申请人所在单位意见(申请人思想政治表现、工作成绩、科研
评晋升单位推荐意见范文
评晋升单位推荐意见范文
尊敬的领导：
根据我对晋升条件和相关评估要求的了解，我认真对您推荐的候选人进行评审，并向您提供以下意见。
作为担任评估委员会成员的法律专家，我已基于候选人的工作表现和专业能力进行了全面的分析。
候选人的专业能力：
候选人展示了出色的专业能力，对法律事务具有深刻的理解和熟练的法律技能。
他/她在工作中展现了高度的解决问题的能力，并能够以创新的方式找到合理的解决方案。
此外，候选人熟悉当前的法律法规，并能够将其应用于实际工作中。
候选人的工作表现：
候选人在工作中表现出色，以高度的责任感和承诺完成任务。
他/她经常超越期望，并向同事展示了极高的合作精神。
候选人在与客户和相关利益者的沟通中也表现出色，能够以清晰、简洁和专业的方式传达关键信息。
候选人的领导才能：
候选人展现出卓越的领导才能。
他/她在团队中积极发挥引领作用，能够激励并协调团队成员的工作。
候选人还展示了出色的决策能力，并在压力下保持冷静。
他/她具备战略思维并能在复杂的情况下做出明智的决策。
基于以上评估，我强烈推荐候选人获得晋升机会。
在我看来，他/她具备所有必要的能力和素质，能够在更高的职位上取得更大的成就。
希望我的意见对您的决策有所帮助。
如有任何问题，请随时与我联系。
谢谢！
此致
XX部门评估委员会法律专家
日期。
申请人所在单位意见(申请人思想政治表现、工作成绩、科研
单位负责人签字：（公章）
年月日
资格审查情况
经办人签字：年月日
院（系、所）是否同意接收申请的审核意见
是否跨专业
是
否
负责人签字：（公章）
年月日
是否需要加试
是
否
研究生在职教育办公室审查意见：
负责人签字：（公章）
年月日
报名序号：
师范大学
年以研究生毕业同等学力申请硕士学位登记表
编号
申请人姓名
工作单位
申请专业
师范大学研究生在职教育办公室制
填表时间：年月日
姓名
性别
出生日期
年月日
近期1寸
免冠彩色照片
政治面貌
民族
职务职称
身份证号联系电话工作单位来自邮政编码通信地址
外国语语种
学历学位
年月至年月于大学（学院）专业毕业修业年，于年月获大学（学院）学学士学位。
申请专业
研究方向
（从高中填起）
学习及工作经历
起止年月
学习或工作单位
职务
申请人近期科研成果
与申请硕士学位专业相关的论文、专著等科研成果：
申请人身份证、学历证、学位证的复印件，研究生课程成绩单等粘贴栏：
跨专业人员补修大学本科段主干课程成绩单粘贴栏
党建和思想政治工作科研课题申请书
党建和思想政治工作科研课题申请书钦州学院党建和思想政治工作科研课题申请书课题名称：高校辅导员博客团队建设模式研究负责人：彭仁芝所在单位：资源与环境学院申报日期：20XX 年6月8日中共钦州学院委员会宣传部20XX年制申请者的承诺1．我保证如实填写本表各项内容。
如果获准立项资助，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守学校有关规定，认真开展研究工作，取得预期研究成果。
2．如果我申请的是非自筹经费课题，但由于经费有限，被立为自筹经费课题，我同意（）/不同意（）接受。
申请者（签章）：年月日填表说明1.“课题名称”限25个汉字。
2. 封面上方2个框申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写。
3.封面“所在单位”一栏填写所在的基层党组织名称，即“××党总支”或“××党支部””。
4.本表报送一式10份，要求一律用计算机如实填写、A4纸双面印制，装入一号大信封并在信封正面注明：20XX年度党建和思政课题、课题名称、负责人姓名、推荐基层党组织名称、电话号码等，统一报送。
5.报送地址：学院党委宣传部办公室，电话2807523，2807723一、课题数据表课题名称高校辅导员博客团队建设模式研究主题词高校辅导员博客团队模式课题类别A．重点项目（■）B．一般项目（）c.自筹经费项目（）负责人姓名彭仁芝性别女民族汉出生日期1984 年11月1日行政职务钦州学院资环院党总支青年委员、学生第一党支部书记专业职务助教最后学历研究生最后学位硕士工作单位钦州学院资环与环境学院联系电话187****8082姓名性别出生年月专业职务学历学位研究专长工作单位主彭仁芝女1984.11学生第一党支部书记硕士研究生学生工作钦州学院资环院要乔钥女1983.03学生第二党支部书记研究生班学生工作钦州学院资环院参黄再裕男1951.12总支组织委员大学本科学生工作钦州学院资环院加黎树式男1980.07讲师硕士研究生学生工作钦州学院党（院）办者张元朗男1961.09副教授本科学士学生工作钦州学院学生工作处陈惠娟女1972.12助理研究员法学硕士思想政治教育钦州学院物理学院指导教师姓名(学生课题填写) 专业职务工作单位预期成果B．论文字数( 5000) 千字申请经费(单元：千元) 20XX元预计完成时间20XX 年3月1日二、课题设计论证一、本课题国内外研究现状述评及研究意义（一）国内外研究现状述评：国外，博客始于1996 年，麦特·德拉吉的个人博客网站“德拉吉报道”以“每个公民都可以成为记者”的理念掀开了全球网络“博客”的风潮。
国家公派单位推荐意见示例
单位推荐意见(包括被推荐人学习、工作情况;学术、业务水平与发展潜力;综合素质与健康状况;外语水平;出国研修的必要性与可行性;回国后的使用计划)**老师近5年来,教学工作量饱满、教学质量高,积极参加教育教学研究与改革实践;紧密结合学科前沿开展科学研究、学术水平高,具有良好的专业基础与发展潜力,工作表现突出。
忠于祖国、热爱社会主义,身心健康、政治素质高;具有熟练的英语应用能力。
为了学习本领域国外的先进理论与新方法,本次出国研修非常必要;**老师已有良好的前期研究基础、研修计划切实可行。
申请批准后将在一年之内予以派出;并支持**老师回国后继续从事相关教学、科研工作。
被推荐人**在校期间无论在学习、工作还就是科研中都表现出色。
学习上,**的成绩一直保存优异,本科、研究生学习期间多次获得学习优秀奖学金。
工作上,她有较强的组织协调能力,先后担任过**,组织过多次大型活动。
学术上,**所学专业就是**,本科期间曾在**实验室进行了4年的助研工作,具备了扎实的学科基础与熟练的实验技能;研究生期间参与了实验室的多项国家重点课题研究,博士论文的研究方向为**。
目前已有一篇论文待刊,两篇论文待投。
**具有良好的综合素质与健康状况,获得**奖学金。
**具有较好的外语水平,通过CET-6考试。
**所从事的**研究就是重要的科学前沿问题,该研究在环境变化过程中有着重要的科学价值与现实价值,但目前国内的研究相对落后,而美国德州农工大学的**教授在此研究领域具有较大成就。
**所在的实验室已与**教授达成合作研究协议。
计划在**回国后在相关海域展开该领域的研究,以期缩小国内外的差距。
经考核,该被推荐人学习成绩优秀,具有较强的独立工作能力,能够独立完成所承担的研究内容,已发表多篇学术论文,其中一篇文章被本领域国际顶级SCI期刊Journal *****接收,在学术研究方面具有很好的发展潜力。
拟留学的导师在该领域具有很好的学术背景,所在单位设备先进,具有国际一流水平。
国家公派单位推荐意见示例
单位推荐意见(包括被推荐人学习、工作情况；学术、业务水平和发展潜力；综合素质与健康状况；外语水平；出国研修的必要性和可行性；回国后的使用计划)**老师近5年来，教学工作量饱满、教学质量高，积极参加教育教学研究与改革实践；紧密结合学科前沿开展科学研究、学术水平高，具有良好的专业基础和发展潜力，工作表现突出。
忠于祖国、热爱社会主义，身心健康、政治素质高；具有熟练的英语应用能力。
为了学习本领域国外的先进理论和新方法，本次出国研修非常必要；**老师已有良好的前期研究基础、研修计划切实可行。
申请批准后将在一年之内予以派出；并支持**老师回国后继续从事相关教学、科研工作。
被推荐人**在校期间无论在学习、工作还是科研中都表现出色。
学习上，**的成绩一直保存优异，本科、研究生学习期间多次获得学习优秀奖学金。
工作上，他有较强的组织协调能力，先后担任过**，组织过多次大型活动。
学术上，**所学专业是**，本科期间曾在**实验室进行了4年的助研工作，具备了扎实的学科基础和熟练的实验技能；研究生期间参与了实验室的多项国家重点课题研究，博士论文的研究方向为**。
目前已有一篇论文待刊，两篇论文待投。
**具有良好的综合素质和健康状况，获得**奖学金。
**具有较好的外语水平，通过CET-6考试。
**所从事的**研究是重要的科学前沿问题，该研究在环境变化过程中有着重要的科学价值和现实价值，但目前国内的研究相对落后，而美国德州农工大学的**教授在此研究领域具有较大成就。
**所在的实验室已与**教授达成合作研究协议。
计划在**回国后在相关海域展开该领域的研究，以期缩小国内外的差距。
经考核，该被推荐人学习成绩优秀，具有较强的独立工作能力，能够独立完成所承担的研究内容，已发表多篇学术论文，其中一篇文章被本领域国际顶级SCI期刊Journal *****接收，在学术研究方面具有很好的发展潜力。
拟留学的导师在该领域具有很好的学术背景，所在单位设备先进，具有国际一流水平。
对申请人政治思想、工作表现、科研能力、业务水平的评语
对申请人政治思想、工作表现、科研能力、业务水
平的评语
XXX同志在思想上坚持四项基本原则，始终拥护党的各顶路线、方针、政策，遵纪守法，积极参加单位组织的各项政治学习，严格遵守单位的各项规章制度，履行自己的岗位职责。
在工作中，该同志态度积极、工作认真、尽职尽责，极富敬业精神，非常注重提高业务知识，能够在工作的同时刻苦钻研、不断学习、不断积累，理论结合实践，多次带领同事出色完成产品研发任务，为公司创造了丰富的价值，是我公司宝贵的技术人材。
该同志业务能力优异，在努力提高自身业务素质的同时，带领团队人员全面落实有关工作计划和工作任务，甚至超越目标和预期完成。
鉴于该同志具有较大的发展潜力和培养前途，且本人有进一步深造的强烈要求，希望贵校能给他一个机会，让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长，进一步提高专业知识，拓宽视野。
望贵校考虑该同志的申请。
护理研究生政治思想表现评语
护理研究生政治思想表现评语一、该同志注意加强自身修养，具备良好的个性心理品质，。
工作中锐意进取，勇于创新。
生活中严已宽人，与同事之间团结协作。
认真履行岗位职责，完全胜任并出色完成所担的教育教学工作任务。
二、该同志爱好教育事业，拥戴党的教育方针政策，严格遵守学校各项规章制度，工作认真负责，态度端正，脚踏实地地搞好一个教师的本职工作，圆满完成各项教学任务，本年度考核为合格。
三、该同志综合素质高，业务能力强，工作积极主动。
能全面地掌握业务知识，具有极强的专业素养和沟通能力，做事踏实行为规范与其他同事相处融洽。
建议年度考核为合格。
四、该同志谦虚谨慎，勤奋好学，爱好党的教育事业。
能积极主动地自学政治业务知识，著重理论和课堂教学结合，工作认真负责坚实有效率。
人品端正，待人真挚，与同事相处亲密。
五、该同志热爱教育事业，拥护党的教育方针政策，严格遵守学校各项规章制度，工作认真负责，态度端正，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，圆满完成各项教学任务，本年度考核为合格。
六、该同志快乐党爱国，积极主动出席政治自学和业务学习，爱好教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极主动出席教研活动和课改培训，深入细致上不好公开课，弘扬奉献精神，作风正派，清正廉洁桑泰，为人师表，存有猛烈的事业心和高度的责任感。
评语七、该同志政治立场坚定。
遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，与同事打成一该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业严谨治学为人师表，处处严格要求自己。
在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。
八、该同志爱好学校，关心集体，服从安排，团结一致协作，工作尽心勤勉，态度端正，顺利完成学校交予的各项任务积极主动。
执勤不好，勇挑重担，从不强求个人得失。
在搞好教育教学工作的同时，全心全意为学校搞一些力所能及的事，在教育教学中，能带头作用，认真学习领会课改精神，不懈努力积极探索教育教学规律，改良教育教学方法，提升教育教学质量和科研水平，该同志综合素质不好，业务能力弱，自学能力弱。
出国留学申请单位推荐意见表
出国留学申请单位推荐意见表
被推荐人姓名:XX 专业技术职务/级别:XX 行政职务:XX 已在本单位工作/学习 XX年
一、申请表内容是否属实
是□否如有不属实之处, 请予说明:
二、推荐单位需承担以下责任及义务
1、申请人的政治思想、师德师风/品行学风做出评价；
2、根据国家公派出国留学年度选拔简章及相关项目选派办法，对申请人的资格及综合素质、工作业绩、科研能力、发展潜力、出国留学的必要性、可行性等方面进行综合审核（评审）后进行推荐，对其出国研修工作提出明确目标要求;
3、承担被录取人员的国外的管理责任；
4、留学人员学成归国后，及时对其进行考核，汇总典型成果并及时提交国家留学基金委。
如无异议，请填写单位推荐意见，包括被推荐人近五年教学、科研、工作情况；学术、业务水平和发展潜力；综合素质与健康状况；外语水平；出国研修的必要性和可行性；学校对申请人出国研修目标要求；回国后对被推荐人的使用计划（请控制在420字以内）。
三、所在单位对被推荐人出国留学申请的具体意见
优先推荐□一般推荐□暂不推荐
单位公章: 单位负责人签名:
日期: 年月日。
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年月日
报名序号：
师范大学
年以研究生毕业同等学力申请硕士学位登记表
编号
申请人姓名
工作单位
申请专业
师范大学研究生在职教育办公室制
填表时间：年日
近期1寸
免冠彩色照片
政治面貌
民族
职务职称
身份证号
联系电话
工作单位
邮政编码
通信地址
外国语语种
学历学位
年月至年月于大学（学院）专业毕业修业年，于年月获大学（学院）学学士学位。
申请专业
研究方向
（从高中填起）
学习及工作经历
起止年月
学习或工作单位
职务
申请人近期科研成果
与申请硕士学位专业相关的论文、专著等科研成果：
申请人身份证、学历证、学位证的复印件，研究生课程成绩单等粘贴栏：
跨专业人员补修大学本科段主干课程成绩单粘贴栏
申请人所在单位意见（含申请人思想政治表现、业务能力、工作成绩、专业基础理论知识、科研成果、外国语程度及是否同意以同等学力申请硕士学位等）
单位负责人签字：（公章）
年月日
资格审查情况
经办人签字：年月日
院（系、所）是否同意接收申请的审核意见
是否跨专业
是
否
负责人签字：（公章）
年月日
是否需要加试
是
否
研究生在职教育办公室审查意见：