小学优秀班干部个人总结
获奖感言小学优秀班干部(3篇)
第1篇大家好！我是XX小学XX班的XX，很荣幸能够在这里发表我的获奖感言。
首先，我要感谢校领导、老师对我的关心与指导，感谢同学们的支持与帮助。
今天，我能够荣获“小学优秀班干部”这一荣誉称号，感到无比的荣幸和自豪。
回顾过去，我在校领导和老师的教导下，在同学们的帮助下，一步一个脚印地成长。
作为一名班干部，我始终以班级的利益为重，以同学们的需求为出发点，努力做好自己的本职工作。
在此，我想分享一下我的心得体会。
一、坚定信念，热爱班集体一个优秀的班干部，首先要具备坚定的信念。
我认为，热爱班集体是每位班干部必备的品质。
我们要把班级看作是一个大家庭，关心每一位同学，为班级的荣誉和利益而努力。
在班级中，我们要以身作则，树立良好的榜样，让同学们感受到班集体的温暖。
二、团结协作，发挥团队力量作为一名班干部，我们要学会团结协作，发挥团队的力量。
在班级工作中，我们要与同学们沟通交流，倾听他们的意见和建议，共同解决问题。
在遇到困难时，我们要互相鼓励、互相支持，共同克服困难。
团结协作，让我们的班级更加和谐，让我们的班级充满活力。
三、勤奋学习，不断提升自己学习是学生的首要任务。
作为一名班干部，我们要时刻保持勤奋学习的态度，不断提升自己的综合素质。
我们要珍惜每一节课，认真听讲，积极参与课堂讨论，努力提高自己的学习成绩。
同时，我们还要关注自己的兴趣爱好，全面发展，为班级的同学们树立榜样。
四、关心同学，传递正能量作为班干部，我们要关心每一位同学，传递正能量。
在同学们遇到困难时，我们要主动伸出援手，给予关心和帮助。
我们要关注同学们的心理健康，帮助他们解决生活中的烦恼。
通过传递正能量，让我们的班级充满阳光，让同学们感受到温暖。
五、积极参与，丰富班级活动班级活动是班级文化生活的重要组成部分。
作为一名班干部，我们要积极参与班级活动，为同学们创造丰富多彩的校园生活。
在活动中，我们要发挥自己的特长，为班级争光。
同时，我们还要鼓励同学们积极参与，让我们的班级更加团结，更加有凝聚力。
2024年优秀班干部个人表现总结
2024年优秀班干部个人表现总结2024年，我作为班级的优秀班干部，经过一年的努力和奉献，取得了一定的成绩。
在这一年的时间里，我兢兢业业，勤勤恳恳地投入到各项工作中，努力为班级的发展和同学们的学习生活提供服务和支持。
在个人表现方面，我从以下几个方面做了总结和反思。
首先，作为班干部，我注重自身的修养和综合素质的提高。
我时刻牢记自己是同学们的表率和榜样，所以在个人修养方面，我注重培养自己的道德品质和职业素养。
我遵守纪律，尊重师长和同学们，注重积极向上的形象塑造。
同时，我也注重提高个人的综合素质，通过学习各种知识和技能，不断提高自己的能力和水平，以更好地履行自己的职责和责任。
其次，在组织和协调方面，我努力发挥自己的能动性和创造性。
在各种班级活动中，我积极参与并发挥自己的才能和智慧。
我积极组织同学们参加各种比赛和社会实践活动，积极策划班级聚会和庆祝活动，提高班级凝聚力和活跃度。
同时，在班级内部的各项事务中，我尽量协调各方利益，处理好班级内部的矛盾和问题，努力营造一个和谐融洽的班级氛围。
再次，在与同学们的沟通和交流中，我注重倾听和理解。
我尽量了解同学们的需求和意见，积极开展各种形式的沟通和交流。
我鼓励同学们提出自己的意见和建议，认真对待每一位同学的困难和诉求，积极解答问题和提供帮助。
我也定期组织班级会议和讨论，听取同学们的意见，并根据实际情况做出相应的调整和安排。
最后，在处理问题和解决困难方面，我注重思考和创新。
面对各种困难和问题，我尽量提供切实可行的解决方案，尽量采取科学合理的方法和措施。
我善于思考和总结，善于从失败中吸取经验教训，及时调整自己的思路和策略。
同时，我也勇于承担责任，勇于面对挑战，不回避、不推脱，始终保持积极向上的态度和行动。
总的来说，2024年，作为班级的优秀班干部，我在个人表现方面取得了一定的成绩。
我注重自身修养和综合素质的提高，在组织和协调方面发挥了积极的作用，在与同学们的沟通和交流中注重倾听和理解，在处理问题和解决困难方面注重思考和创新。
2024年优秀班干部个人表现总结汇范本(2篇)
2024年优秀班干部个人表现总结汇范本尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是2024年的一名优秀班干部XXX，今天我很荣幸能够站在这里，向大家汇报一下我的个人表现总结。
作为一名优秀班干部，我坚信，作为班级的骨干力量，我们要以身作则，起到榜样的作用，积极引领全班同学向上向好的方向前进。
因此，在过去的一年里，我努力做到了以下几个方面。
首先，我注重学习并保持良好的学习成绩。
作为一个学习委员，我时刻将学习放在首位，充分认识到作为一名学生，学习是我们的首要任务。
在学习上，我不仅自己要认真学习，还要帮助其他同学解决学习中遇到的问题，举办各类学术科普讲座和学习交流活动，帮助提高全班同学的学习水平。
其次，我积极参与班级活动并组织策划了多场活动。
在过去的一年里，我组织了一次班级联欢会，为全班同学提供了一个展示才艺和交流的平台。
此外，我还主持了多次班会，向同学们传达重要信息，并收集反馈意见，及时解决存在的问题。
我还组织了一次班级志愿活动，带领全班同学积极参与社区公益，关爱弱势群体。
同时，我也在班级管理方面发挥了积极的作用。
作为班级纪律委员，我时刻维护班级纪律和秩序，确保学习和生活环境的良好。
我与班干部们一起制定了班级规章制度，并负责执行和监督，保证了学生的学习和生活秩序。
同时，我也积极引导同学们树立正确的行为准则，加强班级文化建设，促进同学之间的和谐关系。
此外，我还积极参与学校的各项活动。
在过去的一年里，我作为班级代表参加了学校组织的多次会议和活动。
同时，我还积极参与了学校的社团活动，丰富了自己的课余生活，并通过参与社团活动培养了自己的团队合作精神和组织能力。
总结起来，过去的一年里，我认真履行了班干部的职责，努力发挥了自己的作用。
但我也意识到，还有很多需要提升和改进的地方。
首先，我要更加注重个人的自我提高，不断学习新知识，提高处理问题的能力。
其次，我要更加关注同学们的心理健康问题，及时发现并帮助解决，促使同学们能够更好地发展和成长。
优秀学生干部个人事迹材料五篇
优秀学生干部个人事迹材料五篇我是XX小学四（X）班XX玥同学。
我是个品学兼优的好学生，是老师的好助手，是班上同学学习的好榜样！我从小学一年级第一学期开始，担任过所在班级的学习委员一个学期、宣传委员一个学期、班长一个学期、文娱委员一个学期、副班长四个学期。
在老师的关爱与培育下，我得到了锻炼和成长。
我的出色表现和真诚的付出，赢得了老师和同学们的信任和喜爱。
作为一名班干部，我一直非常积极地协助老师管理班级相关事务。
我知道做好班级工作不是一件轻松的事，但是我还是很愿意为辛勤的老师做助手，为班级服务，贡献出自己的智慧和热情。
从二年级开始，班级的黑板报由我负责设计、制作。
黑板报每个月只出一期，看起来简单。
但是真正要出好黑板报还是要花费一些心思的。
每一次，我接到班主任老师的出黑板报任务，都会先在家里认真地搜集资料，精心地设计黑板报版面。
从报头、插图、花边到文字的撰写，我都会精心绘制和书写好，制作成黑板报样稿。
白天上学后，我就组织几位同学一起，利用课间时间绘制黑板报。
我将大标题、报头、插图、花边、文字等分配给不同的同学负责，然后，大家分工合作，按时高效地完成每一期黑板报。
这个学期，我还在另一项班干工作中表现得相当出色。
学校进行教学改革后，我班组织了九个帮扶小组，我担任第八组的组长职务。
每一节英语课上，我都会很负责地帮助小组成员，教大家读单词，读句子，读课文，帮助同学们背诵，教同学们如何高效记忆知识、理解知识，鼓励并带动组员积极参与课堂答问等。
在数学课上，我经常上讲台做小老师，为同学们清晰地讲解一些比较难的题目，很受同学们欢迎；我还被老师指定专门帮扶一位别组的男同学的数学。
当我完成作业后，就坐到那位同学座位旁，为他解答疑问，指导他解题。
语文课上，我也会经常帮助同学理解和记忆知识点。
在我这个帮扶组长带领下，我们组成员互帮互助的气氛相当好。
我们组有一位成员的进步相当大。
作为文娱委员，我在班级文娱生活中发挥了重要的作用。
小学学生班干部工作总结
小学学生班干部工作总结作为小学学生班干部，这一年来，我收获了许多宝贵的经验和成长。
在这个角色中，我不仅学会了如何与同学有效沟通，还培养了组织和管理的能力。
下面是我对自己这一年来工作的总结与反思。
工作内容概述组织班级活动：策划并执行了多次班级活动，如春游、庆祝节日等。
课堂纪律管理：协助老师维持课堂纪律，确保学习环境良好。
同学关系协调：协助调解同学间的矛盾，促进班级和谐。
学习辅导：帮助同学解决学习上的困难，共同进步。
重点成果成功策划并执行了XX次班级活动，得到了同学们的一致好评。
课堂纪律明显改善，得到了老师的认可和表扬。
成功调解了多起同学间的矛盾，促进了班级内部的团结。
帮助多名同学提高了学习成绩，得到了家长的感谢。
遇到的问题和解决方案问题一：组织活动时参与度不高解决方案：通过调查了解同学们的兴趣，调整活动内容，使其更符合大家的喜好。
问题二：课堂纪律难以维持解决方案：与老师沟通，了解问题根源，同时加强课堂规则的宣传和执行。
问题三：同学间矛盾频发解决方案：及时介入调解，了解双方立场，公正公平地解决问题。
问题四：学习辅导效果不佳解决方案：针对不同同学的需求，制定个性化的辅导计划，同时寻求老师的帮助。
自我评估这一年来，我深刻认识到班干部的责任和使命。
在工作中，我始终保持着积极的态度和敬业的精神，努力为班级的发展贡献自己的力量。
同时，我也看到了自己的不足和需要改进的地方。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的能力和素质，为班级创造更多的价值。
未来计划继续加强自我学习，提高个人综合素质。
深入了解同学们的需求和意见，不断改进工作方法。
加强与老师的沟通与合作，共同推动班级的发展。
积极探索新的活动形式和内容，丰富同学们的课余生活。
作为一名小学学生班干部，我深知自己的责任重大。
在未来的日子里，我将以更加饱满的热情和更加务实的态度，为班级的发展贡献自己的力量。
同时，我也期待与同学们一起成长、共同进步，为我们的班级创造一个更加美好的未来。
2024年优秀小学生班干部个人总结
2024年优秀小学生班干部个人总结尊敬的校长、老师、家长们：大家好！我是____年优秀小学生班干部，今天非常荣幸能够在这里向大家展示我两年来在班级工作中的经验和收获。
回想起两年前我担任班干部的时候，我一开始感到非常紧张和不自信。
作为一个小学生班干部，我承担着组织班级活动、协助老师管理班级、传达老师的指示以及处理同学之间的纠纷等重要职责。
这不仅要求我具备良好的组织能力和领导能力，还要求我展示出良好的沟通能力和解决问题的能力。
但是，我深知作为一名班干部，我必须克服这些困难，全力以赴为班级的发展贡献自己的力量。
首先，我学会了如何与同学们建立良好的沟通关系。
在开展班会和活动组织时，我学会了认真倾听同学们的意见和建议，尊重他们的想法。
我不仅向同学们提供信息，还主动展开讨论，鼓励大家发言，共同参与班级决策。
这种沟通方式不仅促进了班级的团结和凝聚力，也让同学们感受到自己的重要性和参与感。
其次，我提高了自己的组织能力。
作为班干部，我需要负责组织各种班级活动，例如文艺晚会、运动会、班级义卖等。
在活动策划和组织过程中，我学会了合理分配任务，制定详细的计划，并提前与老师和同学们进行充分沟通。
通过这样的努力，我成功地组织了一系列精彩的班级活动，为班级带来了欢乐和光彩。
同时，作为班干部，我也有责任协助老师管理班级。
我时刻关注班级的学习状况和同学们的表现，及时向老师反馈情况，并协助老师处理一些不良行为和纠纷。
在这个过程中，我学会了如何保持客观公正，如何与同学们进行友好的沟通和引导，以及如何帮助同学们克服困难和解决问题。
通过这些经历，我不仅提高了自己的解决问题的能力，也为班级创造了一个和谐积极的学习环境。
在班干部的工作中，我不断接触和处理各种各样的问题和困难。
从最开始的紧张和不自信，到现在的成熟和自信，这两年是我成长最快的两年。
通过班干部的工作，我收获了许多宝贵的经验和感悟。
首先，我学会了人际交往和合作。
作为班干部，我需要与同学们、老师和家长保持良好的沟通和合作关系。
优秀班干部个人主要事迹材料400字(12篇)
优秀班干部个人主要事迹材料400字（12篇）优秀班干部个人主要事迹材料400字精选篇1我叫郭__，今年十一岁，是__第四小学五年级一班的一名班干部。
我从一年级开始就担任所在班集体的班干部，在老师的关爱下得到了锻炼和成长，出色的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信赖。
作为班干部，我处处以身作则，起到班干部的模范带头作用，老师交给的任务都能非常高兴地接受，做到有始有终。
能耐心细致地收发同学们的作业，和同学融洽相处，得到同学们的信任和支持。
把争取集体荣誉，维护班级形象当成是自己份内的事情。
在学习上，专心听老师讲课，积极发言，注意养成自觉学习的好习惯，对学习内容不仅仅停留在课本上，还广泛阅读课外读物，如文学、历史、童话等等，拓宽自己的视野。
在学习之外，我还注意培养广泛的兴趣爱好，篮球、乒乓球、轮滑、魔方都是我的最爱。
各项体育活动积极参加，强健自己的体魄。
在生活中，怀着一颗好奇心，走进大自然，热爱大自然。
在以后的学习生活中，我将始终保持这些好的习惯，不断进步，争取早日成长为一个有用的人，报效祖国、服务社会。
优秀班干部个人主要事迹材料400字精选篇2尹__，她是一位德、智、体全面发展少先队员，现任__县__小学五（1）中队的队长。
尹__，是一个活泼开朗的女孩儿。
年表现优异，被评为优秀班干部，身为班干部，她以身作则每天早早进入学校帮助同学检查桌下是否有垃圾，帮助同学们摆好桌椅，放学后最后一个离开，检查门窗是否锁好。
她还是老师的得力助手，作为班长，她称职称责，能负责完成老师交给的每一项任务。
学习上她勤奋刻苦，上进心强，上课积极回答问题，不懂就问，认真完成老师布置的各项作业，在班级里被评为“学习小标兵”“学习小达人”。
疫情期间在家自觉学习不需要父母的督促，能够独立思考，生活方面，孝敬父母，尊老爱动，有良好的品德，非常有爱心。
德育方面积极参加集体活动与人交往热情大方，在2021年县域飞叠杯中，荣获佳绩被评为“才艺之星！在学校组织的青少年宫啦啦操项目中表现优异被评为“艺体小明星”在2021年保定市第二届线上啦啦操比赛获得：“道德风尚奖”证书。
小学生优秀班干部个人总结
小学生优秀班干部个人总结小学班干部班级工作总结20__~2021上学期五年（3）班学期总结五年三班廖欣老师同学们大家好我是五年三班班长廖欣这次由我来为大家进行这学期的班级工作总结。
光阴似箭、日月如梭转眼之间五年级第一学期结束了作为班长我的工作是协助班主任工作统筹并协调各班委管理好班级日常事务和老师、班委共同努力创建优良的班风学风。
回顾这学期在班主任谢老师的带领下积极开展班级建设在常规表现和学习成绩方面都取得了很大的进步。
现从两个方面总结如下：一．班级的常规表现进步很大我们班级是个非常调皮的班级这在全年段都是出名的。
针对这个情况班主任谢老师制定了班级的班规通过每周各小组长及个人汇报本周班级七项常规执行情况宣布评比结果坚持表扬为主适当批评。
班级调皮的同学有所收敛班级面貌也进步很大。
学校七项常规评比我们从开学时年段倒一到后来的年段第一。
虽然没有升班旗但是我们大家还是很高兴。
我们相信只要在谢老师的带领下全班同学好好继续努力我们总有一天可以升上班旗的。
二.学习表现方面进步很大因为我们班级的同学个个都调皮课堂纪律曾经非常的糟糕经常被老师批评有些老师都很怕来我们班上课因此我们班的学习成绩有些科目原来是非常不好的。
但是在我们班主任谢老师的带领下随着班级班风的好转同学们的课堂表现也有很大进步。
大家都刻苦努力互相学习。
全班同学都有自己的奋斗目标大家你追我赶人人争优争先在同学们中形成了愉快学习健康成长努力进步的良好风气。
我们很希望通过努力来证明自己的能力改变三班落后的现象。
在这个目标的感召下在老师们的鼓励下班级面貌焕然一新。
期末考试我们班语、数、英三科在整体上都取得了很大的进步涌现了一大批“学习进步之星”。
这良好的现象与同学们平时的努力是紧密联系在一起的没有付出是不可能有好的收获的。
当然我们班级的进步更离不开老师辛勤的付出。
班主任谢老师每天早上都早早就到班级有老师在同学们早读就更自觉。
加上经验丰富的俞老师和MS黄的统筹安排我们的课堂井井有序我们的期末复习高效而愉快。
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小学优秀班干部个人总结
篇一：优秀小学生班干部个人总结
我是察右后旗白音察干第一小学四年级一班的孙昱欣。
平时
我团结同学、学习刻苦、成绩优秀，对待工作认真负责。
在学校，我是老师的得力小助手；在班里，我是同学的知心朋友；在家里，我是父母的好孩子。
我年年被评为学校三好学生，20ｘｘ年10月
被评为校级优秀学生班干部，同年又被评为校级十星级少年之
“艺术星”。
我在班里担任班长、纪律委员、小组长，在学校担
任副大队长。
我不但成绩优秀，而且多才多艺，在20ｘｘ年12月首届“移动杯”察右后旗中小学校园文化艺术大赛中荣获小学组器乐类节
目和声乐类节目二等奖；在20ｘｘ年6月“光大梦想，爱心启航”全国青少年才艺展评暨“母亲水窖”慈善公益晚会节目征集活动
中荣获内蒙古站声乐类和舞蹈类二等奖；在20ｘｘ年11月获得了察右后旗第二届“中华联”杯校园文化艺术大赛小学歌唱类三等
奖和器乐类优秀奖。
我还喜欢演讲，在20ｘｘ年12月学校举办的“爱我中华，发奋读书”演讲比赛中获第二名，20ｘｘ年12月在“爱在文明，美在礼仪”演讲比赛中获第三名。
20ｘｘ年12月在“复兴中华，从我做起”知识竞赛中获四年级组第三名，同年11
月在年级组硬笔书法比赛中获第二名？？在管理方面，老师不在时，我就替老师管班；在大扫除时，我们互相分配好任务后，我
认真仔细的把我的卫生区搞好，然后帮着别人去搞。
我管理灵活，大家都信任我。
我们班的纪律、卫生一直很好，多次得过流动红旗。
今后，我希望在老师的支持和帮助下，会做得更好！
篇二：小学班干部班级
老师同学们大家好，我是五年三班班长廖欣，这次由我来为
大家进行这学期的班级工作总结。
光阴似箭、日月如梭，转眼之间，五年级第一学期结束了，
作为班长，我的工作是协助班主任工作，统筹并协调各班委管理
好班级日常事务，和老师、班委共同努力，创建优良的班风学风。
回顾这学期，在班主任谢老师的带领下，积极开展班级建设，在
常规表现和学习成绩方面都取得了很大的进步。
现从两个方面总
结如下：
一．班级的常规表现进步很大
我们班级是个非常调皮的班级，这在全年段都是出名的。
针
对这个情况，班主任谢老师制定了班级的班规，通过每周各小组
长及个人汇报本周班级七项常规执行情况，宣布评比结果，坚持
表扬为主，适当批评。
班级调皮的同学有所收敛，班级面貌也进
步很大。
学校七项常规评比我们从开学时年段倒一到后来的年段
第一。
虽然没有升班旗，但是我们大家还是很高兴。
我们相信，
只要在谢老师的带领下，全班同学好好继续努力，我们总有一天
可以升上班旗的。
二。
学习表现方面进步很大
因为我们班级的同学个个都调皮，课堂纪律曾经非常的糟糕，经常被老师批评，有些老师都很怕来我们班上课，因此，我们班
的学习成绩有些科目原来是非常不好的。
但是在我们班主任谢老
师的带领下，随着班级班风的好转，同学们的课堂表现也有很大
进步。
大家都刻苦努力，互相学习。
全班同学都有自己的奋斗目标，大家你追我赶，人人争优争先，在同学们
中形成了愉快学习，健康成长，努力进步的良好风气。
我们
很希望通过努力来证明自己的能力，改变三班落后的现象。
在这
个目标的感召下，在老师们的鼓励下，班级面貌焕然一新。
期末
考试，我们班语、数、英三科在整体上都取得了很大的进步，涌
现了一大批“学习进步之星”。
这良好的现象与同学们平时的努
力是紧密联系在一起的，没有付出是不可能有好的收获的。
当然，我们班级的进步更离不开老师辛勤的付出。
班主任谢老师，每天
早上都早早就到班级，有老师在，同学们早读就更自觉。
加上经
验丰富的俞老师和MS黄的统筹安排，我们的课堂井井有序，我们
的期末复习高效而愉快。
我们班的同学是很幸运的，有这么多负
责任的优秀好老师带领，只要我们班的同学听从老师的教导，如
果在表现方面能够再好些，我们一定可以取得更好的成绩。
这学期结束了，很快就会迎来新的学期，我们又面临新的挑战。
同学们继续努力吧，为实现我们更高的目标，为打造我们更
加优秀的五年级（3）班。
我的总结完毕，谢谢大家。
篇三：小学班干部工作总结
一、指导班干部在同学中树立威信。
本学期开学初，本班的同学对学校的纪律从刚开始的好奇到
熟悉之后，一些原来顽皮捣蛋，不好学习的学生在纪律上放松了
要求，想钻纪律的空子，而部分班委对这些学生无可奈何后，便
对自己的工作失去了耐心和信心，不敢。
不愿去管理，失去了同
学
们的信任，班级纪律一度下滑。
针对这些情况，我多次召开
班委会，指导班干部们如何在同学们当中树立自己的威信。
1、统一思想认识，讲究团结，严格要求自我，做遵守校纪校规，守法的模范。
班干部是班里的榜样，是同学门的表率，一举一动在同学们
中有明显的影响，只有严格要求自己，以身作则，才能赢得同学
们的尊重与信任，成为他们的楷模，在纪律上要求别人做到的，
自己一定要做到。
不允许别人好，自己首先不做。
我班的班长兼学习委员陈郝同学，在长期管理班级的过程中，在班级中有一定的威信，时间一长，不免有些飘飘然，在学生面
前暴露出一些问题，后被学生举报，我也发现了一些问题，对其
进行教育，我耐心做她的工作，指出她对自己的要求不严，对班
干部在同学当中的影响力知之不够，险酿后患，并在班委会上进
行讨论，使班委们对自己带头羊的作用加深了认识和理解，陈郝
同学也认识到错误，欣然接受了我和学生的建议，并及时改正并
在工作中对自己的言行要求高了，在同学们当中取到了表率作用。
2、在学习上要努力使自己的成绩是优良的。
我班的班长晗笑
同学，工作能力较强，能吃苦耐劳但成绩不高，属中等水平，我
在对她进行教育时指导她：学生在校的主要任务还是学习，学习
不好，工作在买力，也是难于让同学们信服的，班干部只有把学
习搞好，说话才有力度，作为班干部和学生会干部，比其他的学
生要花费更多的时间，因为既要学习，又要工作，因此班干部的
时间比一般学生更珍贵，紧迫，这就需要学会处理好学习与工作
关系，懂得科学的学习方法，合理地使用时间，加之他自己的努力，晗笑同学在本学期的学习认真努力，赶上了班上的优秀学生，在同学当中有较高的威信。
3、优良的个人品德，是班干部在同学中树立威信的基础，做
为一名班干部，要培养自己勤奋，正直坦诚，谦虚。
宽容等优秀
个人品德，这也是做好一名旅游服务人员的基本要求，要培养自
己的原则观，以旅校日常行为规范要求，做好班级日常的管理的
度量衡，既要严格自己，又要不胆地管理同学，使之成为习惯，
共同进步。
班委经过反复的学习实践与管理，在同学们当中的威
信得到了提高，班委之间的团结协作能力也得到了提高。
二、指导班干部在实干中学习成长。
本学期学校的活动较多，除了学校的活动，我也根据本班的
情况制定出手抄报，普通话，钢笔字比赛和专业技能竞赛及英语
活动等等多项活动，来提高同学们在参与活动中形成自我教育，自我管理的能力，要实现着能力的培养，班干部是关键，只有班干部成长了才能以点带面，推动整个班级的成长和良好班风的建设。
1、指导班干部分工协作责任到人。
把每项活动细分到每个干部身上，根据活动的内容及班干部的特点由一位班干带头负责，再由她具体地安排班委和同学协作完成使其学会与人协作的方法，使自己有限的能力焕发出无量的能量，使活动完成很更出备，更完美。
2、指导班干部积极主动地工作。
班干部要有吃苦奉献的精神，要有为同学服务的意识，工作上身先士卒，以自身的努力来带动别人，同自身的勤奋来说明别人，要能为老师分担工作
3、指导工作方法。
由于班干部的以知水平有限。
许多同学以前没有担任过班干部，班干部的工作不知如向发展。
我平时就利用课余时间对他们进行培训学习。
及时进行工作汇报。
4。
指导班干部学会及时总结工作的得失，用以指导下一步的工作。