一年级大个子二年级小个子阅读故事分享
一年级的大个子故事大概内容
一年级的大个子故事大概内容
《一年级的大个子，二年级的小个子》大概内容如下：
这本书的作者是日本作家古田足日，内容以一个小学一年级学生为主角，主要讲述了他在学校和家里发生的故事。
故事的主角是一个名叫吉冈的男孩，他因为个子高被迫从二年级降级到一年级。
在新的班级里，他遇到了一个叫做小豆豆的女孩。
小豆豆的身体很矮小，但她非常努力地想要追上吉冈的个子。
吉冈因为在班里个子高、力气大，经常让小豆豆感到自卑。
但小豆豆并没有放弃，她努力学习，希望能够在各个方面都超过吉冈。
在故事的最后，小豆豆成功地让吉冈对她刮目相看，并且两人成为了好朋友。
这个故事告诉我们，不要因为自己的某些优势而骄傲自满，也不要因为自己的不足而自卑。
我们应该努力学习和进步，让自己变得更加优秀。
同时，我们也要学会尊重和关心他人，与他人和谐相处。
一年级大个子二年级小个子读后感
一年级大个子二年级小个子读后感《一年级大个子二年级小个子读后感》我最近读了一本非常有趣的儿童读物，书名叫做《一年级大个子二年级小个子》。
这是一本关于两个小朋友的故事，他们一个是一年级的大个子，另一个是二年级的小个子。
这本书不仅引人入胜，而且给我留下了深刻的印象。
故事主要讲述了大个子和小个子之间的友谊和成长。
大个子是一个非常高大且有力的小男孩，而小个子则是一个矮小但聪明灵活的女孩。
由于体格的差异，大个子成为了学校里的明星，而小个子常常被他人忽视。
刚开始，他们两个人之间存在着一些误解和竞争，但通过一系列的冒险经历，他们渐渐变成了最好的朋友。
阅读这本书让我领悟到了友谊的重要性。
在故事中，大个子和小个子之间的友谊始终如一，尽管他们有时会发生争执，但他们总是能够相互理解和原谅。
这种真诚的友情让我感动，也启发了我与他人之间的相处之道。
无论是体格上的差异还是其他方面的差异，我们都可以像大个子和小个子一样接受和尊重对方，从而建立真正的友谊。
此外，这本书还着重强调了成长和自我接纳的重要性。
在故事中，小个子在面对自己的身高问题时曾经感到困惑和不安。
然而，通过与大个子相处和成长，她终于意识到自己的独特之处，并学会了接受自己的外貌。
这给了我很多启示，让我明白每个人都有自己的特点和优点，我们应该珍惜并充分发挥自己的个性。
读完这本书后，我对于友谊和成长有了新的理解。
无论我们的外貌如何，关键在于我们与他人的互动和对自己的认知。
友情可以跨越身高、体重和外表的限制，只有真正的情感才能打造坚固的友谊。
而对待自己，接受自己的优点和不足，才能走上属于自己的成长之路。
《一年级大个子二年级小个子》是一本出色的儿童读物，故事情节引人入胜，深入人心。
通过大个子和小个子之间的友情和成长，我看到了友谊和自我接受的真谛。
这本书向我传递了积极向上的价值观，并对我的成长和发展产生了积极影响。
希望更多的孩子能够读到这本书，从中获得启示和感悟。
【新版】一年级大个子二年级小个子读后感
一年级大个子二年级小个子读后感一年级大个子二年级小个子读后感1《一年级大个子二年级小个子》讲的是一年级的大个子小川正也是个胖胖的，壮壮的男生，可是他很胆小;二年级的小个子水村秋代是个小女生，瘦瘦的，矮矮的，但是她很勇敢，很坚强。
后来正也和秋代成了好朋友，秋代教会了正也怎样才能成为一个勇敢坚强的男生，正也走了很远很远的路终于为秋代摘到了一大把抱也抱不住的紫斑风铃花，正也终于变得坚强勇敢了。
看了这本书，我想我也要学习秋代的勇敢和坚强，遇到困难不能害怕，不能被困难吓哭，要努力想办法解决。
但是不能学习她打架，那样可不好哦!一年级大个子二年级小个子读后感2暑假里，我看了日本古田足日写的儿童文学书《一年级大个子二年级小个子》。
书中有两个主要人物：小男孩正也是一年级的大个子，但胆子小，爱哭鼻子。
小女孩秋代是二年级的小个子，但很坚强、勇敢。
他们之间发生了许多好玩的故事。
为了去寻找美丽的紫斑风铃花，正也一个人步行到很远很远的树林，一路上他害怕、犹豫，甚至想哭，但他还是坚持走下去，终于走进了树林，摘倒了美丽的紫斑风铃花。
通过看这本书，让我明白了一个道理：不论做什么事，都要坚持到底，不要放弃，否则就会半途而废;做人要坚强勇敢，不能胆小懦弱;遇事要动脑筋想办法，不要向困难低头，要敢于尝试。
我决心向他们学习，发扬团结有爱的精神，主动帮助同学;积极勇敢地参加学校组织各项互动，克服胆小害怕的心理，大胆展示自己;好好学习，克服上课好动注意力不集中的毛病，认真做好每一件事。
战胜自己，超越自己。
一年级大个子二年级小个子读后感3友情是力量。
秋代是二年级最矮的女孩子，看上去只有幼儿园的孩子那么大。
小川，是一年级最高的男孩子，和三年级的男子一样高。
小川是个胆小鬼，又是个哭死鬼，他怕一个人走上学的山路，怕乌鸦的叫声，怕同桌女同学阿绿的拳头，怕和同学一起做游戏，怕学骑自行车……碰到困难就哭鼻子。
秋代是个小英雄，她从来不掉泪，秋代又是个小雷锋，每天秋代领小川去上学，他们成了好朋友。
《一年级大个子二年级小个子》有感(三篇)
《一年级大个子二年级小个子》有感（三篇）第一篇：《一年级大个子二年级小个子》读后感《一年级大个子二年级小个子》是一本儿童读物，它讲述了一个大个子的一年级学生和一个小个子的二年级学生之间的故事。
通过这个故事，我学到了许多重要的道理。
故事中，大个子的一年级生叫小明，小个子的二年级生叫小宇。
他们在学校认识后成为了好朋友。
小明对小宇非常佩服，因为小宇在学习和运动方面都非常出色。
小明一直觉得自己因为个子高而很特别，但是通过和小宇的相处，他意识到，个子并不代表一切。
小宇虽然个子矮但是学习努力，运动也很棒，他们互相鼓励，一起进步。
这个故事让我明白，每个人都有自己的长处和优点。
无论我们的外貌或身高如何，只要我们通过努力和勇气去发展我们的才能，我们都能取得成功。
而且，友谊无关身高、长相等外在因素，而是建立在互相理解、尊重和支持的基础上。
通过阅读《一年级大个子二年级小个子》，我也明白了努力和坚持的重要性。
小宇虽然个子矮，但是他通过不断努力和积极参与各类活动提高自己的能力。
这启示了我，只要我脚踏实地、坚持不懈，我也能够达到自己的目标。
这本书给予我很多的思考和启示。
它教会了我关于友谊、努力和坚持的重要性。
我希望将来我也能像小明和小宇一样，用努力和友谊去克服困难，并取得成功。
第二篇：读《一年级大个子二年级小个子》有感《一年级大个子二年级小个子》是一本很有趣的儿童读物。
通过阅读这本书，我感受到了友谊的力量和努力的重要性。
故事中，小明是一个个子高大的一年级生，而小宇是一个个子矮小的二年级生。
尽管他们个子不同，但他们相处得非常融洽。
小宇在学习和运动方面很出色，小明对他非常羡慕。
于是，小明决定通过努力学习和锻炼，变得像小宇一样优秀。
他们在一次比赛中一起努力奋斗，最终取得了成功。
这个故事告诉我，只要我努力付出，我也能够取得好成绩。
这本书还教给了我关于友谊的重要性。
尽管小明和小宇个子不同，但他们互相支持和帮助。
这让我明白，真正的友谊不是建立在外貌或个子上，而是建立在互相理解和支持的基础上。
一年级大个子二年级小个子读后感
一年级大个子二年级小个子读后感一年级大个子二年级小个子读后感（一）这本书讲了三个人的故事，她们三个是：滕冈真理子，水村秋代和小川正也。
我最喜欢这本书里的正也，因为正也一开始不坚强，秋代从此说让正也坚强，正也就慢慢的坚强了，所以我喜欢正也。
但是有一点正也做错了，有一次，正也去偷看了她们秋代的班，就这一点正也做错了。
秋代有一次做了一件非常搞笑的事：秋代不喜欢小个子，她就以为晚上睡觉的时候，个子就会噌噌噌的往上蹿，结果今天早上量身高，和昨天晚上的记号一样，这件事让我笑的合不上嘴。
正也一开始骑两个轮的自行车的时候，一骑就摔倒，最后也是学会了。
一年级大个子二年级小个子读后感（二）我在寒假里认真读了《一年级大个子二年级小个子》，通过这本书学到了很多知识，作为一个小学生应该有坚强拼搏的精神，遇到困难能独立解决。
正也是一年级学生，个子非常高，但正也胆小，所以他害怕走土崖的小路，上幼儿园时候总缠着妈妈和他一起走；秋代是二年级学生，个子矮，但很坚强和勇敢。
正也和秋代一起玩，碰到三年级学生欺负正也，秋代勇敢出面为正也理论，得打正也信任；秋代带正也和真理子一起去离家较远的神社去摘紫斑凤玲花，秋代不怕路途遥远和被树木划破脸，终于摘到一朵紫斑凤玲花，但在回来路上被三年级学生轧坏了，秋代与其理论感动了正也。
正也改变了胆小的性格，独自走了很远的路，为秋代摘到紫斑凤玲花，改变了自己胆小的性格。
通过这个故事是我认识到，个子高矮与性格是否坚强没有关系，通过同学间交流和互相学习，可以认识很多字和懂得道理，从而使自己也坚强起来。
通过这个故事，我以后会独立学习和克服各种困难，做一个懂事、坚强的小学生。
一年级大个子二年级小个子读后感（三）友情是力量秋代是二年级最矮的女孩子，看上去只有幼儿园的孩子那么大。
小川，是一年级最高的男孩子，和三年级的男子一样高。
小川是个胆小鬼，又是个哭死鬼，他怕一个人走上学的山路，怕乌鸦的叫声，怕同桌女同学阿绿的拳头，怕和同学一起做游戏，怕学骑自行车。
《一年级大个子二年级小个子》读后感范文5篇.doc
《一年级大个子二年级小个子》读后感范文5篇《一年级大个子二年级小个子》读后感范文5篇《一年级大个子二年级小个子》读后感暑假里，我看了日本古田足日写的儿童文学书《一年级大个子二年级小个子》。
书中有两个主要人物：小男孩正也是一年级的大个子，但胆子小，爱哭鼻子。
小女孩秋代是二年级的小个子，但很坚强、勇敢。
他们之间发生了许多好玩的故事。
为了去寻找美丽的紫斑风铃花，正也一个人步行到很远很远的树林，一路上他害怕、犹豫，甚至想哭，但他还是坚持走下去，终于走进了树林，摘倒了美丽的紫斑风铃花。
通过看这本书，让我明白了一个道理：不论做什么事，都要坚持到底，不要放弃，否则就会半途而废;做人要坚强勇敢，不能胆小懦弱;遇事要动脑筋想办法，不要向困难低头，要敢于尝试。
我决心向他们学习，发扬团结有爱的精神，主动帮助同学;积极勇敢地参加学校组织各项互动，克服胆小害怕的心理，大胆展示自己;好好学习，克服上课好动注意力不集中的毛病，认真做好每一件事。
战胜自己，超越自己。
《一年级大个子二年级小个子》读后感作文《一年级大个子二年级小个子》讲的是一年级的大个子小川正也是个胖胖的，壮壮的男生，可是他很胆小;二年级的小个子水村秋代是个小女生，瘦瘦的，矮矮的，但是她很勇敢，很坚强。
后来正也和秋代成了好朋友，秋代教会了正也怎样才能成为一个勇敢坚强的男生，正也走了很远很远的路终于为秋代摘到了一大把抱也抱不住的紫斑风铃花，正也终于变得坚强勇敢了。
看了这本书，我想我也要学习秋代的勇敢和坚强，遇到困难不能害怕，不能被困难吓哭，要努力想办法解决。
但是不能学习她打架，那样可不好哦!《一年级大个子二年级小个子》读后感作文暴风雨中，一只蝴蝶在泥土中拼命挣扎着，它想飞，可是力不足。
在一次次失败中，我想它大概快要放弃时，它一再鼓起勇气，再次选择了坚强。
一次次试飞，它终于离开了泥潭，挥动着仍带着泥点的翅膀，在阳光中飞舞。
多么坚强啊!然而正也的坚强，就在书中，他不断的鼓励我。
一年级大个子二年级小个子读后感
一年级大个子二年级小个子读后感在这个世界上，每个人都有自己独特的特点和优势。
但是，有时候我们会因为身高、年龄或其他原因而对自己失去自信。
通过阅读《一年级大个子二年级小个子》这本书，我深深地体会到了每个人的价值不仅仅体现在外在的形象上，更应该重视内心的成长和个人价值。
故事的主人公是一年级的大个子和二年级的小个子，他们互相讨论着自己的优点和不足。
大个子感到自己太高，而小个子则因为身材矮小而感到自卑。
然而，在一次意外中他们发现，在不同的场景下，他们身高的优势和不足都能够发挥重要的作用。
通过这个故事，我明白了人与人之间的差异是多样化的，每个人都有自己独特的优势。
无论是身材高大或是矮小，我们都可以发掘自己的优点。
每个人都有自己的特长和才能，只要我们用心去发现和挖掘，就一定能够找到属于自己的闪光点。
故事还告诉我们，我们不应该过分强调外表的长短。
虽然身高在某些时候会带来便利，但是也有一些不方便的地方。
我们应该学会欣赏和尊重别人，不论对方的身材高矮。
每个人都应该被平等对待，不应因为外貌的差异而歧视或嘲笑他人。
除了外貌的差异，每个人的个性和兴趣也是不同的。
正因为如此，我们才能够互相补充，互相学习。
大个子和小个子在故事中就是互相帮助、互相支持的好朋友。
他们不仅在学校里互相鼓励，还在课外活动中互相合作。
通过这种友谊，他们不仅能够在成绩上取得进步，还培养了良好的品德和价值观。
通过阅读《一年级大个子二年级小个子》，我明白了每个人的成长和进步都是一个渐进的过程。
无论是身高还是其他方面的差异，我们都可以通过持之以恒的努力来改变自己。
正如故事中的大个子和小个子一样，他们通过学习和成长不断提升自己，最终在各个方面都取得了进步。
总而言之，通过读《一年级大个子二年级小个子》，我深深体会到了每个人都有自己的价值和优势。
不论身高的差异，我们都应该努力发现自己的潜力和才能。
同时，我们也应该学会尊重和欣赏别人，不歧视或嘲笑他人。
通过持之以恒的努力和不断的成长，我们可以成为更好的自己。
《一年级大个子二年级小个子》读后感
《一年级大个子二年级小个子》读后感《一年级大个子二年级小个子》读后感1暑假里，我看了日本古田足日写的.儿童文学书《一年级大个子二年级小个子》。
书中有两个主要人物：小男孩正也是一年级的大个子，但胆子小，爱哭鼻子。
小女孩秋代是二年级的小个子，但很坚强、勇敢。
他们之间发生了许多好玩的故事。
为了去寻找美丽的紫斑风铃花，正也一个人步行到很远很远的树林，一路上他害怕、犹豫，甚至想哭，但他还是坚持走下去，终于走进了树林，摘倒了美丽的紫斑风铃花。
通过看这本书，让我明白了一个道理：不论做什么事，都要坚持到底，不要放弃，否则就会半途而废；做人要坚强勇敢，不能胆小懦弱；遇事要动脑筋想办法，不要向困难低头，要敢于尝试。
我决心向他们学习，发扬团结有爱的精神，主动帮助同学；积极勇敢地参加学校组织各项互动，克服胆小害怕的心理，大胆展示自己；好好学习，克服上课好动注意力不集中的毛病，认真做好每一件事。
战胜自己，超越自己。
“世上无难事，只怕有心人”，只要勇敢、乐观、积极地去面对一切，克服困难，坚持到底，那么成功就向我们招手。
《一年级大个子二年级小个子》读后感2书是开启智慧大门的金钥匙，书是大树上那又大又甜的红苹果。
遨游在书的海洋里，我很快乐。
现在，我要向你推荐一本书——《一年级大个子，二年级小个子》。
这本书讲的是：小男孩正也是个胆小爱哭的一年级大个子，小女孩秋代却是个勇敢大胆的二年级小个子。
他们是一对好朋友。
后来，小男孩正也跟妈妈闹别扭后，独自经历了千辛万苦，来到一片草地上采了许多美丽的紫斑风铃花。
秋代和正也的妈妈也找到了正也，秋代和正也都在无意中长大了……令我最感动的是，正也在去找紫斑风铃花的路上，他曾有无数次想哭，想退缩。
但，是秋代——那个小个子女孩对他说的一句话使他坚持了下来——“你一定行！你是最棒的！”正也想到了秋代，想到了井村朔子（秋代的好朋友），想到了妈妈，想到了爷爷，想到了……这些人使他的信念更加坚定，从而使他采到了美丽的紫斑风铃花。
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《一年级大个子二年级小个子》是一本描绘孩子成长的故事书。
作者描写了一个一年级的大个子男生和一个二年级的小个子女生之间发生的故事，通过他们之间的互动和经历，展现了孩子们天真、可爱、勇敢、善良的一面。
故事中，一年级的大个子男生叫作强，他是一个性格坚强、有担当的男孩。
他的身高比同龄人高很多，因此经常被同学们称作“大个子”。
他的同学、好朋友是一个二年级的小个子女生叫作静。
静虽然年纪比强小，但她的头脑非常聪明，口才也很好。
在一次学校组织的远足活动中，强因为身高问题无法通过低矮的灌木丛，而静却用她的智慧和口才成功地帮助强通过了灌木丛。
这个经历让强对静刮目相看，他开始更加关注和欣赏这个比他小的女孩。
在接下来的日子里，强和静一起度过了许多有趣的时光。
他们一起玩耍、学习、探索未知的世界。
强因为自己的高大强壮，帮助班级里的同学做了一些力所能及的事情，比如搬运物品、保护弱小的同学。
同时，静也利用自己的智慧和口才，帮助班级里的同学解决了一些难题和纷争。
在这个过程中，强和静逐渐建立起了深厚的友谊。
他们互相鼓励、支持、帮助，一起成长。
通过他们的故事，我们可以看到孩子们在成长过程中所需要的东西：不仅是知识的积累，还有人际关系的处理、价值观的形成等等。
这个故事告诉我们，孩子们的世界是充满童真和趣味的，他们之间的友谊也是纯真的。
我们应该尊重孩子们的个性和差异，鼓励他们勇敢地面对困难和挑战，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
同时，我们也要关注孩子们的情感需求，帮助他们建立健康的情感世界。