江苏省泰州中学2017-2018学年高一下学期期末考试语文试题及答案
2017-2018学年度第二学期期末考试高一语文试题（考试时间：150分钟；总分：160分）命题人：审题人：注意事项1.答题前，请务必将姓名、考号填写在答题纸上。
2.请用0.5毫米黑色墨水的签字笔按题号在答题纸上指定区域内作答，在其它位置作答一律无效。
考试结束后，请将答题纸交回。
一、语言文字运用及名著阅读（15分）1.根据拼音在格子内写出相应的汉字。
（3分）这番话不免啰嗦，但是我们……非这样（zī）铢必较不可。
咬文（jiáo）字有时是一个坏习惯，所以这个成语的含义通常不很好。
但是在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的（jīn）严。
（节选自朱光潜《咬文嚼字》）2. 在下面一段话的横线上依次填入词语，最恰当的一组是(3分)面对今天这种“信息爆炸”、▲“异文化”纷至沓来的时代，我们需认真思考怎么办，全盘接受、盲目排斥都不是好的办法，我们应该用一种▲的、稳健的心态去审视它，而不是用轻率的、情绪化的心态来“欣赏”它。
要知道，不论哪种文明，都不是▲的。
(节选自费孝通《美美与共》)A.林林总总机智白壁微瑕B.形形色色理智白璧微瑕C.形形色色理智完美无缺D.林林总总机智完美无缺3.下列各句中，没有语病的一句是(3分)A.最近三线城市的房价快速上涨，连续好几个月不停攀升，甚至在一年多时间内大多数地区实现翻番的目标。
B.我国的改革在不断深化，那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变，各种社会组织纷纷成立，这有利于社会矛盾的解决和社会责任的分担。
C.一个民族的传统无疑与其文化密不可分。
离开了文化，无从捉摸和寻觅什么传统；没有传统，也不成其为民族文化。
D.杨振宁教授搭飞机去国内某地，同机有某歌星及其随从，到达机场下飞机的时候，见到的是受到热情的歌迷激动地欢迎那位歌星的到来。
4.下列各句中，表达得体的一句是(3分)A.3月5日，我们几个志愿者响应共青团“送温暖”的号召，向老人惠赠了几件春季衣物。
B.小张在自荐信中写道：虽然我只有本科学历，但绝对名副其实，恳请学校领导唯才是用。
C.某律师向法庭呈送的上诉状写道：这份购房合同是我方当事人在中介的忽悠下签订的，依法应认定无效。
D.某谈话节目中，主持人获悉嘉宾父亲获得国家科学奖时说：“我代表观众对令尊的获奖表示祝贺。
”5．根据提示填写相关内容。
(3分)（1）《红楼梦》“金兰契互剖金兰语，风雨夕闷制风雨词”说的是林黛玉和▲两人之间的倾心的交流。
（2）《三国演义》中著名的▲ (战役名称)奠定了三国鼎立的基础。
（3）《▲》（文学作品名称)再现了戊戌变法时期的清朝、北洋军阀的统治和抗战胜利后的蒋介石统治时期三个不同时代的各种人物之间的矛盾冲突。
二、文言文阅读（18分）阅读下面的文言文，完成6－9题。
万松桥记（清）姚鼐徽州．．之县六，其民皆依山谷为村舍。
山谷之水，湍悍易盛衰，为行者患，故贵得石桥为固以济民。
吾至徽州，观其石梁之制，坚整异于他郡；盖由为之者多，石工习而善于其事故也。
黟之西南有叶村，村北大溪东流，达休宁渔亭，以合新安江水。
村东西各有小溪，北流入于大溪。
两小溪上有石桥四，皆叶君有广芥一先人．．口，有万松亭。
亭侧架木溪上为桥，曰万松桥，．．之所为也。
而大溪曲当村时为大水决去。
村人病．之，欲易石久矣。
然其工巨不可就。
乾隆．．五十三年夏，徽州蛟水发，叶村之南山崩陁，坏田庐，毁桥岸。
其后数年，民修田庐既饬，而山之崩坏未复，地脉亏败，叶氏以为忧，群出财修之。
众举叶君掌其事，垒石培土，山之形势，不逾月而完，余银数千两。
众喜，复请君董．为石桥于村口。
当昔蛟水之发，山陨一巨石于地，方三丈余。
叶君视其质坚而理直，取为桥材。
嘉庆七年九月桥成。
长十二丈．，广丈六尺，高如其广。
仍名之曰万松桥。
犹有余石与银，叶君使工复为石桥于其溪上游，曰西干桥。
而村之左右旧桥尽修而新焉。
当蛟起之年，余适在歙，见被害者之远且巨，甚可伤痛。
今叶公为桥，乃反因其陨石之力，因祸得福，转败为功，岂非智乎？余嘉叶村之族，不吝财以营功事，而又得叶君之诚笃而明智，善任其事以督之，故众工无不举。
是皆足书也。
嘉庆六年八月，桐城姚鼐记。
6.解释下列各句中加点的词语。
(3分)(1)而大溪曲当．村口，有万松亭。
当: ▲(2)村人病．之，欲易石久矣。
病：▲(3)复请君董．为石桥于村口。
董：▲7.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.徽州:古代安徽的东南部，古称歙州、新安。
中国先秦时代就有“州”的地理区域划分，东汉以后开始作为行政区划。
B.先人:祖先，古人。
也有的地方称自己过世的父亲为先人。
文中的先人可能指叶有广已经亡故的父亲，也可能是他的祖先。
C.乾隆:年号，是中国封建王朝用来纪年的一种名号。
一般由皇帝发起。
先秦开始就有年号，汉武帝即位后创年号为建元。
D.丈:是杖的本字，像手拿着一根棍状的东西。
后用作量词，作十尺。
周朝创立八尺。
十尺为丈。
诸葛亮“身长八尺”并非我们现代所指的高度。
8.把下列句子翻译成现代汉语。
(9分)（1）盖由为之者多，石工习而善于其事故也。
(3分)（2）今叶公为桥，乃反因其陨石之力，因祸为福，转败为功，岂非智乎？(3分)（3）计未定，求人可使报秦者，未得。
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)(3分)9.根据文章内容简要概括洪水爆发之后叶有广在叶村采取了哪些恢复措施。
(3分)三、古诗词鉴赏(11分)阅读下面的唐诗，完成10~12题。
陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首(其二)李白南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天？且就洞庭赊月色，将船买酒白云边。
10.请概括诗中描写的洞庭湖的特点。
(3分)11.这首诗想象奇特，请结合具体内容加以说明。
(3分)12.“且就洞庭赊月色”句，看似无理，实质极妙。
试作简要分析。
(5分)四、名句名篇默写(8分)13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）扪参历井仰胁息，▲。
(李白《蜀道难》（2）▲，似诉平生不得志。
(白居易《琵琶行》)（3）沧海月明珠有泪，▲。
(李商隐《锦瑟》)（4）▲，只是朱颜改。
(李煜《虞美人》)（5）▲留恋处，兰舟催发。
(柳永《雨霖铃》)（6）无边落木萧萧下，▲。
(杜甫《登高》)（7）▲，晦明变化者，山间之朝暮也。
(欧阳修《醉翁亭记》（8）他山之石，▲。
(《诗经》)五、现代文阅读（一）（20分）阅读下面的作品，完成14－17题。
飘逝的风筝徐国平①三月的暖风一吹，催着万物，都跟长了翅膀一样。
可此刻，整个村庄像被掏空了身子一样，甚至连犬吠鸡鸣声都听不到。
②鹞爷也感觉到了，一大早儿就拿起那只风筝，迈出了家门。
那是一只“连年有余”的风筝。
唉，娃们一个个都去哪了？鹞爷心里猜想着，整个人显得失魂落魄，没精打采。
一个人放风筝有啥意思啊？一边走着，一边四下观望着。
若在以往，身后总会尾随着一群欢天喜地的孩子，一个个抢夺着他手中的风筝。
③一路上，那些残墙断壁、破砖瓦砾和那些废弃的打麦场，被风吹过，尘土飞扬。
那两台从早到晚狂叫不止的挖掘机，正一口口地蚕食着那一排排早已空无一人的院落。
鹞爷瞧着心痛，就像被抽筋剥皮一般难受。
很快，自家那三间旧屋也难逃一劫了，满屋子的风筝，又将栖身何处？④这时，一阵春风拂来，那只风筝有些迫不及待地拽紧了他的手。
鹞爷浑身上下顿觉轻飘飘的，如同要离开地面飞起来一样。
若在过去，鹞爷早就手脚利落地将风筝放飞，心也随着风筝飞到天上去了。
如今，鹞爷却攥紧风筝，迟迟不肯撒手。
⑤鹞爷又想到过去。
一到阳春，方圆百里的天空，都会飘曳着他扎的风筝，千姿百态。
那些走在归途中的人老远瞅着，就觉得离家近了，浑身的疲惫便飞到九霄云外。
⑥后来，鹞爷成了民间艺人，还上过电视报纸，甚至大洋彼岸的一些老外都来参观他的手艺。
只是，他手艺慢慢失传了。
最初，儿子大龙还跟他学扎风筝。
可刚刚学了个皮毛，便被一帮记者吹捧成风筝世家的传人。
大龙心高气燥，觉得小村子施展不开自己的雄心壮志，跑到城里开了一家风筝作坊。
好几次，大龙苦口婆心劝他也搬到城里去赚大钱。
鹞爷却一口回绝了，他知道儿子无非让他去做招牌，糊弄人。
⑦唉，不想这么多了，趁着天暖风轻，还是放风筝吧。
⑧很快，天上飞起一只风筝。
那只风筝随着风飘忽不定，像只失群的孤雁，在空中东一头西一头地乱窜。
鹞爷仰着脖梗，望着蔚蓝的天空，正专心致志地操弄着风筝，突然，一声嫩生生的童音传来，老爷爷，放风筝好玩吗？⑨鹞爷低头一看，不知何时，身边多了一个男孩，正一脸好奇地望着他，终于有人陪了，鹞爷的心豁然开朗，连忙将手中的凤筝线递给男孩，说，你玩一下就知道了，男孩怯生生地接过风筝线，有些不知所措。
鹞爷一旁吆喝着，拽紧线，快跑起来啊！⑩男孩立马牵着那只风筝在麦地里奔跑起来。
风筝越飞越高。
鹞爷远远地望着，眼前一会儿闪过儿子的影子，一会儿又闪过孙子的影子，突然，男孩像是被脚下的什么东西给绊倒了，风筝线随之撒手松开。
男孩爬起来，紧追了几步，却没有拽住随风筝渐渐升起的风筝线，只好哭着跑回鹞爷跟前。
⑪鹞爷没有责备那个男孩，而是一脸温和地劝慰着说，没关系，风筝早晚要飞走的。
男孩用手抹了一下眼角的泪，问，风筝还能飞回来吗？鹞爷望着那只风筝摇了摇头。
⑫男孩噘着小嘴，有些难过。
许久，鹞爷才开口问男孩，你家在哪里，怎么一个人跑出来了？男孩晃了晃脑壳说他的家在很远的城里。
学校放假，父亲开车带他回来寻根祭祖。
说着，男孩伸手指了指麦地远处。
果真，有一辆轿车停在一块老坟地前，几个人正在烧香焚纸。
⑬鹞爷心里一动，随口问，告诉爷爷，根是啥？男孩一脸迷茫，摇头说不知，鹞爷就仰头指了指天上的风筝说，根是啥？根就是你手中的那根风筝线。
人就是天上的风筝，有根线扯着还能落回来，如果那根线断了，就四处漂泊，永远也飞不回来了。
⑭男孩似懂非懂地点了点头。
⑮此刻，就见那只摆脱了束缚的风筝有些飘摇不定地朝下沉落了一会儿，最后猛然折了一个方向，有些留恋地渐渐飞高了，飞远了，最终淡出了鹞爷的视线。
⑯恍然间，鹞爷觉得手心一湿，低头一看，是一滴滚落的老泪。
他揉了揉眼睛，那么困惑．．，那么茫然．．……(选自《时代文学》，2018年第3期，有删改)14.指出第一段画线句子的修辞手法并作简要赏析。
(4分)15.请结合文章内容，说明最后一段中的“困惑”和“茫然”在文中指哪些具体内容。
(4分)16.文中写了鹞爷的儿子和小男孩，对刻画鹞爷的形象有何作用？请简要分析。
(6分)17.小说以“飘逝的风筝”为题意蕴丰富，请结合全文内容加以探究。
(6分)六、现代文阅读(二)(18分)阅读下面的作品，完成18~20题。
茅盾乡土小说中的民俗学观张永①现代民俗学对茅盾的影响是显而易见的。
早在“五四”新文学运动期间，茅盾就开始对民俗学发生了兴趣。
和“五四”众多作家一样，茅盾的民俗学观并不是或者说并不主要是为了该学科的建设和发展，而是借助民俗学为文学创作服务。
②在茅盾看来，在小说创作中，民俗不仅与“地方色”有着极为密切的关系，而且民俗还能体现出“时代精神”。
2017-2018学年江苏省泰州市高一下学期期末考试语文试题
江苏省泰州市2017-2018学年度第二学期期末考试高一语文试题注意事项：1.考试时间为150分钟，试卷满分为160分。
2.答题前，请务必将市（区）、学校、姓名、考试号填写在试卷及答题纸上。
3.请用0.5毫米黑色墨水的签字笔按题号在答题纸上指定区域内作答；在其他位置作答一律无效。
考试结束后，请将答题纸交回。
一、语言文字运用及名著阅读（15分）1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）面对今天这种“信息爆炸”、形形色色“异文化” _____的时代，我们应该用一种理智的、的心态去审视它，而不是用轻率的、情绪化的心态来“欣赏”它。
要知道，不论哪种文明，都不是的，都有精华和糟粕。
A.纷至沓来稳健完美无缺B.卷土重来稳健金瓯无缺C.纷至沓来稳固金瓯无缺D.卷土重来稳固完美无缺2.下列各句中没有语病的一项是（3分）A.从上述句子示例中可以看出，“你这”式语法，并非是在任何情形之下都比“你是”式语法来得更有力。
B.看文学大师们的创作，有时用简：惜墨如金，力求一字乃至数字传神；有时使繁：用墨如泼，虽十、百、千字亦在所不惜。
C.《朗读者》节目选用精美文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，节目旨在达到文化感染人，鼓舞人、教育人，展现有血有肉的真实人物情感。
D.由于中国曾对达成气候变化《巴黎协定》起了重要作用，马克龙希望法国、中国和欧盟其他国家能加强合作，推动这一协定的落实。
3.日前，北京大学招生办在公布2017年自主招生初审结果的同时，给初审未通过的考生发了一封“安抚信”，这一做法引发了众多网友评论，请你根据下面“安抚信”的内容摘要，撰写50字左右的点评，参与网友互动。
（3分）感谢你报名参加北京大学2017年自主招生！在你的表现中，我们感受到了你对北大的热忱，看到了你身上诸多美好的可能性，也读懂了你对自我的认知和对未来的理性选择。
尽管我们不得不遗憾地告诉你，你未能通过本次自主招生选拔。
然而请你相信，这是一个无关乎成败的结果判定，我们依然珍视你对北大的向往和热爱，在你的身上，依然有我们看重的执着和自信，而它比这次选拔的结果更能决定你的未来……我们希望，在燕园最美的秋天，和你相会。
泰州市高一下学期普通高中语文期末质量检测试卷
泰州市高一下学期普通高中语文期末质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题；共20分)1. （2分）判断下面各组句子中划线词的意义和用法不相同的一组（）A . ①今如此以百骑走，匈奴追杀我立尽。
（《史记·李将军列传》）②今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。
（苏轼《石钟山记》）B . ①是时会暮，胡兵终怪之。
（《史记·李将军列传》）②会天大雨，道不通，度已失期。
（《史记·陈涉世家》）C . ①既出塞，出东道。
（《史记·李将军列传》）②始皇既没，余威震于殊俗。
（贾谊《过秦论》）D . ①百姓闻之，无老壮皆为垂涕。
（《史记·李将军列传》）②事无大小，悉以咨之，然后施行。
（诸葛亮《出师表》）2. （2分） (2017高一上·徐州期中) 下列各句中不含有通假字的一项是（）A . 举匏尊以相属B . 其隙也，则施施而行C . 虽有槁暴，不复挺者D . 或师焉，或不焉3. （2分） (2020高二下·温州期中) 下列句子中，划线词语的意义与现代汉语相同的一项是（）A . 吴之民方痛心焉B . 君子博学而日参省乎己C . 外与天际，四望如一D . 翱翔蓬蒿之间4. （2分）下列句子中加横线词的解释，不正确的一项是（）A . 使匠石斫之斫：砍。
B . 听而斫之听：听凭，任意。
C . 当是时，犹象人也象人：木偶人。
D . 今汝怵然有恂目之志恂目：害怕的样子。
5. （2分）对“所以”的用法归类正确的一项（）①臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
②故释先王之成法，而法其所以为法③强秦之所以不敢加兵于赵者④吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也⑤师者，所以传道授业解惑也⑥夫仁义辩智，非所以持国也A . ①②④/∕③⑤/⑥B . ①③/⑤∕②/④⑥C . ①②/③∕④/⑤⑥D . ①③④/∕②/⑤⑥6. （2分） (2018高二上·台州月考) 下列句子的句式与例句相同的一项是（）例：夫晋，何厌之有A . 求人可使报秦者B . 而君幸于赵王C . 何以知之D . 和氏璧，天下共传宝也7. （2分）下列词语中加线的字，每对读音都不相同的一组是（）A . 应届/应聘滂沱/磅礴炮制/越俎代庖哽咽/狼吞虎咽B . 悄悄/悄然调羹/调包辎重/锱铢必较长进/身无长物C . 谥号/裨益憧憬/瞳孔拒载/载歌载舞披靡/风靡一时D . 当铺/铺张骨髓/绥靖匝道/砸锅卖铁鲜活/寡廉鲜耻8. （6分） (2019高三上·吉林模拟) 阅读下面的文字，完成下面小题。
江苏省泰州市高一下期末语文试卷
江苏省泰州市高一下期末语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分） (2018高一下·灌南月考) 在下列句子中的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）传统文化中的各个成分，在其发生的时候，是应运而生的，在历史上起过积极作用。
及至___________，它们或者与时俱进，演化出新的内容与形式；或者___________，化为明日黄花。
也有的播迁他邦，重振雄风；也有的___________，未老而先亡。
但是，不管它们内容的深浅，作用的大小，时间的久暂，空间的广狭，只要它们存在过，便都是传统文化。
A . 物换星移抱残守缺白驹过隙B . 时过境迁抱残守缺昙花一现C . 物换星移坚如磐石昙花一现D . 时过境迁坚如磐石白驹过隙2. （2分） (2016高一上·天水期末) 下列各句中，没有语病的一项是（）A . 真正的政绩不在于GDP增速多高多快，不在于搞了多少漂亮的大工程，而在于是否带动了广大农民持续增加收入，不断提高物质和文化生活水平。
B . 日前某知名环保组织发布报告称，抽样调查发现，北京、上海和广州室内灰尘样本中均含有邻苯二甲酸酯和溴化阻燃剂等四大类有毒有害物质，对人体危害很大。
C . 艰苦奋斗是一种需要从小培养的品格，及早在青少年中引导和树立如此意识和习惯，是新时期加强青少年思想道德建设的核心内容。
D . 我们要紧紧抓住国际经济结构调整提供的难得机遇，突出战略重点，明确主攻方向，在发展中促转变，在转变中谋发展。
3. （2分）填入下面句中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）不止一位先贤指出，一个人无论看到怎样的美景奇观，如果没有机会向他人讲述，他绝不会感到快乐。
一个人无论遭遇怎样的不幸，如果有向心爱的人倾诉的机会，他的痛苦自然会减轻。
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江苏省泰州市高一下学期语文期末考试试卷
江苏省泰州市高一下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列各句中，划线的词语运用正确的一项是（）A . 在“房姐”、“房叔”频频被曝光的背景下，新华网日前发表网文，质疑全国住房信息联网为何再三延缓。
B . 审理“河北大兴摔婴案”的法官一致认为，韩磊犯罪的手段十分残忍，情节非常恶劣，社会危害极大，罪不容诛。
C . 你我生活的这座诗城里：古老悠远的金沙遗址，宁谧幽深的杜甫草堂，古韵流淌的宽窄巷子……每一处富有历史文化内涵的景点都是一页唾手可得的活的史书。
D . 大家直奔老店，一口气点了几个招牌菜，都被告知食材用完了，只好点了地瓜藤、酸菜、黄瓜等，没想到老店的厨师很厉害，几种简单的食材让大家吃得甘之若素。
2. （2分） (2019高三上·呼兰月考) 下列各句中没有语病的一句是（）A . 北京申办冬奥会的标识以中国书法“冬”字为主体，将生动的冰雪运动姿态与书法艺术巧妙融合，展现了冬季运动的活力和中国文化的魅力。
B . 面对猛烈的反腐风暴，许多官员心里自然不会无动于衷，惴惴不安者有之，患得患失者有之；当然，为官清廉内心坦荡的也大有人在。
C . 浙江乌镇举行的世界互联网大会“互联网创新论坛”，百度公司董事长李彦宏在演讲中表示：百度连接的范围越来越广，东西也越来越多。
D . 电视、广播、影像、媒体、信息所组成的世界，在“影像化生存”的今天，正深刻地影响并改变着我们的生活。
3. （2分） (2017高一上·许昌月考) 下列句子表达得体的一项是（）A . 刚挂好您的拙作，您又亲自惠临，寒舍真是蓬荜生辉啊！B . 校庆前夕，联络办王老师收到一则校友发来的短信：“王老师您好，本人因身体欠安，不能及时赶回母校参加庆典，敬请谅解”。
C . 令爱出身书香门第，琴棋书画，样样精通，如此大家闺秀，博通之人，当是小女学习的楷模。
2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题附答案
2017级高一学年下学期期末考试语文试题一、现代文阅读（24 分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成小题。
古今中外论读书，大致都不外专精和博览两途。
“专精”是指对古代经典之作必须下基础工夫。
古代经典很多，今天已不能人人尽读。
像清代戴震，不但十三经本文全能背诵，而且“注”也能背诵，只有“疏”不尽记得，这种工夫今天已不可能。
因为我们的知识范围扩大了无数倍，无法集中在几部经、史上面。
但是我们若有志治中国学问，还是要选几部经典，反覆阅读，虽不必记诵，至少要熟。
近人余嘉锡在他的《四库提要辩证》的序录中说：“董遏谓读书百遍，而义自见，固是不易之论。
百遍纵或未能，三复必不可少。
”至少我们必须在自己想进行专门研究的范围之内，作这样的努力。
经典作品大致都已经过古人和今人的一再整理，我们早已比古人占许多便宜了。
不但中国传统如此，西方现代的人文研究也还是如此。
从前芝加哥大学有“伟大的典籍”的课程，也是要学生精熟若干经典。
精读的书给我们建立了作学问的基地；有了基地，我们才能扩展，这就是博览了。
博览也须要有重点，不是漫无目的的乱翻。
现代是知识爆炸的时代，古人所谓“一物不知，儒者之耻”，已不合时宜了。
所以我们必须配合着自己专业去逐步扩大知识的范围。
这里需要训练自己的判断能力：哪些学科和自己的专业相关？在相关各科之中，我们又怎样建立一个循序发展的计划？各相关学科之中又有哪些书是属于“必读”的一类？朱子说得好：“读书别无法，只管看，便是法。
正如呆人相似，捱来捱去，自己却未先要立意见，且虚心，只管看。
看来看去，自然晓得。
”这似乎是最笨的方法，但其实是最聪明的方法。
事实证明：不同主观的人，只要“虚心”读书，则也未尝不能彼此印证而相悦以解。
如果“虚心”是不可能的，读书的结果只不过各人加强已有的“主观”，那又何必读书呢？“虚”和“谦”是分不开的。
我们读经典之作，甚至一般有学术价值的今人之作，总要先存一点谦逊的心理，不能一开始便狂妄自大。
【全国百强校】江苏省泰州中学2017-2018学年高一下学期期末考试语文试题(原卷版)
.........2017-2018学年度第二学期期末考试高一语文试题语言文字运用及名著阅读1. 根据拼音在格子内写出相应的汉字。
这番话不免啰嗦，但是我们……非这样（zī）铢必较不可。
咬文（jiáo）字有时是一个坏习惯，所以这个成语的含义通常不很好。
但是在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的（jīn）严。
（节选自朱光潜《咬文嚼字》）2. 在下面一段话的横线上依次填入词语，最恰当的一组是面对今天这种“信息爆炸”、“异文化”纷至沓来的时代，我们需认真思考怎么办，全盘接受、盲目排斥都不是好的办法，我们应该用一种的、稳健的心态去审视它，而不是用轻率的、情绪化的心态来“欣赏”它。
要知道，不论哪种文明，都不是的。
(节选自费孝通《美美与共》)A. 林林总总机智白壁微瑕B. 形形色色理智白璧微瑕C. 形形色色理智完美无缺D. 林林总总机智完美无缺3. 下列各句中，没有语病的一句是A. 最近三线城市的房价快速上涨，连续好几个月不停攀升，甚至在一年多时间内大多数地区实现翻番的目标。
B. 我国的改革在不断深化，那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变，各种社会组织纷纷成立，这有利于社会矛盾的解决和社会责任的分担。
C. 一个民族的传统无疑与其文化密不可分。
离开了文化，无从捉摸和寻觅什么传统；没有传统，也不成其为民族文化。
D. 杨振宁教授搭飞机去国内某地，同机有某歌星及其随从，到达机场下飞机的时候，见到的是受到热情的歌迷激动地欢迎那位歌星的到来。
4. 下列各句中，表达得体的一句是A. 3月5日，我们几个志愿者响应共青团“送温暖”的号召，向老人惠赠了几件春季衣物。
B. 小张在自荐信中写道：虽然我只有本科学历，但绝对名副其实，恳请学校领导唯才是用。
C. 某律师向法庭呈送的上诉状写道：这份购房合同是我方当事人在中介的忽悠下签订的，依法应认定无效。
D. 某谈话节目中，主持人获悉嘉宾父亲获得国家科学奖时说：“我代表观众对令尊的获奖表示祝贺。
泰州市期末联考高一语文参考答案
泰州市期末联考高一语文参考答案泰州市期末联考高一语文参考答案泰州市期末联考高一语文参考答案高一语文参考答案1、B〔B组加点字的读音依次为：lào、kè、luò、lüè。
A组第一个与第四个词中加点的字读音相同，都读cuì，另两个依次读zuì、cù;C组第一个与第三个、第四个词中加点的字读音相同，都读dú，第二个读shú；D组第二个与第四个词中加点的字读音相同,都读jùn，另两个依次读qūn、quān。
〕2、C〔A组“寒喧〞的“喧〞写错了,应为“暄〞；B组“淄铢必较〞的“淄〞写错了，应为“锱〞；D组“游目聘怀〞的“聘〞写错了，应为“骋〞.〕3、A (B组“……无人知是荔枝来〞后的句号应在后引号前；C组“游离的〞之后的句号应为分号；D组“虽然〞前面的省略号应为破折号.)4、D5、C （“水落石出〞意为水落下去，石头就露出来。
比喻真相大白。
本义和比喻义均与句中意义不合。
）6、C〔江姐是《红岩》中的主人公，杨子荣是《林海雪原》中的主人公。
不能错位.〕7、A (B、C两项均为对基本科学素养的理解；D项中“不仅〞、“而且〞、“特别〞的关联词的运用,改变了原句的关系，也改变了原意。
)8、C (“各种影响〞限定的条件是“对于人类社会和每个人〞，而不是相对于“自然和环境〞。
)9、B （A文中是指我国公众对科学知识了解的程度名列18个被调查国家的最后，而不是说具备基本科学素养的水平在全球名列最后。
C生态环境的破坏，并非全由科技发展一方造成,所以十分肯定地用“完全是由……导致的〞与原文不符。
D文中是说除十二种危害性极大的化学物质以外,还有一些“等害齐观〞的物质，溴苯醚、高氯酸盐仅是“一些〞中的两个代表，而不是“一些〞的总称,实际危害物不止十四种。
)10、A (对五年后的比例数据作十分确切的预测，依据不充分。
）11、C (质：人质.)12、A (都是介词，作“用〞讲。