课程实训(大作业)

课程实训

课程实训是以数据库应用系统的开发过程和方法为指导，以综合性的典型工作任务为载体，采用项目开发的方式来对所学的《数据库基础及Access应用》课程进行实践应用能力的训练。目的在于全面地熟悉和掌握数据库应用系统开发的一般方法和实现过程。同时，具备进行简单数据库应用系统设计与开发的能力，能够对实际工作中的数据库管理系统的构成与使用有相应的规划，并进行实地开发，以达到培养学生分析问题、解决问题的综合能力。

一、实训目的

实训要达到以下几个层面的目的。

1．知识层面

●数据库的基础知识；

●数据库设计的基本过程和方法；

●Access 2010数据库的基本概念；

●开发小型数据库应用系统的方法。

2．技能层面

●小型数据库应用系统的设计能力；

●创建和管理数据库的能力；

●分析和创建表的能力；

●设计查询的能力；

●设计并创建交互界面—窗体的能力；

●设计并创建报表的能力；

●设计并使用宏的能力；

●编写程序实现复杂应用的能力；

●小型数据库应用系统的实施与维护能力。3．素质层面

●培养分析问题、解决问题的能力；

●培养团队协作精神，增强计划协作能力；

●培养资料检索能力，增强自学能力；

●锻炼论文写作，增强文字处理能力；

●培养总结交流能力，增强语言表达能力。

二、实训任务

课程实训的题目以选用大家相对比较熟悉和感兴趣的业务模型和流程为宜，要求通过本实践教学环节，能够较好地巩固数据库的基本概念、基本原理、关系数据库的设计理论、设计方法等主要相关知识点，针对实际问题设计概念模型，并应用Access 2010完成小型数据库的设计与实现。

1．参考选题

●超市进销存管理系统；

●工资管理系统；

●人事管理系统；

●学生管理系统；

●图书馆管理系统；

●班级管理系统；

●考勤管理系统；

●质量管理系统；

●仓库管理系统；

●财务管理系统；

●销售管理系统。

2．自选题目

根据本人兴趣及熟悉的业务模型自拟题目。

三、实训要求及进度安排

1．学生分组：以教学班级为单位，5人一组。

2．布置实训任务：根据课程进度，分组选题。

3．完成实训任务书：围绕选定的题目进行调研、查资料、业务分析、可行性研究，进行系统分析与建模、系统设计等工作，并撰写系统分析与设计文档，提交实训任务书。

4．系统实现：根据教学进度，逐步完成表、查询、窗体、报表等对象的设计和制作。

四、提交成果（作业）形式

实训成果主要由实训任务书、实训设计报告、实训总结和数据库应用系统软件组成。具体要求如下。

1．实训任务书应包含实训项目基本情况、实训任务描述、计划进度等，每组提交一份。

2．实训设计报告中应包含对系统的需求分析、功能模块设计、E-R图和表的详细设计、实训体会等内容。按分组每组提交一份。

3．实训总结中应包含实训目的、任务、完成情况、总结、心得体会等内容，每组提交一份，每人提交一份个人总结。

4．实习设计调试完成的数据库应用系统软件按实习分组每组提交一份。

五、评价与考核

课程实训主要以验收所设计开发的小型数据库应用系统和过程中各类文档的完备程度并根据

平时考勤等相结合的方式评判成绩。具体由指导教师按优秀、良好、及格和不及格评定成绩。实训不合格者该课程不能获得学分。

具体操作时可参考以下定量记分标准。

1．工作态度、责任心、团队意识、协作能力、沟通能力等（20%）。

2．实训任务书5%+实训设计报告15%+实训总结报告10%（合计30%）。

3．数据库应用系统（合计40%）。

4．其他（合计10%）。

六、《数据库基础及Access应用》课程实训任务书