小学开学安全第一课
2015/10/30
人工呼吸
胸外心脏挤压
2015/10/30
食品安全
一、食品安全形势及 开展食品安全知识教育 的重要性
发生在学校的中毒事件
2014年9月，四川省一小学因食用由 志贺氏菌污染的食物，发生300多名小 学生群体性食物中毒事件。
2014年7月8日贵州某县222名中小学 生、教师春游时因食用小吃摊点上粉条、 塑料袋装橙汁水、油炸洋芋等食物出现 食物中毒症状。
质或天然物质。
食品添加剂在食品加工制作中有重要作
用，它不仅可以改善食品质量和色、香、 味，而且可以防治食品腐败变质。
如果严格按照国家标准使用食
品添加剂，是不会对人体健康产生影
响的。但是，一些不良食品生产销售 商，超范围、超剂量使用食品添加剂， 或使用工业级原料顶替食品添加剂的 行为，将严重危害消费者的健康。
恰有一不会水的滑到水中间，会水的出手相救，
被缠住无法脱身一并沉入水底。
•
为了减少类似悲剧的发生，毫无疑问， 最简单直接的方法就是，同学们不要去水 边玩耍，更不能去野外游泳。
•
除此以外，还需要懂得进行溺水后如何
自救和救人的防溺水安全知识教育。
有关溺水事件的图片
亲人悲痛欲绝，欲哭无泪
有关溺水事件的图片
首先立即报警，再采用急救措施。急救方法如下：
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水 者，再将其拖至岸边。
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有人溺水应该如何施救
1.发现有人溺水要马上拿出手机拨打120电话，打完电 话迅速投入抢救中去，但要注意方法。 2.施救者下水后不要从溺水者的正面靠近，应该从后 面或侧面包抄施救，以仰泳的方法把溺水者带到安全 处。
人，反而徒增伤亡。
将溺水者救上岸后，该怎么办？
（ 1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先 应清除，保持上呼吸道的通畅。 （2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着， 另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一 手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背 部，使水排出。（图2 伏膝倒水法）
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3.救援时最好将溺水者向上托出水面的同时自己主动 下沉，溺水者一旦呼吸到空气就不会拼命抓紧，此时 施救者再伺机解脱完成救助。
• 4.在救助过程中一定要使溺水者的头面部露出 水面，保证其顺利呼吸，减轻溺水者的危机感 和恐惧感，减少挣扎，使施救者节省体力，顺 利地脱离险境。 • 5.特别强调的是，如果救人者不熟悉水性和水 域情况，千万不可冒然下水，否则不但救不了
2015年，贵州省一所小学发生一 起因食用有农药残留的四季豆引起 的食物中毒事件，共有829名学生发 生食物中毒，其中危重病人3人。
15年4月1日，慈溪市某镇部分学 校学生及家长，从农贸市场的流动 摊点上购买并食用了油炸无骨鸡柳、 油炸鸡块及油炸香蕉。有22名学生 及社会人员发生食物中毒。
近年来各种食物中毒事件 频频发生，为学生安全敲 响了警钟。
（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做 完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧， 救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托 着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴 将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时 松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮 助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做 14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。 （图3 人工呼吸） 不要坐等医生到来或不经处理直接送医院， 丧失最初宝贵的抢救时机。
学会迷惑坏人：比如假装与路人相识！
！！！
舅舅~舅舅~ 我在这儿 呢！！！
外出要结伴而行
不要去僻静的地方
外出要跟父母打招呼
要记得父母的联系方式
首先，可以逃跑的话自己先跑。
跑不掉，将身上的钱物给劫匪。 最好能记住劫匪的身材、面貌、 口音、衣着特征。
遇到劫匪时
脱险后报警！
身体内衣覆盖部分不能随便让人摸， 要敢于说“不”，大声呼叫！
食品安全概念
食品数量:
充足供应 食品质量: 对人体健康,对生命安全 对食品的更高要求: 没有受到环境污染
1、食 品 添 加 剂
我们生活中的很多食品都 添加了食品添加剂
添加了色素的糖果
添加了防腐剂的酱菜
添加了疏松剂的面包
添加了乳化剂的冰激凌
那么什么是食品添加剂？
食品添加剂是加入食品中的化学合成物
不 要 为 坏 人 保 守 秘 密
交通安全
交通安全注意事项
• • • • 行人靠右走， 过马路要走斑马线， 注意观察来往车辆， 红灯停，绿灯行，遵守交通规则
乘坐公交车注意事项：
• 1．车停稳后，方能上下车，上下 车时注意秩序，不要拥挤。 • 2．乘车时，要站稳扶牢，不要把 身体任何部位伸出窗外，人多时， 应该注意看管好自身物品，谨防 扒手。
安全标示
有禁止游泳安全标示的坚决不去
思
考
1.当自己溺水，该怎么办？ 2.当发现有人溺水，该怎么办？ 3.将溺水者救上岸后，该怎么办？ 4.你知道游泳小常识吗？
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溺水后如何自救
• 1.溺水后要保持镇定，尽量将头后仰，口向上， 口鼻露出水面后进行呼吸呼救。 • 2.不可以把手上举胡乱打水，以免身体下沉；双 手划动，观察施救者扔过来的救生物品，迅速靠 上去。
2、动植物本身含有 的天然毒素
一些动植物因贮藏不当产生毒性物质
发芽马铃薯芽眼处产生的 龙葵素，可以引起人食物 中毒
加工处理不当，没有去除或破 坏其有毒成分。
未烧 熟煮 熟的 刀豆 （扁 豆） 可引 起食
食源性疾病
？
食源性疾病就是人们误食了被污染的
食物,导致致病物进入有机体而引起的
疾病。食物中毒就是其中一种。
食物中毒
概念：摄入了含有生物性、化学性有毒、有害物质 的食品，或把有毒有害物质当作食品后引起的非传 染性急性、亚急性疾病。
• 看了这些图片，我想在座的每一位 同学心里都不会感到轻松。你是否 感叹，是否惋惜，一个个年轻的生 命就这样在世界上转瞬消失?此刻， 你在想什么?请同学谈谈你的看法。
学校要求
•
为进一步做好学校预防溺水教育和安全防范 工作，增强我校学生的安全意识，避免溺水事故 的发生，在此学校要求每位学生及家长一定要增 强安全意识和对安全事故的防范意识。学生要自 觉接受学校和家长的教育，自觉增强安全防范和 自我保护意识，不做有危险的事。家长一定要教 育孩子不擅自下水游泳，不到无安全设施、无救 护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，也 不要在无成人陪同下到江河湖塘旁边戏耍、游玩 等，切实杜绝一切可能导致危险事故发生的因素。
用电安全
• 电插座，别乱动， 开关不能胡摆弄； • 不小心，出意外， 断开电源动作快； • 扑电火，要冷静， 水和湿布不能用。
报警电话“110”
对陌生人要做到“五不”！！！
•
小朋友！相 信叔叔，叔 叔是好人！
遇到抢劫， 危险时要放 弃身上财物。 犯罪分子一 般情况下只 为钱物，不 会伤人。
• 二、5.30湖南韶山学生溺水事件 • 5月30日，湖南韶山青沟里水库发生一起溺水事故， 两名初中女生与同学郊游，在水库游野泳不幸溺 亡。当地一中学初二年级5名女生因其中一人心情 不好，相约散心野炊。堤上还残留一箱空啤酒瓶， 四五条黄瓜及一些熟食空袋子。酒能壮胆，于是 相继脱了衣服到水中戏水。其中只有一人会游，
3、不乱接乱拉电线， 电路熔断器切勿用 铜、铁丝代替。
4、明火照明时不 离人， 不要用明火照明寻 找物品。
5、离家或睡觉前要检查 电器具是否断电，燃气 阀门是否关闭，明火是 否熄灭。
6、利用电器或灶糖取暖，烘烤衣 物，要注意安全。
7、发现燃气泄 漏，要迅速关闭 气源阀门，打开 门窗通风，切勿 触动电器开关和 使用明火，并迅 速 通知专业维 修部门来处理。
• b、注意事项 • 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
• b、注意事项 • 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
交通标识
火灾事故案例
生命第一 财产第二
深圳火灾
深圳“12.11火灾” 一妇女钻进火海拿血 汗钱活活烧死 火烧起来之后，一家 三口先跑出了起火的 铁皮房，后来母亲冲 进火场中去救的是放 在柜子内的几万元现 金。最后母亲没有能 逃出生天，葬身火海。
• 3.当施救者游到自己身边时，应配合施救者，仰
卧水面，由施救者将自己拖拽到安全地带。
溺水后如何自救
• 4.溺水后保存体力，等待救援是最重要的。 会游泳的人如肌肉疲劳、抽筋也应采取上 述自救办法；及时甩掉鞋子和口袋里的重 物，但不要脱掉衣服，因为衣服能产生一 定的浮力。
当发现有人溺水，该怎么办？
二、为什么要进行 ？ 食品安全知识教育
小学生食品安全意识有待提高
一是同学们用于购买零食的花费过多
。 二是同学们食品购买渠道存在安全消费隐患。 三是同学们在食品消费的认知上存在着极大 的依赖性 。 四是同学们最喜欢的食品多数属于过量食用 则对身体有害的食品。
三、什么是食品安全
？
8、家中不可 存放超过0.5 公升的汽油， 酒精、香蕉 水等易燃易 爆物品。
9、切勿在走廊、楼梯口等处堆放 杂物，要保证通道和安全出口的 畅通。
夏季防溺水安全
回顾2014年的溺水事件
• 一、4.24云南秀山学生溺水事件 • 2014年4月24日下午，云南通海县秀山镇大 树小学7名六年级学生到杞簏湖游玩。他们 乘坐废弃渔船划至深水区域时，渔船尾部 漏水，最终沉没，7名学生落水。当地武警、 公安和渔政紧急展开搜救。截至2014年4月 24日晚10时，除1名学生幸存外，其余学生 全部遇难。
室外着火，门已发热，千万不要开门， 以防大火蹿入室内，要用浸湿的被褥， 衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。
小学开学第一课安全教案七篇
小学开学第一课安全教案七篇小学开学第一课安全教案精选篇1教学内容：校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。
3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项，在学习和生活中注意校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等，并出现危险的情况下保护自己。
教学过程：一、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
作为小学生，我们应从哪些方面注意安全？2、集体归纳：人身安全、饮食安全、交通安全……3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。
二、交流安全注意事项（一）人身安全【在校安全问题】1、按时到校离校学生上午上学时间是7：40，中午是1：50，不得提早到校，进校时应衣着整洁，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。
放学及时回家不耽搁，不得随意在学校逗留。
上课不迟到，不早退。
因病、因事做好请假手续，不随便、无故缺课，不旷课。
2、课间纪律课间在班内或楼道内不做危险游戏；上下楼梯靠右行；上厕所或者打水做到文明有序。
3、不去危险场所，专用教室未经允许不得进入。
4、上学不带危险用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必须严格按照要求使用。
5、劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人；6、不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者；7、课外不玩火，不随意动学校插销和电器……【校外安全问题】1、放学直接回家，不在校外逗留，有事延迟回家必须和家长打招呼。
2、不去危险场所游玩。
3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。
4、不与陌生人来往，遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕，不要轻易相信陌生人。
（二）食品安全教育1、不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。
2、饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
3、早餐尽量在家里吃饭，尽量不买校外食品，除水果外，不得将零食带到学校。
（三）交通安全1、行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。
小学生开学安全教育：第一课的教案
小学生开学安全教育：第一课的教案目标- 通过第一课的教学，使小学生了解开学时的安全注意事项。
- 培养小学生的自我保护意识和应对能力。
教学内容1. 课程导入- 通过展示学校的安全标识和紧急出口的图片，引起学生的兴趣和好奇心。
2. 学校安全规则- 讲解学校的安全规则，例如不乱扔垃圾、不随意奔跑、不乱穿马路等。
- 强调遵守规则的重要性，并解释违反规则可能带来的危险后果。
3. 交通安全- 讲解过马路时应注意的事项，例如走人行横道、看红绿灯、等待警察指示等。
- 演示正确过马路的姿势和动作，并让学生模仿。
4. 防拐骗知识- 介绍陌生人的概念，并告诉学生不要随便与陌生人说话或上车。
- 强调与陌生人保持距离，如果陌生人试图靠近，要立即报警或向周围的人求助。
5. 火灾逃生- 讲解火灾发生时的逃生方法，例如低姿势爬行、用湿毛巾捂住口鼻、寻找紧急出口等。
- 模拟火灾逃生演练，让学生掌握正确的逃生技巧。
6. 急救常识- 介绍一些常见的急救知识，例如打电话报警、止血、背部按压等。
- 强调在紧急情况下要及时寻求帮助，并让学生知道急救的重要性。
教学方法- 利用图片、视频等多媒体资料辅助教学，使教学内容更加生动形象。
- 运用问答、小组讨论等互动方式，激发学生的学习兴趣。
- 结合实际案例，让学生通过讨论和思考掌握安全知识。
教学评估- 设计简单的选择题和填空题，测试学生对教学内容的掌握程度。
- 观察学生在演练中的表现，评估其实际操作能力。
教学反思- 教学过程中要注意语言简单明了，与学生保持良好的互动。
- 针对学生可能存在的困惑和问题，及时进行解答和引导。
- 鼓励学生在课后与家长分享所学的安全知识，加深理解和巩固记忆。
---以上为小学生开学安全教育第一课的教案，希望能够帮助学生们充分了解开学时的安全注意事项，增强自我保护意识和应对能力。
2024年小学秋季开学第一课教案(21篇)
2024年小学秋季开学第一课教案（21篇）小学秋季开学第一课教案 1活动目的：学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。
活动对象：我班全体学生活动地点：教室活动过程：一、导入班会同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。
下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。
可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢？作为学生，更多时间都是在校园里度过的。
那你们应该怎样做呢？二、展示大屏幕学生合作探究1、像这种情况，我们班发生过吗？A．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B．在教室里互相追赶。
这样做对吗？为什么？（学生回答）2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时，选择较为便宜的.，无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
5、遇到别人打架时（）A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他C、去劝阻D、告诉老师6、遇到火灾时，拨打（）A、110B、119C、120D、1217、在道路上行走时（）A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行8、判断题：（1）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
（）（2）用手或金属制品去接触插头底部。
（）（3）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。
（）（4）用沙子或泥土打仗。
（）（5）下雨天，在湿的地面上奔跑。
（）三、小组讨论，代表发言。
(老师总结)1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹。
开学安全第一课内容
开学安全第一课内容防疫安全1.敦促孩子养成良好的卫生习惯，注意卫生，平时少聚集。
2.疫情期间，口罩、免洗洗手液等要常备，上下学的路上等人多的场合要佩戴口罩、注意防护。
3.学生和家长要养成检测体温等健康状况的习惯，一旦身体出现异常情况要及时向老师和学校报备，听从学校安排。
4.每天要保证健康饮食，不要熬夜，进行适当运动，提高免疫力。
5.家长日常也要注意防护，因为孩子的健康与家长息息相关。
交通安全6.遵守交规、注意信号灯指示，过马路不追逐打闹、不低头玩手机（警惕“开门杀”），不要在车辆临近时突然横穿。
7.乘坐公交、地铁时不要抢上抢下；乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，待车停稳后再下车；不乘坐无牌无证车辆、超载车辆。
8.未满12周岁不能骑车上路，未满16周岁不能骑电动车上路，不在马路中间骑车。
9. 不要与机动车抢道，路口要四处观望，确认安全后再通过；不要在机动车道骑行，不要在路上并行骑车。
10.不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留，不要穿越、攀登或跨越隔离设施。
11.警惕汽车盲区。
家长应告知孩子汽车在行驶和倒车时的盲区，不让孩子在盲区玩耍、逗留。
12.警惕孩子被遗忘在车内。
家长老师离开车前一定要留心查看，在孩子具备一定能力的情况下，教给他们一些求救办法，如按喇叭、打双闪以及拍打车窗等方式引起周围人的注意。
校园活动安全13.认真学习安全知识技能，参与学校组织的应急演练和安全教育活动，增强安全意识，提高防范技能。
14.上下楼梯、通行楼道要靠右慢行、不推挤，在食堂、礼堂等人多场所不拥挤，讲究秩序，避免踩踏。
15.不攀爬楼梯、走道等区域的护栏设施，不到无护栏的平台玩耍，避免坠落。
16.警惕溺水触电，远离建筑工地等存在安全隐患的场所；远离喷泉池、造景池、池塘等，谨防滑倒或触电；不在变压器周围逗留，更不能攀爬变压器。
17.不要把学校公共设施当成游乐设施，不玩危险性游戏。
18.教室门窗等缝隙会“咬人”，很危险，尤其是在开关门窗时，不要将手指等身体部位放到缝隙处。
小学生安全开学第一课3篇
小学生安全开学第一课3篇小学生安全开学第一课3篇小学生安全开学第一课1教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
c、目前学校抓的几项工作。
小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
(四)、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
(五)、教师小结《小学生日常行为规范》。
小朋友们好，今天是新学期开学后的第一天，我们已经是一年级的小学生了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。
人们常说：“安全工作重于泰山。
”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的'，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。
我们一定要牢记以下几点：第一、做好课间活动的安全。
楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。
在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。
小学开学安全第一课
小学开学安全第一课随着新学年的开始，小学生们又开始忙碌起来。
作为家长和教育工作者，我们有责任确保孩子们的安全。
因此，小学开学安全第一课非常重要。
在这篇文章中，我们将讨论一些关键的安全知识，以帮助孩子们在校园中保持安全。
首先，我们要谈论的是校园安全。
校园是孩子们每天都要待在的地方，因此了解校园的安全规则至关重要。
请鼓励孩子们遵守学校规定的交通规则，特别是在校园内的道路和停车场。
告诉孩子们在横过马路时要看好左右，只有在路口处等红灯亮起时才能过马路。
此外，教育孩子们如何正确使用人行横道，过马路时保持眼睛对准前方，并且不要在马路上玩耍或奔跑。
其次，我们要重点关注的是校园的安全设施和紧急救援措施。
家长和教育工作者应该教育孩子们识别安全出口和灭火器的位置。
告诉孩子们，遇到突发情况时要保持冷静，并尽快向老师或学校工作人员报告。
学校应该进行定期的火灾演习和疏散训练，以确保孩子们知道应该如何行动并安全撤离校园。
此外，家长和教育工作者还应该教导孩子们如何辨别陌生人。
告诉孩子们，陌生人不是朋友，不要随意与陌生人交谈或跟随他们去陌生的地方。
教育孩子们有关不要在上下学路上单独行走，最好和其他同学一起上学或下学，并告知他们身边有大人可以寻求帮助。
此外，数字安全也是我们必须着重教育孩子们的一个方面。
今天的孩子们常常使用智能手机、平板电脑和电脑，因此他们必须了解如何保护自己的个人信息和隐私。
教育孩子们要小心分享个人信息，不要随意在社交媒体上公开个人资料或和陌生人视频聊天。
告诉孩子们只下载可信的应用程序，并且在使用互联网时，尽可能与监护人一起。
另外，提醒孩子们不要上网课的时候相互聊天或浏览游戏，要专心听课并主动提问。
最后但同样重要的是，我们要教育孩子们掌握急救知识。
学习基本的急救措施可以帮助孩子们在遇到紧急情况时保护自己和他人。
请鼓励孩子们学习如何拨打紧急电话号码，并基本了解如何处理创伤、昏迷和窒息等情况。
当然，教育孩子们这些急救知识只是预防意外的一部分，我们还要教育他们关于防止事故发生的重要性，鼓励他们养成良好的行为习惯和安全意识。
开学第一课小学生安全教育内容
开学第一课小学生平安教育内容一、交通平安1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规那么。
走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停,黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停顿线的车辆和行人，可以继续通行。
2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。
3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。
自行车的车铃、车闸必须齐全有效。
骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。
4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。
二、防火平安1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。
2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、现代家庭中,家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。
低年级学生应防止单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。
4、常见的灭火方法:用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。
三、用电平安1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。
喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。
2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。
不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩。
3、房子周围有许多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。
4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电。
在切断电之前，千万不要用手去拉触电者，否那么救助者也会触电。
5、假如无法切断电，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在枯燥的木板上，用枯燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。
6、小学生因为人小，无法对触电施行救护，应该及早地叫大人来处理,并打“120"急救，让医生来救护。
四、法制教育1、在家遇生人，不要轻易开门。
开学第一课安全教育教案5篇
开学第一课安全教育教案5篇1.开学第一课安全教育教案篇一大家好!经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新学期。
今天是新学期的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往，又走到了一起。
开学的第一天，根据学校工作安排，今天老师利用第一节课的时间围绕“安全”这个主题，对全体学生进行安全教育。
一、交通安全1、要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过，不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车。
2、十二周岁以下的学生不准骑自行车。
3、不乘坐黑车，因为黑车是“三无”车，有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。
4、坚决不乘坐超员车辆。
每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。
乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。
5、注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆;不在马路上踢球。
二、校园安全同学要遵守《中小学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言：1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园，水果刀也不准带进校园。
2、禁止携带火种进入校园。
3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小枪、弹弓等。
4、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。
5、禁止攀爬高层和危险物。
禁止在池塘边、冰面上玩耍。
三、食品卫生安全现正逢春，是多种疾病高发期，食物容易变质，要注意食品卫生安全。
建议大家都在学校食堂就餐。
谨防“病从口入，毒从口入”。
1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。
2、加强体育锻炼，按时集队、跑步或做操，增强身体免疫能力。
3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
幼儿安全教育教案：小学一年级开学安全第一课
幼儿安全教育教案：小学一年级开学安全第一课一、教学背景随着社会的发展，安全问题越来越引人关注，特别是在幼儿教育阶段，安全教育更是不能忽视。
小学一年级是学生初入校园的阶段，开学安全第一课不仅在于传授具体的安全知识，更重要的是能够引导学生建立安全意识，提高学生的自我保护能力。
二、教学目标1.了解校园的常见安全隐患，提高学生自我保护意识和能力。
2.学习基本安全知识，明确安全意识，提高安全防范意识。
3.认识教育事故的危害和影响，增强安全防范意识。
三、教学重点1.介绍校园安全隐患和预防措施。
2.学习基本安全知识，提高安全防范意识。
四、教学内容1.引入通过带入一个具体的案例来引起学生对安全问题的关注，例如：小明在校门口受到陌生人的骚扰，或是小红不小心跌倒受伤等等。
通过这些例子来揭示校园内存在的安全问题，并引导学生思考如何提高自我保护意识。
2.认识常见安全隐患有关安全问题，常见的隐患有哪些？例如：道路交通安全、通信安全、火灾事故、校园暴力、健康问题等等。
通过介绍这些常见的安全隐患，并针对每种隐患提供具体的预防措施，例如：在道路交通上应该如何遵守交通规则，如何避免交通事故等。
3.学习基本安全知识基本安全知识是每个学生都应掌握的，在学习过程中应注重实际操作。
例如：火灾的逃生方式、紧急呼救电话号码的记忆、如何协助伤者等等。
通过这些教育活动，能够让学生掌握基本的安全知识，并且在必要的时候，能够快速、准确地做出应对措施。
4.加强应急意识在日常生活中，任何事情都可能发生，但是我们对于应对突发情况的准备程度却各不相同，需要加强学生的应急意识。
例如：在突发状况下，我们该如何快速决策、如何有效地应对情况等等。
这样可以让学生在以后的日常生活中，出现意外状况时能够冷静应对。
五、教学方法1.讲解法在讲解过程中，应注意将知识点讲解的生动、形象，让学生更好地理解。
2.演示法通过实际操作，帮助学生更好地理解相关知识点，增加学生的参与性和体验性。
小学班主任开学第一课安全教育
小学班主任开学第一课安全教育本文是关于小学班主任开学第一课安全教育，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
小学班主任开学第一课安全教育一一、指导思想：我校的《安全常识教育》，是以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等文件为依据，针对学校学生的实际情况，以安全知识为载体，加强中学生安全教育，提高学生的安全意识，养成良好的行为习惯。
以“安全第一、预防为主”为指导方针，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
二、安全教育工作重点：1、加大安全教育宣传力度，提高学生的安全意识和自我保护意识。
2、开展经常性的安全教育，防范于未然。
3、加强管理工作，规范学生行为，防止学生做出可能引发安全事故的行为。
三、主要内容公共安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件六个模块。
重点是帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规，树立和强化安全意识，正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。
教育内容重点为：模块一：预防和应对社会安全类事故或事件。
(1)增强自律意识，自觉不进入未成年人不宜进入的场所。
逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯。
(2)不参加影响和危害社会安全的活动，形成社会责任意识。
(3)理解社会安全的重要意义，树立正确的人生观和价值观。
(4)学会应对敲诈、恐吓、性侵害等突发事件的基本技能。
模块二：预防和应对公共卫生事故。
(1)了解重大传染病和食物中毒、生活水污染的知识及基本的预防、急救、处理常识;了解简单的用药安全知识。
(2)了解青春期常见问题的预防与处理;形成维护生殖健康的责任感。
(3)了解艾滋病的基本常识和预防措施，形成自我保护意识。