老照片的故事
老照片的故事作文【5篇】
老照片的故事作文【5篇】老照片的故事作文（精选篇1）时光匆匆，弹指间，我已经从一个爱哭鼻子的小女孩，变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生，成长的过程当中，流逝的只是时光吗?翻开那本尘封已久的相册，任思绪流动其中，我终于明白，流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。
不经意，我的目光触到这一张照片，这是一张极其出众，对于我来说非常珍贵的老照片。
照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空，迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。
记得，那是春节的时候。
由于爸爸工作的需要，我们要离开故乡，离开爷爷奶奶。
小时任性的我，一想到要与伙伴们分别，就躲在小屋里哭个不停，就连春节也是闷闷不乐的。
爷爷奶奶明白这将是在故乡的最后一个春节，为了让家庭气氛活跃，鼓励爸爸买来烟花。
爷爷竟然唱起了多年来一直没唱过的京剧。
我不明白，离别的时刻，为何这般热闹。
爷爷奶奶千叮万嘱，希望我和姐姐勤奋努力，给家人争光，还送我们每人一首小诗。
爸爸放起了烟火，望着那空中荡漾的迷人的星火，我和姐姐兴奋的把手迎向天空。
就在那一刻，相机留下了这永恒的美丽瞬间。
就在我们回过头的一刹那，我惊呆了，全家人齐刷刷的站在那里看着我们，就这样注视着，沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。
从家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的希望。
诚然，岁月如歌而过，但儿时就已埋下的真情与希望却还存在;纵然，海枯石烂，那深情的目光将永远是我前进的动力。
这张乘载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸，还记下了故乡灿烂的夜空。
老照片的故事作文（精选篇2）在我家的影集里，有这么一张照片：照片中，我偎依在爷爷怀里，他面带微笑，脸轻轻的贴在我的脑后，把我搂在他胸前。
这张照片拍摄于2023年的冬天，那时的我只有5岁，照片中的爷爷也神釆奕奕。
我的爷爷已去世将近两年，这也是他和我为数不多的几张合影之一。
每当我看到这张照片，虽然幼时的记忆已经模糊，但看到照片中的爷爷时，我就不禁想起了他的音容笑貌，想起了他对我的疼爱和关心。
老照片的故事高考作文800字(5篇)
老照片的故事高考作文800字(5篇)老照片的故事高考作文800字精选篇1相册是一片印满我成长足迹的沙滩，上面有傻愣愣的我，有“小馋猫”般的我，也有翩翩起舞的我，还有埋头沉思的我……几多童趣，几多欢乐，几多回忆都记录在了相册中。
“看!多威武!”我兴奋地举起相册给妈妈看。
照片上的我，威风凛凛地骑在一匹洁白如雪的马上，双手紧握疆绳，眼睛放出奕奕神采，脸上露出胜利的微笑，简直就是一个英姿飒爽的女骑士。
妈妈问：“这是在哪儿，还记得吗?”我兴趣盎然：“当然，那是在……”记忆的大门徐徐开启——暑假里，我有幸游览了驰名中外的长江三峡。
那天早上，我和爸爸妈妈一起去游白帝城。
我一想到“朝辞白帝彩云间”，脑海中就闪现出一幅神奇的画面，恨不得一步登上去。
“到了，到了!”我从缆车上跳下来，急匆匆地跨进令我心驰神往的白帝城。
那庄严肃穆的祠堂，那绿阴浓密的大树，那栩栩如生的石像，那古色古香的展品，都像磁石一样吸引着我，令人流连忘返。
我游完所有的景点，还是舍不得离去。
爸爸说：“走，我们骑马去!”我们来到驯马场，看到一匹浑身雪白的马，背上搭着软皮马鞍，旁边的马主人正笑脸相迎。
我拍着手，连声赞叹：“好马，好马!”爸爸拍拍我的肩膀：“骑上试试!”我走到马跟前，一眼看到下面黑黝黝的山谷，心里直打鼓：这山谷好深啊!大概有千丈吧，说不定有万丈呢。
万一……“不要紧的，大胆些，我们在这儿呢，试试吧!”爸爸的话宛如一阵春风，轻轻拂去了我心头的怯意。
我抬头望望爸爸，又望望妈妈，从他们赞许的目光中，我受到鼓励，心中陡然升起一股豪气，坚定地点点头。
我一个漂亮的翻身，坐上了马鞍。
好惬意!放眼远眺，无限风光尽收眼底：缥缈的白雾笼罩着群山，宛如仙山楼阁，那奔流不息的长江汹涌澎湃。
我情不自禁地冲着岩上傲然挺立的青松喊道：“我和你一样高!”往下看，脚下的游人就像一个个黑点儿。
挺胸抬头，此刻，我的心情畅快极了!“咔嚓”一声，爸爸趁机拍下了这个镜头。
“我的女儿很勇敢!”妈妈也注视着相册，赞赏地拍拍我的肩膀。
老照片的故事老照片的故事大全(20篇)
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老照片的故事作文25篇
老照片的故事作文25篇老照片的故事作文（一）：抚摩着已经相隔十年的老照片，我不禁泪眼婆娑，氤氲了双眸。
这是我小时候在那不复存在的庄里与奶奶的合照，在我出生的地方与我的爷爷奶奶在一齐的时光。
照片上的人啊，面带微笑，小小的我啊，在奶奶怀中，那种幸福的味道仿佛能够从这张照片中、从那个遥远的十年前，再次追随我回到此刻。
我多愿意再回到那些年……已经入冬的寒冷与东屋热炕的温暖，真是有着天差地别。
已经年近古稀的奶奶坐在热炕上，紧紧拥着我。
面带微笑，奶奶虽华发早生，大大小小的皱纹布满整张脸，但面色却出奇的红润，一抹喜悦之色悄上眉梢。
身穿红色夹袄的小身影依偎在老人怀中，充斥着温暖与幸福。
大字不识的奶奶，用她的所见，在白纸上为我勾勒出一条又一条鲜活的金鱼。
圆鼓鼓的鱼眼，肥大的鱼肚，密密麻麻的鱼鳞，灵活的生命，跃然纸上。
“奶奶画……画的好棒，能教……教航航画吗？”口齿还有些不清的我，大大的眼睛紧紧盯着那条鱼，欢喜得不得了。
迫不及待的我便拿起笔，在那些来之不易的白纸上，模仿着奶奶画的鱼，尝试画自我的鱼。
小时候领悟本事比较差的我，一上来就画了一条并不像样的瞎眼鱼。
奶奶眼中盛满慈爱，微微笑着便握住我的小胖手，一笔一笔在纸上勾画着。
鱼眼、鱼肚、鱼尾。
奶奶的手一点也不光滑，也不纤细，满是厚厚的老茧。
只是这双甚至有些变形的双手，却给了我不一样的温暖，那是来自心与心的温度。
“航航要听话啊，等奶奶买鱼，给你炖鱼吃。
”奶奶带着浓重的家乡口音，却格外亲切。
那天，我和奶奶竟画了一午时的鱼，冬日里的一缕稀有的暖阳斜射进窗，洒在鱼身上，闪着金光。
恰是如今，已不一样往昔。
等我想起已经认字的我能够教渴望读书的奶奶识字时，已经没有了时间，没有了机会。
此刻的奶奶躺在床上，坐在炕上，有的只是空洞的双眼和交流时寥寥几句的应答。
终是再想，也是物徒留，人却不必往昔。
老照片的牵引，使我重温了那些年的一幕幕，我想如果有万分之一的可能，我必须要紧握着奶奶的手写下“爱”这个字。
老照片的故事初中作文8篇
老照片的故事初中作文一：老照片的故事时光飞逝，转眼间，10年过去了，拿起这张老照片我又回忆起了那愉快的往事：那时正是早春四月，我和爸爸一起去放风筝。
到了那里，我一下就被吸引住了，哇！小巧玲珑的蝴蝶风筝，绚丽多姿的彩环风筝，各具神态的脸谱风筝，还有漫天飞舞的筝状风筝......五颜六色！五彩缤纷！虽然那时，我只有三岁，但模糊的记忆里仍没有忘记，风筝在天上飞，我在地上追，追累了就坐在地上，抬头看着风筝，那种热烈的放风筝比赛气氛，我记忆犹新。
印象最深刻的是摔了个跟头的那一幕：一开始，我跑累了，看着风筝出了神，突然，又连个风筝缠在一起了~“啊”，我大叫！一下子跳起来，跑过去，“啪”！我摔了！很坚强，我并没有哭，自己站了起来，--也许是太开心了，平时爱哭得我，挠挠头，竟害羞笑了起来。
这张照片就是那时候抓拍的。
哎~一身的泥！这时，那两个风筝解开了，我欢呼雀跃的乱跳~差点又摔一下！爸爸拍完我，看我狼狈的样子，嘲笑起我来，我赌气坐在一旁，不理他，爸爸见状，拿来了一个风筝，“哇！”我又一次欢呼起来！（嘻嘻，小孩子嘛，总是喜欢玩具的）这就是老照片的故事，我会一直珍藏着它，它有我童年的回忆。
二：老照片的故事在照片的最深处，藏着一张老照片——照片上的孩子睁着一双无神的大眼睛，她和别的孩子的不同，她好瘦。
抱着她坐在竹椅上的女人就是我妈，她笑的是那样的灿烂。
当然，那个孩子就是我。
那是我六个月大时拍的一张照片，藏在那儿十几年了，它就那样静静地呆在那儿，好像它自己已经沉睡了亿万年了，一直被人遗忘……直到今天，它才被我想起。
看见那张照片，我仿佛回到了那段往事……妈妈对我说，我很小的时候，家里环境不好，又是夏天，晚上睡不好，又刚断奶，一直不太吃饭，胖胖的小脸便一下子凹了下去，显得两只眼睛很大。
妈妈为了这事操碎了心，慢慢得，愈来愈憔悴，但，依然笑得很灿烂。
也许，是因为，她有了我而感到欣慰吧。
时光飞逝，转眼间，我长大了，不再是小时候那个嗷嗷待哺的孩子了，但，妈妈年轻的面容上却添了几道生命的足迹。
老照片的故事(5篇)
老照片的故事(5篇)老照片的故事(5篇)老照片的故事范文第1篇“相册”这个东西，对于大家来说，并不生疏。
你里面记载了一些苦痛的事、难忘的事、快乐的事……每当观察这些照片，就能使我回忆起过去，虽然并不非常甜蜜。
一次闲暇，我打开了那尘封已久的相册，随便翻看。
不经意间，我的视线触到一张老照片，并停留在了那里。
慢慢地，我的脑海里出现出了那天的事。
一个阳光明媚的星期天的早晨，我做完作业后便去玩电脑，没多会儿，只见奶奶提着扫把、撮箕预备出门，我问奶奶：“奶奶，你拿着这些东西要去哪？”奶奶说：“你自己在家玩，奶奶出去一会就回来。
”说完，奶奶便出去了。
一转瞬功夫，半小时过去了，这时奶奶还不回来，我很焦急，便下楼去找。
刚走到2楼拐角，就见到了奶奶，只见奶奶低着头地在扫楼梯，额头上满是汗珠，头发在阳光的折射下显得特殊白，好像一下子老了几岁。
“奶奶，您好好的不在家里呆着，怎么要来扫楼梯啊？”我急迫地问道。
奶奶说：“在家闲得无聊，就出来扫下地，打发一下时间。
”我说：“打发时间的方式许多呀，不肯定要来扫楼梯啊。
而且，扫地这事应当是物管负责啊。
”奶奶说：“哎，你看，这楼梯那么脏，物管就算是一星期来扫一次，也未必洁净。
人们每天上上下下的，多不好走；而且，这些栏杆上都有那么厚的一些灰尘了，我们老年人走路不便利，上下楼梯要靠栏杆。
假如把它打扫洁净，不是既便利了我，又造福了大家了吗？”听了奶奶的话，我觉得非常惭愧，一个二十一世纪的“少先队员”竟然难么自私自利，还不如一位年过半百的老人，哎，真是丢脸啊！于是，我抢过奶奶手中的扫把、抹布，说：“奶奶我和你一起做。
”说完，我们两人便劳碌起来。
忙完后，整个楼道焕然一新。
楼上的杨阿姨观察我们在做好事，就给我们照了个相，留做纪念。
老照片的故事范文第2篇我当心翼翼的捧起它，看着一张张熟识而有又很久很久没见的笑脸，曾经还是什么都不懂的小孩子，如今，仅仅在六年中，我们一起长大了。
六年的学校生活熬炼了我，成就了我，"送给'我了宝贵的友情回想起拍照前，一丝酸楚就涌上心头。
老照片的故事作文100字(精选10篇)
老照片的故事作文100字（精选10篇）1.老照片的故事作文100字篇一在我的书桌上，有一张照片十分珍贵，这是一张坐在青海白牦牛背上的照片。
每次看到这张照片，我便想起了那次旅行。
那是一个暑假，我们一家四口去青海游玩。
汽车一路飞驰，我们在祁连山大草原上，看到了很多黑牦牛和山羊，边走边吃草，好不悠闲。
随着我们离青海湖越来越近，路边的景象也变幻了，一片一片的油菜花花田好像在欢迎着我们。
突然，远处的油菜花田不见了，出现了一片十分大的蓝白色，那就是青海湖，我们到目的地了！青海湖一眼望不到边，好像跟天空连接在了一起。
我们停车来到了湖边，这里有许多的骏马、牦牛，不过看的还是其中的一头白牦牛。
它有着月牙形的角、雪白的长毛以及一对可爱的“黑眼圈”，十分漂亮。
白牦牛是国家一级保护动物，只在海拔3000米—5000米的地方生活，十分少见。
白牦牛还是藏民的圣物，因为它像雪山一样洁白、圣洁，不能食用。
我羡慕那些骑牦牛的人，很想坐在牦牛背上拍照，没想到妈妈看穿了我的小心思，爽快的答应了。
白牦牛的主人把我扶到了牛背上，我有点害怕，紧紧地抓住了扶手，我原本以为就是这样拍照，谁知它在主人的指挥下，慢慢的倒退进了青海湖边浅浅的湖水里，在湖里乖乖的站住了。
这时我逐渐放松了下来，张开双臂，妈妈帮我拍下了这一张珍贵的照片。
看着这张照片，我又开始期待下一次旅行。
2.老照片的故事作文100字篇二在我家的书柜里有一张珍贵的老照片。
那是我三岁时去动物园的照片。
20XX年，我和家人一起去动物园。
那天，天气晴朗，雪白的云朵在辽阔的天空中飘着。
鸟儿在高空“叽叽喳喳”地唱歌。
动物园有蛇、黑熊和猴子……真是叫人目不暇接。
突然我听见了一些叫声，原来是一些狼在嚎叫，它们的叫声令我毛骨悚然，就在我仔细听时，爸爸“咔嚓”一下，拍下了这张照片。
我永远也忘不了这次游玩，因为它带给了我许多童年的回忆。
3.老照片的故事作文100字篇三我有很多很多旧照片，我最喜欢的是小叔结婚的那一张照片。
老照片的故事1500
老照片的故事1500老照片都是经过岁月洗礼的，它们是一段段珍贵的历史记忆，记录着人们的过去和珍贵的回忆。
每一张老照片都有一个故事，今天，我们一起来看看这些老照片背后的故事吧。
第一张照片是一张黑白照片，上面是一位老奶奶和一只小狗。
老奶奶的眼角有皱纹，看上去非常慈祥，而手中抱着的小狗则显得十分精神。
这张照片是我的母亲小时候和她的奶奶拍下的，大概是四十年前了。
那时候，人们的生活条件非常艰苦，但是母亲的奶奶依然保持着乐观向上的心态，在家里一直是一位非常有魅力的女人，深受家人的爱戴。
第二张照片是爷爷和奶奶结婚的时候拍摄的，那时候他们还非常年轻。
照片中的爷爷非常英俊，而奶奶则显得十分美丽。
这张照片意味着爷爷和奶奶的幸福婚姻，他们一直相互支持，走过了60年的婚姻生活。
照片背后的故事是那段美丽而充满回忆的时光。
第三张照片是我和我的姐姐小时候在公园里玩的时候拍下的。
我记得那时候我们两个人都非常开心，虽然只是一次简单的游戏，但是那段时光永远留在了我们的记忆里。
这张照片背后的故事是我的童年时光，以及我和姐姐之间的深厚情谊。
第四张照片是我和外公的合影。
照片上的外公穿着正式的西装，显得十分正经。
我和他站在一起，看上去有点儿飘忽不定，毕竟当时我们两个的心态都不太平稳。
这张照片意味着我和外公之间的亲密关系，以及我对他的深深的感激。
第五张照片是我和我最好的朋友一起拍下的照片。
那时候我们俩个人都非常青涩，但我们彼此理解，并且相互支持。
这张照片背后的故事是我们的友情，以及我们一起度过的年少时光。
最后，这些老照片让我想到了很多珍贵的回忆，它们记录着我的历史，以及我和我的家人、朋友之间的故事。
这些照片深深的刻在了我的心里，让我永远不会忘记这些珍贵的人和事。
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请大家拿出事先准备的照片， 互相交流、讨论，想一想怎么 样才能把照片背后的故事讲的 更加精彩呢？
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评分规则
姿势大方，举止文明得体 口齿清楚，吐字清晰，表达流畅 条理清楚，中心明确 情感真实，声情并茂
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我e 5
那么，记叙文有哪些常用的写作顺序呢？
顺叙 顺叙是指按照事件发展的时间先后次序来叙述。
倒叙
倒叙是把事件的结局或某个最突出的片断提在 前边叙述，然后再从事件的开头按原来的发展 顺序进行叙述。
插叙
插叙是在叙述中心事件的过程中，插入一段 与主要情节相关的内容，然后再接着叙述原 来的内容。
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今天我们一起交流了照片 记录的一瞬间，同学们借 助照片回忆了生活当中美 好的、有趣的、难忘的生 活经历，并把它们写成了 作文。其实作文一点也不 难，它就是在记录我们的 生活。
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通过这节课，你学到了什么？
口语交际——口头作文 记叙文的六要素 记叙文的写作顺序 寻找作文的曲折感
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实战演练
由于时间的关系，有的同学没有在课堂上和同学 们一同分享自己精美的照片、美好的经历，那么 就让我们拿起手中的笔，一起写一写照片背后的 故事吧！
要求：1、书写工整，题目自拟 2、结构完整，语句流畅 3、内容丰富、具体 4、情感真实
时间、地点、人物、起因、经过、结果是记叙文的 六要素，我们又用六个W来记忆。
时间
When
地点
Where
记叙文 六要素
人物 事情的起因
Who Why
事情的经过
What
事情的结果
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诀成 功 口
记叙文六要素，大家千万要记住。 第一要素是时间，年月日时写清楚； 第二要素是地点，要写环境和现场； 第三要素是人物，不写人物是糊涂； 第四要素是起因，为何发生找原因； 第五要素是经过，来龙去脉写清楚； 第六要素是结果，交代结局别含糊。