刑法是惩治犯罪的法律武器(4)
12.1刑法是惩罚犯罪保护人民的利器答案

第12课自觉抵制犯罪12.1刑法是惩罚犯罪保护人民的利器一、单选题1.《中华人民共和国刑法》规定,对已满14周岁不满16周岁的人,犯贩卖毒品罪的应当()A.负刑事责任B.从轻或减轻处罚C.不予刑事处罚D.必要时,可以由政府收容教养2.下列关于刑法、犯罪、刑罚的表述,错误的是()A.刑法是惩治犯罪的有力武器B.犯罪是具有严重社会危害性的行为C.犯罪的法律后果是刑罚D.刑法分为主刑和附加刑3.刑法的作用是:①惩罚犯罪;②保障人权;③保护我们的财产;④保卫国家安全,其中正确的是()A.①②B.③④C.②③④D.①②④4.对以下判决书内容解读正确的有()判决书(摘要)本院认为,被告人郑某某在送快递过程中多次盗窃他人物品,据此,依据......之规定,判决如下:被告人郑某某犯盗窃罪,判处拘役四个月,并处罚金人民币2000元。
①法院判决的依据是《中华人民共和国刑法》②郑某某的行为具有严重社会危害性③郑某其行为的法律标志是应受刑罚处罚性④拘役和罚金既是主刑,又属于附加刑A.①②B.①④C.②③D.③④5.惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器是()A.民法典B.宪法C.治安管理处罚法 D.刑法6.图示法是表示概念之间关系的常用方法,也是我们进行道德与法治学习的一种有效方法。
下列符合图中所示关系的是()A.主刑与罚金B.刑法与民法C.拘役与死刑D.主刑与刑罚7.在学习《做守法的公民》这一课时,同学们就相关学习内容展开讨论。
以下同学的观点你支持的是()A.小颖:刑事违法性是犯罪的法律后果B.小玲:刑法是保护国家和人民利益的有力武器C.小楠:拘役是刑罚中附加刑的一种D.小阳:具有社会危害性的行为都是犯罪行为8.2023年7月,湖南省汨罗市人民法院审理了一起赴境外网络电信诈骗案,被告人陈某因犯诈骗罪被判处有期徒刑三年,并处罚金人民币三万元。
以下说法正确的有()①刑事违法性是犯罪的最本质特征②罚金属于刑罚中的附加刑③任何人的犯罪行为都应受法律制裁④刑法是惩治犯罪的有力武器A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.下框所指的信息是()又名:刑事处罚、刑事处分处罚机关:人民法院类型:分为主刑和附加刑A.刑罚B.刑法C.犯罪D.一般违法10.以下是道德与法治学习小组同学在观看《今日说法》时看到的一个案例:近日,一起跨国电信网络诈骗案在江苏法院公开宣判,87名被告人分别被判处8个月至15年不等的有期徒刑,并处罚金共计1132万余元。
【精品】法律逻辑学作业16

法律逻辑学作业1(第二章至第三章)一、说明并图示下列各组概念间的关系。
1、盗窃犯、杀人犯、强奸犯、罪犯。
2、人民、人民法院、司法机关。
3、强制措施、逮捕、拘留、取保候审。
4、共青团员、青年、青年律师、律师事务所。
5、农村、农民、劳动模范、共产党员。
6、动物园、动物、人、机器人。
7、青年、共产党员、司法干部、审判员。
8、广播电视大学、广播电视大学法律专业、广播电视大学法律专业学生。
二、指出下列性质判断的种类及其主项、谓项,并说明其主、谓项的周延情况。
1、有的犯罪是女性犯罪。
2、这个团伙中所有的人都是惯犯。
3、刑法是惩治犯罪的法律。
4、有的经济合同不是合法的。
5、没有一个盗窃罪不是故意犯罪。
6、地球不是没有卫星的。
7、犯罪行为是有社会危害性的。
8、这个人是审判员。
三、指出下列各组中性质判断的种类,并说明每组性质判断之间是哪一种对当关系。
1、所有法律都是有阶级性的。
有些法律不是有阶级性的。
2、某甲是有作案时间的。
某甲不是有作案时间的。
3、凡被告都有权辩护。
有的被告有权辩护。
4、某甲所有证词都不是可信的。
某甲有的证词是可信的。
5、这个单位有的人是青年。
这个单位有的人不是青年。
6、那家商店所有的商品都是高档的。
那家商店所有的商品都不是高档的。
四、已知下列性质判断为真,请根据对当关系指出与其主、谓项相同的其他几种性质判断的真假情况。
1、凡概念都是用语词表达的。
2、这个律师的辩护词有的不是符合事实的。
3、有些经济合同是购销合同。
4、凡人民团体都不是审判机关。
五、指出下列性质判断对当关系推理的种类,并写出其推理形式。
1、并非所有被告都是罪犯;所以,有的被告不是罪犯。
2、有些坐过牢的人是好人;所以,并非所有坐过牢的人都不是好人。
3、地球上所有的洲都有矿藏;所以,地球上有的洲有矿藏。
4、所有损害国家利益的合同都是无效的;所以,并非所有损害国家利益的合同都不是无效的。
5、并非这个单位所有的人都不是嫌疑犯;所以,这个单位有的人是嫌疑犯。
松果出行中高层安全管理培训内容

松果中高层安全管理培训 ——区域经理松果出行安全合规部目录第一章 法律法规第二章 安全运营责任第三章 安全效益第四章 典型事故案例分析第五章 安全管理重点第六章 企业安全文化2一、安全生产法律法规的体系:层次定义主要法规1国家综合法律《宪法》、《刑法》、《民法》等2国家安全专业综合法律法规《安全生产法》、《职业病防治法》、《劳动法》、《消防法》、《危险化学品安全管理条例》、《生产安全事故报告和调查处理条例》、《道路交通安全法》、《道路交通管理条例》、《仓库防火安全管理条例》等3国家安全技术标准有关电气安全、机械安全、防火防爆、劳动防护用品等方面的国家标准、《建筑设计防火规范》4行业、地方法规《城市和公路交通管理规则》、《地方生产安全事故调查处理工作程序》、爆炸危险场所安全规定、《城市和公路交通管理规则》、行业标准、省(市)劳动保护条例等5企业规则制度企业安全责任制度、企业安全操作规程等二、重要安全生产法律法规:1、《安全生产法》新修订的《安全生产法》于2014年12月1日起实施。
第三条 安全生产工作应当以人为本,坚持安全发展,坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针,强化和落实生产经营单位的主体责任,建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律和社会监督的机制。
“安全第一”的含义是在处理安全和生产的关系上,优先考虑员工的人身安全,实行“安全优先”原则。
“预防为主”的含义是指按照事故发生的规律和特点,将事故消灭在萌芽状态,所有事故都是可控的,只要充分重视,预防措施得当。
“综合治理” 的含义就是标本兼治,重在治本,综合运用科技手段、法律手段、经济手段和必要的行政手段,解决安全生产问题。
二、重要安全生产法律法规:第四条 生产经营单位必须遵守本法和其他有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。
第五条 生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作全面负责。
部编版《道德与法治》八年级上册第5课《做守法的公民》测试题(含答案)

第5课做守法的公民同步测试一、选择题1.安徽省砀山县刘某因虐待女童被判有期徒刑两年。
对案件理解正确的是①刘某的行为属于犯罪,要受到刑罚处罚②有期徒刑属于主刑③任何违法行为都要受到刑罚处罚④未成年人生命健康权受法律保护A. ①②④B. ②③④C. ①③④D. ①②③2.某明星因无证驾驶被罚款2千元,并处行政拘留7天。
这一案例表明①我国公民在法律面前一律平等②无证驾驶是刑事违法行为③无证驾驶属于民事违法④无证驾驶属于行政违法A. ①④B. ②③C. ①③D. ②④3.对犯罪的理解,下列说法正确的是①根据其违反的法律,也叫严重违法行为②违法不一定是犯罪,但犯罪一定是违法③是对社会危害程度比较大的严重违法行为④刑罚当罚性是犯罪的最本质的特征⑤犯罪的特征体现了犯罪与一般违法的区别A. ①②④⑤B. ①②③C. ③④⑤D. ②③⑤4.下列选项能体现一般违法与犯罪的不同点的是A. 都是具有严重的社会危害性的行为B. 犯罪的特征体现了它与—般违法的区别C. 有一般违法行为的不及时改正有可能走向犯罪D. 只是不履行法律规定的义务的行为5.上海一房产中介张某,为了让房东降价售房,对房东打电话恐吓,还用钢珠打坏两家房东的窗户。
近日,张某一审以寻衅滋事罪被判处有期徒刑一年。
张某的行为属于A. 行政违法行为B. 民事违法行为C. 一般违法行为D. 严重违法行为6.为了预防未成年人犯罪,防患于未然,青少年自身必须做到①要在心中筑起法律的堤坝②在行为上远离违法犯罪③在学习上多看一些暴力、凶杀、色情的书籍,以避免犯罪④依法自律,自觉树立法律意识A. ①③④B. ①②④C. ①②③④D. ①②③7.2017年3月10日,百度“黄骅贴吧”一网民发表主题为“南排河液化气站爆炸”的帖子,内容是“河北沧州一私人液化气站爆炸,伤亡情况不明”,后经查实为虚假信息,结果该网民被公安机关依法拘留10天。
这一网民的行为属于A. 刑事违法行为B. 行政违法行为C. 严重违法行为D. 民事违法行为8.晓红在父母离异后随妈妈生活,后来妈妈下岗了,晓红爸爸原来每月支付给她的生活费也无故停付了,母子俩生活陷入困境。
依法制裁违法犯罪教案

A 赌博是损害人民利益、危害社会的毒瘤
B 我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯 罪的有力武器
C 犯罪的最本质特征是行为的严重社会危害 性
考点四:刑罚的含义和种类
(一)刑罚是人民法院对犯罪分子实行惩 罚的一种强制方法。
(二)刑罚的特点:
① 刑
②
罚 ③
(三)刑罚的种类: ① 主刑
依法制裁违法犯罪 (考纲要求)
知识要素
能级要求
(1)违法行为的类别
A
(2)犯罪的特征
A
(3)刑法是保护国家和人民利 AB
益,惩治犯罪的有力武器
(4)刑罚的含义及种类
A
考点一:违法行为的类别
违宪行为
违 法
民事违法行为
行
行政违法行为
为
刑事违法行为
一般违法行为 严重违法行为
请同学们注意分类的标准和依据
看书填 表
法律类别 违宪行为
所违犯的法律
宪法
承担的法律责 任
刑事违法
刑法
受刑罚处罚
民事违法 民事法律、法规 承担民事责任
行政违法 行政管理法律法规 受行政制裁
刑事违法行为__C_H__;民事违法行为__A_D_E__;
行政违法行为__B_F_G__。
A 赵某欠吴某三千元鱼苗费,拒不归还 。 B 郑某酒后回家跨越隔离栏,任意践踏公用草坪。 C 刘某伙同王某拦路抢劫 。 D 出租车司机沈某拾到乘客手机拒不归还。 E 超市保安怀疑顾客偷东西,强行搜身。 F 某摊主未经批准,在街道一侧乱搭帐篷。 G 某企业在生产中向附近小河排放未经处理的废 水,幸未造成重大影响。 H 河南省修武县的6个年轻人,因寻刺激,将一 名老乞丐活活打死在玉米地里。
第十章 刑法:惩治犯罪的法律武器

七、正当防卫和紧急避险
3.正当防卫与紧急避险的区别 (1)危害来源 (2)行为对象 (3)行为限制 (4)行为限度 (5)主体限制
八、刑罚的概念
1.刑罚的特点 (1)刑罚定义 (2)刑罚目的 (3)刑罚体系的特点
第一,体系完整、结构严谨 第二,方法人道、内容合理 第三,宽严相济、目标统一
第十章 刑法:惩治犯罪的法律武器
关键术语:20 刑法、刑法效力范围;犯罪、犯罪构成、 故意与过失、单位犯罪、共同犯罪、 故意犯罪停止形态、正当防卫、紧急避险 刑罚、量刑制度、追诉时效、 刑罚执行制度、缓刑、假释、自首、立功、 数罪并罚、特赦
一、刑法的概念
1.刑法的定义 (1)形式定义和实质定义 (2)广义刑法和狭义刑法 (3)立法解释和司法解释
双罚制
案例:刑事责任年龄
王某14周岁之前盗窃财产物资总计7000元(盗 窃行为不负责任)。 14岁生日当天,持刀抢劫手机和现金800元 (抢劫行为不负责任)。 第二天出门游逛,将停在路边的一辆他人轿车 开走(盗窃行为不是8种罪),行使途中将2人 撞倒致死(交通肇事行为不是8种罪),后被 抓获。
虽有主观恶意,但不具有社会危害性,不是犯罪
引起社会广泛关注的刘海洋“伤熊”案
案例分析: 第一,刘海洋的行为是否构成犯罪 第二,具体罪名如何适用 第三,法律认识错误问题 第四,法制观念和法律意识的重要性
擅自拘禁小偷:他们的做法合理不合法
案例分析: 第一,拘留小偷是非法拘禁吗? 第二,受害人变成罪犯,转瞬之间天壤之别 第三,可以与小偷私自“调解”吗? 第四,“合理但不合法”做法的原因
八上政治第四五课知识点

第四课社会生活讲道德道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。
“道不可坐论,德不能空谈。
”启示我们:在社会生活中,我们应该尊重他人,以礼待人,诚实守信,努力做社会主义道德的践行者,形成崇德向善、见贤思齐的社会风尚,共同创造文明的社会生活。
第一框题尊重他人1、为什么要学会尊重他人?(重点)①尊重是交往的起点②尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。
③每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。
④尊重使社会生活和谐融洽。
尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。
孟子说:“敬人者,人恒敬之。
”尊重是相互的,尊重能够减少摩擦,消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系,从而可以促进社会进步,提高社会文明程度。
2、为什么每个人都希望得到他人和社会的尊重?受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等。
相反,如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感、挫败感等。
3、如何尊重他人?(重点)(1)积极关注、重视他人。
对他人的疑惑给予细致的解答,对他人的请求给予热情的帮助。
(2)平等对待他人。
我们每个人在人格和法律地位上都是平等的,对所有人要一视同仁,不能以家庭、身体、智能、性别等原因而轻视、歧视他人。
(3)学会换位思考。
要设身处地为他人着想,不把自己的意志强加给他人,体会他人的感受,理解他人的难处,包容他人。
(己所不欲,勿施于人)(4)学会欣赏他人。
我们要善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点,给予他人积极的评价。
第二框题以礼待人1、礼的主要表现有哪些?礼主要体现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
2、为什么待人要以礼为先?(1)礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
(2)文明有礼是一个人立身处世的前提。
文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。
文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重和认可。
(完整word版)人教版道法八年级上册知识点整理

八年级(上)部编教材《道德与法治》第一单元走进社会生活1. 个人和社会的关系是怎样的?个人是社会的有机组成部分。
如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
2. 如何理解社会对人的影响?(1)人的成长是不断社会化的过程。
(2)我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
(3)人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
3. 为什么要养成亲社会行为?亲社会行为有什么意义?(1)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
(2)亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
4. 如何养成亲社会行为?亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
①我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
②在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
5. 网络如何丰富我们的日常生活?(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
互联网不仅给人们提供信息,而且提供便捷的信息检索渠道。
(2)网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动,世界变成了地球村。
(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
6. 网络如何推动社会进步?(1)网络为经济发展注入新的活力。
①互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。
②互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。
(2)网络促进民主政治的进步。
互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
h
12
刑法的效力范围
刑法的效力范围,是指刑法在什么地方、 什么时间、对什么人适用以及是否具有溯 及既往的效力。
地域效力
空间效力 对人效力
刑法的效力
生效时间
时间效力 失效时间
溯及力
h
13
(1)刑法的地域效力
《刑法》对地域的适用范围,有以下三个方面的 规定:
h
11
案例:不是有意伤人也要判刑吗?
战士小王晚饭后在营房门前路上练习投手榴 弹,不曾想将过路的一名战士头部打成重伤。 小王因此被判处有期徒刑10个月,缓刑1年。 为什么小王不是有意伤人也要判刑?<><>
分析:
1、罪刑法定。《刑法》第235条规定:“过 失伤害他人致人重伤的,处三年以下有期徒 刑或者拘役。本法另有规定的,依照规定。”
h
6
刑
罪行法定原则
法
的
基
法律面前人人平等的原则
本
原
罪刑相适应的原则
则
h
7
(三)刑法的基本原则
1.罪刑法定原则 罪行法定原则是指对于什么行为是犯罪和 犯罪所产生的具体法律后果,都必须由刑 法做出具体明确的条文规定。这一原则在 我国刑法第3条的规定中得以体现:“法律 明文规定为犯罪行为的,依照法律定罪处 刑;法律没有明文规定为犯罪行为的,不 得定罪处刑”。
刑法第7条规定:“中华人民共和国公民在 中华人民共和国领域外犯本法规定之罪的, 适用本法,但是按本法规定的最高刑为三 年以下有期徒刑的,可以不予追究。
中华人民共和国国家工作人员和军人在中 华人民共和国领域外犯本法规定之罪的, 适用本法。”
h
15
(2)刑法对人的效力
刑法第8条规定:“外国人在中华人民共和 国领域外对中华人民共和国国家或者公民 犯罪,而按本法规定的最低刑为三年以上 有期徒刑的,可以适用本法,但是按照犯 罪地的法律不受处罚的除外。”
h
3
第一节 刑法的概念和基 本原则
h
4
一、刑法的概念和任务
(一)刑法的概念 刑法是规定犯罪和刑罚的法律规范的总称,是国
家的基本法律之一。 广义的刑法是指国家制定和颁布的关于犯罪和刑
罚的一切法律规范的总称,包括刑法典、单行刑 法、附属刑法。 刑法典:《中华人民共和国刑法》,简称《刑 法》,是我国现行刑法,是1979年7月6日公布, 1980年1月1日起施行的。1997年3月14日第八届全 国人大第五会议对其进行修订,修订后自1997年 10月1日起施行。
h
19
一、犯罪的概念和特征
(二)犯罪的特征
h
5
(二)刑法的任务
中华人民共和国刑法的任务,是用刑罚同 一切犯罪行为作斗争,以保卫国家安全, 保卫人民民主专政的政权和社会主义制度, 保护国有财产和劳动群众集体所有的财产, 保护公民私人所有的财产,保护公民的人 身权利、民主权利和其它权利,维护社会 秩序、经济秩序,保障社会主义建设事业 的顺利进行。
第七章 刑法是惩治犯罪 的法律武器
h
1
引言:
通过本章的教学,使学生了解刑法基础知 识,正确认识刑法的任务,正确理解刑法 的基本原则,正确理解犯罪构成和刑罚的 具体运用,掌握刑法武器同犯罪行为作斗 争,保护国家、公共利益,保护公民的人 身权利、财产权利、民主权利及其他合法 权益。
h
2
重点:
1. 2. 3. 4. 5.刑罚的概念及种类
h
8
(三)刑法的基本原则
2.适用法律一律平等原则 我国刑法第4条规定:“对任何人犯罪,在 适用法律上一律平等。不允许任何人有超 越法律的特权。”这一规定确立了“适用 法律一律平等原则”,是宪法第32条第2款 确立的“公民在法律面前一律平等”的法 治原则在刑事司法中的体现。
h
9
(三)刑法的基本原则
单纯的思想不具备社会危害性,不能构成犯罪,但言论是 思想的表现方式之一,是一种行为。
《刑法》第105条第二款:“以造谣、诽谤或者其他方式 煽动、颠覆国家政权、推翻社会主义制度的,处五年以下 有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利;首要分子或者 罪行重大的,处五年以上有期徒刑。”
《刑法》第246条:“以暴力或者其他方法公然侮辱他人 或者捏造事实诽谤他人,情节严重的,处三年以下有期徒 刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。”<><>
3.罪刑相适应原则 我国刑法第5条规定:“刑罚的轻重,应当 与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相 适应。”
罪刑相适应原则,是指刑罚轻重,应当与 犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适 应。
h
10
案例:言论能否构成犯罪?
有人提出,我国宪法中规定有言论自由,刑法中仅规定了 行为犯罪,而没有规定思想犯罪,因此,言论不能构成犯 罪。这种说法正确吗?<><>
一是在我国领域内犯罪的,除法律有特别规定的 以外,都适用《刑法》。
二是在我国船舶或者航空器内犯罪的,在我国驻 外使领事馆内犯罪的,也视为在我国领域内犯罪, 适用《刑法》。
三是犯罪的行为或者结果有一项发生在我国领域 内的,就认为是在我国领域内犯罪,适用《刑 法》。
h
14
(2)刑法对人的效力
《刑法》对人的适用范围分为对国内犯的 适用范围和对国外犯的适用范围。
《刑法》第12条关于溯及力的规定采取了 从旧兼从轻的原则。
h
17
第二节ห้องสมุดไป่ตู้犯罪
h
18
一、犯罪的概念和特征
(一)犯罪的概念
犯罪是指刑法规定的具有社会危害性并且应当受 到刑罚处罚的行为。刑法第13 条规定:“一切危 害国家主权、领土完整和安全,分裂国家、颠覆 人民民主专政的政权和推翻社会主义制度,破坏 社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群 众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产, 侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以 及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处 罚的,都是犯罪,但是情节显著轻微危害不大的, 不认为是犯罪。”
刑法第9条规定:“对于中华人民共和国缔 结或者参加的国际条约所规定的罪行,中 华人民共和国在所承担的义务范围内行使 刑事管辖权的,适用本法。”
h
16
(3)刑法的时间效力
刑法的时间效力,指刑法的生效时间、失 效时间与溯及既往的效力。
刑法的溯及力,指刑法生效后,对它生效 前未经审判、判决未确定或未裁定的行为 是否具有追溯适用效力,如果具有适用效 力,则有溯及力,否则就没有溯及力。