语文三年级下册快乐读书吧练习卷

语文三年级下册快乐读书吧练习卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题
1 . 给画线字选择正确解释,把所选的序号填在横线上。

(1)滥_______竽充_______数
滥:①与真实不符,失实的,假的。

②过度,没有限制。

充:①满;足。

②担任。

③冒充、凑足。

④姓。

(2)装_______腔作势_______
装:①修饰,打扮。

②行装;服装。

③假装。

势:①势力。

②形势。

③状况。

④姿态。

2 . 下列表述不正确的一项是()
A.一辆汽车从我身边疾驰而过,溅了我一身泥水。

B.《枫桥夜泊》是唐代诗人张继写的。

C.“掩耳盗铃、七步成诗、邯郸学步、画龙点睛”,这都是寓言故事的成语。

D.你给远方的好朋友寄一张自制的新春贺卡,真是“礼轻情意重”啊!
3 . 下列说法正确的一项是()。

A.高鼎、贺知章、白居易、李绅都是唐代诗人
B.《村居》《咏柳》《悯农(其一)》都是写景的诗
C.《亡羊补牢》《揠苗助长》《后羿射日》都是寓言故事
D.太阳、北极星、大树都是“天然的指南针”
4 . “比喻行动与目的正好相反。

”出自哪个寓言故事?()
A.自相矛盾B.杞人忧天C.塞翁失马D.南辕北辙
5 . 下列说法错误的一项是()
A.“池子”比喻那些贪图安逸、不思进取的人。

B.“河流”比喻那些永不满足、负重前进、永远创造快乐和幸福的人。

C.池子认为水要流动才能保持鲜活,抛弃自身的安逸,带给人们幸福,那才是幸福的。

D.要利用才能为人们做有意义的事,一旦才能懒惰,就会一无所有。

二、填空题
6 . 填空。

我知道的体育运动有(________________)、(________________)、(________________)、(________________)。

三、语言表达
7 . 根据课文内容,写一写。

1.结合课文《四季》,说说你喜欢什么季节。

为什么?
我喜欢_________,因为________________。

2.结合课文《小书包》,想想你的书包里有什么。

________________________________________
3.结合课文《升国旗》,想一想,除了五星红旗,你还知道哪些能代表我们国家的事物?
_________________________________________
4.结合课文《影子》,写一写你最好的朋友。

_________________________________________
5.结合课文《乌鸦喝水》,想一想,你觉得乌鸦聪明吗?为什么?
__________________________________________
6.结合课文《小蜗牛》,说说小蜗牛最后带了什么回家。

为什么?
________________________________________
四、现代文阅读
阅读短文,回答问题。

雕凤凰
古时候,有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。

人们听说了,一窝蜂的跑来看。

木匠在木头上勾了个大体轮廓,就不慌不忙的雕起来。

当风头、凤尾还没雕成,羽毛也没有刻完的时候,围观的人七嘴八舌的议论开了。

看见凤凰头的人,撇撇嘴说:“那是什么凤凰啊,简直像公鸡。

”看见凤凰身子的人,斜斜眼睛说:“雕的一点也不像凤凰,倒像只又丑又笨的鸭子。

”其余的人也指指点点附和着说:“还是有名的木匠呢,真丢人!瞧那笨手笨脚的样子,还想雕凤凰呢!”听了这些,木匠并不理会,仍然专心致志的雕刻着。

围观的人觉得没多大意思,便三三两两的散开了。

只有一位白胡子老头仍津津有味的欣赏着。

没过几天,凤凰雕成了,还涂上鲜艳的色彩。

人们又从四面八方赶来观看。

只见凤凰翠绿的冠子高高耸立,鲜红的爪子闪闪发光,色彩缤纷的身子格外耀眼,鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。

木匠用刻刀轻轻一点,给凤凰刻上了一双明亮的眼睛,凤凰立即扑噜噜的拍打翅膀,腾空而起,再屋梁上回旋飞翔,三天三夜没有降落。

这时围观的人齐声陈赞,以致惊叹凤凰的精美,夸奖木匠技艺非凡。

那位白胡子老头听了,扭过头来,说:“别忘了,开始的时候你们是怎样议论啊!”一句话说得人们都羞愧的低下了头。

8 . 给带点的词语选择合适的解释,在后面的括号里打“√”。

(1)围观者夸奖木匠技艺非凡。

A.十分,极()
B.超过一般()
C.比较好()
(2)围观的人觉得没多大意思。

A.思想内容。

()
B.意见()
C.情趣,趣味。

()
A.心意()
9 . 结合句子,写出下列词语的近义词。

专心致志()五彩缤纷()羞愧()惊叹()
10 . 请用简洁的语句概括短文的主要内容。

______________________________
11 . 阅读本文后,你得到了什么启示?
______________________________
阅读
两只羊
一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北边上了独木桥。

他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”
它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里:“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。

12 . 短文一共有(________)个自然段。

13 . 拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:
(1)dúmùqiáo(2)xiǎng shēng
14 . 填空。

________ 和________ 在独木桥当中相遇了。

他们都要对方________ ,让________ 先走。

15 . 在文中用“ _____ ”画出一对反义词。

五、文言文阅读
课内阅读。

学弈
弈秋,通国之_________也。

使弈秋诲二人弈,其一人_________,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

虽与之俱学,_________之矣。

为是其智弗若与?曰:_________。

16 . 按原文填空。

17 . 你认为正确的一种朗读停顿是()。

A.使/弈秋/诲二人/弈B.使/弈秋/诲/二人弈C.使弈秋/诲/二人/弈
18 . 请用自己的话写出短文第一句话的意思。

______________________________________________________
六、判断题
19 . 判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)鹬蚌(yù bànɡ)相争的结果是渔翁得到了好处。

(____)
(2)寓言故事“杞人忧天”借指为不必要忧虑的事情而忧虑。

(____)
(3)《万字难写》告诉我们:学无止境,若浅尝辄(zhé)止,盲目自满,是学不到真本领的。

(____)(4)《望梅止渴》叙述的是刘备打仗途中发生的故事。

(____)
(5)“螳螂捕蝉,黄雀在后”的故事告诉我们,强中自有强中手。

(____)
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
二、填空题
1、
三、语言表达
1、
四、现代文阅读
1、2、
五、文言文阅读
1、
六、判断题
1、。

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三年级下册快乐读书吧资料(含答案)

三年级下册快乐读书吧资料(含答案)

《中国古代寓言》、《伊索寓言》测试题1、《狐狸和葡萄》狐狸没吃葡萄是因为( B. )A.它不想吃B.它摘不到C.葡萄是酸的2、《农夫和蛇》中蛇醒后(A )A.把农夫咬死了B.逃走了C.报答农夫3、《下金蛋的鹅》中老太太给鹅多喂些大麦后,它下了( C )个蛋。

A.一个B.两个C.一个都没有4、《狮子和老鼠》中狮子捉住老鼠后,把老鼠( B. )A.吃了B.放了C.杀了5、《兔子与乌龟》中谁赢了( A )A.乌龟赢了B.兔子赢了C.双方打了个平手6、《狼和放羊的男孩》中男孩(C. )次狼来了。

A.一次B.二次C.三次7、《决有尾巴的狐狸》中狐狸被(C )弄断了尾巴。

A.刀B.剑C.捕兽夹8、《鹿和狮子》中鹿被( A )追捕。

A.猎人B.狮子C.狼9、《狐狸和狮子》中狐狸第一次看见狮子时( A )A.非常害怕B.喜欢C.不害怕10、《驴子驮盐》中驴子第一次运的是( A )A.盐B.棉花C.时间11、《愚公移山》中愚公要移的两座山分别是( A )A.太行、王屋山B.黄山、泰山C.太行、大别山12、《庖丁解牛》中庖丁是一名( A )A.厨师B.猎人C.园丁13、《黔驴技穷》中,驴最后被谁吃掉了?( B )A.狮子B.老虎C.狼14、比喻行动与目的正好相反,“出自哪个寓言故事”?( C. )A.自相矛盾B.塞翁失马C.南辕北辙15、喝酒时,看见杯中有一条蛇,就害起病来。

出自寓言故事( B )A.杞人忧天B.杯弓蛇影C.惊弓之鸟16、以为天只有井口那么大的是( A )A.井底之蛙B.黔驴技穷C.世无良猫17、《纪昌学射》中纪昌的老师是谁?( B )A.奕秋B.飞卫C.伯牙18、《猴子和国王》中猴子最后是怎么死的?( B )A.被箭射死B.被刀杀死C.被水淹死的19、《东郭先生和狼》中狼是被谁杀掉的?( B )A.东郭先生B.老农C.猎人20、《千金市骨》中侍臣用了多少黄金买了一副千里马骨头?( B )A.一千两B.五百两C.一百两《克雷洛夫寓言》1.《木桶》中主人将木桶借给了朋友两三天,之后无论主人用它盛什么东西总有一股无法去除的气味。

部编版小学语文三年级下册《快乐读书吧》练习试题(附答案)

部编版小学语文三年级下册《快乐读书吧》练习试题(附答案)

快乐读书吧一、《伊索寓言》是谁写的( )A .(古希腊)伊索C .(古埃及)拉 ?封丹 二、下列哪个故事不是选自《伊索寓言》A .狐狸和葡萄B .蝉和狐狸 三、《狐狸和乌鸦》出自( )。

A .《拉 ·封丹寓言》B .《安徒生童话》C .《克雷洛夫寓言》四、下列说法错误的一项是( ) A .寓言故事是文学体裁的一种,是含有较强讽刺性和劝诫性的故事。

B .寓言故事中的人物和事件可以是真实的,也可以是虚构的,本文就是一个真 实的故事。

C .寓言故事一般篇幅较小,语言精辟简练,故事性强。

五、下列句子说法有误的是( )A .《中国古代寓言故事》有很多家喻户晓的寓言,如《画蛇添足》 《郑人买履》 等。

除了《中国古代寓言故事》 ,还可以读读其它国家的寓言,如《伊索寓言》 《克雷洛夫寓言》。

B .克雷洛夫是俄国最杰出的寓言作家。

他的作品丰富了俄罗斯的文学语言,普 希金称他是当时 “最富有人民性的诗人 ”。

C .《克雷洛夫寓言》 是俄国杰出寓言家克雷洛夫的作品集, 讲了很多动物和植物 的故事。

如《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》《橡树和芦苇》 ⋯⋯D .《伊索寓言》这部寓言集就像一个奇妙的动物王国,讲述了很多动物身上发 生的趣事。

如《乌鸦喝水》 《牧童和狼》 《守株待兔》 ⋯⋯六、连一连。

伊索寓言古希腊 《狼和小羊》 克雷洛夫寓言俄国 《狐狸和葡萄》 中国古代寓言 中国 《猴子捞月》B .(法国)卢梭 D .(意大利)亚米契斯()C .白雪公主D .牧童和狼七、文学积累。

1. ______________________________ 中国古代寓言凝结着中华民族的。

这些寓言故事题材 ____________________________ ,形式活泼。

故事的主人公可以是 _____ ,可以是 ___ ,也可以是植物。

故事多借用_____ 手法,使富有教育意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现,但仍需要自己去理解、思考。

部编版三年级语文下册快乐读书吧(含答案)

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部编版三年级语文下册快乐读书吧(含答案)一、根据阅读的寓言故事,完成练习。

1.下列不属于寓言故事的一项是()A.《叶公好龙》B.《掩耳盗铃》C.《拇指姑娘》D.《乌鸦喝水》2.下列故事中,不是出自《克雷洛夫寓言》的一项是()A.《南辕北辙》B.《狐狸与乌鸦》C.《狼和小羊》D.《橡树和芦苇》3.南郭先生这个人物出自()。

A.《刻舟求剑》B.《滥竽充数》C.《狼和小羊》D.《自相矛盾》4.读完《狐假虎威》,几个小伙伴发表了不同的意见,你赞同谁的意见?为什么?①生活中遇到危险时,要像狐狸一样,想办法使自己脱险。

②为人处事,不能像狐狸一样仗势欺人。

我赞同第______种意见,因为我觉得________________________________________ ________。

5.哪个寓言故事中的主人公给你留下的印象最深?选一个写一写,并说明理由。

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________二、看图,完成练习。

1.右图中发生的故事包含三个“人物”,他们分别是()A.河蚌、鹬鸟和渔翁。

B.河蚌、鱼和鹬鸟。

2.故事的结局是()A.河蚌和鹬鸟偷吃了渔翁的鱼,渔翁气得把他们都抓住了。

B.河蚌和鹬鸟谁也不让步,最后都让渔翁抓住了。

3.看了这幅图,我明白了()A.在错综复杂的矛盾中,要警惕真正的敌人。

B.不要争斗,要和睦相处,团结就是力量。

三、阅读寓言故事,完成练习。

(一)狐狸和山羊一只狐狸失足掉进了井里,不论他如何挣扎都无法爬上去,只好待在那里。

部编版三年级语文下册 快乐读书吧 专项测试卷(含答案)

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3.坏人做坏事总是找借口,对付狼这样的坏人,讲道理是没有用的。所以面对这样的人要早有防备,要么及时躲开,要么联合起来反抗。
五、(一)1.喜欢逃跑像不是
2.害怕六神无主
3.喜欢龙害怕龙做人要诚实,要做表里如一的人
(二)1.显示自己的本领
2.他没有根据实际画蛇
3.D
(三)1.太阳出来了,蚂蚁开始准备过冬的粮食,它来到树下,将树上掉下来的果子收集起来,整整齐齐地摆在树下晒成干儿,然后一点点儿地运回家。那里有许多好吃的东西,但是为了使粮仓里的粮食充足一些,蚂蚁仍然四处寻找食物,汗水顺着它的脸直往下流,它也顾不上擦汗。
一、1.智慧广泛人动物比喻
2.古希腊简短精练鲜明生动哲理
3.新的意义代代相传历久弥新
二、1.C 2.B 3.D 4.C 5.D
三、1.√2.√3.√4.× 5.×
四、1.知道错了的时候就要及时改正,不要借故拖延、明知故犯,更何况人其实是一点儿坏事都不能做的,不论频次多少。
2.做人做事要实事求是,切不可自欺欺人。当自己能力不足、做不成某事时,要承认自己的不足,而不能怪罪其他。做事不能人云亦云,要亲自实践。
二、根据课外阅读收获,选出正确的答案。(10分)
1.南郭先生是( )中的主人公。(2分)
A.季子投师B.刻舟求剑C.滥竽充数D.纪昌学射
2.比喻模仿别人不成,反而丧失了原有的技能的成语故事是( )。(2分)
A.东施效颦(pín)B.邯郸学步C.刻舟求剑D.掩耳盗铃
3.“买椟还珠”中的“椟”是指( )。(2分)
四、读故事,写道理。(15分)
1.有一个人,每天偷邻居家一只鸡。有人劝告他说:“做这种事情,不是有道德的人该有的行为。”那个偷鸡的人说:“好吧,请允许我减少一点儿,每月偷一只鸡,等到了明年再停止。”(《攘(rǎnɡ)鸡》)(5分)

部编版三年级语文下册快乐读书吧同步作业试题(含答案)

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【解析】
【详解】

4.《买椟还珠》中“椟”是指什么?( )
A.珍珠B.箱子C.包D.盒子
5.比喻倚仗别人的势力来欺压人的成语故事是 ( )
A.为虎作伥B.亡羊补牢C.狐假虎威D.骑虎难下
评卷人
得分
二、文言文阅读
阅读
叶公好龙
叶公①子高②好龙,钩③以写龙,凿④以写龙,屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之,窥⑤头于牖⑥,施⑦尾于堂。 叶公见之,弃而还走,⑧失其魂魄,五色无主。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。
这时,玩了一夏天的蝉从它头上飞过,看到蚂蚁累得那副神情,便嘲笑说:“傻瓜,又在自讨苦吃,你看我多么自在,你什么时候才能和我一样自在呢?”说着飞到了蚂蚁头上的树枝,跳了一会儿舞,那舞姿实在是太美了。蝉在心里赞美着自己。
13.勤劳能干好吃懒做、贪图享乐
14.B
【解析】
【详解】

15.智慧广泛人动物比喻古希腊简短精练鲜明生动哲理新的意义代代相传历久弥新
(3)读克雷洛夫寓言时,我们会发现,很多故事都似曾相识,却被赋予了______。老故事,新道理,这也是很多古老的寓言能够______、______的原因。
16.我爱阅读。
寓言故事一般比较短小,但背后往往隐藏着深刻的道理。举世闻名的《伊索寓言》中就有许多这样的故事。比如,从《老鼠和大象》这个故事中,我明白了要善于发现别人的优点,认识自己的不足,取长补短。从《__________》这个故事中,我明白了______;从《_________》这个故事中,我明白了_____________。
(3)《万字难写》告诉我们:学无止境,若浅尝辄(zhé)止,盲目自满,是学不到真本领的。(____)
(4)《望梅止渴》叙述的是刘备打仗途中发生的故事。(____)

部编版三年级下册语文快乐读书吧阅读检测

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三年级下学期语⽂“快乐读书吧”阅读检测⼀、填空。

1.写出出⾃寓⾔故事的成语。

例:守株待兔()()2.寓⾔故事___告诉⼈们:⾃作聪明,做多余的事,反⽽会弄巧成拙,把事情办糟。

3.《掩⽿盗铃》讽刺了那些。

⼆、请选择合适的答案。

1.下列不是寓⾔故事的⼀项是()。

A.《亡⽺补牢》B.《羿射九⽇》C.《叶公好⻰》D.《杞⼈忧天》2.中国古代寓⾔《朝三暮四》讲的是()的故事。

A.猴⼦B.狐狸C.⻘蛙D.兔⼦3.《伊索寓⾔》是()(国家)的作者写的。

A.古希腊B.古印度C.古罗⻢D.中国4.《⻳兔赛跑》这个故事告诉我们()的道理。

A.骄傲使⼈落后B.珍惜时间C.功夫在平时D.赢在起跑线上5.下列说法,与《克雷洛夫寓⾔》这本书内容不相符的⼀项是()。

A.《鹰和鸡》告诉我们,鹰有时候⻜得⽐鸡低,但鸡永远不能⾼⻜到云⾥去。

B.《路⼈和狗》中,两个朋友没有向⼤街上狂吠的猎狗扔⽯头。

C.《富翁和鞋匠》中,鞋匠最后把⾦币送还给⼤富翁。

D.《磨坊主》中,磨坊主打死了鸡,⽔闸就不漏⽔了。

三、阅读。

1.阅读⽚段,回答问题。

叶公好⻰古时候有个叶公,⾮常喜欢⻰。

他穿的⾐服上()着⻰,戴的帽⼦上()着⻰,住的房⼦也⼀样,墙壁上()着⻰,柱⼦上()着⻰。

这些⻰张⽛舞⽖,回旋盘绕,好像在云雾⾥⻜翔。

天上的真⻰听说叶公这么喜欢⻰,就决定去拜访他。

霎时间,乌云滚滚,雷电交加,真⻰到了叶公家⾥,把头伸进了南窗,把尾巴绕到了北窗。

叶公⻅了真⻰,吓得脸⾊发⽩,浑身发抖,连忙跑⾛了。

原来他喜欢的不是真⻰。

(1)根据语境,请从下列⼏个字中选择恰当的填⼊⽂中的括号⾥。

画雕绣镶(2)《叶公好⻰》这个故事的⼩古⽂中,有这样⼀句话:“叶公⻅之,弃⽽还⾛,失其魂魄,五⾊⽆主。

”对应上⾯短⽂中的是哪⼀句?请⽤“__”画下来。

然后解释加点的两个字。

“之”解释为__“⾛”解释为__(3)《叶公好⻰》这个故事讽刺了。

2.阅读短⽂,回答问题。

狼和⼩⽺狼来到⼩溪边,看⻅⼩⽺在那⼉喝⽔。

部编版小学语文三年级下册《快乐读书吧》练习试题(附答案).pdf

快乐读书吧一、《伊索寓言》是谁写的()A.(古希腊)伊索B.(法国)卢梭C.(古埃及)拉?封丹D.(意大利)亚米契斯二、下列哪个故事不是选自《伊索寓言》()A.狐狸和葡萄B.蝉和狐狸C.白雪公主D.牧童和狼三、《狐狸和乌鸦》出自()。

A.《拉·封丹寓言》B.《安徒生童话》C.《克雷洛夫寓言》四、下列说法错误的一项是()A.寓言故事是文学体裁的一种,是含有较强讽刺性和劝诫性的故事。

B.寓言故事中的人物和事件可以是真实的,也可以是虚构的,本文就是一个真实的故事。

C.寓言故事一般篇幅较小,语言精辟简练,故事性强。

五、下列句子说法有误的是()A.《中国古代寓言故事》有很多家喻户晓的寓言,如《画蛇添足》《郑人买履》等。

除了《中国古代寓言故事》,还可以读读其它国家的寓言,如《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》。

B.克雷洛夫是俄国最杰出的寓言作家。

他的作品丰富了俄罗斯的文学语言,普希金称他是当时“最富有人民性的诗人”。

C.《克雷洛夫寓言》是俄国杰出寓言家克雷洛夫的作品集,讲了很多动物和植物的故事。

如《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》《橡树和芦苇》……D.《伊索寓言》这部寓言集就像一个奇妙的动物王国,讲述了很多动物身上发生的趣事。

如《乌鸦喝水》《牧童和狼》《守株待兔》……六、连一连。

伊索寓言古希腊《狼和小羊》克雷洛夫寓言俄国《狐狸和葡萄》中国古代寓言中国《猴子捞月》七、文学积累。

1.中国古代寓言凝结着中华民族的____。

这些寓言故事题材____,形式活泼。

故事的主人公可以是____,可以是____,也可以是植物。

故事多借用____手法,使富有教育意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现,但仍需要自己去理解、思考。

2.伊索寓言包含很多_____的民间故事,内容大多与动物有关。

书中讲述的故事_______,刻画出来的形象_______,每则故事都蕴含着深刻的_____,或揭露和批判社会矛盾,或抒发对人生的领悟,或总结日常生活经验。

三年级下册“快乐读书吧”阅读练习题(含参考答案)

三年级下册“快乐读书吧”阅读练习题(含参考答案)第一部:《中国寓言故事》练习题一、选择题。

1、南郭先生是下列哪个寓言故事中的主人公?(C )A.季子投师B.刻舟求剑C.滥竽充数D纪昌学射2、“比喻模仿别人不得法,反而把自己原有的本领忘记了”出自哪个寓言故事?(B )A.东施效颦B.邯郸学步C.刻舟求剑D.螳螂捕蝉3.《棘刺母猴》中声称能在棘刺尖上雕母猴的人是哪国人?( D)A.郑国B.燕国C.赵国D.卫国4.“节外生枝,故意卖弄,只会弄巧成拙,丧失原有的优势。

”出自哪个寓言故事?(B)A.画龙点睛B.画蛇添足C.叶公好龙D.腾蛇与飞龙5.“朝三暮四”中主人公是谁?(A)A.猴子B.狐狸C.蛇D.兔子6.《黔之驴》中,驴子最后被谁吃掉了?(B )A.狮子B.老虎C.狐狸D.大象7.《买椟还珠》中“椟”是指什么?( D )A.珍珠B.箱子 C 宝贝 D.盒子8.“比喻借别人的威风吓唬人。

”出自哪个寓言故事?( C )A.为虎作伥B.亡羊补牢C.狐假虎威D.骑虎难下9.《对牛弹琴》的主人公是谁?( A )A公明仪B张震岳C孙叔敖 D.宋元君10.比喻行动与目的正好相反。

”出自哪个寓言故事?(D)A.自相矛盾B.杞人忧天C.塞翁失马D.南辕北辙11.《愚公移山》中愚公要移的两座山分别是太行和(A )A王屋B、巫山C、泰山D、沂山12.“我宁愿相信尺码,也不愿相信自己的脚”出自寓言故事(B )A、邯郸学步B、郑人买履C疑人窃履D、画蛇添足13.《高山流水觅知音》叙述了俞伯牙和(D )的故事。

A、智叟B、孔子C、弈秋D、钟子期14、模仿美女西施皱眉的丑女叫( A )A 东施B 貂蝉C 西施D 钟无艳15.喝酒时,看见杯中有一条蛇,就害起病来。

出自寓言故事(B )A、杞人忧天B、杯弓蛇影C、道听途说D、惊弓之鸟16、以为天只有井口那么大的是(A )A、井底之蛙B、世无良猫C、黔之驴D、惊弓之鸟17.《奕秋诲奕》中的奕秋是一个什么人?(A )A、棋手B、厨师C、舞者D、驯马师18、《不龟手药》中“手药”是指什么药?(A )A、冻疮药B、退烧药C、感冒药19、“自己丢了一件黑衣服,就要扒下人家的衣服”出自哪个寓言故事?(B )A、疑人窃履B、强取人衣C、楚人学舟D、燕人还国20、“怕别人听到声音,就捂住自己的耳朵”出自哪个寓言故事?(A )A、掩耳盗铃B、拔苗助长C、狐假虎威D、盲人摸象21、“比喻多此一举,反而没有好处。

部编版小学语文三年级下册《快乐读书吧》练习试题(附答案)

快乐读书吧一、《伊索寓言》是谁写的?()A.(古希腊)伊索B.(法国)卢梭C.(古埃及)拉•封丹D.(意大利)亚米契斯二、下列哪个故事不是选自《伊索寓言》?()A.狐狸和葡萄B.蝉和狐狸C.白雪公主D.牧童和狼三、《狐狸和乌鸦》出自()。

A.《拉·封丹寓言》B.《安徒生童话》C.《克雷洛夫寓言》四、下列说法错误的一项是()A.寓言故事是文学体裁的一种,是含有较强讽刺性和劝诫性的故事。

B.寓言故事中的人物和事件可以是真实的,也可以是虚构的,本文就是一个真实的故事。

C.寓言故事一般篇幅较小,语言精辟简练,故事性强。

五、下列句子说法有误的是()A.《中国古代寓言故事》有很多家喻户晓的寓言,如《画蛇添足》《郑人买履》等。

除了《中国古代寓言故事》,还可以读读其它国家的寓言,如《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》。

B.克雷洛夫是俄国最杰出的寓言作家。

他的作品丰富了俄罗斯的文学语言,普希金称他是当时“最富有人民性的诗人”。

C.《克雷洛夫寓言》是俄国杰出寓言家克雷洛夫的作品集,讲了很多动物和植物的故事。

如《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》《橡树和芦苇》……D.《伊索寓言》这部寓言集就像一个奇妙的动物王国,讲述了很多动物身上发生的趣事。

如《乌鸦喝水》《牧童和狼》《守株待兔》……六、连一连。

伊索寓言古希腊《狼和小羊》克雷洛夫寓言俄国《狐狸和葡萄》中国古代寓言中国《猴子捞月》七、文学积累。

1.中国古代寓言凝结着中华民族的____。

这些寓言故事题材____,形式活泼。

故事的主人公可以是____,可以是____,也可以是植物。

故事多借用____手法,使富有教育意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现,但仍需要自己去理解、思考。

2.伊索寓言包含很多_____的民间故事,内容大多与动物有关。

书中讲述的故事_______,刻画出来的形象_______,每则故事都蕴含着深刻的_____,或揭露和批判社会矛盾,或抒发对人生的领悟,或总结日常生活经验。

部编版三年级语文下册快乐读书吧同步作业试题(含答案)

得分
四、填空题
15.文学积累。
(1)中国古代寓言凝结着中华民族的____。这些寓言故事题材____,形式活泼。故事的主人公可以是____,可以是____,也可以是植物。故事多借用____手法,使富有教育意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现,但仍需要自己去理解、思考。
(2)伊索寓言包含很多_____的民间故事,内容大多与动物有关。书中讲述的故事_______,刻画出来的形象_______,每则故事都蕴含着深刻的_____,或揭露和批判社会矛盾,或抒发对人生的领悟,或总结日常生活经验。
有个人画得很快,一转眼就画好了,他就端起酒壶要喝酒。他回头看看别人,他们都还没有画好呢。他心里想:他们画得真慢。他又想显示自己的本领,便扬扬得意地说:“你们画得好慢啊!我再给蛇画几只脚也不算晚呢!”于是,他便左手提着酒壶,右手拿了一根树枝,给蛇画起脚来。
正在他一边画着脚,一边说话的时候,另外一个人已经画好了。那个人马上把酒壶从他手里夺过去,说:“你见过蛇吗?蛇是没有脚的,你为什么要给它添上脚呢?所以第一个画好蛇的人不是你,而是我了!”
A.自相矛盾B.杞人忧天C.塞翁失马D.南辕北辙
3.比喻模仿别人不成,反而丧失了原有的技能的成语故事是( )
A.东施效颦(pín)B.邯郸学步C.刻舟求剑D.掩耳盗铃
4.《买椟还珠》中“椟”是指什么?( )
A.珍珠B.箱子C.包D.盒子
5.比喻倚仗别人的势力来欺压人的成语故事是 ( )
A.为虎作伥B.亡羊补牢C.狐假虎威D.骑虎难下
6.解释下面பைடு நூலகம்点的字。
叶公好(________)龙弃而还走(________)
好夫似(________)龙而非(________)龙者也
7.“五色无主”描写的是叶公______的样子,与其意思相近的词语还有_________。
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