2016高一年级语文练习册答案
16年高中高一语文暑假作业答案精编
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
立志当早，存高远16年高中高一语文暑假作业答案精编
为大家搜集整理了高一语文暑假作业答案，希望大家学业有成，工作顺利
一、表达与运用
1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()
A.擂鼓/擂台劲舞/道劲露面/抛头露面B.勾结/勾当街巷/巷道量刑/量体裁衣C.档次/阻挡信笺/签署自刭/泾渭分明D.唠叨/痨病包庇/匕首沉疴/百舸争流
2.下列词语中没有错别字的一组是()
A.辐射山清水秀淘汰功亏一篑B.震撼针砭时敝遐想英雄气慨C.座落姗姗来迟诙谐出奇不意D.抠打默守成规缔造礼尚往来
3.下列各句中，标点符号使用正确的一句是()
A.28年前，英国和阿根廷倾全国之力，为争夺马尔维纳斯群岛主权归属大打出手(英国称福克兰群岛)，制造了一场被称为“导弹时代首次战争”的马岛战争。
B.如何协调解决地区冲突、使非盟在地区事务中扮演更加积极、主动和有效的角色，成为会议的重要内容。
C.我国将从各省、自治区、直辖市分别选择1～2个城市(城区)作为公立医院改革试点城市，按照先行试点、逐步推开的原则推进公立医院改革。
D.连日来，有关这8位中国维和警察的消息，一直牵动着中国人民的心，也让人们开始关心和了解这个特殊而神秘的群体：中国维和警察。
4.将下列词语依欢填人各句横线处，最恰当的一项是()
①.目前，中国股市已经运行到历史高位，在股指期货即将推出的预期下-，大盘开始上演高位的行情。
一些股民开始从股市中抽身，寻找最稳妥的资金。
2016高一语文答案
赣州市2015~2016学年度第二学期高一语文期末试题参考答案2016年6月一、现代文阅读（9分，每小题3分）1. B（B项，“由于织锦技艺水平差异”错，原文是“织锦技艺如花绽放”。
）2. C（C项，“这些绣品人物传神，构图精巧，达到了很高的艺术水平”错，原文只是说“后者”即《瑶台跨鹤》。
）3. A（A项，“南宋的《海棠双鸟》、《梅竹鹦鹉》和《瑶台跨鹤》”不是织锦。
）二、古代诗文阅读(36分)(一) （19分，4-6小题各3分）4．B5．D（古代官吏因年老请求退职，叫乞骸骨。
致仕意为交还官职，即退休，古代官员正常退休叫作“致仕”。
）6．A （揭发方保吉罪行的是尧佐的兄长尧叟。
）7. (1) 当年大饥荒，陈尧佐拿出俸米做成粥供饥饿的人吃，官吏都献出大米，赈济几万人。
（“食”、“振”各1 分，“（尧佐）出奉米为糜粥食饿者”省略句式 1分，句意2分。
）(2) 事情传送到枢密院，唯独陈尧佐说：“惩处陈诂就会使奸吏计谋得逞，以后谁敢再约束胥吏呢？”（“下”、“罪”“绳”各1 分，句意2分。
）（二）古代诗歌阅读（11分）8. 这两句诗描写出诗人的日常生活状态：高卧林中，为春天将逝而愁苦；揭开帐子赶紧欣赏山中自然美景。
（2分）内容上，表达了诗人寄情山水，与自然界息息相通，恬淡自然的情怀；（2分）结构上，“愁春尽”为下文的祈求长生做好铺垫。
（1分）9.（1）为春尽而愁苦；（1分）（2）热爱大自然的美景，有着恬淡闲适的隐士情怀；面对梅道士山房周围幽美而弥漫着仙气的景色，诗人流连忘返。
（3分）（3）希望能借流霞美酒一醉，以永葆青春。
（2分）（三）（6分）10.（1）谈笑间樯橹灰飞烟灭（2）执手相看泪眼竟无语凝噎（3）扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹三、文学类文本阅读（25分）11. （1）D、C（选D给3分，选C给2分，选E给1分。
A项，不是倒叙，而是插叙，开篇所叙应是故事的发展阶段。
B项，“反映出当前很多在外工作的子女想尽孝而不得的苦衷”错。
2016级高一语文试题及答案
2016级高一第一学期语文学科试卷第Ⅰ卷（共30分）一、（每小题3分，共12分）1.下列各句中加点词语的运用，全都正确的一项是（3分）①我们是几十年患难与共的朋友，他的困难就是我的困难，不管什么事我都要鼎力．．相助．．。
②在媒体的长枪短炮前，明星们也许悟出了言多必失的道理，鲜有人会在聚光灯前竹筒倒豆子．．．．．，少说、不说成了他们自我保护的明智选择。
③此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立．．．．，所占市场份额相差无几。
④新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开帷幕，一时间，觥筹交错．．．．，笑语喧哗，欢乐的气氛弥漫了整个宴会大厅。
⑤这座沿海城市自从被列为经济开发区之后，一时华盖云集，车水马龙．．．．，一派繁忙景象。
⑥这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树．．．．，在黄皮肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。
A．②④⑤ B．②③⑥ C．①③⑤ D．①④⑥2.下列各句中，没有语病．．．．的一句（3分）A．日本首相安倍晋三参拜“靖国神社”的反动行径,对于曾经饱受侵略战争祸患的中国人民和其他亚洲国家的人民是不能容忍的。
B．除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验外，汽车本身的状况，也是保证行车安全的重要条件之一。
C．贝母是一种多年生草本植物,因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效,常常被采集起来,加工成药材。
D．节日临近，商家打折促销，减价的标牌随处可见，三折、四折甚至五折，平日里价格不菲的商品此时显得格外诱人。
3.填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是今年夏天，天气异常闷热，而荷花则开得特欢。
绿盖擎天，______________。
一个喜爱荷花的邻居，天天兴致勃勃地数荷花的朵数。
今天告诉我，有四五百朵；明天又告诉我，有六七百朵。
A. 映日红花，把一个不算小的池塘塞得满而又满，几乎连水面都看不到了B. 红花映日，把一个不算小的池塘塞得满而又满，几乎连水面都看不到了C. 红花映日，几乎连水面都看不到了，一个不算小的池塘被塞得满而又满D. 映日红花，几乎连水面都看不到了，一个不算小的池塘被塞得满而又满4.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（3分）如今，我们对大自然的感应①不如一棵树。
2016年高一语文作业本答案
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高一语文必修一作业本 答案
高中新课程作业本语文必修一答案
激浊扬清
/少年，//粪土 6.(1)写出了红之广 写出了一种动态的变化过程 (2) 表现了江水的清澈程度 写出了千帆竟发、争先恐后的壮丽场面 (3) 形象的表现出雄鹰矫健的身姿 生动的描绘了游鱼在水中自由自在、
轻快自如的神态
7.同意。
理由略
8.D
9.(1)
bàn yì
《四季
(6)《静静的顿河》
5.(1)“蓬莱仙岛”原指神话里渤海中神仙居住的小岛，这里喻指在学问中深藏着的精神愉悦的境界。
作者用诗化的语言，劝勉自己的孩子要乐于学习，并享受学习带来的精神满足。
(2)一个人在生命的四季里只要认真地、无愧地经历了，那么所
有的欢乐和痛苦，所有的成功和失败，所有的努力和付出，都是人生的收获，人们是不必用自己的尺度去评判这个人的人生得失的。
6.(1)《我的四季》：四季是生命的过程，是少年时期的播种，青年时期的浇灌，中年时期的收获，晚年时期的品味。
(2)《四季谣》：。
高一(语文)参考答案(2016年春期中)
宜昌市部分示范高中教学协作体2016年春期中联考高一语文参考答案（卷面满分：150分考试时间：150分钟）1.D(“神瑛侍者即清室祖先布库里雍顺”文中无依据。
)2.C(“为清室开创基业，屡立卓越功勋”的是曹雪芹的祖先。
)3.B(画中的石头与《红楼梦》中的补天石寄寓了作者相同的情感，所以有内在联系。
)4.A5.B（应该是20岁，女子15岁成年称“及笄”。
)6.A (李商隐在令狐楚麾下时担任了巡官，但并非朝廷命官。
天成二年，他才考中进士，脱下布衣担任秘书省校书郎。
)7.（1）当时令狐楚已经死了，他儿子令狐綯为员外郎，因为李商隐背恩负义，尤其嫌恶他无品行。
（“卒”“以”“无行”各1分，整体大意2分。
）（2）第二年，令狐綯做宰相，李商隐多次上启陈说内心苦衷，令狐綯不理睬他。
（“明年”“陈”“宾语前置”各1分，整体大意2分。
）参考译文李商隐，字义山，怀州河内（今河南沁阳）人。
曾祖李叔恒，十九岁中进士第，官位终于安阳（今属河南）县令。
祖父李俌，官位终于邢州（今河北邢台）事参军。
父亲李嗣。
李商隐自幼便能写文章。
令孤楚出镇河阳（今河南孟县），李商隐以所作文章投献他，当时刚到二十岁。
令孤楚因为他少年英俊，深加礼敬，让他和读书的诸生交游。
令狐楚镇守天平（今山东东平）、汴州（今河南开封），李商隐跟随为巡官，每年给他衣食，让他随考核官吏到上都（今陕西西安）。
开成二年（837），才中进士第，脱去布衣担任秘书省校书郎，补任弘农（今河南灵宝）县尉。
会昌二年（842），他又以书判中拔萃科。
王茂元镇守河阳，起用他掌书记，得侍御史。
王茂元爱他的才华，把女儿嫁给他为妻。
王茂元虽然读书为儒者，但本来是武将的后代，李德裕平时待他很好，那时李德裕掌权，起用他为河阳主帅。
李德裕和李宗闵、杨嗣复、令狐楚相互间仇怨很深。
李商隐既为王茂元干事，李宗闵之党很鄙薄他。
当时令狐楚已来游京师，但朝廷久久不给安排职务。
正碰上给事中郑亚任桂州（今广西桂林）廉察使，聘请他为观察判官、检校水部员外郎。
2016年高一语文暑假作业答案
2016年高一语文暑假作业答案第一天参考答案：1.(5分)选B项给3分，选D项给2分，选E项给1分。
选A、C项不给分。
A项中的“整个一生”是错误的，原文中应该指父亲去世十年来。
C项中的“克制与坚决”是错误的，母亲的犹豫和终于没有接电话，并不是伟大的精神，而是迫于我们子女的压力无奈放弃。
E项中的“习惯地看电话”，说是害怕仍有人给母亲打电话和母亲结婚，只对了小小的一部分，主要表达的是对母亲的思念和后悔的心理。
2.(6分)用了倒叙的写法，先交待了“母亲出了情况”这一结果，引起读者注意，增强小说的吸引力。
流露出了我们的吃惊和对母亲再婚的反对心理。
总领下文，为下文介绍“母亲出了情况”的经过做了高度的概述。
为后文的“可母亲还是出了情况”留下伏笔。
3.(6分)电话是小说中的一个线索，具有展现情节发展的作用。
“我”提前回家所发现的电话，是母亲和老年大学同学在通话，母亲处在高兴中，情节的开端，母亲出了情况。
新的周末大团圆时六点的电话，是母亲老年大学同学打来的电话，母亲处在无奈中，情节的发展，母亲被迫放弃。
六点准时响两声的电话，是母亲老年大学同学报平安的电话，母亲再婚被我们彻底打散了，情节的发展。
顽强地持续着的电话，是老人女儿的电话，老人临终乞求与母亲见一面，情节的高潮。
4.(8分)赞同老年人再婚。
赡养老人，让老人安度晚年，过上幸福的生活，是做儿女们的责任。
儿女们虽然可以给老人提供许多物质上条件，但老年人在情感精神方面的需要，是儿女们不能提供和取代的，给老人找合适的老伴，可以完美地解决这个问题。
儿女们不能太自私，只是从自己的脸面出发，或者从自己的子女需要老人照顾出发，来威胁老人，伤害老人，这是不仁道的行为。
二、1飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷2、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
3、忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发三、1.B[“隔岸”紧承上文“小河”，“靠左”与前文的“靠”相照应。
注意描写的角度和语段的情境。
]2.B第二天参考答案：一(1)同意。
2016高一语文暑假作业答案
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
立志当早，存高远2016高一语文暑假作业答案
我们已给本学期划上一个圆满的句号，又迎来了丰富多彩的暑假生活。
为大家提供了高一语文暑假作业答案，供大家参考。
第一练
一、基础知识。
1、A2、A3、B4、①书生意气，挥斥放遒。
②所以传道受业解惑也，③君子博学而日参省乎己，④不积小流无以成江海。
⑤锲而不舍，金石可镂。
⑥道之所存。
二、文言文。
5、A6、C7、D8、D9、今之世，不闻有师，有辄哗笑之，以为狂人。
10、①以地位低的人为师就觉得羞耻，以官职高的人为师就近乎谄媚了。
②世人果然都感到惊怪，相聚咒骂，对他指指点点使眼色，相互拉拉扯扯示意，而且大肆渲染地编造谣言来攻击他。
三、11.参考答案：①乘风大声呼啸;②蓬头乱发跳跃;③提裙轻舞妖憨惹人笑;④对溪中的影儿哭笑;⑤跟着蛤蟆蹲跳;⑥和着鸟儿唱歌嗓干声嘶;⑦斜视柔云和淡月。
解析:在第(3)(4)两段找出关键语句，再分条列举。
12.参考答案：①内容上：寄情于景，抒发了一种淡淡忧伤哀思的情感。
萧萧的微风、沙沙的树叶、潺潺的溪水、婉转的鸟声、翩翩的蝶儿、云中的新月共同构成了一幅美妙的自然图景，浸染着作者的情绪与感受，透露出淡淡的凄楚与悲凉。
②结构上：起到渲染气氛，引起下文的作用，自然引出“我的狂态”的描写和梦见“两年前死去的祖母和去腊刚亡的两个表弟妹”等。
解析:一般说来，题目问你“作用”“意图”之类，你应该从内容和形式两个方面进行思考，这样回答才全面。
散文和小说中的景物描写(环境描写)，主要。
2016高一年级语文暑假作业答案
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟立志当早，存高远2016高一年级语文暑假作业答案亲爱的同学们，转眼间你们又度过了一学期，可以回家轻轻松松的享受暑假了，为大家准备了高一年级语文暑假作业答案，欢迎阅读与选择! 语言基础知识及运用 11.C(Ashǔ、sh、shǔ、shuBě、w、、Cchāi、ch、cī、chāDxi、s、xiǔ、s) 2.C(Apū、p、p、pūBbāo、bō、bō、bōClio、lio、mi、muDzh、zhā、zh、zhā) 3.D(Ajī、q、q、qBjiǎn、jiān、jiǎn、jiǎnCxng、xīng、xīng、xīngD项均念b) 4.C(Akān、kān、kān、knBpō、pǔ、pǔ、pǔC项均念gěngDmn或mēn、mn、mēn、mēn) 5.D(Achu、zhu、chu、duoBtiǎo、tiǎo、tiāo、tiǎ;Clio、lio、lio、lioD项均念xng) 6.B7.A8.B9.B10.D11.A12.D13.B14.B15.C 16.我们的怀念永远相随，青春的价值常驻人间，崇高的事业后继有人。
小编为大家提供的高一年级语文暑假作业答案大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
我们已给本学期划上一个圆满的句号，又迎来了丰富多彩的暑假生活。
为大家提供了高一语文暑假作业练习，供大家参考。
1.下列加粗字的注音不全正确的一项是()(3分) A.分外(fèn)解剖(pāo)深邃(suì)余晖(huī) B.忐忑(tè)伫立(zhù)浩瀚(hàn)禁锢(jìn) C.颓废(tuí)弥留(mí)灵柩(jiù)襁褓(qiǎng)。
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精心整理
2016高一年级语文练习册答案
一我的母亲
1.C
新奇。
供给gōngjǐ∶满足社会购买力的需要
发展经济,保障供给
供应gōngyìng
提供tígōng
供不应求gōngbùyìngqiú
【解释】：供：供给，供应;求：需求，需要。
供应不能满足需求。
当家dāngjiā
不辞劳苦搜索铜活高粱欢度
渡河dùhé
爱屋及乌：àiwūjíwū
【解释】因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。
比喻爱一个人而
连带地关心到与他有关的人或物。
挣扎zhēngzhá竭力支撑或摆脱
筹划chóuhuà谋划
安详ānxiáng从容自如;稳重
,轻视别人
6.时间
①送我上学;②三姐出嫁;③除夕探母。
7.第一层：从“当我小学毕业了的时候”到“她的回答只有一—串串的眼泪”;
第二层：从“我入学之后，三姐结了婚”到‘‘看花轿徐徐地走去”;
第三层：从“不久，姑母死了”到“她已人了土”
8、情真意切;朴素平实;怀念、痛惜。