高二物理电学近些年高考电学实验题(分类)汇总
高中物理实验电学实验专题归纳
高中物理实验电学实验专题归纳一、本专题共涉及以下六个实验实验七：测定金属的电阻率实验八：描绘小电珠的伏安特性曲线实验九：测定电源电动势和内阻实验十：练习使用多用电表实验十一：传感器的使用二、本专题实验特点及其在高考中的地位物理实验为高考必考内容，近年的高考物理试题，越来越重视对实验的考查，尤其是除了对教材中原有的学生实验进行考查为，还增加了对演示实验的考查。
利用学生所学过的知识，对实验仪器或实验方法加以重组完成新的实验目的的设计型实验将逐步取代对教材中原有单纯学生实验的考查。
历届高考在实验方面的命题重点为：基本仪器的使用、基本物理量的测定、物理规律的验证和物理现象的研究、实验数据的处理。
高考中物理实验题类型大体有：⑴强调基本技能，熟识各种器材的特性。
像读数类：游标卡尺、螺旋测微器、多用电表等；选器材类：像选取什么量程的电表和滑动变阻器等⑵重视实验原理，巧妙变换拓展。
像探究匀变速直线运动的变形和测量电阻的再造等。
源于课本不拘泥课本一直是高考命题与课标理念所倡导的，所以熟悉课本实验、抓住实验的灵魂---原理是我们复习的重中之重。
⑶提倡分析讨论，讲究实验的品质，像近年高考中的数据处理、误差分析、改良方案，甚至开放性实验等于课标的一标多本思路是交汇的。
⑷知识创新型实验。
像设计型、开放型、探讨型实验等都是不同程度的创新，比如利用所学可以设计出很多测量重力加速度的方案。
三、高考易错问题剖析及应试策略例1.在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，某同学测得电流-电压的数据如下表所示：电流2．7 5.4 12.4 19.5 27.8 36.4 47.1 56.1 69.6 81.7 93.2I/mA电压0.04 0.08 0.21 0.54 1.30 2.20 3.52 4.77 6.90 9.12 11.46U/V(1)用上表数据描绘电压随电流的变化曲线；(2)为了探究灯丝电阻与温度的关系，已作出电阻随电流的变化曲线如图所示：请指出灯丝的特征，并解释形成的原因。
高考物理电学实验五类题型考题归纳(有详细答案解析)
专题电学实验实验一描绘小灯泡的伏安特性3．（山东省济南市2012届高三下学期2月份月考物理卷）“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，提供的实验器材有：A．小灯泡（额定电压为3.8V，额定电流约为0.3A）B．电流表A (0~0.6A，内阻约为0.5Ω) C．电压表V（0~6V，内阻约为5kΩ) D．滑动变阻器R1(0~10Ω，2A ) E．滑动变阻器R2(0~100Ω，0.2A )F．电源（6V，内阻不计）G．开关及导线若干（1）实验中滑动变阻器选（填“R1”或“R2”）（2）该同学设计了实验测量电路，通过改变滑动变阻器滑片的位置，使电流表的读数从零开始变化，记录多组电压表的读数U和电流表的读数I。
请在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整（3）该同学根据实验数据作出了如图乙的U-I图象，根据图象可知小灯泡的电阻随着电流的增大而_______（选填“增大”、“减小”或“不变”）4．（安徽省省城名校2012届高三第四次联考试题）某同学用图甲所示的电路测绘额定电压为3.0V的小灯泡伏安特性图线，并研究小灯泡实际功率及灯丝温度等问题。
（1）根据实验原理，用笔画线代替导线，将图甲中的实验电路图连接完整。
（2）连好电路后，开关闭合前，图甲中滑动变阻器R的滑片应置于（填“A端”、“B 端”或“AB正中间”）。
（3）闭合开关，向B端调节滑动变阻器R的滑片，发现“电流表的示数为零，电压表的示数逐渐增大”，则分析电路的可能故障为。
A．小灯泡短路B．小灯泡断路C．电流表断路D．滑动变阻器断路（4）排除故障后，该同学完成了实验。
根据实验数据，画出的小灯泡I—U图线如图乙所示。
形成图中小灯泡伏安特性图线是曲线的原因为。
（5）已知小灯泡灯丝在27℃时电阻是1.5Ω，并且小灯泡灯丝电阻值与灯丝温度的关系为R=k（273+t），k为比例常数。
根据I—U图线，估算该灯泡正常工作时灯丝的温度约为℃。
4.（1）如图所示（2）A端（3）B （4）灯丝的电阻随温度的升高而增大（5）977℃5．（广西区百所高中2012届高三（第三届）联考理综卷）在做“描绘小灯泡的伏安特曲线”的实验时，所用器材有：电动势为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线，要求能测出尽可能多的数据，图示是没有连接完的实物电路。
高中物理电学实验练习 (共20个实验有答案)
“小灯泡伏安特性”中的功率问题一、实验题1.做“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验时，已知所用小电珠的额定电压和额定功率分别为2.5V、1.2W，，实验可供选择的器材如下:a.电流表A1（量程0～0.6A，内阻约5Ω）b.电流表A2（量程0～3A，内阻约0.1Ω）c.电压表V1（量程0～3V，内阻约3kΩ）d.电压表V2（量程0～15V，内阻约2000Ω）e.滑动变阻器R1（阻值0～10Ω，额定电流1A）f.滑动变阻器R2（阻值0～5000Ω，额定电流500mA）g.直流电源的电动势为3.0V，内阻忽略不计h.开关k,导线若干①为了完成实验且尽可能减小实验误差，电流表应选择，电压表应选择，滑动变阻器应选择（填写实验器材前的序号）②请设计合理的电路来完成该实验，把电路图画在方框里。
③实验中，当电压表的示数为U 时，电流表的示数为I，则小电珠电阻的真实值U（填“大于”“等于＂或“小于＂）。
I④通过实验得到多组数据，做出小电珠的伏安特性曲线，如图所示。
如果取两个这样的小电珠并联以后再与一阻值为2.0Ω的定值电阻串联，接在电动势为3.0V、内阻忽略不计的直流电源两端，则每个小电珠消耗的实际功率为W 。
（结果保留两位小数）【答案】a c e 大于0.55（0.53—0.55）【解析】（1）灯泡额定电压是2.5V，电压表应选c；由表中实验数据可知，最大电流为0.49A，电流表选a；为方便实验操作，滑动变阻器应选e；（2）描绘小灯泡伏安特性曲线，电压与电流要从零开始变化，滑动变阻器应采用分压接法；由表中实验数据可知，灯泡最大电阻约为3.7Ω，电压表内阻约为2kΩ，灯泡电阻阻值远小于电压表内阻，电流表应采用外接法，电路图如图所示：（3）由于电压表的分流作用，所以电流表的示数比流经灯泡的电流偏大，故根据欧姆定律R =U测量电阻偏小，即计算得到的小电珠的电阻值IU小于真实值；则小电珠电阻的真实值大于。
I（4）将定值电阻与电源等效为内阻为2.0Ω，电动势为3.0V 的电源，由闭合电路欧姆定律得：U＝3.0﹣2.0I，将路端电压与电流的关系图象作入图象中，如图所示：由图可知，U＝1.28V，I＝0.43A，所以灯泡的实际功率为：P =UI = 0.55W2.在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，实验室提供了如下器材：A．小灯泡(3V，1．8W)B.电压表(量程3V，内阻约为20kΩ)C.电流表(量程0.6A，内阻约为0．2Ω)D．滑动变阻器(0～10Ω，2A)E.电源(电动势3V，内阻不计)F.开关及导线若干，坐标纸实验中要求小灯泡上的电压从零开始测量尽可能准确，调节测量多组对应的U、I 值。
高中物理电学实验复习22道经典例题及详细分析
恒定电流实验复习题（44道电学实验题）一、电阻的测量㈠“安安”法“安安”法是利用两块电流表测电阻的一种方法，这一方法的创新思维是运用电流表测电压（或算电压），此方法适用于电压表不能用或没有电压表等情形。
设计电路时除考虑电流表的量程外，还要考虑滑动变阻器分压与限流的连接方式。
2.1利用“安安”法测电流表的内阻1、从下列器材中选出适当的实验器材，设计一个电路来测量电流表A 1的内阻r 1，要求方法简捷，有尽可能高的精确度，并测量多组数据。
（1）画出实验电路图：标明所用器材的代号。
（2）若选取测量中的一组数据来计算r 1，则所用的表达式r 1= ，式中各符号的意义是： 。
器材（代号）与规格如下：电流表A 1，量程10mA ，内阻待测（约40Ω）；电流表A 2，量程500μA ，内阻r 2=750Ω；电压表V ，量程10V ，内阻r 2=10k Ω电阻R 1，阻值约为100Ω；滑动变阻器R 2，总阻值约50Ω；电池E ，电动势1.5V ，内阻很小；电键K ，导线若干。
分析与解：大多数考生看到此题，第一感觉考虑的就是伏安法，由于没有考虑电表的量程，当然做不正确。
少数考生想到要满足“有尽可能高的精确度”的条件，认为电压U 的测定，不能选量程是10V 的电压表。
因为电流表两端允许施加的最大电压约为0.4V ，因而电压表不能准确测出电流表的两端的电压，但由于缺乏创新精神，想不出其他方法，也做不正确。
只有极少数有“安安”法新思路的考生才能做正确。
答案：将电流表A 2并联在电流表A 1的两端，利用电流表测量电压；要满足“多测几组数据”，滑动变阻器R 2采用分压接法；实验电路如图3所示，其表达式2211I r r I ，式中I 1、I 2、r 1、r 2分别表示通过电流表A 1、A 2的电流和它们的内阻。
2.2利用“安安”法测定值电阻的阻值2、用以下器材测量一待测电阻的阻值。
器材（代号）与规格如下：电流表A 1（量程250mA ，内阻r 1为5Ω）；标准电流表A 2（量程300mA ，内阻r 2约为5Ω）；待测电阻R 1（阻值约为100Ω），滑动变阻器R 2（最大阻值10Ω）；电源E （电动势约为10V ，内阻r 约为1Ω），单刀单掷开关S ，导线若干。
高考物理试题分类汇编：电学实验(带详细解析)(20201222182815)
2010年高考物理试题分类汇编一一电学实验（全国卷1） 23. （ 16分）一电流表的量程标定不准确，某同学利用图 1所示电路测量该电流表的实际量程I m 。
所用器材有：量程不准的电流表A ，内阻「1=10.0门，量程标称为5.0mA ;标准电流表 A 2，内阻「2=45.00，量程1.0mA ;标准电阻R ，阻值10.00 ;滑动变阻器 R ，总电阻为300.00 ;电源E ,电动势3. 0V ，内阻不计；保护电阻 R 2 ；开关S ;导线。
回答下列问题:（1）在答题卡上（图2所示）的实物图上画出连线。
（2）开关S 闭合前，滑动变阻器的滑动端 c 应滑动至 ___________________ 端。
（3）开关S 闭合后，调节滑动变阻器的滑动端，使电流表A,满偏；若此时电流表 A 2的读数为12，则A 的量程I m = ____ 。
（4）若测量时，A 未调到满偏，两电流表的示数如图3所示，从图中读出 A 的示数I 1 = ___________A 的示数I 2 = _________ ；由读出的数据计算得l m = ________ 。
（保留3位有效数字）图2但图中A 1的示数3.0mA 量程为5.0mA ，根据电流表的刻度是均匀的，则准确量程为 6.05mA ⑸略(全国卷2)23.(13分)如图，一热敏电阻F T 放在控温容器 M 内：① 为毫安表，量程 6mA 内阻为数十欧姆；E 为直流电源，电动势约为 3V,内阻很小；R 为电阻箱，最大 阻值为999.9 Q ; S 为开关。
已知 F T 在95C 时阻值为150 Q,在20C 时的阻值约为 550 Q 。
现要求在降温 过程中测量在95C 〜20C 之间的多个温度下 Rr 的阻值。
(5) 写出一条提高测量准确度的建议: 【答案】⑴连线如图 ⑵阻值最大1 2(R 1'「2)⑷ 6.05mA【解析】⑴连线如图 ⑵在滑动变阻器的限流接法 中在接通开关前需要将滑动触头 滑动到阻值最大端⑶闭合开关调节滑动变阻器使待测表满偏，流过的电流为I m 。
专题17 电学实验 2006-2011高考物理真题分类汇编 精校版 共17个专题
待测)专题十七 电学实验2011年高考题组1．（2011 北京）用如图所示的多用电表测量电阻，要用到选择开关K 和两个部件S 、T 。
请根据下列步骤完成电阻测量：①旋动部件 ，使指针对准电流的“0”刻线。
②将K 旋转到电阻挡“×l00”的位置。
③将插入“十”、“－”插孔的表笔短接，旋动部件 ，使指针对准电阻的 （填“0刻线”或“∞刻线”）。
④将两表笔分别与待测电阻相接，发现指针偏转角度过小。
为了得到比较准确的测量结果，请从下列选项中挑出合理的步骤，并按 的顺序避行操作，再完成读数测量。
A ．将K 旋转到电阻挡“×1k ”的位置B ．将K 旋转到电阻挡“×10”的位置C ．将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接D ．将两表笔短接，旋动合适部件，对电表进行校准 2．（2011 四川）为测量一电源的电动势及内阻①在下列三个电压表中选一个改装成量程为9 V 的电压表 A ．量程为1 V 、内阻大约为1 k ΩB ．量程为2 V 、内阻大约为2 k ΩC ．量程为3 V 、内阻大约为3 k Ω选择电压表 串联 k Ω的电阻可以改装成量程为9 V 的电压表。
示，且可视为理想电压表），在虚线框内画出测量电源电动势及内阻的实验原理示图。
③根据以上实验原理电路图进行实验读出电压表示数为1.50 V 时、电阻箱值为15.0 Ω；电压表示数为2.00 V 时，电阻箱的阻值为40.0 Ω，则电源的电动势E = V ，内阻r =________Ω。
3．（2011 全国课标）为了测量一微安表头A 的内阻，某同学设计了如图所示的电路。
图中，A 0是标准电流表，R 0和R N 分别是滑动变阻器和电阻箱，S 和S 1分别是单刀双掷开关和单刀开关，E 是电池。
完成下列实验步骤中的填空：（1）将S 拨向接点1，接通S 1，调节 ，使待测表头指针偏转到适当位置，记下此时 的读数I ；（2）然后将S 拨向接点2，调节 ，使____________，记下此时R N 的读数；（3）多次重复上述过程，计算R N 读数的________，此即为待测微安表头内阻的测量值。
高中物理 电学实验 专题(2017-2019)近三年高考真题物理分类汇编 (解析版)
专题19 电学实验1．（2019·新课标全国Ⅰ卷）某同学要将一量程为250 μA的微安表改装为量程为20 mA的电流表。
该同学测得微安表内阻为1 200 Ω，经计算后将一阻值为R的电阻与该微安表连接，进行改装。
然后利用一标准毫安表，根据图（a）所示电路对改装后的电表进行检测（虚线框内是改装后的电表）。
（1）根据图（a）和题给条件，将（b）中的实物连接。
（2）当标准毫安表的示数为16.0 mA时，微安表的指针位置如图（c）所示，由此可以推测出改装的电表量程不是预期值，而是。
（填正确答案标号）A．18 Ma B．21 mA C．25mA D．28 mA（3）产生上述问题的原因可能是。
（填正确答案标号）A．微安表内阻测量错误，实际内阻大于1 200 ΩB．微安表内阻测量错误，实际内阻小于1 200 ΩC．R值计算错误，接入的电阻偏小D．R值计算错误，接入的电阻偏大（4）要达到预期目的，无论测得的内阻值是否正确，都不必重新测量，只需要将阻值为R的电阻换为一个阻值为kR的电阻即可，其中k= 。
【答案】（1） （2）C （3）AC （4）9979【解析】（1）电表改装时，微安表应与定值电阻R 并联接入虚线框内，则实物电路连接如下图所示：（2）由标准毫安表与该装表的读数可知，改装后的电流表，实际量程被扩大的倍数为：-316mA ==10016010mAn ⨯倍。
故当原微安表表盘达到满偏时，实际量程为：32501010025mA -⨯⨯=，故本小题选C ；（3）根据()g g g I R I I R =-，得：1g g R I I R ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭，改装后的量程偏大的原因可能是，原微安表内阻测量值偏小，即电表实际内阻g R 真实值，大于1200Ω；或者因为定值电阻R 的计算有误，计算值偏大，实际接入定值电阻R 阻值偏小。
故本小题选AC ；（4）由于接入电阻R 时，改装后的表实际量程为25 mA ，故满足()25g g g I R I R =-；要想达到预期目的，即将微安表改装为量程为20 mA 电流表，应满足()20g g g I R I kR =-，其中250μA 0.25mA g I ==，联立解得： 1.25k =或9979k =。
2025高考物理 电学创新实验
2025高考物理电学创新实验一、实验题1．小明通过实验探究电压表内阻对测量结果的影响．所用器材有：干电池（电动势约1.5V，内阻不计）2节；两量程电压表（量程0~3V，内阻约3kΩ；量程0~15V，内阻约15kΩ）1个；滑动变阻器（最大阻值50Ω）1个；定值电阻（阻值50Ω）21个；开关1个及导线若干．实验电路如题1图所示．（1）电压表量程应选用（选填“3V”或“15V”）．（2）题2图为该实验的实物电路（右侧未拍全）．先将滑动变阻器的滑片置于如图所示的位置，然后用导线将电池盒上接线柱A与滑动变阻器的接线柱（选填“B”“C”“D”）连接，再闭合开关，开始实验．（3）将滑动变阻器滑片移动到合适位置后保持不变，依次测量电路中O与1，2，…，21之间的电压．某次测量时，电压表指针位置如题3图所示，其示数为V．根据测量数据作出电压U与被测电阻值R的关系图线，如题4图中实线所示．（4）在题1图所示的电路中，若电源电动势为E ，电压表视为理想电压表，滑动变阻器接入的阻值为1R ，定值电阻的总阻值为2R ，当被测电阻为R 时，其两端的电压U = （用E 、1R 、2R 、R 表示），据此作出U R -理论图线如题4图中虚线所示．小明发现被测电阻较小或较大时，电压的实测值与理论值相差较小．（5）分析可知，当R 较小时，U 的实测值与理论值相差较小，是因为电压表的分流小，电压表内阻对测量结果影响较小．小明认为，当R 较大时，U 的实测值与理论值相差较小，也是因为相同的原因．你是否同意他的观点？请简要说明理由 ．2．小明同学打算估测5个相同规格电阻的阻值。
现有一个量程为0.6 A 的电流表、一个电池组（电动势E 不大于4.5 V 、内阻r 未知）、一个阻值为R 0的定值电阻、一个阻值为R 1的定值电阻（用作保护电阻），开关S 和导线若干。
他设计了如图（a ）所示的电路，实验步骤如下：第一步∶把5个待测电阻分别单独接入A 、B 之间，发现电流表的示数基本一致，据此他认为5个电阻的阻值相等，均设为R 。
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5、利用电流表和电压表测定一节干电池的电动势和内电阻．要求尽量减小实验误差． (1)应该选择的实验电路是图 1 中的________(选填“甲”或“乙”)．
A
B
C
D
6、现要测量某电源的电动势和内阻．可利用的器材有：电流表 A，内阻为 1.00 Ω； 电压表 V；阻值未知的定值电 阻 R1、R2、R3、R4、R5；开关 S；一端连有鳄鱼夹 P 的导线 1，其他导线若干．某同学设计的测量电路如图(a)所示．
第 22 题图 2 (3)请你选择一组数据点，在图上用作图法作图，并求出这段铅笔芯的电阻为________Ω.
2、利用如图(a)所示电路，可以测量电源的电动势和内阻，所用的实验器材有：
图(c) (3)在图(c)的坐标纸上将所缺数据点补充完整并作图，根据图线求得斜率 k＝_______A－1Ω－1，截距 b＝________A－1. (4)根据图线求得电源电动势 E＝________V，内阻 r＝________Ω. 3、下图是测量阻值约几十欧的未知电阻 R x 的原理图，图中 R0 是保护电阻(10 Ω)，R1 是电阻箱(0～99.9 Ω)，R 是 滑动变阻器，A1 和 A2 是电流表，E 是电源(电动势 10 V，内阻很小)．
化量的绝对值分别为△V1、△V2、△V3，理想电流表 A 示数变化量的绝对值△I，则（ ）
（A）A 的示数增大
（B）V2 的示数增大
（C）△V3 与△I 的比值大于 r
(D) △V1 大于△V2
I(mA) U(V)
193 153 111 69
30
2.51 2.59 2.68 2.76 2.84
“伏安法”测电阻
d．电阻箱：最大阻值 9999.9 Ω，阻值最小改变量为 0.1 Ω
e．电阻箱：最大阻值 999.9 Ω，阻值最小改变量为 0.1 Ω
f．电池组：电动势约 6 V，内阻可忽略
g．开关，导线若干
按照这位同学设计的实验方法，回答下列问题：
①要使测量更精确，除了选用电池组、导线、开关和待测电压表外，还应从提供的滑动变阻器中选用________(填“b”
或“c”)，电阻箱中选用________(填“d”或“e”)
②电压表内阻 RV 的测量值 R 测和真实值 R 真相比，R 测________R 真(填“>”或“<”)；若 RV 越大，则|R测R－真R真|越________(填
“大”或“小”)．
(2)某研究性学习小组利用伏安法测定某一电池组的电动势和内阻，实验原理如图甲所示，其中，虚线框内为用灵敏 电流计 G 改装的电流表 A，V 为标准电压表，E 为待测电池组，S 为开关，R 为滑动变阻器，R0 是标称值为 4.0 Ω的 定值电阻． ①已知灵敏电流计 G 的满偏电流 Ig＝100 μA，内阻 rg＝2.0 kΩ，若要改装后的电流表满偏电流为 200 mA，应并联 一只阻值为________Ω(保留一位小数)的定值电阻 R1； ②根据图甲，用笔画线代替导线将图乙连接成完整电路；
甲
乙
(2)现有电流表(0～0.6 A) 、开关和导线若干，以及以下器材：
A. 电压表(0～15 V)
B. 电压表(0～3 V)
C. 滑动变阻器(0～50 Ω)
D. 滑动变阻器(0～500 Ω)
实验中电压表应选用________；滑动变阻器应选用________．(选填相应器材前的字母)
(3) 某位同学记录的 6 组数据如下表所示，其中 5 组数据的对应点已经标在图的坐标纸上，请标出余下一组数据
的对应点，并画出 U-I 图线.
序号
1
2
3
4
5
6
电压 U(V)
1.45 1.40 1.30 1.25 1.20 1.10
电流 I (A)
0.060 0.120 0.240 0.260 0.360 0.480
(4)根据中所画图线可得出干电池的电动势 E＝________V，内电阻 r＝________Ω. (5)实验中，随着滑动变阻器滑片的移动，电压表的示数 U 及干电池的输出功率 P 都会发生变化．图 3 的各示意 图中正确反映 P-U 关系的是________．
4、现要测量一个未知电阻 Rx 的阻值，除 Rx 外可用的器材有： 多用电表(仅可使用欧姆挡)； 一个电池组 E(电动势 6 V)； 一个滑动变阻器 R(0～20 Ω，额定电流 1 A)； 两个相同的电流表 G(内阻 Rg＝1000 Ω，满偏电流 Ig＝100 μA)； 两个标准电阻(R1＝29 000 Ω，R2＝0.1 Ω)； 一个电键 S、导线若干． ①为了设计电路，先用多用电表的欧姆挡粗测未知电阻，采用“×10”挡，调零后测量该电阻，发现指针偏转非常 大，最后几乎紧挨满偏刻度停下来，下列判断和做法正确的是________(填字母代号)． A．这个电阻阻值很小，估计只有几欧姆 B．这个电阻阻值很大，估计有几千欧姆 C．如需进一步测量可换“×1”挡，调零后测量 D. 如需进一步测量可换“×1k”挡，调零后测量 ②根据粗测的判断，设计一个测量电路，要求测量尽量准确并使电路能耗较小，画出实验电路图，并将各元件字母 代码标在该元件的符号旁．
甲
乙 ③某次实验的数据如下表所示：
3、某同学测定一金属杆的长度和直径，示数如图甲、乙所示，则该金属杆的长度和直径分别为________cm 和 ________mm.
测量次数
1
2
3
4
5
6
7
8
电压表 V 读数 U/V
5.26 5.16 5.04 4.94 4.83 4.71 4.59 4.46
改装表 A 读数 I/mA
②红表笔接 b 点，断开开关时，表针不偏转，闭合开关后，多用电表指示仍然和题 6 图 2 相同，可判定发生故障的 器件是________(选填“蓄电池”或“保险”或“开关”或“小灯”)．
2、其同学为了测量一个量程为 3 V 的电压表的内阻，进行了如下实验． (1)他先用多用表进行了正确的测量，测量时指针位置如图所示，得出电压表的内阻为 3.00×103 Ω，此时电压表的 指针也偏转了．已知多用表欧姆档表盘中央刻度值为“15”，表内电池电动势为 1.5 V，则电压表的示数应为 ________V(结果保留两位有效数字)
的标准电池组，通过上述方法多次测量后发现：电动势的测量值与已知值几乎相同，但内阻的测量值总是偏大．若
测量过程无误，则内阻测量值总是偏大的原因是________．(填选项前的字母)
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A．电压表内阻的影响 B．滑动变阻器的最大阻值偏小 C．R1 的实际阻值比计算值偏小 D．R0 的实际阻值比标称值偏大
4、某同学设计的可调电源电路如图所示，R0 为保护电阻，P 为滑动变阻器的滑片，闭合开关 S. ①用电压表测量 A、B 两端的电压：将电压表调零，选择 0～3 V 挡，示数如图 22(b)所示，电压值为________V. ②在接通外电路之前，为了保证外电路的安全，滑片 P 应先置于________端． ③要使输出电压 U 变大，滑片 P 应向________端滑动． ④若电源电路中不接入 R0，则在使用过程中，存在________的风险(选填“断路”或“短路”)．
1、如图所示，电路中 R1、R2 均为可变电阻，电源内阻不能忽略，平行板电容器 C 的极板水平放置．闭合开关 S，电 路达到稳定时，带电油滴悬浮在两板之间静止不动．如果仅改变下列某一个条件，油滴仍能静止不动的是( )
A．增大 R1 的阻值
B．增大 R2 的阻值
C．增大两板间的距离
D．断开开关 S
2、如图，电路中定值电阻阻值 R 大于电源内阻阻值 r。将滑动变阻器滑片向下滑动，理想电压表 V1、V2、V3 示数变
F．保持滑动变阻器 R 的滑片 P 位置不变，调节电阻箱 R0 的阻值使电压表指针指到 1.5 V 位置，读出此时电阻箱 R0 的阻值，此值即为电压表内阻 RV 的测量值； G．断开开关 S.
实验中可供选择的实验器材有：
a．待测电压表
b．滑动变阻器：最大阻值 2000 Ω
c．滑动变阻器：最大阻值 10 Ω
实验步骤如下：
图(a)
①将电阻箱阻值调到最大，闭合开关 S； ②多次调节电阻箱，记下电流表的示数 I 和电阻值箱相应的阻值 R；
③以1I为纵坐标，R 为横坐标，作1I R 图线(用直线拟合)；
④求出直线的斜率 k 和在纵轴上的截距 b. 回答下列问题：
(1)分别用 E 和 r 表示电源的电动势和内阻，则1I与 R 的关系式为________． (2)实验得到的部分数据如下表所示，其中电阻 R＝3.0 Ω时电流表的示数如图(b)所示，读出数据，完成下表．答： ①________，②________．
R/Ω
1.0
2.0 3.0 4.0
5.0
6.0
7.0
I/A
0.143 0.125 ① 0.100 0.091 0.084 0.077
I－1/A－1
6.99
8.00②10.011.011.9
13.0
图(b)
(2)小明用电流表内接法和外接法分别测量了一段 2B 铅笔芯的伏安特性，并将得到的电流、电压数据描到 U-I 图上， 如图所示．在图中，由电流表外接法得到的数据点是用________(选填“○”或“×”)表示的．
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让我们累的不是学习本身，而是抵触学习的情绪！
在保证安全和满足要求的情况下，使测量范围尽可能大．实验具体步骤如下： (ⅰ)连接好电路，将滑动变阻器 R 调到最大； (ⅱ)闭合 S，从最大值开始调节电阻箱 R1，先调 R1 为适当值，再调节滑动变阻器 R，使 A1 示数 I1＝0.15 A，记下此 时电阻箱的阻值 R1 和 A2 的示数 I2； (ⅲ)重复步骤(ⅱ)，再测量 6 组 R1 和 I2 值； (ⅳ)将实验测得的 7 组数据在坐标纸上描点． 根据实验回答以下问题： ①现有四只供选用的电流表： A．电流表(0～3 mA，内阻为 2.0 Ω) B．电流表(0～3 mA，内阻未知) C．电流表(0～0.3 A，内阻为 5.0 Ω) D．电流表(0～0.3 A，内阻未知) A1 应选用________，A2 应选用________． ②测得一组 R1 和 I2 值后，调整电阻箱 R1，使其阻值变小，要使 A1 示数 I1＝0.15 A，应让滑动变阻器 R 接入电路的阻 值________(选填“不变”“变大”或“变小”)． ③在坐标纸上画出 R1 与 I2 的关系图． ④根据以上实验得出 Rx＝________Ω.