2020年三年级科学单元试卷一

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教科版小学科学新版三年级下册科学第一单元测试卷 含答案(1)_1

教科版小学科学新版三年级下册科学第一单元测试卷 含答案(1)_1

2020年教科版三年级下册科学第一单元测试卷及答案(1)一、填空题1.静止与运动两者都是相对的概念,与物体选定的 有关。

2.楼房或一棵树对地球来说,他们是 的;但对太阳来说,他们却都在 着。

当一列火车经过车站时,我们就说这列火车相对车站而 。

但是对在火车上的旅客是相对火车而 的。

3.一个物体在力的作用下,能不断重复的做 运动,这种运动称为振动。

二、判断题1.蜗牛的爬行速度大于小蝌蚪向前游动的速度。

( )2.羽毛在空中轻轻落下,他是没有速度的。

( )3.运动时间长的物体一定比运动时间短的物体通过的距离大。

( )4.测量物体运动的速度,关键是要测量好距离和时间。

( )5.短跑运动员跑完60米,用了10秒,他的平均速度是6米/秒。

( )6.斜面上小车的运动快慢,与斜面的倾斜度有关。

( )7.只有快速移动才算运动。

( )8.小草和头发的生长不属于运动。

( )三、选择题1.可以通过测量物体通过相同( )所用的时间的多少来判断物体运动的快慢。

①速度 ②时间 ③距离2.“小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,以( )为参照物可以看到小竹排在游。

①岸 ②竹排上的人 ③流动的江水3.考试中,甲、乙两个同学跑1000米所用的时间,分别是3分30秒和3分50秒,则( )。

①甲同学的速度快②乙同学的速度快③甲、乙两个同学的速度相同4.下列物体的运动是直线运动的是( )。

①运行中的过山车②在平直的轨道上行驶的列车③被平抛出去的石块5.物体运动的快慢,可以用( )衡量。

①时间 ②距离 ③速度四、连线题弹弓射石子 重力气球小车开动 摩擦力飞机扔出的炸弹往下掉 弹力滚动的足球逐渐停下来 反冲力五、简答题不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的?举例说明。

答案(3)一、填空题1.参照物2.静止的、运动、运动、静止3.往返二、判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.×三、选择题1.③2.①3.①4.②5.③四、连线题1--3;2--4;3--1;4--2五、简答题滑动或滚动。

人教版三年级科学单元测试题(完整版)

人教版三年级科学单元测试题(完整版)

2020年秋期三年级科学学习评价测试题(一)第一单元水等级一、我来填空:1.冰是态的水,水是态,水蒸气是的水。

2.食盐在水中溶解的速度与的高低以及是否有关。

二、我来选择:把正确答案番号填入下表,未填入方框不得分。

1.把湿衣服晾在太阳下,过一会儿就干了,是因为A.太阳把水吸收了B.水变成水蒸气跑到空气中了 C.水掉到地上了2.在甲乙两个大小相同的杯子里加入等量的水,甲用塑料膜盖好杯口并扎紧,乙不盖,两杯均放在通风向阳无雨处,两天后A.甲杯中的水更少B.乙杯中的水更少C.两杯一样多3.一般情况下,在给水加热一段时间后,水会沸腾,这时的温度是A.约100℃B.一定是100℃C.不确定4.水变成水蒸气后,体积会A.变大B.变小C.不确定5.水通常会在什么温度时开始结冰A.0℃B.100℃C.50℃6.水结冰后,体积会A.变大B.变小C.不确定7.试管里的冰融化成水,液面会A.上升B.下降C.不变8.水和冰的变化中,起作用的是A.温度的变化B.容器的变化C.体积的变化9.杯中糖块溶解的最快的是10.把食盐和小苏打溶解在相同的水中A.食盐溶解得多些B.小苏打溶解得多些C.无法比较11.可以把沙子和食盐分离的方法是A.用筛子筛B.用磁铁吸C.放入水中过滤后蒸发12.分离食盐和水时,应在什么时候熄灭酒精灯火焰A.水干后B.当有白色颗粒出现时C.等酒精灯自然熄灭13.乒乓球被踩瘪了,怎样能恢复原状A.再踩一下B.放入热水中C.不要了,重新买新的14.撕纸和捏橡皮泥A.只是形状变化了,本质上没变B.纸和橡皮泥巴本质上发生了变化,不再是纸和橡皮泥了C.一点变化都没有15.天上有下不完的雨,是因为A.天上的水很多B.水通过三态变化在不断循环C.天上的雨会下完的三、我来判断:对的打√,错的打×,答案填入方框,否则不得分。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案1.用湿布擦黑板会在黑板上留下水迹,过一会儿水迹就不见了,是水被黑板吸收了。

新教科版2020-2021学年度三年级科学上册全册各单元测试题及答案(含三个单元)

新教科版2020-2021学年度三年级科学上册全册各单元测试题及答案(含三个单元)

教科版2020-2021学年度小学三年级科学上册第一单元《水》测试题(考试时间:40分钟 满分:100分)一、填空题。

(每空1分,共19分)1. 我们把水变成水蒸气的过程叫做_____,此时水需要_____热量。

2. 给水加热时,水蒸发得更_____;持续加热到100℃时,水会_____。

3. 要想精确知道物体的温度,需要用_____来测量,计量温度的单位通常用_____。

4. 当水的温度下降到_____℃时开始结冰,从液体状态变成_____状态。

5. 把少量食盐和红糖放在水中,过一段时间后,食盐和红糖会消失,这个过程叫_____。

6. 可以用_____、_____、切碎等方法加快物质的溶解速度。

7. 烧水时的“白汽”是水受热产生的_____遇冷变成看得见的小水滴。

8. 水在自然界同时以液态、_____和_____三种状态存在,这三种状态是可以互相转化的。

促成水的三态变化的原因是_____。

9. 将沙子从水中分离出来,应该采用_____的方法;将食盐从水中分离出来,应该采用_____的方法。

10. 酒精灯的_____温度最高,内焰其次,_____温度最低。

二、判断题。

(每题2分,共20分)1. 液态的水在加热时能变成气态的水。

( )2. 只有温度才能影响水蒸发的快慢。

( )3. 用温度计测量水的温度,读数时温度计不能离开被测的水。

( )4. 冰融化时,周围的空气温度会上升。

( )5. 实验时,为了节约时间,可以把一大包盐倒在杯里,看看能不能都溶解。

( )6. 因为砂糖能溶解于水,所以在一杯水中能无限制地溶解砂糖。

( )7. 冰必须在变成液态的水后才能变成水蒸气。

( )8. 所有的物质都能溶解在水中。

( )9. 把盐水放在太阳下晒,可以将食盐和水分离。

( )10. 水蒸发了,溶解在水中的食盐也同时蒸发了。

( ) 三、选择题。

(每题2分,共28分) 1. 下面糖块溶解的速度最快的是( )。

2020年教科版三年级下学期科学第一单元 单元测试(一)

2020年教科版三年级下学期科学第一单元 单元测试(一)

2020年教科版三年级下学期科学第一单元单元测试(一) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、判断 (共10题;共20分)1. (2分)种子发芽时,总是先长出叶子,可以制造养料供其自身生长。

2. (2分)植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。

3. (2分)给种子浇水时,要多浇些,尽量让种子浸在水中。

4. (2分)不同植物的种子,它们的颜色一般各不相同。

5. (2分)我们不能很轻松地将植物从土壤中拔出来,是因为植物的根将植物固定在了土壤中。

6. (2分)成熟后的凤仙花果实自己裂开,将种子弹出去。

7. (2分)一般每一个凤仙花果实里有2~5粒种子。

8. (2分)我们吃西瓜时,能看到一粒粒黑色的小颗粒,这就是西瓜的种子。

9. (2分)子叶不能进行光合作用。

10. (2分)各种植物的种子,颜色、形状、大小都是不一样的。

二、选择 (共10题;共20分)11. (2分)下列植物的茎,贴地匍匐生长的是()。

A . 玉米C . 小麦12. (2分)凤仙花适宜生存的环境是()。

A . 黑暗湿润B . 黑暗干燥C . 向阳湿润13. (2分)下列植物的茎属于直立茎的是()。

A . 牵牛花的茎B . 南瓜的茎C . 凤仙花的茎14. (2分)为了看清楚种子的萌发过程,在透明玻璃杯的内壁垫几层纸,应该把种子放在()。

A . 杯子中央B . 杯壁和纸的中间C . 纸的中间15. (2分)下列工具在观察花时,不需要用到的是()。

A . 镊子B . 放大镜C . 磁铁16. (2分)在自然条件下,有些植物可以用()繁殖后代。

A . 叶C . 种皮17. (2分)对于植物种子的论述正确的是()。

A . 所有的植物都有种子B . 多数植物有种子C . 不同植物的种子都相同18. (2分)植物叶片交叉生长,伸向四面八方,主要是为了()。

2020教科版小学科学三年级下册第一单元《物体的运动》每课练习题

2020教科版小学科学三年级下册第一单元《物体的运动》每课练习题

教科版三年级科学下册(第一单元物体的运动)练习题2020年2月运动和位置一、要准确描述一个物体的运动和位置情况,通常需要和周边的物体进行比较,让我们来尝试描述一番。

1.关于下图中物体运动和静止的状态,请在描述正确的括号里打“√,错误的打“×”。

(1)站在路旁等公交车的阿姨是静止的。

( )(2)搬物品上车的人是运动的。

( )(3)等人上车的公交车是静止的。

( )(4)离开公交站的公交车是运动的。

( )2.如下图,天空中老鹰的位置发生了变化,可以参照( )做出判断。

(多选题)A.天上的白云。

B.蒙古包。

C.马群。

3.从上述讨论中可以发现,要判断一个物体是运动还是静止,依据是( )。

A.看它会不会飞翔。

B.看它会不会做出运动的姿势4.公交车是运动还是静止,判断依据合理的是( )。

A.两幅图中看到车身的部位不同。

B.公交车上有人上车了。

C.与站立树旁等公交车的阿姨比较,公交车的位置发生了变化。

5.要准确判断等公交车的阿姨是运动还是静止,可以采用的方法是( )。

A.对比她和大树的位置。

B.对比她和公交车的位置。

C.对比她和上车人的位置。

6.运动物体的位置会发生怎样的变化呢?让我们从方向和距离两个方面展开描述。

(1)在描述方向和距离时,下列工具最合适的是( )。

A.方向盘和软尺B.风向标和软尺C.太阳和学生用塑料尺(2)如下图,同学站在中间静止不动,下列关于自己所处位置描述正确的是( )。

(多选题)A.在①位置时,自己位于同学东北方1.5米处B.在②位置时,自己位于同学东南方1.5米处C.自己距离同学1.5米,从①运动到③,位置从同学的东北方到了西南方二、填空题。

要准确描述同学的位置,需要从和两个方面展开。

三、判断题。

(对的画“√”,错的画“×”)1.运动会上,相对旁边观看的老师,跑步的同学是运动的。

()2.为了准确描述自己在校园中的方位,我们可以借助方向盘。

()3.判断一个事物是运动还是静止需要借助旁边的其他事物做出判断。

2020新教科版三年级册科学第一单元测试题及答案

2020新教科版三年级册科学第一单元测试题及答案

2020新教科版三年级册科学第一单元物体的运动测试题及答案一、填空题1、在草原上,以白云为参照物,老鹰是_____的。

2、______是宇宙中最普遍的运动。

3、小球冲出平整的桌面后的运动路线是______。

4、斜坡上的物体会像滑滑梯那样____下去,会像石头从山顶向下滚下去一样_____。

5、各种物体运动的快慢_____。

6、运动相同的距离,可以用比较运动_____的方法来比较运动快慢。

7、搭建过山车轨道时,轨道的_____应为至高点。

8、以为中心,描述小球的位置时,可以用判断方向,用测量距离。

二、判断题1、物体有运动和静止两种状态。

()2、物体的运动形式有运动和静止两种。

()3、苹果落地是做曲线运动。

( )4、物体在斜面上的运动有滑动和平动两种。

()5、同一条轨道上,不同小球的运动快慢一样。

()6、飞机1小时900千米比自行车1小时15千米快。

()7、课堂上过山车轨道设计图越复杂越好。

()8、“过山车”做好后,我们可以用小球代替“小车”观察它。

()9、描述小球的位置时,只需说明小球距离起点有多远就行了。

()10、世间万物都是运动的,没有绝对的静止。

()三、选择题1、第一次世界大战,法国的一位飞行员正在飞行时用手抓住一颗子弹,原因是()A.飞行员反应快B.子弹相对于飞行员是静止的C.飞行员手有劲2、“太阳东升西落。

”太阳的运动是以()为参照物的。

A.地球B.太阳C.空气3、下列说法不正确的一项是()A.圆点在玩具青蛙的头部是向前跳动B.圆点在时钟的指针处做转动运动。

C. 圆点在小汽车的车轮处做平移运动。

4、下列属于直线运动的是()A.荡秋千B.射箭C.过山车5、小球在斜面上的运动方式是()。

A.静止不动B.滑动C.滚动6、秒表使用方法表述正确的一项是()A. 右手握秒表,拇指控制右键,食指控制左键B. 右手握秒表,拇指控制左键,食指控制右键C. 右手握秒表,食指控制右键,拇指控制左键7、陆地上跑得最快的动物是猎豹2秒内能跑80米,海里游得最快的是旗鱼3秒可游84米,天空中飞得最快的是雨燕1秒能飞48米,动物界运动最快的是()A.猎豹B.旗鱼C.雨燕8、下面的描述不正确的一项是()A.过山车有坡度变化,车可以滑落或爬升B.整座过山车要稳固9、描述“过山车”上小球的位置时,下列说法不恰当的是()。

2020年春期青岛版三年级下册科学全册单元测试卷(含期中期末试卷及答案)

2020年春期青岛版三年级下册科学全册单元测试卷(含期中期末试卷及答案)

精品文档用心整理2020年春季三年级科学下册诊断自测题(时间:60分钟满分:100分)学校__________ 班级__________ 姓名__________ 等级__________一、填空(20分)1.晚上,在房间里,打开电灯,在墙壁上自己的影子,关上电灯,自己的影子。

2.形成影子有两个条件:和。

3.阳光下物体影子的方向随着太阳的位置的改变而。

4.物体的影子总是在物体的一面。

5.通过观察阳光下物体的影子,说出“影子方向与太阳位置有什么关系”等问题,就是在。

6、一天中,影子的方向随太阳位置的变化而变化,影子的长度也随之变化,早晨和傍晚影子_______,中午影子_______。

并且太阳高度越高,影子越子_______。

二、选择(30分)1.一天中,阳光下物体影子的变化规律是:早晨和傍晚影子( ),中午影子( )。

A、长B、短C、不变2.古代人们制作的利用太阳来计算时间的仪器是( )。

A、日冕B、浑天仪C、天平3.早晨,旗杆的影子在( );傍晚,旗杆的影子在( )。

A、东边B、南边C、西边4.在阳光下或灯光下,我们一般( )自己的影子。

A、可能会看到B、一定看得到C、一定看不到5.太阳运动的方向和影子的方向( )。

A、相同B、左面C、相反6、校园里旗杆的影子在慢慢变短,这种现象发生在()A、上午B、中午C、下午7、下列说法中正确的是()A、只要有光,任何物体都有影子B、日晷可以在任何情况下计时C、影子随太阳位置的变化而变化8、同一时刻,阳光下不同物体的一影子()A、长度相同B、方向相同C、形状相同9、下面的场所中,你能在()找到你的影子。

A、高楼的影子里B、明亮的操场上C、昏暗的房间里10、下列说法中错误的是()A、影子与我们的生活有密切的联系B、只要有物体就一定有影子C、影子总是随物体一起移动三、判断(15分)1、只要是不透明的物体一定有影子。

()2、太阳的方向决定了影子的方向。

()3、制作日晷时,晷针和晷面一定要垂直。

2020学年教科版科学三年级下册第一单元测试卷(B)

2020学年教科版科学三年级下册第一单元测试卷(B)

2020学年教科版科学三年级下册第一单元测试卷(B)注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题1.我们不可以用( )来辨别方向。

A .北极星B .流水C .指南针2.甲物体的位置是相对于乙物体来说的,乙物体就是甲物体的( )。

A .比对物B .参考物C .参照物3.我们选的参照物应该是( )。

A .静止的物体B .运动的物体C .都可以4.描述一个物体位置时,必须选好( )。

A .方向B .参照物C .静止物体5.在生活中,我们常常需要确定物体的位置。

描述物体的位置时我们要确定( )。

A .参照物B .距离C .方向D .以上都是6.在生活中,为了寻找一个物体,我们常常需要确定物体的( )。

A .大小B .位置C .颜色7.如果我们要去北京故宫游览,我应该购买一张( )。

A .北京市区行政图B .北京旅游指南图C .故宫导游图8.在拿到一张没有标注方向的地图时,我们默认地图的方位是( )。

A .上北下南,左东右西B .上北下南,左西右东C .上南下北,左西右东9.下列物体的运动和雨刮器的运动方式最接近的是( )。

A .溜溜球滚动B .直尺振动C .苹果落地10.台球的杆子打击一个台球时,这个台球会( )。

A .直线运动B .曲线运动C .静止不动11.旋转木马上的人的运动形式主要是( )。

A .圆周运动B .直线运动C .摆动12.我们对物体( )就能使物体运动起来。

A .施加一点力B .施加足够大的力C .不用力13.春天放风筝时,我们应该( )来帮助风筝飞行。

A .静止不动B .迎风跑C .背风跑14.我们看到溜溜球转动起来后可以转很久,是因为( )。

A .它的阻力很小B .它不受阻力C .它里面装了小电动机15.以下方法中不可以让斜面上的物体运动的更远的是( )。

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2020年三年级科学单元试卷一科学试题(一)姓名:班级:分数:一、填空题:(每空1分;共10分)1、凤仙花是用繁殖的。

2、生物从出生到;要经过几个不同的时期。

所经过这几个时期叫。

3、凤仙花不耐寒;喜欢阳光充足且的环境。

4、凤仙花一生经历了、发芽、、结果几个阶段。

5、处理凤仙花的种子;可以;还可以。

二、判断题。

对的在题后的括号里打“√”;错的打“×”。

(每题1分;共10分)1、凤仙花在生长期内可以天天施肥。

()2、种养凤仙花的花盆底应留一个小洞便于流出多余的水。

()3、用花盆种凤仙花;先要在花盆里装松软肥沃的土。

()4、凤仙花播种后每隔5天浇一次水;开花以后每隔8天左右浇一次水。

()5、凤仙花不断地生长;它的茎和叶不断发生新的变化。

()6、可以采取对比实验探究凤仙花种子埋在不同深度土里的种子出芽情况。

()7、凤仙花的枝条和主干都叫茎。

()8、我们可以用尺子观察凤仙花叶子的一些细微方面的特征。

()9、植物的叶子形态各异。

()10、解剖一朵凤仙花;把不同部分放在一排。

()三、简答题:(8分)1、如何制作凤仙花种子标本?2、种子要成长为一株植物;需要播种到土壤里面。

那么怎样用花盆种养凤仙花呢?四、观察题。

(共10分)近段时间同学们都在养蚕;请你根据自己观察到的现象完成下列表格。

蛹的形状蛹的颜色蛹与蚕宝宝的区别五、填图:(12分)凤仙花的身体分成哪几个部分?在图中标出各部分名称。

咸丰县2016年春季学期教学目标管理跟踪检测小学三年级科学试题(二)姓名:班级:分数:一、填空题。

(每空0.5分;共5分)1.蒸发一般发生在;且在都可以发生。

2.装修材料美化了我们的房屋;但使用不当;会。

3.能使小灯泡亮起来的连接;形成了电流通路;人们称这种电流通路为。

4.人们通常把容易导电的物体叫做;把不容易导电的物体叫做。

5.给衣服的面料分类可以按、、、进行。

二、判断题(每小题1分;共10分)1.雨伞布是完全不吸水的材料。

()2.衣料吸水性大小与衣料的材料质地有关。

()3.水只在高温下才会蒸发;在低温下不会蒸发。

()4.穿棉衣暖和的原因是棉衣能够产生热量。

()5.建筑房屋只用天然材料不用人造材料。

()6.室内装修最好用不含甲醛的环保油漆。

()7.石灰石既可以烧石灰又可以用来造房屋的地基材料。

()8.家里的电路出了故障;可以直接用手去查找问题。

()9.开关是用来控制灯泡和其他用电设备的。

()10.金属材料一般是导体。

()三、选择题。

(每小题2分;共10分)1.下列衣料中吸水性最大的是()A.亚麻B.丝绸C.棉布D.化纤2.为了让冰棍化得慢一些;采取的办法是()A.用玻璃瓶装冰棍B.用玻璃瓶装冰棍C.用木制的容器装冰棍D.冰棍盒外穿上“棉衣”3.下列建筑材料是人造材料的是()A.木头B.茅草C.瓦D.竹子4.楼板用钢筋加水泥浇注是为了()A.增加强度B.增加柔韧性C.增加美观好看D.既增加强度又增加柔韧性5.穿棉衣暖和的原因是()A.棉衣能够隔热保温B.棉衣能够产生热量C.棉衣能够储藏热量D.棉衣能够发散热量四、连线题(共6分)木头塑料水泥天然材料导体直尺玻璃铁钉石头粉笔砂人造材料绝缘体铜线窗帘铁丝五、请你用所学过的科学知识解释下列现象。

(共6分)1.婴儿为什么用尿不湿做尿片?2.小红在家用湿抹布擦拭电视;突然感到手很麻;感觉像触电似的;这是为什么六、电磁铁在生活中无处不在;请你设计一个电磁铁并做一做实验验证一下。

(共8分)电池两节长铁钉1枚导线若干瓜子壳纸屑大头针咸丰县2016年春季学期教学目标管理跟踪检测小学四年级科学试题(一)姓名:班级:分数:一、填空题:(每空1分;共9分)二、选择题(将正确答案的序号填在下面括号内;每小题2分;共10分)1.种子发芽必须要有()。

A.土壤 B.阳光 C.空气2.小车在()表面滚动是受到的摩擦力最大。

A.砂纸 B.橡胶 C.毛巾3.制作一个装东西的纸袋;选用()比较合适。

A.牛皮纸 B.铜版纸 C.卡纸4.将土壤放在铁片上烧一烧会产生臭味是应为土壤中含有()。

A.粘土 B.砂石 C.腐殖质5.生产再生纸的原料是()。

A.木材 B.废纸 C.芦苇三、判断题:(对的在题后的括号里打“√”;错的打“×”;每题1分;共7分)1.植物是靠根来“喝水;靠身体内的导管运送水分。

()2.没有适宜的温度;种子不会发芽。

()3.橡皮套很光滑;所以它的摩擦力才较大。

()4.造纸的原料只能用木材;不能用其他原料。

()5.所有的植物都喜光。

()6.汽车轮胎上花纹是为了美观。

()7.随着科学技术的进步;现在有许多植物都可以进行无土栽培。

()四、简答(6分)1.请举例说明生活中哪些地方利用了物体的弹性。

2.植物的根生长具有哪些特性?五、实验探究(共18分)1.在探究植物怎样喝水试验中;将植物的浸入盛有红色水瓶子中后;往瓶子里倒入一层植物油的作用是。

过一段时间后;观察会发现瓶中的水位。

剪取这株植物的枝条;切开后发现枝条了。

根据实验研究发现:植物通过吸收水分;由中的将水分输送到。

2.一个物体在另一个物体表面滑动时;在这两个物体接触面上会产生的力;这是一种摩擦力。

利用不同的材料做实验可以发现:摩擦力的大小与物体表面的有关;物体表面越摩擦力就越。

3.为什么窗台上的花草总是向窗外探出头。

合理的推测是:植物的生长需要。

将两株长势相同的植物;分别用的不透明盒子罩起来;在盒子上打开一个孔。

罩盒子时注意要让两个盒子的孔朝向方向。

通过观察可以发现:两株植物的总向生长。

说明植物生长具有性。

咸丰县2016年春季学期教学目标管理跟踪检测小学四年级科学试题(二)姓名:班级:分数:一、填空题:(每空1分;共9分)1.像杠杆尺和跷跷板这样的装置;叫;利用杠杆尺原理的生产生活用品有、等2.降落伞主要包括、。

3.声音可以在、、中传播;不能在中传播。

二、选择题(将正确答案的序号填在下面括号内;每小题1分;共5分)1.降落伞下降快慢的主要因素是()。

A.伞面的大小和所挂重物的轻重 B.伞绳的长短 C.伞面的大小和伞绳的长短2.物体沉浮的秘密是()。

A.比水重或轻的物体 B.比较大的物体 C.比较小的物体3.用喷雾器做模拟彩虹实验时应该()观察。

A.背对太阳 B.面对太阳 C.阴雨天4.能够省力的工具是()。

A.手术钳 B.镊子 C.老虎钳5.鹦鹉听到轻音乐时会()。

A.非常安静 B.左顾右盼;有点惊慌 C.乱蹦乱跳三、判断题:(对的在题后的括号里打“√”;错的打“×”;每题1分;共7分)1.玩跷跷板小个子跷不起大个子。

()2.降落伞下降的慢是利用了空气的浮力。

()3.靠空气的多少来控制“潜水艇”的上浮和下沉。

()4.不同的声音可以引起情绪的变化。

()5.只有表面光滑的物体才能反射光。

()6.潜入水中的人也能听见岸上的人说话。

()7.篮球能弹是利用了空气具有弹性的原理。

()四、简答(5分)1.减弱噪音你有哪些方法?2.如何证明砖头中也存在空气?一、实验探究(24分)1.将一个能连续发响的闹钟放入一个封闭的玻璃罩中;当它发声时(填能或不能)听见声音;抽出玻璃罩内的空气后听见声音;这说明。

2.制作土电话需要的材料主要有、等;要让土电话效果更好;使用时要。

通过土电话能听见声音说明声音可以在中传播。

3.将铁钉、大木块、小木块、玻璃珠、石头、马铃薯等物品放入盛满清水的水槽中。

在水中上浮的物体有:;在水中下沉的物体有:。

再向水槽中加盐;发现原来沉入水中的会。

咸丰县2016年春季学期教学目标管理跟踪检测小学五年级科学试题(一)姓名:班级:分数:一、判断题:(对的在题后的括号里打“√”;错的打“×”;每题1分;共10分)1.诗句“霜叶红于二月花”描绘的是春季的美丽景色。

()2.我国夏天最热的地方在号称“三大火炉”的南京、武汉、重庆。

()3.晨练指数如果过高;就意味着污染较重或过冷过热;不宜锻炼。

()4.云占天空的比例在1/4—1/2之间;就属于多云天气。

()5.我国有雾日最多的地方在山东的泰山。

()6.介绍和展示一种景致或现象;我们可以用录像、话剧、故事、模型等方式进行表达和交流。

()7.打雷时我们可以躲在大树下避雷。

()8.如果高空的温度低于0℃;水蒸气会变成小冰晶。

()9.雾在高空形成;不接触地面。

()10.我国的大部分地区冬天总是刮北风。

()二、填空题:(每空1分;共8分)1.春天到了;奇奇在花盆里种了一棵向日葵的种子;他可以用写的方法;研究和记录向日葵的生长情况。

2.“春风拂面”、“寒风刺骨”中的“风”是流动形成的。

雨量通常以为单位;可用测定雨量。

3.每年的3月23日是“”。

4.所谓“”;就是气象条件对环境的影响程度。

5.是以成语或歌谣形式;在民间流传的有关气象变化的经验。

6.地球上不同地方的温度差异主要和有关。

7.年降雨量最少的地区在新疆的;一年只有5毫米。

8.“天气”是指多种气象的综合状况。

三、选择题(将正确答案的序号填在下面括号内;每小题3分;共15分)1.展示一个科学问题研究过程和结果;比较适合选择()等方式进行表达和交流。

A.绘画B.儿歌C.调查报告、研究报告2.下列现象不属于下雨前的征兆的是()。

A.鱼儿冒头B、食盐变潮C.天气刮风3.《西游记》中的火焰山在()。

A.吐鲁番B.火烧寮C.海南岛4.我国目前有各类气象指数50余个;其中直接与健康有关的占()。

A.1/2B.1/3C.1/45.天气预报的查询电话是()A.120 B.119 C.121四、简答题:(17分)1.渔船什么时候离岸出海才能顺风行驶?并说出根据。

2.写出四条与气象有关的谚语。

3.二十四节气中;什么节气是春天的开始?我们这里的春天有哪些特点?咸丰县2016年春季学期教学目标管理跟踪检测五年级科学试题(二)班级姓名分数一、判断题。

(在正确的说法后面打“√”;错误的后面打“×”。

每小题1分;共8分)1.调查是一种常用的科学研究方法。

()2.世界上没有废品;只有放错了位置的资源。

()3.青霉素可以经常使用。

()4.大多数的废品都可以变废为宝。

()5.禽流感是一种人禽共患的烈性传染病。

()6.辩论是自由的;可以偏离主题;允许与对方争吵;只是要做到有理有据。

()7.人的面貌、身高、体形、智力等许多方面都可以遗传。

()8.不仅人类;其他生物也有遗传和变异。

()二.填空题。

(每空1分;共6分)1. 青霉素的发现者是英国细菌学家。

2.酿酒、制醋、做酱油;是和共同发酵的结果。

3.子女总是与父母保持着某些相似的特征;这种现象就是;子女又与父母存在这某些差异;这种现象就是。

4.流感病毒能引起;简称流感。

三.选择题。

(每小题1分;共6分)1.“世界环境日”是()。

A、6月1日B、6月5日C、3月12日D、3月22日2.()被比作“二次油田”。

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