“中国古代钱币具有很强的文化属性”阅读及答案
《大数据时代》阅读及答案

让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
努力学习,报效父母《大数据时代》阅读及答案
大数据时代
“大数据时代”的说法并不新鲜,早在2010年,美国数据科学家维克托·迈尔·舍恩伯格在《大数据时代》一书中就系统地提出,以前,一旦完成了收集数据的目的之后,数据就会被认为已经没有用处了。
比如,在飞机降落之后,票价数据就没有用了;一个网络检索命令完成之后,这项指令也已进入过去时。
但如今,数据已经成为一种商业资本,可以创造新的经济利益。
数据能够成为一种资本,与移动互联网有密切关系。
随着智能手机、平板电脑等移动数码产品的“白菜化”,WIFI信号覆盖的无孔不入,越来越多的人不再有“在线时间”和“不在线时间”之分,只要他们愿意,便可几乎24小时一刻不停地挂在线上;在线交易、在线支付、在线注册等网络服务的普及固然方便了用户,却也让人们更加依赖网络,依赖五花八门的网上平台。
大数据时代的科技进步,让人们身上更多看似平常的东西成为“移动数据库”,如带有存储芯片的第二代银行卡、信用卡,带有芯片读取功能的新型护照、驾驶证、社保卡、图书证等等。
在一些发达国家,官方为了信息录入方便,还不断将多种“移动数据库”的功能组合成一体。
数字化时代使得信息搜集、归纳和分析变得越来越方便,传统的随机抽样被“所有数据的汇拢”所取代,基于随机抽样而变得重要的一些属性,如抽样的精确性、逻辑思辨和推理判断能力,就变得不那幺重要,尽可能汇集所有数据,并根据这些数据得出趋势和结论才至为关键。
简单说,以往的思维决断模式是基于“为什幺”,而在“大数据时代”,则已可直接根据“是什幺”来下结论,由于这样的结论剔除了个人情绪、心理动机、抽样精确性等因素的干扰,因此,将更精确,更有预见性。
元角分参考答案

元角分参考答案元角分是中国传统货币单位,也是我国民族经济发展的见证。
在中国古代,元角分被广泛使用,而如今,它们虽然已经被现代货币所取代,但仍然在一些场合中被提及和使用。
本文将探讨元角分的历史背景、文化内涵以及现代意义。
元角分的起源可以追溯到中国古代。
在古代,元指的是银两,角指的是十分之一,分指的是十分之一。
元角分的使用始于宋代,当时的货币单位是文,一元等于一千文。
后来,随着经济的发展,元角分逐渐取代了文的地位,成为主要的货币单位。
元角分的使用在明清时期达到了巅峰,成为了中国古代经济的重要组成部分。
元角分不仅仅是货币单位,它还蕴含了丰富的文化内涵。
在中国传统文化中,元角分被赋予了很多象征意义。
元代文人陆游曾有诗云:“元宵分外妖,角分不可挑。
”这句诗表达了元角分在元宵节的特殊意义,元宵节是中国传统的节日,人们在这一天会吃元宵、放烟火,而元角分则是人们购买元宵和烟火的主要货币单位。
这句诗中的“元宵分外妖”意味着元宵节的喜庆和热闹,而“角分不可挑”则意味着元角分的珍贵和重要性。
除了在节日中的象征意义,元角分还反映了中国古代社会的经济状况和人民的生活水平。
在古代,元角分的价值相对较高,因此只有富裕的人才能拥有足够的元角分。
这也导致了当时社会的贫富差距,富人可以随意使用元角分,而穷人则往往只能使用文作为交易货币。
元角分的使用不仅仅是经济交易的工具,也是社会地位和财富的象征。
然而,随着现代货币的出现,元角分逐渐退出了历史舞台。
现代货币更加便捷和实用,适应了经济发展的需要。
尽管如此,元角分仍然在一些场合中被提及和使用。
例如,在一些古建筑中,我们可以看到元角分的雕刻和装饰,这些元角分的形象成为了古建筑文化的一部分。
此外,元角分也被用于一些民俗活动和文化表演中,如传统戏曲中的道具和服饰。
元角分作为中国传统货币单位的象征,它不仅仅是经济交易的工具,更是中国古代社会的见证和文化的载体。
元角分的历史背景和文化内涵,让我们对中国古代社会的经济状况和人民的生活有了更深入的了解。
安徽省黄山市屯溪第一中学2024届高三上学期第二次月考语文试卷

屯溪一中2024——2024学年高三10月份语文月考测试卷1、本试卷分第1卷和第II卷两部分。
共150分,考试时间150分钟。
2、选择题正确涂在答题卡上,主观题工整写在答题卡对应题号位置。
第一卷阅读题(70分)一、现代文阅读(9分,毎小题 3分)阅读下面的文字,完成1-3题“仁义礼智信”即儒家核心思想“三纲五常”中的“五常”,是中华传统文化的核心价值观之一。
它最终聚合为一个核心的价值理念,是中国文化长期发展、传承和选择的结果。
在孔子之前,“仁”“义”“礼”“智”“信”这些术语已经广泛流行,是当时普遍认同的价值观念。
“仁”作为一种品德,最初的含义是“爱亲”,即爱自己的亲人。
孔子论“仁”,意蕴丰富,尤重视“爱人”和“忠恕”。
“仁者爱人”扩展了“爱亲”,使“仁”突破了氏族的界限,上升成为人类社会的一般原则。
“忠恕”是仁的详细化。
“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人”(《论语·雍也》),是“忠”,指主动的推及行为;“己所不欲,勿施于人”(《论语·卫灵公》),是“恕”,指出了“为仁由己”的底线。
论“仁”的同时,孔子也说“义”。
“义”即“宜”。
凡合乎道德义理的行为便是“义”,反之便是“不义”。
而“礼”,起源于史前初民的宗教祭祀活动,历经数千年传承损益,西周初年周公“制礼作乐”,将其加工改造成了一整套的礼乐制度。
孔子主见复原周代礼乐,同时又说:“礼云礼云,玉帛云乎哉?”(《论语·阳货》),认为“礼”不仅仅是形式化的东西;“人而不仁,如礼何?”(《论语·八佾》),强调“礼”应根植于“仁”。
孔子讲“礼”时轻其仪重其内的看法,为后来儒家的礼学思想奠定了基调。
“智”,即聪慧、有才智。
孔子所言之“智”,并非一般所说的小聪慧,而是一种道德境界。
孟子更是明确地将“智”与“仁”“义”“礼”相提并用,作为君子的“四德”之一。
“信”,则是指诚恳守约、言行一样的品德,孔子曾多次论及。
到西汉武帝时,董仲舒在《举贤良对策》中谓“仁义礼智信,五常之道”,首次将这五者并而论之,称之为永恒不变之道。
鲁泉杯钱币知识答题2021

鲁泉杯钱币知识答题2021鲁泉杯是中国少年儿童赛事中的一项钱币知识竞赛活动。
以下是2021年鲁泉杯钱币知识答题的内容,按照列表划分。
1. 钱币的起源和发展- 钱币的起源:钱币作为一种货币工具,最早出现在古代的货币经济中。
最初的钱币是以贝壳、金银、铜币等形式流通。
- 钱币的发展:随着经济的发展和交易方式的改变,钱币的形态逐渐多样化。
在中国历史上,铜钱、纸币、金币等不同种类的钱币都曾被使用过。
2. 中国古代钱币- 铜钱:中国古代最常见的货币形式之一。
铜钱起初是圆形的,后来逐渐演变成方形、六角形等不同形态,上面刻有各种文字和图案。
- 贝币:古代贝类(如蛤蜊、蚌壳)也曾被用作钱币。
贝币在形状上比较规则,类似于现代的硬币。
3. 中国近代钱币- 纸币:中国近代纸币起源于明朝,现代纸币的前身是清朝银元券。
20世纪初,中华民国推出了第一套真正意义上的纸币,后来又逐渐发展出不同面额和图案的纸币。
- 银元:银元是近代中国使用的一种以银为基础材料的货币。
银元在民国时期非常流行,有着精美的设计和文化内涵。
4. 钱币的收藏和市场- 钱币收藏:钱币收藏是一种重要的文化爱好和投资方式。
收藏家通过研究和鉴别钱币的形态、材料、铸造工艺等方面的特点来欣赏和评价钱币的价值。
- 钱币市场:近年来,钱币市场逐渐兴起,越来越多的人开始关注和参与钱币交易。
钱币拍卖、交易展会等成为了钱币市场的重要环节。
5. 钱币知识与文化- 钱币的文化意义:钱币作为人类经济活动中的重要工具,不仅具有实际的交易功能,还承载着丰富的历史文化内涵。
钱币上的文字、图案反映了当时的政治、经济、文化等方面的特点。
- 钱币的艺术价值:许多钱币以其精美的设计和制作工艺而备受赞赏。
不同朝代和地区的钱币都有独特的艺术风格,成为了研究和欣赏的对象。
以上内容是关于2021年鲁泉杯钱币知识答题的一些主要内容。
通过了解钱币的起源与发展、中国古代和近代钱币、钱币的收藏和市场,以及钱币知识与文化等方面的知识,可以更好地了解和认识钱币的魅力与价值。
(NEW)北师大版七年级数学第四章思维训练题网页版

思想训练题1.如图, M 是 AB 的中点, N 是 BC 的中点 .(1) AB=6cm, BC=5cm,则 MN=_______cm;( 2)AB=6cm,NC=2cm,则 AC=_______cm;(3) AB=5cm, NB=2.5cm,则 AN=_______cm.2.把线段 AB 延伸到 D,使 BD=AB,再延伸 BA 到 C,使 CA=AB.( 1)若 AB=4cm,CD 是多少?( 2)若 AB=m, CD 是多少?3.若 A,B,C 三点在同向来线上,线段 AB=5cm,BC=4cm,那么 A,C 两点的距离是().A.1cm B. 9cm C. 1cm 或 9cm D.以上答案都不对4.如图四边形 ABCD 的对角线交于 O 点.(1)你以为 AB+BC+CD+DA的长与线段 AC+BC谁更长一些 ?(2)你以为 AB+BC+CD+DA的长与线段 2(AC+BC)谁更长一些 ?湖北省黄冈中学、黄石二中、鄂州高中2014 届高三 11 月联考语文试题一、语文基础知识((共 5 小题,每题 3 分,共 15 分)1.以下各组词语中加点的字,读音所有同样的一组是()A.堆砌蹊跷休憩亟来问讯持之以恒B.肄业后代游弋纷至沓来怨天尤人C.殷红哽咽吞没如花似锦恹恹欲睡D.占据窘迫贫窭眼光如炬前倨后恭2.以下各组词语中错别字最多的一组是()A.讫今错愕暴殄天物默默无声B.急燥指摘风餐路宿畏葸不前C.戌边题纲引疚自责既往开来D.观摩决断一愁莫展标新立意3.挨次填入以下各句横线处的词语,最适合的一组是()①阿 Q 这个人物也是有生活的,更重要的是他反应了那个时代公民精神的一些弊端。
② 屈原被刊行吟,形容枯槁,他于汨罗江畔,放不下故国热土和自己永久挚爱的人民。
③ 大学生毕业走上工作岗位,其实不意味着学习的,为了适应社会的发展,他们还应加倍努力地学习。
④我正着该如何打破这个僵局,想不到他竟张口了。
行测——言语理解题及解析(八)

行测——言语理解题及解析(八)1、中国古代货币,是世界上起源最早的货币之一。
它_______,对古代世界上国际经济交往,特别是亚洲各国货币的发展有着相当_______的影响。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 历史久远重大B. 历史悠久深刻C. 亘古长青久远D. 源远流长深远2、每个企业都有自己的核心价值观,它是企业一切理念、制度和技术的价值基础。
企业在重视财务、营销、技术的同时,更应重视员工。
员工是企业的主人,是企业的肯本,只有建立起以“重视员工”为核心价值观的企业文化,企业才能凝聚员工、创造个性,为自身的发展提供目标、方向和动力。
这段文字意在说明:A.企业文化在企业发展的内在动力B.建立企业核心价值观的途径C.企业文化应以重视员工为中心D.企业如何形成和加强自身的凝聚力3、五世纪初,日本出现被称为“假名”的借用汉字的标音文字。
八世纪时,以汉字标记日本语音的用法已较固定,其标志是《万叶集》的编定,故称“万叶假名”。
是为纯粹日语标音文字的基础。
日本文字的最终创制是由吉备真备和弘法大师(空海)来完成的。
他们俩人均曾长期留居中国唐朝,对汉字有很深的研究。
前者根据标音汉字楷体偏旁造成日文“片假名”,后者采用汉字草体创造日文“平假名”。
时至今天,已在世界占据重要地位的日本文字仍保留有一千多个简体汉字。
这段文字意在说明的是( )。
A.日本文字产生的历史过程B.汉字在日本的影响和地位C.汉字对日本文字的影响D.日本文字与汉字的联系4、中国古代货币,是世界上起源最早的货币之一。
它_______,对古代世界上国际经济交往,特别是亚洲各国货币的发展有着相当_______的影响。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 历史久远重大B. 历史悠久深刻C. 亘古长青久远D. 源远流长深远5、“不负众望”与“不负众望”,仅一字之差,但其义_______,作为公益型国企的石油石化、电网、通信服务等,一定要心系国家利益和人民利益,并把国家利益和人民利益放在首位,做到“_______”,切忌“_______”。
《中国古代钱币的文化内涵》阅读练习及答案

阅读下边的文字,达成以下小题。
中国古代钱币的文化内涵王长生中国古代钱币拥有很强的文化属性。
跟着生产的发展,人类社会出现了最初的分工。
当产品有了节余,就出现了交易。
《诗经》所记录的“抱布贸丝”“握粟出卜”,就反应了初期的交易状况。
有了交易,就会产生钱币。
从商朝中后期出现铜贝开始,历经春秋战国期间的刀布币、秦半两、汉五铢、唐开元,直至持续到清末的制钱。
钱币贯串于中国古代的悠长历史长河,并表现出在文化发展中所拥有的连续性、阶段性及承袭性,并全方向地承载和涵盖了中华文明历史进度中的文化信息。
形制上,承袭了礼器玉琮的观点,表现为圆形方孔。
此中包含了中国古代天圆地方的宇宙观和哲学思想,是古代阴阳八卦学说的详细表现。
这类“外圆内方”“天人合一”的哲学思想是中国古代文化的重要元素,对中国先人的办事原则、行为规范,以致中国古代的建筑构造、风水风俗等都有深远的影响。
图饰上,不用人物或动物图案而专为文字。
钱币上的文字,秦从前是所谓大篆,秦此后是小篆。
六朝此后多用隶楷,蜀汉直百五铢的直百两字是隶书,这是中国钱币上最早出现的隶书。
唐朝开元通宝钱使用的也是隶书,即所谓八分书,相传是大书法家欧阳询所书。
宋朝文学艺术空前繁华,表此刻钱文书法上,更是丰富多彩,篆书、隶书、楷书、行书、草书,各样书体全有;每种钱币起码有两种书体,甚至有三种,称为对钱;钱文书法中有苏东坡的“东坡体”、宋徽宗的御书“瘦金体”。
一部钱币史所表现的几乎就是一部中国古代书法史。
技术上,先秦使用范铸,初期为泥范,基本是一钱一范。
从汉代五铢钱开始,加铸外郭,此项技术的采纳,便于保护钱文,减少磨损,显然较同期间欧洲的铸钱技术先进。
纸币的使用则促使了造纸技术和雕版印刷术的改良和发展。
不论是锻造铜钱仍是印刷纸币,由于要知足社会流通的需要,使用的必定是当时最成熟的技术;而从防私铸及防假造考虑,所采纳的又必然是当时最初进的技术。
所以,能够说一部钱币史从一个侧面反应了中国古代青铜锻造史、造纸史和印刷史的发展历程。
河南省许昌市建安区第三高级中学高一下学期阶段性检测(三)语文---精校解析Word版

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18. 下列各句中,没有语病的一句是
A. 被誉为“中国电磁弹射之父”的马伟明院士接受媒体采访时曾表示,中国不仅成功研制航空母舰电磁弹射技术,而且攻克了更高难的电磁拦阻技术难关。
B. 货币原本是人类创造出来造福自身的工具,它与从货币中演化出的资本一样曾具有“伟大的文明作
点睛:语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力,但首先应是阅读能力。
拿到题目后,首先要阅读语段,看看其中心是什么,大致有几个层次;其次,把握文段语脉,理清前后句之间的逻辑关系(如总分关系,观点与材料的关系,现象与本质的关系,并列、转折、因果、条件等),要特别注意关联词语。
21. 阅读下面漫画,简要说明其内容,并谈谈你对漫画内涵的理解。
要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过60个字。
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“中国古代钱币具有很强的文化属性”阅读及答案
阅读下面的文字,完成1~3题。
中国古代钱币具有很强的文化属性,它贯穿于中国古代的悠久历史长河,全方位地承载和涵盖了中华文明历史进程中的文化信息。
中国古代钱币承继了礼器玉琮的观念,表现为圆形方孔。
其中蕴含了中国古代天圆地方的宇宙观和哲学思想,是古代阴阳八卦学说的具体体现。
这种“外圆内方”、“天人合一”的哲学思想是中国古代文化的重要元素,对中国古人的处事原则、行为规范,乃至中国古代的建筑结构、风水习俗等都有深远的影响。
早期中国古代钱币铸有面值,属称量货币,以釿、寽、铢、两等为单位,如秦半两、汉五铢。
唐代铸开元通宝钱,规定每十枚开元钱重一两,每一枚开元钱称为一钱,则十钱为一两,这就是重量单位“钱”的由来。
至此重量单位不再称铢、絫,而称钱、两,这是中国衡法改为十进位的关键,俗称的“半斤八两”之说逐渐失去其原初的意思。
唐代货币不但不再以重量为名称,反而使中国的重量以货币为名称,钱币直接影响了度量衡单位及十进位的实行。
钱币上的文字,秦以前是所谓大篆,秦以后是小篆,莽泉使用的是垂针篆,刘宋孝建钱是薤叶书,北周布泉则是玉筋篆,这些都是小篆的变体。
六朝以后多用隶楷,蜀汉直百五铢的直百两字是隶书,这是中国钱币上最早出现的隶书。
唐代开元通宝钱使用的也是隶书,即所谓八分书,相传是大书法家欧阳询所书。
宋代文学艺术空前繁荣,表现在钱文书法上,更是丰富多彩:有篆书、隶书、楷书、行书、草书,各种书体全有。
每种钱币一般至少有两种书体,甚至有三种,称为对钱。
钱文书法中有苏东坡的“东坡体”、宋徽宗的御书“瘦金体”。
一部钱币史所呈现的几乎就是一部中国古代书法史。
除汉字外,少数民族政权铸造的钱币上还有佉卢文、龟兹文、粟特文、回鹘文、突厥文、契丹文、八思巴文、察合台文、满文等,一部钱币史又是一部少数民族古文字大全。
技术上,先秦使用范铸,早期为泥范,后来使用陶范、石范及金属范,六朝时期开始采用叠铸技术。
到唐朝时发展为翻砂浇铸。
从汉代五铢钱开始,加铸外郭,此项技术的采用,便于保护钱文,减少磨损,明显较同时期欧洲的铸钱技术先进。
纸币的使用则促进了造纸技术和雕版印刷术的改进和发展。
无论是铸造铜钱还是印刷纸币,因为要满足社会流通的需要,使用的一定是当时最成熟的技术;而从防私铸及防伪造考虑,所采用的又必定是当时最先进的技术。
因此,可以说一部钱币史从一个侧面反映了中国古代青铜铸造史、造纸史和印刷史的发展历程。
无论是从形制、单位、图饰、还是铸造或印刷技术上,乃至对外文化交流上,钱币都集中和典型地体现了中国古代文化的内涵和特点,是中国古代文化的重要载体和历史进程的实物见证。
钱币不同于一般物品的特殊之处,在于它是社会产生重大变革或发生重要事件的产物和象征。
任何一枚钱币的铸造都有其特定的历史背景和原因,同时也对社会政治、经济和文化等产生重要的影响。
每一种钱币总是在继承原有钱币的基础上而有所发展,既有历史的延续性又具有鲜明的时代性。
从某种角度也可以说,一部钱币史所串联的就是一部中国古代史。
(摘自《光明日报》有删改)
1.关于中国古代钱币的“文化内涵”的阐述,不符合原文意思的一项是
A.任何一枚钱币的铸造都具有其特定的历史背景和原因,它是中国古代文
化的重要载体和历史进程的见证。
B.钱币是重大变革或重要事件发生的产物与象征,它对社会政治、经济和文化等各个领域都会产生重要的影响。
C.中国古代钱币贯穿于中国古代历史,并体现出文化在历史发展过程中所具有的连续性和继承性等特点。
D.无论是从形制、单位、图饰,还是从铸造、印刷,甚至是从对外文化交流上,古钱币都折射出中国古代文化的内涵与特点。
2.下列理解和分析,符合原文意思的一项是
A.印制在中国古代钱币上的文字既有汉字,也有少数名族的文字,故一部钱币史几乎就是一部中国古代书法史和少数民族古文字大全。
B.加铸外郭是从汉代五铢钱开始采用的一种铸币技术,该技术便于保护钱文,减少磨损,明显较欧洲的铸钱技术先进。
C.为了适应中国古代钱币铸造的需要,从秦以后,小篆经过了垂针篆、薤叶书、玉筋篆等一系列变体。
D.钱币中所蕴含的“外圆内方”“天人合一”的思想对古人处事原则、行为规范、风水习俗等均有深远影响,是中国古代文化中的最重要元素。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是
A.中国古代铸造钱币为外圆内方并非偶然,这样的形制实际上是古时候人们的宇宙观和哲学思想等的体现。
B.宋代是中国古代文学艺术空前繁荣的时期,书法作为其中的一个部分,也反映在钱币的铸造上,一般钱币多铸有两种或三种的书法。
C.由于钱币直接影响了度量衡单位以及十进位的实行,故而唐代货币不但不再以重量为名称,反而使中国的重量以货币为名称。
D.为满足流通和防止伪造的需要,钱币无论是铸造还是印刷,都必定采用最为成熟和先进的技术,故钱币的发展反映了中国古代青铜铸造史、造纸史和印刷史的发展历程。
参考答案:
1.B(“各个领域”的范围被扩大了)【命题立意】本题考查理解文中重要概念的含意的能力,能力层级为B级。
论述类文本阅读的命题者常将选项的干扰点设置在一些不同的对应关系、程度、范围等上,多多熟悉误区设置的点,无疑是提高答题准确率的关键。
2.A(B项,原文是说“明显较同时期欧洲的铸钱技术先进”;C项,小篆经过垂针篆、薤叶书、玉筋篆等变体与中国古代铸造钱币的需要没有必然的目的关系;D项,“最重要元素”与原文不符,程度被加深)【命题立意】本题考查筛选并整合文中信息的能力,能力层级为C级。
解题时应先根据题意,找准答题区间,从中找到相关语句,筛选出有关信息,作出判断。
3.C(该项前后二者并非因果条件关系)【命题立意】本题考查归纳内容要点和分析概括作者在文中的观点态度的能力,能力层级为C级。
解答此题的思路:首先整体阅读,感知全文;其次是找到该题信息所在的段落或区域;再次是对该段落或区域内容要点进行概括与分析,最后将选项中的相关信息与这些概括与分析进行对照,从而得到本题的答案。
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