【初中生物】初二八年级生物生物的生殖和发育知识点

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初二生物知识点归纳:生物的生殖和发育

初二生物知识点归纳:生物的生殖和发育

初二生物知识点归纳:生物的生殖和发育一、生物的生殖方式1、无性生殖11 分裂生殖由一个生物体直接分裂成两个新个体,如细菌、草履虫等。

12 出芽生殖在母体上长出芽体,芽体长大后脱离母体成为新个体,如水螅、酵母菌等。

13 孢子生殖真菌和一些植物通过产生孢子来繁殖新个体,如青霉、曲霉、蕨类植物等。

14 营养生殖利用植物的营养器官(根、茎、叶)进行繁殖,如扦插、嫁接、压条等。

2、有性生殖21 概念由两性生殖细胞(精子和卵细胞)结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。

22 优点具有更大的生活力和变异性,有利于生物的进化。

二、植物的生殖1、有性生殖11 花的结构花的主要结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊包括花药和花丝,花药里有花粉;雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房里有胚珠。

12 传粉和受精花粉从花药中散放出来,落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。

花粉在柱头上萌发,形成花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,到达胚珠,花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合,形成受精卵,这个过程叫受精。

13 果实和种子的形成受精完成后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。

2、无性生殖21 扦插剪取一段带有芽的枝条,将其下部插入湿润的土壤中,在适宜的条件下,枝条下部会长出不定根,上部发芽,从而发育成新个体。

22 嫁接把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。

接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物体叫砧木。

嫁接分为枝接和芽接。

23 压条将植物的枝条埋在土中,待其生根后与母体分离,形成新的植株。

三、昆虫的生殖和发育1、完全变态发育11 过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异。

12 例子家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等。

2、不完全变态发育21 过程经过卵、若虫、成虫三个时期,若虫与成虫在形态结构和生活习性上相似,但生殖器官未发育成熟。

22 例子蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等。

八年级生物第一章生物的生殖和发育知识点

八年级生物第一章生物的生殖和发育知识点

八年级生物第一章生物的生殖和发育知识点
生物的生殖和发育是生物学中的重要知识点。

以下是关于八年级生物第一章生物的生殖和发育的知识点:
1. 线粒体是生活在细胞质内的细胞器,能够自我复制,具有遗传物质,可以进行细胞分裂,属于非细胞核遗传物质。

2. 单细胞生物通过无性生殖进行繁殖,常见的无性生殖方式有分裂、出芽、孢子形成等。

3. 多细胞生物的生殖方式分为无性和有性两种。

无性生殖指的是只需要一个个体就可以繁殖出新个体,有性生殖需要两个个体参与。

4. 无性生殖的优点是繁殖速度快,适应环境变化能力强,但缺点是遗传单一,容易受到环境限制,适应性差。

5. 有性生殖的优点是遗传多样性,适应性强,但缺点是繁殖速度慢,对环境要求高。

6. 雄性和雌性是生物有性生殖的基本形式,通过交配来结合两个个体的遗传物质。

7. 受精是指雄性和雌性生殖细胞(精子和卵子)结合成受精卵的过程,受精卵发育成新个体的过程称为胚胎发育。

8. 内受精指受精过程在个体内部进行,常见于陆生动物和爬行动物等。

9. 外受精指受精过程在个体体外进行,常见于水生动物和昆虫等。

10. 哺乳动物的生殖过程包括交配、受精、胚胎发育和分娩等。

11. 植物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖,有性生殖通过花粉和卵子的结合进行,无性生殖包括种子扦插、根茎、分裂等方式。

以上是八年级生物第一章生物的生殖和发育的一些知识点,希望对你有帮助!。

人教版八年级下册生物必背知识点整理

人教版八年级下册生物必背知识点整理

人教版八年级生物下册必背知识点第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育一.植物的生殖1.有性生殖:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式,有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性。

2.无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接发育成新个体,无性生殖产生的后代只有母体的遗传特性。

例如:扦插、嫁接、压条、组织培养。

1)扦插:剪取植物的一段枝条,把枝条的下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,不久,枝条下部长出不定根,上部发芽,最后长成一个新个体。

天竺葵、葡萄、月季2)嫁接:把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。

接穗,砧木嫁接分为:枝接,芽接,嫁接的关键:确保接穗的形成层与砧木的形成层紧密地结合在一起。

3)组织培养:(1)植物细胞的全能性:植物体的任何一个活细胞,在适宜的条件下,都有分化并发育成完整植物体的能力。

(2)组织培养的过程:人工配置的营养物质→植物组织→愈伤组织→分化出根和芽→试管苗→移栽→植物体(3)组织培养的优点:可以在短时间内大量繁殖,繁殖速度快;可以培育出无病毒的植株;不受季节的影响;易于诱导变异,有利于科研与生产。

二.昆虫的生殖和发育1.家蚕的生殖和发育家蚕的生活史:卵、幼虫、蛹、成虫变态发育:由受精卵发育成新个体的过程中,家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大2.其他昆虫的发育1)完全变态发育:一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。

例如:蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊。

2)不完全变态发育:一生经过卵、若虫、成虫三个时期。

例如:蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。

三.两栖动物的生殖和发育1.青蛙生殖和发育的特点:都在水中进行,有性生殖水中产卵,体外受精,变态发育。

2.发育过程:受精卵蝌蚪幼蛙成蛙3.两栖动物的生殖发育与环境:环境被污染不利于两栖动物的生殖和发育。

四.鸟类的生殖与发育1.鸟卵的结构:卵壳保护内部结构卵壳膜卵白:为胚胎发育提供所需要的水分和养料卵黄膜卵细胞卵黄:提供胚胎发育用的养料胚盘:含细胞核,胚胎发育的部位卵黄系带:固定卵细胞气室:提供空气2.鸟类的生殖和发育过程求偶交配筑巢产卵孵卵育雏(画线部分是必不可少的)第二章生物的遗传和变异一.基因控制生物的性状1.生物性状:遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式,统称为形状。

八年级生物下册第一章生物的生殖和发育复习

八年级生物下册第一章生物的生殖和发育复习
虫到成虫的转变。
动物的生长和发育
01
生长
动物通过摄取食物获得能量和营养物质,用于身体的生长和发育。
02
发育
动物在生长过程中,组织和器官逐渐成熟和分化,形成特定的生理和形
态特征。
03
生命周期
动物从出生到死亡所经历的各个阶段,包括幼年期、成年期和老年期。
不同动物的生命周期长短不一,受到遗传、环境等多种因素的影响。
THANKS.
人体生殖系统的结
04
构和功能
男性生殖系统的结构和功能
睾丸的结构和功能
睾丸是男性生殖系统的主要器 官,负责产生精子和分泌雄性
激素。
输精管的结构和功能
输精管是连接睾丸和射精管的 管道,负责输送精子。
射精管的结构和功能
射精管是连接输精管和尿道的 外生殖器管道,负责将精子排 出体外。
前列腺的结构和功能
前列腺是男性生殖系统的一个 腺体,分泌前列腺液,参与精
八年级生物下册第一章 生物的生殖和发育复习
汇报人: 202X-12-24
contents
目录
• 生物的生殖 • 植物的生殖和发育 • 动物的生殖和发育 • 人体生殖系统的结构和功能 • 生殖和发育过程中的遗传和变异
生物的生殖
01
生殖的概念
01
生殖是生物体繁殖后代、延续物 种的基本过程,通过生殖实现遗 传信息的传递和基因重组。
孟德尔遗传规律
孟德尔遗传规律是遗传学的基础,它 揭示了基因如何从亲代传递给子代, 包括分离定律和独立分配定律。
基因与性状的关系
基因通过控制蛋白质合成来影响生物 性状,这种关系称为基因型与表型的 关系。
生殖过程中的基因传递
有性生殖

八年级生物第一章生物的生殖和发育知识点

八年级生物第一章生物的生殖和发育知识点

八年级生物第一章生物的生殖和发育知识点生物的生殖和发育是指生物繁殖后代和个体生长发育的过程,是生物学中重要的内容。

下面是八年级生物第一章生物的生殖和发育的知识点:1. 生殖方式:- 无性生殖:只有一个亲本个体参与繁殖,后代与亲本相同,形成无性生殖群体。

- 有性生殖:两个亲本个体参与繁殖,后代与亲本不完全相同,形成有性生殖群体。

2. 生殖器官:- 雄性生殖器官:包括睾丸、附睾、尿道等。

- 雌性生殖器官:包括卵巢、输卵管、子宫和阴道等。

3. 生殖细胞:- 雄性生殖细胞:精子,产生于睾丸。

- 雌性生殖细胞:卵子,产生于卵巢。

4. 人类的生殖和发育:- 人类有性生殖,需要男性和女性的结合。

- 男性和女性通过性交使精子与卵子结合,形成受精卵。

- 受精卵经过分裂和发育,最终形成一个新的个体。

5. 子宫内发育:- 受精卵在子宫内着床,通过胎盘与母体的交换营养、排泄废物和呼吸氧气。

- 胚胎在子宫内经过胚胎期、胚芽期和胚体期,逐渐发育成为胎儿。

6. 哺乳动物的生殖和发育:- 哺乳动物的特点是通过哺乳来喂养幼崽。

- 母体的乳腺分泌乳汁,幼崽通过咬吮乳头来摄取营养。

7. 植物的生殖和发育:- 植物有无性生殖和有性生殖两种方式。

- 无性生殖包括分株、茎的插花和人工扦插等。

- 有性生殖包括花的结构特征和传粉过程。

8. 繁殖的意义:- 保持物种的种群数量。

- 保持物种的遗传多样性。

- 推动生物种群的进化和适应环境的能力。

以上是八年级生物第一章生物的生殖和发育的主要知识点,希望对你有帮助!。

八年级生物下册《生物的生殖和发育》知识点整理

八年级生物下册《生物的生殖和发育》知识点整理

八年级生物下册《生物的生殖和发育》知识点整理植物1.有性生殖:两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体。

2.无性生殖:由母体直接产生新个体。

如嫁接、扦插、组织培养1.果实是由花的发育而来的;种子是由花的发育而来的;胚是由花的发育而来的;精子与卵细胞相结合的过程叫。

2.嫁接成活的关键是。

3.“无心插柳柳成荫”的繁殖方式是。

昆虫1.常见的繁殖行为:交尾、产卵。

2.发育过程(1)完全变态:(2)不完全变态:1.发育经过、、四个时期的发育过程叫。

如蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、家蚕。

2.发育经过、、三个时期的发育过程叫。

如蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。

两栖动物1.青蛙的生殖和发育过程——变态发育2.青蛙的繁殖行为:雄蛙鸣叫、雌雄抱对、产卵。

3.两栖动物的生殖发育与环境的关系:离不开水1.青蛙的幼体叫,其外部形态与内部结构都与非常相似,必须生活在中。

2.常见的两栖动物有、、等,其中,被列为国家二级保护动物的是鸟类1.鸟卵的结构2.鸟的生殖和发育过程求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏1.卵细胞的主要营养部分是。

2.卵黄表面的盘状小白点叫做,里面含有卵细胞的。

3.鸟卵的结构中起保护作用的是和。

第二章生物的遗传和变异第一节1.生物的性状(1)性状的概念(2)相对性状2.基因控制性状1.生物体的性状包括、。

2.同一性状的不同表现形式称为,如人的单眼皮和双眼皮、有耳垂和无耳垂等。

3.在生物传种接代的过程中,传下去的是。

第二节1.染色体、DNA、基因三者之间的关系。

2.基因经精子和卵细胞传递。

生殖细胞是基因传递的桥梁。

1.染色体是由和组成的。

2.染色体在体细胞中是存在的,因此基因在体细胞中也是存在的。

3.生殖细胞中的染色体数是体细胞中的。

第三节相对性状有显性与隐性之分,决定性状的基因也有显性与隐性之分。

一对基因组成中只要有一个显性基因,就表现为显性性状。

只有两个基因都是隐性基因时,才表现为隐性已知有耳垂和无耳垂是一对相对性状,若有耳垂是由显性基因D控制的,无耳垂是由隐性基因d控制的,则有耳垂的基因组成是,无耳垂的基因组成是。

八年级下册生物知识点归纳

八年级下册生物知识点归纳

八年级下册生物知识点归纳一、生物的生殖和发育1. 植物的生殖- 有性生殖- 就像找对象结婚生孩子一样。

植物的有性生殖得有两性生殖细胞的结合。

像一朵花里有雄蕊(产生花粉,花粉里有精子)和雌蕊(子房里有卵细胞),花粉落到雌蕊柱头上,然后精子和卵细胞结合形成受精卵,这受精卵就像爱情的结晶,之后发育成种子的胚,种子再长成新植株。

- 无性生殖- 这就好比植物自己克隆自己。

像扦插,你从一棵植物上剪个枝条,插到土里,它就能生根发芽长成新植株。

还有嫁接,把一个植物的芽或者枝条接到另一个植物的茎或者根上,就像给植物做了个“器官移植”,而且还能让接穗保持原来的优良性状呢。

压条也是,把植物的枝条压在土里,等它生根后再和母株分开,又是一棵新植物。

2. 昆虫的生殖和发育- 家蚕的生殖和发育- 家蚕的一生可精彩了。

它是完全变态发育,就像变身一样。

家蚕宝宝从受精卵孵化出来是幼虫,就像个小肉虫,整天就知道吃桑叶。

然后它会吐丝结茧,把自己包在里面变成蛹,蛹就像个小房子,在里面悄悄地发生着巨大变化。

最后蛹破茧而出变成成虫(蚕蛾),长了翅膀能飞,还能找对象繁殖下一代。

- 蝗虫的生殖和发育- 蝗虫就不一样啦,它是不完全变态发育。

蝗虫的受精卵孵出的若虫,和成虫长得很像,就是个头小,翅膀没长全,也没有生殖能力。

若虫经过几次蜕皮就慢慢长大变成成虫,而且蝗虫可调皮了,它们成群结队的时候能把庄稼吃得精光呢。

3. 两栖动物的生殖和发育- 两栖动物的生殖离不开水,就像青蛙,雄蛙会在春末夏初的时候“呱呱”叫,这是在求偶呢。

雌蛙把卵产在水里,雄蛙把精子也排在水里,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵。

- 青蛙的发育也是变态发育。

受精卵先发育成蝌蚪,蝌蚪长得像鱼,有尾巴,用鳃呼吸。

慢慢的蝌蚪先长出后肢,再长出前肢,尾巴逐渐消失,鳃也变成了肺,就变成了能在陆地上生活的青蛙啦。

不过现在两栖动物的生存环境不太好,很多都面临着灭绝的危险呢。

4. 鸟的生殖和发育- 鸟的生殖可讲究了。

八年级生物下册知识点

八年级生物下册知识点

八年级生物下册知识点八年级生物下册知识点第七单元第一章生物的生殖和发育1、有性生殖是一种生殖方式,它通过两性生殖细胞(和卵细胞)的结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体。

例如种子繁殖。

2、无性生殖是一种不经过两性生殖细胞结合的生殖方式,母体直接产生个体,例如嫁接、扦插和组织培养。

无性生殖的意义在于能够使后代保持亲本的优良性状。

克隆是一种无性生殖方式,而试管婴儿则是一种有性生殖方式。

3、无性生殖与有性生殖的根本区别在于是否有两性生殖细胞结合。

4、嫁接的关键在于接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。

5、昆虫有完全变态发育和不完全变态发育两种发育方式。

完全变态发育的发育时期为卵→幼虫→蛹→成虫,代表动物有家蚕、蜜蜂、蝴蝶、蛾、蚊子和苍蝇。

而不完全变态发育的发育时期为卵→若虫→成虫,代表动物有蝗虫、蝉、蟋蟀和螳螂。

在“金蝉脱壳”中,壳指的是外骨骼(蜕皮)。

蝗虫的若虫与成虫最主要的区别在于生殖器官发育不成熟。

6、两栖动物(变态发育)中的青蛙是卵胎生动物。

它们体外受精,发育过程为卵→蝌蚪→幼蛙→XXX。

雄蛙的鸣叫可以吸引雌蛙,实现抱对。

而抱对的意义在于提高受精率。

7、鸟的生殖和发育过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏。

其中,求偶、交配和产卵是必须经过的阶段。

鸟的特点在于体内受精、卵生,鸟卵的发育需要适宜的温度。

8、鸟卵的结构包括卵细胞、卵黄膜、卵黄和胎盘。

胚胎发育的部分是胚盘。

第二章生物的遗传和变异1、遗传是亲子间的相似性,变异是亲子之间和子代个体间的差异。

生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的。

2、生物的性状包括形态结构、生理特性(如血型等)和行为方式(如各种先天性行为)等方面的特征。

同一种生物的同一性状可能有不同的表现形式,这种现象称为相对性状。

3、基因控制着性状。

在生物传种接代的过程中,传递下去的不是性状而是控制性状的基因。

4、和卵细胞是基因在亲子间传递的桥梁。

5、每一种生物细胞内染色体的形状和数目都是一定的。

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【初中生物】初二八年级生物生物的生殖和发育知识点初二
八年级生物生物的生殖和发育知识点
一、植物的无性生殖和有性生殖二、昆虫的生殖和发育1.完全变态:在由受精卵发育成崭新个体的过程中,幼虫与成体的结构和生活习性差异非常大,这种发育过程叫做完全变态发育.卵幼虫蛹成虫。

举例:家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊2.不完全变态:卵若虫成虫。

举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂三、两栖动物的生殖和发育过程
生物的生殖和发育知识点1、青蛙发育过程:雄蛙鸣叫雌雄蛙抱对蛙的卵块(体外受精)蝌蚪青蛙2、青蛙发育的四个时期:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。

3、青蛙的幼体生活在水中,用鳃体温,成体生活在陆地,也能够生活在水中,用肺
体温,白眉林皮肤辅助体温。

导致两栖动物分布范围和种类少的原因是:两栖动物的生殖和幼体发育必须生活在水中,幼体经变态发育才能上陆。

4、环境变化对两栖动物繁殖的影响:引致两栖动物生殖和育种能力上升。

发生畸形
蛙的原因:水受污染。

四、鸟类的生殖和发育过程
1、鸟卵的结构:胚盘里面所含细胞核。

卵壳和壳膜维护促进作用,卵白营养和维护
促进作用,卵黄营养促进作用。

胚盘胚胎发育的场所。

卵黄、卵黄膜、胚盘就是一个卵细胞。

2、鸟类的生殖和发育过程:发情、交配、筑巢、繁殖、雌鸟、孵卵。

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