普通生物学简答题(植物)(教育教学)

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普通生物学试题及答案

普通生物学试题及答案

普通生物学试题及答案一、选择题1.下列哪个是细胞的基本结构单元?A. DNAB. 蛋白质C. 细胞膜D. 核糖体答案:C. 细胞膜2.下列哪个是生物体呼吸产生的废物?A. 二氧化碳B. 水C. 氧气D. 葡萄糖答案:A. 二氧化碳3.下列哪个器官负责过滤血液并排除废物?A. 心脏B. 肺部C. 肝脏D. 肾脏答案:D. 肾脏4.下列哪种生物能够进行光合作用?A. 动物B. 真菌C. 植物D. 细菌答案:C. 植物5.下列哪个是地球上最大的生物群落?A. 高山B. 沙漠C. 海洋D. 森林答案:D. 森林二、填空题1.人的基因组中大约有____个基因。

答案:200002.细胞通过____过程进行有丝分裂。

答案:减数分裂3.____是维持生命活动的能量来源。

答案:ATP4.____是由许多有机物质分解而来的。

答案:土壤5.生物体内最常见的元素是____。

答案:碳三、简答题1.请简述细胞的三个主要结构,并说明它们的功能。

答案:细胞的三个主要结构是细胞膜、细胞质和细胞核。

细胞膜起到包裹和保护细胞内部结构的作用,同时调节物质的进出;细胞质是细胞内的液体,其中包含了细胞器和细胞的代谢物质;细胞核包含了细胞的遗传物质,控制着细胞的生命周期和功能。

2.什么是自然选择?请举一个例子加以说明。

答案:自然选择是指环境中的适应性差异导致个体在繁殖和存活上的差异,从而影响物种的演化过程。

例如,在某个岛屿上生活的鸟类由于食物资源有限,长嘴的鸟类能够更容易获取种子,而短嘴的鸟类则更容易吃昆虫。

随着时间的推移,长嘴鸟类因为能够获取更多食物而逐渐增多,而短嘴鸟类的数量则逐渐减少,这是自然选择作用的结果。

3.请简述DNA的结构和功能。

答案:DNA是脱氧核糖核酸的缩写,它由两条互补的链构成,呈现出螺旋状的结构。

DNA的主要功能是储存和传递遗传信息,以及控制细胞内的蛋白质合成。

DNA通过其内部的碱基序列来编码蛋白质的合成,碱基的排列顺序决定了蛋白质的结构和功能。

普通生物学实验试题及答案

普通生物学实验试题及答案

普通生物学实验试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要功能是什么?A. 储存遗传物质B. 保护细胞内部结构B. 控制物质进出细胞D. 进行光合作用2. 下列哪个不是细胞器?A. 线粒体B. 核糖体C. 细胞壁D. 内质网3. 细胞分裂过程中,染色体数目加倍发生在哪个阶段?A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期4. 植物细胞与动物细胞的主要区别在于植物细胞具有:A. 线粒体B. 细胞核C. 细胞壁D. 内质网5. 细胞内遗传物质的载体是:A. 染色体B. 线粒体C. 核糖体D. 内质网6. 细胞呼吸的主要场所是:A. 细胞质B. 细胞核C. 线粒体D. 内质网7. 光合作用的主要场所是:A. 细胞质B. 细胞核C. 叶绿体D. 内质网8. 细胞膜的主要成分是:A. 蛋白质B. 脂质C. 多糖D. 核酸9. 细胞周期中,DNA复制发生在:A. G1期B. G2期C. S期D. M期10. 细胞凋亡是一种:A. 细胞损伤B. 细胞死亡C. 细胞分裂D. 细胞生长答案:1-5 B C D C A,6-10 C C B C B二、填空题(每空1分,共10分)1. 细胞膜上的_________是细胞间信息交流的重要方式。

2. 细胞分裂包括两种类型:_________和_________。

3. 细胞内的遗传物质DNA主要存在于_________中。

4. 细胞呼吸过程中,能量的最终产物是_________。

5. 植物细胞的细胞壁主要由_________组成。

答案:1. 糖蛋白 2. 有丝分裂减数分裂 3. 细胞核 4. ATP 5. 纤维素三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述细胞膜的结构特点及其功能。

2. 描述一下细胞周期的四个阶段及其主要特点。

答案:1. 细胞膜由磷脂双层构成,具有流动性和选择性通透性。

其主要功能包括保护细胞内部结构,控制物质进出细胞,以及参与细胞间的信息交流。

普通生物学及答案试题

普通生物学及答案试题

普通生物学及答案试题普通生物学试题一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 细胞膜的主要功能是什么?A. 保护细胞内部B. 调节细胞内物质的进出C. 提供细胞结构支持D. 储存遗传信息答案:B2. 以下哪个选项不是真核细胞的特征?A. 有细胞核B. 有线粒体C. 有核糖体D. 没有细胞壁答案:D3. 光合作用主要发生在植物细胞的哪个部位?A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 内质网答案:C4. 以下哪个不是DNA的组成部分?A. 磷酸B. 脱氧核糖C. 氨基酸D. 碱基答案:C5. 细胞周期中,DNA复制发生在哪个阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:B6. 以下哪个选项不是细胞凋亡的特点?A. 程序性死亡B. 细胞核凝聚C. 细胞膜破裂D. 细胞内容物释放答案:C7. 以下哪个激素不是由垂体分泌的?A. 生长激素B. 促甲状腺激素C. 胰岛素D. 促性腺激素答案:C8. 以下哪个不是孟德尔遗传定律?A. 分离定律B. 独立分配定律C. 连锁定律D. 多因子定律答案:D9. 以下哪个不是生物多样性的组成部分?A. 遗传多样性B. 物种多样性C. 生态系统多样性D. 环境多样性答案:D10. 以下哪个不是生态系统服务的功能?A. 物质循环B. 能量流动C. 信息传递D. 废物处理答案:C二、填空题(每题2分,共5题)1. 细胞膜的基本骨架是由______组成的双层结构。

答案:磷脂2. 真核细胞和原核细胞的主要区别在于真核细胞具有______。

答案:细胞核3. 光合作用中,光能被______捕获并转化为化学能。

答案:叶绿素4. DNA复制过程中,新链的合成是由______酶催化的。

答案:DNA聚合5. 细胞凋亡是一种______的细胞死亡过程。

答案:程序性三、简答题(每题10分,共2题)1. 描述细胞周期的各个阶段及其主要事件。

答案:细胞周期包括间期和有丝分裂期。

间期分为G1期、S期和G2期。

普通生物学真题答案

普通生物学真题答案

南昌大学2007年攻读研究生入学考试(普通生物学)一、名词解释1、物种:是由可以相互交配的自然群居组成的繁殖群体,是和其他群体生殖隔离着;并占有一定的生态空间,拥有一定的基因型和表现型,是生物进化和自然选择的产物。

2、Photosynthesis:(光合作用)自养生物绿色细胞将太阳的光能转换为有机分子的化学键能的过程。

3、细胞分化:一种类型的细胞在形态结构,生理功能和生物化学特性方面稳定地转变成另一种类型细胞的过程。

4、基因库:是一个群体中所有个体的基因型的集合。

5、赤潮:海洋中一些微藻、原生动物或细菌在一定环境条件下爆发性增殖或聚集达到某一水平,引起水体变色或对海洋中其他生物产生危害的一种生态异常现象。

6、柯蒂氏器:位于蜗管基底膜的全长之上,其结构类似于平衡感觉器官,它由毛细胞和支持细胞所组成。

毛细胞浸浴于内淋巴液,并被盖膜的胶质膜所覆盖。

蜗轴内的螺旋神经节是听觉接替通路第一级神经元的胞体所在,这些神经元的树突始于柯蒂氏器毛细胞的基底,轴突延伸成为耳蜗神经进入脑,并传导神经冲动到脑产生听感觉。

它是听觉的转导器7、应激性:生物体接受外界刺激而发生合目的的反应的能力。

8、生态型:是指同一物种内因适应不同生境而表现出具有一定结构或功能差异的不同类群。

9、食物链:群落中各生物彼此间存在着的直接或间接的食物联系,形成一复杂的食物链。

10、逆行变态:动物在经过变态后失去一些构造,形体变得更为简单的现象,称为逆行变态,也叫做退化变态。

二、填空题1、质体一般分为__白色体___、__有色体___和叶绿体三种,其中叶绿体被膜有___2___层。

2、植物的永久组织可分为_薄壁组织、_保护组织___、__机械组织___和__输导组织等几类。

3、维管形成层的原始细胞有两种,一种是__纺锤状原始细胞,一种是__射线原始细胞。

4、被子植物的花粉囊壁在花粉母细胞时期有四层结构,即__表皮___、___药室内壁__、__中层_和_绒毡层___,其中___绒毡层对花粉粒的发育和形成起着重要的营养和调节作用。

植物生物学简答题.doc

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植物生物学复习资料一.问答题1、水在植物生命活动中有何作用。

答:1.参与组成:水是细胞质的组要组成部分。

细胞质的含水量为70~90%2.参与反应:水是许多代谢过程中的反应物质。

如光合作用,呼吸作用。

3.参与生长:细胞分裂和伸长都需要水分。

4.参与溶解:水是植物物质的吸收与运输过程中的必需溶剂。

5.维持膨压:水分维持植物的膨压,以保持植物固有的姿态。

6.调节体温:水分通过蒸腾作用可以调节植物的体温。

2、G A3在农业生产中的应用主要有哪些方面。

答:1促进生长,提高产量。

20~50mg/L促进芥菜,葛苣生长。

GA3可以使切花花梗伸长以达标。

2.促使发芽。

GA3能有效的打破种子和块茎的休眠,促进发芽。

3.促进结果和单性结实。

4.防止果实脱落。

5.性别转化。

6.促进麦芽糖化。

3、判断植物必需元素有哪三个标准。

答:1.在其完全缺乏的时候,植物不能进行正常的生长和发育,不能完成其生活史:2。

每一种元素的功能是特异的,不能为其他元素所替代。

3.对植物的营养功能必须是直接的而不是间接的。

4、光合作用有何意义。

答:1.碳循环储蓄太阳能,是人们赖以生存的基础。

2.维持大气平衡,光合作用吸收二氧化碳释放氧气。

3.保护环境,森林植被讲大气中的二氧化碳转化为碳水化合物以木材的形式储存起来,减轻温室效应对环境的影响。

5、如何将所学的普通生物学运用到现实农业中去?答:这个开放性的。

学姐给我的试卷上面没有写。

6、怎样促进植物的根系生长。

答:1.有适当的水分提供给根部吸收2.盐类、糖类、有机物质及无机盐提供给根生长用。

3.适宜的温度4.土壤的pH在6~7.7、移栽时应该注意哪些问题。

答:1.多剪掉一些叶子,减少蒸腾作用,防止体内失水。

2.根部不能损伤,带上一些土并保持土壤的湿润性。

3.不能有太强烈的太阳光。

4.移栽好后土块不能过紧。

5.阴天或早晚移栽。

6.及时使用苗肥。

8、植物的必需元素有哪些?那些是大量元素?那些是微量元素?答:植物必需元素有19种。

普通生物学——植物学部分练习题

普通生物学——植物学部分练习题

2011年普通生物学——植物学部分练习题第十章生物类群及其多样性一、名词解释物种概念(种的概念):是生物分类的基本单位。

即物种是具有一定的形态结构和生理特征,并能进行交配,产生能育的后代,有一定地理分布区的生物类群。

双名法:由林奈确定的生物命名法则,物种的正式名称必须由两个拉丁词构成,属名在前,种名在后,后面还常常附有定名人的姓名和定名年代等信息。

病毒: 是一类个体微小,结构简单,只含单一核酸(DNA/RNA),必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型微生物。

溶菌性(毒性)噬菌体;能在宿主菌细胞内复制增殖,产生许多子代噬菌体,并最终使细菌破裂死亡。

其增殖过程包括吸附、穿入、生物合成、成熟和释放几个阶段。

溶原性(温和)噬菌体;参加到寄主DNA中的噬菌体DNA称为原病毒。

溶原性病毒有时也能脱离寄主DNA 而进入溶菌周期。

质粒;存在于细菌细胞质中的小的环状DNA 分子,为染色体以外的遗传物质。

藻殖段:藻类分裂繁殖时由异形胞、隔离盘以及机械作用分离而成的生殖段。

核质体;核质体是原核生物所特有的无核膜结构的原始细胞核,又称核区、拟核或核基因组等。

原植体植物:植物体结构比较简单,为单细胞或者是多细胞的丝状体或叶状体,无根、茎、叶的分化,称为原植体。

低等植物也叫原植体植物;菌丝体:真菌中单一丝网状细胞称为菌丝,由许多菌丝连结在一起组成的营养体类型叫菌丝体。

精子器:雄性生殖器官外形多呈棒状或球状,其壁由一层细胞构成,内有多数精子,精子长而卷曲,具2条等长的鞭毛,是颈卵器植物的雄性生殖器官。

颈卵器:外形如瓶状,由细长的颈部(1层颈壁细胞和1列颈沟细胞)和膨大的腹部(多层壁细胞、1个腹沟细胞和1个卵细胞)组成,是颈卵器植物的雌性生殖器官。

原丝体:苔藓植物的孢子在适宜的环境下萌发成丝状体,形如丝状绿藻,叫原丝体。

原叶体:蕨类植物的配子体叫原叶体。

(原始类群的配子体为块状或圆柱状,埋于或半埋于土中,通过菌根获取营养;多数蕨类植物的配子体为扁平的叶状体,具叶绿体,能独立生活,)有假根,其贴地一面生有颈卵器和精子器。

普通生物学试题及答案

普通生物学试题及答案

普通生物学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 生物学中最基本的单位是:A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统2. 细胞膜的主要功能是:A. 储存遗传信息B. 保护细胞内部结构C. 进行光合作用D. 进行呼吸作用3. 下列哪项不是细胞器?A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 细胞壁4. 光合作用主要发生在植物细胞的哪个部位?A. 细胞核B. 细胞质C. 叶绿体D. 线粒体5. DNA分子的复制方式是:A. 半保留复制B. 全保留复制C. 随机复制D. 非保留复制二、填空题(每空2分,共20分)6. 细胞分裂包括两种类型:________和________。

7. 遗传信息的传递主要通过________过程实现。

8. 酶是一种________,能够加速化学反应的速率。

9. 生物进化的基本单位是________。

10. 物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性构成了生物多样性的三个层次。

三、简答题(每题15分,共30分)11. 简述孟德尔的遗传定律。

12. 描述细胞呼吸的过程。

四、论述题(每题15分,共30分)13. 论述生态系统的功能及其重要性。

14. 讨论基因工程在现代医学中的应用。

答案一、选择题1. A. 细胞2. B. 保护细胞内部结构3. D. 细胞壁4. C. 叶绿体5. A. 半保留复制二、填空题6. 有丝分裂和减数分裂7. 转录和翻译8. 生物催化剂9. 种群10. 生物多样性三、简答题11. 孟德尔的遗传定律包括两个基本定律:分离定律和独立分配定律。

分离定律指出,在有性生殖过程中,每一对遗传因子在形成配子时会分离,每个配子只含有一个因子。

独立分配定律则指出,不同性状的遗传因子在形成配子时是独立分配的,互不影响。

12. 细胞呼吸是细胞内有机物氧化分解释放能量的过程,主要包括糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化三个阶段。

糖酵解在细胞质中进行,将葡萄糖分解成丙酮酸并产生少量能量。

三羧酸循环在线粒体基质中进行,将丙酮酸进一步氧化分解。

植物学 简答题

植物学 简答题

植物细胞与动物细胞最大的区别是什么?答:与动物细胞相比,植物细胞具有许多显著的特征。

1.绝大多数的植物细胞都具有细胞壁。

植物的许多基本生理过程,如生长,发育,形态建成,物质运输,信号传递等都与细胞壁有关。

2.植物的绿色细胞中含有叶绿体,能进行光合作用,又具有细胞壁,可能是植物祖先最早产生的有别于其他生物的重要特征。

3.许多植物细胞都有一个相当大的中央大叶泡,这也是植物细胞的重要特征之一。

中央大叶泡在细胞的水分运输,细胞生长,细胞代谢等许多方面都具有至关重要的作用。

4.再多细胞的高等植物组织中,相邻细胞之间还有胞间连丝相连,使细胞间独特的通信连接结构,有利于细胞间的物质和信息传递。

5.植物分生组织的细胞通常具有无限生长的能力,可以永久保持分裂能力。

但对于植物细胞而言,细胞通常有一定的“寿命”,细胞在若干代后会失去分裂能力。

6.此外,植物细胞在有丝分裂后,普遍有一个体积增大与成熟的过程,这一点比动物细胞表现更明显。

如细胞壁的初生壁与次生壁形成,液泡的形成与增大,质体发育等。

受精作用的生物学意义。

答:1.保证了物种遗传的相对稳定性2.丰富了植物的遗传变异性3.具有双亲遗传性的胚乳,可使子代生活力更强4.外界环境条件对传粉,受惊的影响叙述双受精过程和意义。

意义(1)产生二倍体的合子,具有父母本的双重遗传特性,恢复了各种植物原有的染色体数,保持了物种遗传的稳定性。

(2)后代出现新的遗传性状,利于选择优良变异的后代,培育成新的品种。

(3)三倍体的初生胚乳核结合了父母本的遗传性,更适合作为胚发育的养料,使后代变异性得以充分体现,生活力、适应性更强。

叙述有丝分裂的过程和特点。

有丝分裂的过程:一般分为核分裂和胞质分裂,根据核的分裂过程可将有丝分裂过程分为前、中、后、末四个时期。

前期:染色体出现,每个染色体包含两个染色单体,随后核仁、核膜消失,同时纺锤丝出现。

中期:染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道面上,纺锤丝非常明显。

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普通生物学简答题(植物学部分)1、表解种子的基本结构,并指出各部分的主要作用。

答题要点:种子的基本结构种皮保护功能胚芽由生长点和幼叶组成。

禾本科植物有胚芽鞘。

种子胚轴连接胚根胚芽和子叶。

(上胚轴—子叶着生点至第一片真叶之间部分,胚下胚轴—子叶着生点至胚根之间的部分)胚根由生长点和根冠组成。

禾本科植物有胚根鞘。

子叶有单,双和多数,功能是贮藏(大豆),光合作用(棉),消化吸收转运胚乳物质(水稻,蓖麻)胚乳有或无。

功能是贮藏营养物质(糖类—淀粉,糖,半纤维素)油脂和蛋白质。

2、简述种子萌发必须的外界条件。

答题要点:成熟的种子,只要条件适宜,便会萌发形成为幼苗。

但风干了的种子,一切生理活动都很微弱,胚的生长几乎完全停止,处于休眠状态。

种子要萌发,胚就要由休眠状态转为活动状态,这就需要有适宜的萌发条件。

种子的萌发条件分内部条件及外界条件两方面:⑴内部条件种子本身必须具备健全的发芽力。

⑵外界条件主要表现在三方面①充足的水分;水是种子萌发的先决条件。

水不仅可使干燥的种皮松软,有利于胚芽、胚根的突破,更重要的水是原生质的重要组成成分。

充足的水分可使原生质恢复活性,正常地进行各种生命活动;其次种子内的各种贮藏物,只有通过酶的水解或氧化,才能由不溶解状态转变为可为胚吸收、利用的溶解状态,而这更需要水的参加。

②足够的氧气。

种子萌发时,其一切生命活动都需要能量,而能量来源于呼吸作用。

种子在呼吸过程中,利用吸入氧气,将贮藏的营养物质逐步氧化、分解,最终形成为CO2和水,并释放出能量。

能量便供给各项生理活动。

所以,种子萌发时,由于呼吸作用的强度显著增加,因而需要大量氧气的供应。

如果氧气不足,正常的呼吸作用就会受到影响,胚就不能生长,种子就不能萌发。

③适宜的温度。

种子萌发时,细胞内部进行着复杂的物质转化和能量转化,这些转化都是在酶的催化作用下进行的。

而酶的催化活动则必须在一定的温度范围内进行。

温度低时,反应慢或停止,随着温度的升高,反应速度加快。

但因酶本身也是蛋白质,温度过高,会使其遭受破坏而失去催化性能。

因此,种子萌发时对温度的要求表现出最低、最高及最适点(温度三基点)。

多数植物种子萌发的最低点:0-5℃,最高点:35-40℃,最适点:25-30℃。

可见,温度不仅是种子萌发时必须具备的重要条件,而且还是决定种子萌发速度的重要条件。

3、子叶出土幼苗与子叶留土幼苗主要区别在哪里?了解幼苗类型对农业生产有什么指导意义?答题要点;子叶出土幼苗与子叶留土幼苗主要区别在上下胚轴的生长速度不同。

下胚轴生长速度快,子叶出土幼苗类型;上胚轴生长速度快,子叶留土幼苗类型。

了解幼苗类型对农业生产中播种很有意义。

对于子叶出土幼苗的种子宜浅播;而对于子叶留土幼苗的种子可稍深播,但深度应适当。

4、影响种子生活力的因素有哪些?种子休眠的原因何在?如何打破种子的休眠?答题要点:影响种子生活力的因素有植物本身的遗传性;种子的成熟程度、贮藏期的长短、贮藏条件的好坏等等。

种子形成后虽已成熟,即使在适宜的环境条件下,也往往不能立即萌发,必须经过一段相对静止的阶段才能萌发,种子的这一性质称为休眠。

种子休眠的原因主要是种皮障碍;胚未发育完全;种子未完成后熟;以及种子内含有抑制萌发的物质等。

生产上可用机械方法擦破种皮或用浓硫酸处理软化种皮;低温处理;人工施用赤霉素等方法打破种子的休眠。

5、绘小麦颖果纵切的轮廓图,注明各个部分的名称。

答案要点(图略):果皮和种皮、胚乳、子叶、胚芽鞘、胚芽、胚轴、胚根、胚根鞘。

6、举4个以上例子说明高等植物细胞的形态结构与功能的统一性。

答题要点:如植物的叶片,其细胞的形态结构与功能的是统一的,表现在:叶片多为绿色的扁平体,其内分布有叶脉,这与叶片光合作用功能是密切相关的,扁平体状,利于叶片充分接受阳光,叶脉支持功能可使叶片充分伸展在空间。

叶片结构可分为表皮、叶肉和叶脉。

表皮细胞排列紧密,细胞外壁有角质层,利于表皮的保护作用。

叶肉细胞富含叶绿体,主要功能是光合作用。

叶脉中有木质部和韧皮部,利于叶脉执行输导和支持的功能。

7、什么叫细胞全能性?在生产上有何实践意义?答题要点:细胞全能性是指生物体内,每个生活的体细胞都具有像胚性细胞那样,经过诱导能分化发育成为一个新个体的潜在能力,并且具有母体的全部的遗传信息。

生产上可应用于植物组织培养快速繁殖。

8、简述分生组织的特点,按位置和来源划分,分生组织各有几种?各有何生理功能?答题要点:分生组织的特点是具有持续分裂能力。

按在植物体上的位置分①顶端分化组织:位于根、茎主轴及侧枝顶,其活动使之伸长,在茎上形侧枝和叶,以后产生生殖器官。

其特点是细胞小而等径,薄壁,核大,位于中央,液泡小而分散,原生质浓厚,细胞内通常缺少后含物。

②侧生分生组织:位于根和茎的侧方的周围部分。

包括形成层和木栓形成层,其活动使根茎加粗和起保护作用。

③居间分生组织:夹在成熟组织之间,是顶端分生组织在某些器官中局部位域的保留。

如禾本科植物节间基部,葱韭叶基部,花生雌蕊柄基部。

按来源的性质分:①原分生组织:直接由胚细胞保留下来的,一般具有持久而强烈的分裂能力,位于根茎端较前的部分。

②初生分生组织:由原分生组织刚衍生的细胞组成。

位于顶端稍下的部分。

边分裂边分化,是由分生组织向成熟组织过度的类型。

③次生分生组织:由成熟组织的细胞,经历生理和形态上的变化,脱离原来成熟的状态(即反分化)重新转变而成的组织。

一般而言侧生分生组织属于次生分生组织。

9、从输导组织的结构和组成来分析,为什么说被子植物在演化上比裸子植物更高级?答题要点:植物的输导组织包括木质部和韧皮部二类。

裸子植物木质部一般主要由管胞组成;管胞担负了输导与支持双重功能。

被子植物的木质部中,导管分子专营输导功能,木纤维专营支持功能,所以被子植物木质部分化程度更高。

而且导管分子的管径一般比管胞租大.因此输水效率更高。

被子植物更能适应陆生环境。

被子植物韧皮部含筛管分子和伴胞,筛管分子连接成纵行的长管,适于长、短距离运输有机养分,筛管的运输功能与伴胞的代谢密切相关。

裸子植物的韧皮部无筛管、伴胞,而具筛胞,筛胞与筛管分子的主要区别在于,筛胞细的胞壁上只有筛域,原生质体中也无P一蛋白体,而且不象筛管那样由许多筛管分子连成纵行的长管,而是由筛胞聚集成群。

显然,筛胞是一种比较原始的类型。

所以裸于植物的输导组织比被子植物的简单、原始被子植物比裸子植物更高级。

10、机械组织有什么共同特征?如何区别厚角组织与厚壁组织?答题要点:对植物起主要支持作用的组织称为机械组织,主要有厚角组织与厚壁组织两大类。

一般机械组织有细胞壁加厚的共同特征。

厚角组织是指细胞壁具有不均匀,初生壁性质增厚的组织,是活细胞;而厚壁组织是指细胞具有均匀增厚的次生壁,并且常常木质化的组织,是死细胞。

常常可通过看细胞壁的特点和细胞的死活来区别厚角组织与厚壁组织。

11、简述水稻、小麦拔节、抽穗时期茎杆长得特别快的原因以及葱、韭上部割除后叶子能继续伸长的原因。

答题要点:主要原因是在这些植物茎的每个节间基部都保持居间分生组织,它们的细胞进行分裂、生长和分化,使每个节间伸长,其结果使茎叶伸长。

12、双子叶植物根的维管形成层是怎样产生的?如何使根增粗?答题要点:在根毛区内,次生生长开始时,位于各初生韧皮部内侧的薄壁细胞开始分裂活动,成为维管形成层片段。

之后,各维管形成层片段向左右两侧扩展,直至与中柱鞘相接,此时,正对原生木质部外面的中柱鞘细胞进行分裂,成为维管形成层的一部分。

至此,维管形成层连成整个的环。

维管形成层行平周分裂,向内、向外分裂的细胞,分别形成次生木质部和次生韧皮部(即次生维管组织),与此同时,维管形成层也行垂周分裂,扩大其周径,使根增粗。

在表皮和皮层脱落之前,中柱鞘细胞行平周分裂和垂周分裂。

向内形成栓内层,向外形成木栓层,共同构成次生保护组织周皮。

13、根系有哪些类型?对农业生产有何实践意义?答题要点:植物根的总和根系,有直根系和须根系两种类型。

大多数裸子植物和双子叶植物的主根继续生长,明显而发达。

由主根及各级侧根组成的根系,称为直根系。

如:棉花。

大多数单子叶植物的主根在生长一个短时期后,即停止生长而枯萎,并由茎基部节上产生大量不定根,这些不定根也能继续发育,形成分枝,整个根系形如须状,故称须根系。

如:小麦、水稻、玉米。

14、根尖由哪几部分组成?为什么要带土移栽幼苗?答题要点:每条根的顶端根毛生长处及其以下一段,叫根尖。

根尖从顶端起,可依次分为根冠、分生区、伸长区、根毛区等四区。

①根冠:外层细胞排列疏松,外壁有粘液(果胶)易于根尖在土壤中推进、促进离子交换与物质溶解。

根冠细胞中有淀粉体,多集中于细胞下侧,被认为与根的向地性生长有关。

根冠外层细胞与土壤颗粒磨擦而脱落,可由顶端分生组织产生新细胞,从内侧给予补充。

②分生区:(又叫生长点)具有分生组织一般特征。

分生区先端为原分生组织,常分三层。

分别形成原形成层、基本分生组织、根冠原和原表皮等初生分生组织,进一步发育成初生组织。

③伸长区:分生区向上,细胞分裂活动渐弱,细胞伸长生长,原生韧皮部和原生木质部相继分化出来,形成伸长区,并不断得到分生区初生分生组织分裂出来的细胞的补充。

伸长区细胞伸长是根尖深入土壤的推动力。

④根毛区(也叫成熟区):伸长区之上,根的表面密生根毛,内部细胞分裂停止,分化为各种成熟组织。

根毛不断老化死亡,根毛区下部又产生新的根毛,从而不断得到伸长区的补充,并使根毛区向土层深处移动。

根毛区是根吸收水分和无机盐的地方。

根毛的生长和更新对吸收水、肥非常重要。

故小苗带土移栽,减少幼根和根毛的损伤,以利成活。

15、绘简图说明双子叶植物根的初生结构,注明各部分的名称,并指出各部分的组织类型。

答题要点:双子叶植物根的初生结构,常以根毛区的横切面为例来阐述,从外向内分别为表皮、皮层、维管柱(中柱)三部分。

表皮:为吸收组织。

皮层:为薄壁组织。

维管柱(中柱):由中柱鞘、初生木质部、初生韧皮部、薄壁细胞四部分构成。

1)中柱鞘为薄壁组织。

2)初生木质部:主要为输导组织和机械组织。

3)初生韧皮部:主要为输导组织和机械组织。

4)薄壁细胞(形成层):薄壁组织。

16、比较禾本科植物根与双子叶植物根的初生结构的区别。

答案要点:(1) 共同点为:均由表皮、皮层和维管柱三部分组成;成熟区表皮具根毛,皮层有外皮层和内皮层,维管柱有中柱鞘;初生维管组织的发育顺序、排列方式相同。

(2) 单子叶植物与双子叶植物在根的初生结构上的差别是:单子叶植物的内皮层不是停留在凯氏带阶段,而是继续发展,成为五面增厚(木质化和栓质化)。

仅少数位于木质部脊处的内皮层细胞,仍保持初期发育阶段的结构,即细胞不具凯氏带增厚,此为通道细胞。

17、较大的苗木移栽时,为什么要剪除一部分枝叶?答案要点:苗木移栽时,为了减少蒸腾作用对水分的消耗,缓解因根系受损伤而水分供应不足的矛盾,可采取剪去一部分枝叶的措施。

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