人教版数学五年级下册《期末测试卷》(附答案)
最新人教版小学五年级数学下册期末测试卷及答案共四套
人教版五年级数学下册期末测试卷1一、填空。
(20分)1、700立方分米＝（ ）立方米 5升＝（ ）立方分米2、如果自然数A 是B 的5倍，则A 与B 的最小公倍数是（ ），最大公因数是（ ）。
3、分数单位是16 的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）。
4、0.9里面有9个（ ）分之一。
5、把两个棱长是6厘米的正方体粘合成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ），体积是（ ）。
6、在括号里填上一个合适的分数，17 ＞（ ）＞18 。
7、（ ）个19 是59 。
918 =1( )=( )÷68、把5米长的绳子平均分成8段，每段长（ ）米，占全长的（ ）。
9、有一根长方体木料体积是540立方分米，它的截面面积是20平方分米，这根木料的长应是（ ）。
10、从0、2、3、5、7这五个数中，选出四个数组成一个同时是2、3、5倍数的最小的四位数是（ ）。
11、在下列题的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
（1） 23 ○ 27 （2） 125 ○ 2 25 （3） 1112 ○ 1二、选择。
（5分） 1、a 3表示（ ）。
A 、a ×3B 、a ×a ×aC 、3a 2、下面图形不是正方体展开图的是（ ）。
A 、B 、C 、3、如果ab 分子加上2a ，要使分数的大小不变，分母应该是（ ）。
A 、2a ＋bB 、2abC 、3b4、把一张长方形的纸片对折4次，每份是这张纸的（ ）。
A 、14B 、18C 、116 5、a11是最大的真分数，那么a 的值是（ ）。
A 、11 B 、1 C 、10 三、判断。
（5分）1、两个不同的质数一定是互质数。
（ ）2、异分母分数不能直接相加减，是因为它们的计数单位不同。
（ ）3、一个数的因数一定比它的倍数小。
（ ）4、任何一个非0自然数的约数至少有两个。
（ ）5、因为315 的分母含有3、5以外的质因数，所以315 不能化成有限小数。
人教版五年级数学下册期末试卷(含答案)
人教版五年级数学下册期末考试五年级数学（全卷共7页，满分100分，90分钟完成）题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分一、填空。
（每空1分，共30分）1．20dm 3= （ ）m 312 L = （ ）mL = （ ）cm 32．0.8 = （ ）（ ） = 36（ ）= （ ）20 = （ ） ÷ （ ）3．14的因数有（ ），其中质数有（ ），奇数有（ ）。
4．“3□4☆”是一个四位数，它同时是2、3、5的倍数，那么“☆”所代表的数字是（ ）， “□”所代表的数字最小是（ ）。
5．如右图，把七巧板通过平移和旋转后，可以得到鱼图。
编号为“1”的三角形先绕点A （ ）时针旋转（ ）°后，再向（ ）平移（ ）格可以得到鱼图的相应位置。
6．“六年级 25 的学生都报名参加了比赛”，这是把（ ）看作了单位“1”，（ ）的人数占（ ）人数的 25。
7．56的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样的分数单位，就等于最小的质数。
8．在0.666，23，710，78这四个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。
9．有一些奇异果，如果把它们装进8个一排的果托中，正好装完；如果装进6个一排的果托中，也正好装完。
这些奇异果至少有（）个。
10．一个几个体由体积为1cm3的小正方体搭成，从不同的方向观察，看到的图形如右图，这个几何体的体积是（）cm3。
11．一块长方体的石膏（如右图），把它削成一个正方体，那么这个正方体的体积最大是（）cm3。
12．一个正方体的棱长总和是36cm，那么它的表面积是（）cm2，体积是（）cm3。
二、判断。
（对的在括号里打“√”，错的打“ ”）（每小题1分，共5分）（）1．a是偶数，那么a+10也一定是偶数。
（）2．一个由小正方体组成的几何体，从正面看到的图形是，那么这个几何体一定是由3个小正方体组成的。
（）3．分母是8的最大真分数和最小假分数的和是2。
人教版小学数学五年级下册期末综合测试卷(4套含答案)
人教版小学数学五年级检测卷小学数学五年级下册期末综合测试卷（一）一、填空。
（第5, 9, 10题各2分，第11题4分，其余每空1分，共27分）4 72 ...2= =-= --------- =（填小数）1.40 5342.7的分数单位是（），它里面有（）个这样的分数单位。
3.700 mL= （） L 3.4 m3= （） L 9000cm3= （） dm34.在（）里填上合适的体积或容积单位。
火柴盒的体积空调外机包装箱的体纯净水水桶的容积约为6 （积约为350 （约为18 （5.有3袋奶粉，其中2袋每袋500g,另一袋不是500g,但不知道它比500g重还是轻，用天平至少称（）次能保证找出这袋奶粉。
6.分母是4的最简真分数是（）和（）。
7.24与32的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
8.长方体的长是5m,宽是4m,当高是（）m时，它的体积是60m3。
4 3 21 99.把7 , 8, 5和4按从大到小的顺序排列。
（）＞（）＞（）＞（）10.一种通风管的管口是边长为8cm的正方形，管长120cm，做一节这样的通风管，需要铁皮（）cm2。
11.一个长方体的长和宽都是3cm,高是8cm,从上端截取一个最大的正方体，这个正方体的表面积是（）cm2;剩余部分的体积是（）cm3。
二、判断。
（对的在括号里画，错的画“X”）（每题1分，共5分）1.两个不同质数的公因数只有1。
（）2.两个连续自然数的和一定是奇数，积一定是偶数。
（）4 .计量容积时，只能用“升”或“毫升”作单位。
（）5 .长方体的长、宽、高都扩大到原来的 2倍，表面积扩大到原来的8倍。
（）三、选择。
（把正确答案的字母填在括号里）（每题 2分，共10分）101 .下面点（）表示的是72 .将下列图形沿虚线折一折，不能围成正方体的是（）ABC3 .如果?加分子加上3a （a, b 均为非0自然数），要使分数的大小不变，分母应该 是（ ）。
A.3a+bB.4bC.3ab4 .右图中涂色部分占整个图形面积的（ ）。
人教版五年级数学下册期末测试卷(含答案)
人教版数学五年级下册期末测试卷（含答案）班级： 姓名：一、填空。
(每空1分，共28分)1．钟表的分针从9到12，顺时针旋转( )°；从7到11，顺时针旋转( )°；从6开始，顺时针旋转120°正好到( )。
2．10以内既是奇数又是合数的数是( )，既是偶数又是质数的数是( )。
20以内所有质数的和是( )。
3．已知a ＝2×2×3×5，b ＝2×5×7，a 和b 的最小公倍数是( )，它们的最大公因数是( )。
4．用一根长3.6 m 的铁丝，做成一个长0.4 m ，宽0.3 m 的长方体框架，这个框架的高是( )。
5．分子是7的假分数有( )个，其中最小的是( )。
6．由一些大小相同的小正方体组成的几何体，从上面看到(其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数)，则从正面看到的是( )号图形，从右面看到的是( )号图形。
7．把一根2 m 长的木料锯成同样长的5段，每段的长度是这根木料的( )，每段长( ) m 。
8．78与67比较，( )的分数值大，( )的分数单位大。
9．一个分数，分子比分母少10，约分后等于35，这个分数是( )。
10．有8个羽毛球(外观完全相同)，其中7个质量相同，另有1个次品略轻一些，至少称( ) 次就一定能找出这个次品羽毛球。
11．用3个棱长为1 cm 的正方体摆成一个长方体，这个长方体的体积是( )，表面积是( )。
12. 15秒 ＝ ( )分 3.85 m3＝( )dm ３4 L 40 mL ＝( )L13．38＝（ ）16＝24÷( )＝15（ ）＝( )(填小数)。
二、巧思妙断，判断对错。
(每题1分，共5分)1．一个非零的自然数，不是质数就是合数。
( ) 2．用16个棱长为1 cm 的小正方体可以拼成一个大正方体。
( ) 3. 27的分子加上6，分母加上21，分数的大小不变。
人教版五年级下册数学期末试卷及答案
人教版五年级下册数学期末试卷及答案小学五年级下学期期末测试卷附参考答案姓名：一、填一填。
（20分）1.的分数单位是（分），再添（1）个这样的单位就是最小的质数。
2.能同时被2、3、5整除的最大两位数是（60）。
最小的三位数是（102）。
3.已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍数是（420），最大因约数是（10）。
4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体，这个长方体的表面积是（340平方厘米），体积是（8000立方厘米）。
5.把3米长的绳子平均分成7段，每段长是全长的（1/7），每段长（0.米）。
6.有一组数据8、9、9、8、10、10、8、9、10、11、8、8，这组数据的众数是（8），中位数是（9），平均数是（9）。
7.3（8/15）=1.6，16÷（15/8）=13.xxxxxxxxxxxxxxx，（3/5）=0.6.8.三个连续奇数的和是165，这三个数的平均数是（55），其中最大的数是（59）。
9.在下面每组的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
129＜162＜81173333.35＜7843＜504810.3.85立方米＝（3850）立方分米，4升40毫升＝（4.04）升。
二、我是小法官。
（对的打“√”，错的打“×”）（8分）1.互质的两个数一定都是质数。
（×）2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。
（×）3.长方体的6个面一定都是长方形。
（√）4.五角星是轴对称图形，它只有1条对称轴。
（×）5.做一个零件，甲用了2小时，乙用了3小时，甲的效率高。
（×）6.把分数的分子和分母同时加上4，分数的大小不变。
（×）7.大于1而小于2的分数只有1个。
（√）8.一个正方体的棱长之和是12厘米，体积是1立方厘米。
（×）三、选一选。
（在括号里填上正确答案的序号）（10分）1.下面几个分数中，不能化成有限小数的是（B）。
五年级下学期数学期末测试卷(带参考答案,人教版)
五年级下学期数学期末测试卷(带参考答案,人教版)人教版五年级数学下学期期末测试卷一、用心思考，正确填写。
（每空1分，共21分）1、一个分数单位是（1），它有（10）个这样的分数单位，再加上（1）个这样的分数单位就等于最小的质数。
2、18÷（5）=3.6===（2.5）÷40=0.0625（填小数）。
3、25秒=（0.4166）分，1040升=（1.04）立方米，3560cm3=3.56dm2.4、16和20的最大公因数是（4），最小公倍数是（80）。
5、把5米长的绳子平均分成7段，每段占这条绳子的（1/7），每段长（5/7）米。
6、用一根长60cm的铁丝焊接成一个正方体框架（接头处忽略不计），并在表面糊上红纸，至少需要红纸（1800）cm2，这个正方体的体积是（）cm3.7、有15袋糖果，其中14袋同样重，有一袋少了2颗，质量稍轻，如果用天平称，至少称（3）次才能保证找出这袋稍轻的糖果。
8、用1、3、5这三个数组成的三位数中，既有因数2，又是3和5的倍数的最大的数是（531）。
9、把0.334、0.335、0.34、0.34按照从小到大的顺序排列是：（0.334，0.335，0.34，0.34）。
10、一个长方体木块，高2.4dm，平行于底面截成两个长方体后，表面积比原来增加了100cm2.原长方体木料的体积是（9600）cm3.二、仔细推敲，认真判断。
（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（共5分）1、合数就是偶数，质数就是奇数。
(×)2、大于1而小于5的分数只有（1/2，1/3，1/4）。
(×)3、一个图形，从正面看是正方形，那么这个图形一定是由4个小正方体组成的。
(√)4、因为1比0.1大，所以1的分数单位也比0.1的分数单位大。
(×)5、一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的体积就扩大到原来的27倍。
(√)三、反复比较，慎重选择。
人教版五年级下册数学期末测试卷附答案解析【三套】含附加题
人教版五年级下册数学期末测试卷附答案解析【】含附加题时间：90分钟 总分：100分姓名： 得分:人教版五年级下册数学期末测试卷附答案解析【一】一、填空题。
（每空1分，共19分）1.同时是2和5的倍数的最小两位数是（ ），最大两位数是（ ）。
有因数3，也是2和5的倍数的最小三位数是（ ），最大三位数是（ ）。
2.把一个棱长是10厘米的正方体铁块熔铸成一个长方体，长是20厘米，宽是10厘米，高是（ ）厘米。
长方体的表面积是（ ）平方厘米。
3.用一根24分米长的铁丝围成一个最大的正方体形状的框架，这个正方体的体积是（ ） 立方米。
4.把一根2m 长的木料平均锯成同样长的5段，每段的长度是这根木料的（ ），每段长（ ）m 。
5.87 与 76比较，（ ）的分数值大，（ ）的分数单位大。
6.76的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。
7.有9个机器零件，其中8个质量合格，另有一个稍重，不合格。
如果用天平称，至少称（ ）次能保证找出这个不合格的零件来。
8.五年级1班的同学小组结绳比赛，每4人一组，每5人一组或每6人一组，都没有剩余，五年级1班学生至少有（ ）人。
9.一个立体图形如图，从（ ）面看到的形状是，从（ ）面看到的形状是，从（ ）面看到的形状是。
10. 如右图，指针从“1”绕中心点0顺时针旋转90°后指向（ ），指针从“1”绕中心点0逆时针旋转180°后指向（ ）。
二、判断题。
（每题1分，共10分）1.两个质数的积一定是合数。
（ ）2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。
（ ）3.长方体的6个面一定都是长方形。
（ ）4.36是倍数，9是因数。
（ ）5.做一个零件，甲用了21小时，乙用了31小时，甲的效率高。
（ ） 6.把分数的分子和分母同时加上4，分数的大小不变。
（ ）题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分7.大于51而小于53的分数有无数个。
五年级下册人教版数学期末测试卷完整参考答案
五年级下册人教版数学期末测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.升和毫升是（）单位。
A.容积B.面积C.质量2.最小的质数是最大的两位质数的（）。
A. B. C.3.请估一估，你所在教室地面的面积大约是60（）。
A.平方米B.平方厘米C.平方分米D.立方厘米4.从正面观察，所看到的图形是（）。
A. B. C.5.如图是一个房间的门牌号，由于上面的钉子坏掉了，使门牌号转了下来，原来的门牌号是（）。
A.608bB.b806C.P8066.下面图形，最容易稳定立住的图形是( ).A. B. C.7.下面数中，（）是质数。
A.98B.99C.100D.1018.如果△÷○=3，那么（△×3）÷（○×3）的商是（）。
A.3B.6C.9二.判断题(共8题，共16分)1.把体积为1立方米的正方体放在地上，它的占地面积就是1平方米。
（）2.因为5.4÷6=0.9，所以5.4是6的倍数，6是5.4的因数。
（）3.体积是100立方分米的油箱，它的容积是100升。
（）4.假分数的分母都比分子小。
（）5.任何一个非0自然数的因数至少有两个。
（）6.一台容积是200L的冰箱，它所占的空间就是200立方分米。
（）7.1立方米＞1平方米。
（）8.合数至少有3个因数。
（）三.填空题(共8题，共28分)1.在平面内，将一个图形绕一个定点沿着某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为（），这个定点称为（），转动的角为（）。
2.填一填。
1升=（）毫升1立方分米=（）升1立方厘米=（）毫升1升=（）立方厘米2.5立方分米＝（）立方厘米3.用分数填空。
40分钟是1小时的_______，7000平方米是2公顷的_______。
4.如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到（）点，逆时针旋转了90°到（）点；要从A旋转到C，可以按（）时针方向旋转（）°，也可以按（）时针方向旋转（）°。
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人 教 版 数 学 五 年 级 下 册期 末 测 试 卷一、填空题。
（19分）1.把一根2m 长的木料平均锯成同样长的5段，每段的长度是这根木料的（ ），每段长（ ）m 。
2.87 与 76比较，（ ）的分数值大，（ ）的分数单位大。
3.同时是2和5的倍数的最小两位数是（ ），最大两位数是（ ）。
有因数3，也是2和5的倍数的最小三位数是（ ），最大三位数是（ ）。
4.把一个棱长是10厘米的正方体铁块熔铸成一个长方体，长是20厘米，宽是10厘米，高是（ ）厘米。
长方体的表面积是（ ）平方厘米。
5.用一根24分米长的铁丝围成一个最大的正方体形状的框架，这个正方体的体积是（ ） 立方米。
6.76的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。
7.有9个机器零件，其中8个质量合格，另有一个稍重，不合格。
如果用天平称，至少称（ ）次能保证找出这个不合格的零件来。
8.五年级1班的同学小组结绳比赛，每4人一组，每5人一组或每6人一组，都没有剩余，五年级1班学生至少有（ ）人。
9.一个立体图形如图，从（ ）面看到的形状是，从（ ）面看到的形状是，从（ ）面看到的形状是。
10. 如右图，指针从“1”绕中心点0顺时针旋转90°后指向（ ），指针从“1”绕中心点0逆时针旋转180°后指向（ ）。
二、判断题。
（10分）1.两个质数的积一定是合数。
（ ）2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。
（ ）3.长方体的6个面一定都是长方形。
（ ）4.36是倍数，9是因数。
（ ）5.做一个零件，甲用了21小时，乙用了31小时，甲的效率高。
（ ） 6.把分数的分子和分母同时加上4，分数的大小不变。
（ ） 7.大于51而小于53的分数有无数个。
（ ） 8.一个正方体的棱长之和是12厘米，体积是1立方厘米。
（ ） 9.一个分数约分后分数值变小了，而通分后分数值变大了。
（ ） 10.整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。
（ ）三、选择题。
（5分）1.50以内的自然数中，最小质数与最大质数的积是（ ）。
A.98 B.94 C.47 D.492.一根长方体木料长2米，宽和高都是2分米，把它锯成3段，表面积至少增加（ ）平方分米。
A.8B.16C.24D.12 3.下列分数中，最简分数是（ ）。
A.711 B.1545 C.1352 D.287 4.下列属于旋转现象的是（ ）。
A.汽车方向盘的运动B.拉开抽屉C.电梯的运动5.要反映张芸同学本学期几次考试成绩变化情况，应该绘制（ ）统计图。
A.单式条形 B.单式折线 C.复式条形 D.复式折线 四、计算题。
（20分）1.直接写出得数。
97+91= 1211-125= 1-73= 87-83= 4+95= 109101= 75+72= 1514-154= 2.计算下面各题，能简算的要简算。
32+61+185 117+94+114+95 65+41-3221+（54-32） 10-75-72 87-（87-21）3.解方程。
x+41=87 43-x=73x-45 = 38五、求出下列图形的表面积和体积。
（6分）六、下面是万家乐超市甲、乙两个分店去年四个季度的销售额统计图，请你看图回答问题。
（4分）1.甲、乙两个分店平均每个月的销售额各是多少万元？2.说说两个店销售额的变化情况，再根据平均每个月的销售额对两个分店的经营情况进行评价。
七、解决问题。
（19分）2.学校有一块劳动实验田。
总面积的52种了蔬菜，83种了玉米，剩下的全部种花生。
种花生的面积占总面积的几分之几？ （4分）3.王老师买来48本笔记本和36支铅笔作“经典诵读”活动的奖品，每样都平均分给每一个获奖同学，而且都正好分完．最多有多少个同学获奖？每个同学获得多少本笔记本和多少支铅笔？（4分）4.装修一间长10米，宽6米，高4米的会议室，在会议室的四周和顶棚贴上壁纸，扣除门窗面积30平方米。
至少需要壁纸多少平方米？（5分）八、综合素养提升题。
（10分）如图是一个小正方体块搭成的几何体从上面看到的图形，正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数，请你画出它从正面和左面看到的图形。
参考答案一、填空题。
（19分）1.把一根2m 长的木料平均锯成同样长的5段，每段的长度是这根木料的（51），每段长（52）m 。
2.87 与 76比较，（87）的分数值大，（76）的分数单位大。
3.同时是2和5的倍数的最小两位数是(10)，最大两位数是(90)。
有因数3，也是2和5的倍数的最小三位数是（120），最大三位数是（990）。
4.把一个棱长是10厘米的正方体铁块熔铸成一个长方体，长是20厘米，宽是10厘米，高是（ 5）厘米。
长方体的表面积是（700）平方厘米。
5.用一根24分米长的铁丝围成一个最大的正方体形状的框架，这个正方体的体积是(8) 立方米。
6.76的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应加上（14）。
7.有9个机器零件，其中8个质量合格，另有一个稍重，不合格。
如果用天平称，至少称（2）次能保证找出这个不合格的零件来。
8.五年级1班的同学小组结绳比赛，每4人一组，每5人一组或每6人一组，都没有剩余，五年级1班学生至少有（120）人。
9.一个立体图形如图，从（上）面看到的形状是，从（左）面看到的形状是，从（正）面看到的形状是。
10. 如右图，指针从“1”绕中心点0顺时针旋转90°后指向（4），指针从“1”绕中心点0逆时针旋转180°后指向（7）。
二、判断题。
（10分）1.两个质数的积一定是合数。
（√）2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。
（√）3.长方体的6个面一定都是长方形。
（×）4.36是倍数，9是因数。
（×）5.做一个零件，甲用了21小时，乙用了31小时，甲的效率高。
（×） 6.把分数的分子和分母同时加上4，分数的大小不变。
（×） 7.大于51而小于53的分数有无数个。
（√） 8.一个正方体的棱长之和是12厘米，体积是1立方厘米。
（√） 9.一个分数约分后分数值变小了，而通分后分数值变大了。
（×） 10.整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。
(√) 三、选择题。
（5分）1.50以内的自然数中，最小质数与最大质数的积是（B ） A.98 B.94 C.47 D.492.一根长方体木料长2米，宽和高都是2分米，把它锯成3段，表面积至少增加（B ）平方分米。
A.8 B.16 C.24 D.123.下列分数中，最简分数是（A ）。
A.711 B.1545 C.1352 D.287 4.下列属于旋转现象的是（A ）。
A.汽车方向盘的运动B.拉开抽屉C.电梯的运动5.要反映张芸同学本学期几次考试成绩变化情况，应该绘制（B ）统计图。
A.单式条形 B.单式折线 C.复式条形 D.复式折线 四、计算题。
（20分）1.直接写出得数。
97+91=98 1211-125=21 1-73=74 87-83=21 4+95=954 109101=54 75+72=1 1514-154=32 2.计算下面各题，能简算的要简算。
32+61+185 117+94+114+95 65+41-32=1812+183+185 =（117+114）+（94+95） =1210+123-128=1815+185 =1+1 =1213-128 =910 =2 =125 21+（54-32） 10-75-72 87-（87-21） =3015+（3024-3020） =10-（75+72） =87-87+21 =3015+304=10-1 =87-87+21 =3019 =9 =21 3.解方程。
x+41=87 43-x=73x-45 = 38解：x+41-41=87-41 解：43-x+x=73+x 解：x-45 +45 = 38 +45x=87-41 x=43-73x=38 +45x=85 x=289 x=4047 五、求出下列图形的表面积和体积。
（6分）解：左图：表面积：5×5×6=150（平方分米） 体积：5×5×5=125（立方分米）右图：表面积：（10×100×5+10×100×4+5×4）×2=18040（平方厘米） 体积：10×100×5×4=20000（立方厘米）六、下面是万家乐超市甲、乙两个分店去年四个季度的销售额统计图，请你看图回答问题。
（4分）1.甲、乙两个分店平均每个月的销售额各是多少万元？ 解：甲店：（700+500+450+600）÷12=187.5（元） 乙店：（620+430+570+750）÷12=197.5（元）答：甲、乙两个分店平均每个月的销售额各是187.5、197.5万元。
2.说说两个店销售额的变化情况，再根据平均每个月的销售额对两个分店的经营情况进行评价。
解：两店的销售额都是先降后升，但是乙店的经营情况更好。
七、解决问题。
（19分）2.学校有一块劳动实验田。
总面积的52种了蔬菜，83种了玉米，剩下的全部种花生。
种花生的面积占总面积的几分之几？ （4分）解析：把劳动试验田的总面积看作“1”，减去种植蔬菜的面积和种植玉米的面积，就是种植花生的面积。
解：1-52-83=409答：种花生的面积占总面积的409。
3.王老师买来48本笔记本和36支铅笔作“经典诵读”活动的奖品，每样都平均分给每一个获奖同学，而且都正好分完．最多有多少个同学获奖？每个同学获得多少本笔记本和多少支铅笔？（4分）解析：求最多几人获奖，即求48和36的最大公因数，先把48和36进行分解质因数，这两个数的公有质因数的乘积即它们的最大公因数；然后用48和36分别除以它们的最大公因数即可求出每人获得的笔记本和笔的数量。
解：48=2×2×2×2×3 36=2×2×3×348和36的最大公因数数2×2×3=12，即最多12人获奖，每人获笔记本：48÷12=4（本）笔：35÷12=3（支）答：最多12个同学获奖，每人获得的笔记本4本，铅笔3支。
4.装修一间长10米，宽6米，高4米的会议室，在会议室的四周和顶棚贴上壁纸，扣除门窗面积30平方米。
至少需要壁纸多少平方米？（5分）解析：由题意可知：需要贴壁纸的面积就是会议室除地板外的面积，再减去门窗的面积，利用长方体的表面积公式即可求解。
解：10×6+10×4×2+6×4×2-30=158（平方米）答：至少需要壁纸158平方米。