高校会计专业调查报告
会计专业调研报告范文（通用5篇）
会计专业调研报告会计专业调研报告范文（通用5篇）在不断进步的时代，我们都不可避免地要接触到报告，其在写作上有一定的技巧。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编为大家收集的会计专业调研报告范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。
会计专业调研报告1一、会计专业人才社会需求分析在经济日渐发展、发达、距离北京较近的县城，对会计专业人才的需求量是越来越大的。
而我校作为一所中等职业学校如何对该专业的培养方向进行定位、相应进行课程设置，将老专业办出新特色，适应社会需要、符合中专层次学生的实际情况，我们就这些问题进行了相应的市场调研：（一）行业现状分析：1、需求状况据国家人事部去年一季度对中国青岛人才市场、中国山东企业经营管理人才市场等的人才需求状况进行的统计分析显示，青岛地区招聘专业需求居前10位的分别为：市场营销、机械、管理工程、计算机、文秘、财会、建筑、外语、电子工程、医药卫生。
求职数量排前10位的专业与招聘前10位的专业基本相同。
可见社会对会计专业人才的需求还是比较多的，但目前的现状是：一方面，会计专业学生工作比较难找，而另一方面，企业单位对会计人员的需求又较大。
据中国财会网显示，财会人才的市场需求量仅次于营销人员的需求，屈居第二位，而我国私营企业发展迅速，每年至少增加30万户，按每个企业配置1—2名会计人员计算，会计行业每年需要增加40万会计从业人员。
由此可见，财务人员的就业前景较为乐观。
但毕业的人数连年增加，而毕业生平均素质则是连年下降。
就整个行业就业现状来说，无论是*人才网站的统计数字，还是专业人士、人力资源专家的看法，都显示出一个结论：低端人才泛滥，高端人才紧俏。
2、就业现状从单位性质看：几年前国有大型企业、国家公务员、事业单位、党政机关对会计专业人才需求较旺；而近二年，这些单位对会计需求较少，民营企业和个人私营企业对会计人才需求变得较旺。
从不同规模看：国有大中型企业逐渐对会计专业人才饱和，而中小型企业逐渐成为会计人才需求的主力军。
最新财务会计专业调研报告5篇
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最新财务会计专业调研报告5篇最新财务会计专业调研报告5篇在现在社会，我们使用报告的情况越来越多，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。
相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是我精心整理的财务会计专业调研报告，希望对大家有所帮助。
财务会计专业调研报告篇1今年暑假学校组织去各大企业调研，我们经管系去浙江宁波。
宁波是浙江省的重镇，是一个美丽的港口城市，也是我国第一批对外开放的城市之一，因而它的非公有制经济起步早，发展迅速，规模大，再加上当地政府在政策上的引导和支持，使得宁波市的非公有制经济蓬勃发展，远远超过了公有制企业的发展规模，并创下了高额利润。
我们一共参观了三个企业：三星奥克斯集团、杉杉集团和宁波市建材总公司。
这三个企业的经营管理各有其特点。
三星奥克斯集团的前身是乡镇企业，后由个人承包，九十年代初抓住机遇，发展经济，由原来的生产配件发展到电表行业的龙头企业，生产规模在同行业中遥遥领先，成为亚洲第一，企业领导不满足现状，又向集团化发展，利用资源优势，看准市场，进军空调行业，同时拓宽产品渠道，发展多元化经济。
融资方式多样：集资入股、发行股票、银行借款等等，并且正在筹备上市，进行资本运营，为企业带来更多的资金支持和利润，纵观企业的发展，主要有以下几个因素：一、领导者具有超前意识。
引入营销先进理念，看准市场，根据市场需求发展企业；二、企业以人为本，尊重人才，培养人才，给真正有用的人才创造良好的发展环境；三、加强内部管理，降低内耗，真正提高企业的经济效益。
企业制定了严格细致的内控制度，从集团到各个下属企业、部门都有相应的管理制度，在这里主要说明企业的财务管理制度。
集团实行统一领导，各下属企业独立核算，生产企业同销售公司分离开来，资金由集团筹集，统一管理，各下属企业实行用款定额制，各部门或个人承包，定期考核，如生产企业内部应付账款管理、原材料的库存管理等就采用定额制，制定合理库存，减少存货的积压，确定经济采购量，降低采购成本；销售部负责产成品的管理和应收账款的收回，确定产成品的库存定额，根据市场销路调整产量，减少积压，同时加大资金的回收力度，保证资金周转；融资成本承包给融资部，广开筹资渠道，确定合理的筹资结构，降低筹资成本；管理部门的办公用品、水电费等等也由使用部门包干，减少浪费，节约奖励，超支罚款，使得企业人人都负起责任，杜绝浪费，使企业的经营成本降到最低，以获得最大的经济效益。
大学生会计专业调查报告
大学生会计专业调查报告篇一：高校会计专业调查报告会计学专业调查报告高校调查报告调查高校：上海海事大学，中南财经政法大学。
调查目的：通过了解其他高校同专业的培养方案，加强学生对本专业的设置情况及各高校相关专业情况的了解，进一步认识自己所学的专业，为自己的学习规划打下基础。
调查意义：通过专业调查的实践活动，通过多种调研方式了解其他高校会计专业的设置、课程安排和人才培养方案。
并通过调查提高自身的信息收集能力、沟通交流能力和信息资料整合能力。
经过调查，以下是两所高校会计专业设置的分析：一、培养目标相同点：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展和满足社会主义市场经济建设需要，基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高、富有创新意识和开拓精神，具备会计及经济学、管理学与法学等方面的知识和能力。
且具有良好的职业道德。
不同点：上海海事大学对外交流性强，学生要求精通至少一门外语。
学生毕业后主要从事物流运输以及港口航运领域的财务、会计、审计部门的综合管理工作。
中南财经政法大学学生则主要在企事业单位、政府机关及科研机构从事会计管理及教科研工作。
二、培养要求上海海事大学会计专业文理兼收，培养具备适应国际经济、管理、法律等方面的专业基础知识和实际操作技能，从事财务会计方面工作的高等技术应用型专门人才。
并且着重三个只是技能的培养：1）外资企业管理工作的技术应用性专门知识技能；2）国际市场营销管理的知识和实践能力；3）国际会计基础理论和操作技能。
中南财经政法大学依托于校内经、法、管、文、理综合发展优势，培养成为以会计学专业为核心，具有较宽厚的经济学、法学和管理学相融通的学科背景的专门管理人才。
三、课程设置相同点：主要课程都包括基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计、成本会计、国际会计、财务管理、审计学、会计信息化、税务会计、会计专业英语、会计制度设计、税收学、财政学、财经法规与会计职业道德等。
不同点：上海海事大学将入学的新生通过英语及综合成绩选拔出一部分学生开设国际会计班和acca课程班。
会计学专业综合实践调查报告
参考文献一
作者姓名，文献标题，出版年份，期刊名称 。
参考文献二
作者姓名，文献标题，出版年份，期刊名称 。
参考文献三
作者姓名，文献标题，出版年份，期刊名称 。
感谢您的观看
THANKS
03
实习考核
校外实习结束后，学生需要提交实习 报告，并接受由企业和学校共同完成 的实习考核，考核合格的学生可获得 相应的实习证明。
毕业论文与设计
选题方向
研究方法
论文答辩
学生通常会在导师的指导下选 择与实际工作相关的会计课题 作为毕业论文的题目，如企业 财务报表分析、内部控制制度 设计等。
学生需要运用适当的研究方法 完成毕业论文，如实证分析、 案例分析等，这些方法也是实 际工作中常用的。
学生需要在毕业前提交毕业论 文，并接受由导师和学术委员 会组成的答辩委员会的提问， 答辩合格后方可毕业。
03
综合实践中的问题与挑战
实践环节的不足与缺陷
01
实践课程数量不足
会计学专业综合实践课程数量较 少，无法满足学生对于实践技能 的需求。
02
实践课程质量不高
03
实践指导不到位
部分实践课程设计不合理，缺乏 实际应用价值，无法达到预期的 实践效果。
会计学专业综合实践调查报 告
2023-11-08
contents
目录
• 引言 • 会计学专业综合实践现状分析 • 综合实践中的问题与挑战 • 综合实践的优化与改进建议 • 结论与展望 • 参考文献
01
引言
研究背景与意义
会计学专业作为一门应用性强的学科，实践环节对于培养学生的实际操作能力和 职业素养具有重要作用。
学生对实践环节的反馈
会计专业调查报告范文
会计专业调查报告范文第一篇：调查报告：会计专业就业情况调查会计是一门广泛的学科，涵盖了诸如财务会计、成本会计、管理会计等领域。
人们对会计专业的需求越来越大。
本文将通过调查研究，剖析会计专业当前的就业情况。
一、调查背景本次调查采用问卷调查方式。
目标人群为在校大学生和已经就业的会计专业人士。
调查方式为线上调查，共计发放问卷150份，有效问卷数量为120份。
二、调查结果1.学生就业情况在校学生中，95%的学生表示将来愿意从事会计职业，另外5%的学生表示暂时不确定。
在当前就读于本校的学生中，80%的学生有过实习经历，20%的学生没有。
2.毕业生就业情况调查结果显示，在毕业生群体中，70%的毕业生在毕业后第一时间选择了进入会计行业。
其他30%的毕业生则在其他行业找到了就业机会。
进入会计行业的毕业生中，60%的毕业生通过应届毕业生招聘会找到了工作，而其他毕业生则通过校友介绍和招聘网站等其他途径找到的工作。
3.会计专业人士就业情况调查结果显示，85%的会计专业人士当前在从事会计工作。
这部分人士中，30%的人士在国有企事业单位工作，60%的人士在私营企业、外资企业工作，另外10%的人士则从事个体工商户会计类工作。
三、结论本次调查结果显示，作为一门各行各业都需要的专业，会计在就业前景上仍然比较稳定。
在校学生中，将来愿意从事会计职业的比例高达95%。
毕业生中，在会计行业就业的毕业生数量较多。
在会计专业人士中，超过九成的人士在继续从事会计工作。
总的来说，会计专业就业前景稳定，也反映出当前社会对于会计人才的需求量较大。
第二篇：调查报告：会计专业现状分析随着我国市场经济的发展，会计专业逐渐成为各行企业人才需求的热门专业。
但目前我国会计专业存在一些问题，本文将从教学体系、专业素养、职业规范等方面进行分析。
一、教学体系我国目前的会计专业教学体系比较单一，相对于国外一些综合性的会计专业课程体系，我国的会计专业课程体系还有很大的发展空间。
会计专业调查报告3000字范文
会计专业调查报告3000字范文一、调查目的和方法会计专业作为财经类专业的一种，是当前社会经济发展的需要，对于培养国家的财务管理人才有重要意义。
然而，对于会计专业的认识和了解还不够深入，因此本次调查的目的就是为了更全面、深入地了解会计专业的情况，为未来的学习和就业提供参考。
调查采用问卷调查的形式，对100名大学生进行了调查。
二、调查结果1. 学生对会计专业的了解程度：在调查中，有60%的学生表示对会计专业有一定的了解，30%的学生表示了解较多，只有10%的学生表示了解较少。
2. 学生选择会计专业的原因：在选择会计专业的原因中，有40%的学生选择会计专业是因为对财务管理感兴趣，30%的学生选择会计专业是因为希望找到稳定的就业岗位，20%的学生选择会计专业是因为家庭的期望，10%的学生选择会计专业是因为学业成绩优秀。
3. 学生对会计专业的评价：在对会计专业的评价中，有50%的学生认为会计专业的就业前景较好，30%的学生认为会计专业的学习内容较多且复杂，20%的学生认为会计专业的就业竞争压力较大。
4. 学生对会计专业的期望：在对会计专业的期望中，有60%的学生希望能够通过学习会计专业，获得专业知识和技能，为将来的工作做好准备，30%的学生希望能够通过学习会计专业，获得一个稳定的就业岗位，10%的学生希望能够通过学习会计专业，为自己创业打下基础。
三、调查结论通过本次调查可以得出以下结论：1. 学生对会计专业的了解程度普遍较高，但仍有一部分学生对会计专业了解较少，需要加强宣传和推广。
2. 学生选择会计专业的原因多样化，既有兴趣驱动，也有就业需求驱动，这表明会计专业具有较高的就业前景和稳定性。
3. 学生对会计专业的评价较为积极，认为会计专业的就业前景较好，学习内容较多且复杂，但也存在一定的就业竞争压力。
4. 学生对会计专业的期望主要是通过学习会计专业获得专业知识和技能，为将来的工作做好准备，同时也有部分学生希望能够通过学习会计专业获得一个稳定的就业岗位或为自己创业打下基础。
会计专业调查报告(共5篇)
会计专业调查报告（共5篇）第1篇：会计专业调查报告专业调查报告关于XX会计核算工作的调查报告目录（一）公司会计核算工作流程（二）经济业务的账务处理程序和问题1、会计核算工作管理不规范2、会计核算基础工作存在问题3、缺乏有效的会计核算监督机制4、企业会计核算工作人员综合素质能力不高四、关于XX公司单位会计核算工作的调查报告XX大学会计学院会计学专业2016级2班XX 指导老师XX 调查目的：会计在经济管理活动中有两大职能，分别是核算和监督。
会计核算是指以货币为主要计量尺度，对的资金运动进行的反映。
会计的核算职能不仅与会计监督相辅相成、辩证统一，而且它对于保证会计工作质量，提高会计工作效率，正确、及时地，满足相关会计信息使用者的需求具有重要意义。
现代会计的不仅仅是对经济活动进行事后反映，还包括事前核算、事中核算和事后核算。
了解一个企业单位的会计核算工作一方面让我们从基础理解会计这项职业；另一方面让我对会计工作的内容有更系统、更细致、更全面的认识。
调查单位：XX公司1 / 7调查地点：XXXX 调查时间：20xx年8月13日-20xx年8月24日一、XX核心生物科技有限责任公司简介（一）公司概况XX核心生物科技有限责任公司（以下简称“XX公司”）于20xx年10月28日成立，目前公司共拥有XXXX等14个商标，主要经营添加剂预混合饲料、配合饲料、浓缩饲料、精料补充料生产、销售（按饲料生产许可证核定的事项及期限从事经营）；添加剂预混合饲料生产、销售（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。
公司凭借自身品牌影响力与管理优势，秉承着安全生产、服务至上的理念一直为着更高的目标攀登。
公司基本财务状况XX公司注册基金为1800万元，全部由重庆文然电子商务有限公司出资，公司认缴出资额1800万元，实缴出资额1800万元，持股比例100%。
企业共拥有员工1500余人，目前有三名高管。
公司现设有3名会计和2名出纳，负责日常资金运动管理支出和公司内部财务的核算和监督工作。
会计专业调查报告(10篇)
会计专业调查报告（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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会计学
专业调查报告
高校调查报告
调查高校：上海海事大学，中南财经政法大学。
调查目的：通过了解其他高校同专业的培养方案，加强学生对本专业的设置情况及各高校相关专业情况的了解，进一步认识自己所学的专业，为自己的学习规划打
下基础。
调查意义：通过专业调查的实践活动，通过多种调研方式了解其他高校会计专业的设置、课程安排和人才培养方案。
并通过调查提高自身的信息收集能力、沟通
交流能力和信息资料整合能力。
经过调查，以下是两所高校会计专业设置的分析：
一、培养目标
相同点：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展和满足社会主义市场经济建设需要，基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高、富
有创新意识和开拓精神，具备会计及经济学、管理学与法学等方面的知识
和能力。
且具有良好的职业道德。
不同点：上海海事大学对外交流性强，学生要求精通至少一门外语。
学生毕业后主要从事物流运输以及港口航运领域的财务、会计、审计部门的综合管理工
作。
中南财经政法大学学生则主要在企事业单位、政府机关及科研机构从事会计管理及教科研工作。
培养要求
上海海事大学会计专业文理兼收，培养具备适应国际经济、管理、法律等方面的专业基础知识和实际操作技能，从事财务会计方面工作的高等技术应用型专门人才。
并且着重三个只是技能的培养：1）外资企业管理工作的
技术应用性专门知识技能；2）国际市场营销管理的知识和实践能力；3）国际会计基础理论和操作技能。
中南财经政法大学依托于校内经、法、管、文、理综合发展优势，培养成为以会计学专业为核心，具有较宽厚的经济学、法学和管理学相融通的学科背景的专门管理人才。
课程设置
相同点：主要课程都包括基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计、成本会计、国际会计、财务管理、审计学、会计信息化、税务会计、会计专业
英语、会计制度设计、税收学、财政学、财经法规与会计职业道德等。
不同点：上海海事大学将入学的新生通过英语及综合成绩选拔出一部分学生开设国际会计班和ACCA课程班。
用以培养外企人才和国际化复合型应用人才。
中南财经政法大学则是直接将会计专业分为国内外会计，国际的包括ACCA
CGA和国际会计三个班。
学生可以根据自己感兴趣的方向学习。
四、学分学位方面
上海海事大学课程类别如下：公共学位课程（必修）5-7学分，学位基础课9学分，专业学位课8学分，专业选修课6-8学分，补修课及其他必修实践环节不计学分。
中南财经政法大学学分设置共分为三部分：〔、课堂教学。
此部分要求学生最低修满148学分，其中包括必修课108学分，专业选修课26学分，公共选修课14学分。
2、实践教学。
其中包括军训、实习、实训、学年论文、毕业论文等，最低为15学分。
3、课外素质教育。
包括社会实践、社会活动、学科竞赛、等级水平考试和科研活动等，最低应修满12学分。
学校实行弹性学制，可在3-6年内完成学业。
五、实践环节
上海海事大学学生的实践能力通过以下几种方式培养：采取导师推荐、自行联系等方式到大型企业的财务、会计、审计等部门进行实习；参加导师主持的本学科
相关的各类科研项目的调研、数据处理、研究报告撰写等工作；参加导师主持的本学科相关的各类高等教育、教学改革等课题的教学研究工作；参加导师主持的本学科相关教材、论著、译著等撰写工作；参加各类本学科相关的国内外学术会议、研究生论坛、学科竞赛等学术活动；担任本学科相关课程的助教等教学工作。
中南财经政法大学学生在学习各专业课程的同时，随课程在“会计与财务实验中心”或公司等地进行部分实践性较强的内容的学习，即上“课程实验”课，学时占各专业课程的20％左右；学完专业课后，于第 6 学期在我校“会计与财务实验中心”学习“会计实验学”课程，该课程为涉及会计原理、中级财务会计、高级财务会计、成本会计学、电算化会计等多门课程的综合性实验课程（指定选修课，手工、电算各占50％），51 学时，3学分；第 3 学年暑期进行为期8 周的校外专业实践与调查活动，了解企业、事业单位会计实务情况，并写出3000 字以上的实习报告。
调查结论：
通过以上的专业调查，我对会计专业有了一个更加深入的认识和了解。
会计专业是一个完整的学科，拥有自己的体系。
从以上的调查中可以看出，大多学校在会计专业的人才培养方面都有着一些共同的内容，而这些内容正是该门专业对学生的最基本也是最重要的要求。
会计专业着重培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会经济发展和满足社会主义市场经济建设需要，基础扎实、知识面广、业务能力强、综合素质高、富有创新意识和开拓精神，具备会计及经济学、管理学和法学等方面的知识和能力，具有良好的职业道德。
能在企事业单位、政府机关及科研机构各方面从事会计管理及教学、科研工作的高级专门人才。
所以，我们对它的认识不能片面化，一开始我仅仅觉得会计只是管管财务，记记账本之类的，现在发现真正的会计学是一门需要系统学习才可以熟练掌握的技能，是可以沟通整个经济系统的语言桥梁，更是这个高速发展的社会所不可或缺的经济基础。
发展方向与目标
我作为一名会计专业的学生，在了解了本专业的重要性以后，应该更加努力的加强自身能力的提高。
首先，身为一名会计学本专业的学生，最应该了解的就是会计专业的各项资格
证书了。
众所周知，现在社会上会计专业从业的条件不仅仅考虑你是哪个大学或职业学校毕业的，公司或各类企业最看重的还是个人实际中的专业技术和能力，而我们所考取的证书，就是我们自身能力的体现。
首先我们需要考取的是会计从业资格证，这是会计专业最基本的一项技能证书，它决定着会计专业的学生能否真正的以本专业就业。
虽然根据国家规定，具备教育部门认可的中专（含中专）以上会计类专业学历的人员，自毕业之日起两年内（含两年）可以直接申请获得会计从业资格，不参加会计从业资格考试。
但通常情况下我们不会选择大学毕业以后才取得从业资格证，因为时间太晚，之后所有其它资格证全部要押后，不利于就业季的竞争，所以必须在大学期间就申请会从的考试。
其次，初级会计师（或助理会计师）。
只需要获得会从资格证就可以参与考试。
再然后就是，中级会计师（一般称为会计师）。
大部分社会上的会计人才都是初、中级会计师，想要往后再考取高级会计师就会开始变得困难，几项报考条件较为苛刻。
如果获得以上这些资格证，在国内便可以取得一些较好的工作。
但如果还想要更进一步的发展就不能仅仅满足于国内认可的这些证书了。
毕竟，学习经济类的知识，国外有着更为广阔的空间和前景。
所以，注册会计师
（CP A会是一个很好的选择。
可以帮助我们向国际化的方向发展，提高自身的国际交流能力。
与其相同的还有，注册资产评估师（CP V、国际财务
管理师（IFM）、国际注册内部审计师CIA）等。
除了这些专业性比较强的内容之外，工作中还会要求较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力以及分析和解决会计问题的综合能力等。
最后还必须有着良好的道德风尚和社会责任感。
路漫漫其修远兮，在这条道路上，我还有太多太多需要学习了。
在今后的日子里，我必将直挂云帆，搏击风雨，不断前行。