【人教部编版】七年级道德与法治下册期末综合复习(第四单元)含答案
七年级道德与法治下册期末综合复习生活需要法律一、学习目标1.知道法律与我们的生活息息相关。
2.通过对生活与法律关系的学习，能够体会法律在社会生活中的作用。
3.通过对法治的学习和思考，提高学生对问题的理解能力和归纳能力。
二、自主预习1.作为社会关系的，法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。
2.法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整、判断、处理和纠纷的标尺。
3. 是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。
4.法治助推中国梦的实现，是实现、、、国家长治久安的必由之路。
三、合作探究中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议以讨论依法治国为主题，这在党的历史上尚属首次。
四中全会提出建设“法治体系”，审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。
（1）全会专题讨论依法治国问题，这在党的历史上尚属首次。
说明了什么？（2）在这次会议上，提出了全民推进依法治国的总目标。
说说这项总目标指的是什么。
（3）学校组织了一系列活动，如班会课、黑板报、演讲比赛、知识竞赛等来学习十八届四中全会精神。
请你参加这次的活动，说说法治的重要性。
四、随堂演练1.我们出生后，父母就会到当地的派出所给我们报户口；十八岁之前，我们会受到未成年人保护法的保护；成年后，我们将走上工作岗位，又与劳动法紧密相连；到了一定年龄，我们又将依据相关法律退休。
这些经历说明( )A．公民的生活与法律息息相关 B．儿童时期与法律无关C．成年人与法律的联系更紧密 D．法律对人们无能为力2.当经济发展向“互联网＋”时代迈进时，“＋”后面就少不了法治。
如果说，互联网技术与平台提供了“风口”，那么，必须让法治成为“翅膀”，为经济发展助力。
对此理解正确的是( ) ①法律是用来管理社会的工具，网络生活也离不开法律②只要有了规则，就能保障安定有序③所有规则都靠国家强制力保证实施④法治是国家治理现代化的标志，法治可以保护网民的合法利益A．①② B．③④ C．②③ D．①④3.在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”“严禁酒后驾车”“严禁违规使用食品添加剂”等。
这样规定是因为( )A．人们不能自觉约束自己的行为 B．维护良好秩序必须限制人们的自由C．道德比法律更有约束力 D．社会生活离不开共同的法律4.法律作为一种特殊的行为规范，它规定我们可以做什么，不可以做什么，应该怎么做，不应该怎么做。
这说明法律能够( )A．保护我们合法权益不受非法侵害 B．限制我们的人身自由C．指引我们行为的方向 D．赋予我们权利5.“法律用处大，处处需要它。
国家行法治，兴旺又发达。
权益受伤害，维权要靠法。
我们青少年，人人要守法。
守法又护法，利民利国家。
”《普法歌》告诉了我们法律和法治对国家的重要作用。
下列属于依法治国的总体目标的是( )A．服务于人们的生活，建设社会主义现代化的中国B．统治国家、管理社会，打击贪污腐败现象C．建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家D．把我国建设成为超级大国【答案】自主预习1.调节器2.社会关系是非曲直矛盾3.法治4.政治清明社会公平民心稳定合作探究（1）公民的生活需要法律，国家的治理也离不开法律。
党和国家高度重视法治，积极推进依法治国的章程。
（2）依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
（3）①法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。
②法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
随堂演练1.A2.D3.D4.C5.C6.C法律保障生活一、学习目标1.认识法律的含义，明确法律的特征。
2.懂得法律是生活的保障，知道公民既受到法律的约束，又受到法律的保护。
3.知道法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。
二、自主预习1.经过一定的法律程序和，是国家创制法律的两种基本形式。
2.法律的实施以强大的国家力量作后盾，而其他行为规范主要依靠、信念、习俗、教育和等力量保证实施。
3.在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的。
4.法律规范着的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。
三、合作探究中学生陈某，原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，不完成作业，经常旷课。
开始时，他还有些自责，觉得对不起父母、老师。
后来便放纵自己，曾因偷学校的东西、打骂同学等受到学校纪律处分。
他非但没有接受教训，反而经常在社会上偷窃财物、参加赌博等，因此被公安机关拘留。
但他仍不悔改，为了搞钱到网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”拦路抢劫，在短短几天内就作案多起，最终因抢劫罪被判刑。
（1）从陈某失足的轨迹来看，他的行为受到过什么准则制约？这些准则有什么不同？（2）一个品学兼优的好学生最终被判刑，你从中得到的启示是什么？（3）法律的规范作用表现在哪些方面？四、随堂演练1.“法的制定”是国家机关依照其职权范围通过一定程序制定法律规范的活动。
我国创制法律的两种基本形式是( )①制定②颁布③实施④认可A．①② B．②③ C．③④ D．①④2.2016年3月16日，十二届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国慈善法》。
这表明法律( )A．对全体社会成员具有普遍约束力 B．由国家制定或认可C．以国家强制力保证实施 D．是我们的“保护伞”和“守护人”3.与道德相比，法律是一种特殊的行为规范。
其特殊性表现在( )①靠社会舆论保证实施②对全体社会成员具有普遍约束力③由国务院制定或认可④依靠国家强制力保证实施A．①② B．②④ C．①③ D．③④4.“法律是根高压线，谁碰上它谁触电；法律是个守护神，惩处违法护好人。
”这句话体现了我国法律( )①规范全体社会成员的行为②制裁违法犯罪行为③保护公民的一切权利④保护公民的合法权益A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④5.2016年，国家全力审查地方政府高层贪腐问题。
河南省高级人民法院党组织成员、副院长曹卫平涉嫌严重违纪，2月接受组织调查，一个月后被免去职务，成为新年落马的首虎。
这给我们的启示是( )A．任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任B．法律只对贪腐问题具有强制性C．只享受权利，不履行法律规定的义务，会受到加倍惩罚D．国家制定法律完全是为了惩治犯罪分子【答案】自主预习1.制定认可2.社会舆论行政3.特权4.全体社会成员合作探究（1）从陈某的失足轨迹来看，他的行为受到过道德、纪律、法律的制约。
不同点：①法律是由国家制定或认可的。
道德等其他行为规范不是。
②法律是由国家强制力保证实施的。
法律的实施以强大的国家力量作后盾，而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政力量保证实施。
这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。
（2）法律、道德等都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。
因此遵守规矩十分重要，如果人们违反法律，就会受到法律的制裁。
（3）①法律规定我们享有的权利，应该履行的义务。
②法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应该做什么、不应该做什么，应该怎样做、不应该怎样做。
③法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。
随堂演练1.D2.B3.B4.A5.A法律为我们护航一、学习目标1.知道未成年人需要保护的原因。
2.了解法律在家庭、学校、社会和司法四个方面给予了未成年人的特殊保护，体现了国家对于未成年人特殊的保护和关爱。
3.激发学生对法律知识学习的兴趣；学会尊重法律，遵守法律，初步树立法治意识和法律观念。
二、自主预习1.在我国，未成年人是指的公民。
2.保护未成年人的，是人类文明和社会进步的应有之义。
3. 、、和四位一体，构筑起未成年人合法权益的四道防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
三、合作探究判断下列行为是否违反未成年人保护法，并请说出理由。
（1）某电视台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的照片、姓名、年龄公之于世，还将其犯罪行为予以公开报道。
判断：________理由：________________________________________________________________________________（2）国家有关部门查处并销毁大量不良书籍。
判断：________理由：________________________________________________________________________________（3）学生违反校纪班规，班主任老师对他们进行批评教育。
判断：________理由：________________________________________________________________________________（4）学生小王考试不及格，父亲一怒之下，把他打了一顿。
判断：________理由：________________________________________________________________________________ 四、随堂演练1.未成年人是祖国的未来、民族的希望。
在我国，未成年人是指( )A．未满14周岁的公民 B．未满16周岁的公民C．未满18周岁的公民 D．未结婚的公民2.我国颁布专门的法律，对未成年人进行了特殊保护，其原因是( )①未成年人是祖国的未来、民族的希望②未成年人肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任③未成年人心理、生理都不成熟，缺乏自我保护能力④现实生活中侵犯未成年人合法权益的现象时有发生A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④3.青少年是祖国的未来，全社会要为他们的茁壮成长保驾护航。
下列做法体现对未成年人进行社会保护的有( )①爸爸带小敏去看望孤寡老人②全国开展整治少儿出版市场的专项行动③学校设立“禁烟标志”④民政等部门推动建立未成年人监护干预制度A．①② B．②③ C．①③ D．②④4. 维护少年儿童的合法权益是全社会的责任。
我国保证未成年人各项合法权益的基本途径是( )①家庭保护②学校保护③社会保护④司法保护A．①②③ B．②③ C．①③④ D．①②③④5. 作为正在接受义务教育的学生，我们应自觉履行的义务有( )①按时入学②接受规定年限的义务教育，不得中途辍学③遵守法律和学校纪律④尊敬师长，努力完成规定的学习任务A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②④6. 下列关于“法律给予未成年人特殊保护”理解有误的是( )A．法律规定家庭、学校、社会等方面应给予未成年人保护B．国家制定专门的法律保护未成年人C．凡是未成年人违法犯罪都不承担任何责任D．由于未成年人处于特殊的生理心理时期，法律给予特殊规定，保护其健康成长【答案】自主预习1.未满十八周岁2.合法权益3.家庭保护学校保护社会保护司法保护合作探究（1）是；记者公开报道此事，尤其将未成年的隐私信息公开，侵犯了未成年人的合法权益。
部编人教版七年级下册道德与法治期末复习全册知识点提纲(直接打印)
部编人教版七年级下册道德与法治期末复习全册知识点提纲第一单元青春时光【第一课第1课时悄悄变化的我】一、青春期生理变化的表现？P3★★★1.身体外形的变化2.内部器官的完善3.性机能的成熟二、青春期生理变化的积极影响和消极影响？P3、P4★★积极影响：充沛的精力、敏捷的思维、对成长的渴望，感觉生活拥有无限可能。
P3消极影响：更加关注自己的外表，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
P4三、怎样正确对待青春期的生理变化？P5★★★1.正视身体变化，欣然接受2.不因生理变化而自卑3.不嘲弄同伴的生理变化4.追求外在美的同时，追求内在美四、产生青春期困惑和矛盾的原因？P5（相关链接）★★1.认知能力得到发展2.自我意识不断增强3.情感世界愈加丰富五、青春期矛盾心理的主要表现？P6★★★1.反抗与依赖2.闭锁与开放3.勇敢与怯懦六、如何调节青春期矛盾心理？P6★★★1.参加集体活动2.求助他人3.培养兴趣爱好4.学会自我调节（写下自己的想法，参加体育活动，学习自我暗示，试试自我解嘲）【第一课第2课时成长的不仅仅是身体】一、什么是独立思考？P9★1、不一味追求独2、表现为不人云亦云3、有自己独特的见解4、能接纳他人合理、正确的意见二、批判性思维的表现（一看三敢于）P10★★★1、对事情有自己的看法2、敢于表达不同的观点3、敢于对不合理的事情说“不”4、敢于向权威挑战三、批判性思维的作用（意义）P11★★★1、利于发现、提出问题2、利于从不同角度思考问题，探索解决方案3、能调动经验、激发学习动机4、能促使解决问题，改进现状四、如何进行批判？（批判性思维的要求是什么？）P11★★★1、有质疑的勇气2、有表达自己观点、提出合理化建议的能力3、考虑他人感受4、掌握批判技巧（对事不对人；不一味否定，要有一定的建议性）五、青少年为什么要开发创造力？P121、青春的我们思想活跃，有一定创造力2、创造存在于各方面，存在于每个人身上。
部编人教版七下道法七年级下册道德与法治期末复习综合检测(含答案)
部编人教版七下道法七年级下册道德与法治期末复习综合检测(含答案)七年级下册期末复综合检测（第一至第四单元）一、单项选择题（每小题3分，共48分）1.（2018·天津滨海新区质检）青春期是人一生中身体发育的重要时期。
下列对青春期理解正确的是（）。
A。
青春期是人生中没有任何烦恼的时期B。
青春期的我们只有心理会发生变化C。
青春期的矛盾心理为我们的成长提供了契机D。
青春期要完成所有的研究任务2.（2018·丰城质检）步入青春期，我们朝气蓬勃，勇于探索，但遇到挫折又容易失去信心；渴望交际，珍惜友情，却又会感到孤独……对于这些心理矛盾，下列看法中不正确的是（）。
A。
这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象，可以置之不理B。
这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但它也可以成为我们成长的动力C。
这些心理矛盾如果处理不好，也会阻碍我们成长D。
通过各种方式、借助各种力量来调控各种心理矛盾，是非常必要的3.男女同学正常交往，就可能建立纯真的异性友谊。
下列选项中属于男女同学正常交往的有（）。
A。
七年级（3）班的男女同学经常在一起探讨问题B。
XXX和同桌XXX在课桌上画“三八线”C。
XXX和XXX放学后经常单独去湖边散步D。
XXX拒绝和女生一起参加文艺演出4.（2018·九江质检）有人说：“青春是一颗星星，总是给人无尽的遐想，世界上最美好的就是青春了，什么东西都赶不上青春的宝贵。
”这启示我们（）。
A。
青春是美好的，也是烦恼的B。
青春期是人快速成长的时期C。
规划青春路径，思考如何走好青春之路D。
客观的现实使人感悟不到青春的美好5.“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
下列选项符合这一要求的是（）。
A。
防人之心不可有，害人之心不可无B。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为C。
忍一时风平浪静，退一步海阔天空D。
一花独放不是春，百花齐放春满园6.（2018·淮南质检）“没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。
人教版部编七年级下册道德与法治期末考试试卷含答案
人教版部编七年级下册道德与法治期末考试试卷含答案七年级下册道德与法治期末考试试题一、单选题1．下列属于青春期生理变化的有①男生长胡子②有的学生脸上长青春痘③有的学生半年内增高10cm左右④有的学生情绪波动较大，容易失去控制A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④2．某教育网站针对“如何应对孩子叛逆行为”的话题进行了调查，93%的家长发现孩子在不同年龄段表现出了“不听话”“不愿交流”等问题。
处理好青春期的心理矛盾，不可取的是A．培养健康的兴趣爱好B．向老师、家长寻求帮助C．学会做自己的“心理医生”D．有主见，按照自己的意愿做事3．XXX进人青春期以后，总爱和父母“顶牛”，对着干，却又希望从父母那里得到精神上的理解、支持与呵护。
这种现象反映的是青春期的XXX．反抗与依赖B．闭锁与开放C．XXX与怯懦D．顺从与叛逆4．男女同学之间的正常来往是必须的，异性之间的交情能让彼此收获良多。
下列选项中，不属于男女同学正常交往的有①八年级某班的男女同学经常在一起讨论学科难题和班级事务②张XXX和同桌XXX在课桌上圈出“分界线”，彼此保持距离，坚决不能“过界”③XXX和XXX放学后经常相约一起去湖边散步④XXX拒绝和女生一起参加文艺演出，称“男女有别”A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④5．在生活中，我们常会听到这样的话：“你怎么像女孩子一样娇气；她是女孩子，你要让着她……”这说明（）XXX．男女生在生理方面的差异会更加明显B．男女生的心理性别特征是与生俱来的C．人们对性别的认识受到刻板印象的影响D．无论男生女生都拥有自身的性别优势6．“青年之字典，”这告诉我们，XXX先生说：无“困难”之字；青年之口头，无‘障碍’之语。
第1页青春应该①信赖自己②英勇尝试③回绝困难④战胜自己A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．港珠澳大桥总工程师XXX先生带领他的团队，依靠顽强的意志克服了许多难以想象的困难，终于为我国建成了被评为世界奇迹的港珠澳大桥。
(人教版部编版)初中道德与法治七年级下册第四单元测试02含答案解析
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第四单元测试一、选择题（45分）1.约公元前21世纪，夏朝建立，成为中国历史上第一个世袭氏族奴隶制朝代。
古籍记载“夏有乱政，而作禹刑”。
这告诉我们（）A.法律是从来就有的B.法律就在我们身边C.法律相伴我们一生D.法律是统治阶级意志的体现2.实施依法治国基本方略、建设社会主义法治国家，既是经济发展、社会进步的客观要求，也是巩固党的执政地位、确保国家长治久安的根本保障。
下列符合该观点的是（）①法治是国家治理现代化的重要标志②法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间③法律与我们每个人如影随形，相伴一生④法治是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路A.①②③B.②④C.①④D.③④3.截至2018年8月底，广东省打掉一批黑社会性质组织、恶势力犯罪集团，带动全省刑事警情、治安警情、刑事立案数同比分别下降18.4%、11.5%、9.7%，实现了打击效能和社会效应“双提升”。
初中道德与法治人教部编版七年级下册第四单元 走进法治天地本单元综合与测试-章节测试习题(4)
章节测试题1.【答题】第十二届全国人民代表大会第四次会议圆满完成了各项议程，大会批准了政府工作报告、“十三五”规划纲要，全国人大常委会工作报告，通过了慈善法等。
大会通过慈善法表明法律（）。
A. 是由国家强制力来保证实施的B. 对全体社会成员具有普遍约束力C. 是由国家制定或认可的D. 为生活制定规矩【答案】C【分析】此题旨在考查学生对法律的特征的认识，主要考查学生的分析运用。
【解答】题文中在全国人大上通过法律，表明法律由国家制定或认可，体现了有法可依，其中AB观点不符合题意；D观点错误，正确答案选C。
2.【答题】法律由国家强制力保证实施。
下列能体现这一观点的是（）。
A. 中共中央批准每年12月4日为法制宣传日B. 环保部门倡导不要随意丢弃废电池C. 刘汉犯黑社会性质组织罪、故意杀人罪,被判处死刑D. 国务院决定建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度【答案】C【分析】本题考查法律的强制性。
【解答】法律是一种国家意志，法律所规定的权利和义务是由专门的国家机关以强制力保证实施，保证法律实施的专门机关包括军队、警察、法庭、监狱等，依法判处刘汉死刑体现了国家通过强制力保证实施的法律。
所以观点C符合题意；观点A有利于增强公民的法制意识，并未体现法律的强制性，与题不符；观点B体现了政府对公共道德的引导，并未体现法律的强制性，与题不符；观点D体现了我国重视保障民生，逐步完善社会保障体系，与题意不符；所以本题选择C。
3.【答题】《中华人民共和国慈善法》第33条规定:“禁止任何组织或者个人假借慈善名义或者假冒慈善组织开展募捐活动,骗取财产。
”这一规定直接体现了法律（）。
A. 对人们的行为起规范作用B. 由国家强制力保证实施C. 对人们的行为起保护作用D. 能够杜绝骗捐等行为【答案】A【分析】本题考查学生对法律作用的理解认识。
【解答】依据题文描述，“禁止……开展……活动”可以看出，法律规范着全体社会成员的行为，让我们懂得应该做什么、不应该做什么，所以观点A符合题意；观点B、C 表述正确，但与题意不符；观点D的说法过于绝对，故应排除；所以本题选择A。
部编版七年级下册道德与法治期末试卷(含答案解析)
部编版七年级下册道德与法治期末试卷一、单选题（请将正确选项的序号填在下面的表格内，每小题3分，共48分）1．生活中，我们经常听到类似这样的说法：“男人坚强如钢，女人温柔似水”；“男儿有泪不轻弹，女人天生爱哭鼻”等等。
人们的这些认识主要受影响（）A．个人兴趣爱好B．性别刻板印象C．传统风俗习惯D．中华传统文化2．“自强不息，厚德载物”是中华民族的传统美德，也是清华大学的校训。
清华大学之所以强调“自强不息”，是因为自强（）①能让青春的步伐永不停息②可以让我们更加自信③能让我们免遭挫折④使我们不断克服自己的弱点，战胜、超越自己A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④3．“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，“日省其身，有则改之，无则加勉”。
下列态度能体现这一要求的是（）A．相信自己我才是最优秀的B．自知者明，要全面认识自己C．人无完人，人有缺点没关系D．经常反思改进，我会进步的4．“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，这句话告诉我们可以通过____的方法调节情绪。
（）A．转移注意B．合理宣泄C．放松训练D．改变认知评价5．“人非草木，孰能无情”的“情”指的是（）A．情绪B．情感C．情趣D．情操6．著名指挥家卡拉扬说，交响音乐要有“团队音”各自的乐音要顾及整体，不能成为干扰别人的音，这启示我们（）A．在集体中不能有自己的突出表现B．在集体中应该团结协作、互相配合C．在集体中要维护集体利益，只能有一一个声音D．维护集体利益，抛弃个人利益7．某校七年级（1）班有一股永不服输的豪气，班级各项工作都做得有声有色。
在与兄弟班级的竞赛中，大家心往一处想，劲往一处使。
班上同学都有学习目标，大家在学习中开展竞赛，你追我赶，互相帮助，成绩都很优秀。
上述材料说明（）①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台②在集体生活中有助于我们完善个性③实现集体共同目标的过程，为个人发展提供了条件和可能④集体的力量是强大的，是无所不能的A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④8．我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。
2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册 期末全册综合复习卷(含答案)
2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册期末全册综合复习卷（含答案）一、单选题1．电影《少年的你》播出后，青春期等热点话题引发了大家的关注。
对于青春期下列认识正确的有（）①青春期的我们想做什么别人无权干涉②青春期男女生在生理方面是没有差异的③青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力④青春期介于儿童期和成年期之间的过渡时期A．①②B．②④C．①③D．③④2．下列不属于青春期心理发展特点的有（）①性机能的成熟②反抗与依赖③闭锁与开放④内部器官的完善A．①②B．②③C．③④D．①④3．生活中，常常出现“他不像男孩”“她像假小子”“这是女人干的活儿”“她就是个女强人”等类似评论。
这些评论其实是过于受___的影响。
（）A．兴趣爱好B．性别刻板印象C．教育背景D．性别特征4．下面一些词汇中，能和青春联系在一起的是（）①春天、朝阳、灿烂、蓬勃②独立、自由、理想、信念③落叶、黄花、萧瑟、晚霞④短暂、迅速、流星、火花A．①③B．②④C．①②D．③④5．漫画《牵着鼻子走》告诫我们中学生（）A．要禁用手机、远离网络B．要注重创新，掌握核心技术C．要增强自控能力，抵制不良诱惑D．要善用法律武器维护自己的权益6．“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
”下列对“止于至善”理解正确的是（）①这是人的一种精神境界，我们应有“至善”的追求②“止于至善”是品德高尚的人追求的，不是每个人都可以追求的③这是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程④这是一种向往美好，永不言弃的精神状态A．①③④B．①②④C．①②③④D．②③④7．5月8日是“世界微笑日”，甘肃会宁所团支部组织开展“我为微笑代言”5.8世界微笑日主题活动，这一活动启示我们（）A．要学会调节情绪，做情绪的主人B．要学会消除情绪对自己的影响C．应该时刻保持快乐喜悦的情绪D．表达情绪不利于人的身心健康8．在与疫情相关的消息中，让很多人看着看着就会笑起来的大概就是武汉方舱医院中的广场舞了。
2023-2024学年全国初中七年级下道德与法制人教版期末考卷(含答案解析)
20232024学年全国初中七年级下道德与法制人教版期末考卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不属于道德范畴？（）A. 尊老爱幼B. 诚实守信C. 爱国主义D. 违法行为A. 受教育权B. 人身自由权C. 隐私权D. 罪刑法定原则3. 下列哪个选项不属于法律的特征？（）A. 强制性B. 规范性C. 临时性D. 公平性4. 下列哪项行为属于违法行为？（）A. 帮助他人B. 尊重师长C. 欺骗同学D. 破坏公共设施5. 下列哪个选项不属于法律的作用？（）A. 规范行为B. 维护秩序C. 促进和谐D. 增加收入A. 受教育权B. 人身自由权C. 隐私权D. 罪刑法定原则7. 下列哪个选项不属于法律的特征？（）A. 强制性B. 规范性C. 临时性D. 公平性8. 下列哪项行为属于违法行为？（）A. 帮助他人B. 尊重师长C. 欺骗同学D. 破坏公共设施9. 下列哪个选项不属于法律的作用？（）A. 规范行为B. 维护秩序C. 促进和谐D. 增加收入A. 受教育权B. 人身自由权C. 隐私权D. 罪刑法定原则二、填空题（每空1分，共10分）1. 道德与法律是相互联系的，道德是法律的______，法律是道德的______。
2. 公民的基本权利包括______、______、______等。
3. 法律的特征包括______、______、______等。
4. 违法行为是指违反法律的行为，包括______、______、______等。
5. 法律的作用包括______、______、______等。
三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述道德与法律的关系。
2. 简述公民的基本权利和义务。
3. 简述法律的特征和作用。
4. 简述违法行为的种类和后果。
四、论述题（每题10分，共20分）1. 论述道德与法律在维护社会秩序中的作用。
2. 论述公民如何依法行使权利和履行义务。
五、案例分析题（每题10分，共20分）1. 案例一：某学生在学校内乱扔垃圾，破坏公共设施。
(部编版)道德与法治总复习练习含答案：7年级(下册)第四单元--走进法治天地
第四单元走进法治天地（限时40分钟）招真题、模拟题精选一、选择题1.“如果社会是一条船，法律就是让船得以一路向前的舵；如果社会是一列疾速行驶的火车，法律就是让火车正常行驶的轨道。
”这表明（）Ａ．法律是解决社会纠纷的唯一准则Ｂ．只要不违法就可以远离法律Ｃ．社会生活需要法律保障和规范Ｄ．法律是统治阶级意志的体现2.2018年８月31日，《中华人民共和国电子商务法》经十三届全国人大常委会第五次会议表决通过。
这表明（）Ａ．法律由国家强制力保证实施Ｂ．法律由国家制定或认可Ｃ．法律规范着全体社会成员的行为Ｄ．法律对全体社会成员具有普遍约束力3.2018年以来，共有14名省部级以上官员被公诉，“百名红通”人员归案过半，不敢腐的目标初步实现，不能腐的笼子越扎越牢，不想腐的堤坝正在构筑。
这告诉我们（Ｂ）①法律通过制裁违法犯罪，伸张正义②法律由国家强制力保证实施③法律对全体社会成员具有普遍约束力④法律由国家制定或认可Ａ．①②Ｂ．①③Ｃ．①④Ｄ．②③4.最高检发布的《关于充分发挥检察职能为打好“三大攻坚战”提供司法保障的意见》要求，依法严厉惩处以故意伤害、非法拘禁、侮辱等非法手段催收民间贷款等严重危害金融安全、破坏社会稳定的犯罪行为。
这表明（）①法律制裁违法犯罪②法律面前人人平等③法律维护社会秩序④法律是由国家制定的Ａ．②③Ｂ．①③Ｃ．②④Ｄ．③④5.（2018贵港12）2018年５月２１日，江苏省淮安市检察院针对当地居民曾某污蔑烈士的行为，依法提起民事公益诉讼。
这是《中华人民共和国英雄烈士保护法》自今年５月１日实施以来，全国首例由检察机关提起的民事公益诉讼案件。
对曾某提起诉讼（）①使《英雄烈士保护法》发挥了法律的指引和规范作用②体现了公民的权利与义务是统一的③说明公益诉讼是我们最有效的维权途径④对广大公民起到教育引导作用，弘扬社会正能量Ａ．①②Ｂ．②③Ｃ．①④Ｄ．③④6.2018年４月至11月，全国“扫黄打非”办公室做出专门部署，要求各地各部门从围绕打击非法有害出版活动、淫秽色情低俗信息、新闻“三假”和侵权盗版等重点任务，持续净化社会文化环境，推进“净网2018”“护苗2018”等专项行动深入开展取得更大成效。
人教版七年级思想政治下册第四单元检测及参考答案
人教版七年级思想政治下册第四单元检测及参考答案(时间:45分钟,满分:100分)一、请你选择(下列各题的4个选项中,只有1项是符合题意的。
每小题3分,共30分)1.目前,石家庄市正在开展“倡导文明出行,争做文明使者——寻找红灯止步第一人”活动,第一个在红灯前止步的人有机会获得奖励。
小民兴奋地向同学展示自己获得“红灯止步第一人”抽奖券。
“文明出行,红灯止步”体现的是()①社会生活需要秩序,秩序来自规则②遵守规则是社会生活正常进行的前提和保证③他律是必要的,其作用是无限的④规则制约人的行为,也保证人的权利和自由A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④解析:③是错误的,他律是必要的,但是其作用不是无限的,故选B项。
答案:B2.每个公民来到世间,首先享有法定的人身权利,以及获得父母抚养和教育的权利;随着年龄的增长,逐步享有接受义务教育的权利、劳动权利等权利。
这表明()①没有法律的保护,公民的权利也有保障②公民的生活离不开法律③法律只对公民有约束作用而无保护作用④法律伴随每个公民度过其一生A.①②B.②④C.②③D.①④解析:法律具有保护作用。
日常生活离不开法律,法律是我们生活的“卫士”;国家的治理离不开法律,法律是国家生活的保障。
法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。
我们享受权益,需要法律的保护。
因此,①③表述是错误的,应排除;②④符合题意,故选B 项。
答案:B3.1万元买个乡镇领导,3万元弄个副局长当当……原湖南省怀化通道县委常委、组织部部长向志清在任职期间利用职务之便,为杨某等34人升官、调动,非法收受财物共计人民币314 000元。
最终,向志清被洪江市人民法院以受贿罪一审判处有期徒刑11年,剥夺政治权利1年,并处没收财产人民币10万元。
这一案件中,向志清受到的刑罚属于主刑的是()A.有期徒刑B.剥夺政治权利C.没收财产D.以上都是解析:主刑,是对犯罪分子适用的主要刑罚,它包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。