中班社会《祖国祖国多美丽》.doc
中班社会祖国多美丽教案2
中班社会祖国多美丽教案精选一、教学内容本节课选自《幼儿园中班社会领域教材》第四章“可爱的祖国”，具体内容包括：认识祖国的地理位置、了解祖国的名胜古迹、感受祖国的多元文化。
二、教学目标1. 让幼儿了解我国的地理位置，知道我国在世界上的位置。
2. 使幼儿对我国的名胜古迹有初步的认识，激发幼儿对祖国文化的兴趣。
3. 培养幼儿热爱祖国、珍惜祖国文化的情感。
三、教学难点与重点难点：使幼儿理解祖国的多元文化，培养幼儿对祖国的热爱之情。
重点：让幼儿掌握我国的地理位置，了解一些名胜古迹。
四、教具与学具准备教具：中国地图、地球仪、PPT、名胜古迹图片。
学具：画纸、画笔、彩泥。
五、教学过程1. 导入：通过歌曲《祖国祖国多美丽》引入，让幼儿在欢快的氛围中感受祖国的美丽。
2. 讲解：展示中国地图，让幼儿了解我国的地理位置；通过PPT介绍祖国的名胜古迹，让幼儿对我国的文化产生兴趣。
3. 实践：分发画纸、画笔，让幼儿画出自己心中的祖国；用彩泥制作名胜古迹模型，增强幼儿的动手能力。
4. 例题讲解：讲解关于祖国的知识，如我国的行政区划、人口等。
5. 随堂练习：让幼儿在地图上找出指定的省份、城市，巩固所学知识。
六、板书设计1. 中国地图2. 名胜古迹图片3. 知识点：我国的地理位置、行政区划、人口等。
七、作业设计1. 作业题目：请幼儿与家长一起，在地图上找出自己所在的城市，并介绍一座自己感兴趣的名胜古迹。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在课堂上的表现，针对幼儿的掌握情况，调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：组织幼儿参观当地的名胜古迹，让幼儿亲身体验祖国的美丽与文化底蕴。
同时，鼓励家长参与，加强家园共育，共同培养幼儿的爱国情怀。
重点和难点解析：1. 教学内容的选择与安排2. 教学目标的制定3. 教学难点与重点的把握4. 教学过程的实践环节5. 作业设计的生活化与亲子互动6. 课后反思与拓展延伸的实际操作详细补充和说明：一、教学内容的选择与安排在选择与安排教学内容时，应充分考虑到幼儿的认知水平、兴趣爱好以及实际生活经验。
《祖国多美丽》幼儿园中班社会教案
《祖国多美丽》幼儿园中班社会教案第一章：认识祖国1.1 教学目标：让幼儿了解祖国的地理位置、自然资源和人文景观。
培养幼儿对祖国的热爱之情。
1.2 教学内容：通过地图和图片，让幼儿认识祖国的地理位置和周边国家。
介绍祖国的主要自然资源，如高山、河流、湖泊等。
展示祖国的人文景观，如长城、故宫、秦始皇陵等。
1.3 教学活动：展示祖国的地图，让幼儿指出主要的城市和省份。
展示祖国的自然和人文景观的图片，让幼儿进行识别和描述。
组织幼儿进行小组讨论，分享他们对祖国的了解和感受。
第二章：传统节日2.1 教学目标：让幼儿了解祖国的传统节日及其意义。
培养幼儿对传统文化的兴趣和尊重。
2.2 教学内容：介绍春节、中秋节、端午节等传统节日的起源和习俗。
让幼儿了解传统节日中的美食、玩具和活动。
2.3 教学活动：展示传统节日的图片和物品，让幼儿进行观察和描述。
组织幼儿进行小组讨论，分享他们对传统节日的了解和体验。
安排幼儿参与传统节日的相关活动，如包饺子、做灯笼等。
第三章：民间艺术3.1 教学目标：让幼儿了解祖国的民间艺术形式。
培养幼儿对民间艺术的欣赏能力和创作兴趣。
3.2 教学内容：介绍剪纸、泥塑、国画等民间艺术形式。
让幼儿观察和欣赏民间艺术作品，了解其特点和技巧。
3.3 教学活动：展示民间艺术作品，让幼儿进行观察和描述。
组织幼儿进行小组讨论，分享他们对民间艺术的理解和感受。
提供材料和工具，让幼儿亲自动手创作民间艺术作品。
第四章：伟人故事4.1 教学目标：让幼儿了解祖国的伟人及其贡献。
培养幼儿对伟人的敬仰之情。
4.2 教学内容：讲述祖国的伟人故事，如孙中山、毛泽东、邓小平等。
让幼儿了解伟人的成就和对祖国的贡献。
4.3 教学活动：通过图片和故事，让幼儿了解伟人的生平和事迹。
组织幼儿进行小组讨论，分享他们对伟人的认识和感受。
安排幼儿进行角色扮演，模拟伟人的事迹和演讲。
第五章：环境保护5.1 教学目标：让幼儿了解环境保护的重要性。
培养幼儿的环保意识和行动。
幼儿园中班社会课教案《祖国多美丽》及教学反思[共五篇]
![幼儿园中班社会课教案《祖国多美丽》及教学反思[共五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/847a64df162ded630b1c59eef8c75fbfc77d94a3.png)
幼儿园中班社会课教案《祖国多美丽》及教学反思[共五篇]第一篇：幼儿园中班社会课教案《祖国多美丽》及教学反思《中班社会课教案《祖国多美丽》含反思》这是优秀的中班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班社会课教案《祖国多美丽》含反思！一、活动目标：1、结合：“十一”庆国庆活动，使幼儿知道祖国是个美丽的国家，有许多好玩的地方，激发幼儿热爱祖国的情感。
2、通过手工制作装饰天安门的活动，使幼儿知道初步理解“集体”和“合作”两个概念。
3、锻炼幼儿的团结协作能力。
4、体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。
二、活动准备：1、大蛋糕一个、51支蜡烛，小朋友在各地旅游的照片。
2、录音机一个，磁带《我爱北京天安门》3、天安门的图片一张，各种颜色彩色纸一张、手工筐每组一个、胶水。
三、活动过程：1、活动一：过生日（1）在生日快乐的乐曲声中，教师点燃51只蜡烛，请小朋友猜一猜“十月一日”是谁的生日。
（2）出示天安门的图片，知道祖国妈妈有一个好听的名字---中国，知道自己是中国的小朋友。
（3）请小朋友逐一介绍自己在祖国各地的照片，并把它贴在黑板上。
使幼儿知道祖国很大，有许多美丽、好玩的地方。
激发幼儿爱祖国的情感。
2、活动二：美丽的天安门（1）请小朋友想一想用什么办法可以把天安门打扮的很漂亮，（花和气球等）（2）教师示范撕的方法，并要求幼儿把碎制放在手工筐里。
（3）幼儿可撕花和气球，并贴在天安门图片周围。
（4）讨论：是谁把天安门打扮的这么漂亮？知道集体是由老师和一个一个小朋友组成的。
集体的力量这么大，是和大家的合作分不开的。
3、活动三：吃蛋糕（1）请几个小朋友上来，问“你一个人能吃完这个大蛋糕吗？”（2）“怎样才能吃完这个大蛋糕”再次帮助幼儿理解合作的意义（3）在《中班艺术领域绘画《我的好朋友》说课稿转载▼首先我对文本做个简要的分析。
小朋友在小班时已经有了绘画单线条人物的基础，升入中班后，有的孩子已经开始用双线条的画法来画人物了，那么画什么呢？生活中，孩子们最熟悉的就是他们的伙伴了，尤其是中班小朋友，交往能力逐渐加强，特别喜欢和好朋友一起玩，好朋友已经成为他们生活中不可缺少的一部分。
中班社会祖国多美丽教案(精选
中班社会祖国多美丽教案(精选一、教学内容本节课的教学内容选自中班社会领域，以“祖国多美丽”为主题，通过第二章“美丽的国土”和第三章“多彩的民族”展开。
第二章主要让学生了解中国的地理特征，包括山川、湖泊、海洋等；第三章则介绍中国各民族的风俗习惯和特色文化。
二、教学目标1. 让学生了解中国的地理特征，培养学生的爱国情怀；2. 使学生掌握中国各民族的基本特点，增强民族团结意识；3. 培养学生观察、思考、表达的能力，提高学生的社会素养。
三、教学难点与重点重点：中国的地理特征、各民族的基本特点。
难点：理解中国地理环境的多样性，民族文化的独特性。
四、教具与学具准备教具：PPT、地图、图片、视频等。
学具：笔记本、彩笔、贴纸等。
五、教学过程1. 实践情景引入：展示中国地图，引导学生观察中国的地理位置和特点。
2. 章节讲解：(1) 讲解第二章“美丽的国土”，通过PPT展示中国山川、湖泊、海洋等地理特征，让学生了解中国的自然风光。
(2) 讲解第三章“多彩的民族”，通过PPT和视频介绍中国各民族的风俗习惯、服饰、节日等，让学生了解各民族的文化特色。
3. 例题讲解：选取具有代表性的例题，如“找出中国的五大淡水湖”、“列举三个少数民族的节日”等，引导学生思考、表达。
4. 随堂练习：设计一些简单的练习题，如填空、选择、连线等，巩固所学知识。
5. 小组讨论：让学生分组讨论，分享自己对中国地理和民族文化的了解，培养学生的合作意识。
六、板书设计板书内容主要包括中国地理特征和各民族的基本特点，以关键词的形式呈现，如“山川、湖泊、海洋”、“风俗习惯、服饰、节日”等。
七、作业设计1. 请学生绘制一幅中国地图，标注出三大地理特征。
2. 选择一个少数民族，了解其风俗习惯、服饰、节日等，并进行简要介绍。
八、课后反思及拓展延伸本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学策略。
同时，鼓励学生课后深入了解中国的地理和文化，开展相关的实践活动，如参观博物馆、观看纪录片等，拓宽视野，提高素养。
2024年中班社会祖国多美丽教案(精选
2024年中班社会祖国多美丽教案(精选一、教学内容本节课选自《幼儿园社会领域教育活动指导手册》第四章“可爱的祖国”，详细内容为第一节“祖国多美丽”。
通过本节课的学习，让幼儿了解我国地理、文化、科技等方面的基本知识，培养幼儿对祖国的热爱之情。
二、教学目标1. 让幼儿了解我国的地理特点，认识我国的国旗、国徽、国歌等基本元素。
2. 培养幼儿对我国丰富多样文化的认识，增强民族自豪感。
3. 激发幼儿对科学技术的兴趣，培养创新意识。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解并掌握我国的地理、文化、科技等方面的知识。
重点：培养幼儿对祖国的热爱之情，激发幼儿的民族自豪感。
四、教具与学具准备教具：地图、国旗、国徽、国歌播放设备、PPT、图片等。
学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（1）教师手持国旗，带领幼儿唱国歌，激发幼儿的爱国情感。
（2）展示中国地图，让幼儿观察并说出我国的地理位置。
2. 例题讲解（1）教师通过PPT展示我国的地理、文化、科技等方面的图片，引导幼儿观察并讲述。
（2）教师讲解国旗、国徽、国歌的来历和含义，让幼儿了解国家象征。
3. 随堂练习（1）让幼儿在地图上找出我国的主要地理位置。
（2）让幼儿模仿唱国歌，培养爱国情感。
4. 课堂小结六、板书设计1. 祖国多美丽2. 地理：地图、地理位置3. 文化：国旗、国徽、国歌4. 科技：图片展示七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的美丽祖国作业要求：用彩笔、剪刀、胶水等材料，创作一幅表现祖国美丽的画。
答案：略2. 作业题目：我的祖国作业要求：回家后，向家人介绍本节课所学内容，分享自己的学习心得。
答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在课堂上的表现，及时调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：（1）组织幼儿参观博物馆、科技馆，了解更多的祖国文化及科技知识。
（2）开展“我心中的美丽祖国”主题活动，让幼儿用自己的方式表达对祖国的热爱。
中班社会祖国多美丽教案(精选
中班社会祖国多美丽教案(精选一、教学内容本节课选自《幼儿园中班社会领域活动指导手册》第四章“可爱的祖国”，详细内容包括：认识我国的国旗、国徽，了解它们的含义；学习我国的地理知识，知道我国的一些著名景点和地理位置；通过欣赏祖国的美丽图片，激发幼儿对祖国的热爱之情。
二、教学目标1. 让幼儿认识我国的国旗、国徽，了解它们的含义，培养幼儿的爱国情怀。
2. 帮助幼儿了解我国的地理知识，提高幼儿的空间认知能力。
3. 激发幼儿对祖国的热爱之情，培养幼儿的集体荣誉感。
三、教学难点与重点重点：让幼儿认识国旗、国徽，了解我国的地理知识。
难点：如何引导幼儿理解国旗、国徽的深层含义，以及激发幼儿对祖国的热爱之情。
四、教具与学具准备教具：国旗、国徽图片，中国地图，美丽祖国图片。
学具：画纸、彩笔、剪刀、胶棒。
五、教学过程1. 导入：出示国旗、国徽，引导幼儿观察，并讲述它们的含义。
2. 讲解：展示中国地图，介绍我国的地理位置，让幼儿了解我国的一些著名景点。
3. 欣赏：展示美丽祖国图片，引导幼儿感受祖国的美丽，激发幼儿的爱国情怀。
4. 实践：组织幼儿制作国旗、国徽，增强幼儿对国家象征的认识。
5. 例题讲解：出示一张地图，让幼儿找出指定的景点。
6. 随堂练习：让幼儿在地图上找出自己家乡的位置，并分享家乡的美景。
六、板书设计1. 国旗、国徽的含义。
2. 我国的地理位置及著名景点。
3. 美丽祖国图片展示。
七、作业设计作业题目：画出你心中的美丽祖国。
答案要求：幼儿在画纸上用彩笔画出自己心中的美丽祖国，可以是家乡的美景，也可以是其他著名景点。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：观察幼儿在课堂上的表现，针对幼儿的学习情况，调整教学方法，以提高教学效果。
2. 拓展延伸：开展“我心中的美丽祖国”主题活动，让幼儿通过绘画、唱歌、讲故事等形式，表达对祖国的热爱之情。
同时，鼓励家长参与，共同培养幼儿的爱国情怀。
重点和难点解析1. 教学内容中国旗、国徽含义的讲解。
《祖国多美丽》幼儿园中班社会教案
《祖国多美丽》幼儿园中班社会教案一、教学目标1. 让幼儿认识和了解祖国的美丽景色和特色。
2. 培养幼儿热爱祖国的情感。
3. 提高幼儿的观察力、表达力和合作能力。
二、教学内容1. 祖国的美丽景色：山川、湖泊、海洋、草原等。
2. 祖国的特色文化：民间艺术、传统节日、风俗习惯等。
3. 祖国的名胜古迹：长城、故宫、秦始皇陵兵马俑等。
三、教学重点1. 让幼儿了解祖国的美丽景色和特色文化。
2. 培养幼儿热爱祖国的情感。
四、教学难点1. 如何让幼儿理解和表达自己对祖国的热爱。
2. 如何引导幼儿观察和描述祖国的美丽景色和特色文化。
五、教学准备1. 图片素材：祖国的美丽景色、特色文化、名胜古迹等图片。
2. 视频素材：介绍祖国美丽景色和特色文化的视频。
3. 教具：画纸、彩笔、贴纸等。
六、教学过程1. 导入：教师展示一幅祖国的美丽景色图片，引导幼儿观察并提问，激发幼儿对祖国美丽的兴趣。
2. 教学内容展示：教师通过图片、视频等素材，向幼儿展示祖国的美丽景色和特色文化，让幼儿了解和感受祖国的多样性。
3. 分组讨论：教师将幼儿分成小组，让他们讨论并分享自己对祖国的美丽景色和特色文化的看法和感受。
4. 创作活动：教师给每组提供画纸、彩笔、贴纸等材料，让幼儿合作创作一幅描绘祖国美丽的画。
5. 分享与展示：每组将自己的作品展示给大家，并分享创作过程中的趣事和感受。
七、教学评价1. 观察幼儿在讨论和创作过程中的参与程度和表现，评价他们的观察力、表达力和合作能力。
2. 关注幼儿在创作活动中的表现，评价他们的想象力和创造力。
3. 综合评价幼儿对祖国美丽景色和特色文化的认知程度以及热爱祖国的情感。
八、教学拓展1. 组织幼儿进行户外活动，让他们亲身感受祖国的美丽景色，增强对祖国的热爱之情。
2. 邀请家长参与教学活动，共同引导幼儿了解祖国的美丽景色和特色文化。
3. 开展祖国特色文化主题活动，如民间艺术、传统节日等，让幼儿深入了解祖国的文化底蕴。
《祖国多美丽》幼儿园中班社会教案
《祖国多美丽》幼儿园中班社会教案一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解中国的基本国情，知道中国是一个美丽的国家，培养幼儿热爱祖国的情感。
2. 技能目标：通过观察、讨论、绘画等方式，培养幼儿的观察力、表达力和创造力。
3. 情感目标：培养幼儿热爱祖国、热爱家乡的情感，增强幼儿的社会责任感。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿了解中国的基本国情，培养幼儿热爱祖国的情感。
难点：通过观察、讨论、绘画等方式，培养幼儿的观察力、表达力和创造力。
三、教学准备：1. 教具准备：图片、视频、画纸、画笔、彩泥等。
2. 环境准备：安静、舒适的教学环境。
四、教学过程：1. 导入：教师出示中国地图，引导幼儿观察并说出中国的名字。
2. 基本国情：教师通过图片和视频，向幼儿介绍中国的地理、历史、文化等方面的知识。
3. 观察与讨论：教师出示各种中国风景的图片，引导幼儿观察并讨论中国的美丽景色。
4. 实践活动：教师引导幼儿用画笔、彩泥等材料，创作出自己心中的美丽中国。
5. 总结与反思：教师引导幼儿分享自己的创作心得，让幼儿认识到祖国的美丽和伟大。
五、教学评价：1. 教师观察幼儿在实践活动中的参与程度和表现，评价幼儿的观察力、表达力和创造力。
2. 教师通过与幼儿的沟通交流，了解幼儿对祖国的认识和热爱程度。
3. 家长反馈：教师向家长了解幼儿在家庭中对祖国的认识和热爱程度。
六、教学内容：1. 学习中国的传统节日，如春节、中秋节等。
2. 了解中国的民间艺术，如剪纸、京剧等。
3. 探索中国的美食文化，认识一些具有代表性的中国美食。
七、教学过程：1. 教师通过图片和视频，向幼儿介绍中国的传统节日，让幼儿了解节日的由来和习俗。
2. 教师展示剪纸等民间艺术作品，讲解剪纸等艺术的形式和特点，引导幼儿动手尝试制作。
3. 教师通过图片和实物，向幼儿介绍中国的美食文化，让幼儿认识一些具有代表性的中国美食，并尝试品尝。
八、教学评价：1. 教师观察幼儿在课堂中的参与程度和表现，评价幼儿对中国的传统节日、民间艺术和美食文化的认知程度。
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中班社会《祖国祖国多美丽》活动目标：1、了解我国部分地区著名的建筑、风景名胜、特产，感受祖国山河美。
2、能用较流利的语言，表达自己的见闻和情感。
活动准备：1、物质准备：有关祖国山河的图片课件2、经验准备：提前了解一些旅游相关的知识、搜集所需了解的四个旅游景点的资料。
活动过程：1、以旅游的游戏形式激发幼儿参与活动的兴趣。
师：小朋友，你们好，我是好朋友旅游公司的导游阿姨。
我们旅游公司最近推出一项新业务，要去我们中国最漂亮，最好玩的地方旅游，你想去吗？那请坐上我的汽车去我们旅游公司吧！（随音乐开车绕场一周）2、师幼谈话，调动幼儿生活经验，交流出行前的准备。
师：欢迎小朋友来到我们旅游公司！小朋友，你以前到哪些地方旅行了？那里有什么？心情怎么样？小朋友旅行了那么多地方，都是小旅行家了，那你知道旅游时候应该带些什么？……（提示地图）旅行中要注意什么？……（安全）3、教师介绍祖国河山的优美景色，带领幼儿展开快乐之旅。
师：那么就让我们出发一同去旅游一番，领略一下多娇壮丽的山河吧。
①这次旅游，我们先去中国的首都??（北京）。
从威海到北京我们乘坐什么交通工具呢？……（建议乘坐威海直达北京的火车）让我们开动火车出发吧！（播放课件，福娃唱欢迎歌）来到北京我们一定要世界第一大广场??天安门广场！天安门广场到了！你知道每天早晨解放军叔叔要在这里做一件很庄严的事情是什么吗？……（升国旗）对！升国旗的时候，我们应该怎样做？……小朋友请起立！两脚并拢，两手放在身体两侧，挺胸抬头，升国旗时要认真、严肃对国旗性注目礼，小朋友，你准备好了吗？立正！（播放升旗）除了刚才看到升国旗仪式之外，你还在哪里看到升国旗仪式？……（奥运会比赛中国夺得冠军会升起五星红旗！）xx奥运会主场馆是什么？（开幕式在哪里举行）（鸟巢）鸟巢里举行了哪些精彩的比赛？……游泳比赛在哪里举行？（水立方）水立方里还举行了那些比赛？……xx北京奥运会，我们中国夺得金牌总数位居世界第几？（第一）我们中国棒不棒？（棒！）我们小朋友也要加油像奥运健儿一样为祖国争光，你有没有信心？（有！）我们一起说：“加油！加油！加油！”（自下到上动作）北京除了有天安门、鸟巢、水立方之外，还有很多地方有世界第一的称号！在离开北京之前，让我们看看北京几个“世界第一”吧！（播放课件图片） 1、世界上最大的城墙是??万里长城 2、世界上最大的宫殿是??故宫。
我们的北京有这么多世界第一，你有什么感觉？……北京是让我们中国人骄傲、自豪的地方。
下一站，我们要去的地方是一个有舞蹈之乡美称的地方，那里的人们各个都会跳舞，咱们快去看看吧！不过从北京到那很远，我们坐飞机去那里吧！②小朋友闭上眼睛，飞机起飞啦！（很小声音播放音乐）老师介绍***，幼儿闭眼感受。
***地域辽阔，是我们中国面积最大的省区。
这里有美丽的草原也有金色的沙漠，***的塔克拉玛干大沙漠是中国最大的沙漠。
（播放课件）小朋友，***到了！***人在跳舞呢！（大声播放音乐）我们也一块跳起来吧！跳过欢快的舞蹈，我们休息一下！你知道***有什么特产？（哈密瓜、葡萄）（课件图片）***是中国葡萄种植最广、产量最多的地方。
葡萄可以做成什么？……（用***葡萄制作出的果汁、酿出的葡萄酒味道都是最棒的！）活动目标：1、了解我国部分地区著名的建筑、风景名胜、特产，感受祖国山河美。
2、能用较流利的语言，表达自己的见闻和情感。
活动准备：1、物质准备：有关祖国山河的图片课件2、经验准备：提前了解一些旅游相关的知识、搜集所需了解的四个旅游景点的资料。
活动过程：1、以旅游的游戏形式激发幼儿参与活动的兴趣。
师：小朋友，你们好，我是好朋友旅游公司的导游阿姨。
我们旅游公司最近推出一项新业务，要去我们中国最漂亮，最好玩的地方旅游，你想去吗？那请坐上我的汽车去我们旅游公司吧！（随音乐开车绕场一周）2、师幼谈话，调动幼儿生活经验，交流出行前的准备。
师：欢迎小朋友来到我们旅游公司！小朋友，你以前到哪些地方旅行了？那里有什么？心情怎么样？小朋友旅行了那么多地方，都是小旅行家了，那你知道旅游时候应该带些什么？……（提示地图）旅行中要注意什么？……（安全）3、教师介绍祖国河山的优美景色，带领幼儿展开快乐之旅。
师：那么就让我们出发一同去旅游一番，领略一下多娇壮丽的山河吧。
①这次旅游，我们先去中国的首都??（北京）。
从威海到北京我们乘坐什么交通工具呢？……（建议乘坐威海直达北京的火车）让我们开动火车出发吧！（播放课件，福娃唱欢迎歌）来到北京我们一定要世界第一大广场??天安门广场！天安门广场到了！你知道每天早晨解放军叔叔要在这里做一件很庄严的事情是什么吗？……（升国旗）对！升国旗的时候，我们应该怎样做？……小朋友请起立！两脚并拢，两手放在身体两侧，挺胸抬头，升国旗时要认真、严肃对国旗性注目礼，小朋友，你准备好了吗？立正！（播放升旗）除了刚才看到升国旗仪式之外，你还在哪里看到升国旗仪式？……（奥运会比赛中国夺得冠军会升起五星红旗！）xx奥运会主场馆是什么？（开幕式在哪里举行）（鸟巢）鸟巢里举行了哪些精彩的比赛？……游泳比赛在哪里举行？（水立方）水立方里还举行了那些比赛？……xx北京奥运会，我们中国夺得金牌总数位居世界第几？（第一）我们中国棒不棒？（棒！）我们小朋友也要加油像奥运健儿一样为祖国争光，你有没有信心？（有！）我们一起说：“加油！加油！加油！”（自下到上动作）北京除了有天安门、鸟巢、水立方之外，还有很多地方有世界第一的称号！在离开北京之前，让我们看看北京几个“世界第一”吧！（播放课件图片） 1、世界上最大的城墙是??万里长城 2、世界上最大的宫殿是??故宫。
我们的北京有这么多世界第一，你有什么感觉？……北京是让我们中国人骄傲、自豪的地方。
下一站，我们要去的地方是一个有舞蹈之乡美称的地方，那里的人们各个都会跳舞，咱们快去看看吧！不过从北京到那很远，我们坐飞机去那里吧！②小朋友闭上眼睛，飞机起飞啦！（很小声音播放音乐）老师介绍***，幼儿闭眼感受。
***地域辽阔，是我们中国面积最大的省区。
这里有美丽的草原也有金色的沙漠，***的塔克拉玛干大沙漠是中国最大的沙漠。
（播放课件）小朋友，***到了！***人在跳舞呢！（大声播放音乐）我们也一块跳起来吧！跳过欢快的舞蹈，我们休息一下！你知道***有什么特产？（哈密瓜、葡萄）（课件图片）***是中国葡萄种植最广、产量最多的地方。
葡萄可以做成什么？……（用***葡萄制作出的果汁、酿出的葡萄酒味道都是最棒的！）活动目标：1、了解我国部分地区著名的建筑、风景名胜、特产，感受祖国山河美。
2、能用较流利的语言，表达自己的见闻和情感。
活动准备：1、物质准备：有关祖国山河的图片课件2、经验准备：提前了解一些旅游相关的知识、搜集所需了解的四个旅游景点的资料。
活动过程：1、以旅游的游戏形式激发幼儿参与活动的兴趣。
师：小朋友，你们好，我是好朋友旅游公司的导游阿姨。
我们旅游公司最近推出一项新业务，要去我们中国最漂亮，最好玩的地方旅游，你想去吗？那请坐上我的汽车去我们旅游公司吧！（随音乐开车绕场一周）2、师幼谈话，调动幼儿生活经验，交流出行前的准备。
师：欢迎小朋友来到我们旅游公司！小朋友，你以前到哪些地方旅行了？那里有什么？心情怎么样？小朋友旅行了那么多地方，都是小旅行家了，那你知道旅游时候应该带些什么？……（提示地图）旅行中要注意什么？……（安全）3、教师介绍祖国河山的优美景色，带领幼儿展开快乐之旅。
师：那么就让我们出发一同去旅游一番，领略一下多娇壮丽的山河吧。
①这次旅游，我们先去中国的首都??（北京）。
从威海到北京我们乘坐什么交通工具呢？……（建议乘坐威海直达北京的火车）让我们开动火车出发吧！（播放课件，福娃唱欢迎歌）来到北京我们一定要世界第一大广场??天安门广场！天安门广场到了！你知道每天早晨解放军叔叔要在这里做一件很庄严的事情是什么吗？……（升国旗）对！升国旗的时候，我们应该怎样做？……小朋友请起立！两脚并拢，两手放在身体两侧，挺胸抬头，升国旗时要认真、严肃对国旗性注目礼，小朋友，你准备好了吗？立正！（播放升旗）除了刚才看到升国旗仪式之外，你还在哪里看到升国旗仪式？……（奥运会比赛中国夺得冠军会升起五星红旗！）xx奥运会主场馆是什么？（开幕式在哪里举行）（鸟巢）鸟巢里举行了哪些精彩的比赛？……游泳比赛在哪里举行？（水立方）水立方里还举行了那些比赛？……xx北京奥运会，我们中国夺得金牌总数位居世界第几？（第一）我们中国棒不棒？（棒！）我们小朋友也要加油像奥运健儿一样为祖国争光，你有没有信心？（有！）我们一起说：“加油！加油！加油！”（自下到上动作）北京除了有天安门、鸟巢、水立方之外，还有很多地方有世界第一的称号！在离开北京之前，让我们看看北京几个“世界第一”吧！（播放课件图片） 1、世界上最大的城墙是??万里长城 2、世界上最大的宫殿是??故宫。
我们的北京有这么多世界第一，你有什么感觉？……北京是让我们中国人骄傲、自豪的地方。
下一站，我们要去的地方是一个有舞蹈之乡美称的地方，那里的人们各个都会跳舞，咱们快去看看吧！不过从北京到那很远，我们坐飞机去那里吧！②小朋友闭上眼睛，飞机起飞啦！（很小声音播放音乐）老师介绍***，幼儿闭眼感受。
***地域辽阔，是我们中国面积最大的省区。
这里有美丽的草原也有金色的沙漠，***的塔克拉玛干大沙漠是中国最大的沙漠。
（播放课件）小朋友，***到了！***人在跳舞呢！（大声播放音乐）我们也一块跳起来吧！跳过欢快的舞蹈，我们休息一下！你知道***有什么特产？（哈密瓜、葡萄）（课件图片）***是中国葡萄种植最广、产量最多的地方。
葡萄可以做成什么？……（用***葡萄制作出的果汁、酿出的葡萄酒味道都是最棒的！）活动目标：1、了解我国部分地区著名的建筑、风景名胜、特产，感受祖国山河美。
2、能用较流利的语言，表达自己的见闻和情感。
活动准备：1、物质准备：有关祖国山河的图片课件2、经验准备：提前了解一些旅游相关的知识、搜集所需了解的四个旅游景点的资料。
活动过程：1、以旅游的游戏形式激发幼儿参与活动的兴趣。
师：小朋友，你们好，我是好朋友旅游公司的导游阿姨。
我们旅游公司最近推出一项新业务，要去我们中国最漂亮，最好玩的地方旅游，你想去吗？那请坐上我的汽车去我们旅游公司吧！（随音乐开车绕场一周）2、师幼谈话，调动幼儿生活经验，交流出行前的准备。
师：欢迎小朋友来到我们旅游公司！小朋友，你以前到哪些地方旅行了？那里有什么？心情怎么样？小朋友旅行了那么多地方，都是小旅行家了，那你知道旅游时候应该带些什么？……（提示地图）旅行中要注意什么？……（安全）3、教师介绍祖国河山的优美景色，带领幼儿展开快乐之旅。
师：那么就让我们出发一同去旅游一番，领略一下多娇壮丽的山河吧。