中考复习之文言文断句子
中考文言文重点语句翻译
中考文言文重点语句翻译中考文言文重点语句翻译在年少学习的日子里，大家一定都接触过文言文吧？文言文是中国古代的一种汉语书面语言组成的文章，“五四”运动以前汉民族所使用的语言。
为了帮助大家更好的理解文言文，以下是小编为大家整理的中考文言文重点语句翻译，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中考文言文重点语句翻译1．温故而知新，可以为师矣：译：温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了。
2．学而不思则罔；思而不学则殆：译：光读书学习不知道思考，就迷惑不解；光思考却不去读书学习，就会疑惑而无所得。
3．默而识之，学而不厌，诲人不倦：译：默默地记住所学的知识，学习却不感觉满足，教导他人不知疲倦。
4．三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之：译：几个人在一起行路，一定有可以作为我的教师的人在中间；选择他们的长处来学习，他们的短处，自己如果也有，就要改掉它。
5．知之者不如好之者，好之者不如乐之者：译：懂得它的人不如喜爱它的人，喜爱它的人又不如以它为乐的人。
6．逝者如斯夫，不舍昼夜：译：消逝的时光像这河水一样呀！日夜不停。
7．医之好治不病以为功：译：医生喜欢给没有病的人治病，把治好“病”作为自己的功劳。
8．土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属：译：这里土地平坦开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类。
9．黄发垂髫，并怡然自乐：译：老人和小孩都非常快乐，自由自在。
10．寒暑易节，始一返焉：译：冬夏换季，才往返一次呢。
11．苔痕上阶绿，草色入帘青：译：青苔碧绿，长到台阶上，草色青葱，映入帘子中。
12．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形：译：没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府公文劳累身心。
13．予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖：译：我唯独喜爱莲花，它从污泥中长出来，却不受到污染，在清水里洗涤过但是不显得妖媚。
14．噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣：译：唉！对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听到了。
中考重点文言文15篇整理，考试必备！
【导语】现在古诗词默写的题中也越来越多地出现理解性默写的类型，不仅仅是给出半句，写出另外半句了，所以搞清这⼀部分的内容还是⾮常重要的。
©⽆忧考⽹今天分享的就是常考⽂⾔⽂的理解性默写部分，⼀起学习下吧《论语⼗则》1.《论语⼗则》中，阐述学习与思考辩证关系的句⼦是：学⽽不思则罔，思⽽不学则殆。
2.《论语⼗则》中，论述好学精神和教学态度的两句是：学⽽不厌，诲⼈不倦。
3.《论语⼗则》中阐述关于对待事物应保持正确态度的语句是：知之为知之，不知为不知。
4.《论语⼗则》中阐述关于学习态度的语句是：（1）敏⽽好学，不耻下问；（2）学⽽不厌，诲⼈不倦；（3）三⼈⾏，必有我师焉；（4）知之为知之，不知为不知。
5.《论语⼗则》中，阐述关于学习⽅法的语句是：（1）学⽽时习之；（2）温故知新；（3）学⽽不思则罔，思⽽不学则殆；（4）默⽽识之。
6.《论语⼗则》中，表现个⼈修养的语句是：⼈不知⽽不愠。
7.《论语⼗则》中，孔⼦评论孔⽂⼦的两句是：敏⽽好学，不耻下问。
8.《论语⼗则》中，论述学习的三个层次的语句是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
9.《论语⼗则》中的"逝者如斯夫"⼀句，⼈们常⽤来说明时间很快就过去了，要好好珍惜它。
《桃花源记》10.《桃花源记》中，渔⼈欲穷其林的原因是：甚异之。
11.《桃花源记》中，描写桃源周边草美花繁的语句是：芳草鲜美，落英缤纷。
12.《桃花源记》中，点明桃源⼈祖先定居桃源原因的是：避秦时乱。
13.《桃花源记》中，展现桃源⼈精神⾯貌的语句（或：突出桃源⼈和平相处、幸福⽣活的语句）是：黄发垂髫，并怡然⾃乐。
14.成语"⽆⼈问津"出⾃《桃花源记》，⽂中的原句是：南阳刘⼦冀，⾼尚⼠也。
闻之，欣然归往。
未果，寻病终，后遂⽆问津者。
15.《桃花源记》中，突出桃源⾃然环境美好的语句是：⼟地平旷，屋舍俨然，有良⽥美池桑⽵之属。
16.《桃花源记》中，突出桃源社会⽣活平静的语句是：阡陌交通，鸡⽝相闻。
上海中考课内文言文重点句子整理
上海中考课内文言文重点句子整理上海中考语文课内文言文翻译重点句子整理《为学》1、人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉?译：一个人立志求学，难道还不如四川西部边境的那个穷和尚吗?2、吾数年来欲买舟而下，犹未能也。
译：多年来我想雇一条船顺流而下，尚且(还)没能做到。
3、子何恃而往？译：你凭什么去呢？4、贫者自南海还，以告富者。
译：贫穷的和尚从南海回来了，把自己的情况告诉了富有的和尚。
《橘逾淮为枳》1、齐人固善盗乎？译：齐国人本来就善于偷盗吗？2、吏二缚一人诣王。
译：两个官吏捆着一个人来到楚王跟前。
3、叶徒相似，其实味不同。
译：（它们）仅仅是叶子相似，（但）它们的果实味道（却）不一样。
4、所以然者何？水土异也。
译：这样的原因是什么呢？（是因为淮南淮北的）水土不一样啊。
5、得无楚之水土使民善盗耶？译：莫非是楚国的水土使老百姓变得善于偷盗吧！6、圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
译：圣人是不可以随便戏弄的，我反而自讨没趣了。
《伤仲永》1、稍稍宾客其父。
译：（同乡人）渐渐地以宾客之礼接待他父亲。
2、其文理皆有可观者。
译：那诗的文采和道理都有值得一看的地方。
3、父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
译：他的父亲认为这样有利可图，（就）每天牵着仲永四处拜访同乡人，不让（他）学习。
4、令作诗，不能称前时之闻。
译：让（他）作诗，（写出来的诗已经）不能与从前的名声相称。
《周处》1、为乡里所患。
译：（他）被同乡人认为是祸害。
2、古人贵朝闻夕死。
译：古人认为“哪怕是早晨明白了道理，就是晚上死去也甘心”（的精神最为）珍贵。
3、并皆暴犯于百姓，义兴人谓为三横，而处尤剧。
译：（二者）一起侵害百姓，义兴的百姓称（他们）是三大祸害，而（这三害当中）周处最为厉害。
4、或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。
译：有人劝说周处去杀死猛虎和蛟龙，实际上是希望三个祸害（相互拼杀后）只剩下一个。
5、闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。
译：（他）听说乡里人（以为自己已死）而互相庆贺，才知道自己也被世情当作了一大祸害，（因此，）就有了自我悔改的想法。
人教版中考文言文总复习(七至九年级)
文言文总复习七年级上册:1、童趣余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然一惊。
神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
一、解释加点词的含义答案1、项为之强项：颈，脖颈。
强：通“僵”，僵硬。
2、徐喷以烟徐：慢慢地。
以：用3、果如鹤唳云端果：果真，果然。
唳：鸟鸣4、以从草为林林：树林5、兴正浓兴：兴趣察，观察9、昂首观之昂：抬。
首：头。
之：它，代蚊子10、为之怡然称快怡然：愉快的样子二、译句1、夏蚊成雷，私拟作群鹤于空中1、夏天的蚊群飞鸣声像雷声一样，我把它们比作鹤群在空中飞舞。
2、昂首观之，项为之强。
2、仰起头来观察这种景象，脖颈所以都僵硬。
3、神定，捉吓蟆，鞭数下，驱之别院3、心神安定下来，捉住蛤蟆，鞭打了它几十下，把它赶到别的院子里去了。
三、阅读全文，回答以下问题。
1、文章围绕物外之趣，写了哪几件事？1、写了观蚊如鹤、神游山林、鞭打虾蟆三件事2、“余时有物外之趣”的原因是什么？2、见藐小之物必察其纹理。
3、本文有哪些词语作为成语保留在现代汉语中？3、明察秋毫、怡然称快、怡然自得、庞然大物、夏蚊成雷。
4、文章开篇用“余忆童稚时能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察纹理，故时有物外之趣”这段文字在全文中起了什么作用？４、总领全文或引起下文。
５、“庞然大物，拔山倒树而来”，这里指癞蛤蟆是否恰当，为什么？５、恰当。
这时的作者已陶醉在他联想的境界之中，眼前实物已经被放大千倍万倍，与蚊虫相比，癞蛤蟆自然成了“庞然大物”。
中考文言文重点篇目必背词语解释和句子翻译
中考文言文必背词语解释和句子翻译《曹刿论战》★★★★ 1、十年春，齐师．（军队）伐．（攻打）我。
——鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我鲁国。
2、肉食者．．．（位高禄厚的人）谋之，又何间．（参与）焉？——位高禄厚的人谋划这件事，你又何必去参与呢？3、肉食者鄙．（目光短浅），未能远谋。
——位高禄厚的人目光短浅，不能深谋远虑。
4、何以．（凭，用）战？——您凭借什么作战？5、衣食所安．（养生），弗．（不）敢专．（独占）也，必以分人。
——衣食这类养生的东西，不敢独自享有，一定把它分给别人。
6、小惠未徧．（同“遍”，遍及），民弗从也。
——小恩惠没有遍及民众，老百姓是不会跟从您的。
7、牺牲．．（祭祀用的猪牛羊等）玉帛，弗敢加．（以少报多）也，必以信．（语言真实）。
——祭祀用的祭品，不敢虚报数量，一定如实禀告神。
8、小信未孚．（为人所信服），神弗福．（赐福，保佑）也。
——小信用未能使神信任，神是不会保佑您的。
9、小大之狱．（案件），虽不能察．（弄清楚），必以情．（实情）。
——大大小小的案件，（我）即使不能一一弄清楚，（但是）一定根据实情来处理。
10、忠．（尽力做好本分的事）之属．（类）也。
可以一战。
战则请从。
——这是（对人民）尽了本职的一类事情，可以凭借这个条件打一仗。
（如果）作战，就请允许我跟随着去。
11、公与之乘，战于长勺。
——鲁庄公和他同乘一辆战车，在长勺和齐军作战。
12、公将鼓．（击鼓）之。
——庄公想要击鼓进军。
13、齐师败绩．．（溃败）。
公将驰．（驱车追赶）之．（齐军）。
——齐军溃败。
鲁庄公正要驱车追赶齐军。
14、遂．（于是）逐．（追击）齐师。
——于是追击齐国的军队。
15、既．（已经）克．（战胜），公问其故．（原因）。
——已经战胜后，鲁庄公询问那样做的原因。
16、夫战，勇气也。
——作战，是靠勇气的。
17、一鼓作．（振作）气．（士气），再．（第二次）而衰，三而竭。
彼竭我盈．（士气正旺盛），故克之。
中考语文必考23篇文言文情境默写
中考语文必考23篇文言文情境默写初中语文助手4月24日为初三同学汇编了初中重要篇目的文言文理解性语句默写，大家可以认真的看看，这是基础知识，必须要掌握。
同时初一、初二的同学们也可以巩固一下自己正在学习的内容，根据此文把握重难点！1《论语》十二章》2.《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。
5.《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。
7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。
”由此我们可以联想到《论语》8.孔子强调复习的过程中，可以获得新知识、新发现，这种人可以当老师的句子是：温故而知新，可以为师矣。
2《陋室铭》1.《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：斯是陋室，惟吾德馨。
2.《陋室铭》中从正反面写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是：可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
3.《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
4.《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。
前贤，安贫乐道的情怀。
6.《陋室铭》中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是：“何陋之有？”。
3《爱莲说》4.公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说，就7.与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻4《河中石兽》2.纪昀在《河中石兽》中告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象而妄下定论的句子是：然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？5《三峡》9.《三峡》中有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：6《记承天寺夜游》2.表达作者微妙复杂的感情语句是：何夜无月，何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（主旨句）3.作者游承天寺的原因：月色入户，欣然起行。
念无与为乐者。
4.《记承天寺夜游》中的“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”一句，描绘了一个空明澄澈，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。
初中语文-中考文言文重点句子翻译——《醉翁亭记》
初中语文-中考文言文重点句子翻译——《醉翁亭记》
1、山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
译：沿着山路走了六七里，渐渐听到潺潺的水声，看到一股水流从两山之间飞淌下来的，是酿泉啊。
2、有亭翼然临于泉上者。
译：有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样座落在泉水边的，是醉翁亭啊。
3、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
译：醉翁的心意不在酒上，而在山光水色中啊。
游玩山水的乐趣，有感于心而寄托在酒上罢了。
4、若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦暝变化者，山间之朝暮也。
译：要说那太阳出来而林间的雾气散了，烟云聚拢而山谷洞穴昏暗了，这明暗交替变化的景象，就是山中的早晨和晚上。
5、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
译：野花开放而散发出幽微的香气，美丽的树木枝繁叶茂而一片浓阴，秋风浩浩，天气晴好，霜露洁白，水流减少石头裸露，这是山中的四季景色。
6、苍颜白发，颓然乎期间者，太守醉也。
译：脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。
7、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
译：醉了能和他们一起快乐，酒醒后能写文章表达这种快乐的，是太守啊。
中考加油文言文祝福语【精选101句】
中考加油文言文祝福语【精选101句】1、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
2、百日拼搏，一朝圆梦。
捷报飞传，名题金榜。
3、适合高考前发朋友圈的祝福语句子祝高考成功顺利文案短句4、命运让我们相识相知，生活又使我们相分相离，就像月亮和星星，遥远而又永在一起。
5、没有一颗心，会因为追求梦想而受伤。
当你真心渴望某样东西的时候，整个宇宙都会来帮你。
6、作为一次经历，失败有时比成功更有价值。
失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
7、中考那天我们拿着试卷和答题卡向世界赌一个明天，而代价是放弃和他们一起的三年。
8、以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的问题，设法解决它，这是成功的捷径。
谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上，谁就先迈出了一大步。
9、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
10、明天就要中考，出门还得趁早。
付出就有回报，赶紧睡个好觉。
毕竟熬过十年，参加值得骄傲。
别想分数高低，放松最为重要。
11、你一定会成功的，好好考吧!祝你成功!12、谁把握机遇，谁就心想事成。
13、祝中考一切顺利成功！美梦成真！！14、【中考加油文言文祝福语】风儿静静的吹动，凤凰花吐露着嫣红，亲爱的朋友请握一握手，中考结束后就要各奔西东！但不要忘记彼此的约定：中考成功！15、学习不一定成功，不学习一定不能成功。
16、不管结果怎样，经历过，总会有结果的!中考的朋友们，为你们祝福，也为自己祈祷!愿梦开始的地方，也是梦想实现的地方!17、不经三思不求教，不动笔墨不读书。
18、毕业了，全班男生对女生说：不管你们以后是谁的女人，你们永远是我们的女生。
19、大家一起努力吧。
等待我们的将是一个美好的明天!加油!加油!20、当你在夜晚孤军奋战时，漫天星光因为你而闪烁21、经常“放屁”是肝不好吗？医生提醒：放屁多，或与3个原因有关22、明天中考啦，以后不用点起床啦，以后可以天天游泳啦，明天是新生活的开始，一定不能愁眉苦脸，今晚做个好梦！23、中考像漫漫人生路上的一道坎，无论成败与否，我认为此刻都不重要了，重要的是要总结中考的得与失，以便在今后的人生之路上迈好每一个坎。
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例2: 故知胜有五知可以战与不可以战者胜识众寡之 用者胜上下同欲者胜以虞待不虞者胜将能而君 不御者胜
故知胜有五：知可以战与不可以战者胜，识 众寡之用者胜，上下同欲者胜，以虞待不虞 者胜，将能而君不御者胜。
（总分）
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例3： 秦王坐章台见相如相如奉璧奏秦王秦王大喜传 以示美人及左右左右皆呼万岁。
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①句首的语气词“其、盖、唯、盍、夫、且夫、 若夫”等前面可断句，常用于句首的相对独立的 叹词，如“嗟夫、嗟乎、呜呼”等，前后都可断 句； ②句末语气词“也、矣、耶、哉、乎、焉、兮、 耳、而已”等后面可断句；
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③有些常用在句首的关联词，如“苟”“纵 ”“是故”“于是”“向使”“然而”“无论 ”“至若“是以”“继而”“纵使”“然则” 等前面大多可以断句； ④常在句首的时间词，如“顷之”“向之”“ 未几”“已而”“斯须”“既而”“俄而”等 ，也可以帮助断句。
钟毓/钟会少有令誉/年十三/魏文帝闻之/语 其父钟繇曰/可令二子来/于是敕见/毓面有汗/ 帝曰/卿面何以汗/毓对曰/战战惶惶/汗出如浆 /复问会/卿何以不汗/对曰/战战栗栗/汗不敢 出/
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2、请用“／”给下面句子断句。
（1）公曰小大之狱虽不能察必以情对曰忠之属
也。
（（22））人人曰曰何／不何试不之试以之足以曰足宁／信曰度／无宁自信信度也／。无自
秦王坐章台见相如/相如奉璧奏秦王/秦王大 喜/传以示美人及左右/左右皆呼万岁。
（顶真）
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二、断句妙计：
讨论、归纳文言文断句方法：
1、通读全文，把握大意。 2、先易后难，攻破难点。 3、寻找标志，辅助断句。
原则：由大到小，由易到难，点面结合，句句突破
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三、六个关键点：
1.找名词、代词
在阅读中随时标出文段中的名词和代词，名词如 人名、地名、官名、朝代名等，这些一般是文章陈述 、描写、说明或议论的对象，往往作句子的主语或宾 语，在他们前后往往要进行断句。 需要注意的是，文言文中，人名第一次出现时往往用 全称，以后再出现就只提名不提姓了。例如《赤壁之 战》中，“初，鲁肃闻刘表卒”，先用全称，以下“ 肃径迎之”“肃宣权旨”就不再提姓了。
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5、辨句式
文言文中的句式特别是文言文的固定结构可以帮助
我们断句。
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①“……者，……也”是典型的判断句式（有些 省略“者” 或“也”的判断句，或表示判断关系 的词，如“为、乃、即、则”等，都可以为我们 断句提供帮助）； ②“不亦……乎”“孰与……乎”“其…… 乎”“安……哉”“何……为”等反问句式； ③“为……所……”“受……于……”“见…… 于……”等被动句式； ④还有“如……何”“况……乎”“何 （以）……为”等固定句式。这些都是我们断句 时很好的“帮手”。
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孔子曰益者三乐损者三乐乐节礼乐乐道人 之善乐多贤友益矣乐骄乐乐佚游乐宴乐损 矣。（断十处） （《论语•卷八》）
（【2注）释孔】子曰／益者三乐／损者三乐／乐 节(1礼)节乐礼／乐乐：道孔子人主之张善用／礼乐乐多来贤节友制人／。益矣／ 乐(2骄)骄乐乐／：乐骄佚纵不游知／节乐制宴的乐音／乐损。矣。
(点3)拨佚：：各同分“句结逸构”上。形成总分关系。 (4)晏乐：沉溺于宴饮取乐。
有益的快乐有三种,有害的快乐有三种.以有节度的快乐为快乐, 以赞美别人的优点为快乐,以多交贤良的朋友为快乐,这是有益的. 以骄奢放纵取乐为快乐,以尽情游荡为快乐,以贪图安逸为快乐35 , 就有害了
1. 子贡曰贫而无谄富而无骄何如
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虚词往往有它们固定的作用和 位置，也可以做为断句的依据。
①发语词和句首的语气词“其、盖、唯、夫、 且夫、若夫”等以及表敬副词窃、请、谨、敢 这些词常用在一句话的开头，有领起全句的作 用，前面可断句。
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②常在句首的时间词，如“顷之”“久之”“ 未几”“已而”“既而”“俄而”等，也可以 帮助断句。
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例：故知胜有五知可以战与不可以战者胜 识众寡之用者胜上下同欲者胜以虞待不虞 者胜将能而君不御者胜。
故知胜有五/知可以战与不可以战者胜/识 众寡之用者胜/上下同欲者胜/以虞待不虞 者胜/将能而君不御者胜。
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例：老而无妻曰鳏老而无夫曰寡老而无 子曰独幼而无父曰孤此四者天下之穷而 无告者也。
老而无妻曰鳏/老而无夫曰寡/老而无子曰独/ 幼而无父曰孤/此四者/天下之穷而无告者也。
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例：刻削之道鼻莫如大目莫如小鼻大可小小 不可大也目小可大大不可小也举事亦然为其后 可复者也则事寡败矣。
刻削之道/鼻莫如大/目莫如小/鼻大可小/小不可大也/目小可大/大不可小也/举事亦 然/为其后可复者也/则事寡败矣
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2.找虚词
古人写文章，不用标点符号，他们明辨句读，虚词 就成了重要的标志。尤其是一些语气词和连词的前后， 往往是该断句的地方。
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4、太宗曾罢朝怒曰会杀此田舍汉文德后问 谁触忤陛下帝曰岂过魏征每廷争辱我使我 常不自得后退而具朝服立于庭帝惊曰皇后 何为若是对曰妾闻主圣臣忠今陛下圣明故 魏征得直言妾幸备数后宫安敢不贺
答案:太宗曾罢朝，怒曰：“会杀此田舍汉！”文
德后问：“谁触忤陛下?”帝曰：“岂过魏征，每
廷争辱我，使我常不自得。”后退而具朝服立于
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秦孝公据崤函之固拥雍州之地君臣固守以窥 周室有席卷天下包举宇内囊括四海之意并吞八 荒之心当是时也商君佐之内立法度务耕织修守 战之具外连横而斗诸侯于是秦人拱手而取西河 之外。
秦孝公据崤函之固/拥雍州之地/君臣固守以窥周 室/有席卷天下/包举宇内/囊括四海之意/并吞八荒 之心/当是时也/商君佐之/内立法度/务耕织/修守 战之具/外连横而斗诸侯/于是秦人拱手而取西河之 外。
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4、据修辞
顶真、排比、对偶、是文言文中常见的修辞方法。句 式整齐，四六句多，又是文言文的一大特点。这一特点 ，又为断句提供了方便。
（1）野芳发而幽香佳木秀而繁阴风霜高 洁水落而石出者山间之四时也。
（2）沙鸥翔集锦鳞游泳岸芷汀兰郁郁青青。
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秦王坐章台见相如相如奉璧奏秦王秦王大 喜传以示美人及左右左右皆呼万岁。 秦王坐章台见相如/相如奉璧奏秦王/秦王 大喜/传以示美人及左右/左右皆呼万岁。
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女婿：七十老翁产一子∕人曰非是也∕家业尽付 与女婿∕外人不得干预
后妻：七十老翁产一子∕人曰非∕是也∕家业尽 付与∕女婿外人∕不得干预
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趣味断句
《吝啬的财主》：
无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣
可以看出断句的作用很奇妙，由于断句不同， 意义也可以迥然不同，甚至天差地别，这就需 要我们同学具有一双慧眼，把这纷扰的古文看 得清清楚楚、真真切切、明明白白。
信也。
《郑人买履》
（（33））上上尝尝从从容容与与（（韩韩））信信言言诸诸将将能能不不，，各各有有差差。。 上上问问曰曰如／我如能我将／几能何将信几曰何陛／下信不曰过／将陛十下万不上过曰将于 公十何万如／曰上如曰臣／多于多公益何善如耳／上曰笑／曰如多臣多多益多善益何善为耳为 我／禽上信笑曰曰陛／下多不多能益将善兵／而何善为将为将我此禽乃／信信之曰所／以陛为 陛下下不禽能也将。兵而善将将《／史此记乃》信之所以为陛下禽 也。
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2、君子之言寡而实，小人之言多而虚。君子之学也入 于耳藏于心行之以身君子之治也始于不足见终于不 可及也。君子虑福弗及，虑祸百之，君子择人而取 ，不择人而与，君子实如虚，有如无。（《说苑）
答案：君子之学也，入于耳，藏于心，行之以身；君 子之治也，始于不足见，终于不可及也。
译文:君子少言寡语，但句句是真实的。小人夸夸其谈，往 往言之无物。君子做学问，耳听见了，就记在心里，并时 刻以行动去践行；君子治理事情，开始的时候很微小，最 后达到极高的程度。
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3.察对话
对话、引语是古文断句的又一重要依据。对话、引 语常用“曰”“云”“言”“白”“语”“道” “谓 ”“对”等为标志。
（1）故自号曰醉翁也。 （2）明有奇巧人曰王叔远。
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例：钟毓钟会少有令誉年十三魏文帝闻之语其 父钟繇曰可令二子来于是敕见毓面有汗帝曰卿面 何以汗毓对曰战战惶惶汗出如浆复问会卿何以不 汗对曰战战栗栗汗不敢出
现代用的标点符号是“句读”的发展，所以 用标点符号给古书断句也可以叫断句读。
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趣味断句
据说从前有个老头子，有一女一婿，发妻死 后，他又续弦，后妻又生了个儿子，老头子于 是就立下这样的遗嘱：“七十老翁产一子人曰 非是也家业尽付与女婿外人不得干预”后来老 头儿一死，家里就像炸开锅了，女婿和后妻真 是公说公有理，婆说婆有理，一时争执不下， 请县老爷给判判。
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句读的重要性：
断句的位置不同，产生的语义也不同。
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一、经典例题，感悟断句，总结方法。
例1： 湖阳公主新寡帝与共论朝臣微观其意主曰宋 公威容德器群臣莫及帝曰方且图之后弘被引 见帝令主坐屏风后因谓弘曰谚言贵易交富易 妻人情乎弘曰臣闻贫贱之交不可忘糟糠之妻 不下堂帝顾谓主曰事不谐矣
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湖阳公主新寡，帝与共论朝臣，微观其意。 主曰：“宋公威容德器，群臣莫及。”帝曰： “方且图之。”后弘被引见，帝令主坐屏风后， 因谓弘曰：“谚言：‘贵易交，富易妻’人情 乎？”弘曰：“臣闻‘贫贱之交不可忘，糟糠 之妻不下堂’。”帝顾谓主曰：“事不谐矣。”
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3、人之生斯世也但知以已死者为鬼而未 知未死者亦鬼也酒罂yīng饭囊或醉或梦块 然泥土者则其人虽生与死之鬼何异余尝见 未死之鬼吊已死之鬼未之思也特一间耳
答案:人之生斯世也，但知以已死者为鬼， 而未知未死者亦鬼也。酒罂饭囊，或醉或梦， 块然（无知无觉的样子）泥土者，则其人虽生 ，与死之鬼何异？余尝见未死之鬼吊已死之鬼 ，未之思也，特一间耳。
中考语文专题复习 ——文言文断句
断句是考查文言文的传统方式，是学习文 言文的基本功。
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学习目标：
1、认识文言文断句的重要性。 2、通过练习，总结归纳断句的方法，提高阅读 浅易文言文的能力。 3、学会灵活运用方法，提高文言文断句能力， 树立文言文断句的信心。