新人教部编版二年级下册语文第五单元测试卷及答案

新人教部编版二年级下册语文第二五单元测试卷
1.判断下列加点字的注音是否正确,正确的用“√”标出来,错误的在四线格里改正。

(6)
答.应(dá)腊.月(nà)狂.吼(kuánɡ)
感.动(ɡǎi)比赛.(sàn)邻.居(lín)
2.拼一拼,认真写汉字。

(12分)
hēshuǐkǒu kělǎnɡdú
zhèn yǔsīxiǎnɡqíɡuài
3.加上不同的偏旁,再组词。

9分)
少— ()()包— ()() 青— ()()
()() ()() ()() ()() ()() ()() 4.把词语补充完整。

(7分)
一()不() ()言()语()言()语()言()语
窃窃()() 东()西() 现在懒惰,()()()()
5.选词填空。

(6分)
①慢慢地①轻轻地①微微地
(1)温暖的春风()吹在我脸上。

(2)她看见我,只是()一笑,并没有说什么。

(3)小葫芦()变黄了,一个一个都落了。

6.照样子,写句子。

(6分)
例:有几个虫子不可怕。

有几个虫子怕什么!
(1)这点困难不算什么。

_______________________________________________________
例:叶子上的虫不用治。

叶子上的虫还用治?
(2)这么小的雨不用打伞。

_______________________________________________________
例:天空飘着气球。

蓝蓝的天空飘着五彩的气球。

(3)池塘开满荷花。

_______________________________________________________
7.如果你向好朋友果果借的书没有看完,想再多借几天,你想怎么和她商量呢?
(8
8.排列句序。

(10分)
()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

()爸爸说蚯蚓能松土,是益虫,我们要保护它。

()我和爸爸正在花园里拔草。

()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

9.连一连,再读一读。

(6分)
①《坐井观天》a事物之间是有联系的。

②《寒号鸟》b人外有人,天外有天,做人不能自以为是。

③《我要的是葫芦》c做事要有长远目标,不能懒惰。

二、阅读检阅台。

(15分)
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水,水井提醒乌龟说:“喂,伙计,请离得远一点,掉到我这儿是很危险的!”
乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过?不怕你这小小的一口水井。


水井对乌龟说:“我这儿的环境与别处不同。


“有什么不同?还不都是水,我下去给你看看。

”说完,乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里,可是不一会儿他就明白过来,自己再也无法爬上去了。

10.这篇短文共有______个自然段,写了乌龟与水井的______次对话。

(3分) 11.“我这儿的环境与别处不同。

”这句话中,“我这儿”是指__________,“别处”是指____________。

(4分)
12.请用“——”画出乌龟说的话。

(2分)
13.当乌龟再也爬不上来时,他会说什么?(3分)
_______________________________________________________
14.读了这篇短文后,我懂得了()(3分)
A.水井能关心帮助乌龟。

B.不区分情况,不听人劝告,是没有好结果的。

C.骄傲自大是不对的。

15.习作。

(15分)仔细观察图画,图中都有谁?他们正在干什么?
参考答案:
第五组达标检测卷
一、1.kuánɡ√lín√
2.喝水口渴朗读阵雨思想奇怪
3.示例:抄抄写吵吵闹炒炒菜
锋锋利峰山峰蜂蜜蜂
4.言发自自甜蜜千万私语寻找将来难过示例:奶奶一个人在家,常常自言自语。

5.(1)②(2)③(3)①
6.(1)这点困难算什么!
(2)这么小的雨还用打伞?
(3)宽宽的池塘开满粉色的荷花。

7.③②⑤①④
二、8.果果,我想和你商量一件事,你借我的书太好看了,但是我没看完,你能再借我看几天吗?
三、9.
四、10.5两
11.水井江河湖海
12.什么样的江河湖海我没到过?不怕你这小小的一口水井。

有什么不同?还不都是水,我下去给你看看。

13.我真不应该不听水井的劝告,我错了。

14.B
五、15.思路导航:仔细观察图画,展开合理的想象,写清楚图中都有谁,他们正在干什么,他们会说些什么……符合图画的内容即可。

例文略。

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部编版小学二年级(下)语文第五单元测试卷【含答案】

部编版小学二年级(下)语文第五单元测试卷【含答案】

部编版小学二年级(下)语文第五单元测试卷时间:60分钟总分:100分年级班级姓名一、用“√”为下列画横线字选择正确的读音。

(6分)1.他呆呆地看着水中的倒(dǎo dào)影,一不留神摔倒(dǎo dào)了。

2.因为没听老师的教诲(huǐhuì)而感到后悔(huǐhuì).3.从厨(chúcú)房里传来一股烧焦(jiāo jāo)的味道。

二、读拼音,写词语。

(10分)三、比一比,再组词。

(8分)该()页()麦()钻()刻()贝()表()站()四、选字填空。

(4分)1.坐座她安安静静地()在()位上看书。

2.室事教()的图书角里有许多故()书。

五、按查字典的要求填空。

(8分)1.“大厦”的“厦”读作,用部首查字法查字典时应查部首,再查画,带有这个部首的字多与(房屋、处所洞穴)有关。

2.“窄”读作用部首查字法查字典时应查部首,再查画,带有这个部首的字多与(房屋、处所洞穴)有关。

六(名校期末真题试卷)朗读下面的句子时应该()。

(3分)老师和颜悦色地说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。

”A.急速地读,语气急切B.缓慢地读,语气低沉C.读得稍微慢一点儿,语气亲切平和D.快速跳跃地读,语气欢快七、照样子,写词语。

(6分)1.柔软(两个意思相近的字构成的词语)2.破涕为笑(表示“笑”的词语)八、照样子,写一写,使句子更生动。

(4分)他在田边焦急地转来转去。

1. 的小柏树地站在山坡上。

2. 的弟弟地跑到公园里荡秋千去了。

九、根据课本内容填空。

(6分)1.《》告诉我们要遵循事物发展的客观规律,不能急于求成。

》《》告诉我们,犯错后只要肯接受意见并改正,就不算晚。

2.唯德学,唯艺,,当自砺。

3.小明踢完足球回到家,随手把球衣丢在沙发上,妈妈看到后说:“置冠服,定,勿乱顿,致污秽。

”十、阅读下面的班级图书借阅公约,回答问题。

(7分)图书借阅公约1.下列谁的做法没有违反班级图书借阅公约?()(3分)A.王伟借的书太厚,七天内没有读完,他打算把书全部读完后再还书。

部编版二年级语文下册第五、六单元达标测试卷(含答案)

部编版二年级语文下册第五、六单元达标测试卷(含答案)

部编版二年级语文下册第五、六单元达标测试卷(含答案)基础达标(45分)一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。

(3分)1.人行(xíng)道两边是一行行(xíng)银杏树。

2.枝叶稠(zhōu)的一面的南方,枝叶稀(xī)的一面的是北方。

3.毕竟(jìng)沟渠(qú)里的积雪也可以是我们的向导。

二、看拼音,写词语。

(5分)1.担(dān)心2.摔(shuāi)倒3.滑(huá)稽4.漂(piāo)亮5.委(wěi)屈三、选择正确的字组词,打“√”。

(4分)辨别)√(连莲)叶水√(杯怀)山√(岭铃)特别)√(湖胡)水√(压庄)力指√(针钟)四、写出加点词语的反义词。

(3分)1.如果你在野外迷了路,千万不要慌张,要镇静。

2.想解决这个问题非常困难,不是一件简单的事。

3.渔船靠岸了,原本安静的码头一下子热闹起来。

五、按要求写四字词语。

(6分)1.AABB式:悠然自得、舒舒服服2.出自寓言故事的词语:井底之蛙、狐假虎威3.含有“笑”的词语:喜笑颜开、笑容可掬六、仿写句子。

(6分)例:北极星是盏指路灯。

1.草原上的星星是点亮夜空的小灯。

2.大雨过后,天空放晴,阳光穿过云层,照在泥土上,泥土上的小草快乐地抬起头。

七、根据课文内容连一连。

(4分)1.小河里的小鱼→小鸟儿的窝2.燕子的窝→小蜜蜂的蜂房八、用诗句或名句完成练。

(14分)1.暑假,我们一家人去西湖游玩了,那里的荷塘景色真是美极了,我不禁吟诵起宋代诗人XXX的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

2.早春,柳树返青,XXX嬉戏,白鹭飞上蓝天,这正是诗句“燕子来XXX,梨花落后清明”的景象。

四、下雨了,还会有哪些小动物避雨?到什么地方避雨?想一想,写出一例。

(4分)下雨天,很多小动物都会寻找避雨的地方。

比如,蜗牛会躲在壳里不出来,蚂蚁会躲在树叶下面,青蛙会躲在草丛里。

有些小动物会选择到洞穴里避雨,比如兔子和刺猬。

部编版语文二年级下册 第五单元句型专项测试卷(含答案)

部编版语文二年级下册  第五单元句型专项测试卷(含答案)

部编版二年级语文下册第五单元句型专项测试卷1.按要求写句子。

他把禾苗一棵一棵都往上拔高了。

(改成“被字句”)_____________________________________________________________________ 2.照样子,写句子。

(1)例:他转来转去。

他焦急地转来转去。

奶奶看着照片。

奶奶________看着照片。

(2)例:他把羊圈修好了。

羊圈被他修好了。

宁宁把课本放在桌上。

________(3)例:羊被狼叼走了,我难道不着急吗?羊被狼叼走了,我很着急。

这么浅的河,我怎么会过不去?________3.我会按要求写句子。

(1)一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。

原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。

(用下划线的词写句子)_____________________________________________________________________ (2)照样子,把句子写具体。

例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我……我过不去。

”同桌________地说:“这次运动会,我们班得了第一名!”(3)原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

(用下划线的关联词语写句子)_____________________________________________________________________ 4.照样子,写一写。

例:他在田边焦急地转来转去。

(1)弟弟________说:“姐姐,你怎么可以乱动我的文具呢?”(2)夜深了,老师还在灯下________工作。

5.按要求写句子。

(1)他把羊圈修的结结实实。

(改为“被”字句)_____________________________________________________________________ (2)羊已经丢了还修羊圈干什么呢?(改为陈述句)_____________________________________________________________________ (3)他回到家里,一边喘气一边说。

部编版二年级语文下册第5单元达标测试卷附答案

部编版二年级语文下册第5单元达标测试卷附答案

部编版二年级语文下册第5单元达标测试卷时间:60分钟 满分:100分一、看拼音,写词语。

(10分)二、用“\”画掉下面加点字的错误读音。

(8分)教诲.(huǐ huì) 半晌.(shǎng xiǎng ) 倒.下(dǎo dào ) 严肃.(sù shù) 而.且(ěr ér ) 应.该(yìng yīng ) 审.问(shēn shěn ) 磨.坊(mò mó) 三、比一比,组词语。

(8分){意( )义( ) {原( )愿( ) {座( )坐( ) {钻( )站( )四、按要求完成下面的练习。

(18分)1.照样子写一写。

例:寻找(词语中两个字的意思相近)例:黑白(词语中两个字的意思相反)2.笑有很多种,你知道哪些呢?请你写一写。

例:微笑五、选词填空。

(12分)继续连续陆续1.为了完成这项工作,他( )奋战了几天几夜。

2.下课了,同学们( )走出了教室。

3.我今天得( )做昨天没有完成的工作。

居然果然既然4.天气预报说今天会下雨,到了下午( )下雨了。

5.( )知道自己做错了,就要及时去改正错误。

6.一只蚂蚁( )能够举起超过自身体重400倍的东西,真是不可思议!六、照样子,把下面的句子补充完整。

(4分)例:他堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。

他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。

1.他在田边转来转去。

他在田边转来转去。

2.她在唱歌。

她在唱歌。

七、按课文内容填空。

(18分)1.《揠苗助长》告诉我们的道理是;《亡羊补牢》告诉我们的道理是。

2.《画杨桃》中,老师告诉大家: ,杨桃的样子也就不一样。

当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。

3.《小马过河》中,妈妈告诉小马的有哲理的话是:孩子,光听别人说,自己, ,是不行的。

河水是深是浅, 就知道了。

4.《弟子规》我来背:冠必正,纽,袜与履,俱。

二年级下册语文试题-第五六单元测试人教(部编版)(有答案)

二年级下册语文试题-第五六单元测试人教(部编版)(有答案)

部编版二年级第二学期第五六单元测试一、积累与运用。

(80分)1、看拼音写汉字。

(10分)quàn gào píng jiǎng fēi kuài tè bié hē shuǐlì kè chuāng hù xū yào róng yì jī xu?2、会比一比再组词。

(10分)喝()纸()雷()辛()病()渴()低()雪()亲()疲()3、给带点的字选择合适的读音,并用“──”画出来。

(4分)(1)小马为难(nán nàn)了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!(2)小马难(nán nàn)为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。

”(3)要是你在野外迷了路,可千万别慌(huāng huān)张。

(4)看看哪边的雪化得快,哪边化得慢,就可以分辨(biàn bàn)北方和南方。

4、一字组多词。

(6分)奖 ( ) ( ) ( )报 ( ) ( ) ( )5、我能把词语补充完整。

(6分)筋疲()()结结()()()()补牢揠苗()()()蹦()跳越()越()6、读一读,选一选。

(3分)得意满意愿意(1)看到我主动给老人让座,爸爸露出了()的笑容。

(2)妈妈很()接受老师的邀请,去参加中队活动。

(3)李林的风筝飞得很高,他()极了,在草地上跑得更欢了。

7、在括号内填上合适的量词。

(9分)一()老马一()麦子一()小河一()老牛一()松鼠一()伙伴一()乌云一()大风一()彩虹8、照样子,在括号内填上合适的词语。

(6分)(清新)的空气()的向导()的羊圈()的乌云()的小马()的指南针9、照样子,写词语。

(4分)宇(宇宙)(宇宙飞船)航()()员()()10、查字典填表。

(9分)要查的字部首除去部首有几画结构读音组词牢穷迎11、照样子,写句子。

2023年人教部编版二年级语文下册全册单元测试题含答案

2023年人教部编版二年级语文下册全册单元测试题含答案

第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。

吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)丝绦.(tiáo tāo)茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiān tián)二、读拼音,写字词。

三、加上部首组成新字,再组词。

卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。

( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。

2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。

3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。

六、按要求写句子。

1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。

不知细叶谁裁出, 。

诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。

春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。

3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选....几..树坑,又挥锹填了..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入锹土。

(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。

1.古诗回放。

(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。

(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。

, 。

2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。

4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们(仔细细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。

部编版语文二年级下册第5单元测试卷精品(附答案) (4)

第五单元主题训练卷一、主题感悟(48分)1.读寓言,悟道理(1)《揠苗助长》中“揠”的意思是______,那个人揠苗的原因是_____________________,揠苗的结果是____________。

这个故事告诉我们()(12分)A.办事要遵守规律,不能急于求成。

B.办事要努力,不能偷懒。

C.办事不用遵守规律,时间到了,事情自然会解决。

(2)《亡羊补牢》是一则_______故事,从这个故事中我明白的道理是______________________________________________。

(6分) 2.看问题,多角度《画杨桃》一文通过记叙在图画课上老师让我们练习______时,“我”把杨桃画成__________的事,说明同一个事物从不同角度看___________,告诉我们看问题、做事情要从客观存在的实际出发,_______,不要________的道理。

(15分)3.读故事,亲实践俗话说,亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜,一条小河在老牛看来________,在小松鼠看来___________,小马通过自己尝试发现河水既______________,也___________。

这个故事告诉我们________________________________________________________ __________________。

(15分)二、主题探究(13分)1.你认为“揠苗”的那个人错在哪里?你想对他说什么?(8分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2.《亡羊补牢》的故事对你有什么启发?(5分)_______________________________________________________ 三、主题应用(39分)(一)阅读拓展(14分)剩余的木头小鹿造了一()木房子,剩下许多派不上用场的木头。

部编版二年级语文下册第五单元测试卷

第五单元测试卷考试时间:80分钟满分:100分积累运用(71分)一、用“√”给下列加点的多音字选择正确的读音。

(4分)1.他很后悔没听街坊.(fānɡ fánɡ)的劝告。

2.小马驮起口袋,飞快地往磨坊.(fānɡ fánɡ)跑去。

3.顽皮的弟弟倒.(dǎo dào)着走路,一不小心摔倒.(dǎo dào)了。

二、读拼音,写字词。

(9分)1.yuàn yì bó bo mài zi jīn pí lì jìn2.tú画kè上,老师tū rán让我把画的画贴在黑板上,同学们见了hā hā dà xiào起来。

三、选字填空。

(4分)刻该1.我们犯了错误应()立()改正。

坐座2.请回到你的()位上()下来。

四、按要求完成词语练习。

(19分)1.填量词。

一()禾苗一()马一()小河一()牛2.把词语补充完整。

______补牢揠苗______ ____言____语 ____颜____色____蹦____跳眉开______ 破涕______ 视而______3.写出由意思相近的字组成的词语。

例:教诲 ______ ______ ______ ______4.照样子写词语。

例:结结实实 __________ __________ __________五、读一读,找出不是同一类的词,画“____”。

(4分)1.白色绿色彩色红色2.阿姨叔叔爷爷教师3.森林田野草地喜鹊4.屁股腹部脾气手臂六、选词填空。

(4分)焦急急忙1.眼看就要迟到了,小明在公交站()地等着,公交车终于来了,他()跑了上去。

为难难为情2.她()地说:“这件事真叫我左右()。

”七、用加点的词语写句子。

(6分)1.他一边..喘气一边..说:“今天可把我累坏了!”____________________________________________________________2.河水既.不像老牛说的那样浅,也.不像松鼠说的那样深。

部编版语文二年级下册 第五单元课文四测试卷(含答案)

第五单元课文测试卷一、看拼音,写词语。

(10分)二、圈出下列句子中加点字的正确读音。

(6分)1.你倒.(dǎo dào)车的时候一定要注意安全,别把东西撞倒.(dǎo dào)了。

2.妈妈今天和街坊.(fang fáng)们一起去了一家磨坊.(fāng fáng)磨面粉。

3.河水淹没.(méi mò)了前方的道路,没.(méi mò)办法,大家只好往回走了。

三、比一比,再组词。

(10分)1.⎩⎪⎨⎪⎧钻( )站( )2.⎩⎪⎨⎪⎧丢( )去( )3.⎩⎪⎨⎪⎧棵( )颗( )4.⎩⎪⎨⎪⎧告( )杏( )5.⎩⎪⎨⎪⎧劲( )尽( ) 四、在括号里填上合适的词。

(12分)1.一(只)羊 一( )马 一( )小河 一( )杨桃2.(高兴)地说 ( )地看 ( )地画 ( )地问3.教诲(两个字意思相近) ____________ ____________ ____________4.笑呵呵(描写笑的词语) ____________ ____________ ____________五、选词填空。

(写序号)(10分)①着急 ②迟疑 ③高兴1.他( )地说:“像……五……五角星。

”2.老马( )地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。

”3.松鼠( )地大叫起来:“怎么?你不要命啦!”①连忙 ②急忙4.他终于想出了办法,就( )跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。

5.老奶奶一上车,小明就( )站起来给她让座。

六、按要求完成句子练习。

(8分)1.例:他坐在书桌前写作业。

→他坐在书桌前(认认真真地)写作业。

(照样子,写句子) 放学了,小天走出校门。

→_____________________________________________________ 2.河水不像老牛说的那样浅。

河水不像松鼠说的那样深。

(用“既……也……”把两个句子合并成一个句子)________________________________________________________________________3.他回到家里,一边..说:“今天可把我累坏了!”(用加点的词语写句子)..喘气一边________________________________________________________________________ 4.他把羊圈修结实了。

2019年人教版部编本二年级语文下册全册单元测试题及答案

人教版部编本二年级语文下册全册单元测试题 (含8套根底达标卷) 第一单元根底达标卷一、汉字小帮手(42分)1.选择正确的读音在括号里打.(12分) zh an g )sh i()妆1 诗;Izhu ang) l.s i( )) :) (12 分)()"()().兆1 ()() 0(9分)⑴写“冲〞字的时候,要注意部首是 ,它的t ^音是⑵我们在写“处〞时,“捺〞要写得伸展,不要写成了 “外〞.它有 两个读音,在“处理〞中读 ,在“到处〞中读 .(3)我们在写“绿〞时,右半局部下面“木〞的笔顺是 , 这个字共 画. (4)把(1)(2)(3题中的字正确标准地写在田字格中. 4.我会给下面的字归类.(9分)左右结构: 上下结构:2.加偏旁成新字,再组词. U n( 、U) 王 1()J () 直I ()3.汉字分析、书写我能行.半包围结构:上中下结构:二、词语一点通〔49分〕1.读拼音写词语.〔17分〕liu shu yOu dl yuCin2.读一读,连一连.〔8分〕脱掉W 野兴致注F3奔向家门万里勃勃寻找棉袄引人无云冲出春天碧空如洗3.在括号里填入适宜的词语.〔12分〕一〔〕原野一〔〕微风一〔〕阳光〔〕的原野〔〕的微风〔〕的阳光4.照样子,写词语.〔12分〕遮遮掩掩_____________________ ___________________绿油油_______________________ ___________________兴致勃勃__________________ ___________________ 三、句子助力车〔9分〕1.仿例写句子.〔3分〕〔1〕例:门前开着鲜花.门前开着〔〕鲜花.树上长出叶子.树上长出( )叶子.(2)例:桃花飘下来.桃花()飘下来.小红在写作业.小红在( )写作业.2.读一读,用加点的词写句子.(6分)(1)邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗.____________________________ _W; b 地___________________________________ (2)她快乐地说:“多美好的春光啊!我要快快长大!〞• • •______________________ 兴地______________________________________第一单元根底达标卷一、1. zhua ngV sh 1/ cun/ l n gV一、’注注意「桃桃子[■植植树2.例如:主’住住房兆〔跳跳高直[值值日3. (1)7 ch o n或ch o ng)(2)ch uch u(3)1本11⑷冲处绿4.邮、礼、邓剪、符遮、原、局黄二、1.儿童休息柳树邮递员注意满足寻找碧绿4.例如:躲躲藏藏 红红火火 胖乎乎 黄澄澄得意扬扬风尘仆仆 三、例如:1. (1)绿油油的(2)认认真真地2. (1)我制作母亲节的贺卡.⑵妈妈 说:“多美好的礼物啊!谢谢你! 〞第二单元根底达标卷一、汉字小帮手(46分)1 .把加点字的音节补充完整.(5分)n x s j q泥泞 销售 饲养 荆棘 确实• • • • ・2 .填一填,写一写.(9分) (1) “冒〞字上半局部是“",不要写成“日〞,可以组词_______________________________________________ O(2) “具〞字上半局部中间有 —三—横,不要写成两横,可以组词(3) “昨〞字是 _________ 结构,我会给这个字换个偏旁变成新字媚明凉清阔宽缕阵片 ・ 3(4)把(1)(2)(3题中的字正确标准地写在田字格中.3.查字典填空.(15分)生字首序音节部首共几画组词建郊需4.生字开花.(组词,9分)应:①y 1 ng ②y ng容许()应该()反响()应有尽有() ••••的:①de大的()确实()红的()目的() ••••二、词语一点通(43分)1.我会读拼音写词语.(10分)lOi feng wen nufin2 .照样子,变成新字,再分别组词例:糖(糖果)一一唐(唐朝) 〔12 分〕5.我会给多音字选择正确的读音.(填序号,8分)_______ a ________bo w6n sh g jin qiu yudn〕_______ 〔〕味〔尸3 .补充填空.〔12分〕〔〕的露珠 〔〕的春风 〔〕的小路 〔〕的细雨〔〕的小溪〔〕的河水4 .照样子写词语.〔9分〕 〔1〕例:蒙蒙细雨〔AABC 式〕〔2〕例:碧绿碧绿〔带颜色的词〕〔3〕例:一〔条〕小河〔〕米糕三、句子助力车〔11分〕1 .给句子加标点.〔5分〕2 .照样子写句子.〔6分〕例:阳光从窗户射进来.〔温暖的〕温暖的阳光从窗户射进来.〔1〕沿着小溪寻找雷锋的足迹.〔长长的〕洒〔〕—.〔〕甜〔〕一〔〕柳树〔1〕雷锋叔叔你在哪里〔2〕农民种稻子需要种子□农具□肥料口水口 U〔3〕我们一边看| 一边走|路已经走了不少□I(2)小溪照见自己身影.(美丽的)第二单元根底达标卷、1. ng i a o 1 i ng u e2. (1)日例如:冒险(2)三例如:具体(3)左右例如:作(4)冒具昨3. J jian M八建设J ji a o 口八郊外X xu雨十四需要4.例如:劳动功绩辛劳蛋糕糕点糟糕景色美景景物5.②①②①①②①③温暖波纹舍近求远2.洒水西东西甜菜甘甘美白菜采采摘口味未未来3.例如:晶莹温暖泥泞蒙蒙长长碧绿4. (1)点点灯光闷闷不乐依依不舍(2)葱绿葱绿火红火红雪白雪白⑶棵匹块三、1. (1), ?⑵、、、⑶,2. (1)沿着长长的小溪寻找雷锋的足迹.(2)小溪照见自己美丽的身影.第三单元根底达标卷一、汉字小帮手(46分)1.给加点字选择正确的读音,打.(12分)住统(chu&n cu n n) 山馋(ji oxi 小巷(h a ngxi a ng) 艾草(a i a i)菠菜(p o b o )牛郎(l a ngl n ng) •••2.汉字分析、书写我能行.(12分)(1)“州〞字共__________ 画.在书写的时候要注意三个点的方向,笔顺是可以组词?.(2)“闹〞字是__________ 结构,第四笔是?这个字的书写顺序是先 ___________ 后,我还会写带有这个偏旁的字:> O(3)把(1)(2庖中的字正确标准地写在田字格中.3.选字填空.(6分)赌堵| |壁璧| |张章打() ()玉文()( )塞墙( ) ( )开4 .比一比,再组词.〔16分〕「湾〔〕 ;舟〔〕 「艾〔〕 [团〔〕 [弯〔〕 ]船〔〕 1哎〔〕[困〔〕二、词语一点通〔43分〕1.看拼音写词语.〔16分〕〔〕的贝壳〔〕的节日 〔〕的树枝〔〕的贝壳〔〕的节日〔〕的树枝3 .照样子补充词语.〔9分〕例:巍巍中华 恋恋 念念 头头 例:凉拌菠菜 红烧 香煎 水煮 例:脆生生 硬 辣 香4 .连一连.〔8分〕黄河 涌 过端午 看花灯5 .照样子,写词语.〔4分〕例:〔贴〕窗花〔〕钢琴〔〕皮球〔〕篮球〔〕图画 三、句子助力车〔11分〕2.填上适宜的词长江 长 元宵节 长城耸重阳节要敬老 雨纷纷 珠峰 奔 清明节赛龙舟〔不能重复〕〔6分〕O的I P guya ddn1.把词语整理成一句通顺的话,并加上标点. 〔4分〕〔1〕小柳树微风里跳舞在得意地⑵钱币古人贝壳把当作2.把句子补充完整.〔7分〕⑴过中秋,,⑵用“贝〞作偏旁的字大多与有关,比方,〔3〕小柳树的腰,^^枝,真好看.小枣树的树枝, 一点儿也不好看.第三单元根底达标卷一、1. chu a x/ xi xi xi 4 亩aV bo\/ l a nng2. 〔1〕六’"少见舛州例如:神州广州〔2〕半包围、外里例如:闻间⑶州闹3.赌堵璧壁章张,一…【台湾4小例:[转弯「小舟「艾叶「团圆〔划船[哎呀【困难、1.民族贴画大街甲骨财产烧鸡炒饭鸭蛋2 .例如:漂亮快乐绿绿珍贵难忘弯弯曲曲3 .不舍不忘是道茄子豆腐鱼邦邦乎乎喷喷5.弹拍打画三、1. (1)小柳树在微风里得意地跳舞.(2)古人把贝壳当作钱币. 2. (1)吃月饼十五圆月当空照(2)钱财例如:赚、赔、购、贫、货 (3)细细的绿绿的弯弯曲曲的第四单元根底达标卷一、汉字小帮手(53分)1 .给以下汉字归类.(12分)①商 ②聊 ③赞 ④凶 ⑤囱 ⑥尿 ⑦枪⑧插⑨充⑩随⑪婶⑫饲::⑴平舌音的字: ____________________________________________ ⑵翘舌音的字: ____________________________________________ ⑶三拼音节的字: __________________________________________2 .汉字分析写一写.(11分)⑴“游〞是 _____________ 结构,部首是,除部首以外的局部4.涌氏耸奔%黄K及珠过端午上 元宵节4重阳节 清明节〞老纷舟 敬纷龙 要雨赛I — t"写的时候不要写成“放〞,可以组词?(2) “母〞是 _____ 结构,书写时要注意笔画顺序,第二笔是 5笔顺是,加偏旁可以变成 ,组词(3)把(1)(2)题中的字正确标准地写在田字格中.().5 .照样子,加一加,再组词.(12分)例:又+戈=戏(戏曲) 米 + 青=( )( ) 口+宁=( )( ) 林+夕=()()安+木=()()二、词语一点通(38分)1.看拼音,写词语.(16分)j i ( )号 (jni 远()使( )4 .给以下加点字注音.(6分) (1)去超市购物很方便.(()宜.(2)我的学校有很多教(认真.(3)松树不畏风雨使劲(),但是去批发市场买东西更便 .)师,他们每个人教()书都很)成长,假设干年后树干长得笔直苍劲O〔12分〕)枫树3.照样子,写词语.(9分)亮亮的 扑棱棱 四面八方zhou w 白xing yun■' ■■< *1if ■i iq icdo ydoIo sh6uPi gum€ng xidng png linga yi2.在括号里填上适宜的量词.(9分))虫子)露珠 (1)鸽子喜鹊 老鹰 布谷 ( ) ⑵蚂蚁蜜蜂 蟋蟀 蚊子 ( ) (3)火红 嫩绿 乌黑 洁白 ( ) (4)眼睛鼻子耳朵嘴巴()4.观察每组词,在括号里写上每组词的总称. 三、句子助力车(9分)1.在句子末尾加上适宜的字,使意思更完整. (3分)(1)我真快乐( )!(2)公主在城堡里哭( )!(3)你知道这道题怎么做()?)鸽子(4分)2.仿照带点的词写句子.(6分)(1)例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏. ••••••1会儿?一会儿,(2)例:枫树好似一把很大又很高的绿色太阳伞,一直翻开着. • •___________ 好似L第四单元根底达标卷一、「(1)③⑤⑩⑫(2)①⑧⑨⑪(3)②④⑥⑦2.⑴左中右7 例如:游泳游戏(2)独体.L 与以母母每每天⑶游母3.记继季近劲进4. (1)bi a npi an (2)ji aji ao(3)jn i j ng5.精精彩咛叮咛梦做梦案图案二、1.周围幸运草药屁股梦乡精灵拉手阿姨2.只泡颗棵把只3.例如:闪闪的圆圆的弯弯的毛茸茸水汪汪白茫茫七嘴八舌五湖四海七上八下4 . 〔1〕鸟类 〔2〕昆虫〔3〕颜色 〔4〕五官三、1.〔1〕啊〔2〕呢⑶吗2.例如:〔1〕弟弟 做作业 拍皮球〔2〕春雨春姑娘纺出的线第五单元根底达标卷一、汉字小帮手〔50分〕1 .给加点字补充音节.〔8分〕u l e n f严肃窟窿审视• • ・u p y h厨房 牛棚 愿意• • •2 .汉字分析写一写.〔8分〕(1) “突〞字共―画,下半局部是,书写时不能漏掉点,组词:.(2) ______________ “疲〞字是 结构,第六笔是,组词. 〔3〕把〔1〕〔2〕题中的字正确标准地写在田字格中.3 .生字开花.〔12分〕磨坊 *懊悔4 .猜字谜.〔6分〕 (1)一口咬掉牛尾巴.〔 〕〔2〕一心挂在产量上.〔〕〔3〕一点一横长,一撇到南梁,双人去看戏,并坐在地上.〔 〕5 .形近字组词.〔16分〕二、词语一点通〔39分〕1 .照样子写词.〔9分〕〔1〕图画 _____ ________ _______ 〔2〕深浅 _________________________ 2 .在括号里填上适宜的词.〔12分〕例:认认真真地看 仔细地〔〕和颜悦色地〔 〕哗哗地〔 〕例:各种各样的果脯〔 〕的阳光〔 〕的禾苗〔 〕的笑声3 .在句子中找出一组反义词.〔12分〕〔1〕河水既不像 老牛说 的那样浅,也不 像松鼠说的那样 深丢去既去〔〕-〔〕〔2〕看到同学们笑话我把杨桃画成了五角星,和蔼可亲的老师突然变得严肃起来.〔〕一〔〕〔3〕看到田里的禾苗一点儿也没长,他焦急地转来转去,一点儿也不冷静.〔〕一〔〕4.选择恰当的词填空.〔6分〕〔1〕妈妈很〔〕陪我去锻炼.〔2〕看到我的学习有了进步,爸爸脸上露出了〔〕的笑容.〔3〕取得好成绩时不能〔〕.三、句子助力车〔11分〕1.照样子写句子.〔5分〕例:他在田边转来转去. 他在田边〔焦急地〕转来转去〔1〕老师说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样. 〞老师〔〕说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样.〞〔2〕小马往磨坊跑去.小马〔〕往磨坊跑去.2.用加点词写句子.〔6分〕〔1〕他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!〞• • • •〔2〕河水既不深,也不浅• •第五单元根底达标卷一、1.s eng sh mg ch 由g u n u 12.⑴九犬例如:突出(2)半包围•例如:疲惫⑶突疲3.例如:劝告劝说奉劝劝住图画图标彩图图形得意心意意义意思4. (1)告(2)意(3)座一,‘马上’丧失懊悔(既然5不"例•? ? 1 1[应该.出去大海.立即二、1.例如:(1)伙伴蹦跳清扫(2)东西往返真假2.例如:看说流着明媚绿油油嘻嘻3.⑴深浅(2)和蔼严肃(3)焦急冷静4.⑴愿意(2)满意(3)得意三、例如:1.(1)和颜悦色地(2)飞快地2. (1)我一边唱歌,一边跳舞.(2)秋天既是一个丰收的季节,也是一个凉爽的季节.第六单元根底达标卷一、汉字小帮手(38分)1.给以下汉字归类.(12分)::①毕②慌③稳④竟⑤忠⑥宇::⑦鸣⑧览⑨究⑩宙⑪展⑫研前鼻音的字有:______________________________________________________ 后鼻音的字有:__________________________________________________ 我会把上面的字组成的词语写下来:2.汉字分析写一写.〔8分〕11〕“垂〞字共有一横,书写时第一横写长些,第一横写得最短,第三笔的笔画名称是.22〕“莲〞字的偏旁是 ,不是X",“莲〞可以组词.〔3〕把〔1〕〔2〕题中的字正确标准地写在田字格中.3.选择正确的字填空——苗〔〕论〔〕别〔4.照样子,写一写.例:伴〔拌糊〔〕〔队〔〕〔.〔6 分〕楸和隆二回〔〕累〔〕易〕平洗〔〕〔12 分〕〕〔搅拌〕〕2〔〕〔〕〕伯〔〕〔〕、词语一点通〔46分〕区分 观察 | 清新的 阳光 仔细 方向 忠实的空气 寻找 窗户 整洁的 向导 翻开宝藏|温暖的队列3 .反义词对对碰.〔6分〕仔细〔〕 忠实〔 〕 容易〔 〕下沉〔〕慌张〔〕隐藏〔〕4 .对号入座,选词填空.〔8分〕〔1〕川川走过去,〔〕地问:“叔叔,您在看什么? 〞 〔2〕小丽〔 〕地发现自己的字竟然可以写得这么漂亮. 〔3〕大〔〕有许多奥秘等着我们去发现. 〔4〕北极星是〔〕的指路灯,它永远高挂在北方.三、句子助力车〔16分〕1 .在“口〞里填上适宜的标点符号.〔9分〕1.看拼音,写词语.〔16分〕* I H=J.L J. L.|| || b b NI —_____________〔1〕树上有小鸟口〔表示不确定〕 树上有小鸟口〔表示很惊讶〕2.bang zhuy6ng yuCinyu zhouwu hei(2)滴答口滴答口雨下得真大呀口 一朵又一朵口地上开满了雨花口我们撑开五彩的小伞口怎能不是一幅美丽的图画口2 .仿写句子并写写各句分别把什么比作什么.(7分) (1)北极星是盏指路灯.把 _____________ 比作(2)岩石就像一册厚厚的书.把 _____________ 比作⑶ ___________________________ 一把 _____________ 比作 O第六单元根底达标卷一、1.③⑧??②④⑤⑦毕竟宇宙展览研究2 .⑴四二一竖(2)兴莲花(3)垂莲3 .辩辨积和容浴4 .例如:湖湖水岭山岭饮饮料泊停泊二、1.无穷向导帮助永远特别容易乌黑宇宙3 .马虎虚伪困难上升沉着公开4 . (1)奇怪(2)惊奇(3)自然(4)天然三、1.(1)?! (2), , !区分、视察 仔细/^方向 寻找、窗户 翻开—、宝菽2. 清新的、/阳光 忠实的空气 整洁的)向导 温暖的队列2. (1)北极星指路灯(2)岩石书(3)大象的耳朵就像两把大蒲扇大象耳朵蒲扇第七单元根底达标卷一、汉字小帮手(46分)1.选择正确的拼音连一连.(7分)jie nu6 dun bidn bo gudn leng挪竭编蹲灌愣簸2.读一读,把正确序号写在横线上,并填空.(11分)I;①积②炒③转④树⑤炕⑥种⑦精⑧根;!禾:火:车:木:我发现“禾〞字变成偏旁,最后一笔捺变成了,书写时要注意.我知道“树〞和“根〞的偏旁是 ,说明它们和有关.3.汉字分析,我能行.(8分)(1)“兔〞字在写的时候,最后一笔点不要漏掉,不要写成“免〞, 我会写和兔有关的一个成语:.(2)“商〞字里面的局部是“八十口〞,不要写成“十十口〞,可以组词:.(3)把(1)(2)题中的字正确标准地写在田字格中.买卖〔反义词〕 寂寞〔偏旁相同〕3 .生字开花.〔12分〕4 .写出带有以下偏旁的字,并组词.〔12 分〕5 .选择恰当的音节填空.〔8分〕 〔1〕爸爸倒〔 〕车时一不小心撞倒 〕了路边的小树.〔d a o doo 〕〔2〕奶奶拿着扇〔〕子给我扇〔〕风.〔sh a n sh n 〕二、词语一点通〔46分〕1.看拼音,写词语.〔16分〕〔〕玻璃〔〕垃圾 〔〕桌椅o〔卖〕口罩〔动词〕2.xiaO sh?shang didn zh6ng yutdng ku 〔9分〕ju6 ding ri ql4.在括号里填上适宜的词.〔9分〕慢慢地〔〕〔〕的目光亲切地〔〕慢慢地〔〕〔〕的目光亲切的〔〕三、句子助力车〔8分〕1.连词成句,别忘了加上标点符号.〔4分〕〔1〕竖起来怎么耳朵呢才能让⑵开决定商店蜘蛛一家2.照样子改写句子.〔4分〕例:他把画上的房子擦去了.画上的房子被他擦去了.〔1〕大象用竹竿把耳朵撑起来.〔2〕青蛀把水引到池塘里来.第七单元根底达标卷三、1.(1)怎么才能让耳朵竖起来呢?(2)蜘蛛决定开一家商店. 2. (1)耳朵被大象用竹竿撑起来. (2)水被青蛀引到池塘里来.第八单元根底达标卷、汉字小帮手(42分)2.①⑥②⑤③⑦④⑧点木树木3. (1)例如:兔死狐悲(2)例如:商人(3)兔 商一, ’过过去破青蛀’破破坏4. .不例:f .................... f ....................... f . .遇相遇.蚂蚂蚁.砍砍树5. (1)d O d a o(2)sh ash a n二、1.纺织消失商店终于青蛙 痛苦 决定日期 2 .例如:擦收摆 进退古今 早晚蜘蛛灿烂清扫3 .例如:慢车快慢 慢慢 慢性期末期限 短期 期间 抽风抽屉抽纸 抽出 4 .例如:散步新奇抚摸走来关切笑容1 .选择正确的答案,在下面画上“__ ;(6分)胡(需须) 觉(ju e ji必得秩序(zh i ch )• •譬如(b i p )滋润(z i zh i )从(此些)••2.汉字分析,我能行.(10分)(1)“复〞字共画,在书写时中间是_____________ 字,不要写成“目〞字,可以组词为.(2)“炎〞字是______ 结构,它是由两个_________ 组成的,在书写时要注意上面的“火〞字最后一笔捺变成 ,我还会写类似的字、.(3)把(1)(2)题中的字正确标准地写在田字格中.3.中国古代用五行理论来说明世间万物的形成以及相互关系, 我会照样子写出与五行相关的字,并组词.(18分)金-―钢___(钢铁 ) _( )木一—()一—()水一-()一—()火一-()7—()土一—()一—()4.区分字形,再组词.(8分)’祖( ) 【掏( )「值〔[植〔 二、词语一点通〔46分〕1 .看拼音,写词语.〔20分〕2 .照样子,写词语.〔9分〕一瞬间4 .连一连.〔8分〕环顾抬头看 晒枯 沙石 仰望 向四周看 熔化 土地 观察注意地看 烤焦 禾苗 注视仔细地看蒸干河水三、句子助力车〔12分〕 照样子写句子.1.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张 地躲进了大海里.1L _ ______ _— —t _ _ « _ .— — —严寒酷暑七上〔〕春去〔〕 贪生〔〕〔搭上〕神〔〕神弓〔〕苦海〔〕药材3.补充词语,巧搭配.〕的雨丝 (〕地问 〕的树荫 (〕地听 〕的医术 (〕地记录〔〕勺子〕镜子 〕森林fdn F IJxi wdngshi jiejian ndn(9分) (___________________ 慌慌张张 ___________________________________例:那么多的事,你一个人做得完吗?那么多的事,你一个人做不完. 那么多的事,你一个人做不完的呀! 这么小的树,怎么能结果呢?第八单元根底达标卷1 .须 ju_e zhJ p_i z_i 此2 .⑴九日例如:复习(2)上下火点例如:吕昌⑶复炎3 .例如:钉钉子树树木杨杨树江长江 4例如•;祖先;掏出;值日1庄稼4 、组长[淘气植树[出嫁1 .简单希望回忆世界浓淡害怕反复比赛艰难 类别2 . 一溜烟一眨眼一刹那八下秋来怕死拉开脱离 寻找3 .斜斜奇怪把浓绿认真面高明仔细片2. 海火海烧烧火 灯灯光坑土坑坪草坪环顾、/抬头看仰望/\向四周看观黑、/注意她看 注视X仔细地看 4.三、1.例如:小红上学迟到了, 地跑进学校2.这么小的树,不能结果.这么小的树,不能结果的呀! 晒枯蒸干 -------- 河水。

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