对口帮扶工作总结优秀5篇
医院对口支援帮扶工作总结(通用9篇)
医院对口支援帮扶工作总结（通用9篇）医院对口支援帮扶工作总结篇1本人在第二季度的下乡支援工作中，对于基层的常见病、多发病和重大疾病医疗救治等方面给予了较大的支持，使农民就近得到了较高水平的医疗服务，我尽了最大努力去帮扶科室发展，提高了其业务水平。
1、医疗任务完成情况：我结合科室的实际情况，合理安排门诊、病房工作。
协助完成会诊工作，以有限的药物和检查手段，尽量给予病人满意的治疗。
在临床工作中注意宣教，树立病人保健、康复的意识。
2、发挥上级医院接触国内外专业知识较多的优势，在科室内定期举办讲座和示教，将一些国内外的学科新进展带到基层医院，发挥我院教学医院的特长，对于科室医生和护士言传身教并严格要求，帮助他们提高业务水平。
3、将病历书写、查房制度等基本医疗管理制度切实地运用到实际工作中，促进基层医疗机构的医疗管理水平的提高。
并根据工作体会，提出了多条合理化建议及改进措施。
4、发挥科研优势，帮助基层医院科室找准科研方向，以临床促科研，以科研助临床发展。
5、针对目前骨科病患多，神经系统病人少的特点，下一步将深入基层，更好的为偏瘫后遗症患者提供优质的医疗服务，吸引患者前来就诊，完善业务范围。
但我发现农民对卫生知识掌握有限，对一些常见病认识不足，深切地感受到群众对医疗的渴求。
需要我们进一步的为他们服务，下一步我将与人民医院的同事们紧密合作、互助互长，服务一方群众、带好一个科室，为加强新时期基层卫生工作而努力。
医院对口支援帮扶工作总结篇2一、主要工作内容卫生局成立了“一把手”为主要责任人的卫生支农工作领导小组，结合x县农村医疗卫生服务状况，按照立项目、帮管理、传技术、带人才、扶学科、送设备、促健康的工作原则，在往年的基础上继续大力实行县级医疗卫生单位对口支援镇卫生院（社区卫生服务中心）制度。
一是从指导基本操作做起，对镇卫生院进行专业技术指导，切实帮助镇卫生院提高技术水平、救护质量；二是依照《医疗机构管理条例》，帮助镇卫生院规范管理、健全制度，加强镇卫生院管理建设，规范医疗行为，杜绝非法行医；三是依据帮扶的镇卫生院现有技术条件，帮助镇卫生院开展特色专科建设；四是向镇卫生院赠送适宜设备。
年度对口支援工作总结5篇
年度对口支援工作总结5篇第1篇示例：年度对口支援工作总结随着国家对口支援工作的深入开展，各地纷纷响应国家号召，积极参与对口支援工作。
年度对口支援工作总结是对过去一年工作成果的回顾，也是对未来工作方向的规划和展望。
下面就对年度对口支援工作进行总结和回顾。
一、对口支援工作概述年度对口支援工作是指各省市区根据国家对口支援政策，通过结对帮扶、交流合作等方式，为受援地区提供各种形式的支持和帮助。
这一工作不仅有利于实现地区间的协调发展，也能够提升受援地区的综合实力和发展水平。
近年来，对口支援工作取得了长足的进步。
通过各地的努力，受援地区的教育、医疗、产业等方面得到了极大的改善，为受援地区的发展注入了新的活力。
1.教育帮扶在对口支援工作中，教育是一个重点领域。
各省市区通过捐助图书、修建校舍、派遣教师等方式，为受援地区的教育事业提供了有力支持。
还建立了长期的教育合作机制，促进了教育资源的均衡配置。
2.医疗扶贫受援地区的医疗卫生水平相对较低，对口支援工作对医疗领域的帮扶显得尤为重要。
各地通过向受援地区派遣医疗队、修建医疗设施、培训医务人员等方式，大大改善了受援地区的医疗状况。
3.产业帮扶发展产业是受援地区脱贫致富的重要途径。
对口支援工作通过扶持农业、发展特色产业、引进企业等方式，为受援地区提供了经济上的支持和帮助。
4.文化交流文化交流是对口支援工作的重要内容之一。
各地通过举办文化节、交流演出、开展文化交流等方式，增进了地区间的文化互动，促进了文化资源的共享和交流。
以上方面，是对过去一年对口支援工作的回顾，同时也反映了对口支援工作在教育、医疗、产业、文化等方面所取得的成就。
三、对口支援工作中的问题与建议在对口支援工作中，也存在一些问题和不足之处。
有些支援措施缺乏可持续性，长期效果不佳；有些受援地区缺乏发展规划，对援助资源的利用不够充分等。
在进行年度总结的也应该深入分析工作中存在的问题，并提出相应的建议和对策。
在此基础上，建议对口支援工作在以下几个方面加以改进和完善：1.加强规划引领，做好长期可持续性的规划布局，推动对口支援工作向深度推进。
医师对口支援工作总结5篇
医师对口支援工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年中，我们医师对口支援团队致力于提升基层医疗水平，促进地区医疗均衡发展。
通过实施一系列的支援措施，我们取得了显著的成效。
本文将对过去一年的工作进行全面总结，分析存在的问题，并提出改进建议，为未来的工作提供参考。
二、主要工作内容1. 基层医疗技术支持我们通过远程会诊、专家讲座、技术培训等方式，为基层医疗机构提供了全方位的技术支持。
共完成了XX余次远程会诊，涉及患者XX余人次；举办了XX场专家讲座，培训基层医生XX余人次。
2. 人才培养与交流我们选派了XX名优秀医生赴基层医疗机构进行对口支援，同时接收了XX名基层医生来院进修。
通过师徒结对、共同查房、病例讨论等方式，提高了基层医生的业务水平。
3. 医疗资源整合与共享我们积极推动医疗资源整合与共享，建立了区域医疗资源共享平台，实现了检查检验结果互认、远程会诊、远程教育等功能，提高了区域医疗服务的整体效率。
三、工作成效与亮点1. 基层医疗技术提升显著通过我们的努力，基层医疗机构的诊疗水平得到了显著提升。
例如，某乡镇卫生院在我们支援下，成功开展了多项新技术，如腹腔镜下胆囊切除术、经皮肾镜碎石术等，大大提升了当地患者的就医体验。
2. 人才培养成效显著我们的对口支援医生在基层医疗机构发挥了重要作用，共接诊患者XX余人次，开展手术XX余例，受到了基层患者和医生的高度评价。
同时，我们的支援医生也积累了宝贵的基层工作经验，为今后的职业发展奠定了坚实基础。
3. 资源共享平台建设取得突破我们建立的区域医疗资源共享平台已经投入使用，并取得了良好的效果。
该平台实现了区域内医疗机构检查检验结果互认、远程会诊、远程教育等功能，极大地提高了区域医疗服务的整体效率。
四、存在的问题与不足1. 基层医疗机构基础设施薄弱部分基层医疗机构的基础设施仍比较薄弱，如设备老化、场地狭小等，影响了医疗服务的质量和效率。
建议政府加大对基层医疗机构的投入力度，改善基层医疗机构的基础设施条件。
医院对口帮扶工作总结范文5篇
医院对口帮扶工作总结范文5篇篇1一、引言在过去的一年中，我院积极响应国家卫生健康委员会的号召，参与了医院对口帮扶工作。
通过对口帮扶，旨在提升基层医疗机构的医疗服务水平，促进区域医疗均衡发展。
本文将对我院在帮扶工作中的具体实施情况进行总结，分析存在的问题及改进措施，为今后的帮扶工作提供参考。
二、帮扶工作实施情况1. 帮扶对象与范围我院共帮扶了5家基层医疗机构，涵盖3家社区卫生服务中心和2家乡镇卫生院。
帮扶范围包括医疗技术、人才培养、科室建设等多个方面。
2. 帮扶措施（1）技术帮扶：我院组织专家团队定期前往帮扶医院，开展门诊、手术指导，为当地患者提供高质量的医疗服务。
同时，通过远程会诊系统，实现远程医疗技术支持，提高基层医院的诊疗水平。
（2）人才培养：我院与帮扶医院共同制定人才培养计划，通过举办专题讲座、培训课程、实践操作等方式，提高基层医务人员的专业素养和实践能力。
此外，我院还接收基层医务人员来院进修学习，进一步提升其业务水平。
（3）科室建设：我院协助帮扶医院完善科室设置，规范诊疗流程，提高医疗服务质量。
同时，通过引进先进医疗设备和技术，提升基层医院的硬件设施水平。
三、存在的问题及改进措施1. 沟通不畅问题：在帮扶过程中，存在信息沟通不畅、协作不够密切的问题。
为解决这一问题，我院将加强与帮扶医院的沟通与协调，建立更加紧密的合作关系。
2. 技术水平提升有限问题：尽管我院专家团队定期前往帮扶医院进行技术指导，但基层医院的技术水平提升仍有限。
为改善这一状况，我院将加大对基层医务人员的培训力度，推广新技术、新项目，提高基层医院的诊疗水平。
3. 人才流失问题：帮扶过程中，部分基层医院出现人才流失现象。
为解决这一问题，我院将加强人才引进和培养力度，建立健全人才激励机制，留住优秀人才。
四、总结与展望通过对口帮扶工作，我院与基层医疗机构建立了紧密的合作关系，提高了基层医疗机构的医疗服务水平。
然而，在帮扶过程中仍存在一些问题需要解决。
对口帮扶个人总结5篇
对口帮扶个人总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作报告、军训心得、学习心得、培训心得、条据文书、读后感、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work reports, military training experiences, learning experiences, training experiences, doctrinal documents, post reading feedback, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!对口帮扶个人总结5篇很多人在写好个人总结之后都是能够让自己的写作能力提升的，写个人总结不仅是为了完成任务，更是为了清除地明白自己工作中的不足，下面是本店铺为您分享的对口帮扶个人总结5篇，感谢您的参阅。
2024年教师结对帮扶学生总结参考（5篇）
2024年教师结对帮扶学生总结参考近年来，本县教育系统秉承《国家基础教育改革与发展的决定》及《关于进一步加强农村教育工作的决定》的指导方针，依据县教育局制定的帮扶规划，结合本地教育实际情况，积极开展了学校对口帮扶乡村薄弱学校的工作。
在过去的一年中，我们秉承求真务实的工作态度，精心组织、周密部署，推动结对帮扶工作向着规范化、制度化的方向发展。
一、高度重视，细致规划我校按照县教育局的统一部署，迅速成立了薄弱学校结对帮扶工作领导组，制定了详细的工作计划和实施方案，确保了结对帮扶工作的有序推进。
根据“年度结对帮扶计划”，我校承担了与中心学校和某小学的结对帮扶任务。
二、积极营造氛围，深入推进鉴于结对帮扶工作的复杂性，我校采取了多项措施推动工作：强化宣传，召开相关会议阐释工作意义；鼓励优秀中青年教师支教，并将支教表现与职务晋升、评优等活动相结合；定期组织教育教学研究交流活动，以提升结对学校的教育教学质量。
三、共享资源，促进共同进步作为区域内唯一一所完全中学，我校积极发挥优势，成立教学研究会，主动承担教研任务，并为乡镇教师提供培训支持。
我们还将外出学习所获的教育理念和教学方法与帮扶学校共享，并在力所能及的范围内提供物质帮助，共同促进了教育资源的均衡利用和农村基础教育的整体提升。
四、加强互访，建立稳定机制为了加强交流合作，我们建立了稳定的互访机制，包括领导互访、教师互访和学生互访，以此确保帮扶工作的有效性和连续性。
通过这些互访活动，我们促进了教育理念和教学方法的交流，提升了教育教学质量。
结对帮扶工作是教育改革与发展的重要举措。
未来，我们将继续秉持实效原则，推动双方共同进步，共享优质教育资源，努力改善农村薄弱学校的办学条件，为实现城乡基础教育的均衡发展贡献力量。
2024年教师结对帮扶学生总结参考（二）为推动青年教师的专业化发展，帮助新上岗教师尽快适应教育教学环境，我校积极实施了“新老教师结对子”活动。
在活动中，我遵循“一对一”的原则，与刘田丽老师深入交流，共同探讨教学之道，分享自身在教育教学经验、知识体系、技能方法等方面的积累，实现了双方的共同成长。
医院对口帮扶工作总结范文8篇
医院对口帮扶工作总结范文8篇第1篇示例：随着健康扶贫工作的深入推进，医院对口帮扶成为了一项重要的工作内容。
医院对口帮扶是指有实力和资源的医院对口贫困地区的医疗机构进行帮助和支持，促进当地医疗卫生事业的发展，提高医疗水平，改善群众健康。
医院对口帮扶工作的开展对促进医疗资源调配、完善医疗服务、提高民生福祉等方面都有积极作用。
下面就医院对口帮扶工作进行总结。
一、积极响应政府号召，主动承担社会责任医院对口帮扶工作能够得到有效的开展，得益于国家对医疗卫生事业的高度重视。
政府号召各行各业积极参与扶贫帮困工作，医院作为医疗卫生行业的重要组成部分，应当积极响应号召，主动承担社会责任。
通过对口帮扶工作，加大对贫困地区医疗卫生事业的投入，促进医疗卫生资源的配置均衡，改善贫困地区医疗服务水平。
二、建立健全对口帮扶机制，确保工作顺利开展医院对口帮扶工作需要建立健全的组织机制和工作制度，确保工作的顺利开展。
首先要确定对口帮扶的目标和内容，明确工作重点和措施；其次要建立对口帮扶的机构设置和责任分工，明确各方的工作职责和任务；最后要建立健全的考核评估机制，及时发现问题并加以解决，确保医院对口帮扶工作的有效实施。
三、加强医院内部资源整合，提高医疗服务水平医院内部资源整合是医院对口帮扶工作重要的一环。
医院可以通过整合资源，加强医疗队伍的培训和学习，提高医疗服务水平。
医院还可以借助各种网络技术和信息化手段，实现资源共享，提高医疗效益。
通过加强医院内部资源整合，医院的对口帮扶工作将更加顺利地开展。
四、加强对口帮扶地区的能力建设，促进医疗卫生事业发展医院对口帮扶工作的最终目的是促进对口帮扶地区的医疗卫生事业发展，提高当地医疗水平，改善群众健康状况。
医院应当注重对口帮扶地区的能力建设，通过培训医疗人才、引进先进技术和设备，提高医疗服务水平，满足群众需求。
只有加强对口帮扶地区的能力建设，医院对口帮扶工作才能取得实质性成效。
五、不断完善对口帮扶工作机制，提高工作效率随着医疗卫生事业的不断发展，医院对口帮扶工作也需要不断完善和提高。
医院对口帮扶工作总结5篇
医院对口帮扶工作总结5篇篇1一、背景本年度，我院积极响应国家医疗卫生体制改革号召，深化医疗卫生对口帮扶工作，以提升基层医疗服务水平，缩小城乡医疗差距为目标，严格执行对口帮扶计划。
通过对口支援、技术扶持、人才培养等方式，我院与对口帮扶单位开展了广泛而深入的合作，取得了显著成效。
二、工作实施情况1. 制定帮扶计划今年初，我院成立了专门的对口帮扶工作领导小组，针对帮扶单位的具体需求，制定了详细的工作计划和实施方案。
明确了以学科建设、技术提升、人才培养和医院管理为主要帮扶内容。
2. 技术交流与学习本年度共组织了多次技术交流与学习会议。
我院专家团队前往帮扶单位进行实地指导，开展了手术演示、病例讨论等活动。
同时，也邀请帮扶单位的医护人员来我院进修学习，参与临床实践和学术交流，有效提升了基层医护人员的业务能力和技术水平。
3. 人才培养与支援我院选派了资深医护专家到帮扶单位进行长期或短期的技术指导与培训。
通过专题讲座、实践操作、远程网络教育等多种形式，帮助基层医护人员掌握新技术、新业务。
此外，还为帮扶单位开展疑难病例会诊服务，提升基层医生的临床诊断和治疗能力。
4. 物资捐赠与设备支持我院积极协调资源，向帮扶单位捐赠了一批急需的医疗器械和药品。
同时，根据帮扶单位的需求，协助其购置和更新医疗设备，提高了基层医院的诊疗条件。
5. 远程医疗协作网络构建为深化对口帮扶工作，我院与帮扶单位建立了远程医疗协作网络。
通过远程视频会议系统，进行远程会诊、远程教育和远程管理，实现了资源共享和优势互补。
三、工作成效1. 学科建设和医疗技术显著提升通过我院专家的现场指导和技术支持，帮扶单位的学科建设得到加强，医疗技术有了明显提升。
特别是外科手术、急危重症救治等方面取得了显著成效。
2. 人才队伍素质增强我院组织的多轮培训和技术指导，使得帮扶单位的医护人员在专业知识、操作技能等方面有了显著提高。
多名医护人员已成为当地的技术骨干和学科带头人。
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你所见过的工作总结应该是什么样的？这里的5篇对口帮扶工作总结是本店铺为您分享的对口帮扶工作总结的相关范文，欢迎查看参考。
对口帮扶工作总结篇一为贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》《海口市人·民政府关于进一步推进义务教育均衡发展的意见》等文件精神，我校坚持求真务实的原则，精心组织，周密实施与海口市永兴中学的结对帮扶工作，坚持做到“四有”，即有组织领导，有阶段性计划，有实施方案，有检查督导。
以此推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。
现将三年以来我校与永兴中学对口帮扶工作情况总结如下：一、组织领导与永兴中学结对帮扶工程的实施，有利于发挥我校的示范辐射作用，加深校际关系，实现教育优质资源共享，缩小城乡教育差距。
为确保我校的对口帮扶工作落到实处，特成立海南华侨中学城乡教育对口帮扶工作领导小组。
组长：曾纪宁副组长：孙京丽、张卫东成员：罗建国、王生巧、张新洲、李发德、郭义刚、翁文珠、杜灵发、陈林蓉、杜震、许亚鹏、符建文（不知是否恰当，望斟酌）二、具体实施情况（一）制订方案充分利用我校基础设施好、管理规范、办学效益好的优势，发挥示范辐射带动作用，在条件允许范围内，尽最大力量帮助永兴中学办学，使其水平接近或达到省、市规范化学校的标准，根据我校和永兴中学的实际情况，把帮扶工作列入我校的发展规划和年度工作目标，双方成立以校长为组长的结对帮扶工作领导小组，签订帮扶协议，明确帮扶工作任务、责任和目标，制定结对帮扶工作计划和年度实施方案，并报市教育局备案。
具体情况如下：1、帮助其加强师资队伍建设（1）建立两支帮扶骨干工作队伍一支是以德育处为龙头，包括德育主任、年级组长、班主任、政治教师等为骨干的队伍，以各年级组和班主任为单位，分期前往永兴中学进行合作探究，并加强双方的交流机会，取长补短，共同进步。
我校与永兴中学建立了年级组、班级之间联谊会，建章立制，传送德育管理经验。
此外，我校积极派送德育领导干部向永兴中学介绍创文明校、文明班和文明学生活动、主题班会活动，学生日常行为规范量化考核办法以及学校内部治安综合治理的有关规章制度和管理办法等，并邀请永兴中学部分优秀党员参加我校“党日”活动。
另一支是以教导处为核心，包括教导主任、教研室主任、教研组长、备课组长、骨干教师等的教学教研骨干队伍，建立以教研组为单位的帮扶小组，落实从课堂的教学研究，到教研组的建设管理，做到悉心传教，加强教研组长之间的密切联系，教研组的集体活动形式主要以听课、上示范课、举办讲座等为主。
并邀请永兴中学骨干教师到我校参观、座谈、交流和参加我校“教学节”活动。
组织结对学校领导和老师学习现代学校管理理论、教育教学理论和新课改理念，使大家认识到，薄弱校应根据校情转变以升学为唯一目的的观念、帮扶应首先是扶志气，弱校应根据实际定好位，努力探讨办学模式，立足于经济发展和社会进步培养人才，想方设法开发学生的潜能，促使学生的个性发展，发现和培养特长生。
（不知是否有此事，请斟酌。
）（2）建立师徒结对制度1、指定1-2名学科带头人与永兴中学3-4名教师建立长效结对指导责任制。
加强教育理论、课堂教育教学、教育科研等全面指导培养，建设一支师德高尚，专业水平高，教科研能力强的农村教师队伍，发挥他们在本校或本区域的引领带动作用。
教师结对子一般每学科不少于1对。
目前我校有6名（这是20XX年的数据，现不知是否增加？）教师与永兴中学教师建立结对子关系。
在课堂教育教学、教育科研等方面进行指导培养，切实提高永兴中学的教师教育教学水平。
2、帮助其改善办学条件。
我校本着“尽力而为，量力而行”的原则，积极为永兴中学捐资引资，无偿提供教学仪器、实训设备、图书资料、教具和其他教育教学必需品等。
（此处请补充具体图书捐赠数目及设备）开展校际间内容丰富、形式多样的“献爱心”帮扶活动和文体交流活动。
并热情邀请永兴中学师生代表参加我校教职工“园丁杯”文艺演出。
3、开展学生联谊活动。
充分发挥共青团、学生会、少先队的作用，采取多种形式，积极开展两校生生手拉手活动和助学活动，促进两校学生的相互了解，增进友谊，共同进步。
我校团委、学生会已在永兴中学举办了“学生干部、特困生代表交流座谈会”并且向永兴中学10名贫困优秀学生赠送了学习用具和书籍。
（二）干部挂职建立稳定的干部互派交流制度。
我校将选派部分校领导到永兴中学挂钩指导工作，选派中层干部或后备干部到永兴中学挂职锻炼，挂职时间每人不少于一学年，并安排具体工作，参与实质性领导和管理，协助他们建立起一套完善的学校内部综合管理制度，提高工作管理效率。
（三）教师交流建立城乡教师交流任教制度，我校选派3年以上教龄，有一定教育教学经验，思想素质好的教师到永兴中学任教。
我校目前已派出英语科目潘艳芳老师，历史科目张丽萍老师，物理科目陈文洪、刘阳贵老师，劳技科目王灏老师，数学科目薛文新、黄一彪老师，体育科目胡于刚老师到永兴中学支教，为该校教育教学水平的提高做实实在在的工作。
前去支教的老师严格要求自己，认真履行职责，积极参加政治学习、业务学习和其他集体活动，按要求完成工作任务，教书育人。
每学期在永兴中学上示范课或公开课3节以上，每学期撰写一篇教学论文或工作总结，主持一项校级以上科研实验课题。
1、加强教研交流为切实了解和评价学校在结对帮扶工作中的效果，共同提高办学效益，我校和永兴中学建立了稳定的互访机制。
一是领导互访，了解帮扶工作实施情况，确定下一阶段的工作重点，相互协调，保证帮扶工作顺利开展。
二是教师互访，开展教研活动。
主要以公开课、示范课、集体备课为载体，来提高永兴中学教师在实际教学中的应用能力。
我校刘莲教师为永兴中学初三学生开讲了《中考心理辅导讲座》；初中语文备课组长、20XX年获海口市说课一等奖的陈青老师；20XX 年获海南省青年教师优质课评比一等奖的朱静秋老师与我校优秀青年教师符方少分别为永兴中学上了示范课，受到永兴中学师生的欢迎。
2、学科带头人的培养永兴中学派老师来校跟班学习一年，我校选派骨干教师担任他们的学科指导老师，在教学方法、备课、评课和课题研究等方面给予指导、帮助。
每位指导教师带着科研课题进行培养，使培养对象在教育教学和课题研究中提高业务水平。
给予了他们适当的生活补助，创造条件，促进其综合素质更快提高。
（四）资源共享我校充分利用现代教育资源，发挥网络优势，将结集整合的优秀课件、教学设计、教学反思成果等，制作光盘，出版书籍，赠送于永兴中学，进行辅助教学。
在对口帮教的过程中，我校及时向永兴中学通报教育信息，积极提供教学资料。
我校多次带领初中部历史、英语、数学等学科教师到永兴中学指导中考备考，提供中考复习资料；并组织各学科组教师到永兴中学参加集体备课，这些教学教研活动受到了永兴中学师生的欢迎。
我校与永兴中学的对口帮扶工作正在积极地进行，开展城乡学校对口帮扶工作是一项根本性的战略举措，在今后的工作中，我们将继续坚持从实际出发，注重实效，使支教学校和受援学校达到相互促进，共同提高，优质资源共享的目的，实现城乡基础教育均衡发展作出我们应有的贡献。
对口帮扶工作总结篇二20XX年，根据县委、县政府统一部署，我局主动加强与合肥市在商务领域特别是农副产品流通等方面的对口帮扶工作，现将有关情况总结如下：一、20XX年主要工作（一）高度重视，深化合作机制我局高度重视与合肥市在商务领域的等高对接和结对帮扶工作，并积极行动，一是干部交流，今年1月，按照县委要求，我局选派3位同志到合肥市商务局主要业务处室挂职锻炼，合肥市商务局也选派1位同志到我局挂任副局长，双方建立日常工作联系机制。
二是签署协议，双方签署了《关于开展商务对口帮扶工作框架协议》，明确了发展思路、合作重点和工作机制，此外还签署了《两地农产品产销合作框架协议》，就农副产品进入合肥大型超市、批发市场，建立产品直销点，以及未来在深、精加工等方面合作达成共识。
三是加强互动，合肥市商务局成立了以局长为组长的工作领导小组，并建立月度调度机制，专项推进和我县合作事项，该局领导还数次带队到颍上实地走访，了解我县商务经济发展情况，并制定帮扶工作方案，我局也多次到合肥市商务局汇报交流工作。
（二）多措并举，做好流通对接按照我县承接合肥市对口帮扶总体方案，今年，我局主要就农副产品流通工作与合肥市商务局对接，主要措施包括：一是搭建展会平台，我县与合肥市商务局共同举办了“合肥——颍上农产品产销对接会暨签约仪式”，合肥30多家大型超市、农产品批发市场和加工企业到会，与颍上农业产业化龙头企业、专业合作社和种植大户现场洽谈，其中合家福超市与颍上管式面业、合肥大润发超市与颍上汇阳食品等16家企业签署了购销协议，合同金额达1.6亿元，产品涵盖蔬菜、粮油、土特产等5大类30个品种。