母乳喂养技巧评分表
母乳喂养指导操作流程及评分标准
母乳喂养指导操作流程及评分标准母乳喂养是婴儿成长发育中至关重要的环节，良好的喂养操作和科学的评分标准能够帮助妈妈们更好地照顾宝宝。
本文将介绍一套完整的母乳喂养指导操作流程，并提出相应的评分标准，以帮助妈妈们更好地了解、掌握母乳喂养的关键要点。
一、清洁准备阶段在开始母乳喂养之前，妈妈需要进行合适的清洁准备，确保婴儿和乳房的卫生。
1. 保持乳房卫生：用温水洗净双手，并用温水轻轻擦拭乳房周围的区域，特别是乳头。
2. 婴儿卫生：用温水或温水浸泡的纱布轻轻擦拭婴儿的嘴唇和面部，去除食物残渣或其他污物。
二、正确的母乳喂养姿势正确的喂养姿势对于母乳喂养的效果至关重要，下面是一些常见的喂养姿势供妈妈们参考。
1. 侧卧喂养姿势：妈妈侧卧，宝宝与妈妈的身体保持平行，面向妈妈。
这个姿势对于一些产妇来说比较舒适，也适用于婴儿较小或哺乳量较少的情况。
2. "搂抱"姿势：妈妈将宝宝抱在怀中，宝宝面朝妈妈，头部略微仰起。
这个姿势对于大多数产妇和婴儿来说较为常用，能够更好地保持宝宝与乳房的接触。
3. 跨腿喂养姿势：妈妈坐在椅子上，双腿交叉，宝宝放在妈妈的大腿上，面朝乳房。
这个姿势适用于较大的婴儿或需要调整宝宝吸吮力度的情况。
三、判断母乳喂养效果的评分标准评分标准是判断母乳喂养效果的参考依据，下面是几个常见的评分标准，妈妈们可以根据它们来评估宝宝的喂养情况。
1. 吸吮力度：宝宝吸吮力度应适中，既不能过弱导致吸奶不足，也不能过强而引起宝宝疼痛。
评分标准为：3 - 吸吮有力，2 - 吸吮适中，1 - 吸吮弱。
2. 吞咽频率：宝宝在吸吮过程中应有规律的吞咽动作，这表明宝宝正在正常进食。
评分标准为：3 - 吞咽频率正常，2 - 吞咽稍显迟缓，1 - 吞咽不规律。
3. 姿势稳定性：宝宝在吸吮过程中姿势是否稳定，是否容易掉落。
评分标准为：3 - 姿势稳定，2 - 姿势稍显不稳，1 - 姿势不稳，易掉落。
4. 宝宝的饱食感：宝宝在喂养后是否表现出满足的状态，是否有放松的表情。
几种母乳喂养过程的评估方法哺乳顾问日记（下）
几种母乳喂养过程的评估方法哺乳顾问日记（下）知识成就女性，自信成就母亲文|王玥菲长按查看作者全部文章几种母乳喂养过程的评估方法观察整个母乳喂养过程，是评估的基础，上篇 体重不足就要加奶粉!?|哺乳顾问日记（上）已经跟大家提到过，如果一个哺乳顾问没有完整地看到妈妈是如何喂奶的和婴儿是如何吃奶的，得出结论和后续干预很可能会出现偏差。
很多时候，听到一个妈妈讲“没有奶”、“奶不够”，有时候，只是调整一下姿势或者告诉妈妈如何观察孩子需要吃奶的迹象，及观察大小便就可以使得母乳喂养顺利的进行下去。
母乳喂养，是母亲、婴儿和母乳喂养关系，三者不可缺一的。
单单盯着妈妈的乳房，或者只看看婴儿的体重，是不能反映母乳喂养情况的。
这就好像摸了大象的尾巴就说大象长的象蛇。
因此，作为一个哺乳顾问，让我们了解一下哺乳当中一些必要的观察要点。
联合国儿童基金会/WHO母乳喂养观察表[1]：LATCH评分[2]LATCH评分是由Jenson D, Wallace S, Kelsay P等人制作的母乳喂养的图表系统和记录工具，LATCH分别是五个单词的缩写：L:含接，A:可见的吞咽，T:乳头的类型，C:舒适，H:抱姿。
Via Christi母乳喂养评估工具[3]：Jan Riordan是我们熟悉的Breastfeeding and Human Lactation 一书的作者之一，Via Christi母乳喂养评估工具在/HealthInfo/healthyliving/childfamily/Pa ges/BFP-MdlHospToolkitPolicy6.aspx可供下载参考：母婴评估法（Mother-Baby Assessment）：作者Chirs Mulford也是一位IBCLC，母婴评估法（MBA）被称为母乳喂养的“阿普加”评分****[4]:****：母婴评估法每一步有详细的操作和指标，介于篇幅关系不做详细介绍。
BBAT（Bristol Breastfeeding Assessment Tool）是一个简洁的母乳喂养评估工具，使用了LATCH评估方法中的两个项目（吞咽、舒适度）和IBFAT评估中的一个项目（吮吸），并基于研究证据和WHO爱婴倡议母乳喂养实践原则来对另外两个抱姿和含接进行评分[5]。
催乳人员技能操作考核评分表(1)
评估产妇（2分）评估环境（1分）自身准备（2分)用物准备（2分）产妇准备（1分）触诊（3分）热敷（3分）点穴、按摩（6分）清洁皮肤（2分）宣教、食谱（6分）自我评价产妇评价10分6分45分4分考评评估3分准备5分实施20分评价2分（1）评估产妇 1）全身情况：询问产妇全身状况、用药情况、意识及生命体征（1分) 2）局部情况：观察乳房皮肤，有无红肿、结节、瘢痕，左右大小是否对称（4分） 3）心理状态：了解产妇有无焦虑、抑郁、恐惧等不良心理状态，家庭经济承受能力（3分） 4）健康知识：了解产妇对催乳及催乳食物的认知程度（1分）（2）评估环境：室温22~24℃、相对湿度55%~65%，环境整洁、安静、舒适、安全，光线良好，符合催乳要求（1分）（1）催乳师自身准备：仪容仪表、知识、技术的综合准备，催乳师修剪指甲、洗手、戴口罩、穿戴衣帽（3分）（2）用物准备：工作包内备产妇登记表、笔、收据单和润肤油（2分）（3）产妇准备：心情平静，了解操作目的，排空大小便（1分）（1）触诊双侧乳房：外上象限→外下象限→内下象限→内上象限（5分）（2）热敷：①使用产妇专用乳房护理毛巾（1分） ②毛巾温度控制在50~70℃（2分） ③避开乳头和乳晕（2分）（3）点穴、按摩等手法操作（25分）（4）清洁乳房及周围皮肤，清理用物，助产妇于舒适的卧位，有条件可及时进行哺乳(5分)（5）宣教：向患者及其家属交代饮食注意事项，必要时开膳食方剂。
并指导正确哺乳及育婴常识（15分）（1）操作过程技术熟练（1分） （2）产妇感觉良好（1分） （3）与产妇沟通良好，及时解决产妇相关困难和疑问（2分）全国催乳人员CETTIC职业培训 操作考核班级： 姓名：身份证号：操作程序（95分）操作流程（30分）流程要点（65分）目的及适应症5分得分。
母乳喂养充足评估方法
母乳喂养充足评估方法
一、哺乳频率
哺乳频率是指宝宝每天吃奶的次数。
一般来说，新生儿每天需要哺乳8-12次，每次哺乳时间约为20-30分钟。
随着宝宝的成长，哺乳次数会逐渐减少，但仍然要保证宝宝能够吃到足够的奶量。
如果宝宝每天哺乳次数过少，可能表明奶水不足或哺乳方式不正确，需要调整哺乳方式或增加哺乳次数。
二、排泄情况
宝宝每天排尿和排便的次数也是评估母乳喂养是否充足的重要指标。
一般来说，新生儿每天需要排尿6-8次，排便3-4次。
如果宝宝排尿和排便次数过少，可能表明奶水不足或宝宝摄入的奶量不够。
三、体重增长
宝宝的体重增长是评估母乳喂养是否充足的另一个重要指标。
一般来说，新生儿出生后的头一个月内，体重会增加1-2公斤。
如果宝宝的体重增长过慢或停止增长，可能表明奶水不足或宝宝的吸收不良。
四、睡眠情况
宝宝的睡眠情况也是评估母乳喂养是否充足的指标之一。
一般来说，新生儿每天需要睡16-20小时，如果宝宝睡眠时间过短或睡眠质量不好，可能表明奶水不足或宝宝没有吃饱。
五、精神状态
宝宝的精神状态也是评估母乳喂养是否充足的指标之一。
一般来说，健康的宝宝会表现出精神饱满、活泼好动的状态。
如果宝宝精神
状态不佳，可能表明奶水不足或宝宝的健康状况出现问题。
综上所述，评估母乳喂养是否充足需要综合考虑多个方面的情况，包括哺乳频率、排泄情况、体重增长、睡眠情况以及精神状态等。
如果发现宝宝存在奶水不足或哺乳方式不正确等问题，需要及时调整哺乳方式或增加哺乳次数，以保证宝宝能够得到充足的营养和健康的成长。
婴儿母乳喂养标准表
婴儿母乳喂养标准表
婴儿母乳喂养标准表是根据宝宝的年龄和体重来制定的，它包括了每天的喂养
次数、每次喂养的量以及宝宝的生长发育情况。
根据世界卫生组织的建议，新生儿在出生后的头几天内，每天需要喂养8-12次，每次喂养的时间不应少于10分钟。
随着宝宝的成长，喂养的次数会逐渐减少，但每次喂养的时间会逐渐增加，直到宝宝完全适应母乳喂养。
在制定婴儿母乳喂养标准表时，我们需要考虑宝宝的体重和年龄。
一般来说，
婴儿在出生后的头几个月内，每天需要喂养8-12次，每次喂养的量约为90-150毫升。
随着宝宝的成长，每天的喂养次数会逐渐减少，但每次喂养的量会逐渐增加，直到宝宝完全适应母乳喂养。
除了喂养次数和喂养量外，婴儿母乳喂养标准表还包括了宝宝的生长发育情况。
通过记录宝宝的体重、身高和头围等数据，我们可以及时发现宝宝的生长发育是否正常。
如果宝宝的生长发育与标准表上的数据相差较大，那么就需要及时就医，找出问题的原因并进行调整。
在进行母乳喂养时，妈妈们还需要留意宝宝的吃奶姿势和吃奶时间。
正确的吃
奶姿势可以帮助宝宝更好地吸收营养，减少吃奶时的不适感。
此外，妈妈们还需要留意宝宝的吃奶时间，避免过长或过短的吃奶时间，保证宝宝得到充分的喂养。
总之，了解婴儿母乳喂养标准表对于妈妈们来说是非常重要的。
它可以帮助妈
妈们更好地了解宝宝的饮食需求，保证宝宝得到充分的营养和满足的喂养。
希望每一位妈妈都能够根据宝宝的实际情况，合理制定母乳喂养计划，为宝宝的健康成长提供有力的保障。
爱婴医院检查(孕产妇)评分标准
护理组（孕产妇）
标 准
具体分值
内 容
检查方法
扣分
扣分
原因
1、帮助产妇在产后1小时内开始母乳喂养。（10分）
90%以上的新生儿在生后1小时内进行母婴皮肤接触并进行早吸吮，皮肤接触及早吸吮时间应不少于30分钟。（2分）
1、正常新生儿1小时内进行母婴皮肤接触和早吸吮。在皮肤接触时，母婴应有目光交流，并注意新生儿保暖。（1分）
询问产妇10名（包括剖宫产产妇）是否在产后1小时内进行过母婴皮肤接触、早吸吮及持续时间。（0.25）
询问护理人员剖宫产的产妇，回室后如何进行母婴皮肤接触？
实施母婴皮肤接触情况（如果有分娩的产妇，实地查看）
2、留产房观察期间要尽可能保证母婴在一起。（1分）
询问自然分娩产妇有关情况：留产房观察期间是否母婴在一起。
询问产妇是否让婴儿用过奶瓶和安慰奶嘴。
知道什么是乳头错觉吗？
知道最快最好的下奶方法是什么吗？
2、鼓励乳头条件不好的产妇建立信心并帮助其解决困难。（1分）
3、有医学指征需要加奶的新生儿，使用小杯、小碗或乳旁加奶。（1分）
巡视病房是否有奶瓶、奶嘴。
4、需ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ人工喂养的新生儿，使用的奶瓶、奶嘴及奶粉由医院提供并管理。（1分）
询问产妇能否识别新生儿饥饿的征象。
您每天（24小时）给孩子喂几次奶？您知道应该多长时间喂一次孩子吗？
6、不要给母乳喂养的新生儿吸人工奶嘴或使用奶嘴作安慰物。（7分）
（一）在母婴同室内，100%母乳喂养的新生儿未使用过奶瓶、奶嘴或安慰奶嘴。（5分）
1、让产妇了解使用奶瓶、奶嘴和安慰奶嘴的危害。（2分）
满分50 得分
检查者： 检查日期：
育婴师_5级_操作技能鉴定1.1.1试题评分表及答案
《育婴师》（五级）操作技能鉴定
试题评分表及答案
考生姓名：准考证号：
考评员（签名）
正确的喂哺姿势
答案：
1、母乳喂养的好处
1）母乳的成份最适合婴儿生长发育
2）母乳中含有抗体有预防疾病作用,降低发病率
3）有利于婴儿大脑发育,含有脑发育需要营养素牛磺酸
4）有利于母婴情感交流,增进母婴感情
2、育婴人员知道乳母喂哺的几种姿势
(1)坐式喂哺:喂哺时母亲应紧靠椅背促使背部和双肩处于放松姿势。
还可在脚下添加小凳以帮助体位舒适、松驰
(2)卧式喂哺:侧卧或仰卧，适用剖腹产或双胎，注意保持乳母清醒
(3)双胎喂哺方法:又称坐位“环抱式”喂哺，尤其适用于剖腹产及双胎婴幼儿，此式可避免伤口受压疼痛，也可使双胎婴幼儿同时授乳
3、帮助婴儿含住乳头的姿势
稳定婴儿头部和乳房位置，用手掌根部托住婴儿颈背部，四指支撑婴儿头部，而另一手的四指和拇指分别放在乳房上、下方，柔和握住乳房。
配合婴儿含吮，使婴儿口腔对着乳房移动，将乳头从口的上唇掠向下唇引起婴幼儿觅食反射。
当婴儿嘴张大，舌向下的一瞬间，柔和地将乳头引入婴儿口内。
婴幼儿喂养指数评分
婴幼儿喂养指数评分是一种评估婴幼儿喂养情况的方法，通常包括多个方面的评估，如饮食习惯、营养摄入、生长发育等。
以下是一个示例的婴幼儿喂养指数评分标准：- 无喂养困难：得分小于50分。
- 轻度喂养困难：得分在51-60分之间。
- 中度喂养困难：得分在61-70分之间。
- 严重喂养困难：得分大于71分。
需要注意的是，不同的婴幼儿喂养指数评分标准可能会有所不同，因此在使用时需要根据具体情况进行评估和分析。
如果你需要更详细的信息或专业的评估，建议咨询婴幼儿喂养专家或儿科医生。
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3、含接姿势：母亲用C字形手法托起乳房，用乳头刺激婴儿嘴唇周围，使婴儿建立觅食反射。（3分）待婴儿张大嘴时，迅速将乳头及大部分乳晕送进婴儿口中（3分）。正确的含接姿势是嘴张得很大（2分），婴儿下唇外翻（1分），舌头呈勺状环绕乳晕（1分），面峡鼓起呈圆形（2分）、婴儿嘴上方的乳晕比下方多（2分），有深而慢的吸吮（2分），有时有停顿（1分），能看到和听到吞咽。（2分），婴儿的下颏贴在乳房上（3分），将乳头及大部分的乳晕含在嘴中（2分）。
5、关爱母亲婴
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考试时间： 考核老师：
母乳喂养技巧评分表
母乳喂Байду номын сангаас技巧评分表
姓名职称科室总分
项目
操作程序
标准分
扣分
原因
准备
工作
10分
1、物品准备(2分)：靠背椅、踏板或小凳、喂奶枕、清洁毛巾、乳房模型、婴儿模型。
2、喂奶前指导（8分）：(1)在母乳喂养前，先给婴儿换清洁尿布（3分），避免在哺乳时或哺乳后给婴儿换尿布。(2)准备好热水和毛巾，请母亲洗手（1分）。用温热毛巾为母亲清洁乳房（2分）。(3)乳房过胀应先挤掉少许乳汁（1分），待乳晕发软时开始哺喂（1分）(母乳过多时采用)。
(5)避免因含接姿势不正确造成乳头皲裂。（1分）
6、提问（6分）：(1)如何评估新生儿吃饱的表现（2分）(2)母乳喂养的体位有哪几种（2分）(3)纯母乳及母乳喂养的时间（2分）
25
9
24
14
7
6
质量评价5分
1、母乳喂养知识的宣教是否全面
2、仪表端庄、服装整洁
3、操作方法正确、顺利、规范、动作轻柔
4、语关爱言规范、流利、自然
①使婴儿头部与身体保持一直线（3分），②婴儿的脸贴近乳房，鼻子对着乳头（2分），③婴儿身体转向并贴近母亲（3分），面对乳房，母亲面对面注视着婴儿。④母亲用前臂、手掌及手指托住婴儿头部、肩部或臀部。（4分），(3)哺乳体位：坐位哺乳常用的有摇篮式、橄榄球式和交叉式。另还有卧式位哺乳(各1分)。不论何种体位，以上抱婴儿的四个要点都适用（3分）。
5、注意事项：(1)两侧乳房哺乳应按先后顺序交替进行（分），婴儿吸吮的时间符合要求（15～20分钟)。（分）(2)母乳喂养应遵循早开奶、按需哺乳的原则(没有时间与次数的限定)。（1分）(3)指导母亲避免奶水太急，以免哺喂婴儿时发生呛奶。(1分)(4)不应让婴儿口含乳头睡觉，防止乳房堵住婴儿鼻孔而发生婴儿窒息。（1分）
4、喂奶后指导：(1)喂饱后退出乳头，用一手按压婴儿下颌，退出乳头（3分），再挤出一滴奶涂在乳头周围，并晾干（3分）。(2)哺乳后拍嗝。哺乳后将婴儿竖抱（2分），用空心掌轻轻拍打后背（2分），使婴儿打嗝后再让其躺下安睡（2分）。如未能拍出嗝，则可多抱一段时间，放在床上时让其右侧卧位，以避免呛奶（2分）。
2
8
操作
实施
85分
1、母乳喂养的体位：(1)母亲的体位：可采用坐位或卧位。坐位时，母亲坐在高度合适的靠背椅上，背部紧靠椅背（或用一个垫子或枕头放在背后）（2分）。如椅子太高，可在母亲脚下放一个小櫈子，脚可踩在小凳上（2分）。如母亲坐在床上，可将婴儿放在膝上，用枕头枕托住婴儿的身体，使母亲不必向前倾着身体喂奶（2分）。(2)抱婴儿：四个要点：