北京四中2015-2016学年初三上语文期中试卷及答案
语文试卷（考试时间150分钟，试卷满分120分）请将答案写在答题卷上，写在试卷上无效班级姓名学号中国人有几千年饮酒的历史，是世界上酿酒最早的国家之一。
对于中国人来说，酒并非仅仅是美妙的饮料，它还和人的心灵密切相关。
人们饮酒，不仅是身体之需，在一定程度上，还是一种心灵的需要。
一杯酒何以承载中国人的悲喜之情？我们该如何理智客观地对它给予评价？生活中，又发生过哪些与酒有关的动人故事？在关于“酒”的主题学习活动中，所有同学分为三个小组，分别搜集了与“酒”相关的阅读材料，并设计了测试题。
让我们在共同学习的过程中，一起来领略酒中的“深味”。
（一）第一小组搜集了关于“酒文化”的材料，请认真阅读，完成第1——7小题（23分）酒以成礼“酒以成礼”是《左传》中的一句话。
几千年前，酒便成为中国人祭sì（）的必备之物，在人们交际宴饮中也是不可缺少的。
酒与中国的礼仪文化产生了千丝万缕的联系。
传统中国是个农业社会，酒是对在土地上辛勤耕种的人们的馈赠。
人们利用收获的稻谷、高梁等酿成美酒，用醇浓的美酒装点生活。
《诗经》中就描写了三千年前人们借酒来敬老安民的内容。
在一篇表现庄稼人生活的著名诗篇《七月》中，描写农民经过漫长的辛苦劳作，有了好收成，“八月剥枣，十月获稻。
为此春酒，以介眉寿”，用刚刚收获上来的稻谷，酿造成好酒，以这样的好酒给长辈们祝寿。
《诗经》中的《鹿鸣》写道：“呦呦鹿鸣，食野之芩。
我有嘉宾，鼓瑟鼓琴。
鼓瑟鼓琴，和乐且湛。
我有旨酒，以燕乐嘉宾之心。
”鹿是吉祥之兽，它在野外悠闲地吃着草，发出和美的叫声，为宴饮宾客的场面创造了一个背景。
屋子里热闹非常，宾客盈门，主人以最美的音乐、最美的酒来款待他心仪的客人。
在淡淡的酒香和优美的音乐旋律中，主宾心情和悦。
浓厚的宗法观念和亲族间的脉脉温情在酒中得到了加强，酒成了礼仪秩序的强化物。
中国古人强调喝酒时要。
《诗经》中说：“饮酒孔嘉，维其令仪。
”意思是说，饮酒是件好事，但一定要保持好的威仪。
《诗经》又说：“人之齐圣，饮酒温克。
彼昏不知，壹醉日富。
”意思是说，聪明的人，喝酒只喝到微醺，情意舒畅，又不失礼节。
愚笨的人，烂醉如泥，举止失当，这便违反了礼法。
孔子非常重视饮酒时的礼节。
他说：“乡人饮酒，杖者出，斯出矣。
”和同乡人在一起饮酒，仪式结束后，要等拄着拐杖的老者离席，才能离席。
孔子谈到君子比武的礼节时又说：“君子无所争，必也射乎！揖让而升，下而饮。
其争也君子。
”有德行的人最好不要争夺，如果要说有争夺的事，那就是射礼。
即使这类比赛，也要先互相行礼，然后登堂，比赛结束后还要互相敬酒。
酒融进人的灵魂酒和中国古人的日常生活有密切的关系。
“桑柘斜影春社散，家家扶得醉人归。
”（王驾的《社日》）这是节日聚饮的情景。
“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
”（王维《送元二使安西》）这是亲友送别的情景。
“【甲】，。
”（范仲淹《渔家傲 秋思》）这是出征边塞思念家乡。
“【乙】，。
”（辛弃疾《破阵子》）这是壮士追忆róng（）马岁月。
酒成了构筑中国古人的生活情景的重要因素。
楚汉相争，项羽被刘邦的军队困于垓下。
夜晚，项羽听到四面楚歌，大惊失色，起身在帐中饮酒。
有美人虞姬侍候在侧。
项羽于是慷慨悲歌：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阙，美人和之。
项羽泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。
在这里，酒、美人和项羽的悲歌，都加浓了英雄末路的悲凉、悲壮和悲哀。
小说中也有这类故事。
《三国演义》中的“曹操煮酒论英雄”，曹操的“乱世奸雄”的性格就是在酒所创造的精神氛围中显示出来的。
小说写。
曹操借着酒兴，把他的不可一世的王霸之心淋漓尽致地抒发了出来。
《水浒传》中武松打虎的神威，也是在酒所创造的精神氛围中显示出来的。
小说写武松走进一家挂着“三碗不过冈”的酒招的酒店。
这家酒店的酒气力大，三碗就醉，名叫“透瓶香”，又叫“出门倒”。
所以武松吃了三碗再要吃时，店家不给筛了。
武松哪里肯依。
结果吃了三碗又要三碗，前后一共吃了十五碗。
这十五碗“透瓶香”创造了一个浓郁的酒香的氛围，武松就在这浓浓的酒香中，乘着酒兴，走上景阳冈，在暮色苍茫中空着手打死了一只吊睛白额大老虎。
酒与民俗中国人在漫长的岁月中，产生了大量与酒有关的民俗形式。
中国人举行婚礼要喝“喜酒”，说去喝“喜酒”，也就等于说去参加婚礼。
在婚礼上，新郎新娘要向父母和来宾敬酒，双方还要喝“交杯酒”。
中国人一年中的几个重大节日，都有饮酒的习俗。
如除夕夜要喝①，祝福新的一年合家安康。
农历五月初五端午节喝②。
端午节喝这样的酒，有祛病消灾的用意。
农历八月十五中秋节，人们有饮酒赏月的习俗，这时要喝③。
农历九月初九重阳节，自古有登高饮酒的习俗，这时喝的是④。
酒令是一种至今还在流行的民俗形式。
喝酒行酒令，用以增浓喝酒的气氛。
酒令有俗令和雅令两种。
猜拳就是俗令，唐诗中有“城头击鼓传花枝，席上抟拳握松子”，说的就是酒席猜拳之事，说明当时就流行猜拳了。
雅令有多种形式，有作诗的，有对对联的，有猜字谜的，通过这些文雅的游戏来佐酒取乐，酒令于是成了中国人智慧游戏的一种形式。
1.请写出下列词语中加点字的读音或拼音对应的汉字。
（4分）祭sì（）脉脉．．（）温情冢．（）中枯骨róng（）马2.联系上下文，请将“酒以成礼”一节中空白处的句子补充完整。
（2分）3.请根据提示，在“酒融进人的灵魂”一节中【甲】【乙】两处的横线上填写恰当的诗句。
（4分）4.联系上下文，用简洁的语言概括“曹操煮酒论英雄”这一事件的主要内容，并写在相应的横线上。
（100字以内）（3分）5.选择下面的酒的种类，填写在“酒与民俗”一节中①②③④的空白处。
（4分）A.桂花酒B.年酒C.菊花酒D.雄黄酒6.阅读下面的链接材料，补充出酒令中发令者向邻席所提的问题。
（2分）人们通常说的“酒令”，是指民间宴饮活动时助兴取乐的游戏。
形式多种多样，五花八门。
其中有一种“改诗令”，发令者故意将诗句读错一字，依次请宾客用诗句解释他的错句，违令者罚饮后为令家。
如发令者说“少小离家老二回”，便向邻席发问：“明明是少小离家老大回，怎说是老二呢？”邻席答：“老大嫁做商人妇。
”令成。
若下一位说“菜花依旧笑春风”，并问邻席：“”邻席答：“桃花净尽菜花开。
”令成。
7.中国历史上的很多文人都与“酒”结下了不解之缘，关于谁列“天下第一”的问题，大家争论不休，并都拿出了自己的理由。
在你心中，这“第一”的名号非谁莫属呢？请为你心中的“酒神”提名，并阐述理由。
（不可与示例中的人物重复）（4分）例：我提名白居易。
理由是白居易自称为“醉司马”，不仅诗韵不让李白杜甫，酒兴更不在其之下，白居易的诗篇中有关饮酒的高达800首。
其中最经典、最雅致的当属《问刘十九》了：“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
晚来天欲雪，能饮一杯无？”诗人寥寥数笔将这寒夜会友、把酒言欢的温暖场面描绘得雅兴逼人。
白居易一人沉浸在酒色酒香中还不过瘾，据说他还写下了《酒功赞》，并创办了诗酒会“香山九老”，与好友一道赏酒论诗。
我不得不折服白居易的诗酒情怀，也领悟了他在《对酒行吟赠同志》中所写的“百事尽除去，唯余酒与诗”。
我心目中的“酒神”我提名。
理由是。
（二）在当今时代，酒也不可避免的引发了一系列的社会现象。
第二小组搜集了这方面的材料，请认真阅读，完成第8——11小题。
（17分）少年，你喝多了！①老板，来瓶啤酒!——曾几何时，我们用首次饮酒为成年庆祝，但今日，有超过一半中学生早就“尝鲜”。
②中国疾病预防控制中心营养与健康所(下称“营养所”)在2013年~2014年开展了六个城市的青少年饮酒状况调查。
结果发现，国内未成年人饮酒的问题严重，曾饮酒率已经远远超过东南亚地区，并呈现逐步接近欧美地区的趋势。
其中，_________________________________________________________。
③北京大学公共卫生学院营养与食品卫生系教授马冠生接受《第一财经日报》记者采访时表示，目前我国虽然有法律规定“禁止向未成年人出售烟酒”，但相关法律并没有细则，监管起来也无据可依。
中学生曾饮酒率达51%④本次营养所的调查覆盖了北京、上海、广州、济南、成都和哈尔滨六个城市，涵盖了3万多名中学生。
调查结果显示，我国12岁以上中学生的曾饮酒率高达51%。
⑤在这些饮酒的中学生中，10岁以前开始饮酒的人占28%，约62%的人经常在朋友聚会时喝酒，53%的人经常在家人团聚时喝酒。
其中，拥有极浓饮酒文化的成都，中学生10岁以前初次饮酒的比例高于其他城市。
⑥对饮酒的认知，中学生也存在缺陷，比如认为“低档酒才会伤身体，高档酒不会”，“可以喝啤酒代替喝水”等等，对长期大量饮酒可导致危害的知晓率更低。
马冠生认为，关注青少年饮酒问题刻不容缓，需要开展青少年不饮酒的宣传教育，以降低其危害。
缺失监管细则⑦但现实是，在烟草被严管的当下，管控未成年人饮酒的法规却依然有限。
⑧即使是刚刚修订的新《广告法》，对酒类广告的规限也并未提及未成年人，当中只是提到，酒类广告不得含有“诱导、怂恿饮酒或者宣传无节制饮酒”、“出现饮酒的动作”等内容。
相对而言，对烟草广告的管控就严得多，比如规定“禁止在大众传播媒介或者公共场所、公共交通工具、户外发布烟草广告”，同时也明确“禁止向未成年人发送任何形式的烟草广告。
”⑨对酒类规管远低于烟草的现状，马冠生认为，其主要原因是社会对未成年人饮酒危害的认识不足。
“目前《中国居民膳食指南》虽然建议未成年人不要喝酒，但并不是强制性的。
”他坦言，目前还没有听说政府部门或社会团体推动立法有实质性进展，“现阶段要加强宣传，才能影响社会各方推动立法。
”⑽马冠生在谈到青少年饮酒防控策略时举了英国的例子，该国明文禁止青少年在公共场合喝酒，并建议监管部门与酒类生产部门联合采取行动。
“但是在中国，青少年在餐厅饮酒却不会有谁阻止。
”⑾随着白酒主流消费人群老化，针对年轻人的酒类新品已经开始爆发。
⑿马冠生认为，最近流行起来的预调鸡尾酒应该受到关注。
“预调鸡尾酒颜色鲜艳，口味甜润，包装也类似软饮料，隐秘性强，而且市场推广力大，广告和偶像的效应强，起到一种潜移默化的作用，青少年可能不知不觉就喝下去了。
这种含酒精的饮料，对管理是一种挑战。
”他表示。
⒀这种以年轻人为主要消费群体的酒类市场前景广阔。
根据百润股份收购书中引述的数据，2013年预调鸡尾酒销售量近1000万箱，销售金额约为10亿元。
预调鸡尾酒市场预计将会持续高速增长，至2020年销售量预计可能达到1.5亿箱以上，销售金额预计可能达到百亿元级别。
2014年度，巴克斯酒业的营业收入为9.8亿元，同比增长超过4倍，净利润达2.3亿元，同比增长超过10倍。
⒁因为市场前景广阔，因此在百润股份之后，古井贡酒、黑牛食品、汇源果汁、天喔集团均已推出预调鸡尾酒产品，洋河股份、五粮液、金枫酒业等多家公司也在计划推出预调鸡尾酒。
北京市重点中学2015-2016学年度第一学期初三语文期中考试试卷含答案
北京市重点中学2015－2016学年度第一学期初三语文期中考试试卷班级______ 姓名_______ 学号_____ 成绩_______第Ⅰ卷积累·运用（共28分）一、选择题(共10分，每小题2分)1. 下列词语中加点字读音完全正确的一项是A．笨拙．（zhuō）处．理(chù) 败兴．(xìng) 功亏一篑．( kuì)B．庇．护(bì) 氛．围(fēn) 颠簸．(bō) 断壁残垣．(yuán )C．巢穴．(xué) 拮据．（jù）脊．梁(jǐ) 满载．而归(zǎi)D．惩．罚(chéng) 唠．叨(láo) 怪癖．(pǐ)刚正不阿．(ē)2.下列词语中书写完全正确的一项是A．和煦安祥层峦叠嶂脍炙人口B．播撒急燥明察秋毫承前起后C．戳穿沟壑各行其是班门弄斧D．筹备必竟破釜沉舟得陇忘蜀3．下列句子中加点成语或俗语使用正确的一项是A．面对强大敌人时，人们第一反应往往是初生牛犊不怕虎．．．．．．．，先上去拼一拼，不行再说。
B．幼儿园的孩子提前学习小学课程的拔苗助长．．．．式的做法，已受到许多有识之士的批评。
C．解放战争中，我们从东北一直打到江南，不但占领了天津，解放了武汉，还要直捣南京，真是吃着碗里．．．．。
．．．．，看着锅里D．数不胜数的树根在大地里面触类旁通．．．．，吸收着大地母亲给予的营养。
4．依次填入下段文字括号里的句子，最恰当的一组是台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人，。
而我，。
”A．拿到大的就会抱怨酸拿到甜的就会抱怨小拿到了小橘子就会庆幸它是甜的拿到酸橘子就会感谢它是大的B．拿到了小橘子就会庆幸它是甜的拿到酸橘子就会感谢它是大的拿到大的就会抱怨酸拿到甜的就会抱怨小C．拿到大的就会抱怨酸拿到了小橘子就会庆幸它是甜的拿到甜的就会抱怨小拿到酸橘子就会感谢它是大的D．拿到甜的就会抱怨小拿到酸橘子就会感谢它是大的拿到大的就会抱怨酸拿到了小橘子就会庆幸它是甜的5．下列文学常识说法有误的一项是A．《夜归鹿门歌》《山居秋暝》《饮酒》三首诗的作者分别是唐代的孟浩然、王维和东晋的陶渊明。
北京四中度初三语文上册期中试卷分析
北京四中2019-2019学年度初三语文上册期中试卷分析2019-2019北京四中初三上学期语文期中试卷分析北京市四中2019-2019学年度初三上学期期中考试已经顺利结束了，以下为本次考试语文试卷的分析，敬请关注！此套试题是严格按照中考的出题形式来拟制的一套试题难易程度也接近中考的标准，让同学们提早对中考的出题形式及题量难易做到心中有数便于以后的学习是很有必要的。
下面具体的此套试卷加以分析：基础知识----难易适中1.字音。
学生极易出错的是A项中情不自禁中“禁”的注音；B项翘首中“翘”的注音；C项模样中“模”的注音D项着落中“着”的注音；本题重点考察的是习惯性误读字的读音和个别多音字的注音，不过关于字音的训练平时已经很多了应该不会有太大的问题。
2.字形。
秘诀、挑拣、相辅相成等词中的“诀”“捡”“成”是本题的难点，学生容易忽视正确的写法。
3.词义辨析。
此题设题极其简单D项盼的解释“期盼”“左顾右盼”区分明显，期盼的盼是“期望、盼望”的意思而左顾右盼的盼是“看”的意思。
4.成语俗语。
A“随波逐流”是贬义褒用。
B夜以继日是褒义贬用。
”不入虎穴焉得虎子”的意思理解错误，此题是不合语境。
此题大多数同学都能够得分难度不大。
5.修辞。
B项略有难度，因为此题有喻词所以学生会认为是比喻，但忽视了比喻的本题和喻体得是不同质的东西。
A.D 都是对内容理解上错误，此题相对来说出错的学生较多。
6.此题A.C项训练的较多，修改会比较容易，而D项二、三十名，二三中间顿号应去掉这个是学生容易忽视的。
7.本题是2019中考现代文《忆冼星海》中的一段文字，而且设题较简单，学生都可以拿到分。
填空---设题简单1.名句默写。
此次默写题设题极为简单，因为只出了硬默没出软默，这就降低了难度，避免学生因理解错误而失分。
2.名著阅读。
此次名著阅读出的是《水浒传》，而且出的是大家比较熟悉的水浒传里面的著名事件对应的主要人物，应该是稳拿分题。
综合性学习---仅靠热点第一题仍考查信息概括与提取的能力，第一问只对材料一加以概括就可回答诺贝尔奖的性质，第二问要结合材料二的表格得出。
2015-2016学年第一学期九年级语文北师大期中试题
一、积累运用（25分）1.默写。
（15分）（1）____________________，一切都将会过去；而那过去了的，___________________。
（2）他们不肯拯救自己的灵魂，就留给上帝去拯救！……____________________！（3）于是宾客无不变色离席，____________________，____________________，几欲先走。
（4）不同作家笔下的洞庭湖各有特色。
杜甫《登岳阳楼》“_______________________，____________________。
”描写了洞庭湖的壮阔；孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》中“____________________，____________________。
”描写了洞庭湖水天一色的奇丽景象；李白《陪侍郎叔游洞庭醉后》“____________________，_________________________。
”描写洞庭湖美丽的秋色；范仲淹《岳阳楼记》“__________________，____________________，____________________，____________________；渔歌互答，此乐何极！”描写了洞庭湖晴明的月景。
2.阅读下面文字，按要求完成下列问题。
（3分）我们常常会听到有人抱怨社会不公，抱怨处世艰难。
其实，与其怨天由人，不如fǎn gōng zìxǐng 。
如果我们真的能做到把握分寸，矜言慎行，礼行天下，修身养性，我们会少很多烦恼，就自然会懂得为人处世之道。
怀着乐观和积极的心态，把握好与人交往的分寸，让自己成为一个使他人快乐的人，让自己快乐的心成为阳光般的能源，去辐射他人，温暖他人，让家人朋友乃至于更广阔的社会，从自己身上获得一点欣慰的理由。
（1）按拼音将相应的汉字工整地书写在田字格里。
（1分）（2）选段中有两个错别字，找出并加以改正。
（2分）_________改为__________________改为_________。
北京四中期中语文试卷
北京四中期中语文试卷（考试时间为120分钟，试卷满分为100分）班级________ 学号________ 姓名________ 成绩________ 编稿老师：夏盛源王迪审稿老师：李家声责编:陈为华积累·运用（26分）一、下列各题只有一个选项符合题意。
（共16分，每小题2分）1．下列加红字注音完全正确的一项是（）A．胆怯qiè尴尬gān祈祷qǐ深恶痛疾wùB．禁锢gù凛冽lǐn 虐待nüè广袤无垠màoC．璀璨càn睥睨bì酷肖xiào 藏污纳垢gòuD．愚钝yū迸射bèng鞭挞tà长吁短叹xū2．下列字形书写完全正确的一项是（）A．奥秘犀利胜气凌人油光可鉴B．绯红轩昂粗制滥造花团紧簇C．馈赠迁徙冥思遐想正襟危坐D．憔悴蜿蜒不可名状翻来复去3．下列结合语境解释词语有误的一项是（）A．那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生，在校已经一年，掌故颇为熟悉的了。
掌故：指学校里发生过的一些事情。
B．有几个和我相熟识的同学也很不平，一同去诘责干事托辞检查的无礼。
诘责：故意责难。
C．带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在俄国什么地方，都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。
鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。
D．他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。
颔首低眉：低着头显得很谦卑恭顺的样子。
4．下列加红字解释有误的一项是（）A．水尤清冽（格外）可百许头（大约）B．百废具兴（通“俱”，全，皆）南极潇湘（尽）c．春和景明（景色）醉翁之意（情趣）D．宴酣之乐（尽兴地喝酒）冻风时作（起）5．下列各句中加红成语使用恰当的一项是（）A．冬去春来，夏隐秋至，一年四季，周而复始，变化无常。
B．为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量，可谓处心积虑。
2016-2017北京四中初三第一学期期中语文试卷及答案
语文试卷（考试时间为150分钟，试卷满分为120分）请将答案写在答题卷上，写在试卷上无效。
班级姓名学号一、基础·运用（共20分）怀古咏史诗是古代诗词中常见的一类。
这类诗词除了追念古人往事之外，更重要的是抒发诗人内心的共鸣和慨叹。
请你根据要求，完成1-3题。
（共13分）1.阅读下面的文字，完成（1）-（2）题。
（共4分）怀古咏史诗主要以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到今昔对比、怀古惜今的目的。
诗人往往处于某种特定情形下，前往瞻．仰或凭吊历史古迹，回顾古人的业绩或遭遇，进而产生共鸣，抒发对古人的慨叹或自己的情怀（bào fù）。
（1）为文中加点字注音和根据括号内注音写出词语都正确的一项是（）（2分）A.zhān报负B.shàn报负C.shàn抱负D.zhān抱负（2）怀古咏史诗常常“用典”。
下列诗句中没有用典的一项是（）（2分）A.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
B.了却君王天下事，赢得生前身后名。
C.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
D.天下英雄谁敌手？曹刘。
生子当如孙仲谋。
2.李清照曾写过一首著名的咏怀项羽的五言诗《夏日绝句》。
阅读下面的文字，根据要求，完成（1）-（3）题。
（共5分）李清照骨子里．所追求的是一种人格的甲，这就难免像屈原一样“众人皆醉我独醒”，难免有超现实的理想化的悲哀。
有一本书叫①百年孤独①，李清照则是②千年孤独②，环顾女界无同类，再看左右无相知，所以她才上溯千年到英雄霸王那里去求相通，“至今思项羽，不肯过江东”。
还有，她不可能知道千年之后，到封建社会乙时，才又出了一个与她相知相通的女性③秋瑾，秋瑾回首长夜三千年，也长叹了一声：“秋风秋雨愁煞人④（1）对文中①②③④处标点符号的使用判断有误的一项是（）（2分）A.①《》B.②“”C.③：D.④!”（2）文段中加点的“里”字是会意字，由“田”和“土”两部分组成，但是由于“土”的笔画与别的笔画串联在一起，因此，“里”字在字典中并不归于“田”部和“土”部。
(人教版)2015-2016学年度第一学期期中考试九年级语文试题(有答案)AwMKUA
（人教版）2015-2016学年度第一学期期中考试九年级语文试题（1-3单元）一、积累和运用(共6小题．计l8分)1．下列词语注音完全正确的一组是（）(2分)A．沁．(qìn)园枘．凿（nà）颧．骨（quán）成吉思汗．（hàn）B．田圃．（pǔ）麦穗．(suì) 愕．然（è）重蹈．覆辙（dǎo）C．襁．褓（qiáng）祭祀．（sì）惘．然（wǎng）廓．然无累（kuò）D．扶掖．（yè）毡．帽（zhān）黛．色（dài）衣衫褴．褛（làn）２、下列词语书写完全正确．．．．的一项是（）(2分)A、禁锢心绪媚上欺下心无旁骛B、踪迹牡蛎日以继夜全幅精力C、阐释煞白气吞斗牛不而法门D、箫索簪子自知之明温声细语3．根据下面语境，为空格处选出恰当的词语，将序号填在横线上。
我们没有山峰的峻峭，可以有峡谷的______；我们没有大海的辽阔，可以有小溪的______；我们没有蓝天的高远，可以有白云的______；我们没有太阳的光耀，可以有星星的闪亮。
A.清澈B. 幽深C.飘逸4．经典诗文默写 (6分)①，童稚携壶浆。
②今夜偏知春气暖，。
③无意苦争春，一任群芳妒。
____________________，____________________。
④须晴日，____________________，____________________。
5、下面是一位同学发言稿中的一段文字，请你根据提示和要求作些修改。
（4分）千百年来，文明一直以其无穷的魅力、不竭的动力、强大的感召力，引领着人类社会不断向前发展。
作为一名当代中学生，讲文明话，办文明事，做文明人，不仅能体现良好的个人品质，而且[A]有助于创立和谐的校园氛围。
我们一定要懂礼貌，讲诚信，遵纪守法，尊师爱友，不断提升我们自身的道德修养，[B]把以往存在的不良行为坚决纠正过来，全面展现当代中学生的文明形象。
北京四中2024-2025学年度第一学期初三年级期中测验语文试卷及答案
北京四中2024-2025学年度第一学期初三年级期中测验语文试卷一、基础·运用（共13分）秋意正浓，老师让同学们以“秋”为主题进行跨学科学习。
你所在的小组积累了以下三则材料，现请你一起修改文字稿。
材料一“金气秋分，风清露冷秋期半。
凉蟾光满，桂子飘香远。
”秋分时节，蝉鸣渐止，银杏新黄，光阴对折，天地平分一场秋色。
何为秋“分”？一曰：昼夜平分。
太阳在这一天到达黄经180度，直射地球赤道，昼夜各12小时。
二曰：秋季平分【甲】按农历来讲，立秋为秋季开始，霜降为秋季结束，秋分在中间。
我国古人将秋分分为三候．：一候雷始收声，二候蛰虫坯户，三候水始涸。
古人认为雷是因为阳气盛而发声，秋分后阴气开始旺盛，所以不再打雷，这标志着暑气的终结，也是秋寒的开始。
由于天气变冷，蛰居的小虫开始藏入洞中，并用细土将洞口封起来以fáng()寒气侵入。
由于天气干zào( ),水汽蒸发快，所以湖泊与河流中的水量变少，一些沼泽和水洼便处于干涸．之中。
秋分时节还是收获稻谷、玉米、大豆等农作物的重要时期。
自2018年起，我国将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节【乙】秋分时很多传统民俗，也都饱含期盼风调雨顺、庄稼丰收的意思，如祭月、竖蛋、送《秋牛图》等。
注：①凉蟾(chán)：指秋月。
1.小组成员请你根据拼音写汉字，确定加点字的注音，你认为以下全都正确的一项是（）（2分）A.hóu妨躁héB.hòu妨躁kūC.hóu防燥kūD.hòu防燥hé2.在【甲】【乙】两处补上标点，最恰当的一项是（2分）A.【甲】。
【乙】。
”B.【甲】。
【乙】”。
C.【甲】，【乙】。
”D.【甲】，【乙】”。
材料二我国古代有“立秋贴秋膘”的习俗。
古人认为立秋后天气逐渐转凉，通过增加食物（特别是肉类食物）的摄入，增加身体脂肪储备，可以弥补夏季的消耗和抵御即将到来的寒冷冬天。
2015-2016学年北京市西城区九年级(上)期中语文试卷-
2015-2016学年北京市西城区九年级（上）期中语文试卷副标题一、选择题（本大题共6小题，共12.0分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A. 谆谆．．教诲（jūn）妖娆．（ráo）强聒．不舍（ɡuō）根深蒂．固（tì）B. 滞．碍（zhì）襁．褓（qiǎng）锲．而不舍（qì）恪．尽职守（kè）C. 旁骛．（wù）狡黠．（jié）言简意赅．（hàì）吹毛求疵．（cī）D. 谀．词（yú）亵．渎（xiè）怒不可遏．（è）前仆．后继（pū）2.下列词语中有两处错别字的一项是（）A. 诘难拔山涉水断章取义涕泗横流B. 赦免义不容词黎民百姓眼花瞭乱C. 陨落再接再历中流砥柱无与伦比D. 忐忑张灯结采重蹈覆辙相提并论3.下列词语中加点字字义相同的一项是（）A. 一．碧万顷一．语双关B. 唯利是．图各行其是．C. 声色俱．厉万籁俱．寂D. 名．正言顺名．列前茅4.下列句子中加点词语运用有误的一项是（）A. 同学们在日常学习中，应该有滴水穿石．．．．的精神B. 幼儿园的孩子提前学习小学课程的拔苗助长．．．．式的做法，已受到许多有识之士的批评C. 小明建议初三（1）班与（2）班进行一次篮球比赛，大家随波逐流．．．．，纷纷表示赞同D. 在去年这场特大雪灾面前，党的领导发挥了中流砥柱．．．．的作用5.对下列病句修改不正确的一项是（）A. 通过实行“单双号出行”措施，使奥运期间北京的天空更加蔚蓝。
修改：删去“通过”B. 能否尽快进入初三角色，是中考复习阶段取得成功的关键。
修改：在“阶段”后面加上“能”C. 建设社会主义新农村的关键是改善广大农民的文化水平。
修改：将“改善”改为“提高”D. 为了减少沙尘暴的危害，有关部门制定出了防沙措施，调查研究了沙尘的来源。
修改：将“调查研究了沙尘的来源”与“制定出了防沙措施”对调位置6.下列作家均为同一朝代的一项是（）①司马迁②范仲淹③苏轼④温庭筠⑤辛弃疾⑥李白。
北京四中初三语文期中知识检测
期中知识检测一、基础知识１、给下列加红字注音妖娆亵渎骈进扶掖愕然瑟索恣睢潮汛２、没有错别字的一项是（）Ａ、愕然踌躇迟疑不决Ｂ、嘟哝阴诲忐忑不安Ｃ、忌违桑梓尖嘴猴腮Ｄ、苛刻契椐掂斤拨两３、下列句子使用标点不正确的一项是（）Ａ、我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。
Ｂ、他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。
Ｃ、“啊！啊！原来如此！如此！我早就看出来了！……谢谢您，船长。
”Ｄ、孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”４、解释下列词语拮据：不二法门：断章取义：５、依次填入词语正确的一项是（）然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的（）而生活，也不愿意他们都如闺土的（）而生活，也不愿意都如别人的（）而生活。
他们应该有（）的生活，为我们所未经生活过的。
Ａ、辛苦恣睢辛苦展转辛苦麻木与众不同Ｂ、辛苦展转辛苦麻木辛苦恣睢新Ｃ、辛苦麻木辛苦展转辛苦恣睢新Ｄ、辛苦展转辛苦恣睢辛苦麻木与众不同６、下面词组或短语与“神色张皇”结构相同的一项是（）Ａ、永不变更不再迟疑长期旅行Ｂ、遇见于勒赔偿损失糟蹋金钱Ｃ、风俗习惯诚实可靠十拿九稳Ｄ、生活困难脸色煞白两眼呆直7、与例句修辞方法不同的一项是（）例句：潭水深，深得连羽毛也浮不起来。
Ａ、自知将死的鹰收拢巨大的翅膀，箭一样扎进瀑布冲泻的深潭。
Ｂ、老斑羚在空中哀咩一声，像颗流星似的笔直坠落下悬崖。
Ｃ、清醒如败叶落余的枯树，似梁燕飞去的空巢。
Ｄ、那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿山水画。
8、对下面句子的描写方法依次判断正确的一项是（）①天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。
②他脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。
③一个衣服褴褛的年老水手拿小刀一下撬开牡蛎，递给两位先生，再由他们递给两位太太。
④母亲赶紧对他说：“你先坐下吧！别叫他们看出来。
”Ａ、环境描写神态描写动作描写心理描写Ｂ、环境描写肖像描写动作描写语言描写Ｃ、环境描写服饰描写神态描写动作描写Ｄ、细节描写肖像描写外貌描写心理描写9、用原文填空。
北京四中2015-2016学年度第一学期12月月考初三语文试卷及答案
语文试卷（一）为了普及传统文化，学校举办了“戏曲文化知多少”知识竞赛，大熊、小薇、小杰、小弘、小宁分别准备了一些题目，来考考大家，你准备好一试身手了吗？小薇率先出场，为大家准备了四张戏曲知识卡。
请大家仔细阅读，并完成后1.四张知识卡片中有甲乙丙丁四句话，这四句话中只有一句没有语病，其所在的卡片是（ ）（2分）2.四张卡片分别从 、 、 、 四方面对戏曲进行了介绍。
（4分）小杰拿出了一篇文章，请大家阅读后做题。
（6分）独具风韵的脸谱（1）五彩缤纷的戏剧脸谱是中国特有的一种独具风格的造型艺术，受到了世界各国人民的赞誉。
如今，脸谱这一古老艺术不但没有因世事 A （沧桑/苍桑）而消失，相反，缤纷绚丽的彩陶、邮票、国画、剪纸、木偶、竹刻等脸谱艺术品，还成了人们家中常见的挂饰物品，甚至是人们所钟爱的收藏品。
（2）《乐府杂录》记载，北齐兰陵王高长恭英勇善战，但因貌美少威，因而每次打仗都戴上形状狰狞的面具。
脸谱到了唐代发展成为【甲】。
这种戴着面具的演出，观众对演员表情的变化看不见， B (妨碍/防碍)对戏剧艺术的欣赏，后来演出时就不戴面具了，发展为【乙】；宋元时期，出现【丙】，油彩多用灰、白、黑几种；到了明代，【丁】，有黑脸、红脸、花脸、青脸、和蓝脸等。
各种脸谱的颜色都有一定的象征意义：红色表示英勇、正义，如关羽赤胆忠心，就勾画红脸；黄色表示勇猛、残暴，如《战宛城》中的典韦、《马陵道》中的庞涓，就勾画黄脸；白色表示奸诈、多谋，如曹操就勾画白脸；黑色表示刚直、果断，如包拯铁面无私，就勾画黑脸①蓝色表示坚毅、勇敢，如《连环套》中的窦尔墩、《白水滩》中的青面虎，就勾画蓝脸；此外还有神怪一类人物，化装则用金色、银色等②（3）我国古老的戏剧如徽剧、昆曲、秦腔、川剧等，绝大多数都有各自的脸谱形式。
清代中期形成的京剧，脸谱多达上百种，成为中华民族传统文化中的瑰宝。
（4）脸谱艺术品的收藏价值，在于它的艺术价值和文物价值有多少③年代久远和名人制作的脸谱，其收藏价值就高，尤其是名人的国画脸谱、古代戏曲人物的古壶和瓷瓶脸谱等，无不成为收藏者追寻的收藏珍品。