上面看是，它一定由3个正方形拼成的．（）三．选择题：（每题2分，共10分）
1、下面第( )种情况从侧面看到的图形是。
A B
2. 左图从正面看是( )，从上面看是( )。
A B C
3.观察一个长方体或正体的物体，最多能看到它的（）面。
A 2个
B 3个
C 4个
D 5个
4.从前面看右边的物体，看到的是什么图形？( )
A. B. C.
5. 从右面看到的是()
A. B. C.
四．先观察，再作答（每空1分，共35分）
1. 左图是由（）个小正方拼搭成的。
2. 左图从（）面看和（）面看都是。
从（）面看
是
3.
立体图① 立体图② 立体图③ 立体图④
图A 图B 图C 图D 图E
(1)从正面看是图A 的是立体图（ ）;
(2)从侧面看是图B 的是立体图（ ）;
(3)立体图④从正面看是（ ），图①从上面看是（ ），从正面看是（ ）;
(4)立体图（ ）和立体图（ ）从侧面看，图形一样;
(5)从上面看，看到正方形最多的是立体图（ ），看到正方形最少的是立体图（ ）。
4.一个正方体纸盒，每相对两个面的数字和是12，下面是这个纸盒的展开图，请在各个面上填上适当的数字．
5.下面各幅图分别是从哪个方向看到的图形？
6.下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？请连一连。
( ) 面 ( ) 面 ( ) 面 ( ) 面 ( ) 面 ( ) 面
7.小明在草地上连续拍摄了正在行驶的一辆汽车的一组照片。
上面三幅照片按照拍摄时间的先后顺序排列是： 、 、 。
五.看一看，想一想，画一画。
（共25分） 1观察图像，画一画（本小题15分）
2.观察下面图像，尝试画出该模型的立体图形（本小题10分） .. .
侧面 上面 正面
从正面看 从上面看 从左面看 ①
③ ②。
北师大版六年级数学上册第三单元《观察物体》测试卷及答案
北师大版六年级数学上册第三单元《观察物体》测试卷及答案第三单元《观察物体》测试卷（一）一、填空题。
1.两个正方体可以拼成一个()体,它有()个面是正方形,有()个面是长方形。
2.正方体从正面、侧面、上面看都是()形。
3.从上面看到的图形是()。
4.是从物体的()面看到的图形;是从物体的()面看到的图形。
5.小明在草地上连续拍摄了正在行驶的一辆汽车的一组照片。
下面三幅照片按照拍摄时间的先后顺序排列是()。
6.观察下面三张照片,然后回答问题。
这三张照片从远到近的排列顺序是(),其中()号照片应该是在树下拍到的。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“?”)1.两个完全一样的正方体排在一起,分别从正面、左面两个方向看,至少有一个方向能看到两个正方体。
()2.根据从正面、左面、上面看到的形状,只能摆出一种立体图形。
()3.站得越高,望得越远。
()4.在路灯下散步走向路灯时,影子会变长。
()5.两个人分别站在两个方向给同一建筑物拍照,他们拍出的照片可能是一样的。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.观察由小正方体组成的立体图形,从左面看到的是,从右面看到的一定是()。
A. B. C. D.2.用5个小正方体组合成一个立体图形,从正面看是的是()。
A. B. C. D.3.站在固定的位置观察一个长方体,一次最多能看到()个面。
A.一B.两C.三D.四4.是小红从正面观察物体得到的图形,这个物体是由()个小正方体组成的。
A.3B.4C.6D.不能确定5.一个立体图形,从正面看到的是,从左面看到的是,从上面看到的是,这个立体图形可能是()。
A.长方体B.正方体C.圆柱D.球四、画出下面立体图形从正面、上面、左面看到的形状。
五、下面的照片是空中看到的公园,房子周围有一个亭子、一片树林。
下面四幅画面,分别是站在①②③④哪个位置看到的?六、解决问题。
1.观察一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。
北师大版六年级上册数学第三单元 观察物体单元测试卷及答案
北师大版六年级上册数学第三单元观察物体单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、下图从侧面看到的形状是（）A.梯形B.圆C.环形D.长方形2、观察下图中的几何体，从前面看到的图形是（）。
A. B. C. D.3、下面三个物体，从（）看到的图形不相同。
A.上面B.前面C.左面4、从上面看到的是( )A. B. C.5、下面的物体是由5个小正方体搭成的，从上面看到的图形是（）A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、一个长方体，一次最多能看到________ 个面，最少能看到________个面。
7、摆一摆下面的图形是小明分别从什么位置看到的？________________________8、四楼看到________辆车；五楼看到________辆车；六楼看到________辆车。
9、小明从夜晚的路灯下走过，离路灯越近，他的影子越________；离路灯越远，他的影子就越________。
10、看到的是________。
11、用4个小正方体做成如右面左图形状的立体图形，并在它上面标了2个小圆点。
重新放置这个立体图形，请你在放置后的立体图形上标出原来的那两个小圆点。
12、看图做题：A、B、C、D、上面的立体图形，从正面看到的是________ ，从侧面看到的是________。
13、给添一个小正方体，使物体从上面看形状不变，有________种摆放的方法；若从正面看形状不变，有________种摆放的方法；若从侧面看形状不变，又有________种摆放的方法．三、判断题(共4题，共计8分)14、6个同样的正方体组合成一个图形，无论从哪个位置观察都至少能看到3个正方形。
（）15、如图，淘气从A点走到C点的过程中，看到的树木会越来越少。
（）16、一个立体图形，从正面看和反面看到的图形一定是相反的。
（）17、由四条边围成的图形，只能是平面图形（）四、计算题(共2题，共计8分)18、下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么？请你在方格纸上画出来。
北师大版六年级上册《第3章_观察物体》小学数学-有答案-单元测试卷
北师大版六年级上册《第3章观察物体》单元测试卷一、填空题．（每题4分，第4、6各6分；3和5各8分；共44分）1. 用小正方体摆成一个大正方体，最少需要________个小正方体。
2. 小明晚上出去散步经过路灯，当小明离路灯越近，它的影子就越________；当小明离路灯越远影子就越________．3. 如图物体都是由几个小正方体摆成的，请数一数。
（1）________个小正方体（2）________个小正方体（3）________个小正方体（4）________个小正方体。
4. 用5个同样大小的正方体搭出了下面的几个立体。
（1）从正面看到是的有________．（2）从上面看到是的有________．（3）从左面看到是的有________．5. 如图的桌子上放着由几个小正方体摆成的图形。
桌子的四周坐着四个小朋友，他们分别看到图形的一个面。
小红看到的是________图，小军年到的是________图，小芳看到的是________图，小明看到的是________图。
6. 给添一个小正方体，使物体从上面看形状不变，有________种摆放的方法；若从正面看形状不变，有________种摆放的方法；若从侧面看形状不变，又有________种摆放的方法。
7. 用小正方体拼一个立体图形，使其从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形。
要搭成这样的立体图形，最少需要________个小正方体，最多需要________个小正方体。
8. 一个立体图形，从不同方向观察，看到的形状如图所示，这个图形是由________个正方体组成的立体模型。
二、仔细观察，完成下面各题．（共33分）请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。
找出下列物体从不同方向看到的图形，连一连。
从________面和________面看是完全相同的形状，从________面看是从________面看到是，从________面看到是，从________面看到是．三、操作题（共23分）图1从左面、右面、上面看到的形状分别是怎样的？请你在图2方格纸上画出来。
第三单元《观察物体》章节测试 2022—2023北师大版六年级上册(含答案)
第三单元《观察物体》章节测试2022—2023北师大版六年级上册（含答案）一、填空题1. 同样高的电线杆离路灯越近，它的影子就越( )。
2. 一些小正方体搭成的立体图形,从上面看是,从右面看是,搭成这个立体图形最少用( )个小正方体,最多用( )个小正方体．3. 下面的图形分别是从立体图形的哪一面看到的？填一填．( ) ( ) ( )4. 离观察物体越远，看到的物体越( )，看到的景物的范围越( )；离观察物体越近，看到的物体越( )，看到的景物的范围越( )。
（填“大”或“小”）5. 看图回答．下面各图形是谁看到的________________6. 认真观察，操作实践．以下3幅图分别是从哪个位置看到的？(填序号)7. 一个立体图形，从正面看是形状。
从上面看到的形状是，搭这个立体图形最少用__________个小正方体。
8. 图中，小明和小刚分别站在A、B中某一点，小明说：“房子后面有一片树木。
”小刚说：“房子后面没有树木。
”那么，小明站在( )点，小刚站在( )点。
二、选择题9. 在下面的3个图形中，从左面看到形状是的图形是（）。
A． B． C．10. 立体图形从( )面和( )面看到的图形是。
A．上；正 B．正；左 C．左；上11. 请仔细观察以下两幅图片，下面右图是( )拍摄到的照片。
A．姐姐 B．爸爸 C．妈妈 D．小强12. 能够说明“观察者所处的位置越高，观察的范围就越大。
”的诗句是（）。
A．山重水复疑无路，柳暗花明又一村 B．会当凌绝顶，一览众山小C．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 D．远看山有色，近听水无声13. 如图，某小区在安装摄像头，安装在哪点监控到地面的范围最大？（）A．A点 B．B点 C．C点 D．A和B和C一样大三、判断题14. 晚上在路灯下散步，离路灯越近，影子会越长；离路灯越远，影子会越短。
( )15. 观察一个正方体，最少能同时看见3个面． ( )16. 从上面看的形状是。
六年级上册数学单元测试卷-第三单元 观察物体-北师大版(含答案)
六年级上册数学单元测试卷-第三单元观察物体-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、观察左边的这个图形，（）是不可能看到的。
A. B. C.2、看到这个形状的人是（）?A. B. C.3、请选出在教室前面看到的一幅。
（）A. B.4、从上面看到的图形是（）。
A. B. C. D.5、从左面看到的图形是（）。
A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、从正面看，相同的有________和________；________从正面看和从左面相同．7、一组物体，下面这些图形分别是从哪些方向看到的?________________________8、明明观察这个房间的柜子摆放，从门口看到的是________，从窗外看到的是________。
A.B.C.D.9、下面的这组照片是从远到近拍摄的，可是现在摆放顺序乱了，请你重新排列好。
从远到近拍摄的顺序是________。
10、都是________图形。
11、如图，从________面看到的形状是，从________面看到的形状是。
12、找出从正面、上面、右面分别看到的物体形状，正面写“正”，上面写“上”，右面写“右”．再搭一搭、看一看．________ ________ ________13、小东站在路灯下，他离路灯越近，他的影子就越________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、6个同样的正方体组合成一个图形，无论从哪个位置观察都至少能看到3个正方形。
（）15、人越来越远离窗子时，看到的窗外的范围会越来越窄．（）16、在观察物体时，从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的。
（）17、搭一个五边形最少需要5根小棒。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、下面的立体图形从前面，左面，上面看到的图形分别是什么？画出来。
19、观察物体。
五、作图题(共2题，共计10分)20、按要求在方格纸上画出来。
从前面看：从右面看：从上面看：21、在方格图中画出下面物体的前面、右面和上面。
北师大版六年级上册数学第三单元 观察物体单元测试卷及答案
北师大版六年级上册数学第三单元观察物体单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、从正面观察，所看到的图形是（）A. B. C.2、下面的立体图形，从右面看形状是的是（）。
A. B. C.3、从上面观察看到的图形是（）A. B. C. D.4、看图回答上面的三个物体都是由棱长1cm的小正方体摆成的，从看这三个物体，看到的形状是完全相同的．（）A.上面和正面B.上面和侧面C.前面和上面5、从侧面观察，看到的图形是（）。
A. B. C. D.以上都不对二、填空题(共8题，共计24分)6、一组物体，下面这些图形分别是从哪些方向看到的?________________________7、下面三幅图分别是从哪个方向看到的，填观察的方向________________________8、夜晚人在路灯下，人离路灯越近，它的影子就越________。
9、从正面、侧面和上面看都是________。
10、搭的这个几何体，从正面看是________，从左面看是________。
11、如图，从________面看到的形状是，从 ________面看到的形状是，从________面看到的形状是。
(填“上”“正”或“左”)12、一个圆柱体放在桌子上，从上面看到的是________，从正面看到的是________或________。
13、从上面看，看到的是图A的有________；从左面看，看到的是图A的有________；从正面看，看到的是图B的有________；从左面看，看到的是图B 的有________.（填序号）三、判断题(共4题，共计8分)14、“欲穷千里目，更上一层楼”，意思是说“观察物体时，站得越高，看到的范围就越大”。
（）15、图从正面和侧面看都是．（）16、一个正方体，无论从任何一个面看，看到的都是正方形。
（）17、在观察物体时，从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、找出下列物体从不同方向看到的图形，连一连。
第三单元《观察物体》考试卷 2022—2023北师大版六年级上册(含答案)
第三单元《观察物体》考试卷2022—2023北师大版六年级上册（含答案）一、填空题1. 一个物体从正面、右面和上面看到的都是，它一定是由( )个相同大小的正方体摆成的．2. 通常情况下，观察物体时，观察者所处的位置越高观察的范围越( )，盲区越( )。
3. 小区停车场。
四楼的小朋友可以看到( )辆车；五楼的小朋友可以看到( )辆车；六楼的小朋友可以看到( )辆车。
4. 在括号里填上“正面”“左面”或“上面”．5. 观察如图物体，看到的是长方形的是( )，看到的是圆的是( )和( )。
6. 用4个同样的小正方体摆成如下图所示的立体图形，再按要求添加一个同样的小正方体。
（1）添加一个同样的小正方体，从正看到的形状是，有( )种添法。
（2）添加一个同样的小正方体，从左面看到的形状是，有( )种添法。
（3）添加一个同样的小正方体，从上面看到的形状是，有( )种添法。
7. 下面的图形分别是从立体图形的哪一面看到的？填一填。
( ) ( ) ( )8. 这是小月去王阿姨家串门时，从一楼走向二楼时拍摄的四幅照片，请你在图中的括号内标上所拍摄照片的序号．二、选择题9. 用几个小正方体堆成一个组合体，如果从左面看、从前面看、从上面看这个组合体，都只能看到3个小正方形，堆成这个组合体最少要用（）个小正方体。
A．3 B．4 C．5 D．610. 地面上位置A离路灯6米，位置B离路灯4米，晚上笑笑站在位置A处的影子和站在位置B处的影子长度相比（）。
A．在位置A的影子长些 B．在位置B的影子长些C．一样长 D．无法确定11. 一个用立方块搭成的立体图形，从前面和上面看到的图形都是，那么搭成这样一个立体图形最少要（）个小立方块。
A．4 B．5 C．6 D．712. 从上面看是形状的物体是（）。
A． B． C．13. 人在黑夜中远离路灯时，他留在地面上的影子（）。
A．越来越短 B．越来越长 C．保持不变 D．没有规律三、判断题14. 站在一个位置上观察物体，可能只看到2个面。
北师大版六年级数学上册第三单元观察物体综合检测卷(附答案)
北师大版六年级数学上册第三单元观察物体综合检测卷一．选择题1．如图是由6个小正方体搭成的立体图形，从上面看到的图形是（）A．B．C．D．2．在下面的4个几何体中，从左面看到形状是的图形是（）A．B．C．D．3．一个由5个小正方体搭成的立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，这个立体图形是（）A．B．C．D．4．如图中：从正面看数学书的照片是（）A．B．C．5．用同样大小的小正方体拼几何图形，从不同方向看到的图形如图，这个几何图形用了（）个小正方体。
A．5 B．6 C．76．如图所示立体图形，（）无论从什么位置看，看到的形状都是一样的。
A．B．C．7．一个立体图形，从左面看到的形状是，从上面看到的形状是，这个立体图形可能是（）A．B．C．D．8．将一些相同的小正方体搭成一个立体图形。
从上面看到的形状是，从右面看到的形状是，搭成这样的一个立体图形最多需要（）个小正方体。
A．5 B．6 C．7 D．8二．填空题9．亮亮用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体．下面是他分别从不同方向看到的图形，这个物体的体积是立方厘米．10．仔细观察，认真选择．（1）从上面看到的图形是，应选．（2）从左面看到的图形是，应选．（3）从前面看到的图形是，应选．11．（1）从左面看相同的是和。
（2）从的前面看和从的前面看相同。
12．实践二：想一想，填一填小明用一些1立方厘米的正方体木块搭了一组积木．（1）小明搭这组积木共用了个正方体木块，体积是立方厘米．（2）搭的这组积木，从正面看是．13．一个立体图形从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。
搭一个这样的立体图形，最少需要个小立方块，最多需要个小立方块。
A、4B、5C、7D、814．搭一个立体图形，从右面看到的形状是从正面看到的形状是最少需要个小正方体，最多需要个小正方体．（相邻的小正方体至少有一个面重合）15．左图是由个拼成的，至少再加个就可以拼成一个大正方体。
16．王老师用几个11立方厘米的正方体木块摆了一个物体，如图是从不同方向看到的图形。
北师大版六年级数学上册第三单元观察物体检测卷及答案
北师大版六年级数学上册第三单元观察物体检测卷一、我会填。
1. 下面三个平面图形分别是从立体图形的哪个方向看到的？2.按从不同方向看到的图形，搭一个用5 个小长方体组成的立体图形。
哪个图形搭得对？(在括号里画“✔”)3.将正确答案的序号填在括号里。
①②③4.仔细观察以下图形（正面画“√”，上面画“○”，侧面画“△”）。
5.“欲穷千里目，更上一层楼。
”用数学的知识解释是站得越高，看到的范围（）6.如下图所示：中间一层有（）个小立方块，整个图形是由（）个小立方块搭成的。
7.下面的图形是小华从正面、左面、上面看右边这个物体看到的，这个图形的下层有（）块小方块，整个图形共由（）块小方块组成。
8.一组积木组成的图形，从正面看是，从侧面看是。
（1）它最少是用（）块正方体积木摆出来的。
（2）它最多是用（）块正方体积木摆出来的。
二、我会判断。
（对的画“√”，错的画“✕”）1. 根据三个方向观察到的形状摆小正方体，只能摆出一种几何体。
（）2. 同样的电线杆离路灯越远，影子就越长。
（）3. 住在同一单元的居民，楼层越高，观察到的范围越大。
（）4. 黑夜里把球向电灯处移动，球的影子越来越小。
（）5. 小明从四个不同方位观察到的房子分别是：（1）这座房子有3扇窗户和1个门。
（）（2）这座房子的窗户都在它的正面和背面。
（）（3）房子的背面有一扇窗户。
（）（4）门在房子的正面。
（）三、我会画一画，连一连。
1. 请画出立体图形从正面、上面、右面看到的立体图形的形状。
正面上面右面2.小明站在四楼的窗口,他能看见小红向他招手吗? 为什么?请你作图说明。
3.你能猜出下面四幅照片分别是从哪个方向拍摄的吗? 连一连。
4.下面三幅照片分别是从哪个位置拍摄的? 把拍摄位置的编号填在照片下面的括号里。
5.下图是军军乘船沿着小河游览时拍摄的风景图,他连续拍摄了4 张照片。
请你在4 个画面下的括号里用①②③④标出拍摄的顺序。
6.小刚从房子前面走过,看到房子画面的先后顺序是( )。
北师大版2023-2024学年六年级上册数学第三单元观察物体A卷
北师大版2023-2024学年六年级上册数学第三单元观察物体A卷一、仔细审题，填一填(共21分)1．典典和妈妈吃完饭后外出散步(典典高)。
若他们并排走向路灯，的影子长，的影子短。
2．“登高望远”就是说人站得越高，看得就越，即观察的范围越。
人远离窗户时，看到窗外的范围变。
3．下面四幅图分别是梦梦站在哪个位置看到的？在横线上标出序号。
4．日食，又称日蚀，是一种天文现象，当月球运动到太阳和地球中间，三者正好在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，这时发生日食现象。
请你按日食时间的先后顺序给下面的图接着编号。
5．（1）从正面和左面看都是的有。
（2）和从上面看是。
（3）从正面看和从上面看都是。
（4）如果一个几何体从正面看到的和⑥从正面看到的图形一样，用5个正方体拼摆(正方体之间有面相邻)，摆成两行，有种不同的摆法。
二、仔细推敲，选一选(共12分)6．用5个小正方体搭立体图形，要求从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，那么以下搭法不正确的是（）。
A．B．C．D．7．桌子上放着几摞碗，下面三幅图分别是从上面、正面、左面观察到的画面，那么这张桌子上一共放着（）个碗。
A．9B．10C．8D．78．如果用表示1个小正方体，用表示2个小正方体叠加，用表示3个小正方体叠加，那么右图是由7个小正方体搭成的立体图形，从正面观察时，看到的平面图形是（）。
A．B．C．D．9．天天、蓝蓝和同同相约去宝塔游玩(如图)。
他们分别站在宝塔2层、3层和5层向外看。
天天说：“我看到楼房后面有一棵树。
”而蓝蓝和同同却说：“我们只看到了楼房。
”那么天天站在了（）的位置。
A．5层B．3层C．2层D．4层10．两辆汽车从摄影师面前开过，摄影师拍摄了以下三张照片。
摄影师的拍摄顺序正确的是（）。
A．①②③B．①③②C．②①③ D．②③①11．如图，新苑小区的保安在小区靠近围墙的一座楼上安装摄像头，安装在（）点，监控到的范围最大。