实验实训示范中心申请书
省级实验教学示范中心申请书
（2）《固相萃取从碱性氰化液中萃金及机理研究》，国家自然科学基金，2004-2006
（3）《几种新材料在氰化法提金后续处理中的应用》，国家自然科学基金，2006-2008
6
（4）《聚合物键合固定相从碱性氰化液中萃取金及机理研究》，云南省自然科学基金，2005-2007 （5）《土壤和烟草中几种重要无机元素形态分析及其规律性研究》，云南省自然科学基金，
2003-2005 （19）《抚仙湖入湖污染物负荷量调查研究》，玉溪市环保十五规划课题，2004-2005 （20）《用生物技术降解烟草中大分子碳水化合物的研究》，玉溪市科技局，2005-2008 （21）《抚仙湖入湖污染物负荷量调查研究》，玉溪市环保十五规划课题，2004-2005
论文：2003-2008 年，中心教师在公开刊物上共发表论文 300 多篇，其中：核心期刊 90 多篇，被 SCI 和 EI 收录的论文 40 多篇。
省级实验教学示范中心 申请书
推荐单位：玉溪师范学院
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学校名称：玉溪师范学院
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中心名称：环境化学实验教学中心
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中心网址：
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中心联系电话：0877-2985222
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中心通讯地址：玉溪市红塔区凤凰路 134 号 UU
申报日期：2009 年 4 月 20 日
介
10.负责组织对实验员的培训工作。
绍
11.熟练掌握国家有关实验的文件。
12.负责学院实验教学、技能考核等教学资料的保管、保密工作。
13.完成学院交办的其它有关工作。
主要教学
从 2000 年开始，主要承担化学与环境科学系《无机化学》、《无机化学 实验》、《无机及分析化学》、《环境化学》、《配位化学》等课程的教学工 作，教学效果好。2004 年、2006 年被评为学校优秀教师。其中，所承担的课 程《无机化学》于 2007 年 6 月批准为云南省精品课程。
申请实训基地的申请书
您好！我单位（单位名称）为提升人才培养质量，加强实践教学环节，特向贵部门申请建立实训基地。
现将有关事项说明如下：一、单位简介我单位成立于（成立时间），是一所（教育类型）学校。
多年来，我校秉承“厚德、博学、笃行、创新”的校训，致力于培养高素质、高技能的应用型人才。
为了更好地满足人才培养需求，我校积极寻求与企业、行业合作，加强实践教学环节，提升学生就业竞争力。
二、实训基地建设背景随着我国经济社会的快速发展，各行各业对高素质、高技能人才的需求日益增长。
为了适应这一需求，我校积极寻求与企业、行业合作，共同建设实训基地。
实训基地的建设将有助于以下几个方面：1. 提高学生实践能力：通过实训基地，学生可以将所学理论知识与实际操作相结合，提高动手能力和实际操作技能。
2. 促进校企合作：实训基地的建设将有助于加强校企合作，推动产教融合，实现资源共享、优势互补。
3. 提升就业竞争力：通过实训基地的实践锻炼，学生将具备较强的就业竞争力，有利于提高毕业生就业率。
4. 服务地方经济发展：实训基地的建设将有助于培养适应地方经济发展需求的高素质人才，为地方经济建设提供人才支撑。
三、实训基地建设方案1. 建设地点：我校（具体地址）2. 建设规模：实训基地面积预计为（平方米），可容纳（人）同时进行实训。
3. 设备配置：实训基地将配备（设备名称）等实训设备，满足不同专业的实践教学需求。
4. 师资力量：实训基地将聘请具有丰富实践经验的行业专家、企业技术人员担任实训指导教师，为学生提供专业指导。
5. 管理制度：实训基地将建立健全各项管理制度，确保实训工作的顺利进行。
四、经费预算实训基地建设经费预算如下：1. 设备购置费用：（金额）2. 场地租赁费用：（金额）3. 指导教师聘用费用：（金额）4. 其他费用：（金额）总计：（金额）五、预期效益1. 提升我校实践教学水平，培养高素质、高技能人才。
2. 促进校企合作，实现资源共享、优势互补。
3. 提高毕业生就业竞争力，为地方经济建设提供人才支撑。
省级示范实验实训中心申报书(word模板)
XXX省示范实验实训中心建设项目申请书学校名称： ___________________________ 企业名称： ___________________________ 中心名称： ___________________________ 中心负责人： _________________________ 学校管理部门电话： ____________________ 申报日期： ___________________________χχχ省教育厅制20XX年XX月填写说明1.申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。
表格空间不足的，可以扩展。
2.“中心工作耿责”是指在中心承担的具体教学和管理任务。
3.兼职人员是指编制不在中心，但在中心从事实训（实验）教学的教师或专业技术人口贝。
1.实训（实验）中心总体情况近五年中心人员教学培训及科研主要成果232.实训（实验）教学2-1实训| （实验）教学理念与改革思路（学校教学相关政策，教学定位及规划, 教学改革思路及方案等）2-2实训| （实验）教学总体情况（中心面向学科专业名称及学生数等）2-3实训（实验）教学体系与内容（实训（实验）教学体系建设，课程、项目名称，教学与科研、工程和社会应用实践结合情况等）2-4实训（实验）教学方法与手段（实训（实验）技术、方法、手段，考核方法等）2-5实训I （实验）教材（出版教材名称、自编讲义情况等）3.实训（实验）队伍3-1队伍建设（学校实训（实验）教学队伍建设规划及相关政策措施等）3-2实训（实验）教学中心队伍结构状况（队伍组成模式，培养培训优化情况等）3-3实训（实验）教学中心队伍教学、科研、技术状况（教风，教学科研技术能力和水平，承担教改、科研项目，成果应用，对外交流等）4.体制与管理4-1管理体制（中心建制、管理模式、资源利用情况等）4-2信息平台（网络教学资源，中心信息化、网络化建设及应用等）4-3运行机制（开放运行情况，管理制度，考评办法，质量保证体系，运行经费保障等）5.设备与环境5-1仪器设备配置情况（购置经费保障情况，更新情况，利用率，自制仪器设备情况等，列表说明主要仪器设备类型、名称、数量、购置时间、原值）5-2维护与运行（仪器设备管理制度、措施，维护维修经费保障等）5-3实训（实验）中心环境与安全（智能化建设情况，安全、环保等）6.特色7.实训（实验）教学效果与成果7-1实训I （实验）教学效果与成果（学生学习效果，近五年来主要实训实验教学成果，获奖情况等）7-2辐射作用8.自我评价及发展规划8-1自我评价8-2实训（实验）中心建设发展思路与规划9 .推荐、评审意见学校教 学（指 导）委 员会意见签章年 月 日（盖章） 主任签字：年 月 日。
参加实训室的申请书
您好！我是XX学院XX专业的一名学生，经过近一年的专业学习，我对本专业的理论知识已经掌握得较为扎实。
为了进一步提高我的实践能力，培养我的动手操作技能，我特向贵实训室申请参加实训，现将有关事项说明如下：一、实训目的1. 增强实践能力：通过参加实训，我将把所学的理论知识与实际操作相结合，提高自己的动手操作技能，为今后的就业打下坚实基础。
2. 拓展专业知识：实训过程中，我将接触到更多前沿技术，拓宽自己的知识面，为今后的专业发展奠定基础。
3. 培养团队协作精神：在实训过程中，我将与其他同学共同完成项目，学会与他人沟通、协作，提高自己的团队协作能力。
二、实训内容1. 实践操作：根据实训室提供的设备和实验条件，我将学习并掌握相关设备的操作方法，完成实验项目。
2. 项目开发：在实训老师的指导下，我将参与项目开发，锻炼自己的编程、设计、调试等能力。
3. 技术交流：积极参加实训室组织的各类技术交流活动，与同学们分享学习心得，共同提高。
三、个人优势1. 学习能力强：我在专业课程中成绩优异，具有较强的自学能力和独立思考能力。
2. 严谨认真：我在学习和生活中严谨认真，对待实验项目一丝不苟，力求做到最好。
3. 团队协作：我具备良好的团队协作精神，善于与他人沟通交流，能够快速融入团队。
四、申请原因1. 提高自己的实践能力：作为一名即将步入社会的大学生，我认为参加实训是提高自己实践能力的重要途径。
2. 为就业做好准备：通过参加实训，我可以将所学知识应用于实际工作中，为今后的就业做好准备。
3. 为我国科技发展贡献自己的力量：我希望通过参加实训，为我国科技事业的发展贡献自己的一份力量。
综上所述，我诚挚地请求贵实训室批准我的实训申请。
在实训过程中，我将严格遵守实训室规章制度，认真学习，努力提高自己的实践能力。
如有需要，我愿意随时为实训室提供帮助。
敬请领导审批！此致敬礼！申请人：XXX申请日期：XXXX年XX月XX日。
国家级实验示范中心申请书
国家级实验教学示范中心申请书学校名称：X X大学学校主管部门：X X省教育厅中心名称：材料实验教学中心中心负责人：x x x中心网址：x x x学校管理部门电话：x x x申报日期：2014年10月中华人民共和国教育部高教司制填写说明1.申请书中各项内容用―小四‖号仿宋体填写。
2.表格空间不足的，可以扩展。
1. 基本情况实验教学中心名称材料实验教学中心管理部门材料学院中心主任姓名专业技术职务主要职责1．组织制订和实施材料科学与工程实验教学中心的中长期发展规划和年度工作计划，负责督促检查中心运行的质量、安全和计划完成情况。
2．建立健全中心管理规章制度，实现科学化、规范化管理；促进中心资源的共享、高效使用。
3．负责实验室建设项目立项申报，监督和检查项目的执行情况。
4．负责实验教学课程的改革、研究与实践，整合优化实验教学环节，落实、协调实验教学计划的执行。
5．负责中心的师资队伍建设、实验室人员的聘任与考评。
6．负责组织实施中心的实验教学、科研、学术交流及大型实验仪器的研制与应用开发等，争取各方资源，保证中心的可持续发展。
工作经历作为材料科学与工程实验教学中心主任及材料学科学术带头人，始终致力于学科专业改革和发展：主持实验教学团队、实验教学条件建设，积极推进产学研协同创新等工作；主持设计中心实验教学课程大纲范本，并结合国际工程教育认证的核心理念，推进―跟进式‖教育在实验教学中的运用。
主持制定《材料分析测试技术》、《应用电化学》、功能材料专业《生产实习》等实验课程的教学大纲或课程标准，主讲《材料分析测试技术》、《应用电化学》、《工业分析技术》等课程；致力于1。
职业技术学院实验实训中心(室)建设项目申请书
3.3进度与计划安排
四、项目预期服务内容
4.1拟承担的实践教学任务
专业
课程名称
实训项目
是否新开项目
学时
组数
每组人数
学生人数
总人时数/年
4.2可承担的社会服务
4.3预期教学改革、科技开发成果
审 核 意 见 表
2.2项目建设可行性分析
【主要包括用房、人员、设备利用率等，即在考虑教学组织形式、管理方式的基础上、如何在设备选型、配置、建设进度安排方面综合考虑效益、效率和效果，提高投资效益和设备设施的利用率？】
2.3项目建设内容
2.4项目建设调研情况
【国内同类院校的现状、项目建成后的先进性、市场设备销售状况】
三、项目实施
申
请
项
目
基
本
情
况
系
部
意
见
项目负责人（签字）
系部负责人（签字） 公 章
年 月 日
教
务
处
意
见
负责人（签字） 公 章
年 月 日
实
训
中
心
意
见
负责人（签字） 公 章
年 月 日
分管院长意见
（签字）
年 月 日
院长意见
（签字）
年 月 日
备注：1.项目部门、教务处负责人主要审核项目立项的合理性以及项目内容与课程标准的符合度。2.试验实训中心主要审核项目的论证过程及结论。
3.1购置设备基本情况
设 备名 称
单价（万元）
数量
金 额（万元）
3.2场地布置（平面布置、设施要求等）
实训基地书面申请报告
尊敬的领导：您好！为了提高我校学生的实践能力和专业技能，培养适应社会发展需求的高素质应用型人才，我校拟申请建立实训基地。
现将有关事项报告如下：一、申请背景随着我国经济的快速发展，各行各业对高素质应用型人才的需求日益增长。
为了满足这一需求，我校一直致力于培养具有创新精神和实践能力的人才。
然而，在现有的教学条件下，学生的实践能力和专业技能仍存在一定的不足。
为了解决这一问题，我校决定申请建立实训基地，为学生提供更多实践机会，提高他们的综合素质。
二、实训基地建设目标1. 提高学生实践能力：通过实训基地的建设，为学生提供真实、先进的实践环境，使学生能够在实际操作中掌握专业技能，提高实践能力。
2. 优化课程体系：结合实训基地的实际情况，优化课程体系，使教学内容更加贴近实际，提高教学质量。
3. 增强校企合作：通过实训基地的建设，加强与企业的合作，为学生提供更多实习和就业机会，拓宽就业渠道。
4. 提升教师水平：通过实训基地的建设，促进教师与企业之间的交流与合作，提高教师的实践能力和教学水平。
三、实训基地建设内容1. 设备设施：根据我校各专业的教学需求，采购先进的实训设备，如数控机床、焊接设备、电子设备等，为学生提供良好的实训环境。
2. 实训课程：结合各专业的课程体系，开发一批具有针对性的实训课程，如实践操作、工艺分析、故障排除等，提高学生的实践能力。
3. 实训指导：配备专业的实训指导教师，负责学生的实训过程，确保实训效果。
4. 校企合作：与企业建立长期合作关系，为学生提供实习和就业机会，同时为企业输送优秀人才。
四、实训基地建设资金实训基地建设资金主要包括设备采购、场地租赁、人员培训等方面。
根据初步预算，实训基地建设资金总额为XX万元。
其中，设备采购资金XX万元，场地租赁资金XX万元，人员培训资金XX万元。
五、实施步骤1. 组织调研：对校内各专业进行调研，了解实训基地建设的实际需求。
2. 制定方案：根据调研结果，制定实训基地建设方案，包括设备采购、课程设置、师资培训等。
实验教学示范中心申请书
一、中心名称机械基础国家级实验教学示范中心二、申请单位（单位名称）三、申请理由为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《关于全面提高高等教育质量的若干意见》，深化实验教学改革，提高实验教学水平，培养高素质应用型人才，我校决定申报“机械基础国家级实验教学示范中心”。
我校机械基础实验教学中心自成立以来，始终坚持“以学生为本，以培养应用型人才为目标”的指导思想，不断深化实验教学改革，取得了显著成效。
现将申请理由如下：一、中心建设基础1. 中心设施完善。
中心占地面积约6108平方米，设备总值3000多万元，拥有24个实验室、5个实验区、2个计算机房、1个小型加工车间。
实验室设备先进，能满足机械基础课程实验教学、科研及创新实践的需要。
2. 中心师资力量雄厚。
中心拥有一支结构合理、素质优良、教学科研能力强的师资队伍，其中专职教师和实验技术人员20人，兼职教师50人。
中心教师具有丰富的教学经验和实践经验，能够满足实验教学需求。
3. 中心课程体系完善。
中心开设了机械设计类、制造与数控类、测试与诊断类、机电与控制类、精度与光学类和车辆工程类实验，实验项目共计500多个，涵盖了机械基础课程的各个知识点。
二、中心建设目标1. 提高实验教学水平。
通过优化实验教学内容、改进实验教学方法、提升实验教学质量，培养具备创新精神和实践能力的高素质应用型人才。
2. 推进实验教学改革。
探索实验教学新模式，推动实验教学内容、方法、手段和评价体系的改革，提高实验教学效果。
3. 争创国家级实验教学示范中心。
以国家级实验教学示范中心建设为契机，全面提升实验教学水平，打造具有示范作用的实验教学平台。
三、中心建设措施1. 完善实验教学体系。
优化实验教学内容，加强实验课程体系建设，提高实验教学质量。
2. 加强实验教学队伍建设。
引进和培养高水平的实验教学人才，提升实验教学队伍的整体素质。
3. 推进实验教学改革。
开展实验教学改革试点，探索创新性实验教学新模式。
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实验实训示范中心申请书
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
示范实验实训中心
建设项目申请书
学校名称：
企业名称：
中心名称：
中心负责人：
学校管理部门电话：
申报日期：
省教育厅制
2015年7月
填写说明
1．申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。
表格空间不足的，可以扩展。
2．“中心工作职责”是指在中心承担的具体教学和管理任务。
3．兼职人员是指编制不在中心，但在中心从事实训（实验）教学的教师或专业技术人员。
1．实训（实验）中心总体情况
实训（实验）中心名称所属学科（专业
大类）名称
隶属部门／管理部门／成立时间企业名称／管理部门／成立时间中心建设
发展历程
实训基地负责人姓名性别出生年月民族专业技术
职务
学位毕业院校
通讯地址邮编
电子邮箱联系电话
主要职责
教学科研
主要经历
教学科研主要成果
专职人员
正高级副高级中级其它博士硕士学士其它总人数
平均
年龄人数
占总人
数比例
教学简况
课程数项目数面向专业数学生人数/年人时数/年环境条件
中心用房使用面积（M2）设备台件数设备总值（万元）设备完好率
教材建设出版教材数量（种）
自编讲义数量（种）教材获奖数量（种）主编参编
近五年经费投入数额来源主要投向
近五年中心人员教学培训及科研主要成果
中心成员简表
序号姓名
性
别
出生
年月
学
位
中心
职务
专业
技术
职务
所属
二级
专业
类
中心
工作
年限
中心工作职责
是
否
专
职
兼职人员
所在单
位、部门
1 2 3 4 5 6 9 1 0 1 1 1 2 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8
2．实训（实验）教学
2-1．实训（实验）教学理念与改革思路（学校教学相关政策，教学定位及规划，教学改革思路及方案等）
2-2．实训（实验）教学总体情况（中心面向学科专业名称及学生数等）
2-3．实训（实验）教学体系与内容（实训（实验）教学体系建设，课程、项目名称，教学与科研、工程和社会应用实践结合情况等）
2-4．实训（实验）教学方法与手段（实训（实验）技术、方法、手段，考核方法等）
2-5．实训（实验）教材（出版教材名称、自编讲义情况等）
3．实训（实验）队伍
3-1．队伍建设（学校实训（实验）教学队伍建设规划及相关政策措施等）
3-2．实训（实验）教学中心队伍结构状况（队伍组成模式，培养培训优化情况等）3-3．实训（实验）教学中心队伍教学、科研、技术状况（教风，教学科研技术能力和水平，承担教改、科研项目，成果应用，对外交流等）
4．体制与管理
4-1．管理体制（中心建制、管理模式、资源利用情况等）
4-2. 信息平台（网络教学资源，中心信息化、网络化建设及应用等）
4-3．运行机制（开放运行情况，管理制度，考评办法，质量保证体系，运行经费保障等）
5.设备与环境
5-1．仪器设备配置情况（购置经费保障情况，更新情况，利用率，自制仪器设备情况等，列表说明主要仪器设备类型、名称、数量、购置时间、原值）
5-2．维护与运行（仪器设备管理制度、措施，维护维修经费保障等）
5-3．实训（实验）中心环境与安全（智能化建设情况，安全、环保等）
6.特色
6．特色
7.实训（实验）教学效果与成果
7-1．实训（实验）教学效果与成果（学生学习效果，近五年来主要实训实验教学成果，获奖情况等）
7-2．辐射作用
8．自我评价及发展规划8-1．自我评价
8-2．实训（实验）中心建设发展思路与规划
9．推荐、评审意见
学校教
学（指
导）委
员会
意见（盖章）主任签字：
年月日
学校
意见签章
年月日
评
审
意
见签
章：
年月日。