有趣的猜字谜活动小学作文500字
小学作文猜字谜五百字以上
小学作文猜字谜五百字以上篇一小学作文猜字谜猜字谜，这可真是一项有趣又烧脑的活动！我跟你们说，每次玩猜字谜，我那小脑袋瓜都得飞速运转。
有一次，我们班搞了个猜字谜大赛。
老师在黑板上写下了一个字谜：“一口吃掉多半截。
”哎呀，这可把我难住了！我抓耳挠腮，心里想着：“这到底是啥字呀？一口吃掉多半截，难道是‘名’？好像不太对。
也许是‘吞’？但感觉也不太像。
”我看了看周围的同学，他们也都皱着眉头，苦思冥想。
就在我觉得毫无头绪的时候，突然，我灵机一动！“哎呀，我知道啦！是‘夕’字！”我兴奋地喊了出来。
老师笑着问我：“你怎么想到的呀？”我得意地说：“一口吃掉多半截，‘多’字的半截被吃掉了，不就剩下‘夕’了嘛！”同学们都对我竖起了大拇指，我心里那叫一个美！还有一次，我和爸爸妈妈在家里也玩猜字谜。
爸爸出了一个字谜：“山上还有山。
”我想了想，说：“这是不是‘出’字呀？”爸爸摇摇头说：“不对哦，再想想。
”我又仔细琢磨了一会儿，突然眼前一亮：“我知道啦，是‘岳’字！”爸爸妈妈都夸我聪明，我觉得自己简直就是个猜字谜小天才！你们说，猜字谜是不是特别有意思？也许有时候会被难住，但只要多想想，说不定就能找到答案。
这一路猜字谜，让我感受到了汉字的奇妙，也让我的思维变得更加活跃。
你们喜欢猜字谜吗？篇二小学作文猜字谜猜字谜，这玩意儿可太好玩啦！每次一提到它，我就兴奋得不行。
记得有一回上语文课，老师神秘兮兮地说：“今天咱们来玩猜字谜。
”同学们一听，立马来了精神，一个个眼睛瞪得像铜铃。
老师在黑板上写下了“守门员”三个字。
这可把大家难住了，教室里安静得连根针掉地上都能听见。
我心里嘀咕着：“守门员？这到底是个啥字啊？难道是‘闪’？因为门里有个人。
”我看看旁边的同学，他们有的咬着笔杆，有的托着下巴，都在绞尽脑汁地想。
我又想了想，“也许是‘们’？但好像也不太对呀。
”就在我犹豫不决的时候，突然有个同学站起来说：“是‘闪’字！”老师笑着点了点头，我一拍大腿，哎呀，我怎么就没想到呢！还有一次，我和小伙伴们在课间也玩起了猜字谜。
猜字迷真有趣作文500字
猜字迷真有趣作文500字我爱猜字谜，字谜就像一个个小魔术，充满了神秘和乐趣。
有一次，老师在课堂上出了一个字谜：“守门员。
”大家都开始苦思冥想。
我在心里把学过的字一个个过了一遍，突然灵机一动，“门”里加个“人”，不就是“闪”字嘛。
我高高地举起手，说出答案，老师笑着点头，我心里可美了。
还有一回，和小伙伴们一起玩猜字谜。
小伙伴出了个“一口吃掉牛尾巴”。
这可有点难，我在脑海里想象着牛的样子，牛尾巴没了，再加上一口，那就是“告”字呀。
当我说出答案时，小伙伴们都对我竖起了大拇指。
猜字谜的时候，就像在神秘的字的王国里探险。
每个字谜都是一个小关卡，解开了就特别有成就感。
有时候想不出来，心里痒痒的，可一旦想出来了，就像找到了宝藏一样开心。
而且，猜字谜还能让我认识更多的字，了解字的组成和意义。
我觉得猜字谜真的太有趣啦，它就像一个好玩的游戏，又像一个知识小课堂，让我在玩的过程中收获满满。
猜字谜是我特别喜欢的活动，它可有趣啦。
记得春节的时候，家里贴了好多灯谜。
其中有一个字谜是“山上还有山。
”我看着这个字谜，眼睛瞪得大大的。
我想啊想，两座山叠加起来，不就是“出”字嘛。
我高兴地把答案告诉爸爸，爸爸夸我聪明。
又有一次，在学校的兴趣小组活动里，老师出了个“大雨下在横山上”。
我就开始琢磨，横山是“彐”，大雨落在上面，那就是“雪”字呀。
我一说出答案，周围的同学都投来羡慕的眼光。
猜字谜就像一场奇妙的冒险。
每一个字谜都是一个神秘的小世界。
有时候字谜像调皮的小精灵，故意和我捉迷藏。
可当我找到答案的时候，就像抓住了小精灵，心里充满了喜悦。
猜字谜让我的课余生活变得丰富多彩，也让我对汉字有了更多的喜爱，它真的超级有趣。
我觉得猜字谜特别好玩。
在课间休息的时候，同桌给我出了个字谜“人不在其位。
”我有点懵，但是我仔细想了想，“位”字里的“人”不在了，那就是“立”字呀。
我把答案告诉同桌，同桌很惊讶。
有一天晚上，我和妈妈玩猜字谜。
妈妈出了个“一边是红，一边是绿，一边喜风，一边喜雨。
语文猜字谜活动真有趣的作文550字
语文猜字谜活动真有趣的作文550字作文一今天的语文课可有意思啦！老师带我们玩了猜字谜的游戏。
一上课，老师就神秘兮兮地说：“同学们，咱们今天来玩猜字谜！”大家一听，都兴奋得不得了，教室里像炸开了锅。
老师先出了一个字谜：“一口咬掉多半截。
”这可把我们难住了，大家都皱着眉头苦思冥想。
我也在心里默默地念叨着：“一口咬掉多半截，到底是什么字呢？”突然，我眼前一亮，想到了“名”字，“多”字的半截被去掉，加上“口”字，不就是“名”嘛！我赶紧举手回答，老师笑着点了点头，我心里别提多高兴了。
这节语文课在欢声笑语中结束了，我真希望以后能多有这样有趣的活动。
猜字谜不仅让我们学到了知识，还让我们感受到了语文的魅力！作文二哇塞！今天的语文猜字谜活动太有趣啦！一开始，老师在黑板上写下了一个字谜：“一人一张口，口下长只手。
”同学们都瞪大眼睛，紧紧地盯着黑板，脑子飞快地转着。
我想啊想，突然灵光一闪，这不是“拿”字嘛！我赶紧举手，老师叫我回答，我大声说：“是‘拿’字！”老师夸我聪明，我心里美滋滋的。
后来，又出了一个“守门员”的字谜。
这可把大家难住了，有的同学抓耳挠腮，有的同学小声讨论。
我也绞尽脑汁地想，突然想到守门员不就是在门里守护嘛，那肯定是“闪”字呀！我又答对啦！还有好多有趣的字谜，像“七十二小时”是“晶”字，因为一天是二十四小时，七十二小时就是三天，也就是三个“日”字组成“晶”。
通过这次活动，我发现汉字真的太神奇啦！我越来越喜欢语文了！作文三嘿，你知道吗？今天我们语文课上的猜字谜活动，那叫一个精彩！老师一走进教室，就笑着说要给我们一个惊喜。
原来是猜字谜呀！第一个字谜是“一口吃掉牛尾巴”，大家都在本子上写写画画。
我想，牛尾巴没了，加上一个口，那不就是“告”字嘛！我马上举手回答，老师说我答对啦，还表扬了我，我开心极了！然后又有一个“需要一半，留下一半”。
这可把我难住了，我左思右想，还是想不出来。
这时，我的同桌小声说：“是‘雷’字。
关于猜字谜为话题作文500字_小学作文精选5篇
关于猜字谜为话题作文500字_小学作文精选5篇我们平时看书、读报、写信、作文，都离不开汉字。
你是否感到汉字有趣和神奇呢?请你和我们一起走进猜字谜活动，你一定能感受到汉字的有趣。
下面给大家带来几篇关于猜字谜为话题作文，欢迎大家参考借鉴。
【篇一：猜字谜】今天语文课上，我们进行了一次猜字谜比赛。
同学们都显得很兴奋。
戴老师清了清嗓子，出了第一题：“大人不在，打一字。
”全班鸦雀无声，所有人都沉思起来。
此时的我焦急万分，想：唉，这是什么题呀，太难了。
大人不在，难道是小孩在?想着想着，我差点儿笑出来，还好我强忍住了。
赶快收回思绪冥思苦想，可仍于事无补。
这时，刘思远猛地站起来，“是—。
”他果断地说出了答案。
“恭喜你，答对了!”戴老师微笑着望着刘思远。
刘思远则是一脸的笑容。
此时的我也恍然大悟，原来“大”中的“人”去掉，不就只剩下“—”了?可现在明白已为时已晚。
我打起精神，开始准备回答第二题：“需要一半，留下一半。
”哈哈，这太简单了，是“雷”。
我得意忘形，好似看到幸运女神在向我挥手，让我成功踏进幸运之门。
我不假思索说出了答案，果不其然，我答对了。
同学们都以惊讶的眼神看着我，都不知我是怎儿猜的。
因为需要一半，我就选了“需”的“雨”字头，而留要一半也一样，我选了“留”的“田”字底。
“雨”和“田”合起来一个“雷”字。
我觉得最难的一题就是“有耳能听到，有口能请教，有手能摸索，有心就烦劳”。
我知道这题肯定用转转盘的方法来思考。
但又是什么字呢?我冷静地沉思起来：这个字谜属于“转转盘”，“有口能请教”，“请教”就是“问”，那么可能是“门”。
我不敢太冲动，就验证了一下，“有心就烦劳”，我把“心”写入“门”中，成了一个“闷”。
我更加坚信这个答案。
哈哈，“门”这答案准错不了!我连忙大声说出了答案。
“恭喜你，又答对了!”Oh，Yes!我又答对了，心中的喜悦可想而知。
最后，我荣获了猜字谜比赛的冠军，我真快乐!【篇二：猜字谜】你玩过“猜字谜”吗?我玩过。
五年级下册作文猜字谜活动真有趣
五年级下册作文猜字谜活动真有趣全文共9篇示例，供读者参考五年级下册作文猜字谜活动真有趣篇1今天，我们上作文班时，老师神秘地说：“我们来玩一个游戏吧，名字叫‘猜字谜’。
”同学们一听到这个消息，立刻沸腾起来，整个教室变成了欢乐的海洋。
老师先出了一个字谜：“阎罗王”。
大家一听到这个字谜，纷纷进行猜测。
海博先回答：“是‘闰’。
”老师摇摇头，海博垂头丧气地坐下。
同学们绞尽脑汁地思考，有的搔搔后脑勺，有的眉头紧皱，有的口里喃喃有词。
大家给出了许多答案，老师总说不是，大家像泄了气的皮球一样失望。
老师见同学们冥思苦想也想不出正确答案，就提示我们：“阎罗王是管什么的？”“管鬼的。
”我们异口同声地回答。
“那阎罗王还是什么王？”“鬼王”。
“对了，就是鬼王！”经过老师提示，我们恍然大悟，争先恐后地把手举起来。
老师让一位同学回答。
那位同学不慌不忙地说：“是‘玫瑰’的‘瑰’字。
”“为什么呢？”“因为阎罗王是鬼王，鬼王合起来就是‘瑰’字了。
”老师满意地点点头。
老师接着出了几个字谜，都被我们一一破解，其中有一些较难的，也在老师的提示下破解了。
最后，老师给予答对的同学奖品，猜字谜活动也就结束了。
今天的猜字谜活动，让我们更加学会了多方面思考，也更加了解中国的汉字是多么博大精深啊！五年级下册作文猜字谜活动真有趣篇2猜字谜真是太有趣了!记得上周五,我们班里举办了一场猜字谜活动,那可把我们全班的同学给玩坏了。
早在一个星期前,老师就给我们布置了这个作业,要求每个同学都要自己编一个字谜,写在卡片上,然后带到学校来。
我当时可着急了,因为编字谜对我来说还是挺困难的。
不过在爸爸妈妈的帮助下,我终于编好了一个:"一把尖尖的剪子,常用来剪布和纸。
"经过几次修改,这个字谜终于让我比较满意了。
星期五一到,我们就迫不及待地开始了猜字谜活动。
老师让我们每人抽取一张卡片,上面写着别人编的字谜。
看着那些精心设计、诙谐幽默的字谜,我就激动极了。
五年级猜字谜作文（精选25篇）
五年级猜字谜作文（精选25篇）五年级猜字谜作文篇1今天天气晴朗，人的心情也格外兴奋。
老师来了对我们，这次班会课要举行猜字谜让我们做好准备。
大家高声欢呼摩拳擦掌准备好“射虎”。
开始了，老师在黑板上写出了几道字谜，大家都跃跃欲试，同学们有的轻轻地敲打脑袋思考;有的同学不断地弄着头发思考；有的同学想到了把手举得高高的，非常得意。
一个同学想到了，一边把手举得高高的，一边喊到：说，他站起来说：“我要猜‘点“老师我会我会。
”老师让他来心’因为点的心就是中间的那一部分，所以是口，对吗？”他精彩的回答赢得了同学的热烈掌声，老师说:“你真聪明，猜对了。
”一个同学见这个同学回答好了，马上又把手举起来喊道:“语文老师我要猜‘孩子丢了’这个字谜。
”老师点了点头让她回答，她站起来兴奋地说：“孩子丢了这个谜的谜底是亥，因为孩字的子丢了就剩下亥字，对吗？语文老师瞧我多聪明啊！”她滑稽的回答引得全班同学哄堂大笑，老师也笑得那么灿烂。
随着时间流逝，有趣的游戏也在同学们的欢声中结束了。
老师出了50道，我答对了5道字谜。
我以后要多练习，下次再多猜出几道。
五年级猜字谜作文篇2今天上午，老师说：“同学们，我们下午要举行一次有趣的猜字谜活动。
”大家听了，高兴得一蹦三尺高。
终于等到下午了，猜字谜活动开始了。
老师说：“以每一小组的组长为代表，只要谁猜中字谜的字数多，就会有奖励。
”我是第七小组的成品，小明是我们小组的代表。
小明叫李红同学来出字谜，她首先出了一道比较简单的字谜，谜面是：“二十四小时，莫当日字猜。
”我们全组的成员异口同声地答道；“旧。
”有的同学还说太简单了吧，分明是太小看我们了，给一年级的学生猜还差不多！李红同学不慌不忙地说道：“难的还在后头呢。
”随后出了一道比较难的字谜，谜面是：“二小姐”。
我们组的同学冥思苦想，最后被我抢先猜出来了，我站起来用宏亮的声音回答：“姿。
”李红同学认真地说：“最难的来了，谜面是：‘守门员’。
”这时同学们都认真的思考着，有点猜测不透。
猜谜语作文500字【3篇】
猜谜语作文500字【精选3篇】猜谜语作文500字【精选3篇】一我在少儿频道《才智树》栏目中看到参赛的小伴侣猜谜语很好玩，我也很喜爱猜谜语。
平常我收集一些谜语，暑假又去书店买了《儿童谜语全书》。
白天我写完作业语书拿出来看，每当读了一条谜语就要动脑子想谜底，这就熬炼了我的想象、思维、联想……力量。
有时候我也把谜语说给全家人考验他们猜谜语的水平，奶奶猜谜语比较快，有时我还没有念完，奶奶就猜出来了。
妈妈擅长猜比较难的谜语。
爸爸往往心不在焉，我反复念了几遍他似乎不知道我念的啥。
有时候我念的谜语把全家人都难住了，几天都猜不出来。
这时我很得意。
猜谜语作文500字【精选3篇】二我们家里有一本以前的谜语书叫《365夜谜语》，这本书都很旧了，妈妈说这本书是她小时侯的，都有二十多年了。
我们每天晚上都相互猜谜语，我读一个妈妈猜，妈妈读一个我猜，有的猜不出来我们就看答案，可是有这样的一个谜语，后边的答案没有了，我们都猜不出来，大家帮我们猜一猜吧。
谜面是石山高，石山低，石山中间雪花飞。
谁猜出来就告知我们吧。
猜谜语作文500字【精选3篇】三每一年，老城的欧陆家具城就进行猜谜语这个好玩的活动。
每一年的初三至正月十六，爸爸就带我去猜谜语，我很喜爱去，可是，是看爸爸猜谜语。
今日，我们一家三口抽出空闲的时间又去了。
走到大门口，我们都觉得有些惊奇，爸爸开口了：“以往门口都有大广告牌，今年怎么了？看着有些冷清。
”这时，我看到了玻璃门上贴着的'一张纸，写着：春节营业时间：9：00至16：00我抓紧一看表，哎呀！已经是15：30了，只有半个小时了！不知情的妈妈还想看看家具，我抓紧拉着妈妈进了大门。
我们来到了一楼，爸爸看了墙上贴着的谜语纸条，说：“这些谜语太简洁了，对我来说简直是小菜一碟，根本不是我的水平，走，咱们上二楼去！”我们又来到了二楼，只见爸爸正顶着一张谜语冥思苦想呢！我又进一看，谜面是导游，打一成语。
突然，爸爸原本皱着的眉头伸展开了，他扭头对我说：“我猜到了，导游是干什么的？导游就是带领着人们走的，所以应当是引人入胜。
语文猜字谜活动真有趣的作文550字
语文猜字谜活动真有趣的作文550字示例文章篇一：《语文猜字谜活动真有趣》嘿，你玩过猜字谜吗？那可真是超级有趣的事儿呢！在我们的语文课上，老师突然说要搞一个猜字谜活动。
哇，教室里一下子就像炸开了锅一样，同学们都兴奋得不行。
我心里也像揣了只小兔子，蹦蹦跳跳的，满是期待。
老师先在黑板上写了一个字谜：“弯弯藤儿架上爬，串串珍珠上边发。
”我眼睛一眨不眨地盯着这个字谜，脑袋里像有个小马达在转。
这会是什么呢？我看了看周围的同学，有的皱着眉头，有的托着下巴，大家都在苦思冥想呢。
这时候，我的同桌小明把手高高地举了起来，他大声说：“老师，是葡萄！弯弯的藤就是葡萄藤，串串珍珠就是葡萄嘛。
”老师笑着点了点头，还表扬了小明。
我心里有点小失落，哎呀，这么简单的我怎么就没一下子想出来呢？不过，我马上又振作起来，因为后面还有好多字谜呢。
接着，老师又出了一个：“一口吃掉牛尾巴。
”这个可有点难啦。
我在心里默默地想，一口吃掉牛尾巴，那牛的尾巴没了，加上一口，会不会是“告”字呢？我犹犹豫豫地举起了手。
老师看到我举手，就叫了我。
我小声地说：“老师，是‘告’字吗？”老师眼睛一亮，说：“非常正确！”哈哈，我可高兴坏了，就像中了大奖一样。
这时候，后排的小红也坐不住了，她嚷着让老师再出一个。
老师又写了一个：“守门员。
”这个可把大家都难住了。
同学们开始交头接耳，叽叽喳喳地讨论起来。
有人说是“门”，有人说是“守”，可都不太对。
我想啊想，守门员是守着门的，那这个字会不会是“闪”呢？我鼓起勇气站起来说：“老师，是‘闪’字吗？因为守门员站在门里面呀。
”老师笑开了花，说：“你可真聪明！”在这个猜字谜活动里，我们就像一群小探险家，在字谜的神秘世界里寻找宝藏。
每猜出一个字谜，就像是找到了一颗闪闪发光的宝石。
这不仅让我们开动了脑筋，还让我们对汉字有了更多的了解。
汉字可真是神奇啊，就像一个个小精灵，通过字谜的方式和我们玩捉迷藏。
我们还分成小组来猜字谜呢。
我们小组的成员互相出字谜。
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有趣的猜字谜活动小学作文 500 字 汉字， 是我们中国博大精深的文化， 就让我来跟你讲一下我们中国博大精深 的汉字吧。
“叮铃铃，叮铃铃！”上课了，彩虹老师像兔子一样飞快地跑进了教室。
彩 虹老师说：“我们今天将会举行有趣的猜字谜活动。
顿时，整个课室热闹沸腾， 欢呼雀跃起来。
” 首先，小浩同学一本正经地说：“一半满，一半空。
”很多同学都在冥思苦 想。
教室里鸦雀无声，有的同学用手比划着，有的同学抓耳挠腮，还有的同学在 小声议论。
突然之间，小孟同学“嗖”一下站了起来，说出了答案是“江”，整 个班级的同学都恍然大悟，都在为他鼓掌。
现在该小孟同学出题了，小孟同学说：“草上飞。
”这时，有的同学皱着眉 头， 有的同学闷闷不乐， 还有的同学用手比划着。
小孟同学说出了答案是： “早！ ”， 全班同学才恍然大悟。
整个班级像炸开了锅，我心想：这么难的汉字怎么猜呀？ 小孟同学一说出答案，我才想到其实没有那么难。
小浩同学又出了一个谜语说： “二十四小时。
”很多同学都运用联想法苦思 冥想，教室里安静得掉一根针都能听清楚，小浩同学一说出答案是：“旧！”， 全班同学又在捶胸顿足，后悔没能答出来。
通过这次活动，我感受到中国的文字博大精深，我真自豪！生活在拥有五千 年华夏文明的中国。
我爱汉字，我爱中国！
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