电影配音大赛项目策划书
配音大赛活动方案【五篇】
【导语】活动⽅案指的是为某⼀次活动所指定的书⾯计划，具体⾏动实施办法细则，步骤等。
以下是⽆忧考整理的配⾳⼤赛活动⽅案，欢迎阅读！【篇⼀】配⾳⼤赛活动⽅案 项⽬名称：“好⾳相伴再叙经典” ——xx师范⼤学第xx届电影配⾳⼤赛 项⽬起⽌时间：XX年4⽉——XX年6⽉ 实施单位：xx师范⼤学学⽣社团联合会 ⽀持媒体：xx⽇报…… ⼀、背景与现状 在影视⽂化快速蔓延的今天，镜头叙述以逐渐成为普通⼤众⽇常最频繁的信息接收⽅式之⼀。
⽐之其他传播⼿段，影视作品更具有⼈性化的特质，真实感，再现感是影视作品的杀⼿锏，⽽到位的配⾳则是这杀⼿锏上的利刃。
⾔不正，则名不顺。
语⾔作为区别⼈与动物的标志之⼀，有着独特的魅⼒。
⼆、⽬标⼈群 xx师范⼤学所有在校⼤学⽣ 三、项⽬⽬的`和⽬标 通过⽐赛展演，让⼴⼤同学感受经典影⽚的魅⼒和配⾳的乐趣，拓宽了⼴⼤同学的知识⾯，加深了对当代⽂化的理解，提⾼了同学们的科学⽂化层次。
四、项⽬策略 以内容积极、趣味性强的电影⽚段、卡通等为素材，配以个性化语⾔，将各个⾓⾊演绎得惟妙惟肖。
做为奉献视听盛宴的⼜⼀创新之举，为⼴⼤同学提供了⼀个展⽰⾃我的平台，必将提⾼⼴⼤同学的科学⽂化素养。
五、项⽬主体 进⾏初赛与决赛。
初赛：以学院为单位，进⾏简单的稿件式配⾳。
决赛：各院选出的选⼿进⾏汇赛，表演性配⾳。
六、项⽬评估 在该项⽬的计划、准备、执⾏过程中，对该项⽬进⾏充分的评估，具体涉及项⽬准备⼯作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响⼒等⽅⾯。
七、经费预算 三千元⼈民币【篇⼆】配⾳⼤赛活动⽅案 主办单位：xx学院学⽣会 xx学院社团联合会 承办单位：学⽣会科创部 xx学院外语协会 ⼀、活动宗旨、意义： 英语作为第⼀⼤国际通⽤语⾔。
在全球化⽇益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四⼤部分中，“说”显得尤为重要。
能否操练⼀⼝准确地道纯熟的英语，这对在校⼤学⽣的个⼈发展及往后的就业⽅向有着重⼤的影响。
校正版经典影视配音大赛策划书7篇(篇七)
（校正版）经典影视配音大赛策划书（7篇）(篇七)
经典影视配音大赛策划书（7篇）(篇七)
一、主办单位：
英语协会
二、活动背景：
语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。
影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
三、活动目的：
给广大同学一个展示自己才华的舞台，提高自己的口语能力，了解外国文化，丰富大学生活。
培养大学生参与、展示、超越的精神品质。
积极锻炼学生的综合实践能力。
四、活动时间：
暂定
五、活动地点：
多媒体教室
六、活动人员：
英语协会全体会员
七、活动主题：
英语角配音大赛
八、活动负责人：
英语角干事
九、活动流程：
（一）报名阶段：在各部门部长处报名。
（二）初赛：
主要是初步考察同学们的英语口语水平，每位选手将有两分钟的时间展示自己的配音口语能力，成绩优异者入围决赛。
（三）决赛：
1、主持人开场；
2、每位选手上台进行自我介绍，每人限时两分钟。
3、按照事先抽好的顺序进行配音大赛
A、挑选几段经典而精彩的英语短视频，可以是电影片段，也可以是英文演讲，也可以是不同风格的英文歌的模仿。
在观看完一部短视频后让参与者准备，随后进行模仿，最后点评以及给分。
4、主持人结束以及总结活动。
十、奖品设置：
一等奖：奖状+奖品（两名）
二等奖：奖状+奖品（三名）
三等奖：奖状+奖品（四名）。
策划书电影配音大赛3篇
策划书电影配音大赛3篇篇一电影配音大赛策划书一、活动主题“演绎经典，共享声音盛宴”二、活动目的本次电影配音大赛旨在为广大电影爱好者提供一个展示才华和交流的平台，通过模仿电影中的角色配音，让参赛者更好地理解和感受电影的魅力，同时也丰富同学们的课余生活。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报、传单等，在学校宣传栏、教学楼等地张贴和发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台进行宣传。
3. 组织班级宣传，发动各班班委积极参与。
（二）报名阶段1. 线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。
2. 线下报名：在学校指定地点设置报名点，填写报名表格。
（三）比赛阶段1. 初赛（1）选手自备一段电影片段，进行现场配音表演。
（2）评委根据选手的配音表现进行评分，选出优秀选手进入决赛。
2. 决赛（1）决赛选手现场抽取配音片段，进行配音表演。
（2）设置观众互动环节，邀请观众上台模仿电影角色进行配音。
（3）评委根据选手的配音表现和现场表现进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（四）颁奖阶段举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
六、活动规则1. 配音内容必须为电影片段，时长不超过 5 分钟。
2. 配音形式不限，可以是个人配音或团队配音。
3. 选手需提前准备好配音所需的音频或视频文件。
4. 比赛时需使用普通话或英语进行配音。
5. 评委根据选手的配音技巧、情感表达、语音语调等方面进行评分。
七、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名2. 二等奖[具体数量]名3. 三等奖[具体数量]名4. 优秀奖[具体数量]名八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 比赛奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场需安排专人负责音响设备和灯光效果，确保比赛的顺利进行。
2. 比赛评委需提前确定，确保评委的专业性和公正性。
3. 活动期间要注意安全，确保参赛选手和观众的人身安全。
电影配音大赛策划书
电影配音大赛筹划书一、活动背景：电影一种世界性的艺术，可以超越各种文化，在各个国家、各个大陆都同样如鱼得水。
随着世界各国经济文化交流的越来越方便和频繁，世界电影之间的联系也越来越严密。
各国之间的电影相互影响、相互依存已经到达前所未有的程度。
在这种大背景下，为大学生搭建电影配音交流合作的平台，就成为我们这次电影配音大赛的重要功能。
它源于却又高于生活，看立志类的电影可以使人发奋图强，看灾难片可以使人体会到现在生活的美好，看科幻片可以使人思想丰富。
们可以在电影中得到知识的启迪，受到教育，同时缓解紧张的情绪。
它同时还是另外语音模仿对语言有着稳固根底与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。
语言学家一致认为语音语调的模仿那么是学好地道语言的有效方法。
影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
二、活动目的：在国际交流的大背景下，为了加强我校学生和留学生的交流，提高学生的积极性，彰显语言文化的魅力，特此举办电影配音大赛。
通过对经典电影的配音，加强学生的各方面能力，让同学们在参赛中发现自我，展示自我。
同时影视配音兼趣味性，学术性于一体，能够丰富同学们的生活，用活泼有趣的形式激发学生学习语言的热情，营造一个良好的语言学习环境，使同学们能更好地融入学习的气氛之中。
且该项活动的进展，恰好能配合学院马斯特文化艺术节的开展，能够加强学生间的文化交流,开拓思路,陶冶情操,促进互相学习,增进同学间的友谊。
三.主办单位：外国语学院国际交流协会四.活动时间：xx年11月14日晚上19: 00—21: 0011月15日晚上19: 00—21: 0011月21日晚上19: 00—21: 00五.活动地点：外国语学院515教室六.活动对象：国际交流协会成员、外国语学院同学及参与的同学。
七.活动开展：(一).宣传1.电子海报两张【外国语学院一楼、木兰路】2.社团内部短信通知。
电视电影配音大赛策划书
电视电影配音大赛策划书一、背景介绍：电视电影配音是指为电视剧和电影中的角色进行声音的配演工作。
随着电视电影产业的发展，配音行业也成为一个独立而重要的领域。
为了推动配音事业的发展，提高行业的质量和水平，我们计划举办一场电视电影配音大赛。
二、目标和意义：1. 推动电视电影配音事业的发展，提高行业的质量和水平。
2. 发掘和培养优秀的配音人才，为电影电视剧提供更精彩的声音演绎。
3. 增加观众对电视电影配音的认知和关注度，促进影视作品的传播和推广。
三、参赛方式：1. 选拔赛：举办线上选拔赛，参赛者需要提交自己的配音作品，由专业评委评选出进入决赛的选手。
2. 决赛：线下举行决赛，选手现场进行配音比赛，决出胜出者。
四、比赛规则：1. 参赛者需年满18周岁，无年龄、性别、国籍限制。
2. 参赛作品需为经典电视剧或电影的片段。
3. 评委会根据配音的质量、表现力、技术水平、与原作的契合程度等方面进行评判。
4. 决赛阶段，参赛者需进行实时配音，评委根据现场表现进行评判。
5. 决赛结果公正、公平，评委评分综合得出最终胜出者。
五、活动流程：1. 活动宣传：通过线上、线下渠道进行活动宣传，吸引更多的参赛者和观众。
2. 招募选手：线上进行选手招募，参赛者提交配音作品进行选拔。
3. 选拔赛：评委对选手的配音作品进行评选，选出决赛选手。
4. 决赛准备：组织决赛选手进行排练和准备，确保比赛顺利进行。
5. 决赛活动：举行线下决赛活动，选手进行现场配音演出。
6. 决赛评选：评委根据选手的表现评选出胜出者，并颁发相应奖项。
7. 活动总结：对活动进行总结和评估，并对获奖选手进行宣传和推广。
六、奖项设置：1. 冠军奖金和奖品：奖金100,000元，配音录音设备一套。
2. 亚军奖金和奖品：奖金50,000元，演出机会一次。
3. 季军奖金和奖品：奖金30,000元，培训课程一次。
4. 最佳原创配音奖：奖金20,000元，发行专辑一张。
5. 最佳技术奖：奖金10,000元，技术培训课程一次。
电影桥段配音策划书3篇
电影桥段配音策划书3篇篇一《电影桥段配音策划书》一、项目背景电影中的经典桥段往往给观众留下深刻的印象，而通过配音的方式重新演绎这些桥段可以带来全新的体验和乐趣。
为了展现配音的魅力，丰富观众的文化生活，我们策划了本次电影桥段配音活动。
二、活动目标1. 让参与者深入体验电影桥段的魅力，提升对电影艺术的理解和热爱。
2. 为配音爱好者提供展示才华的平台，发掘优秀的配音人才。
3. 打造一个充满创意和趣味的文化活动，吸引更多观众的关注和参与。
三、活动主体面向所有对电影配音感兴趣的人群。
四、活动时间与地点[具体活动时间][详细活动地点]五、活动流程1. 桥段选择：提前挑选出一系列经典的电影桥段，涵盖不同题材和风格。
2. 报名阶段：参与者通过指定渠道报名，并选择想要配音的桥段。
3. 准备阶段：参与者有一定时间熟悉桥段和准备配音。
5. 评选环节：由专业评委和观众共同评选出优秀的配音作品和表现者。
6. 颁奖仪式：对表现突出的参与者进行颁奖。
六、宣传推广1. 利用社交媒体、线下海报等多种渠道进行广泛宣传。
2. 邀请知名配音演员或相关领域专家进行宣传和推广。
七、奖项设置设置最佳配音奖、最具创意奖、最佳表现奖等若干奖项，并提供相应的奖品和证书。
八、活动预算包括场地租赁、设备租赁、奖品采购、宣传推广等费用，具体根据实际情况进行调整。
九、人员安排1. 活动组织人员负责活动的策划、执行和协调。
2. 技术人员负责音响、灯光等设备的操作和维护。
3. 评委由专业人士和特邀嘉宾组成。
十、注意事项1. 确保活动现场的设备正常运行，提前做好检查和调试。
2. 合理安排时间，确保活动流程的顺利进行。
3. 尊重参与者的创意和表现，营造轻松愉快的氛围。
[策划人姓名][具体日期]篇二《电影桥段配音策划书》一、活动背景电影作为一种重要的艺术形式，拥有众多经典桥段。
通过对这些桥段进行配音，可以让人们更深入地体验电影的魅力，同时也能激发参与者的创造力和表演热情。
影视配音活动策划书3篇
影视配音活动策划书3篇篇一《影视配音活动策划书》一、活动主题“声”临其境，“音”你精彩二、活动目的1. 为广大影视爱好者提供一个展示自我的平台，提高口语表达能力和艺术修养。
2. 增进参与者对影视作品的理解和欣赏，增强团队合作意识。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围。
三、活动对象全体师生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动内容及形式1. 参赛选手自备影视作品片段进行配音，可单人或组队参加，每组人数不超过[具体人数]。
2. 配音内容可以是电影、电视剧、动画片等，语种不限。
3. 比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛选拔出优秀选手进入决赛，决赛评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 决赛将设置现场观众互动环节，增加活动的趣味性和参与度。
六、活动流程1. 初赛阶段（1）选手报名：[报名时间]前，将报名信息发送至指定或在[报名地点]填写报名表格。
（2）初赛选拔：[初赛时间]进行初赛选拔，评选出优秀选手进入决赛。
（3）公布入围名单：[公布时间]在官方网站、公众号等平台公布入围决赛的选手名单。
2. 决赛阶段（1）开场表演：邀请学校艺术团队进行一段精彩的歌舞或戏剧表演，营造活动氛围。
（2）选手配音展示：入围决赛的选手按照抽签顺序进行配音表演，评委打分。
（3）互动环节：设置观众配音模仿、影视知识问答等互动环节，增加观众参与度。
（4）颁奖环节：根据评委打分评选出一、二、三等奖及优秀奖，颁发荣誉证书和奖品。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在学校宣传栏、教学楼、食堂等显著位置张贴、发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息和宣传视频。
3. 邀请学校广播台、电视台进行宣传报道，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 音响设备租赁费用：[设备金额]3. 奖品及证书费用：[奖品金额]4. 宣传物料费用：[宣传金额]5. 其他费用：[杂支金额]总预算：[总金额]九、活动注意事项1. 参赛选手需提前准备好配音片段，确保音质清晰。
电影配音大赛活动策划方案
电影配音大赛活动策划方案嘿，各位小伙伴，今天咱们就来聊聊如何策划一场精彩绝伦的电影配音大赛！我这可是积累了十年方案写作经验的大师心得，保证让你的活动策划得心应手，下面就直接进入主题吧！一、活动背景随着电影产业的蓬勃发展，越来越多的人对配音产生了浓厚的兴趣。
为了挖掘和培养配音人才，提高大家普通话水平，增强团队凝聚力，我们决定举办一场电影配音大赛。
二、活动名称1.“声绘光影”电影配音大赛2.“声音的魔法”电影配音挑战赛3.“影绘声绘”电影配音狂欢夜三、活动目标1.挖掘配音人才，为电影产业输送新鲜血液。
2.提高参与者普通话水平，增强语言表达能力。
3.增进团队友谊，培养团队协作精神。
四、活动时间1.报名时间：即日起至活动前一周2.活动时间：周末或节假日全天五、活动地点1.社区活动中心2.学校礼堂3.室内演艺厅六、活动流程1.报名及分组：参赛者需在报名时间内填写相关信息，报名成功后，工作人员将进行分组，每组人数不超过10人。
2.剧本筛选：工作人员从报名者提供的剧本中筛选出适合比赛的剧本，并通知参赛者准备。
3.比赛环节：（1）初赛：参赛者根据分组进行表演，评委根据表演评分，选出晋级决赛的选手。
（2）决赛：晋级选手进行终极对决，评委评分并结合观众投票，选出最佳配音团队。
4.颁奖环节：评委为获奖团队颁发奖品，并进行合影留念。
七、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表，发布至社区公告栏、学校官网、社交媒体等平台。
2.制作活动宣传视频，邀请知名配音演员、校园红人进行宣传。
3.开展线上线下的报名宣传活动，吸引更多人参与。
八、活动奖励1.最佳配音团队：奖品+证书2.优秀配音团队：奖品+证书3.最佳个人表现奖：奖品+证书4.优秀组织奖：奖品+证书九、活动注意事项1.提前做好场地、设备、道具等准备工作。
2.确保活动期间现场秩序井然，避免意外发生。
3.活动结束后，及时收集反馈意见，为下次活动提供改进方向。
4.注重选手隐私保护，避免泄露个人信息。
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西北工业大学
第一届“影音风采”英文电影配音大赛
主办：共青团西北工业大学委员会
承办：教育实验学院分团委、学生会
协办：JS000903
西北工业大学
第一届“影音风采”中英文电影配音大赛
活动策划书
活动主题及宣传标语：
主题：影音时代，真我风采
宣传标语：在影音中成长，伴激情而飞翔
让经典在画面中展现，让哲思在声音中传递
赏优秀电影，过精彩生活
举办单位：
主办：共青团西北工业大学委员会
承办：教育实验学院分团委、学生会
协办：JS000903
活动背景及可行性分析：
首先，电影作为一门可以容纳文学戏剧、摄影、绘画、音乐、舞蹈等多种艺术的综合艺术，具有独自的艺术特征，具有超越其它一切艺术的表现手段。
它能准确地“还原”现实世界,给人以逼真感、亲近感，宛如身临其境。
电影的这种特性，可以满足人们更广阔、更真实地感受生活的愿望。
当今时代，看电影已发展成为一种大众的休闲娱乐方式，各种主题、风格的电影层出不穷，它们当中的优秀者更是教育了一代又一代人，成为了永恒的经典。
大学生作为当今时代思想发展的推动者，更是对电影情有独钟，电影也成为了我们这一代人青年时代的一份记忆。
组织一次与电影有关的活动，可以使同学们有机会了解更多优秀的中外作品，开阔同学的思维，寓教于乐。
其次，语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。
语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。
影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
特别是以英语——第一大国际通用语言——作为本次大赛的正赛环节用语更有意义——在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。
能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。
再次，通过本次活动，可以加强各系之间的学术交流，增进院系间、班级间、同学间友谊，对学校进一步推进和谐校园建设会有所贡献。
活动目的：
1、活动通过电影配音形式，为全体同学提供展示英语才华特别是口语水平的机会，帮助同学们提高口头表达能力，激发学习英语的热情，并促进同学们对语言文学的热爱，通过比赛的形式交流英语学习心得，互相学习共同进步；
2、紧跟时代潮流，力求把优秀的中英文电影中所融入的优秀世界观价值观传递给同学，寓教于乐，为全校的电影爱好者提供一个展现自我、释放个性的舞台，通过活动既是同学得到只是得到放松，也会给同学们介绍更多优秀的中外经典影片；
3、丰富全校同学的课余文化生活，在紧张的学习之余通过这样有益的活动放松身心，为接下来的学习生活做准备；
4、通过精心设计的游戏活跃气氛，加深同学之间了解，增强团队协作意识。
活动组织及参与：
活动由共青团西北工业大学委员会主办，教育实验学院分团委及学生会承办，JS000903班协办，并欢迎全校同学参与；
报名方式：
本次活动采取自由组队、自愿报名的方式，每队参赛人数不限，可跨学院跨年级跨班组队。
活动所需资源：
环形报告厅及翱翔学生活动中心（须有投影设备）、音响设备、电脑、赛前所需的第一环节电影片段，游戏环节电影片段、奖品；邀请校领导、校团委学生会领导、各院分团委及学生会领导、各院辅导员及我校外教担任评委。
宣传方式：
1、利用双休日志愿免费播放电影，届时进行宣传；
2、在校园内派发传单及报名表，安放宣传板、条幅；
3、在宿舍楼内张贴活动通知，播放幻灯片，发放报名表。
参赛准备及要求：
初赛：
时间：4月17日周六全天（上午9-12点，下午2-5点）
地点：教学西楼D100
要求：
（1）、各队自愿选择英文电影片段1段，内容健康向上，或幽默搞笑，或情节经典，或富有教育意义。
时长3-5分钟，要求语言简洁、地道、经典，语速适中，各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点，情感声音力求相似，这将是评分的主要标准。
不得更改电影片段的台词；每个组员都要演绎一种或以上的角色，允许反串；
（2）、必须自行消掉原始配音且保留背景音效；
（3）、各参赛队伍必须在比赛前2天（4月15日）将准备好的视频文件上交承办方并得到认可后才能用于比赛。
决赛：
时间：4月20日周二晚19：00—21：30
地点：翱翔学生活动中心
形式：从初赛选拔10支队伍进入决赛
1、第一环节：
各队将在初赛结束当天晚上收到由承办方提供的经过消音处理的英文电影片段1段（难度基本一致，由承办方随机分配给各队），片段长度控制在2钟左右。
各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点，要求英文发音准确，情感力求相似，这将是评分的主要标准。
不得更改电影片段的台词；
2、第二环节：
（1）、各队自愿选择英文（可以含少量其它语言）优秀电影片段1段，要求语言简洁、地道、经典，语速适中。
内容健康向上，或幽默搞笑，或情节经典，或富有教育意义。
时长3-5分钟；
（2）、必须自行消掉原始配音且保留背景音效；
（3）、鼓励各参赛队伍发挥想象力，对自选片段中的台词或对白进行适当改编，且改编内容必须健康积极，还可以自行对自选片段进行加工剪辑；
（4）、每个组员都要演绎一种或以上的角色，允许反串；
（5）、各参赛队伍必须在比赛前一天（4月19日）将准备好的视频文件上交承办方并得到认可后才能用于比赛。
3、第三环节：
（1）、该环节为现场环节，参赛队伍不需准备；
（2）、承办方将为各参赛队伍准备一段已经过处理的电影片段，但该影片会比较生僻，基本上回避流行但不失经典或教育意义，时长2分钟左右。
（3）、参赛各队根据前2轮分数由低到高选择片段，并有两次观看影片机会，队员根据
情节展开充分想象并自己设计剧情，然后自分角色（选派代表参加）进行现场配音。
准备时间5分钟（从影片播放完后算起）。
评分规则：
初赛:满分10分
英文发音准确流畅清晰 4分
感情饱满到位 3分
演员阵容完整 1分
所选情节内容丰富生动 1分
电影剪辑效果 1分
决赛：
（1）、满分100分，
（2）、计分时去掉一个最高分和一个最低分，再计平均分；
（3）、每环节结束后播报各队该环节得分，全部比赛结束后播报总分及名次。
活动过程：
1、硬件设施预备，并开始滚动播放介绍本次活动及参赛队伍的幻灯片；
2、会场礼仪、迎宾、工作人员就位，参赛队伍签到，观众及领导入场；
3、主持人维持秩序后开始介绍本次活动主题及到场人员，并宣布比赛开始；
4、校领导致辞；
5、主持人介绍第一环节规则及各队影片名称，开始比赛；结束后播报第一环节各队分数；
6、主持人介绍第二环节规则及各队影片名称，开始比赛；结束后播报第二环节各队分数；
7、观众互动环节，由承办方准备陌生电影片段，放映后观众自愿上场进行现场配音，一律使用中文。
有奖品赠送；
8、主持人介绍第三环节规则并宣布比赛顺序，结束后播报第三环节各队分数和总分；
9、外教点评本次大赛及同学表现，工作人员核实最后成绩并准备奖状奖品；
10、校领导颁奖并总结本次大赛；
11、主持人感谢领导老师、队员及观众的参与，并宣布比赛结束，请领导老师先退场，再组织观众退场；
12、工作人员清理会场。
奖项设置：
一等奖1个队
二等奖2个队
三等奖3个队
优秀奖4个队
优秀组织奖2个学院
观众奖励若干
经费预算：
条幅宣传展板制作 400元
宣传单报名表印制 200元
会场用品 100元
奖品 1000元
观众道具 300元
附一：参赛报名表（一队一份，可复印）
第一届校园电影配音大赛初赛报名表
学院活动负责人：联系方式：
本队负责人：联系方式：
参赛队伍队名：
上交材料联系人：。