湘教版 七年级地理上册 第二章 地球的形状和大小
第一节
一
认识地球
地球的形状、大小和地球的运动
学习目标
1、掌握地球的形状和大小，学会运用地 球基本数据描述地球的大小，培养对地理 事物的描述能力。 2、明确麦哲伦环球航行的路线。
3、知道地球仪及地球仪上的特殊纬线。
快乐自学
• 读16-18页有关文字和图片完成： • 1、地球的真实形状是一个（ ）不 两极稍扁、赤道略鼓 规则的球体。 6371 ）千米， • 2、地球的平均半径为（ 4万）千米 ，表面积为 赤道周长为（ （ 5.1）平方千米。 亿
地球很大，怎样才能
更好的研究它？
人们制作了它的模 型——地球仪。
三、地球仪
仿照地球的形状，并且按照一 定的比例把它缩小，制作的地球的 模型。
1、找到地球旋转 的假想轴——地轴
2、找到北极、南极、 赤道、北回归线、 南回归线、北极圈、 南极圈。
支架 地轴、北极、南极 赤道 北回归线、南回归线
北极圈、南极圈
3、下列说法中，不能说明地球是一个球体的是（ D ）
A．“神七”航天员从太空拍摄的地球照片 B．远处驶来的轮船最先看到其桅杆 C．月食看到的地球的影子 D．公交车上安装的GPS全球定位系统
• ．下列说法中，哪一个不能作为地球是个 球体的证据 A．天圆地方 B．欲穷千里目，更上一层楼 C．麦哲伦环球航行 D．人造卫星拍摄的地球照片
北极星
认 识 地 球 仪
北 极 北极圈 北回归线
地心
南回归线 南极圈
南 极
本课小节
一、地球的形状 盖天说 浑天说 麦哲伦环球航行 现代宇宙观测研究-----地球的真实形状是两极稍扁、
赤道略鼓不规则球体
二、地球的大小 地球的平均半径 6371千米 地球赤道周长约 4万千米 地球表面积 5.1亿平方千米
卫 星 照 片 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 证
两极稍扁 赤道略鼓的不规则球体
你还能举出例子，说明地球不是平面而是 球体吗？
在海边远方的航船，首先看到船的桅杆， 然后才能看到船体； 大草原上远处奔跑的马群，首先看到的是 前面马匹，然后看到整个马群．
月食
课堂探究二：地球有多大
• 读18页图2-6，探究下列问题：
• 1、假设一列火车以每小时100千米的速度环绕赤道行驶 一圈，大约需要多少小时？ 400个 • 2、约5.1亿平方千米多大,同学们感觉不深刻.那么,中国的 面积有多大?地球的表面积相当于几个中国呢? 53个 • 3、世界最高的山峰----珠穆朗玛峰海拔高度约为8844米， 地球的平均半径是珠穆朗玛峰的多少倍呢？ 720个 • 4、找出三个半径和周长等数据，描述地球的大小。
“浑天说”------- “天之包地，犹壳之裹黄”
2、麦哲伦环球航行------证实“大地球形说”
大 Ａ 西 非 E 洲 太 Ｃ
印度洋
大 Ｂ 南 西 D 美 洲 洋 麦哲伦海峡
平
洋
洋
好望角
对地球形状的认识，是一个漫长的过程
天圆地方
“盖天说”
“浑天说”
麦哲伦环 球航行 证明地球 是个球体
一、地球的形状
最大周长： 约4万千米
平均半径：
6371KM
表面积：5.1 亿平方千米
地球的大小
课堂探究一：地球的形状
• 读16-17页有关文字和5幅图片，探究下列 问题： • 1、人类认识地球形状经历了哪些过程？ • 2、麦哲伦航行结束了人们关于地平、地方、 地圆的争论吗？路线是怎样的,依次经过哪 些大洋？
1、“盖天说”-----“天圆地方”
三、地球仪
地轴与南北两极 赤道与南北回归线、南北极圈
达标测试
1、航海家麦哲伦率领的舰队，经过3年的时间环球航行
一周，他们是从下列哪个国家出发的（ B
A．英国 B．西班牙 C．葡萄牙
）
D．法国
2、地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体，赤道半 径长约（ B ） A．6371千米 C．6357千米 B．6378千米 D．4万千米
4、“坐地日行八万里”中的地是指：（ C
）
A．北极点
B．南极点 C．赤道任上一点 D．地球上任一点
湘教版中考地理复习七年级上册第二章地球的面貌第一节认识地球课件
(A )
4．地球的大小(图 1)
知识点 2：地球仪 ★★★★★(七上 P18－P26) 1．地球仪上的点和线(图 2)
2．经线和纬线
纬线
经线
图示
指示方向 长度 形状
东西方向
南北方向
长度不不一一，赤道最长(由赤道向两极长 度逐渐缩短)
所有经线长度都相相等等
除极点外，纬线圈都是圆
所有经线都是半圆
3.经度和纬度
(1)地球公转方向是 A．自西向东 B．自北向南 C．自东向西 D．自南向北
(A )
(2)宇航员出舱活动期间，地球处于公转轨道上的位置是 A．甲到乙之间 B．乙到丙之间 C．丙到丁之间 D．丁到甲之间
(D )
(3)此日，常州昼夜情况是 A．昼短夜长，昼将越来越长 B．昼短夜长，昼将越来越短 C．昼长夜短，昼将越来越长 D．昼长夜短，昼将越来越短)
第二章 地球的面貌 第一节 认识地球
知识点 1：地球的形状和大小 ★★★(七上 P16－P18) 1．地球形状的认识过程
2．地球是球体的证据：“欲穷千里目，更上一层楼”；从远处驶来的帆 船，总是先看到船帆，再看到船身；麦哲伦船队环球航行；地球卫星照 片。 3．地球的形状：两极稍扁、赤道略鼓的不规则球球体体。
【易错易混】 1．一年中，南北回归线之间太阳直射次数是两次，南北回归线上只有一 次。 2．南半球的季节与北半球的季节相反(如北半球 6、7、8 月是夏季，则 此时南半球是冬季)。
4．地球上五带的划分及特点
【易错字】将易错字临摹在田字格中
要点 1 经纬网中经纬度的判定 1．网格经纬网：首先在经纬网上明确方向，纬线指示的是东西方向，经 线指示的是南北方向。这样，在经纬网上，自左向右即自西向东，自下 向上即自南向北。由此，我们根据经纬度的变化规律来判断：东经是自 西向东，度数逐渐增大，西经是自西向东，度数逐渐减小；北纬是自南 向北，度数逐渐增大，南纬是自北向南，度数逐渐增大。
湘教版七年级地理上第二章地球的面貌第一节认识地球第1课时地球的形状 地球有多大 地球仪习题课件
名师点拨
自主学习
基础夯实
整合运用
七年级 地理 上册 湘教版
11．★面对地球仪，自西向东拨动它转动，地球仪上距桌面最近点( A )
A．始终在南极圈上
B.始终在赤道上
C．始终为南极点
D．始终在南回归线上
【解析】面对地球仪，自西向东拨动它转动，地球仪与桌面的最近点始
终在南极圈上。
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整合运用
名师点拨
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(B )
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七年级 地理 上册 湘教版
7．★(海南中考)如下图所示，驶近的帆船先看到桅杆，后看到船身，由
此可推测
(B )
A．海面凹凸不平
C．港口的水面高
名师点拨
B．地球的形状是球体
D．地球绕太阳公转
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七年级 地理 上册 湘教版
【解析】由图可知，远处驶来的帆船，先看到桅杆，后看到船身，证明 地球的形状是一个球体；不能证明海面的形状、港口的水面高低、地球 的公转等。
七年级 地理 上册 湘教版
某学校七年级地理兴趣小组动手制作了地球仪，下图显示了其制作地球 仪的整个步骤过程。据此，完成第 10～11 题。
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七年级 地理 上册 湘教版
10．该地球仪地轴与(底座)水平面的夹角约是
A．23.5°
B．30°
C.66.5°
D．90°
( C)
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七年级 地理 上册 湘教版
知识点 3：地球仪
1．概念：人们根据地球的形状并按一定的比例缩缩小 小后，制作成地球
湘教版地理七上第二章第一节 地球的面貌-认识地球(共32张PPT)
地球仪上经线 有几条?
N
W E 60o 45o 30o 15o 0o 15o 30o 45o 60o
本 初 子 午 线
S
经线划分:
以本初子午线 为起点,向西、 向东各分180°
西增西经 东增东经
90° 60° 45° 30° 15° 0° 15° 30° 45° 60° 90°
本 初 子 午 线 0 °经线以西 称西经，用“W” 表示
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。21:30:2521:30:2521:308/7/2021 9:30:25 PM
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。21.8.721:30:2521:30Aug-217-Aug-21
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。21:30:2521:30:2521:30Satur day, August 07, 2021
项目
纬线
经线
形状
圆
半圆
比 延伸方向
东西
较
经 长度分布
赤道最长，向两极渐 短
线 和
标度范围
00——900
南北
一样长
00——1800
纬 划分度数的起点 线
赤道（00 纬线） 本初子午线（00经线）
度数值变化规律
赤道向两极渐大
本初子午线向东、西 渐大
符号
北纬N 南纬S
西经W 东经E
半球界线
赤道 （南北半球）
事例2-----月食
月食时从月亮上看到地球影子的一部 分是圆弧形的。
二、 地球的大小
最大周长： 约4万千米
平均半径： 6371KM
表面积：5.1亿平 方千米
湘教版七年级上地理第二章知识梳理
第二章地球的面貌知识梳理
1、地球的形状
2、人类逐步认识地球形状的过程
3、对地球形状的证明
4、地球的大小：平均半径6371千米，表面积5.1亿平方千米，最大周长约4万千米。
5、地球的模型：地球仪（1）、地轴是假象轴（2）、南极S,北极N（3）、纬线和经线
6、利用经纬网在地球仪上确定位置
7、地球自转和公转的周期、方向和现象。
8、海洋和陆地所占比例。
海洋和陆地分布不均匀：陆地东多西少北多南少
9、七大洲七大洲的名称、大小及轮廓
记住口诀：亚非北南美南极欧大洋
10、亚洲与欧洲的分界线南北美洲分界线亚洲与北美洲分界线
11．四大洋：太平洋的大小排列顺序及特点
12、海拔、相对高度
13、五种基本地形类型及其特点
14、海底地形
15、地形鸟瞰图、平面地图、等高线地形图
等高线分层设色地形图：制作原理、着色规律、优点、缺点
16、等高线地形图
（1）山顶的最高处
（2）山坡：陡坡——等高线密集处。
缓坡——等高线稀疏处
（3）山脊：等高线向海拔低处突出
（4）山谷：等高线向海拔高处突出
（5）鞍部：两山峰之间的地方
（6）陡崖：（悬崖）等高线重合的地方
17、大陆漂移学说
18、板块运动学说（1）全球由六大板块组成（2）板块在不断地运动（3）板块内部比较稳定、板块的交界处比较活跃
19、两大火山地震带（1）地中海——喜马拉雅山火山地震带（2）环太平洋火山地震带。
2.1+认识地球——地球的形状和大小+课件-2023-2024学年七年级地理上学期湘教版
新课学习
地球的大小
我国的陆地面积为960万平方千米。 地球表面积是我国陆地面积的 多少倍？
53倍
新课学习
地球的大小
足球场面积约为7000平方千米。 地球表面积大约相当于728.57亿 个足球场的总面积。
新课学习
地球的大小
极半径6357千米 赤道半径6378千米
地球平均半径 约6371千米
地球赤道周长约 为4万千米
新课学习
地球的大小
我国最长的河流— —长江6300米，地 球平均半径比长江 还长71千米。
赤道周长大约相 当于10万个400米 跑道的总长。
赤道周长大约相当 于200万辆20米长的 公共汽车首尾相连。
巧学识记
地球的大小
地球形状是球体，这个事实人共知； 六三七一是半径，五点一亿表面积； 要知赤道有多长，坐地日行八万里。
天地的关系犹如 蛋壳包着蛋黄
新课学习
人类对地球的认识过程
站在海边看远处驶来的轮船，总是先看到桅杆再看到船身。
由此，大家猜想：大地并不是平的
新课学习
人类对地球的认识过程
2.首次证实地球是个球体
麦哲伦的环球航行，用实践证明：
地球是个球体
新课学习
人类对地球的认识过程
3.确证地球是一个球体
随着航天技术的发展，我们更清晰而深入的认识了地球
地球的真实现状是不规则的球体
新课学习
地球的形状
两极稍扁
赤道略鼓 不规则球体 两极稍扁
思维拓展
请你简要说明人类对地球形 状的探索过程，并谈一谈你 的感悟。
新课学习
人类对地球的认识过程
对地球形状的认识， 是一个漫长的过程。
新课学习
地球的大小
2024年湘教版七年级上册地理第2章第一节地球与地球仪第1课时地球在宇宙中地球的形状与大小
2. [2024 河南信阳期末] 下列天体系统关系图中，能正确表 示地球在宇宙中位置的是( )
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
【点归纳】宇宙间的天体都在运动着，运动着的天体因互
相吸引和互相绕转，从而形成天体系统。天体系统有不同
的级别，按从低到高的级别，依次为地月系、太阳系、银
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
点拨：因为地球是一个球体，在海边看到有帆船从远方驶 来时，总是先看到桅杆，再看见船身，而目送帆船远去 时，先是看不见船身，最后才看不见桅杆。实验中，当小 船沿桌面靠近冬冬时，船身突然出现，A 错误；当小船沿 桌面离开冬冬时，船身突然消失，B 错误；当小船沿伞面 靠近冬冬时，船身逐渐出现，C 正确；当小船沿伞面离开 冬冬时，船身逐渐消失，D 错误。 答案：C
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
点拨：地球适合人类生存的条件有日地距离适中，有适宜 的温度；地球的体积、质量适中，能够形成稳定的大气； 地球上有液态水；太阳光照稳定；八大行星各行其道，互 不干扰，有着安全的宇宙环境。A 正确。 答案：A
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
13. 下列选项中与此实验探究有关的是( D )
A . 地球大小
B. 昼夜交替
C. 经纬线特征
D. 地球形状
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
3星题 拓展练
14. 读“地球的大小示意图”，回答下列问题。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
七年级地理上册 2_1 地球的形状和大小课件 (新版)湘教版
你还能举出哪些例子，说明地球 不是平面而是球体？
卫 星 照 片
地 球 的 影 子 挡 住 了 月 亮
宇航员亲眼看到的 地球的形状是球体
地球的大小
地球的大小
极半径： 赤道半径： 平均半径：
21 6357千米 千 6378千米 米
6371千米
在地球仪上找出下列名称：
名称 形状 纬线 经线来自长度方向1.首次完成环球航行的航海家 是____ 2.地球的平均半径是 千米， 赤道周长是 千米；地球表 面积是 平方千米。 3.地球的形状__________
4.地轴与地球表面相交的两点叫 __，地轴与地球表面相交的两点， 叫__北极用字母__表示，南极用 字母__表示。 5.在地球仪上，与南北两极距离 相等的地方所画的圆圈叫____. 6.经线的形状是_________。 7.纬线的形状是_________。
地轴、南极、北极 经线、纬线、赤道 南回归线 北回归线 南极圈 北极圈
北极
纬线
赤道
南极
纬线的特点： 1、呈圆形。 2、长度不等。赤道最 长，往两极逐渐缩短， 最后成一点 3、纬线指示东西方向。
N
经 线 s
经线的特点：
1、呈半圆形 2、长度都相等 3、经线指示南北方向
一架飞机从北京起飞， 沿同一经线圈飞行最终 又飞回北京。请问，它 在飞行途中改变过方向 没有？
第二章地球的面貌 第一节 认识地球
学习目标： 1、人类对地球形状的认识过程 2、列举日常生活中的实例说明地球是圆的 3、地球的大小：表面积 平均半径 赤道周长 4、地球仪的构造 5、纬线、经线三个特点：形状 长度 指示方向
古人眼中的 天地形状
麦哲伦环球航行
湘教版地理七年级核心知识点第二章：地球的面貌
湘教版地理七年级核心知识点第二章：地球的面貌1.经过测量，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
曾经对地球形状的两种说法是“盖天说”和“浑天说”。
麦哲伦环球游行路线是西班牙→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→西班牙。
地球表面积是5.1亿平方千米；半径是6371千米；赤道周长是4万千米。
地球仪：人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后，制作成地球模型，是学习地理的重要工具之一。
地球的自转方向是由西向东，从北极上空看是逆时针方向旋转；从南极上空看是顺时针方向旋转。
2.赤道和与赤道平行的圆圈叫纬线。
赤道的纬度是0°，赤道以北称北纬，以南称南纬，北纬和南纬各有90°。
北极和南极分别是北纬90°写作（90°N）和南纬90°写作（90°S）。
人们规定，0°～30°为低纬度区，30°～60°为中纬度区，60°～90°为高纬度区。
南北半球的划分界线是赤道。
3.连接南、北极并垂直于纬线的弧线叫做经线。
经度的起点是本初子午线，或者称0°经线，东、西经最大度数为180°。
东西半球的划分界线为20°W和160°E。
由经线和纬线相互交织成的网络，叫做经纬网。
人们通常用“三分陆地，七分海洋”粗略说明全球陆地和海洋面积的比例【海洋实际占71％，陆地实际占29％】。
4.面积广大的陆地叫做大陆；面积较小的陆地叫做岛屿；大陆和它附近的岛屿合成大洲。
全世界共有7个大洲，分别是：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲【七大洲面积大小排序（由大到小）的顺口溜：亚非北美南；南极欧大洋】。
南极洲是跨经度最广的大洲。
各个大洲的面积：【亚洲：4400万平方千米；非洲：3000万平方千米；北美洲：2400万平方千米；南美洲：1800万平方千米；南极洲：1400万平方千米；欧洲：1000万平方千米；大洋洲：900万平方千米】。
湘教版初中地理七年级上册精品教学课件 第二章 第1节 第一课时 地球的形状 地球有多大 地球仪(1)
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本课结束
第二章 地球的面貌
第一节 认识地球 第一课时 地球的形状 地球有多大 地球仪(1)
新知•自主预习
知识点一 地球的形状
人类认识地球形状的过程:“ 盖天说 ”与“ 浑天说
队环球航行证明了地球是一个 球 体→地球是一个
赤道略鼓
的不规则球体。
”→ 麦哲伦 船 两极稍扁 、
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知识点二 地球有多大 5.1
有趣。
思路分析 本题以生活实践为背景,考查人类对地球形状的认识是一个极其
漫长而艰辛的过程。在“认识”史上,不同阶段有不同突破性意义的实例,古
人对地球形状认识的某些阶段、某些方法存在局限性和历史的超越性。
麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是一
个球体;人造地球卫星拍摄的地球照片,确证地球是一个球体。 答案: 略。(言之有理即可,环球航行证实地球是一个球体,人造卫星从太空
球体,也可能是一个平面。因为在一个平面上,如果行走路线是一个360°的
圆弧,就像一个400米环形跑道,也可以回到原出发地。因此,我认为是第一
个从太空看地球的人,也就是苏联的加加林,他是最早证明地球是个球体的
人。”
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同学们,看了上面的讨论,你赞同谁的观点?或许你不赞同上述观点,而是有
自己的看法,请你将自己的看法与班级的同学、老师交流一下,相信一定很
答案:A 解析:赤道的周长约是4万千米,注意数值和单位。
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4.下列有关地球的叙述,不正确的是( B ) A.地球平均半径约6 371千米 B.地球是一个规则的球体 C.地球赤道周长约4万千米 D.地球表面积约5.1亿平方千米
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知识点三 地球仪(1) 5.谜语“不是篮球不是蛋,用手一拨它就转。不要看它个子小,载着河山飞 快跑”的谜底是( C ) A.地球 B.地球卫星 C.地球仪 D.地图
湘教版七年级地理上册复习 第二章 地球的面貌
第二章地球的面貌1.地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。
地球的表面积约为 5.1亿平方千米，赤道周长约为4万千米，地球的平均半径为6371千米。
2. 地球上最长的纬线是赤道，赤道也叫0°纬线。
纬度向北向南各有90°，分别用字母N和S表示。
0°经线又叫本初子午线，向东向西各有180°，分别用字母E和W表示。
3.赤道既是南北纬度的分界线，也是南北半球的分界线。
4.本初子午线是东西经度的分界线。
20°W和160°E组成的经线圈是东西半球的分界线。
5.纬度范围：0°- 30°为低纬度；30°- 60°为中纬度；60° - 90°为高纬度。
6.比较经线和纬线的特点。
7.球体上的网格叫经纬网。
利用经纬网，可以很方便地确定地球表面任何一个地点的位置。
8.地球表面，陆地面积占29%，海洋面积占71%，所以人们常用“七分海洋，三分陆地”粗略地说明全球海洋和陆地面积的比例。
9.七大洲的名称按面积依次为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
（看P23图2－19 识记七大洲和四大洋的位置）七大洲中面积最大的洲是亚洲；最小的洲是大洋洲；跨经度最多的洲是南极洲；被太平洋，大西洋、印度洋包围的洲是南极洲；地球上最大的大陆是亚欧大陆，中国位于亚洲上。
10.四大洋分别是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
四大洋中面积最大的洋是太平洋；最小的洋是北冰洋；呈“S”形的洋是大西洋；完全在东半球的洋是印度洋；跨经度最多的洋是北冰洋；被北美洲、欧洲、亚洲包围的洋是北冰洋。
11.亚洲和欧洲的分界线是：乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉和土耳其海峡亚洲和非洲的分界线是：苏伊士运河（沟通地中海和红海）。
南美洲和北美洲的分界线：巴拿马运河（沟通太平洋和大西洋）。
亚洲和北美洲的分界线：白令海峡（沟通太平洋和北冰洋）12.陆地地形可分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。