五年级上期末操行评语2014.1
五年级学生上册操行评语

五年级学生上册操行评语尊敬的家长:感谢您对孩子的教育关注和支持!在上学期的学习中,您孩子的表现十分出色。
在操行评语中,我对您孩子的品德修养、自律能力、团队合作、积极进取等方面进行了全面评价,以期对您孩子的操行有一个客观和全面的了解。
一、品德修养方面1. 委员贵在坚守,您孩子积极践行学习、生活的规范要求,时刻保持良好的品德形象。
2. 诚实正直,您孩子具备较高的道德观念,懂得认识和判断是非曲直,同时勇于说实话,做到诚实守信。
3. 乐于助人,您孩子热心帮助同学,乐于奉献,是班级中的一个模范。
4. 讲卫生,您孩子对自己的卫生习惯要求严格,经常擦拭、整理书桌,保持书籍整洁有序。
二、自律能力方面1. 能有责任感,认真对待老师布置的任务和学习,能够按时完成。
2. 规范自己的行为,懂得自我约束,不搞恶作剧和打闹。
3. 自觉遵守规则,尊重学校制度和班级纪律,积极配合老师的管理工作。
三、团队合作方面1. 具备团队协作精神,善于与同学相互帮助,在集体活动中能积极融入团队,发挥自己的特长。
2. 具备一定的亲和力,能与同学友好相处,遵守公共行为规范,维护良好的班集体氛围。
四、积极进取方面1. 学习态度端正,以积极的学习态度投入到学习中,勤奋刻苦,取得了可喜的成绩。
2. 具备较强的自主学习能力,善于利用公开的学习资源,与老师进行有效的沟通和交流。
3. 积极参与班级活动,能够主动参与社团活动和班级组织的各类集体活动,积极展示自己的才艺。
总结:在操行评价中,您孩子以优秀的表现向大家展示了一个良好的学生形象,不仅在学习上取得了可喜的成绩,还具备了良好的品德修养、自律能力、团队合作和积极进取的素质。
希望孩子能够继续保持这样的优秀表现,努力进取,成为更好的自己。
再次感谢您对我们的支持和信任,祝愿您和您的家庭一切顺利!此致敬礼!学校日期。
五年级上册期末操行评语(四篇)

五年级上册期末操行评语(____字)1. 乖巧听话:在这个学期里,孩子们能够遵守老师的教导,乖巧听话,积极配合老师完成各项任务。
他们能够积极回答问题,不怕发表自己的意见,并且能够主动帮助同学,展现了良好的集体意识。
2. 尊敬师长:在课堂上,孩子们能够尊敬师长,遵守纪律,不说脏话、损人的话,保持良好的课堂秩序。
他们能够积极参与课堂讨论,认真完成作业,表现出一种对知识的渴望和学习的热情。
3. 诚实守信:孩子们在学习和生活中能够保持诚实守信的态度,不撒谎,不作弊,不抄袭。
他们能够按时提交作业,时刻准备好学习的材料,并且遵守考场纪律,没有作弊行为,展现了良好的道德品质。
4. 同学之间互助友爱:孩子们能够互相关心和帮助同学。
他们愿意与同学分享自己的学习经验和知识,并且在团队合作中能够积极扮演自己的角色,与其他同学和谐相处,共同完成任务。
他们能够主动照顾体弱的同学,帮助他们克服困难,增强了班级的凝聚力。
5. 遵守纪律:孩子们能够遵守校规校纪,按时上下学,不迟到不早退。
他们能够静候老师的指示,不擅自离开座位,保持课堂秩序。
他们能够遵守运动场地的规定,不破坏公共设施,遵守社交礼仪,展现了良好的行为规范。
6. 积极参与班级活动:孩子们积极参与班级举办的各项活动,包括文化活动、体育活动和实践活动。
他们积极提出建议,参与活动筹备,发扬班级团结协作的精神。
他们能够展示自己的才艺,在活动中展现自己的特长,增强了班级的凝聚力。
总而言之,这个学期里,孩子们在操行表现方面取得了很大的进步。
他们能够遵守纪律,尊敬师长,诚实守信。
他们与同学友爱互助,在班级活动中积极参与。
希望孩子们能够保持良好的操行,不断进步,为自己的成长打下良好的基础。
五年级上册期末操行评语(二):1. 学习态度:同学们在五年级上学期的学习态度表现出色,他们积极主动地参与课堂活动,对待学习积极热情,努力克服困难,取得了显著的进步。
2. 学习成绩:同学们的学习成绩在这个学期有了明显的提高,取得了令人满意的成绩。
五年级上册小学生操行评语

五年级上册小学生操行评语
1. 本学期表现良好,操行优秀,遵守纪律,积极参与课堂活动。
2. 学生操行优秀,乐于助人,关心他人,公平待人,深受同学喜爱。
3. 学生表现稳定,课堂纪律良好,努力完成作业,积极回答问题,积极参与班级活动。
4. 学生操行良好,尊敬老师,团结同学,乐于助人,经常帮助他人解决问题。
5. 学生表现得还不错,但在有些时候还是需要注意自己的言行举止,更加尊重师长和
同学。
6. 学生的操行有待进一步提高,需要更加努力学习,自觉遵守纪律规定,加强团队意识。
7. 学生操行有时不够好,要更加自律,遵守纪律,积极主动参与到班级活动中来,树
立积极的态度。
8. 学生的操行有待改进,经常打断他人发言,缺乏团队意识,需要更加尊重师长和同学。
9. 学生在操行方面有较大问题,经常迟到早退,不遵守规定,需要进行悉心教育和引导。
10. 学生的操行问题严重,经常违反纪律,不尊师重道,需要认真反思并及时纠正。
小学五年级操行评定评语

小学五年级操行评定评语在小学五年级的学习中,你表现出了良好的操行和积极的态度。
以下是针对你的操行评定的____字评语:1. 你具有良好的自律能力。
在课堂上,你总是能够自觉遵守纪律,按时完成作业,并且经常主动参与课堂讨论。
你能够自觉地遵守学校规章制度,不迟到、不早退,也没有违反校纪校规的行为。
2. 你对学习充满热情。
不论是在课堂上还是在课后,你都能够认真听讲、积极思考问题,勤奋地完成每一项学习任务。
你热爱知识,善于发现问题、思考问题,并且能够灵活应用所学知识解决实际问题。
3. 你具有积极向上的态度。
面对困难和挑战,你总是能够乐观面对,勇于迎接挑战,并且不轻易放弃。
你相信自己的能力,时刻保持着进取心和求知欲,努力提高自己的学习成绩。
4. 你善于团结合作。
在集体活动中,你能够与同学们和睦相处,互帮互助。
你乐于分享自己的知识和经验,也善于倾听他人的意见和建议。
你懂得与他人合作,共同解决问题,培养了团队意识和合作精神。
5. 你尊敬师长和关心他人。
你能够尊重教师的教学工作和辛勤付出,对老师有礼貌,课上课下认真听从老师的指导。
你也关注同学们的学习和生活,乐于帮助他人,关心他人的需要,体现出了同情心和交往能力。
6. 你乐观向上,勇于积极面对生活。
无论遇到什么困难,你总是能够坚持乐观的态度去面对,不怕失败,不畏艰难,勇敢地追求自己的目标。
你懂得积极主动地解决问题,勇于承担责任和挑战,这种乐观向上的心态将会伴随你成长的每一天。
7. 你具备独立思考和创新的能力。
你在学习和生活中能够独立思考问题,勇于提出自己的观点和见解。
同时,你也善于发现问题,并能够灵活运用所学知识,提出解决问题的创新方法。
这种具备独立思考和创新的能力将会成为你未来进步的强大支撑。
总结起来,你在小学五年级的操行表现非常优秀。
你具有良好的自律能力、积极向上的学习态度、团结合作的精神、尊敬师长和关心他人的品质、乐观向上和勇于面对生活的心态,以及独立思考和创新的能力。
小学五年级上期末操行评语2014.1

你是一个礼貌待人,热心助人,关心集体的女孩。能与同学和睦相处,但上课不能认真听讲,课后不够认真复习背记,这些都是你的缺点。老师希望你能把贪玩的那股干劲拿出来,认真学习,勇于进取,那样在你前进的路上将会是五彩纷呈。
赵兴艳:
你是位不太爱言语的女孩,能尊重老师,和同学和睦相处,爱劳动。对于学习较认真,你总是孜孜不倦得埋头学习、抄写,但很少见你举手发言,希今后你能多多向好学生请教,只有不耻下问,才能有所进步,相信自己只要肯努力,就一定会有所收获。
顾炯:
你是个聪明活泼、才思敏捷、特别让人喜爱的小男孩。爱学习、有上进心、对同学友好、对老师有礼貌,关心集体荣誉,热爱劳动是你最大的优点。老师希望你以后在学习方面踏踏实实,少一些浮躁,上课少插嘴,老师一定能看到更优秀的你。
熊成悦:
你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我。你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好,老师希望你在学习之余不断锻炼自己的各项能力,上课能积极举手发言,课后能不耻下问,你会变得越来越出色的!
田双富:
勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门,希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
李玉龙:
上课时老师总能看到你端正的身影,学习时也总能看到你勤奋的劲儿,但这学期你总是在课上那么默默无闻,从来都听不到你的高声。有时你也会放松对自己的要求,所以你的学习不太稳定。希望你能以每一次的成功作为新的起点,向更高更远的目标奋斗,成为一名佼佼者!
王磊:
在老师眼里,你懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心。平时能与同学和睦相处。上课能认真听讲,但不能做到积极举手发言,课后还缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战。
五年级上册期末操行评语(四篇)

五年级上册期末操行评语1. 你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。
2. 你尊重老师,关心集体,团结同学,学习上也能人造认真完成作业,及时改正错误,但在学习上要多一些主动探索的精神,要以十二分的热情投入进去,并讲究一定的学习技巧。
希望你在今后的学习生活中,能提高对自己的要求,努力取得更大进步。
3. ___同学知识技能突出,思想进步,热爱事业热爱家庭热爱祖国和人民。
长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。
我认为,他具备了入党的条件,也做好了入党的准备,具有正确的入党动机和持之以恒的决心。
我推荐他。
4. 近来,从你的一些行为和言语中老师感觉到你有一些自卑,这使老师感到有些不安。
贫穷只是暂时的,人不能穷一辈子,况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍。
然而自卑会是绊脚石,它会阻碍你的进步和你今后的发展的。
老师希望你能化自卑为自信,化苦恼为动力,相信你的明天会更灿烂。
5. 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
6. 该生积极拥护党的领导,努力学习马列主义、___思想、___理论,有很强的责任心,和民族责任感。
在学习上努力刻苦,认真学习专业知识,成绩优良,获得二等奖学金。
生活上积极进去,工作认真负责,积极参加社会实践活动,群众关系良好,曾获“军训优秀学员”,团日活动先进个人、校社会实践先进个人,校优秀团员,校三好学生,市三好学生。
7. 该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。
五年级上期期末学生操行评语
五年级上期期末学生操行评语1. 同学们在本学期表现出色,操行优秀,遵守校纪校规,秩序井然。
希望大家能保持这样的良好操行,成为学校的模范生。
2. 有的同学遵守纪律,尊重老师和同学,无论是在课堂上还是在校园里,都展现出良好的操行。
希望他们能坚持下去,成为家人、同学们的楷模。
3. 有些同学在课堂上能够积极参与,主动回答问题,同时也能够遵守秩序,不打扰其他同学。
这样的表现值得肯定,希望他们能继续努力,成为更好的自己。
4. 有的同学在学习上困难重重,但他们始终保持着积极向上的操行,勇于面对挑战,敢于克服困难。
希望他们在未来的学习中能够取得更大的进步。
5. 有些同学在与人相处中表现得十分友善,乐于助人,乐意与他人分享,这样的良好操行不仅让自己收获了友谊,也为班级和校园增添了温暖的氛围。
6. 有的同学在课外活动中展现出了自己的潜力和才华,他们积极参加各种社团活动,展现了自己的特长。
希望他们能继续坚持下去,发展自己的兴趣爱好。
7. 有些同学虽然在学习上有进步,但在操行上还有待提高,他们经常迟到、旷课,需要更加认真地对待自己的学习和生活。
希望他们能认清问题,及时改正。
8. 有的同学在与人相处中存在一些问题,有时过于冲动,容易拌嘴争吵。
希望他们能冷静下来,学会控制自己的情绪,与他人和谐相处。
9. 有些同学对自己的学习和生活缺乏规划和计划,容易陷入懒散和拖延的状态。
希望他们能树立自己的目标,制定科学的学习计划,提高自己的学习效率。
10. 有的同学品行端正,但在学习方面却缺乏进取心和动力,容易满足于现状。
希望他们能追求进步,努力提高自己的学习能力,争取更好的成绩。
11. 有些同学不够自律,无法按时完成作业和复习,需要更加自觉地管理自己的时间和任务。
希望他们能认识到时间的重要性,掌握好学习和生活的节奏。
12. 有的同学在公共场合行为不合规范,容易影响他人的学习和生活。
希望他们能提高自己的意识,规范自己的言行,做到文明礼貌,不给他人带来困扰。
小学五年级上期操行评语
小学五年级上期操行评语很高兴看到你在上学期里的表现。
你在操行方面做得很好,下面是你的操行评语:1. 维护班级秩序:你在上学期里表现出色,时刻保持班级秩序的良好状态。
你能够遵守班级纪律,在课堂上保持安静,不随意打闹,不干扰别人。
你还能帮助老师管理好课堂秩序,保障课堂教学顺利进行。
2. 尊敬师长:你以良好的操行态度对待老师和其他师长。
你对老师有礼貌,能够遵守老师的要求。
在与师长交流中,你总是面带微笑、言行举止得体,是其他同学学习的榜样。
3. 乐于助人:你在上学期里经常主动帮助同学们解决问题。
无论是课业上还是生活上的困难,你总是乐意伸出援手,给予同学们帮助和支持。
你始终保持着乐于助人的积极态度,为整个班级营造了和谐的氛围。
4. 团结合作:你对待班级集体始终推崇团结合作的精神。
你愿意与同学们合作,互相帮助,共同完成任务。
你善于发挥自己的优势,带领大家共同前进。
你以身作则,为整个班级树立了榜样。
5. 守时守约:你对时间有很好的掌握能力,上课从不迟到,完成任务也总是准时。
你能够按时提交作业,绝不拖延。
你始终对自己的承诺负责,是班级里守时守约的楷模。
6. 爱护公物:你十分重视公共物品的使用和维护。
在学校和班级里,你从来不损坏或滥用教室、图书馆等公共设施。
你还经常自觉地帮助清理垃圾,保持学校环境整洁美观。
7. 精进自我:你在上学期里能够时刻关注自身的成长,努力克服自我缺点。
你在老师的指导下,积极改进自己的不足,并取得了明显的进步。
你十分勤奋,对待学习毫不懈怠。
8. 思维开阔:你在上学期里展现出了较为开阔的思维。
你不仅能够从不同的角度思考问题,还能够灵活运用所学知识解决实际问题。
你在班级讨论和活动中总能带来独特的见解和观点。
9. 正直诚实:你具备较高的道德品质,不容忍欺骗和虚假。
无论是在学校还是在家中,你始终保持着诚实和正直的态度。
你崇尚真理,积极传播正能量,树立起良好的品德榜样。
10. 自律自控:你能够自觉约束自己的行为,养成良好的自律习惯。
小学五年级第一期末操行评语-期末评语(精选3篇)
小学五年级第一期末操行评语-期末评语(精选3篇)小学五年级第一期末操行评语-期末评语篇11.课堂上的不注意听课,时常做小动作。
作业没能认真对待,简单的字都写错,学习上怕吃苦,懒动脑,所以没能进步。
同时你听不进别人的劝告,性格过于固执。
课间你常和同学打闹,多危险啊!多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学努力学习。
2.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。
试试看,老师等你的好消息!3.你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。
4.你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。
如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。
你的学习成绩也会有很大的提高。
5.你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。
6.古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?7.看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。
老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。
8.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。
五年级学生的学期操行评语
五年级学生的学期操行评语
五年级学生的学期操行评语通常会着重评价学生在学习和生活中的表现,并对其品德
素质和行为习惯进行综合评价。
以下是一些常见的五年级学生学期操行评语:
1. 学习努力,态度认真,课堂上积极发言,作业认真完成,成绩稳步提升,值得表扬。
2. 课堂纪律好,自觉遵守学校规章制度,尊重师长,乐于助人,与同学友好相处,树
立了良好的榜样。
3. 学习态度有待改进,需更加努力提高学习积极性,增加学习时间,才能更好地适应
学习任务。
4. 个人优势明显,但在与同学相处中要更加谨慎,避免唱反调或引起不必要的矛盾。
5. 行为表现较为稳定,思维敏捷,但有时较为散漫,需要进一步提高自律能力和责任心。
6. 在团体活动中表现突出,能够带领团队完成任务,表现出一定的领导潜质。
以上仅为一些简要的评语,具体评价会根据学生的实际表现而有所不同。
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在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩,你积极参加学校开展的各项活动。对待同学你很热情、真诚,上课能积极举手发言,是老师心中的一名好学生。只是基础不太好,希望你在今后的学习中多多注意夯实,争做一名全面发展的好学生!
罗娜:
在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
罗飘:
你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?
叶海梅:
文静的你,是一个讲文明懂礼貌的好学生,能尊敬老师,关心集体,平时的值日工作细致负责,积极参加班级集体活动,老师希望你在学习上能持之以恒,不断进取,课后多与他人交流,相信你会拥有更多的欢乐。
饶星:
你尊敬老师,团结同学,积极参加劳动。不过,你学习成绩进步不大。学习如逆水行舟,不进则退。在新的学期里,希望你认准目标,脚踏实地向前进。相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
王琴敏:
在老师眼里,你是一个文静而不爱言辞的女孩。你热爱劳动。对待同学,你也很热情、真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,回家认真复习功课,你一定会取得成功的。
王晓勇:
在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加劳动,乐于助人。可是你上课容易讲废话,课后又常喜欢和别人打闹,这些都是不好的习惯。老师希望你能改掉自己的缺点,努力提高自己的各科成绩,在班级中起到好的带头作用。期望着你的转变!
龙贵祥:
古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。
杨秀艳:
你是个聪明、懂事、明理的好孩子,你学习勤奋努力,成绩优异,是同学们学习的好榜样;对班级工作你认真负责,带领同学们出好每期的黑板报,不愧是老师的好帮手。但平时你太过文静了,希今后能放开胆量管好班级纪律,遇到困难及时与老师交流,要知道老师永远是支持你的。好好努力吧!
黄开欣:
你聪明、活泼,与同学友爱相处,学习较认真,有不甘落后于人的精神。劳动自觉、有较强的独立能力,能为集体的荣誉努力拼搏。但你的学习还不太稳定,老师希望在学习上,你还需要做到多问、多思、博闻强记,那就更出色了。
周超:
你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。老师希望你今后在课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,及时完成老师布置的作业,书写要认真。这样你的成绩将会更好的。怎么样,有决心做到吗?老师相信你能。
杨美艳:
你是个勤奋好学、尊敬师长的女孩子。在学校能认真遵守学校的规章制度,尊敬老师,尊重同学,乐于助人。在你勤奋努力的基础老师还希望你多注意学习方法,只有好的学习方法才能做大事半功倍。
顾炯:
你是个聪明活泼、才思敏捷、特别让人喜爱的小男孩。爱学习、有上进心、对同学友好、对老师有礼貌,关心集体荣誉,热爱劳动是你最大的优点。老师希望你以后在学习方面踏踏实实,少一些浮躁,上课少插嘴,老师一定能看到更优秀的你。
熊成悦:
你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我。你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好,老师希望你在学习之余不断锻炼自己的各项能力,上课能积极举手发言,课后能不耻下问,你会变得越来越出色的!
李彪:
你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多背,记住“书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。
杨余:
你是一名聪明、活泼而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言。但在作业方面还需认真,不能总和粗心交朋友。谦虚谨慎永远是成功的法宝,相信你将赢得更多的掌声。
王庆香:
你是个懂事而又认真的女孩,充满着一种上进的朝气。能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步。你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生。新学期,期待你的表现!
龙春:
小男孩,你永远那么安安静静地坐着,发言声音细小,说明你还不够自信。你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一名更出色的你。
王磊:
在老师眼里,你懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心。平时能与同学和睦相处。上课能认真听讲,但不能做到积极举手发言,课后还缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战。
钱庆开:
想告诉你--在我心中你是一个聪明、懂事的男孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。加油,你一定能行!
陈云希:
江欢欢:
江芳芳:
学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
王菊飞:
在老师眼里,你是个文明守纪、团结同学、尊敬师长的学生。但你的学习成绩还有待提高,希望你能在课上贞梅:
沉默寡言的你成绩总是那么稳定,聪明的孩子,人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是勤奋,再勤奋。你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你智慧的火花能燃烧得更旺。好好加油吧!
涂东晋:
在老师眼里,你是个聪明的男孩,能与同学和睦相处。但你学习上不自觉,上课注意力不集中,对老师提出的问题也不认真思考;作业不按时完成。希望你在新学期里能改正缺点,认真学习,不断提高自己各门学科的学习成绩,成为一个人见人爱的好学生。
张星:
你是一个性格内向的男孩。同学与你相处融洽,而且你劳动积极,关心班集体。学习上较努力,特别是每当看到你的回家作业本,总是那么认真完成,老师真的很开心。希你今后在课上积极思考,大胆发言,争取在下学期取得优异的成绩。
吴波:
在老师心目中,你是个文质彬彬的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良。男孩子就应该在学习上、生活中有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战!
李红艳:
你是一个礼貌待人,热心助人,关心集体的女孩。能与同学和睦相处,但上课不能认真听讲,课后不够认真复习背记,这些都是你的缺点。老师希望你能把贪玩的那股干劲拿出来,认真学习,勇于进取,那样在你前进的路上将会是五彩纷呈。
赵兴艳:
陈昌韦:
在老师眼里,你是个文静懂事的女孩。在你身上看不到一点娇气。每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学习较认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩!新的学期里,期待你的进步!
余仁傧:
在老师心目中,你是一个聪明而自信的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。你上课认真听讲,常常也能积极举手发言。老师真诚地希望你再接再厉,争做一个全面发展的好学生,全面提高自己的各科成绩。新学期,期待你的进步!
殷仁芳:
在老师眼里,你是一个既聪明又活泼的女孩。你尊敬老师、团结同学,能按时完成各项作业,但在课堂上常常注意力不够集中,作业马虎,劳动不够积极。老师真诚地希望你在新的学期里戒骄戒躁,努力进取,这样才能取得更优异的成绩。
姚琴:
你是一个沉默、文静,爱劳动的好孩子,能尊重老师,和同学和睦相处。老师布置的任务一定会认真完成,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真。但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足。希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。
陈馨:
你是一个有礼貌、较懂事的男孩。你能积极参加公益劳动和学校开展的各项活动,乐于为集体服务。不过,你的学习和作业总是令老师失望,如果你平时在学习上勤奋刻苦一点,你的学习成绩一定会提高的。老师希望你在学习上一定要狠下苦功,争取赶上同学们。
王利云:
平时的你性情温和,言语不多,待人诚恳、礼貌,能严格遵守学校的各项规章制度,是个关心集体的小女孩。但在学习上缺乏钻研精神,学习效率不高,功课起伏较大。愿你在今后的学习中,能课上认真听讲,课后认真复习,相信不久的将来你一定会取得丰硕的成果,加油!
郭言琴:
在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩,你积极参加学校开展的各项活动。对待同学你很热情、真诚。不过,你上课的时候显得有点安静。老师觉得你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。
田双富:
勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门,希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
王兆国:
你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。