人教版四年级上册数学复习试卷
四年级数学上册复习考试卷
班级姓名分数
一、直接写得数。
（8分）
320＋180= 24×5= 600×80= 41×40=
440－70= 91×9= 30×70= 150×6=
二、想一想，填一填。
（每题2分）
1.二千零七十三万零六十五写作（），用“四舍五入”法省略万位后面的尾数是（）。
2.3900005000读作（），这个数中的“9”在（）位上，表示（）个（）。
3.一个因数是最小的两位数，另一个因数比最小的三位数多2，积是（）。
4.角的大小与（）的长短无关,角与两条射线（）的大小有关。
5.∠1=55°∠2=（）
6.线段有（）个端点,射线有（）个端点,直线（）端点。
7.用四舍五入法省略最高位后面的尾数，求出它们的近似数。
1908≈（） 521≈（） 4120≈（）
8.光明小学有学生219人，全乡有这样的小学18所，全乡约有（）名学生。
9.在○内填上“＞”、“＜”或“＝”。
38万○380000 2098003500○20亿 700×10○710×10
10.由八个百万、六个万、七个百组成的数是（）。
三、判断。
（对的在括号里打√，错的打×）（6分）
１.一个数，它的最高位是亿位，这个数是个七位数。
（）
２.85473870省略万位后面的尾数约是855万.( )
３.60006000中的6个零都不读出来.( )
4.454999≈46万.( )
5.乘数的末尾有几个0,积的末尾就有几个0.( )
6.如果乘数的中间有0,那么积的中间就有0.( ) 四、用心选一选。
(每题2分)
1.读数时只读出一个零的是（）。
A.3070007000
B.3077000000
C.3070070000
2.（）的两条直线是互相平行的。
A. B. C.
3.（）的长度是可以度量的。
A.直线
B.射线
C.线段
4.9时整，时针和分针组成的角是（）。
A.180°
B.120 °
C.90°
5.28×15=420，如果把因数15扩大10倍，积是（）。
A.42
B.420
C.4200
6.“李老师骑自行车的速度是225米 / 分，10分钟可行多少米？”这是一道求（）的题目。
A.路程
B.速度
C.时间
五、（14分）1. 用竖式计算。
（12分）
156×32=206×43= 418×25=
481×208= 306×25= 820×14=
2.脱式计算。
（12分）
70＋30×3 85－85÷5 720÷8×9
17×（100－88）（77＋63）÷28 197－（57－29）
六、动手画一画。
1.过点A画出角的一边的平行线,再画出另一条边的垂线。
（5分）
· A
2. 1.用量角器分别画出56°和125°的角。
(5分)
七、解决问题。
（20分）
1.一部电话机158元，李校长要为学校买6部，他带了1000元，钱够吗？
2.星期六小瑞坐火车要到奶奶家，一共行了3小时，这时火车的速度是106千米 / 时。
小瑞家到奶奶家的路程是多少千米？
3.童心玩具店3天的销售额分别是720元、680元、700元，照这样计算，这个玩具店30天的销售额大约是
多少元？
4、文具店运到8箱小皮球，每箱60只，卖掉一批后，还剩150只，卖掉了多少只小皮球？
5.。
新人教版四年级数学上册期末总复习资料及各单元练习(word版)
一、定义概念数级亿级万级个级数位…千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位…千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十一进制计数法。
3、表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，…都是自然数。
一个物体也没有，用0表示。
0也是自然数。
最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。
4、射线只有一个端点，可以向一端无限延伸。
直线没有端点，可以向两端无限延伸。
线段有两个端点，可以量出长度。
边5、从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
顶点边6、经过任意一点可以画无数条直线，经过任意两点只能画一条直线。
从一点出发可以画无数条射线。
7、角的大小与角的两边画出的长短没有关系，角的大小要看两条边叉开的大小。
8、用量角器量角:1、量角器的中心点与角的顶点重合。
2、角的一条边与0刻度线重合。
3、0在左读外圈(0在右读里圈)。
9、锐角:小于900；钝角:大于900而小于1800；直角＝900；平角＝1800 ；周角＝3600；10、在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线。
如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，这两条直线的交点叫做垂足。
11、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做这点到直线的距离。
12、平行线之间的距离处处相等。
13、两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
平行四边形容易变形。
长方形和正方形可以看成是特殊的平行四边形。
14、只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
两腰相等的梯形叫做等腰梯形。
15、四边形之间的关系图。
16、从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底平行四边形的底和高互相垂直。
17、梯形的高与梯形的上下底互相垂直。
18、在乘法里，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几，积也随着乘几或除以几。
在除法里，被除数和除数都乘或除以同一个数(0除外)，商不变。
人教版四年级数学上册期末复习试卷全套
人教版四年级上册数学期末复习试卷集第一单元：大数的认识_________学校______年级姓名________知识要点：①大数的读写方法（“分级读写”）；②大数的改写（以“亿”、“万”做单位）；③求近似数（“四舍五入”）一、请读出下列数字。
134578919 读作： 376008704 读作：2030607080 读作： 200000004 读作：90990900008 读作： 57080023040 读作：二、请写出下列数字。
三千零一写作：五千七百亿零三千五百零四写作：四千二百零三写作：九亿零七写作：二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作：三百亿零四万零四写作：三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。
460000＝（）万 927000000＝（）万 40800000000＝（）亿64780000＝（）万 534728≈（）万 629999≈（）万690080000≈（）亿 89950000≈（）亿 4090000＝409（）四、填空。
1、从右边起第（）位是万位，第（）位是亿位，第（）位是百亿位。
2、一万是（）个千，一千万是（）个百万，（）个一千万是一亿。
3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作（），读作（）。
4、八千七百万六千写作（），四舍五入到万位约是（）。
5、49（）000≈50万，（）里最小要填（），最大能填（）。
6、最小的八位数是（），减去1是（）；最大的八位数是（），加上1是（）。
7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）；组成最小的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）。
五、在○里填上“<”、“>”或“=”。
10000○9999 60000○600000 9998○8999 94537○94536十七亿○七十亿三十八万○三百八十万 210万元○2100000元5万米○50000米 20吨○2000千克 10000万○1亿思考题：1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万，那么这个数在省略之前，最大只能是多少，最小只能是多少？2、用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6这十一位数，要求所有的0都读出来。
人教版数学四年级上册期末复习：乘法除法专项训练卷及答案
人教版数学四年级上册期末复习：乘法除法专项训练卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、口算和估算1．脱口而出。
21×30＝360÷60＝300×20＝8000÷40＝150×90＝960÷16＝560÷14＝120×50＝142×23≈718÷36≈209÷28≈60×248≈9001÷31≈602×22≈498×21≈2389÷80≈二、填空题2．28×3＝84，那么280×30＝( )，280×60＝( )。
3．259÷36，计算时把36看作( )试商，商6，初商偏( )，应商( )。
4．一个除法算式，被除数除以9，要使商不变，除数也要( )。
5．速度×( )＝路程，速度＝( )÷( )，时间＝( )÷( )。
6．232×71的积是_____位数，积的个位是_____．7．一个乘法算式的积是80，一个因数乘16。
另一个因数不变，积是( )。
8．括号里最大能填几？27×( )＜22025×( )＜14032×( )＜208( )×65＜640600×( )＜309090×( )＜49035×( )＜150( )×24＜13060×( )＜4719．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
263÷27( )10270×43( )27×430320×35( )350×25750×50( )743×54609÷40( )602÷31123÷19( )138÷17三、判断题10．489×98＝41922。
人教版四年级上册数学各单元期末复习题
人教版四年级上册期末复习题第一单元大数的认识1、一（个）、十、百、千、万……亿等等，都是；个位、十位、百位、……亿位等等，都是。
2、个级、万级、亿级……都是，一个数级包括个数位。
一百万有10个。
3、12367中的2在千位上，表示“”；36472845中的3647在万级上，表示“”4、写数注意：一定要注意“四位一级”，保证每级有四个数位，不够的要用补足。
6、“用2、4、5、6、0、9组成最大的六位数和最小的六位数”，最大的数：最小的数：。
7、表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，……都是。
一个物体也没有，用0表示，0也是。
最小的自然数是，没有最大的，自然数的个数是。
8、算盘有上下两档，上档每颗珠子代表，下档每颗珠子代表，每根杆相当于一个数位，如“万位上的一颗上珠”表示“”。
9、计算器CE是“键”，ON/C是“键”。
10、132****6133是个位数，最高位是；读作：；其中的“7”在位，表示，右边的“1”在位，表示；这个数是由个亿，个万，个一组成的，省略万位后面的尾数约是，省略万位后面的尾数约是。
11、一个用“万”作单位的近似数是6万，这个数最大是，最小是。
12、三个“8”分别表示8个千万、8个十万、8个千的数是。
13、在3和4之间添个0，这个数才能成为三十亿零四。
14、每的两个之间的进率都是，这种计数方法是法。
第二单元角的度量1、线段、直线、射线的区别：2、角的分类：3、从一点引出两条所组成的图形叫做角。
这一点叫做角的“”，两条射线叫做角的两条“”。
角用符号“”来表示。
如果∠1＋163°＝平角，那∠1＝，是个角。
用10倍的放大镜看到的∠1是度。
4、过一点可以画条射线、条直线。
过两点能画出条直线。
5、角的计量单位是“”，用符号“”表示。
把分成等份，每一份所对的角的大小是度，记作。
6、角的大小与角的两边的无关。
与两边有关。
7、因为周角是360°，而钟面上有12个整点刻度，所以每两个整点刻度间的夹角是360°÷12= 。
人教版四年级数学上册试题：总复习(含答案)
本单元主要结合练习题来复习本册所学的数与代数、图形与几何和统计与概率的内容,有效利用习题的代表性和针对性对学过的知识进行全面、系统地整理,从而帮助学生建立相对完整的知识体系,为学生的进一步学习打下良好的基础。
总复习时,要注意知识间的内在联系,注意培养知识间的内在联系,注意培养学生综合运用知识解决问题的能力。
全面回顾、梳理、总结本学期所学内容,理清脉络、查漏补缺,进一步巩固所学知识和技能。
1.在巩固的基础上,初步形成数感、符号意识、空间观念和数据分析观念,提高运算能力及解决问题的能力。
2.逐步掌握复习的方法,形成良好的学习习惯。
通过整理和复习,使学生进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的能力,在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值。
通过整理和复习,使学生经历回顾本学期的学习情况,以及整理知识和学习方法的过程,激发学生主动学习的愿望,进一步培养反思的意识和能力。
【重点】1.数的概念,具体体现为数的认、读、写、大小比较及多位数的改写等。
2.笔算乘、除法的计算方法,在计算过程中灵活应用因数和积的关系、商的变化规律。
3.理解图形相互之间的关系,理解这些几何概念的本质。
4.认识条形统计图,能根据统计图中的信息提出并回答简单的问题,建立初步的数据分析概念。
【难点】利用因数和积的关系进行计算;用商的变化规律进行竖式简算时,横式余数忘补0。
1.先利用数位顺序表,复习数位、数级、计数单位、十进制记数法等有关知识,抓对比,区分数位和计数单位。
2.读数、写数一起复习。
写出来的大数一定要求学生分级。
采取读、写互查的方法。
3.把大数改写成用“万”或“亿”作单位的数和用“四舍五入”法求近似数一起复习,便于区别两者的不同。
4.本单元概念比较多,教师一定要进行适当的系统整理,使学生明确每个图形的概念,弄清图形间的联系与区别,学会用数学化的语言来描述各种图形的特征。
5.画角或量角时,为了减少和避免学生把里、外圈的度数弄混,教师可要求学生先判断角的类型,最好把类型写出来,然后再画角或量角。
人教版四年级数学上册期末数与代数专项复习卷 附答案
人教版四年级数学上册数与代数专项复习卷满分：100分试卷整洁分：2分基础技能达标（65分）一、填空题。
（每空1分，共25分）1.[大数的写法、改写、近似数]地球海洋总面积是三亿六千二百万平方米。
横线上的数写作（），改写成用“万”作单位的数是（），省略亿位后面的尾数约是（）。
2. [大数的读法、组成、近似数]297304851读作（），其中“7”在（）位上，表示（），省略万位后面的尾数约是（）。
3. [试商、商的位数]计算762÷63时，可以把63看作（）试商，商是（）位数。
4. [比较大小]在里填上“＞”“<”或“=”。
527023 4969200 16949 16万360÷60 36÷6 130×40 13×4005. [单价、数量与总价之间的关系]四年级举重兴趣小组在亚运会期间组织到体育馆看举重比赛，门票68元/人，他们去了18人，应该准备（）元钱买票。
6. [单价、数量与总价之间的关系]红红家今年前4个月的电费是300元，照这样计算，一年的电费是（）元。
7. [积的变化规律]若A×B=48，那么（B×3）×A=（），B×（A ÷4）=（）。
8. [商的位数]□59÷45，要使商是两位数，□里最小填（），要使商是一位数，□里最大填（）。
9. [近似数]（2019·湖北武汉期末）9□7654321≈9亿，□里最大填（）；9□7654321≈10亿，□里最小填（）。
10. [除数是两位数的除法的应用]（）里最大能填几？60×（）<285 80×（）<251（）÷42＜8 （）÷26<5二、判断题。
（对的画“√”，错的画“×”）（5分）1.[数位、计数单位的区别]万位、十万位、百万位、千万位是万级的四个计数单位。
人教版小学四年级数学上册期末复习试题及详细答案(5套)
【人教版】小学数学四年级上册期末（试卷一）一、想一想，填一填。
（24分）1.在1456089003中，“4”在（）位上，表示（）；“8”在（）位上，表示（）。
这个数读作：（）。
2.我国“神州6号载人飞船”在空中运行，每小时飞行约是二千八百零八万米。
这个数写作：（）米，把它改写成以万作单位的数约是（）米。
3.在小数顺序表里，小数点右边第三位是（）位，它的计数单位是（）。
4.由6个10、3个0.1和5个0.001组成的数是（）。
这个数读作：（）。
5．循环小数8.8989……用简便方法写作：（），把它保留两位小数约是（）。
6.把2.06扩大10倍是（）；把8.5缩小（）倍是0.085。
7.300厘米=（）米 1.06吨=（）千克8. 2.8千米=（）千米（）米（）元（）角=3.9元9.5平方米7平方分米=（）平方米=（）平方分米。
10.钟面9时整，时针和分针组成的角是（）角；（）时整，时针和分针组成的角是平角。
11.在下面的括号内填上“>”、“<”或“=”。
99999999（）1亿 3.08( )3.0800 2.109( )2.10092.57( )2.566 0.63×0.9( )0.63 1.02米（）1米2厘米二、理清概念，正确判断。
（正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。
）（5分）12.在2.09的末尾添上两个“0”，这个数的大小不变。
（）13.手电筒射出的光线，可以看成射线。
（）14.角的两边叉开的越大，角就越大。
（）15.永不相交的两条直线叫做平行线。
（）16.一个整数除以一个小数，商一定比这个整数大。
（）三、对号入座。
（把正确答案的字母填在括号内。
）（4分）17.一个整数，它的最高位是十亿位。
这个数是（）位数。
A.八B.九C.十D.十一18.把4.08的小数点先向左移动两位后，再向右移动三位。
原来的数就（）。
A.缩小10倍B.扩大10倍C.缩小100倍D.扩大100倍19.在下面的图中，两条直线互相垂直的是（）。
新人教版小学四年级数学上册期末复习试卷全册单元期末应用试题和答案解析
新人教版小学四年级数学上册期末复习试卷全册单元期末应用试题和答案解析一、四年级数学上册应用题解答题1．某人步行每分钟走90米，从甲地到乙地要22分钟才能到达，当他步行了480米后，改乘汽车，他乘汽车行了多少米？2．王老师带800元钱去商店买体育用品，买足球用去320元，剩下的钱用来买排球。
可以买多少个排球？3．有8盒茶叶，如果从每盒中取出120克，那么8盒中剩下的茶叶正好和原来7盒茶叶的质量相等。
原来一共有茶叶多少克？4．甲、乙两车分别同时从A、B两地相对开出，第一次在离A地95千米处相遇．相遇后继续前进到达目的地后又立刻返回，第二次在离B地25千米处相遇．求A、B两地间的距离．5．关爱老人活动，李叔叔给敬老院送20箱苹果，每箱8千克，每千克18元。
李叔叔买这些苹果花了多少元？6．黄英和李华分别同时从家出发走向电影院（如下图），黄英每分钟走50米，李华每分钟走70米，15分钟后两人在电影院门口相遇。
两家相距多少米？7．甲、乙两地相距200千米，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行80千米，2小时后，这辆汽车距乙地还有多少千米？8．一块长方形印花玻璃长25分米、宽15分米。
如果这种印花玻璃每平方分米20元。
买这块玻璃要多少元？9．草莓是春季第一果，它的外观诱人，酸甜可口，维生素C含量比苹果、葡萄高710倍，被誉为“水果皇后”。
贫困户李大爷在农业技术员精心指导下种植草莓成功脱贫。
他去年种了一个大棚，总产量为1400千克，今年增加了大棚数量，总产量比去年的2倍还多40千克。
他采用了进棚自摘、零售、批发、网络销售等多种销售渠道，如果按平均每千克卖30元计算，今年李大爷家种的草莓可卖多少钱？10．一本书有58页，每页按676个字计算，这本书有多少个字？11．小宇、小萍两人同时从A、B两地相向而行，24分钟后两人相遇。
如果小宇每分钟行75米，小萍每分钟行50米，则A、B两地相距多少米？12．1吨废纸可以生产再生纸850千克，相当于少砍17棵大树。
四年级上册数学试题-期末考试复习测试卷 三位数乘两位数 人教版(含解析)【精品】
人教四年级上册数学期末复习试卷三位数乘两位数【精品】一、计算（共4题；共35分）1.直接写出得数。
202×6= 24×3= 15×20= 125×8=420×60= 140×6= 240×50= 507×40=304×49≈92×19≈203×79≈88×31≈2.列竖式计算。
①134×16=②508×37=③540×64=④240×60=⑤265×19=⑥103×68=3.递等式计算。
（1）199×19（2）9070-213×15（3）79×19+79×514.列式计算。
（1）439与132的差再乘6，积是多少？（2）比25的31倍多28的数是多少？二、积的变化规律（共6题；共8分）5.420×3600的积是42×36的积的（）倍。
A. 1000B. 100C. 10D. 16.800⋯0︸10个0×500⋯0︸10个0=？积的末尾有（）个0。
A. 20B. 21C. 100D. 10007.三个因数的积是180。
如果第一个因数乘以4，第二个因数除以2，第三个因数扩大3倍，这时三个因数的积是________。
8.两个数的积是24，如果一个因数不变，另一个因数扩大10倍，则积是________。
9.甲数×乙数=240，如果甲数不变，乙数除以3，积是________；如果甲扩大2倍，乙数不变，积是________。
10.根据120×26=3120，直接填写得数。
240×26=________ 60×13=________ ________×12=312三、乘法的认识和运用（共5题；共7分）11.在计算432×35的时候，4×5表示（）。
人教版四年级数学上册期末总复习(数与代数5套)专项训练(附答案)
60 千米/时
3.能买多少套童装？（5 分）
本周末我们打算和李老 师一起去“爱心岛”看望 那里的小朋友。
我们带了 800 元钱， 打算买单价为 91 元 的童装。
4.李老师带领四年级学生在某景区开展社会实践活动，根据下面的信息，请你算一 算，带 5000 元钱够吗？（6 分）
门票：25 元/人 车票：16 元/人 人数：132 人
来的十分之一,都么积是（ ）。已知 M÷N=90，如果 M 乘 6，那么商是（ ）；
如果 N 乘 6，那么商是(
)；如果 M、N 同时乘 6,那么商是（ ）。
6.把下面的数从大到小的顺字排列。
99090000
90099000
90990000
99900090
9090900
（
）>（
）>（
）>（
）>（
）
7.为了倡导绿色出行,保护环境,某公司花了 9600 元的购买 16 辆共享单车。每辆共享单
（1900-243）÷14
4.根据你的发现写出其他算式的得数。（6 分）
123456789×9=11111111101
123456789×18=2222222202
123456789×27=（
）
123456789×36=（
）
123456789×45=（
）
123456789×54=（
）
123456789×63=（
）
123456789×72=（
）
五、解决问题（共 28 分）
1.一直青蛙每天能吃 136 只蚊子，45 只青蛙一天能吃多少只蚊子？（4 分）
2.国庆节期间,欢欢全家去某景区游玩。他们先乘了