部编本一年级下册语文全册 田字格生字组词共32页
(2023春)部编版语文一年级下册《 要下雨了》PPT课件
第二课时
读一读，记一记。（课后第3题）
要下雨了，燕子会做什么？这么做的原因
是什么？
要下雨了，
空气很潮湿，
低飞捉虫
虫子的翅膀沾 了小水珠，飞
不高。我正忙
着捉虫子呢！
互动课堂
朗读第4-6自然段，说一说： 要下雨了，小鱼会有哪些表现呢？
ne
呢
你呢 人呢
shī
湿
湿润 湿巾
kòng
空
空闲 空地
mēn
闷
闷气 闷热
xī
息
消息 休息
xiāo
消
消失 消防车
bān
搬
搬动 搬家
xiǎng
响
响亮 响声
找一 找
chén shēn cháo
翘 沉伸 潮 后
舌
鼻
音
shī kòng xiǎng 音
湿空 响
形声 字
yāo
腰
cháo
潮
月 表意
yào
要 表音
ya ma bɑ
左边小口在左上格，封口压横中线。
“牙”比单 独成字时窄瘦， 横靠近竖中线起 笔，竖折靠近竖、 横中线运笔，折 笔的横要长，撇 延伸到“口”的 下面。
“马”字比 “口”字略高， 上窄下宽，第一 笔横折在竖中线 上起笔，竖折折 钩中的竖和横分 别在竖中线和横 中线上，长横穿 过竖中线且不与 竖折折钩碰到。
语文 一年级 下册
yào xià yǔ le
13 要 下雨了
第一课时 第二课时
第一课时
看到下面这种天气，你会想到什么？
初读课文
按要求读课文。 1.读准字音，读通句子。 2.圈出难读的生字，多读 几遍。 3.标出段落序号。
部编人教版一年级下册语文 2 姓氏歌( 识字)
精品文档精心整理2 姓氏歌( 识字)1.认识“姓、氏、李”等 12 个生字，认识弓字旁、走字旁、金字旁 3 个偏旁；会写“姓、什、么”等 7 个字。
2.正确朗读课文，背诵课文。
3.能运用合适的方法向他人介绍自己的姓氏，培养学生对中国的姓氏文化的兴趣。
识记本课生字和偏旁，背诵课文。
能向他人介绍自己的姓氏。
2 课时第一课时1.认识“姓、氏、李”等 12 个生字，认识弓字旁、走字旁、金字旁 3 个偏旁；会写“姓、什、么”等 7 个字。
( 重点 )2.正确朗读课文，背诵课文。
( 重点 )小学课件资源导入新课导入类型：情境导入。
教师口述：请同学们拿出自己课前准备好的姓名卡片，说说自己姓什么，叫什么名字。
每个人都有自己的名字，名字分为两个部分，姓和名。
通常情况下，名字中的第一个字或前两个字就是姓。
今天我们就来学习一下和《百家姓》有关的《姓氏歌》。
助读资料《中华姓氏大辞典》收入的姓氏多达 11969 个，其中单字姓 5327 个，双字姓 4329 个；三字姓 1615 个，四字姓 569 个，五字姓 96 个，六字姓 22 个，七字姓 7 个，八字姓 3 个，九字姓 1 个。
初读课文1.听范读：边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
2.自由朗读：请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。
3.思考：课文列举了哪些姓氏？这些姓氏可以分成几类？预设：李、张、胡、吴、徐、许、赵、钱、孙、周、郑、王、诸葛、东方、上官、欧阳。
这些姓氏可以分成两类，前12个是单姓，后4个是复姓。
4.检查初读情况。
（1）借助拼音，认读生字。
姓（xìng）氏（shì）李（lǐ）张（zhāng）古（gǔ）吴（wú）赵（zhào）钱（qián）孙（sūn）周（zhōu）王（wáng）官（guān）认读指导：“氏、张、赵、周”是翘舌音，“孙”是平舌音。
（2）识记字形，规范书写。
姓什么双国王方书写指导：“双”字的第二笔是点，第四笔是捺，注意第二个横撇穿插到左下格；“国”字的里面是“玉”，不是“王”；“方”的一点写在竖中线上，“横折钩”要注意笔势的变化，起笔在中心点上方，“横”要短，微微向右下方倾斜，“钩”在竖中线上收笔，末笔一撇要舒展。
部编一年级语文上册田字格生字组词
部编一年级语文上册田字格生字组词识字：【田字格生字组词】8页2 yī 一(一个)(一人)(一只)(一头)èr二(二个)(二月)(二人)sān 三(三天)(三个)(三月)shànɡ上(上下)(上学)(上山)(上来)(上衣) 3 kǒu 口(人口)(出口)(门口)(开口)(口水)mù 目(头目)(耳目)(目中无人)(书目)ěr 耳(木耳)(耳目)(耳朵)(中耳)shǒu 手(对手)(手心)(手足)(手里)4 rì 日(日子)(日月)(今日)(日本)tián田(水田)(田里)(田地)hé禾(禾木)(禾苗)（禾田）huǒ 火(火把)(上火)(水火)(生火)(大火) 5 chóng 虫(飞虫)(虫子)(虫牙)(小虫)yún 云(白云)(乌云)(一片云)(云朵)shān 山(大山)(山羊)(上山)(山林)(火山) 园地一bā 八(八个)(八天) (八日) (八十)(八月)shí 十(十个)(十天)(十年)(十月)课文【田字格生字组词】55页1 le了(走了)(来了)(大了)(火了)zǐ 子(儿子)(日子)(口子)(天子)rén人(人口)(大人) (人生)(人力)dà 大(大小)(大人)(大米)(大方)2 yuè 月(月牙) (月儿) (日月)(半天)ér 儿(儿子) (女儿) (少儿)tóu 头(木头)(开头)(心头)(个头)lǐ 里(心里)(手里)(里头)(山里)3 kě 可(可口)(认可)(可以)(可是)dōng 东(东西)(东方)(山东)xī 西(东西)(西方)(西瓜)(山西)4 tiān 天(今天)(天上)(天下)(白天)sì 四(四个)(四天)(四年)(四月)shì是(不是)(可是)(是的)(就是)园地四nǚ 女(女儿)(子女)(女生)(女人)kāi 开(开门)(开水)(开心)(开口)识字二【田字格生字组词】67页6 shuǐ 水(水果)(水田)(水牛)(开水)qǜ 去(出去)(回去)(来去)(去处)lái 来(回来) (出来) (下来)(本来)bù 不(不好)(不见)(不是)(不三不四)7 xiǎo 小(大小)(小手)(小鸟)(小子)shǎo 少(多少)(少见)(少儿)(少年)niú 牛(牛羊)(牛毛)(水牛)(小牛)ɡuǒ果(水果)(瓜果)(果皮)(果子)niǎo 鸟(小鸟)(飞鸟)(鸟儿)(鸟头)8 zǎo 早(早上)(早日)(清早)(早晚)shū 书(书本)(书皮)(书生)(书包)dāo 刀(大刀)(小刀)(刀子)(刀口)chǐ 尺(尺子)(直尺)(尺寸)běn 本(书本)(本子)(本来)(本人)9 mù 木(木头)(木门)(木马)(木工)lín 林(林子)(山林)(竹林)(林地)tǔ 土(水土)(土山)(土里)(土地)lì 力(用力)(有力)(出力)(火力)xīn心(开心)(用心)(手心)(小心)10 zhōnɡ中(中文)(中心)(中国)(中午)wǔ 五(五天)(五年)(五月)(一五一十) lì 立(立正)(自立)(起立)(立马)zhènɡ正(立正) (头正)(正好)(正在)课文【田字格生字组词】81页5 zài 在(正在)(不在)(在哪)(我在)hòu 后(后果)(后来)(后门)(后天)wǒ 我(我们)(我的)(自我)(我会)hǎo 好(好心)(好比)(只好)(正好)6 chánɡ 长(长年)(长江)(生长)(长大)bǐ比(比一比)(好比)(对比)bā 巴(下巴)(大巴)(中巴)bǎ 把(一把)(火把)(把手)(把关)7 xià 下(上下)(下午)(下山)(下来)ɡè个(几个)(半个)(两个)(个人)yǔ 雨(雨水)(下雨)(风雨)(雨衣)mén 们(他们)(她们)(我们)(人们)8 wèn 问(问好)(学问)(问题)(提问)yǒu 有(有无)(有名)(没有)(只有)bàn 半(半个)(半天)(半年)(一半)cóng 从(从头) (从小) (从不)(从来) nǐ 你(你们)(你好)(你的)(你我)9 cái 才(人才)(天才)(才干)(有才)míng 明(明天)(明白)(明日)(明月)tóng 同(同心)(不同)(同学)(一同)xué 学(上学) (小学)(同学)(学会)10 zì 自(自己)(自大)(自来)(自由)jǐ 己(自己)(知己)yī 衣(毛衣)(大衣)(上衣)(雨衣)11 bái 白(白天)(白云)(白马)(白开水) de 的(好的)(有的)(大的)(小的)yòu 又(又大又红) (又是) (又一天) hé 和(和平)(和气)(和好)(不和)12 zhu 竹(竹子)(竹叶)(竹林)(竹园) yá 牙(门牙)(大牙) (白牙) (月牙)mǎ 马(马车)(木马)(马上)(白马)yònɡ 用(用心)(用力)(用处)(不用) jǐ 几(几个)(几天)(几年)13 zhǐ 只(只有)(只要)(只是)(只好) shí 石(石头)(石子)(青石)(石油)duō 多(多少)(好多) (不多) (多心)chū 出(日出)(出去)(出入)(出口)(出门) jiàn 见(会见)(再见)(开门见山)(不见)14 duì 对(对面)(对照)(对错)(对立)mā 妈(妈妈)(大妈)(奶妈)quán 全(大全)(全心)(全力)(全对)huí 回(回去) (回来)(回头) (回家)园地八gōng工(工人)(工作)(做工)(手工)(工厂) chǎng 厂(电厂)(工厂)(厂里)(厂长)。
部编版语文一年级下册识字2《5.动物儿歌》精品课件汇编
地理课件：w w w /kejian/dili/
历史课件：w w w /kejian/lishi/
动物儿歌
一年级下册
我会认
qīnɡ tíng
蜻蜓
kē dǒu
蝌蚪
hú dié
蝴蝶
我会认
qiū yǐn
蚯蚓
zhī zhū
蜘蛛
mǎ yǐ
蚂蚁
我会认
蜻 蜓蝴 蝶
蚂蚁蝌蚪
不要写成“口”
mí
迷
笔顺
组词 迷人 迷住 迷藏 造句： 这儿有迷人的风景。
不要写成“捺”
zào
造
笔顺 组词 制造 造句 造成 造句：中国制造的产品越来越多。
yùn
运
笔顺 组词 运动 运输 运送 造句： 多运动对身体好。
chí
池
笔顺 组词 水池 池中 池塘 造句：水池里有很多鱼。
huān
欢
笔顺
整体感知
儿歌讲了哪些小动物？
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
你发现了什么?
蜻蜓 蚂蚁
蝴蝶 蝌蚪
蚯蚓 蜘蛛
均带有虫字旁。
课文品读
张开；放开
蜻蜓的活动
蜻蜓半空展翅飞
边飞边捉害虫
传授花粉
蝴 蝶
花
间
捉
迷
藏
蚯蚓土里造宫殿
在土里松土
勤劳
蚂蚁地上运食粮
生活在水中
蝌 蚪
池
中
游
擅长游泳
得 欢
蜘 生活在陆地上 蛛 房 前 结 网 织网捕虫 忙
拓展发散
含有昆虫名称的成语
螳臂当车 金蝉脱壳 囊萤映雪
蜻蜓点水 蛛丝马迹 飞蛾扑火 招蜂引蝶 螳螂捕蝉，黄雀在后
部编人教版一年级语文下册《识字8、人之初》ppt课件(公开课优质教学课件)
望远镜
字词全解
• 玉(yù)
• 字义：矿物名，又叫玉石，质细而坚硬， 有光泽，略透明。 • 组词：玉米 玉石 玉兰花 • 造句：我爱吃玉米。
玉兰花
字词全解
• 义(yì )
• 字义：①情义。②正义。③意义。 • 组词：意义 正义 义法 情义 • 造句：做人不能忘恩负义。
语言积累
• 《新三字经》节选 • 青少年，有理想，立大志，做栋梁。 • 天行健，人自强，生我材，为兴邦。
卡片，都会拼了，就是打 败了这些敌人，算闯关成 功。卡片贴在黑板上，我 们一起发动攻击吧！ 五、学整体认读 我们马上就要夺得胜利 的红旗了，不过红旗上有 一个音节，须会读了才能 夺下来，你们有信心吗？
（出示生字卡片）
1、认识田字格。
a 激趣：小朋友，我们知 （出示放大的田字 格） 道 了四线三格是拼音的 家， 那生字宝宝的家在哪里 呢？ b 了解田字格的作用、及 田字格，四方方，写 横 中线、竖中线、小格。 好汉字它来帮。左上 c 拍手歌： 格，右上格，左下格， 右下格，横中线，竖 中线，各个方位记心 上。
相同
字词全解
• 近(jì n)
• 字义：①距离短，跟“远”相对。 • ②接近。 • 组词：近处 远近 近路 近日 • 造句：上学时我们走近路。
近视
字词全解
• 习(xí )
• 字义：学过后再温熟，反复地学使熟练。 • 组词：学习 练习 习惯
• 造句：小红的学习成绩很好。
学习
字词全解
• 远(yuǎn)
应该强调的是这几个后鼻韵 母都是由三个字母组成的， 写 起来一定要紧凑，要整 体书 写。
2023春部编版一年级语文下册《 夜色》PPT课件】
原
原来 草原
偏旁：厂 厂字头
厂字头的字：原、压、 厌、历
xiàng
像
图像 画像
wēi
微
微小 微笑
你会认了吗？
我会读
翘舌
音
dǎn gǎn wǎng yǒng chuāng
前 胆敢往勇窗 后
鼻 音
luàn piān sàn yuán xiàng
乱偏散原像
鼻 音
平舌音
加一加
月+旦=胆 夕+卜=外 彳+主=往
第1小节
第2小节
课文解读
读第1小节，思考：诗歌中 的“我”是一个怎样的孩子？
课文解读
我从前胆子很小很小， 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲
， 可我一看窗外心就乱跳……
怕黑 胆子小
瞧：看。
讨论交流
可我一看窗外心就乱跳……
漆黑的夜晚望向 窗外，我会看到、听 到或想到些什么呢？
随堂演练
初读课文
听朗读，找出文中带有 “一”字的词语，然后自己 试着读一读，注意读准字音， 将会写字做上标记！
点击听朗读
找出带“一”的词语或短语，读一读，
说一说你的发现。
yì
yí
yí
一黑
一看
一样
在第四声字前念第二声（yí）；在第一声、 第二声、第三声字前念第四声（yì）。
会认字
dǎn gǎn wǎng wài yǒng chuāng
敢
外
原
乱
微
窗
偏
勇
会写字
sè 结构 上下结构
组词 红色 色彩 五光十色
笔顺 造句 妹妹今天穿了一件红色的衣服。
wài 结构 左右结构
(2023春)部编版语文一年级下册《 荷叶圆圆》PPT课件
tíng
亭 表音
加一加
日+日+日=晶 木+几=机
比一比
身
躺
“身”变成身字旁时，最后一笔不出头。
读一读
zhū zhǎn chì chàng
翘 珠展翅唱 后
舌
鼻
音 tǎng jīng tíng bǎng
音
躺 晶停膀
多音字
hé 荷花
荷
hè 重荷
词语积累
近义词
展开——张开
反义词
展开——合拢
透明——透亮
歌台
朗读指导
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。” 小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
读出小青蛙的快乐。
我还能说出几个像“呱呱”这样的拟声词：
嗡嗡 哞哞 咩咩
汪汪 咕咕 啾啾
喵喵 嘎嘎 吱吱
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小 鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一 朵朵很美很美的水花。
笑嘻嘻：快乐 游来游去：自由自在
jī
组词：飞机 机会
书写：左窄右宽，左高右低。
（1）木字旁最后一笔是点。 （2）“几”的竖撇从竖中线起笔，与 木字旁穿插，横折弯钩的弯要写圆润。
duǒ
组词：花朵 一朵
书写：上小下大。
（1）上半部分“几”字没有钩。 （2）“木”的横在横中线，竖 出头与“几”字穿插，撇捺要 左右舒展。
课堂演练
熟字组词读一读：读对九宫格 上的词语，就可以翻开卡片看卡片 后的图案啦！
停机坪 摇篮
你会说这样的句子吗？ 荷叶是我的摇篮。
荷叶是我的停机坪。
荷叶是我的歌台。
荷叶是我的凉伞。
想一想，池塘中还有什么小动物会把荷叶 当成什么呢？
人教部编版一年级语文下册第六单元第14课《要下雨了》PPT
学写一个疑问句。 示例：小明，你为什么长得这么高呀？
《要下雨了》这篇课文写的是小白兔在山 坡上割草，天阴沉沉的，他看到小燕子低飞，小 鱼游到水面上，蚂蚁搬东西，就去问小动物们， 从小动物们的回答中小白兔知道要下雨了。
认真观察 观察小动物们的表现我们可以预测天气 , 观察 植物我们也能够预知天气。这就告诉我们: 只要认真 观察、留心周围的事物，就会获得无穷的知识。让我 们一起踏上观察、发现之旅吧 !
biǎo
（3）蜜蜂 ② 表示要下雨，乌龟 ①
表
shì yào xià yǔ
示要下雨。
①背上出汗 ②晚出早归
wǒ hái zhī dào
biǎo shì yào xià yǔ
（ 4 ） 我 还 知 道 ___白__天__蛇__出_洞____表 示 要 下 雨 。
bǎi zì liàn bǐ
2.百字练笔。
lián yi lián
1.下雨前 动物们的表现。（连一连）
游水面，透透气 飞的低，捉虫子 往家里搬东西
xià yǔ de qínɡ jǐnɡ
lián yi lián
2.下雨的情景。（连一连）
① 是打雷的声音， ② 声音。（①轰隆隆 ②哗哗哗）
是下雨的
yán shēn xiǎo yuè dú
1.延伸小阅读。
课堂小结
课文通过小白兔和动物朋友们的对话，向我 们介绍了 燕子低飞 、鱼游水面 和蚂蚁搬家这些下 雨前的自然现象。
课堂演练
一、读拼音，写词语。
yìzhí
（ 一直）
jiā fǎ
（ 加法）
lù biān
（ ）路边
hǎo yɑ
（ ） 好呀
二、认一认，组词语。
直（ 一直 ） 吗（ 好吗 ） 吧（ 好吧 ） 真（ 真的 ） 妈（ 妈妈 ） 把（ 把守 ）