初一作文：成长的足迹作文600字
成长的足迹
余余落辉，我爱一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顾走过的树林，我独恋枫叶最红，回眸成长的足迹——我不忘书的魅力。
4岁时，我第一次抚摸到了书，可那只是一本图画版的《西游记》。
却就是这普普通通的一本书，却成为了我以后看书的关键。
因为这是一本图画书，所以看起来很容易理解。
当看见孙悟空长途跋山涉水拜师学艺，我当他那种坚持不懈所敬仰；当看见孙悟空因贪玩被赶出门，我为他感到惋惜；当看见孙悟空因大闹天宫被压五指山我觉得他太野了，野得无法可说。
10岁时，我不再谈只有图画的书了，我开始读有文字的书。
我沉醉于童话世界，热衷于《童话大王》内的皮皮鲁、鲁西西、罗克。
看见他们一次又一次的神奇历险，着实让我惊奇，总让我心动，想和他们一起，去冒险，探索最后的奥秘。
10岁带给我的是奇妙的童话世界，而12岁，我沉浸在文学世界中。
12岁时，我读起了四大名著中的两著《水浒记》、《三国演义》。
《水浒传》中观看108好汉的精彩故事，但对于我来说，读《水浒》只能读出个大概，了解一些皮毛。
而对于《三国演义》，我已比较熟悉，我喜欢细品《三国》，我发现，曹操并不是书中所说的“奸雄”，而是雄怀大志，充满理想的英雄。
诸葛亮也并非只有聪明罢了。
他对于每个人的心理，都十分了解。
在赤壁之战之前，周瑜对他下个狠命，要求制十万之箭。
可他不忙，在周府大吃大喝三天后。
不慌不忙找了
丞相“帮忙”，“借”十万之箭。
除了他过人的才智。
还有就是对于人的了解。
12岁的我已经长大了。
回眸成长之间，我懂得了“读万卷书，行万里路”这一句的内涵。
那么我们就去奋斗吧，去履行生命的诺言。
成长的足迹作文600字初中作文精选3篇
成长的足迹作文600字初中作文精选3篇成长的足迹作文600字初中作文精选3篇一我会在泥泞的路上，留下最深的脚印。
——题记光阴似箭，日月如梭。
初中三年，脚步匆匆；初心不忘，不负流年。
初一：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
凉爽的秋风拂过我的脸庞，满脸稚气的我，在晴空丽日下，呼吸着新鲜的空气，从小学升入初中，踏入了永丰中学的校门。
初一，刚进入中学，我很茫然，很孤独，进入新的环境，人生地不熟。
慢慢的，我逐渐适应初中生活，习惯了每天八节课，习惯了七门课程，学会了与班上的同学打交道，学会了大胆向老师问题目。
晚上，我坐在桌子旁，眼睛直勾勾地盯着数学试卷。
看到上面的一道道难题，在草稿本演算了一遍又一遍，还是算不出来。
哎，要不明天早上“借鉴”同学的算了。
走出房间，看了钟表，时间还早，要不要再想想呢，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，总算把题目做出来了，我感觉自己有了前所未有的成就感。
虽然只做出一道题，但是我更笃定自信了。
成长，这两个字，一看很孤独，连偏旁都没有。
初二：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴初二面临生地会考，同学们进入紧张的复习阶段。
忘记了的内容，你提醒我，我提醒你。
与伙伴们一起背诵重要知识点，天天模拟考试，刷了多少套试卷已无法计数。
虽然每天放学回家精疲力竭，但是我感受到了一种战胜自我的快乐，并咬牙坚持，学到了不少，也成长了许多。
我坚信：皇天不负有心人。
时间过得真快，生地会考考完也快一年了。
在初二，我分明发现，自己变得更有恒心和毅力，更加沉稳，也更有责任心。
成长，就是认准一个目标，坚持不懈。
初三：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
初三，我十四岁了。
离中考愈来愈近，只有50来天了。
同学们都进入紧张的复习中。
上课，聚精会神，生怕漏听了一个知识点；下课，背诵、记忆、做题目。
不会的，先思考，再不懂，问老师，问同学。
偶尔跟同学们打打闹闹，调侃开玩笑，有时会生气，会误会，但过后不久，又握手言欢，和好如初。
初中成长的足迹作文
初中成长的足迹作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于成长的足迹的600字作文
关于成长的足迹的600字作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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成长的足迹600字记叙文5篇
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七年级成长的足迹600字作文范文
七年级成长的足迹600字作文范文成长的痕，是看似闪烁却暗淡无光的。
我们想要天上的星，故可以登高楼去摘折。
我们要的是闪烁，要的是光芒，却不知，我们早已遗忘了它的本质。
却怎么也掩盖不住它本身的暗淡无光。
这里给大家整理了一些关于成长的足迹的作文，方便大家学习，快来看看吧!七年级成长的足迹600字作文1妈妈告诉我，我们的人生会有很多很多的第一次：第一次啼哭、第一次去幼儿园、第一次学骑车、第一次登台表演等。
今年暑假，我也迎来了我的第一次夏令营。
7月17日，我们艺体的五个人参加了全国艺术体操夏令营活动，我带着激动而又好奇的心情从南京坐飞机去了青海的省会西宁，盼望已久的夏令营终于来了!第一次离开爸爸妈妈，来到了这么远的地方，我正式开启了生活自理模式。
我学会了自己洗澡，还把训练服洗干净晾起来，还学会了自己扎丸子头，这可是我们每个艺体运动员的发型要求，以前都是妈妈给我扎的，现在我自己动手，老师还夸我每天扎的都有进步呢。
到西宁的第二天，我们扬州队、无锡队、省队的队员们一起排着整齐的队伍走向体育馆，我们知道在这里我们代表的是江苏队，所以大家都精神饱满、神采飞扬。
到了馆内，我们先把器械、换下的衣服整齐地摆放好，然后就开始跑步、压腿。
在庄严的升旗仪式结束后，我们夏令营活动正式开始。
上午，我们上的是芭蕾舞形体课，这还是我第一次跟着舞蹈老师上芭蕾舞课，还是位男老师，难道他就是芭蕾舞《天鹅湖》中的王子?老师果然是厉害，他的跨跳是那样的轻盈而有力度，我可羡慕了。
每天的手位和行礼练习，让我觉得自己都要变成美丽的白天鹅了。
下午，我们上的是艺体的地面和器械练习，俄罗斯的教练和助教小姐姐的训练动作让我们耳目一新，眼前一亮，也让我们感受到了体操强国的厉害。
俄罗斯小姐姐每天都给我们带来很多新鲜的动作，她们的素质训练很多都用到了器械。
在练棒的时候我的脖子被压的特别疼，腿在地毯上也都被磨红了，但我们却是快乐的，为自己做成功的动作开心着，为没有做成功的动作加油打劲着。
成长的足迹优秀作文七年级600字
成长的足迹优秀作文七年级600字•相关推荐成长的足迹优秀作文七年级600字（精选32篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的成长的足迹优秀作文七年级600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长的足迹优秀作文七年级600字篇1每个人都在成长，在成长过程中会发生许多事儿，而且都是我们亲身经历的。
这可以使我们变得成熟。
在我的成长中也发生了许多印象深刻的事。
我的姥姥是个农村人，个子不高，身体健壮，脸上总爱挂着笑。
可是一旦发现我们浪费食物的时候，笑容就消失了，“节俭语录”就念个没完。
这不，上个星期天妈妈买回来一袋小笼包子做早餐，我们吃饱后，盘子里还剩下两个，已经瘪瘪的了，我便把它们放进废物餐盘里准备倒掉。
姥姥见状，一把拉住我，像老母鸡保护小鸡似的，用一双干净的筷子把它们拨到一个饭盒里，珍而贵之地放进冰箱。
感觉那两个包子就像两个金元包似的。
“姥姥，不就是两个包子吗，加起来才值一块钱。
”我觉得姥姥未免太抠门儿了。
“两个包子?那也是农民的血汉呀!你们赶上了好年代，吃也不愁，穿也不愁，你们哪里知道这粮食来得不容易啊!”姥姥跟我们说起农村种地的艰辛。
都说农民是脸朝黄土背朝天，汗珠子掉在地上摔八瓣。
确实是这样，一亩粮田，春种夏长，秋收冬藏，哪一天离得开农民的辛苦劳动?还记得收割麦子的时候，太阳毒辣辣的晒着，人们收完麦子，脸上都被晒破了一层皮，还要马不停蹄地凉晒，收藏。
然后接着整田，播种再到收割，日复一日，年复一年。
我们吃的每一粒粮食，每一个馒头都是他们辛辛苦苦用血汉换来的啊!看着姥姥脸上被岁月刻下的痕迹和那粗糙长满老茧的双手，我明白了，那皱纹，那老茧都是土地送给姥姥最光辉的勋章!它铭刻着一个农村妇女在田间辛勤劳作的大半生。
“姥姥，那两个包子晚上咱俩一块吃!”握着姥姥粗糙的手，我明白了姥姥这辈子太不容易了。
这件事在我的人生中起了很大影响，它使我开始变得更加节俭，珍惜每一份劳动成果，我非常感谢姥姥让我明白了这些道理。
有关初中生作文成长的足迹600字5篇
有关初中生作文成长的足迹600字5篇南宋词人陆游说：“少年不识愁滋味。
”其实陆游哪里知道现代的少年啊，“不识愁滋味”的时间似乎总是那么短暂，一眨眼，愉快的童年很快就过去了，剩下的则是升学压力带来的烦恼。
下面是橙子为大家带来的有关初中生作文成长的足迹600字5篇，希望大家喜欢。
成长的足迹读书，是一种享受——享受阳光，明媚;享受空气，清新;享受历练，深邃。
——题记古人云：“书犹药也，善读之可以医愚。
”读一本好书，如同和高尚的人交谈，陶冶情操。
古往今来，有许多的文人墨客写下一首首佳作。
自然中的小草、大树、人类的快意与波澜，都会闪烁出爱的火花、情的充溢，都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。
当我还是一个牙牙学语，蹒跚学步的小丫头时，我喜欢依偎在外婆的怀里，静静的聆听着“隔壁安徒生爷爷笔下的公主和王子”，喜欢在妈妈的怀抱中，认真的学着“一粥一饭，当丝来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰……喜欢缠着爸爸讲那战火纷飞，硝烟弥漫的战争时期，涌现出的一批批英雄豪杰。
书，这颗绿色的种子在我幼小的心灵中深深扎根。
我时常捧着书，感受着他从字里行间给我带来一种妙不可言的情怀——关照自然，倾听生活;亲近生命，走入心灵。
教我做人，让我坚持。
“百善孝为先”。
当我年少气盛，因为一件小事而后人妈妈去顶嘴，书告诉我“鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩”。
是啊!父母生我养我，为我付出那么多，我又怎能和妈妈吵架?!成长的路上，是书籍一直慰问着一颗好奇心。
当朋友在背后说三到四，心里正生气之余，书禁戒我“宽容是一种美德，也是为自己构架起一条通往成功地桥梁”“努力做到更好，别与那些与你无关之人闲谈，走自己的路，让别人，说去吧。
”当我泄气之余，书，摇晃着他头上知识的光环，严肃的说“：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
认识到自己的浅薄，才会又前进的动力;世上本无绝路，也没有不可逾越的鸿沟。
请你微笑吧，给自己的心灵加点鸡汤。
”当我成功之余，又不乏说声：“书，谢谢你。
”在清闲午后，在落日黄昏，一杯淡茶，翻看书卷。
以成长的足迹作文600字五篇
以成长的足迹作文600字五篇成长的足迹作文一：成长的足迹成长就像一条河流，每一个浪花都记载成长过程中的点点滴滴。
在家庭里留下成长的足迹在我呱呱落地的那一刻，爸爸妈妈便是守护我的人，那时的自己就是爸爸妈妈的宝贝，在他们的呵护中我渐渐长大，在懵懂的时候，我明白了他们那无私的爱，每天无微不至的关心，上学走时那一句句叮咛，他们的每一个动作每一句话语中都有那一份真挚的亲情的流露。
是他们那伟大的爱让我在成长道路中慢慢前行。
在书籍中留下成长的足迹在进入学校殿堂的那一刻，我便与书成为了我的良师益友。
在书中我既可以学到丰富的知识，也可以学到做人的道理。
在书中学到的既可以丰富自己的阅历，也可以提高自身的价值。
人常说：“活到老学到老”。
这充分证明书的重要性。
在校园里留下成长的足迹每天很多时间都是在学校渡过，每天的生活除了有书的陪伴，我也有朋友的陪伴。
朋友不仅在课余的时间给我带来了快乐，让我觉得学习不是那么乏味，同时同学也是一个“老师”，在我遇到难题时，朋友会耐心的讲解;在我有困难时，朋友会出谋划策;在我迷茫时给予我鼓励。
让我有战胜困难的动力。
成长的道路是一条河流，无时无刻不在前进，每一次流过都会留下成长的足迹。
成长的足迹作文二：成长的足迹成长是一片沙滩，成长的足迹到处都有，就让我挑几件来说一说。
成长有时是酸的，像一坛醋。
7岁那年我还不知道醋是什么东西，一次我和妈妈出去吃米线，我就看了一下醋瓶子心里想让我来尝尝这个东西是什么味道的我就抓起醋瓶子喝了起来但是我只喝了一口就吐了出来，那感觉就像十个没熟的酸溜的杏子全部被我一口吃了一样，从那以后几天一回味，嘴里还有余味呢!成长有时是甜的，像一杯蜂蜜。
在六年级的上期期中测试中，我的总分在我们班排名第一，听到这个消息一开始我不相信后来在公布排名时，证实了，当时我的心里比吃了蜜还甜。
成长有时是苦的，像一根苦瓜。
每到周末我总要上辅导班，虽然我的辅导班不算多只有两个，可是我就是不愿意上(那个小学生喜欢上辅导班)但是不上也不行，唉，每次想到要上辅导班我的心里都是苦的。
成长的足迹作文600字优秀3篇
成长的足迹作文600字优秀3篇成长的足迹初中作文600字篇一这是我在参加了红歌比赛之后写的一篇文章，但是文段分的不是很好，子数也不是很多。
这一天我的老师们在这一天特别的忙碌，课程特别的多。
早上，刚开校门，同学们鱼贯进入教室时，讲台上已经有一道靓丽的身影在此等候了，那就是我们敬爱的语文老师——杨老师。
杨老师虽然四十来岁了，但岁月的风霜并没有在她脸上显现多少，站在讲台上，眼睛透着睿智，关注着同学们一一进入教室。
在课堂上时，她的思维无比的敏捷，才华横溢，让课堂充满了活跃性，一点也不象有的老师上课古板，死气沉沉一样。
下课铃声刚响过，同学们还没走出教室，只听一真清晰而急促有力的脚步声已经步入课堂。
平头、黑衣、黑色长裤的数学老师刘老师显得整个人十分的精神。
上课时，刘老师有个习惯就是总爱将手插进裤兜，那样就现得更加的帅气十足。
刘老师擅长于将那些沉长的公式变复杂为简单，让数学这门学科变得简单而又富有趣味，不是呆板的。
又一上课铃声刚响，英语陈老师便一手拿着茶杯，一手拿着书走了进来，站在讲台上，浑身上下透发着一种霸气，仿佛她就是这里的主人，全体同学都要听她的话。
在她的脸上，最醒目的就是陈老师的那双眼睛，炯炯有神，仿佛具备一种强有力的穿透力，能看穿你的内心世界，明白你是什么样的一个人。
听陈老师上课是一种享受，充满乐趣，一句句生动的词语从她口中吐出，满足着我们寻求知识的欲望。
各科老师虽然所讲内容不同，授课风格方式各异，却都有趣，让学生更为容易接受。
随放学铃声的响起，疲惫的老师们都已离开，只剩下回忆一天所学知识的同学们。
成长的足迹作文篇二成长就像一锅大杂烩，啥味都有。
没有一个人的成长道路是一帆风顺的，也没有一个人的成长道路是平淡无味的。
在成长的道路上，我们会快乐，会伤心……但在成长的道路上，不论多么坎坷，身边总少不了亲人的陪伴。
每一年过春节，我的堂弟都要到我家来玩，这是惯例。
今年春节当然也不例外。
我和堂弟是整个家族中最亲的两个人，所以每次他到我家来，我都格外高兴，当然，他也不例外。
成长的足迹作文600字(精选10篇)
成长的足迹作文600字(精选10篇)成长的足迹作文600字篇1不知不觉中，我们就慢慢的长大了。
妈妈曾经问过我：成长是什么?我天真的说道;‘我每天长高一点点是成长;我变得又高又壮是成长;我今天给妈妈做家务了是成长。
’自从上了初中后，我愈发的体会到成长的变化。
初中的生活是多姿多彩的，也是倍感压力的。
但随着这些感情色彩的变化，烦恼也随之而来。
初中的生活让我一直感到处处有压力。
成绩单上，我永远在屈居于别人;楼下的黑板报上永远没有我的名字;别人组的值日永远比自己组做得好。
我常常想，为什么我们要去争取那虚无缥渺的名次，难道人生就不可以在轻松中度过吗世外桃源、与世无争那不是更令人向往吗可是当细细回忆过去时，我发现我错了。
真正的成长是在一点一滴中。
与比自己学习水平高的人相角逐，我有所提高，我发现自己成长了;与墙上的黑板报相较劲，我可以征服它，我发现自己成长了;与值日组比较，我可以超越他，我发现自己成长了。
昔日的烦恼已成为今日我成长的见证。
我终于明白成长的真谛了。
成长中中：酸是耕耘，苦是播撒，辣是养护，咸是等待，甜则是收获。
成长的足迹，就是学会付出，才会拥有收获。
而每一次的付出，都是我们对自己的一种考验，同时也在我们的人生道路上，印下了属于我们的足迹。
这就是成长!成长的足迹作文600字篇2那些往事好比一本旧书，哪天你一打开它，那些成长的故事，就会争先恐后的向你迎面扑来。
伴随着“哇哇”的声音，一双温暖的手将我从黑洞里抱了出来，我眯眯眼，好像隐约看见妈妈的脸上露出了欣喜的笑容。
在我人生中第一个生日的时候，也就是从那时候开始记事的。
我看见所有人眼中都抱着一个希望的目光看着我。
回到家，妈妈教我如何说话，一开始我只会牙牙学语。
但有一次我正拿着玩具熊打来打去的时候，嘴里突然跳出来了“吧吧吧”妈妈看见了，大喊道，“宝宝会叫爸爸了。
”爸爸连忙跑过来说“会叫了?”妈妈兴奋的点了点头，我笑着，嘴里又说“吧吧吧”后来我说的话越来越多。