工业革命时期的东西方世界论述
2018年高考历史论述题专项训练
图7 太和殿，清朝皇帝治国理政的场所
• 图8 白金汉宫（左）和唐宁街10号（右）， • 自18世纪中期至今分别为英国王宫和首相官邸
提取材料中的信息，结合所学知识，从建筑 和政治关系的角度进行中英比较。
• （1）提取信息准确，中英比较符合史实。（8分） • 示例：太和殿高大雄伟，象征皇权至上。白金 汉宫工整威严，显示君主立宪制下的国王享有尊 贵地位；唐宁街10号平实素朴，却是英国行政中 枢，体现民主政治风格。 • （2）概括综合。（4分） • 示例：历史上的一些建筑可视为物化的政治制 度、直观的权力结构和有形的政治文化。 • 考生从相关建筑的历史传承、历史归宿、 现实影响等角度进行拓展性做答，可加2分，但本 题总分不得超过12分。如太和殿现为供人参观的 古迹，反映出中国已经告别君主专制、走上民主 道路。
• 【解析】本题得分关键是：观点明确，理 由合理、充分，逻辑严密。从得高分的角 度看，学者提出的某些观点，在一定条件 下总是有一定道理的。所以对学者观点进 行合理性解读是一个比较“讨巧”的得分 模式。除非观点有明显瑕疵，且考生可以 找到两条以上确凿证据，否定式答风险较 大，应谨慎使用。 • 赞同材料观点答题方案： • ○考生可以先亮明自己的观点：我认为， 科学技术在生产力发展中确实有乘法效应， 能放大生产力诸要素（改进生产工具，提 高管理水平，出现新兴产业等）；或，科 学技术在生产力发展中可以放大生产力诸 要素（有乘法效应）是有道理的。
目录A ——17世纪英国资产阶级革命 第一节 革命的社会经济前提 第二节 斯图亚特王朝的专制统治 革命形势的成熟
第三节 革命的开始 第一和第二次内战 共和国的建立
第四节 共和国时期的阶级斗争 第五节 克伦威尔的独裁统治 第六节 斯图亚特王朝复辟和1688年 政变 第二章 （略）
世界近代史论述考研高频题北师大
世界近代史论述考研高频题北师大在考研历史学科中，世界近代史是考生必须掌握的重要部分。
北京师范大学作为国内知名的高等学府，其研究生入学考试的历史题目在考生中具有很高的参考价值。
以下是根据北京师范大学考研高频题整理的世界近代史论述题内容，旨在帮助考生更好地准备考试。
一、论述新航路开辟对世界近代史的影响1.经济方面：新航路的开辟使得欧洲与亚洲、非洲、美洲之间的贸易路线发生重大变化，促进了世界市场的形成，为资本主义的发展提供了资金积累。
2.政治方面：新航路的开辟加强了欧洲各国之间的竞争，各国纷纷成立中央集权的民族国家，推动了近代民族国家的形成。
3.文化方面：新航路的开辟促进了东西方文化的交流，推动了文艺复兴和宗教改革等思想解放运动的兴起。
二、论述工业革命对世界近代史的影响1.经济方面：工业革命极大地提高了生产力，加速了城市化进程，促使农业社会向工业社会转变。
2.社会方面：工业革命加剧了社会阶级分化，形成了工业资产阶级和无产阶级两大对立阶级，为社会主义运动的兴起奠定了基础。
3.政治方面：工业革命推动了民主政治的发展，各国逐渐实行普选制度，扩大了民众的政治参与。
三、论述19世纪末至20世纪初的世界殖民体系1.殖民扩张：欧洲列强在19世纪末至20世纪初，通过军事、政治、经济手段，对亚洲、非洲、拉丁美洲等地进行殖民扩张。
2.殖民地影响：殖民地成为欧洲列强的原料产地和商品市场，加剧了世界的不平等，同时也为殖民地带来了近代化的因素。
3.民族解放运动：在殖民统治下，殖民地人民逐渐觉醒，展开了一系列民族解放运动，为20世纪民族独立运动的兴起奠定了基础。
四、论述两次世界大战对世界格局的影响1.第一次世界大战：结束了欧洲列强的霸权地位，为美国、苏联等国的崛起创造了条件。
2.第二次世界大战：进一步削弱了欧洲列强的实力，推动了美国和苏联成为世界两极格局的形成。
3.战后格局：两次世界大战结束后，世界分为资本主义阵营和社会主义阵营，形成了冷战格局。
三次工业革命的比较 精华版
三次科技革命的后果表明，生产关系必须适应生产力的发展，生产力决定生产关系；科学技术是第一生产力；反咬树立科教兴过的战略思想。
美、德崛起，英丧失玲珑段地位。世界市场最终形成。
美处于霸主地位——美、日、西欧呈现三足鼎立形势——多极化趋势。发达国家、发展中国家差距进一步拉大。
政治领域
资本主义制度确立，社会主义运动初步发展。
资本主义制度完善，社会主义运动进一步发展。
资本主义各国政局稳定，社会主义运动有挫折也有成功。
对中国的影响
（1）欧美列强发动两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会（2）近代工业产生（洋务企业和民族资本主义工业出现）（3）先进中国人向西方学习科技
开始于英国，约半个世纪后才在各国真正展开
多源地，范围更广
美国起主导地位
美国为起源国
突破口
轻工业为突破口
重工业为突破口
军事工业为突破口
科学与技术的关系
尚未真正结合，发明成果来源于工匠的生产经验
开始紧密结合，真正意义上的科学时代来临
密切结合，相互促进。科学各领域之间相互渗透。
科技国范围
英、法、美等主要强国
使人类进入“电气时代”。活动空间突破陆地和海洋，冲上天空。
使人类进入“电子信息”时代。活动空间进入太空。
与资本注意列强对外侵略的关系
工业革命的发展促使新工业资产阶级在世界范围内强占商品市场和原料产地，资本主义各国通过工业革命增强了经济和军事实力，为它们政府世界提供了物质基础，造成东方从属与西方的局面。
经
济
领
域
生产力
大机器生产出现人类进入“蒸汽时代”
人类进入“电气时代”
人类进入“信息时代”
社会关系
（1）两大对立阶级形成（2）英国资本主义生产方式最终确立
6第二章：工业革命前的东西方世界(二)
3、路易十四与法国专制制度
路易十四把法国绝对君主制度推到顶峰， 集政治、经济、军事、宗教大权于一身。 人称太阳王。但在他统治后期，国库空虚， 起义频繁，引起各阶级的不满，法国封建 专制制度开始走向衰落。
法国专制制度的特点
国王与国家成为一体，“朕即国家”； “君权神授论”，将王权神化；
3、彼得一世改革——意义与代价
意义：（1）彼得凭借强大的海军，经过长达21年的北方战 争，大败了北欧劲敌瑞典，取得了波罗的海的出海口，是俄 国获得了在北欧的霸权，从而把俄罗斯国家变成了俄罗斯帝 国；（2）彼得的对外战争和改革意味着草原化和东方化的 俄国历史宣告终结，海洋化和西方化的俄国历史由此开始。
4、普鲁士的兴起
普鲁士是靠一系列侵略扩张发展起来的（勃兰登堡选侯--勃兰登堡-普鲁士选侯---普鲁士国王）。而普鲁士崛起是建 立在17世纪以后经济繁荣的基础上的。
普鲁士经济繁荣的原因：（1）勃兰登堡的地理位置对经济 发展有利；（2）霍亨索伦王朝实行的保持工商业的政策促 进了普鲁士经济的发展；（3）普鲁士推行军国主义政策， 普鲁士的容克阶级积极支持军国主义政策。 普鲁士精神：专制主义+军国主义
代价：（1）使俄国全社会农奴化；（2）文化上的上下层断 裂（彼得的西化改革只是对俄国社会上层而言，大多数居民、 尤其是农民仍停留在彼得文化活动的范围之外）；（3）开 始造就了俄罗斯国家的反对派。
2.2.4 西欧的启蒙运动
1、西欧启蒙运动的背景
2、西欧启蒙运动的进程 3、启蒙运动的涵义
2、彼得一世改革——背景
17世纪西方文化对俄罗斯的影响 俄国等级代表君主制向专制君主制的演变:沙皇政府对社 会关系的干预不断加强。1682年废除了按门第授官的制 度，服职年限和是否胜任的原则被提到首位，从而建立 了官僚制度的基础。 彼得以前的改革家的计划和活动：纳肖金（1605-1680， 阿列克塞时期）。戈利岑（1643-1714，索菲娅时期)。 北方战争（1700-1721）
经济全球化历史论述题
经济全球化历史论述题【题目】材料：经济全球化作为一个历史发展过程，它的起始时间存在着以下四种不同示例：③全球化开始于20世纪中期，以二战的结束为标志。
蔓延整个资本主义世界的经济大危机和第二次世界大战使世界经济的货币金融关系和贸易关系一片混乱。
为了恢复世界经济的有序发展，美国凭借其军事、政治和经济的绝对优势，主导建立了国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定。
这三大机构共同构成了战后调节经济、金融、贸易的三大支柱，标志着国际金融和国际贸易体制的形成，世界经济朝着体系化和制度化方向发展，从而进一步促进了世界经济一体化的进程。
所以，将二战的结束作为全球化的起点有一定的道理。
从表中提取关于经济全球化起点的观点并加以论证。
（要求：仿照示例，围绕材料中的一种观点展开论述；观点明确，史论结合）【参考答案】①全球化起始于15世纪末16世纪初，以哥伦布到达美洲为标志随着地理大发现，人类才真正开始全球范围内的交往；经济上打破孤立的状态，欧洲人直接同世界各地建立了商业联系，以西欧为中心的世界市场维形开始出现，世界经济活动相互密切影响：世界范围内各个国家走向相互依存、相互影响的时代，世界日益连成一个整体。
所以，将新航路开辟作为全球化的起点有一定的道理。
②全球化开始于18世纪中后期，以工业革命在英国的发生为标志工业革命使资本主义生产方式完全确立，为了获得廉价的原料和广阔的市场，英国继续在全球范围内进行殖民扩张，世界贸易范围和规模随之扩大：各地间的联系更加便捷，为世界市场的拓展提供了有利条件，人类走向普遍交往的时代：欧美工业国的商品输出到世界各地，中国也随着鸦片战争的战败而被迫打开国门，以欧洲资本主义国家为主导的世界市场基本形成。
所以，将工业革命作为全球化的起点有一定的道理。
③全球化开始于20世纪80年代末90年代初，以东欧剧变、苏联解体为标志冷战期间，作为两大阵营之首的美苏在许多方面存在分歧，经济上，美国希望通过消除贸易壁垒维持世界的自由贸易，为美国出口提供广阔的市场：而苏联则在苏控区实行贸易特惠来重建战后苏联经济。
初中历史 世界历史材料论述题专项训练(含答案)
世界历史材料论述题专项训练评分标准：一等（5-6分）：观点明确，(2分)。
史论结合，逻辑清晰，(3-4分)。
二等（3-4分）：观点较明确，(1分)。
史论结合较好，逻辑较清晰，(2-3分)。
三等（0-2分）：观点不明确，(0分)。
史论不够准确，逻辑不够清晰，(0-2分)。
材料论述题一：美洲的发现……确实带来了一场最实在性的（变化）。
由于美洲为欧洲所有的商品提供了一个新的和异常广阔的市场，从而引起新的社会分工和艺术进步——这在欧洲古老经济的狭隘的范围内是永远也不可能发生的。
……新大陆的白银似乎是以这种方式成为交换的主要商品之一，通过它古老大陆两端的贸易得以继续，而且，也正是通过它的大部分贸易使世界上原本相距遥远的部分彼此间联在一起。
——亚当.斯密（1）与材料中“美洲的发现”同个时期还有什么类似的事件？（2分）（2）阅读以上材料提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。
（6分）（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。
）参考答案：（1）麦哲伦环球航行（2）观点：新航路开辟推动世界逐渐联成一个整体。
（2分）新航路开辟，不仅发现了美洲，促进美洲与外界的联系。
同时新的航行路线的开辟，使得交通更加方便快捷，人们突破了以前丝绸之路大陆两端贸易的局限，各大洲交流和贸易更加频繁。
随着各大洲的紧密联系，世界逐渐联成一个整体。
（4分）材料论述二：19世纪末期美国迅速崛起，是美国综合实力的崛起，表现在经济、政治、军事、外交、领土、科技和社会等诸多方面。
从根本上来讲是因为美国选择了适合本国国情和当时世界现实的发展道路。
——摘编自夏东《美国崛起因素考察及启示》（1）材料中美国诞生的标志是什么？（2分）（2）阅读以上材料提炼出美国崛起的根本原因，结合材料和所学知识加以论述。
（6分）（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）参考答案（1）1776年7月4日，《独立宣言》的发表。
（2分）（2）[答案示例]观点：选择了适合本国国情和当时世界现实的发展道路是19世纪末期美国迅速崛起的重要原因。
连云港市灌云县四队中学高三历史总复习学案：工业革命大潮冲击下的东西方世界
C．无产阶级掌权D．发展社会生产力
8、鸦片战争爆发前，英国女皇维多利亚于1840年1月16日到国会发表意欲作战的演说。议会中对战与不战争辩甚为激烈。政府派议员支持政府使用武力，英国自由党政府在工商业主、东印度公司的利益获得者和大鸦片贩子的支持之下，在议会中取得多数，于是决定发动对中国的战争。
请回答：
5.19世纪英国的一位政治家对美国1787年宪法这样评价：它是“在特定历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作”。下列选项不支持此观点的是
A．奠定了美国政治制度的法律基础
B．宪法有利于国家的稳固和统一
C．宪法规定实行三权分立权力制衡
D．实现了资产阶级倡导的自由平等
6.《共产党宣言》宣称：“他们的目的只有用暴力推翻现存的社会制度才能达到。”文中所要达到的“目的”是
1、阶段特征
本阶段最大的特征是工业革命的进行，资本主义发展进入蒸汽机时期，资本主义世界体系初步形成
（1）英国于18世纪中叶首先开始了工业革命，并于19世纪40年代完成。18世纪末19世纪初工业革命扩展到欧洲和北美大陆。工业革命不仅是一次技术革命，也是一场深刻的社会变革，它对人类的各个方面都产生了深远影响，它形成了三股进步的历史潮流。
A．英国史学观／文明冲突，中国史学观／侵略战争，文明史观／商业战争
B．英国史学观／商业战争，中国史学观／侵略战争，文明史观／文明冲突
C．英国史学观／侵略战争，中国史学观／商业战争，文明史观／文明冲突
D．英国史学观／商业战争，中国史学观／文明冲突，文明史观／侵略战争
2.19世纪30年代以来，英国多次进行议会改革，不断降低选民资格的标准，减少人口缩减的农村在议会中的席位，增加曼切斯特、伯明翰等大城市的议员名额。上述改革说明
世界近代史各章参考文献
世界近代史各章参考书目导论理论方法和通史1、《共产党宣言》《马恩选集》第1卷，人民出版社1972年。
2、《资产阶级和反革命》《马恩选集》第1卷，人民出版社1972年。
3、《马克思学说的历史命运》《列宁选集》第2卷，人民出版社1972年。
4、夏诚著：《近代世界整体观》，成都出版社1990年。
5、彭树智主编：《世界近代史基本问题》，西北大学出版社1987年。
6、吴于廑、齐世荣主编：《世界史·近代史编》（前言部分），高等教育出版社1992年。
7、马世力主编：《世界史纲》（上卷、前言部分），上海人民出版社1999年。
8、齐涛主编：《世界通史教程》（近代卷），山东大学出版社2001年。
9、（美）帕尔默等著，孙福生、陈敦全等译：《近现代世界史》（全3册），商务印书馆1988年。
10、（英）克拉克主编：《新编剑桥世界近代史》（已出各卷），中国社会科学出版社1999年起。
11、（美）斯塔夫里阿诺斯著，吴象婴等译：《全球通史：1500年以后的世界》，上海社会科学院出版社1992年1月。
12、（英）佩里·安德森著，刘北成等译：《绝对主义国家的系谱》，上海人民出版社2001年1月。
12、（英）艾瑞克·霍布斯鲍姆著，张晓华、贾士蘅等译：《革命的年代》、《资本的年代》、《帝国的年代》，江苏人民出版社1999年4月。
13、（法）布罗代尔著，顾良、施康强译：《15至18世纪的物质文明、经济和资本主义》（1－3卷），三联书店1992－1993年。
14、（美）伊曼纽尔·沃勒斯坦著，尤来寅等译：《现代世界体系》（123卷），高等教育出版社1998-2000年。
15、（德）奥斯瓦尔德·斯宾格勒著，吴琼译：《西方的没落》（一、二卷），上海三联书店2006年10月。
16、（德）马克斯·韦伯著，姚曾廙译：《经济通史》，上海三联书店2006年11月。
17、丁建弘主编：《发达国家的现代化道路——一种历史社会学的研究》，北京大学出版社1999年11月。
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二、梳理和掌握历史上的社会问题。主要包括： （ 3 ）社会转型时期的社会问题。如工业革命时期，一方面 促进农业文明向工业文明的演进，是人类社会发展史上最深 刻最重要的一次转型；另一方面，工业革命的发展带来诸如 城市化问题、无产阶级相对贫困化问题、环境污染问题等严 重的社会问题。
④外交：“闭关锁国”被打破，近代外交艰难起步。
点拨归纳 建构体系
政治：资产阶级代议制的完善
西 经济：工业革命开展 世界市场初步形成 方 文化：近代自然科学突飞猛进，启蒙思想进一步 阶段特征：从传统的农业社会向近代工业社会的
工业革命时期的东西方世界 科学社会主义诞生、国际工运蓬勃开展
传播，浪漫主义、批判现实主义、印象派等文 转化，具体表现为： 学艺术流派兴起 经济上：手工生产向机器生产转化； ①经济：自然经济开始瓦解，被迫卷入资本主义 政治上：专制人治向民主法制转化； 世界市场；近代企业起步。 中 ②政治：半殖民地半封建社会程度逐渐加深； 思想上：愚昧迷信向民主科学转化。 国 阶级结构发生变化；“闭关锁国”被打破。 ③思想文化：先进的中国人向西方学习先进的技术； 早期维新思想；兴办西式学堂、派遣留学 生，开启教育近代化。
【典例】（2009·浙江文综·T39·26分）英国开始的工业革命 极大地改变了人类社会的面貌，学者们对此进行了深入研究。 请你对下述问题表达自己的见解。 材料一 （英国拥有）很大的、不断扩大的市场……英国还拥
有更多的、可作工业革命资金用的流动资本，源源流入英国的 商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解，
科技 文艺 社会 转型
资本主义战胜封建主义，对整个世界的统治地位确立。 农耕文明向工业文明转化
点拨归纳 建构联系
政治：欧美代议制的确立与发展
科学社会主义诞生、国际工运蓬勃开展
经济：工业革命开展 世界市场初步形成 文化：自然科学发展迅速，启蒙思想进一
步传播，浪漫主义、批判现实主义、印象 派等文学艺术流派兴起
多维审视 巩固提升
2 ．（2009· 山东文综卷）某历史著作中主要 有“火车的发明”、“大清帝国的衰落”、 “全世界无产者联合起来”、“逐渐缩小的 世界”等章节。此著作研究的主题最有可能 是
A．工业文明下的世界 B．晚清政府的徘徊与挣扎 C．社会主义从理想到现实 D．东西方的隔绝与冲突
多维审视 巩固提升
人和世界被发现的时代
第二阶段
时间：公元17世纪——18世纪中期
工场手工业时期
17—18世纪，中国和西方都出现了新的社会 思潮，黄宗羲和孟德斯鸠分别是其重要的代表人 物。有学者认为黄宗羲的著作尽管在当时产生了 一定影响，但没能在历史上开拓出一条新路。结 合明清之际的中国社会状况，谈谈对该学者观点 的看法。
17—18世纪，中国和西方都出现了新的社会 思潮，黄宗羲和孟德斯鸠分别是其重要的代表人 物。有学者认为黄宗羲的著作尽管在当时产生了 一定影响，但没能在历史上开拓出一条新路。结 合明清之际的中国社会状况，谈谈对该学者观点 的看法。
该学者的观点是正确的。 黄宗羲限制君权的理论和设想，植根于 商品经济的发展和市民工商阶层的兴起，为 传统儒学的发展注入新的活力。其思想具有 早期民主启蒙性质，对当时的君主专制统治 造成了强烈冲击。但由于17、18世纪的中国， 政治上君主专制空前强化；经济上自然经济 仍占统治地位，资本主义萌芽发展受到严重 阻碍；思想上封建正统思想仍占据统治地位， 黄宗羲的思想并没能成为直接推到社会转型 的重要原因。
【理论阐释】 （ 1 ）社会史范式主要指从社会的角度观察历史，着重研究 历史的结构和进程，注重分析研究广义的社会问题包括政治 问题、经济问题、文化问题等所有问题。 （ 2 ）社会问题的核心是社会保障或社会福利及其相关问题。 社会问题具有广泛性、综合性和阶段性等特点。其研究领域
主要包括社会变迁史、社会日常生活史、社会习俗史、家庭
工场手工业时期的特征
政治
英资级代议制确立
民主化
经济
17 、 18 世 纪的世界
世界市场进一 步拓展
一体化
思想
启蒙运动
理性化
文化
经典力学
科学化
向 近 代 社 会 转 型
第三阶段
时间： 18世纪中期——19世纪中后期 工业革命时期
考情分析
就本专题而言，新课改自主命题呈现以下特点： 1．从考查知识点看，工业革命的影响、工业文 明对中国社会的冲击，是近几年高考的主要命 题点。 2．从题型上看，主客观题均有涉及，且所占比 重较大。 3．从考查趋势看，命题将更为侧重对主干知识 的理解、分析、比较等能力的提升。
点拨归纳 建构体系
政治：资产阶级代议制的完善
西 方
中 国
科学社会主义诞生、国际工运蓬勃开展 经济：工业革命开展 世界市场初步形成 文化：近代自然科学突飞猛进，启蒙思想进一步 传播，浪漫主义、批判现实主义、印象派等文 学艺术流派兴起 ①经济：自然经济开始瓦解，近代企业起步并发展。 ②政治：半殖民地半封建社会程度逐渐加深； 阶级结构发生变化，为民主革命奠定基础。 ③思想文化：西学东渐；早期维新思想介绍民主政治 开启教育近代化。
注意历史发展的时序
注意历史事件之间的联系
材料一 我们知道，就在英国发生革命 的同时，开始于意大利文艺复兴时期的科学革命 也在英国达到了它的高潮阶段。……这两大革命 由此构成了一幅17世纪的“双元革命”奇观，与 18世纪的“双元革命”交相辉映。 ——马克垚《世界文明史》
结合17、18世纪“双元革命”的史实，谈谈你对 “科学化、工业化与民主化关系”的认识。（6分） 三者相辅相成，相互促进。（2分）近代自然 科学推动了工业革命产生，为法国启蒙运动奠定了 科学基础，推动了法国大革命的到来；英法通过资 产阶级革命，确立民主政体，推动了科学化和工业 化的进程。（4分）
点拨归纳 建构体系
工业革命时期的东西方世界
从农耕社会向工业社会的转化： 经济上：手工生产向机器生产转化； 政治上：专制独裁向民主法制转化；
思想上：愚昧迷信向民主科学转化。
多维审视 巩固提升
1 （2008· 全国文综卷Ⅱ）法国历史学家布罗 代尔说：“一种文明的历史，就是对古代材 料中那些对今天仍然行之有效的东西的探索。 它有待解决的问题不在于要告诉人们关于希 腊文明或中世纪中国我们所知的一切――而 是要告诉人们在西欧或现代中国以前的时代 与今天仍旧相关的东西。”在这里，布罗代 尔强调的是 A．史学是当代人的历史认识 B．以探索的精神研究历史 C．史学无需穷尽人类文明的历史 D．从文明传承的角度阐释历史
4（2009· 海南历史卷）历史学家斯塔夫里阿 诺斯写到，研究世界历史“就如一位栖息在 月球的观察者从整体上对我们所在的星球进 行整体的观察时形成的观点，因而与居住在 伦敦或巴黎，北京和新德里的观察者的观点 迥然不同。”斯塔夫里阿诺斯所强调的是， 研究世界历史应 A．突出对于各国历史的研究 B．超越地区和民族的界限 C．特别关注东方民族的历史 D．侧重对大国历史的考察
政治
英议会改革、美内战、法1875 宪法、德1871宪法、俄1861改 革、日本明治维新；巴黎公社
思想
资产阶级民主启蒙思想进一步传播， 启蒙运动扩展至北美、亚洲； 科学社会主义诞生 空想社会主义； 科学社会主义
自然科学发展迅速 对“理性王国”和工业革命后的社 会的失望和不满，追求自由、民主 蒸汽机的发明、广泛应用； 进化论 浪漫主义文学、批判现实主义文 学；贝多芬音乐；印象派
解读考点 构建通史框架
工业革命时期的西方世界
政治：欧美代议制的确立与发展 科学社会主义诞生和国际工运 经济：工业革命 资本主义世界市场初步形成
文化：西方人文精神的发展
（启蒙运动的扩展、近代科学技术及文学艺术）
自主梳理 成果展示
工业革命时期（18世纪中期——19世纪 中后期）的西方世界
阶段特征：
工业革命时期的西方世界（18世纪中期—19世纪70年代）
真的还是“供应不会枯竭”吗？）
英国工业革命……在人类历史上首次创造了烟囱多于教 堂尖顶的图景。
——马克垚《世界文明史》
材料三
一些学者已经为工业化对环境的影响感到不安了。
1827年法国数学家富里埃指出二氧化碳的排放会使大气变暖。 在他以后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。 ——德尼兹·加亚尔《欧洲史》 （1）根据材料一概括该学者认为工业革命的爆发首先需要
由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动
力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫 当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里找工作。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二
瓦特机发明前，英国工业生产动力主要是水
力……这样的动力缺陷是明显的。 煤炭是英国工业革命的主要动力来源……（大不列颠拥 有）“供应不会枯竭的优质煤炭”。（引者按：若干代以后
多维贯通：
工业革命时期的中国
①经济：中国社会经济发生根本变化。传统的自给自 足的自然经济开始瓦解，洋务运动企业的兴办、民 族工业的出现，中国近代企业起步并获得发展；。 ②政治：中国社会性质发生变化，半殖民地半封建社 会程度逐渐加深；阶级结构发生变化，产生了新的 阶级：无产阶级和民族资产阶级，为民主革命的兴 起奠定阶级基础。 ③思想文化：先进的中国人向西方学习先进的技术； 引进自然科学，兴办西式学堂、派遣留学生，开启 教育现代化；早期维新思想开始介绍西方资产阶级 政治学说 。 ④外交：“闭关锁国”被打破，近代外交艰难起步。
考点展示
启蒙运动
工业革命时期的西方世界
1 西方人文精神的发展
2 工业革命 世界市场初步形成 3 欧美代议制的确立与发展
1）英国君主立宪制的发展 2）美国共和制的确立 3）法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立
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科学社会主义的诞生和国际工人运动 近代科学技术 19世纪以来的文学艺术 俄国农奴制改革 日本明治维新（选修）