冀教版三年级语文下册单元测试题(全册)
冀教版三年级语文下册单元测试题(全册)一、拼写词语.并写得漂漂亮亮.hǎi bīn kuān fàn piāo dàng shèdìnghūhuàn láo lèi yàn juàn yáchǐ二、给句子中带点的字选择正确的读音.用“√”标出来.凑．（còu zòu）成俊．（jùn zùn）俏急匆匆．．（cōng wù）三、比一比.组成词语写下来.晨（）奶（）牵（）唤（）冬（）唇（）仍（）奔（）换（）枣（）四、把下面的词语补充完整风（）日（）山（）水（）春（）花（）春（）化（）争（）斗（）万（）更（）五、下面几组词语中.每组出现一个不同类的词.请你用“～”标出来.●麻雀燕子母鸡黄鹂●油菜花水仙花介子菜花蒲公英●婶婶姑姑姐姐老师●美丽搓动跳跃奔跑六、我的发现红花绿柳春回大地鸟语花香我发现这些词语都是描写______________________的.我还能从积累的词语中写出四个.（）（）（）（）六、积累句子.1、①看到第一只蝴蝶飞.它（）着我的双脚；我高兴地（）住它.又（）地把它放掉.②一身（）的羽毛.一对（）的翅膀.加上（）的尾巴.凑成了（）的小燕子.③河岸的柳林.近看（）.远看（）.（）.枝条上已经长出（）大的疙瘩……2、我会写.本单元我们学习了两首描写春天的古诗分别是（）写的《》和（）写的《》.我最喜欢的一首是《》.我可以把它端端正正.漂漂亮亮的写出来.....我在课外也搜集了很多描写春天的古诗.我搜集到的古诗有《》、《》、《》.3、“打罢春.阳气升.”这句民间谚语的意思我已经了解了.我还搜集了很多关于春天的民间谚语.4、你还能写出含有“春”字的词语吗？写得越多越好七、阅读春天的景色冬爷爷送走了大地的严寒.春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间.春天的景色十分美丽.就像一幅栩栩如生的画.春天的阳光格外明媚.春姑娘展开了笑脸.太阳红红的光束射过来.那样温柔地抚摸你.像年轻的母亲的手.随着春姑娘轻快的步伐.青青的小草.破土而出.偷偷的从土里钻出来.嫩嫩的.绿绿的.在公园里.到处都可以看见这一些生命力顽强的小草.在这温暖的季节里.在树林里.许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让.红的、黄的、白的、紫的.各种各样的花真像一个美丽的大花坛.许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味.都不约而同地飞来采蜜.许多小鸟在树林里自由自在地飞翔着.高兴起来.便唱出清脆悦耳的曲子.和煦的春光吹拂着小河.河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动.放眼望去.一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐.春天的雨是柔和的.只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着.那雨时而直线滑落.时而随风飘洒.留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影.飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符.奏出优美的旋律.天空上.怎么是五颜六色的.使人眼花缭乱？啊.原来孩子们在放风筝.在蓝天白云的照耀下.各种各样的风筝随风飘舞.多么使人心旷神怡的景象啊！啊春天的一切都显得那样的生机勃勃1、请你为文章的最后一个自然段加上标点.2、你觉得.可以用文章中的哪句话概括本篇文章的内容呢？把它抄写在下面吧！_____________________________________________________________3、本文描写了很多春天里的景色.请你按顺序把他们写下来4、你喜欢文章中的哪些词语、句子？把它积累下来吧！八、习作同学们.在春光明媚的日子里.你们也一定有很多春天里玩的游戏吧！选择一件你觉得在春天里玩得最开心的事情写一写.注意把“玩”的过程写清楚.突出故事的“开心”.写好以后.多读几遍.修改自己不满意的地方.第二单元综合测试一、拼写词语.并且写得漂漂亮亮.（11分）mǎyǐyóu yǒng jìlǜgūjìxùn sùtǎo yàfàng qìèlièshòu mìng zhuāng dìng huòdé二、比一比.组成词语写下来.（12分）需（）钓（）睁（）攻（）棉（）匆（）须（）钩（）挣（）功（）绵（）勿（）三、照样子换偏旁组成新字.并组词.（20分）晴——（睛）（眼睛）吗——（）（）约——（）（）堆——（）（）村——（）（）姐——（）（）适——（）（）狂——（）（）税——（）（）钉——（）（）姑——（）（）三、这是冬冬同学的摘录笔记.每组出现一个错别字.请你用“～”帮他标出.然后把正确的词语写在后面的横线上.（4分）●讨厌贷轮游泳●般家推断皱纹●介绍至命绽开●需要圆圈获的四、我的发现.（6分）老马识途鹦鹉学舌金鸡报晓我发现这些词语都是关于许多动物的. 我还能想出几个来.（多写每个加0.5分.加至1分止.）（）（）五、积累句子.（10分）1、以鸟（）.以雷（）.以夏（）.以风（）.这诗句是（）朝（）写的.（6分）2、木落知寒近.（）.（2分）3、（）.往古来今曰宙.（2分）六、积累语言.（4分）1、除了课文中大自然的语言.你还知道哪些大自然的语言？（至少写2个.多写一个加0.5分.加至2分止）○1○2○3○4○52、（附加题）你在课下积累了哪些常识.请试着写一写.（3分.不写不减分）七、阅读（33分）阅读一（18分）春天到了.碧绿多姿的柳树正是茂盛的时期.在那纤细摇曳的万缕柳条上.挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮.春风吹来.柳絮随风飘荡.形成一个个“小绒球”.它们有的好似雪花吹来.有的像正在演习的伞兵.还有的像天上的云朵……风渐渐小了.柳絮便轻轻地落在地上.一簇簇、一团团拥抱在一起.形成一座座小小的雪丘.时而又被刮来的阵阵微风吹散了.它们随风在地上迅速地乱滚着.一个跟着一个.仿佛是在嘻戏、追逐的小孩子.一阵微风吹来.翩翩起舞.成了无数快乐的小精灵.这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑.有时.它们竟会扑在人们的脸上.落在人们的头发上.转眼间会使人们变得白发苍苍.我有时伸手去抓这些可爱的“小精灵”.可不知为什么.一抓它.它就跑开.大概跟我捉迷藏吧！我喜欢柳絮.因为它们是那样的天真活泼.无忧无虑.给人们带来童话的无限遐想和向往……1、给短文加上个适合的题目.写在文前的横线上. （3分）2、在文中找出合适的词语填空. （3分）（）的柳絮（）小绒球（）的雪丘3、在文中用“～”画出一个比喻句.用“—”画出一个拟人句.（4分）4、从文中找出下列词语的近义词.（4分）飘扬（）似乎（）快活（）大约（）5、文中“小精灵”指的是（）.作者对柳絮的称呼表达了（）的思想感情.（4分）阅读二（15分）小水珠和大浪从山崖上摘下来的小水珠.正好滴在一块坚硬的石头上.它决心把石头滴穿.这件事让河中的大浪知道了.大浪便哈哈大笑.对小水珠说：“嘿.凭你那点力气.能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信.我俩比比看.你把河边的石头打个洞.我滴穿这块石头.九百九十天以后.看看是怎样的结果？”“容易.容易！”大浪哈哈大笑.觉得小水珠小得可怜.九百九十天肯定不会滴穿石头.而自己的力气大着哩.别说能给石头打个洞.就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛赛.从此以后.小水珠对准石头的一个点.滴呀滴呀.不管刮风下雨.也不管白天黑夜.坚持不懈.辛勤地工作着.而大浪却不同.高兴时“哗——”地冲一下.不高兴时懒洋洋……九百九十天过去了.小水珠便来找大浪：“你快来看吧.我已经把石块滴穿了.银色的小圆洞还透光呢！”大浪一听.着急了.赶快使出全身的力气.“哗——哗——哗”连续几声.可是河边的石头仍然一动也不动.1、大浪便哈哈大笑.对小水珠说：“嘿.凭你那点力气.能把石头滴穿？真是笑话！”大浪说这句话的神态属于哪种？请在括号里打“√”. （2分）（1）虚心（）（2）瞧不起（）（3）高兴（）2、从短文中找出下列词语的近义词.（2分）坚固（）浑身（）依旧（）顿时（）3、从短文中找出下列词语的反义词. （2分）白天（）困难（）难过（）懒惰（）4、用“～～”画出短文中描写大浪内心活动的句子.（4分）5、读了这篇短文后.你明白了什么道理？（5分）八、习作.（20分）习作要求：随着社会的不断进步.科学技术的不断发展.我们的生活也会发生日新月异的变化.你希望你在一所什么样的学校里上学？又希望我们大家如何方便而又幸福地生活？我们应该插上一对想象的翅膀.敢于提前领略未来世界.写下自己心目中的“未来世界”.想象要合乎情理.不能把神话搬到“未来现实生活”我们要讲究科学.另外.想象还要具体.要有时间、地点、人物.有事情的起因、经过和结果.即用现实生活记叙文的方法去写未来的现实生活.让人读了.觉得就是实实在在的.写好后要认真检查呀！第三单元综合评价测试题一、拼写词语.并且写得漂漂亮亮.qīng xiéměi féng xún luójiāo jíbùān（）（）（）（）mào mìchún jiéguāng gùbúyàn qīfán（）（）（）（）二、给带点的字选择正确的读音.用“√”标出来.微颤．（chàn zhàn）角．色（jiǎo jué）虽．（suísuī）然混．（hùn hún）浊抹．（mǒmě）药纯．（chún cún）洁三、比一比.并组词.眯（）错（）淘（）悦（）厉（）脑（）迷（）猎（）掏（）说（）励（）恼（）四、请你用“”标出每组词语中的一个错别字.并把正确词语写在后面的横线上.1、倾斜张逻振作2、严肃喜悦谎凉3、混浊抹药意味深长五、积累句子1、那是把倾斜的伞.是把充满了（）的伞.我会永远这（）它.（）它.2、.路上行人欲断魂.此诗的题目是（）.作者是（）3、①两只大篮子里装满了大桃子.②两只大篮子里装满了又香又甜的大桃子.你喜欢上面的第句话.因为：请仿照“又．香又．甜”写几个词语：选择其中的一个词语写一句话：六、阅读短文.回答问题.的价值从前.有一对夫妻开了一家酒店.由于他们卖的酒物美价廉.生意十分兴隆.有一天.丈夫外出.妻子偷偷在酒里掺了水.多卖了五元钱.晚上丈夫回来.妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫.以为会得到丈夫的夸奖.谁知.丈夫一听.急得双脚直跳.抱头痛哭.说：“唉！你把我们最值钱的东西——信誉.只五元钱就卖掉了.”果然.从此他们的生意不如以前红火.最后终于彻底破产了.当妻子贫病交加奄奄一息的时候.她悔恨地流着泪说：“我明白了……”1、把题目补充完整.2、这篇短文一共有个自然段.3、在文找出和“红火”意思相近的词.用横线画出来.你能写出几组像这样意思相近的词吗？4、联系上下文理解词语.物美价廉：5、给短文结尾处补上“妻子”说的话.我明白了.七、习作：同学们.在你的生活中一定会有很多感人的故事吧.选择一件你印象最深刻的感人事件写一写.可以体现你和亲人之间浓浓的亲情.也可以体现你和朋友间深厚的友情.相信你的作品一定能感动每一位读者.综合学习四测试一、拼写词语.并且写得漂漂亮亮.（8分）táng xī shū fu shuǎi dòng nèn cǎo二、给句子中带点的字选择正确的读音.好．（hǎo hào）奇撒．（ sǎ sā）欢呼啸．（jiào xiào）仍．（rēng réng）然喷．（pēn pèn）香脸颊（xiá jiá）三、比一比.组成词语写下来.（5分）恨（）托（）躲（）请（）陈（）狠（）拖（）射（）清（）沉（）四、选词填空.（6分）安静寂静1．冬天的夜晚.山林里一片（）.2．考场上（）极了.因为因此因为……所以……不仅……而且……3．（）这部电影太感人了.（）我打算再看一遍.4．今天是假日.（）我们全家去公园.5．（）他关心班集体.大家一致推选他为班长.五、将词语补充完整.（5分）炮火（）天兴高（）烈振（）人心（）先恐后完（）无缺六、积累句子.（5分）1、①折一根柔软的（）.削一节（）的竹管.（）做鞭子.（）做笛子.②穿过（）.走过（）.在（）湖岸上.我（）地玩耍.③牧童骑黄牛._______________.2、我会写.（5分）我课外还读过反映童年生活的古诗（试写两句）_______________. _______________.3、我会猜字谜.①天没有.地有；你没有.他有. 谜底是（）②好有.坏没有；学有.要没有. 谜底是（）七、阅读（28分）阅读一冬天的百草园比较的无味；雪一下.可就两样了.拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏.这是荒园.人迹罕至.所以不相宜.只好来捕鸟.薄薄的雪.是不行的；总需积雪盖了地面一两天.鸟雀们久已无处觅食的时候才好.扫开一块雪.露出地面.用一枝短棒支起一面大的竹筛来.下面撒些秕谷.棒上系一条长绳.人远远地牵着.看鸟雀下来啄食.走到竹筛底下的时候.将绳子一拉.便罩住了.但所得的是麻雀居多.也有白颊的“张飞鸟”.性子很躁.养不过夜的.1、联系上下文理解词语：相宜——人迹罕至——2、用“║”将这段文字分成三个层次.3、本段记叙了冬季的百草园.着重描写了捕鸟的全过程.这可以从下面几个方面看出：时间 .地点 .捕鸟的条件 .捕鸟所需东西.阅读二啄木鸟除虫的本领可大啦！它身上有许多法宝.它有一个凿子嘴.又尖又长.能凿开坚硬的树皮.它有一条钩子舌.能把舌头插入树皮.钩出害虫.它有两只隔木耳.藏在树木里的害虫有一丝声音.也逃不脱它的耳朵.它会闻声啄破树皮.而且百发百中.它还有一对铁钩爪.别看它腿短.却十分有力.一上树就能将树干抓得牢牢的.(1) 啄木鸟的身上有许多法宝.它们是：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿.(2)请概括出每件法宝的用处.凿子嘴——（凿开树皮）、、 .(3)这段话是围绕（）这句话写的.八、习作（30分）同学们.你的生活中一定会有很多难忘的事情吧.选择一件你觉得最难忘的事情写一写.注意把事情的经过写清楚.突出事情“如何难忘”.写好以后.多读几遍.修改自己不满意的地方.综合学习五测试一、拼写词语.并且写得漂漂亮亮.féi zhuàng xiū chǐ dǐ dǎng zhī zhū二、给句子中带点的字选择正确的读音.用“√”标出来.重．（chóng zhòng ）新侵．（qīn qīng ）略凶恶．（è wù）三、比一比.组成词语写下来.趣（）慌（）堆（）损（）取（）荒（）推（）挖（）四、这是红红同学的摘录笔记.每组出现一个错别字.请你用“～”帮她标出.然后把正确的词语写在后面的横线上.●胶傲遗产无影无踪●蜘蛛垂头桑气顽强●隐约成攻欧洲●帽子残骸羞尺五、我的发现坐井观天揠苗助长刻舟求剑狐假虎威我发现这些词语都是_____________.我还能从积累的词语中写出两个.（）（） ____________________________________六、积累句子.1、钟不敲不鸣.（）.（）.事不为不成.2、我会写.在我的日常学习中.我积累了很多的好的学习方法. 下面我向大家介绍两个.（1）（2）3、（）.只缘身在此山中.这是一句千古流传的佳句.这句话出自（）写的《》一诗.我还读过一首写庐山瀑布的古诗.名字叫《》.作者是（）.我还能写出其中的两句（）.七、阅读（一）水的自白在人们的生活中.我是不可缺少的.大自然中万物的生存也都依靠我.我们这个大家庭的成员.有的住在岩屋里.有的住在湖泊里.有的住在大海里．．．．．．我们每天从地下到天上.从天上到地下.循环往复.世界各地都有我们的足迹.每天.住在井里的弟兄被人们用水桶拎出.用来淘米、做饭、洗衣服.炎热的夏天.大地龟裂.花草和庄稼都打不起精神.这时候.我及时赶到.化为甘霖滋润万物.到了冬天.我变成雪花.像一个魔术师把大地装扮得银装素裹.分外妖娆；土里的害虫全都被冻死了.保证了庄稼来年的丰收.不但农业需要我.工业也需要我.炼钢、造纸、制药、采煤．．．．．我几乎无处不在.你看我的作用多大！由于种种原因.每到一定的时期.兄弟们咆哮着.（）堤岸.（）房屋.（）天地.（）桥梁.给人们的生命和财产带来了巨大的损失.每当想起这些我就十分惭愧.许多人赞叹过我的功劳.而人们也常常咒骂我给人类带来的灾难.小朋友.我的心愿你知道吗？那就是愿你们好好学习.掌握更多的知识.将来帮助我改掉坏毛病.让我更好地为人们服务.练习题：１、文中的“我”和“我们”是（）.我的兄弟姐妹们都住在（）.２、运用你的平时积累把下面的词语填入（）里.淹没跃过冲毁毁坏３、快速阅读找一找水都有哪些作用？你还能结合你自身的生活.告诉大家水还有哪些作用.文中积累：生活积累：４、文中的“我”告诉了小朋友他的心愿.他的心愿是什么.请你用你喜欢的线画出来.５、水的作用真大呀.请你设计一两条保护水的标语吧.阅读（二）公鸡和猫头鹰的争论黄昏的时候.公鸡和猫头鹰碰头了.它们之间发生了争论.公鸡说：“这是确确实实的.天上那个发亮的圆圆的东西一出来.天气一下子就暖和了.谁都感觉到.它是能够发热的.”猫头鹰说：“你的说法毫无道理！我以亲身经历打赌.那个发亮的圆圆的东西一出来.只觉得冷凄凄的.它一点也不发热.”公鸡说：“发热的.我已经试过不止几十个早晨了.”猫头鹰坚持说：“不发热.我每天开始活动的时候.一次都没有感到过它会发热.”它们一个说的是太阳.一个说的是月亮.练习题：１、照样子加上恰当的词语.把句子写具体.例：公鸡唱着歌.（骄傲的）公鸡（得意洋洋地）唱着歌.（１）教室里排着桌椅.（）教室里（）桌椅.（２）兔子跑来跑去.（）兔子（）跑来跑去.2、公鸡和猫头鹰之间为了什么东西争论起来.其时.公鸡说的是（）猫头鹰说的是（）.八、习作在你的记忆中一定有很多值得你回忆的是.选择一件你最难忘的写下来.注意把事情的经过写清楚.语句通顺.第六单元综合测试题一、读拼音.写词语.（10分）qi āng t ǒng mi áo hu ì hu àn xi ǎng m ù g ē zh àn j ù ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ti ě ji àng t ón ɡ xi àng f ēn xi ǎng zu ò m èng sh ǒu li ú d àn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、多音字组词.（4分）冠 ɡu ān ( ) 圈 qu ān ( )模m ó ( )茄qi é ( ) ɡu àn ( ) ju àn ( ) m ú ( ) ji ā ( ) 三、写出下列词语的近、反义词.（4分）近义词：镇定— 减少— 寒冷— 危险— 反义词：美丽— 模糊— 镇静—凶猛—五、在括号里填上恰当的词语.（4分）（ ）的湖水 （ ）的小鸭 （ ）的孩子 （ ）地表示 （ ）地看着 （ ）地说着六、按原文填空.（10分）1、突然.____________地抬起头.___________的一大群___________.____________.又低下头去.___________.原来我不是_________.我是____________. 七、修改下列病句.（4分）1、我们要可惜时间.__________________________________________________________ 2、今天讲了一个动人的童话故事.__________________________________________________________ 3、电灯是爱迪生发现的.__________________________________________________________ 4、程强的姐姐是一名优良的工人代表.________________________________________________________ 八、阅读短文.完成练习.（12分）有一只小兔.长得又聪明又可爱.狠心的狼一心想吃掉它.狼让狐狸来帮忙.说：“你去把小兔骗来.”狐狸找到小兔.一本正经地说：“告诉你一个好消息.狼死啦.它再也不会害你了.”小兔不想信.就走到狼那里.从窗口望去.只见狼躺在床上.眼睛和嘴巴闭着.真像死了一样.小兔想了想.故意把头伸进窗口.自言自语地说：“狐狸说狼死了.我看它没有死.死狼的嘴巴总是张着的.”狼听了.马上把嘴张开来.小兔知道狼在装死.就大声喊道：“牛伯伯.马叔叔.山羊哥哥.大家快来呀！狼死了.我们把它扔到河里去吧！”狼吓得赶快爬起来.飞也似地逃走了.1.联系上下文.写出下面词语的意思.（2分）自言自语：_________________________飞也似的：_________________________2.造句.一本正经：_______________________________________（2分）3.下面的字各指谁？（4分）“你”：__________“它”：__________“你”：__________“它”________4.选择正确的答案.在括号里填上序号.（2分）这则故事主要说：（）①小兔很聪明；②狐狸会骗人；③狼很凶狠.九、课内阅读：（10分）第二天清晨.这个小女孩儿坐在墙角里.两腮通红.嘴上带着微笑.她死了.在旧年的大年夜冻死了.新年的太阳升起来了.照在她小小的尸体上.小女孩儿坐在那儿.手里还捏着一把烧过了的火柴梗.1、这段话共有几句？（3分）2、表示时间的词语有哪些？（3分）3、从“嘴上带着微笑”你体会到了什么？她会想写什么呢？(4分)十、作文（30分）自拟题目写一篇童话.。
最新冀教版三年级下册语文三单元试卷及答案(完整版)
最新冀教版三年级下册语文三单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语，注意把字写工整。
jī’èɡùzhíɡuǎn shùjīlinɡdào qiàn （________）（________）（________）（________）（________）yībān shèjiàn jiāo wài chìbǎnɡtónɡzhuō（________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，组成词语。
芬（_______）建（_______）峰（_______）搏（_______）芳（_______）健（_______）蜂（_______）博（_______）三、读一读，连一连。
金色的气味愉快地粘着好闻的衣裳舒服地歌唱金黄的海洋平展地打开油亮的叶子轻轻地睡觉四、根据语境，选择恰当的词语填空。
发明发现1．地质工作者在塔里木盆地（____）了大油田。
2．火药是我国古代劳动人民首先（____）的。
传承继承3．祖国的优秀文化要靠我们来（____）。
4．我们要（____）和发扬中华民族的优良传统。
五、将下列词语补充完整并选择恰当的词语填在下面句子中。
（___）疾（___）快（___）干（___）燥（___）心吊（___）张（___）舞（___）披（___）散（___）（___）红（___）赤他俩为了一点小事争得__________，太不应该了。
我们已经运动一个多小时了，感到__________。
交警叔叔__________，把正要过马路的小男孩抱了起来，避免了一场悲剧。
六、按要求写句子。
1．这幅画现在还完整地保存在北京的故宫博物院里。
（缩句）______________________________________________2．张择端画的画，是非常传神。
最新冀教版三年级语文下册四单元试卷及答案(全面)
最新冀教版三年级语文下册四单元试卷及答案（全面）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
jiāo ào ào màn qiān xūnuòruò（________）（________）（________）（________）chén tǔpěng qǐgǔdài jiàzhí（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。
列（________）融（________）杨（________）孝（________）例（________）荣（________）扬（________）教（________）三、读一读，连一连。
汪汪叫猫奇怪的吃草哞哞叫牛安详地叫声喵喵叫公鸡美味可口的青草喔喔叫狗鲜嫩的午餐四、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。
宽阔辽阔1．一条（______）的公路从北方延伸到南方。
2．在（_________）的大草原上，成群的牛羊在吃草。
灵活灵巧机灵3．尽管小鱼很（______），还是难以逃脱翠鸟锐利的眼晴。
4．姐姐心思（_______），经常做些精致的小玩意儿送给我。
5．翠鸟有一双透亮（________）的眼睛。
五、根据所学内容，补充词语，并完成练习。
大吃（_____）（_____）翻山（_____）（_____）晕头（_____）（_____）走南（_____）（_____）善罢（_____）（_____）人山（_____）（_____）（1）不把事情弄明白，他是绝不会（______）的。
（2）宁宁从树上掉了下来，摔得（______），好半天才缓过神来。
（3）方帽子店的主人看到孩子们头上戴的圆帽子后（______）。
（4）我们（______），终于在天黑之前到达了目的地。
六、按要求完成句子练习。
1．你怎么敢和我相提并论！（改为陈述句）___________________________。
翼教版三年级语文下册三单元综合检测及答案
翼教版三年级语文下册三单元综合检测及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）yínɡyǎnɡxīyánɡnǔlìhàn zāi guāzǐdǎbàn làzhúxīn línɡbèn zhònɡpàn duàn二、比一比，再组词。
（10分）盛（______）悄（______）钓（______）捕（______）盒（______）消（______）钩（______）铺（______）三、读一读，连一连。
（10分）人心齐不贰过二人同心泰山移三个臭皮匠其利断金不迁怒一好汉三个帮仁者爱人顶个诸葛亮一个篱笆三个桩有礼者敬人四、想一想，选词填空。
（10分）①果然②突然③居然④依然（1）_____一声巨响，天空被照亮了。
（2）天气预报说今天午后有雨，吃完午饭，_____下起了大雨。
（3）虽然今天下雨，但我们_____坚持上学。
（4）这本书我丢了好多天了，没想到，今天_____让我找到了。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）修改病句。
(1)多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
_______________________(2)妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。
________________________(3)我忍不住不禁笑了出来。
__________________________2.手推车一边．．费力地跑来跑去。
(用加点的词语写句子) ．．这么想着,一边__________________________3.种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。
(仿写拟人句)___________________________4.木地板舒展着身子。
(扩句)_____________________________六、阅读短文，回答问题。
最新冀教版三年级下册语文四单元试卷及答案(全面)
最新冀教版三年级下册语文四单元试卷及答案(全面)最新冀教版三年级下册语文四单元试卷及答案（全面）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语。
huābàn lián peng bǎo zhàng pòlièzīshìhuāduo fǎng fúsuífēng wǔdǎo tíng zhǐ二、比一比，再组词。
钓（_______）投（_______）杨（_______）砍（_______）悄（_______）钩（_______）没（_______）扬（_______）吹（_______）哨（_______）三、照样子，把词语和相应的意思连起来。
倒栽葱借指事物第一次出现破天荒比喻精确可靠的检验方法和依据铁公鸡摔倒时头先着地的动作安乐窝比喻一毛不拔非常吝啬的人试金石指安逸舒适的生活住所四、我会选择正确的词语写在括号里。
穿梭穿过①高铁（_______）一条条隧道，奔向远方。
②他（_______）在会场中，张罗着大大小小的事。
访问拜访③晚上我做了个梦，梦到我竟然（_______）了高尔基先生。
1 / 7④市里的领导经常到我们学校参观（_______）。
五、将下列词语补充完整摇头（____）（____）张（____）舞（____）（____）疾（____）快（____）高（____）爽（____）谷（____）登（____）华（____）实（____）依（____）顺（____）平（____）稳（____）手（____）脚六、按要求写句子。
（1）雪花大得如鹅毛一般。
（仿写比喻句）_____________________________________________（2）勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)_____________________________________________（3）元宵节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。
最新冀教版三年级语文下册三单元试卷及答案(精编)
最新冀教版三年级语文下册三单元试卷及答案（精编）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
huābàn lián péng pòlièzīshì（________）（________）（________）（________）fǎng fúsuífēng wǔdǎo tíng zhǐ（________）（________）（________）（________）二、比一比，组词语。
喝（_______）话（_______）脸（_______）峰（_______）竟（_______）渴（_______）括（_______）检（_______）蜂（_______）竞（_______）三、想一想，连一连。
《风》王昌龄路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
《出塞》李峤空山不见人，但闻人语响。
《鹿柴》胡令能但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
《小儿垂钓》王维过江千尺浪，入竹万竿斜。
四、选词填空安静宁静平静1．同学们在教室里自习，显得格外（________）。
2．（_______）的夜晚，月亮像镜子一样挂在天空。
3．听了老师的教诲，我的心久久不能（______）下来。
粗壮强壮1．同学们应该多注意锻炼，这样才能拥有一个（______）的身体。
2．古老的铜钟，挂在大青树（______）的枝干上。
五、请在括号里补全四字词语并选择合适的词语填在下面的句子中。
学（______）五车双龙（______）珠名扬中（______）（______）目共睹（______）所未有一干二（______）丰富（______）彩热闹（______）凡1．中国的万里长城，雄伟壮观、历史悠久，早已________。
2．六一儿童节到了，学校举行了_______的活动，同学们都非常高兴。
六、按要求完成下列句子练习。
1．“哎呀！”我叫起来，“坏了！”（改为说话者在后）_______________________________2．教室里响起了掌声。
2021年冀教版三年级语文下册三单元试卷及答案(完美版)
2021年冀教版三年级语文下册三单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
yuān yāng yōu huìsǎluòzīshìlián pengjiǎn shǎo chuīfúwǔdǎo ǒu ěr còu chéng二、比一比，组词语。
裁（_________）棉（_________）师（_________）慢（_________）栽（_________）绵（_________）帅（_________）漫（_________）闷（_________）奖（_________）漂（_________）恼（_________）闹（_________）桨（_________）飘（_________）脑（_________）三、将下列词语搭配好，用直线连起来。
无穷的国土严肃的形势健美的清流严格的态度花的源泉严峻的目光纯洁的臂膀严厉的要求四、选择正确的词语填空。
适应适宜适合1.长期以来，昙花（_________）了晚上九点左右的温度和湿度。
2.夜深气温过低，开花也不（_________）。
3.这件衣服很漂亮，挺（_________）你的。
渴望盼望希望愿望1．爸爸妈妈（________）我们长大能成为有用之才。
2．我们（________）台湾早日回归祖国。
3．我多么（________）能有一台电脑呀。
4. 我的（________）是长大当一名足球运动员。
五、补充词语，再选择合适的词语填空。
风（___）日（___）井（___）之蛙（___）门而逃光（___）（___）目（___）（___）各异灰心（___）气叶公好（___）翩翩（___）（___）（1）我们应该用知识不断充实自己，否则就成了___________。
（2）六一儿童节那天，我们班的小演员们___________，获得了观众一阵阵热烈的掌声。
翼教版三年级语文下册三单元综合检测卷及答案
翼教版三年级语文下册三单元综合检测卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）yuàn yìzīshìzhǎng shēng qíng kuànggōng sītíng yuàn dēng shān diēdǎo fàng qì二、比一比，再组词。
（10分）治（_____）瑞（_____）便bián（_____）佛fó（_____）冶（_____）端（_____）便biàn（_____）佛fú（_____）三、读一读，连一连。
（10分）荒野土壤、空气等潮湿而滋润。
湿润纵情的欢乐聚会，闹饮。
突然宽广平坦的地方。
狂欢心里着急，行动加快。
碰触表示发生得很急促;忽然。
急急忙忙接触；碰撞。
四、想一想，选词填空。
（10分）继续陆续（1）我今天得（_____）做昨天没有完成的工作。
（2）下课了，同学们（_____）走出了教室。
一边……一边不但……而且（3）老师（_____）讲课（_____）在黑板上写字。
（4）小明（_____）勤奋好学,（_____）热爱劳动。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）(1)仿写比喻，用上加点词语：小沙被迫去理发店剃了个和．电灯泡一样．．的光头。
________________________________________________________(2)改成反问句：你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
________________________________________________________(3)加标点：（）你不是一直想去伯伯家吗（）改天再教小珍吧（）父亲说完（）拉起庆龄的手就要走（）(4)按下面的意思往下补充句子。
这一下教室里可就热闹了，_______________________________六、阅读短文，回答问题。
冀教版三年级语文下册单元测试题含答案
冀教版三年级语文下册单元测试题含答案（1-3单元测试题）第一单元 达标测试卷时间：80分钟 满分：100分基础达标 我会做(35分)一、汉字城堡(19分)1．在加点字读音完全正确的一组后打“√”，错误的画“____”，并改正。
(4分)(1)搔．痒(sāo) 脸颊． (jiá) 凑．巧(zòu) 雏．菊(chú) ( ) (2)漂．白(piǎo) 活泼．(pō) 山冈．(gǎng) 海滨．(bīn) ( ) (3)稍．微(shāo) 唧．唧(jī) 荡漾． (yàn ɡ) 混．合(hùn) ( ) (4)晶莹．(yín) 吼．叫(hǒu) 呈．上(chén ɡ) 冻僵．(jiānɡ) ( ) 2．看拼音，写汉字。
(12分)dōnɡ( )天过去了，我们huàn( )上春装，qiān( )着手去bǔ( )捉春天。
我们在田野上bēn( )跑着，呼huàn( )着，què( )yuè( )着，累了就坐在树林里休息，这时天地chén ɡ( )现出一片勃勃生机。
我们沐yù( )在春光里，hún( )身有shǐ( )不完的劲。
桑葚是桑树的fèn ɡ( )献，摘一chuàn( )仔细品cháng( )，连嘴chún( )都很湿rùn( )，怪不得孩子们总是shè( )法去摘它。
地里，张叔叔开着tuō( )拉机，cōnɡ( )忙rào( )过那条ɡōu( )，来到kuān( )阔的大路上，他怕吵醒了冬mián( )的小动物。
3．多音字组词。
(3分)漂⎩⎪⎨⎪⎧piāo （ ）piào （ ） 钻⎩⎪⎨⎪⎧zuān （ ）zuàn （ ）切⎩⎪⎨⎪⎧qiē（ ）qiè（ ） 二、词语广场(8分)4．照样子写词语。
2021年冀教版三年级下册语文三单元试卷及答案(完整版)
2021年冀教版三年级下册语文三单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语：diào dòng yáo huàng zīshìjiǎng shùpǔtōng （________）（________）（________）（________）（________）yōu chóu lián huān gāng cái mòdúyǒng gǎn （________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，组词语。
经（______）载（______）飘（______）晒（______）乱（______）径（______）栽（______）漂（______）洒（______）刮（______）三、给下列词语连线。
动听的鼓励争分夺秒的日军极大的坐着硝烟滚滚的手术默默地赶来气焰嚣张的歌唱匆匆地声音欢蹦乱跳的战争四、选择合适的词。
奇怪奇特1．在沙漠地区常常可以看到一些（______）的景象。
2．父亲见庆龄停住了脚步，（______）地问：“庆龄，你怎么不走啦？”歉意道歉3．如果我豆记了这件事，明天见到她时，可以向她（______）。
4．我向小丽解释了不小心弄坏她铅笔盒的原因，并表示了（______）。
五、把下面的四字词语补充完整。
没精打（___）学富（___）争（___）斗（___）（___）矛盾夺门而（___）邯郸（___）光（___）夺（___）（___）求剑六、按要求写句子。
（1）学校被那鲜艳的民族服装打扮得绚丽多彩。
（改为“把”字句）_________________________________________（2）为了．．挨打也值得。
（用加点词造句）．．弄清楚道理，就是为了________，就是________。
最新冀教版三年级语文下册单元测试题(全册)
综合学习一测试一、拼写词语，并写得漂漂亮亮.hǎi bīn kuān fàn piāo dàng shèdìnghūhuàn láo lèi yàn juàn yáchǐ二、给句子中带点的字选择正确的读音，用“√”标出来.凑．（còu zòu）成俊．（jùn zùn）俏急匆匆．．（cōng wù）三、比一比，组成词语写下来.晨（）奶（）牵（）唤（）冬（）唇（）仍（）奔（）换（）枣（）四、把下面的词语补充完整风（）日（）山（）水（）春（）花（）春（）化（）争（）斗（）万（）更（）五、下面几组词语中，每组出现一个不同类的词.请你用“～”标出来.●麻雀燕子母鸡黄鹂●油菜花水仙花介子菜花蒲公英●婶婶姑姑姐姐老师●美丽搓动跳跃奔跑六、我的发现红花绿柳春回大地鸟语花香我发现这些词语都是描写______________________的.我还能从积累的词语中写出四个.（）（）（）（）六、积累句子.1、①看到第一只蝴蝶飞，它（）着我的双脚；我高兴地（）住它，又（）地把它放掉.②一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上（）的尾巴，凑成了（）的小燕子.③河岸的柳林，近看（），远看（），（），枝条上已经长出（）大的疙瘩……2、我会写.本单元我们学习了两首描写春天的古诗分别是（）写的《》和（）写的《》，我最喜欢的一首是《》，我可以把它端端正正，漂漂亮亮的写出来.，.，.我在课外也搜集了很多描写春天的古诗，我搜集到的古诗有《》、《》、《》.3、“打罢春，阳气升.”这句民间谚语的意思我已经了解了，我还搜集了很多关于春天的民间谚语.4、你还能写出含有“春”字的词语吗？写得越多越好七、阅读春天的景色冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间.春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画.春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸.太阳红红的光束射过来，那样温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手.随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的.在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草.在这温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛.许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜.许多小鸟在树林里自由自在地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐.春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着.那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律.天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在放风筝.在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝随风飘舞，多么使人心旷神怡的景象啊！啊春天的一切都显得那样的生机勃勃1、请你为文章的最后一个自然段加上标点.2、你觉得，可以用文章中的哪句话概括本篇文章的内容呢？把它抄写在下面吧！_____________________________________________________________3、本文描写了很多春天里的景色，请你按顺序把他们写下来4、你喜欢文章中的哪些词语、句子？把它积累下来吧！八、习作同学们，在春光明媚的日子里，你们也一定有很多春天里玩的游戏吧！选择一件你觉得在春天里玩得最开心的事情写一写.注意把“玩”的过程写清楚，突出故事的“开心”.写好以后，多读几遍，修改自己不满意的地方.第二单元综合测试一、拼写词语，并且写得漂漂亮亮.（11分）mǎyǐyóu yǒng jìlǜgūjìxùn sùtǎo yàfàng qìèlièshòu mìng zhuāng dìng huòdé二、比一比，组成词语写下来.（12分）需（）钓（）睁（）攻（）棉（）匆（）须（）钩（）挣（）功（）绵（）勿（）三、照样子换偏旁组成新字，并组词.（20分）晴——（睛）（眼睛）吗——（）（）约——（）（）堆——（）（）村——（）（）姐——（）（）适——（）（）狂——（）（）税——（）（）钉——（）（）姑——（）（）三、这是冬冬同学的摘录笔记，每组出现一个错别字.请你用“～”帮他标出，然后把正确的词语写在后面的横线上.（4分）●讨厌贷轮游泳●般家推断皱纹●介绍至命绽开●需要圆圈获的四、我的发现.（6分）老马识途鹦鹉学舌金鸡报晓我发现这些词语都是关于许多动物的. 我还能想出几个来.（多写每个加0.5分，加至1分止.）（）（）五、积累句子.（10分）1、以鸟（），以雷（），以夏（），以风（）.这诗句是（）朝（）写的.（6分）2、木落知寒近，（）.（2分）3、（），往古来今曰宙.（2分）六、积累语言.（4分）1、除了课文中大自然的语言，你还知道哪些大自然的语言？（至少写2个，多写一个加0.5分，加至2分止）○1○2○3○4○52、（附加题）你在课下积累了哪些常识，请试着写一写.（3分，不写不减分）七、阅读（33分）阅读一（18分）春天到了.碧绿多姿的柳树正是茂盛的时期.在那纤细摇曳的万缕柳条上，挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮.春风吹来，柳絮随风飘荡，形成一个个“小绒球”，它们有的好似雪花吹来，有的像正在演习的伞兵，还有的像天上的云朵……风渐渐小了，柳絮便轻轻地落在地上，一簇簇、一团团拥抱在一起，形成一座座小小的雪丘，时而又被刮来的阵阵微风吹散了.它们随风在地上迅速地乱滚着，一个跟着一个，仿佛是在嘻戏、追逐的小孩子.一阵微风吹来，翩翩起舞，成了无数快乐的小精灵.这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑.有时，它们竟会扑在人们的脸上，落在人们的头发上，转眼间会使人们变得白发苍苍.我有时伸手去抓这些可爱的“小精灵”，可不知为什么，一抓它，它就跑开，大概跟我捉迷藏吧！我喜欢柳絮，因为它们是那样的天真活泼，无忧无虑，给人们带来童话的无限遐想和向往……1、给短文加上个适合的题目，写在文前的横线上. （3分）2、在文中找出合适的词语填空. （3分）（）的柳絮（）小绒球（）的雪丘3、在文中用“～”画出一个比喻句，用“—”画出一个拟人句.（4分）4、从文中找出下列词语的近义词.（4分）飘扬（）似乎（）快活（）大约（）5、文中“小精灵”指的是（），作者对柳絮的称呼表达了（）的思想感情.（4分）阅读二（15分）小水珠和大浪从山崖上摘下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的石头上，它决心把石头滴穿.这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看.你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头.九百九十天以后，看看是怎样的结果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能给石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛赛.从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着.而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时懒洋洋……九百九十天过去了，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把石块滴穿了，银色的小圆洞还透光呢！”大浪一听，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗”连续几声，可是河边的石头仍然一动也不动.1、大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”大浪说这句话的神态属于哪种？请在括号里打“√”. （2分）（1）虚心（）（2）瞧不起（）（3）高兴（）2、从短文中找出下列词语的近义词.（2分）坚固（）浑身（）依旧（）顿时（）3、从短文中找出下列词语的反义词. （2分）白天（）困难（）难过（）懒惰（）4、用“～～”画出短文中描写大浪内心活动的句子.（4分）5、读了这篇短文后，你明白了什么道理？（5分）八、习作.（20分）习作要求：随着社会的不断进步，科学技术的不断发展，我们的生活也会发生日新月异的变化.你希望你在一所什么样的学校里上学？又希望我们大家如何方便而又幸福地生活？我们应该插上一对想象的翅膀，敢于提前领略未来世界，写下自己心目中的“未来世界”.想象要合乎情理，不能把神话搬到“未来现实生活”我们要讲究科学.另外，想象还要具体，要有时间、地点、人物，有事情的起因、经过和结果，即用现实生活记叙文的方法去写未来的现实生活.让人读了，觉得就是实实在在的.写好后要认真检查呀！第三单元综合评价测试题一、拼写词语，并且写得漂漂亮亮.qīng xiéměi féng xún luójiāo jíbùān（）（）（）（）mào mìchún jiéguāng gùbúyàn qīfán（）（）（）（）二、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出来.微颤．（chàn zhàn）角．色（jiǎo jué）虽．（suísuī）然混．（hùn hún）浊抹．（mǒmě）药纯．（chún cún）洁三、比一比，并组词.眯（）错（）淘（）悦（）厉（）脑（）迷（）猎（）掏（）说（）励（）恼（）四、请你用“”标出每组词语中的一个错别字，并把正确词语写在后面的横线上.1、倾斜张逻振作2、严肃喜悦谎凉3、混浊抹药意味深长五、积累句子1、那是把倾斜的伞，是把充满了（）的伞，我会永远这（）它，（）它.2、，路上行人欲断魂，此诗的题目是（），作者是（）3、①两只大篮子里装满了大桃子.②两只大篮子里装满了又香又甜的大桃子.你喜欢上面的第句话，因为：请仿照“又．香又．甜”写几个词语：选择其中的一个词语写一句话：六、阅读短文，回答问题.的价值从前，有一对夫妻开了一家酒店，由于他们卖的酒物美价廉，生意十分兴隆.有一天，丈夫外出，妻子偷偷在酒里掺了水，多卖了五元钱.晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖.谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：“唉！你把我们最值钱的东西——信誉，只五元钱就卖掉了.”果然，从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破产了.当妻子贫病交加奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪说：“我明白了……”1、把题目补充完整.2、这篇短文一共有个自然段.3、在文找出和“红火”意思相近的词，用横线画出来.你能写出几组像这样意思相近的词吗？4、联系上下文理解词语.物美价廉：5、给短文结尾处补上“妻子”说的话.我明白了，七、习作：同学们，在你的生活中一定会有很多感人的故事吧.选择一件你印象最深刻的感人事件写一写.可以体现你和亲人之间浓浓的亲情，也可以体现你和朋友间深厚的友情，相信你的作品一定能感动每一位读者.综合学习四测试一、拼写词语，并且写得漂漂亮亮.（8分）táng xī shū fu shuǎi dòng nèn cǎo好．（hǎo hào）奇撒．（ sǎ sā）欢呼啸．（jiào xiào）仍．（rēng réng）然喷．（pēn pèn）香脸颊（xiá jiá）三、比一比，组成词语写下来.（5分）恨（）托（）躲（）请（）陈（）狠（）拖（）射（）清（）沉（）四、选词填空.（6分）安静寂静1．冬天的夜晚，山林里一片（）.2．考场上（）极了.因为因此因为……所以……不仅……而且……3．（）这部电影太感人了，（）我打算再看一遍.4．今天是假日，（）我们全家去公园.5．（）他关心班集体，大家一致推选他为班长.五、将词语补充完整.（5分）炮火（）天兴高（）烈振（）人心（）先恐后完（）无缺六、积累句子.（5分）1、①折一根柔软的（），削一节（）的竹管，（）做鞭子，（）做笛子.②穿过（），走过（），在（）湖岸上，我（）地玩耍.③牧童骑黄牛，_______________.2、我会写.（5分）我课外还读过反映童年生活的古诗（试写两句）_______________， _______________.3、我会猜字谜.①天没有，地有；你没有，他有. 谜底是（）②好有，坏没有；学有，要没有. 谜底是（）七、阅读（28分）阅读一冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了.拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟.薄薄的雪，是不行的；总需积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好.扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了.但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的.1、联系上下文理解词语：相宜——人迹罕至——2、用“║”将这段文字分成三个层次.3、本段记叙了冬季的百草园，着重描写了捕鸟的全过程，这可以从下面几个方面看出：时间，地点，捕鸟的条件，捕鸟所需东西.阅读二啄木鸟除虫的本领可大啦！它身上有许多法宝.它有一个凿子嘴，又尖又长，能凿开坚硬的树皮.它有一条钩子舌，能把舌头插入树皮，钩出害虫.它有两只隔木耳，藏在树木里的害虫有一丝声音，也逃不脱它的耳朵.它会闻声啄破树皮，而且百发百中.它还有一对铁钩爪，别看它腿短，却十分有力，一上树就能将树干抓得牢牢的.(1) 啄木鸟的身上有许多法宝，它们是：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿.(2)请概括出每件法宝的用处.凿子嘴——（凿开树皮）、、 .(3)这段话是围绕（）这句话写的.八、习作（30分）同学们，你的生活中一定会有很多难忘的事情吧.选择一件你觉得最难忘的事情写一写.注意把事情的经过写清楚，突出事情“如何难忘”.写好以后，多读几遍，修改自己不满意的地方.综合学习五测试一、拼写词语，并且写得漂漂亮亮.féi zhuàng xiū chǐ dǐ dǎng zhī zhū二、给句子中带点的字选择正确的读音，用“√”标出来.重．（chóng zhòng ）新侵．（qīn qīng ）略凶恶．（è wù）三、比一比，组成词语写下来.趣（）慌（）堆（）损（）取（）荒（）推（）挖（）四、这是红红同学的摘录笔记，每组出现一个错别字.请你用“～”帮她标出，然后把正确的词语写在后面的横线上.●胶傲遗产无影无踪●蜘蛛垂头桑气顽强●隐约成攻欧洲●帽子残骸羞尺五、我的发现坐井观天揠苗助长刻舟求剑狐假虎威我发现这些词语都是_____________.我还能从积累的词语中写出两个.（）（） ____________________________________六、积累句子.1、钟不敲不鸣，（）.（），事不为不成.2、我会写.在我的日常学习中，我积累了很多的好的学习方法，下面我向大家介绍两个.（1）（2）3、（），只缘身在此山中.这是一句千古流传的佳句，这句话出自（）写的《》一诗.我还读过一首写庐山瀑布的古诗，名字叫《》，作者是（），我还能写出其中的两句（）.七、阅读（一）水的自白在人们的生活中，我是不可缺少的.大自然中万物的生存也都依靠我.我们这个大家庭的成员，有的住在岩屋里，有的住在湖泊里，有的住在大海里．．．．．．我们每天从地下到天上，从天上到地下，循环往复，世界各地都有我们的足迹.每天，住在井里的弟兄被人们用水桶拎出，用来淘米、做饭、洗衣服.炎热的夏天，大地龟裂，花草和庄稼都打不起精神.这时候，我及时赶到，化为甘霖滋润万物.到了冬天，我变成雪花，像一个魔术师把大地装扮得银装素裹，分外妖娆；土里的害虫全都被冻死了，保证了庄稼来年的丰收.不但农业需要我，工业也需要我.炼钢、造纸、制药、采煤．．．．．我几乎无处不在.你看我的作用多大！由于种种原因，每到一定的时期，兄弟们咆哮着，（）堤岸，（）房屋，（）天地，（）桥梁，给人们的生命和财产带来了巨大的损失.每当想起这些我就十分惭愧.许多人赞叹过我的功劳，而人们也常常咒骂我给人类带来的灾难.小朋友，我的心愿你知道吗？那就是愿你们好好学习，掌握更多的知识，将来帮助我改掉坏毛病，让我更好地为人们服务.练习题：１、文中的“我”和“我们”是（），我的兄弟姐妹们都住在（）.２、运用你的平时积累把下面的词语填入（）里.淹没跃过冲毁毁坏３、快速阅读找一找水都有哪些作用？你还能结合你自身的生活，告诉大家水还有哪些作用.文中积累：生活积累：４、文中的“我”告诉了小朋友他的心愿，他的心愿是什么，请你用你喜欢的线画出来.５、水的作用真大呀，请你设计一两条保护水的标语吧.阅读（二）公鸡和猫头鹰的争论黄昏的时候，公鸡和猫头鹰碰头了，它们之间发生了争论.公鸡说：“这是确确实实的，天上那个发亮的圆圆的东西一出来，天气一下子就暖和了.谁都感觉到，它是能够发热的.”猫头鹰说：“你的说法毫无道理！我以亲身经历打赌，那个发亮的圆圆的东西一出来，只觉得冷凄凄的.它一点也不发热.”公鸡说：“发热的.我已经试过不止几十个早晨了.”猫头鹰坚持说：“不发热.我每天开始活动的时候，一次都没有感到过它会发热.” 它们一个说的是太阳，一个说的是月亮.练习题：１、照样子加上恰当的词语，把句子写具体. 例：公鸡唱着歌.（骄傲的）公鸡（得意洋洋地）唱着歌. （１）教室里排着桌椅.（ ）教室里（ ）桌椅. （２）兔子跑来跑去.（ ）兔子（ ）跑来跑去.2、公鸡和猫头鹰之间为了什么东西争论起来.其时，公鸡说的是（ ）猫头鹰说的是（ ）.八、习作在你的记忆中一定有很多值得你回忆的是，选择一件你最难忘的写下来.注意把事情的经过写清楚，语句通顺.第六单元综合测试题一、读拼音，写词语.（10分）qi āng t ǒng mi áo hu ì hu àn xi ǎng m ù g ē zh àn j ù ( ) ( ) ( ) ( )( ) ti ě ji àng t ón ɡ xi àng f ēn xi ǎng zu ò m èng sh ǒu li ú d àn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、多音字组词.（4分）冠 ɡu ān ( ) 圈 qu ān ( )模m ó ( ) 茄qi é ( ) ɡu àn ( ) ju àn ( ) m ú ( ) ji ā ( ) 三、写出下列词语的近、反义词.（4分）近义词：镇定— 减少— 寒冷— 危险— 反义词：美丽— 模糊— 镇静—凶猛—五、在括号里填上恰当的词语.（4分）（）的湖水（）的小鸭（）的孩子（）地表示（）地看着（）地说着六、按原文填空.（10分）1、突然，____________地抬起头，___________的一大群___________，____________，又低下头去.___________，原来我不是_________，我是____________.七、修改下列病句.（4分）1、我们要可惜时间.__________________________________________________________2、今天讲了一个动人的童话故事.__________________________________________________________3、电灯是爱迪生发现的.__________________________________________________________4、程强的姐姐是一名优良的工人代表.________________________________________________________八、阅读短文，完成练习.（12分）有一只小兔，长得又聪明又可爱，狠心的狼一心想吃掉它.狼让狐狸来帮忙，说：“你去把小兔骗来.”狐狸找到小兔，一本正经地说：“告诉你一个好消息，狼死啦，它再也不会害你了.”小兔不想信，就走到狼那里，从窗口望去，只见狼躺在床上，眼睛和嘴巴闭着，真像死了一样.小兔想了想，故意把头伸进窗口，自言自语地说：“狐狸说狼死了，我看它没有死，死狼的嘴巴总是张着的.”狼听了，马上把嘴张开来.小兔知道狼在装死，就大声喊道：“牛伯伯，马叔叔，山羊哥哥，大家快来呀！狼死了，我们把它扔到河里去吧！”狼吓得赶快爬起来，飞也似地逃走了.1.联系上下文，写出下面词语的意思.（2分）自言自语：_________________________飞也似的：_________________________2.造句.一本正经：_______________________________________（2分）3.下面的字各指谁？（4分）“你”：__________“它”：__________“你”：__________“它”________4.选择正确的答案，在括号里填上序号.（2分）这则故事主要说：（）①小兔很聪明；②狐狸会骗人；③狼很凶狠.九、课内阅读：（10分）第二天清晨，这个小女孩儿坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑.她死了，在旧年的大年夜冻死了.新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上.小女孩儿坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗.1、这段话共有几句？（3分）2、表示时间的词语有哪些？（3分）3、从“嘴上带着微笑”你体会到了什么？她会想写什么呢？(4分)十、作文（30分）自拟题目写一篇童话.。