七年级数学有理数练习题含答案

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七年级数学《有理数》测试题及答案

七年级数学《有理数》测试题及答案

七年级数学《有理数》测试题及答案一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1.在1,0,2,﹣3这四个数中,最大的数是( )A .1B .0C .2D .﹣32.2的相反数是( )A .B .C .﹣2D .23.﹣5的绝对值是( )A .5B .﹣5C .D .﹣4.﹣2的倒数是( )A .2B .﹣2C .D .﹣5.下列说法正确的是( )A .带正号的数是正数,带负号的数是负数B .一个数的相反数,不是正数,就是负数C .倒数等于本身的数有2个D .零除以任何数等于零6.在有理数中,绝对值等于它本身的数有( )A .1个B .2个C .3个D .无穷多个7.比﹣2大3的数是( )A .1B .﹣1C .﹣5D .﹣68.下列算式正确的是( )A .3﹣(﹣3)=6B .﹣(﹣3)=﹣|﹣3|C .(﹣3)2=﹣6D .﹣32=99.据报道,2014年第一季度,广东省实现地区生产总值约1.36万亿元,用科学记数法表示为()A .0.136×1012元B .1.36×1012元C .1.36×1011元D .13.6×1011元10.近似数2.7×103是精确到( )A .十分位B .个位C .百位D .千位二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11.如果温度上升3℃记作+3℃,那么下降3℃记作.12.已知|a|=4,那么a= .13.在数轴上,与表示﹣3的点距离2个单位长度的点表示的数是.14.比较大小:3223.15.若(a﹣1)2+|b+2|=0,那么a+b= .16.观察下列依次排列的一列数:﹣2,4,﹣6,8,﹣10…按它的排列规律,则第10个数为.三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17.把下列各数在数轴上表示出来,并用“>“号连结起来.﹣3,﹣1.5,﹣1,2.5,4.18.﹣8﹣6+22﹣919.计算:﹣8÷(﹣2)+4×(﹣5).四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)20.小强有5张卡片写着不同的数字的卡片:他想从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字乘积最大.你知道应该如何抽取吗?最大的乘积是多少吗?21.计算:(﹣ +﹣)×(﹣12).22.计算:﹣22+3×(﹣1)4﹣(﹣4)×2.五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23.若|a|=5,|b|=3,求a+b的值.24.某班抽查了10名同学的期末成绩,以80分为基准,超出的记作为正数,不足的记为负数,记录的结果如下:+8,﹣3,+12,﹣7,﹣10,﹣3,﹣8,+1,0,+10(1)这10名同学中最高分数是多少?最低分数是多少?(2)这10名同学的平均成绩是多少.25.一辆汽车沿着南北方向的公路来回行驶,某天早晨从A地出发,晚上最后到达B地,约定向北正方向(如:+7表示汽车向北行驶7千米),当天行驶记录如下:+18,﹣9,+7,﹣14,﹣6,12,﹣6,+8.(单位:千米)问:(1)B地在A地的何方,相距多少千米?(2)若汽车行驶1千米耗油0.35升,那么这一天共耗油多少升?参考答案与试题解析一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1.在1,0,2,﹣3这四个数中,最大的数是()A.1 B.0 C.2 D.﹣3【考点】有理数大小比较.【分析】根据正数大于0,0大于负数,可得答案.【解答】解:﹣3<0<1<2,故选:C.【点评】本题考查了有理数比较大小,正数大于0,0大于负数是解题关键.2.2的相反数是()A.B.C.﹣2 D.2【考点】相反数.【分析】根据相反数的概念解答即可.【解答】解:2的相反数是﹣2,故选:C.【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.3.﹣5的绝对值是()A.5 B.﹣5 C.D.﹣【考点】绝对值.【分析】根据绝对值的性质求解.【解答】解:根据负数的绝对值等于它的相反数,得|﹣5|=5.故选A.【点评】此题主要考查的是绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.4.﹣2的倒数是()A.2 B.﹣2 C.D.﹣【考点】倒数.【分析】根据倒数的定义,若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.【解答】解:∵﹣2×()=1,∴﹣2的倒数是﹣.故选D.【点评】主要考查倒数的概念及性质.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数,属于基础题.5.下列说法正确的是()A.带正号的数是正数,带负号的数是负数B.一个数的相反数,不是正数,就是负数C.倒数等于本身的数有2个D.零除以任何数等于零【考点】有理数.【分析】利用有理数的定义判断即可得到结果.【解答】解:A、带正号的数不一定为正数,例如+(﹣2);带负号的数不一定为负数,例如﹣(﹣2),故错误;B、一个数的相反数,不是正数,就是负数,例如0的相反数是0,故错误;C、倒数等于本身的数有2个,是1和﹣1,正确;D、零除以任何数(0除外)等于零,故错误;故选:C.【点评】此题考查了有理数,熟练掌握有理数的定义是解本题的关键.6.在有理数中,绝对值等于它本身的数有()A.1个B.2个C.3个D.无穷多个【考点】绝对值.【分析】根据绝对值的意义求解.【解答】解:在有理数中,绝对值等于它本身的数有0和所有正数.故选D.【点评】本题考查了绝对值:若a>0,则|a|=a;若a=0,则|a|=0;若a<0,则|a|=﹣a.7.比﹣2大3的数是()A.1 B.﹣1 C.﹣5 D.﹣6【考点】有理数的加法.【分析】先根据题意列出算式,然后利用加法法则计算即可.【解答】解:﹣2+3=1.故选:A.【点评】本题主要考查的是有理数的加法法则,掌握有理数的加法法则是解题的关键.8.下列算式正确的是()A.3﹣(﹣3)=6 B.﹣(﹣3)=﹣|﹣3| C.(﹣3)2=﹣6 D.﹣32=9【考点】有理数的乘方;相反数;有理数的减法.【分析】根据有理数的减法和有理数的乘方,即可解答.【解答】解:A、3﹣(﹣3)=6,正确;B、﹣(﹣3)=3,﹣|﹣3|=﹣3,故本选项错误;C、(﹣3)2=9,故本选项错误;D、﹣32=﹣9,故本选项错误;故选:A.【点评】本题考查了有理数的减法和有理数的乘方,解决本题的关键是熟记有理数的乘方和有理数的减法.9.据报道,2014年第一季度,广东省实现地区生产总值约1.36万亿元,用科学记数法表示为()A.0.136×1012元B.1.36×1012元C.1.36×1011元D.13.6×1011元【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】根据科学记数法的表示方法:a×10n,可得答案.【解答】解:1.36万亿元,用科学记数法表示为1.36×1012元,故选:B.【点评】本题考查了科学记数法,科学记数法中确定n的值是解题关键,指数n是整数数位减1.10.近似数2.7×103是精确到()A.十分位B.个位 C.百位 D.千位【考点】近似数和有效数字.【分析】由于2.7×103=2700,而7在百位上,则近似数2.7×103精确到百位.【解答】解:∵2.7×103=2700,∴近似数2.7×103精确到百位.故选C.【点评】本题考查了近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数叫近似数;从一个近似数左边第一个不为0的数数起,到这个数完为止,所有这些数字叫这个数的有效数字.二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11.如果温度上升3℃记作+3℃,那么下降3℃记作﹣3℃.【考点】正数和负数.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:上升记为正,则下降就记为负.【解答】解:∵温度上升3℃记作+3℃,∴下降3℃记作﹣3℃.故答案为:﹣3℃.【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.12.已知|a|=4,那么a= ±4 .【考点】绝对值.【分析】∵|+4|=4,|﹣4|=4,∴绝对值等于4的数有2个,即+4和﹣4,另外,此类题也可借助数轴加深理解.在数轴上,到原点距离等于4的数有2个,分别位于原点两边,关于原点对称.【解答】解:∵绝对值等于4的数有2个,即+4和﹣4,∴a=±4.【点评】绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.本题是绝对值性质的逆向运用,此类题要注意答案一般有2个,除非绝对值为0的数才有一个为0.13.在数轴上,与表示﹣3的点距离2个单位长度的点表示的数是﹣5或﹣1 .【考点】数轴.【专题】探究型.【分析】由于所求点在﹣3的哪侧不能确定,所以应分在﹣3的左侧和在﹣3的右侧两种情况讨论.【解答】解:当所求点在﹣3的左侧时,则距离2个单位长度的点表示的数是﹣3﹣2=﹣5;当所求点在﹣3的右侧时,则距离2个单位长度的点表示的数是﹣3+2=﹣1.故答案为:﹣5或﹣1.【点评】本题考查的是数轴的特点,即数轴上右边的点表示的数总比左边的大.14.比较大小:32>23.【考点】有理数的乘方;有理数大小比较.【专题】计算题.【分析】分别计算32和23,再比较大小即可.【解答】解:∵32=9,23=8,∴9>8,即32>23.故答案为:>.【点评】本题考查了有理数的乘方以及有理数的大小比较,是基础知识要熟练掌握.15.若(a﹣1)2+|b+2|=0,那么a+b= ﹣1 .【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.【分析】根据非负数的性质列式求出a、b,然后相加即可得解.【解答】解:根据题意得,a﹣1=0,b+2=0,解得a=1,b=﹣2,所以,a+b=1+(﹣2)=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.16.观察下列依次排列的一列数:﹣2,4,﹣6,8,﹣10…按它的排列规律,则第10个数为20 .【考点】规律型:数字的变化类.【分析】观察不难发现,这列数的绝对值是从2开始的连续偶数,并且第偶数个数是正数,第奇数个数是负数,然后写出第10个数即可.【解答】解:∵﹣2,4,﹣6,8,﹣10…,∴第10个数是正数数,且绝对值为2×10=20,∴第10个数是20,故答案为:20.【点评】本题是对数字变化规律的考查,比较简单,难点在于从绝对值和符号两个部分考虑求解.三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17.把下列各数在数轴上表示出来,并用“>“号连结起来.﹣3,﹣1.5,﹣1,2.5,4.【考点】有理数大小比较;数轴.【分析】先在数轴上表示各个数,再比较即可.【解答】解:4>2.5>﹣1>﹣1.5>﹣3.【点评】本题考查了有理数的大小比较,数轴的应用,能正确在数轴上表示各个数是解此题的关键,注意:在数轴上表示各个数,右边的数总比左边的数大.18.﹣8﹣6+22﹣9【考点】有理数的加减混合运算.【分析】直接进行有理数的加减运算.【解答】解:原式=﹣23+22=﹣1.【点评】本题考查有理数的运算,属于基础题,注意运算的顺序是关键.19.计算:﹣8÷(﹣2)+4×(﹣5).【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题;实数.【分析】原式先计算乘除运算,再计算加减运算即可得到结果.【解答】解:原式=4﹣20=﹣16,故答案为:﹣16【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)20.小强有5张卡片写着不同的数字的卡片:他想从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字乘积最大.你知道应该如何抽取吗?最大的乘积是多少吗?【考点】规律型:数字的变化类.【分析】分析几个数可知要使抽取的数最大,需同时抽两个最大正数或两个最小的负数,即可使乘积最大.【解答】解:抽取﹣3和﹣8.最大乘积为(﹣3)×(﹣8)=24.【点评】两个负数的乘积为正数,且这两个负数越小,其乘积越大.21.计算:(﹣ +﹣)×(﹣12).【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题.【分析】根据有理数的混合运算的运算方法,应用乘法分配律,求出算式的值是多少即可.【解答】解:(﹣ +﹣)×(﹣12)=(﹣)×(﹣12)+×(﹣12)﹣×(﹣12)=2﹣9+5=﹣2【点评】此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算,注意乘法运算定律的应用.22.计算:﹣22+3×(﹣1)4﹣(﹣4)×2.【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题;实数.【分析】原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果.【解答】解:原式=﹣4+3+8=7.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23.若|a|=5,|b|=3,求a+b的值.【考点】有理数的加法;绝对值.【分析】|a|=5,则a=±5,同理b=±3,则求a+b的值就应分几种情况讨论.【解答】解:∵|a|=5,∴a=±5,同理b=±3.当a=5,b=3时,a+b=8;当a=5,b=﹣3时,a+b=2;当a=﹣5,b=3时,a+b=﹣2;当a=﹣5,b=﹣3时,a+b=﹣8.【点评】正确地进行讨论是本题解决的关键.规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.24.某班抽查了10名同学的期末成绩,以80分为基准,超出的记作为正数,不足的记为负数,记录的结果如下:+8,﹣3,+12,﹣7,﹣10,﹣3,﹣8,+1,0,+10(1)这10名同学中最高分数是多少?最低分数是多少?(2)这10名同学的平均成绩是多少.【考点】正数和负数.【分析】(1)根据正负数的意义解答即可;(2)求出所有记录的和的平均数,再加上基准分即可.【解答】解:(1)最高分为:80+12=92分,最低分为:80﹣10=70分;(2)8﹣3+12﹣7﹣10﹣3﹣8+1+0+10=8+12+1+10+0﹣3﹣7﹣10﹣3﹣8=31﹣31=0,所以,10名同学的平均成绩80+0=80分.【点评】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.25.一辆汽车沿着南北方向的公路来回行驶,某天早晨从A地出发,晚上最后到达B地,约定向北正方向(如:+7表示汽车向北行驶7千米),当天行驶记录如下:+18,﹣9,+7,﹣14,﹣6,12,﹣6,+8.(单位:千米)问:(1)B地在A地的何方,相距多少千米?(2)若汽车行驶1千米耗油0.35升,那么这一天共耗油多少升?【考点】正数和负数.【专题】应用题.【分析】(1)把当天记录相加,然后根据正数和负数的规定解答即可;(2)先求出行驶记录的绝对值的和,再乘以0.35计算即可得解.【解答】解:(1)18﹣9+7﹣14﹣6+12﹣6+8=45﹣35=10,所以,B地在A地北方10千米;(2)18+9+7+14+6+12+6+8=80千米80×0.35=28升.【点评】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.。

七年级数学有理数试卷【含答案】

七年级数学有理数试卷【含答案】

七年级数学有理数试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是有理数?A. √2B. -3/4C. πD. √52. 两个有理数相乘,结果仍为有理数的是:A. 2/3 4/5B. 2/3 √2C. -3/4 πD. √5 √53. 下列哪个数是整数?A. -3/4B. 2.5C. 3D. √94. 两个负数相乘的结果是:A. 正数B. 负数C. 零D. 无法确定5. 下列哪个数是正有理数?A. -3/4B. 2.5C. -3D. √9二、判断题(每题1分,共5分)1. 所有的整数都是有理数。

()2. 两个有理数相加,结果仍为有理数。

()3. 0是有理数。

()4. 两个正数相乘的结果是负数。

()5. 所有的分数都是有理数。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 3/4 + 1/4 = ______2. -2/3 3/2 = ______3. 4/5 1/5 = ______4. | -3/4 | = ______5. -3/4的倒数是______四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述有理数的定义。

2. 请解释有理数的分类。

3. 请简述有理数的乘法法则。

4. 请解释有理数的加法法则。

5. 请简述有理数的除法法则。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 计算下列各式的值:a. 3/4 + 1/4b. -2/3 3/2c. 4/5 1/5d. | -3/4 |e. -3/4的倒数2. 判断下列各数是否为有理数,并解释原因:a. √2b. -3/4c. πd. √5e. 2.53. 计算下列各式的值:a. 2/3 + 1/6b. -3/4 2/3c. 5/8 3/8d. | -5/6 |e. -5/6的倒数4. 判断下列各数是否为整数,并解释原因:a. -3/4b. 2.5c. 3d. √9e. -2/35. 计算下列各式的值:a. 3/5 + 2/5b. -4/5 5/4c. 7/10 3/10d. | -7/8 |e. -7/8的倒数六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析有理数的乘法法则,并举例说明。

初中数学七年级上册练习题(有理数)-附答案

初中数学七年级上册练习题(有理数)-附答案

初中数学七年级上册练习题(有理数)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列各式值必为正数的是( )A .||||a b +B .22a b +C .21a +D .2(1)a + 2.下列运算正确的是( )A .(6)(13)7++-=+B .(6)(13)19++-=-C .()()9.059.0518.1++-=D .735( 3.75)2936⎛⎫-+=- ⎪⎝⎭3.下列数对相加和最小的是( ) A .5和15- B .2与2- C .1-与1- D .0.01与104.一个数是8,另一个数比8的相反数小2,则这两个数的和为( ) A .2- B .2 C .6- D .65.下列运算不正确的个数是( )①(2)(2)0-+-=;①(6)(4)10-++=-;①0(3)3+-=+;①512663⎛⎫⎛⎫++-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭;①337744⎛⎫⎛⎫--+-=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭;①111236⎛⎫⎛⎫-++= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭;①(5)(6)(1)0++-++=. A .0 B .1 C .2 D .36.据全球新冠疫情统计,截至2021年12月7日,全球累计确诊新冠肺炎病例逾2.6亿例.2.6亿用科学记数法表示为( )A .26×710B .2.6×810C .0.26×910?D .2.6×9107.在-3,36,+25,-0.01,0,34-中,负数的个数为( ) A .2个 B .3个 C .3个 D .4个 8.当我们把其中一种意义的量规定为正,用正数表示,则与它具有相反意义的量直接可以用负数表示.例:中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果收入100元记作+100元.那么﹣80元表示( )A .支出20元B .收入20元C .支出80元D .收入80元 9.港珠澳大桥是世界最长的跨海大桥,其中主体工程“海中桥隧”长达35.578公里,整个大桥造价超过720亿元人民币.数“720亿”用科学记数法可表示为( )A .27.210⨯B .37.210⨯C .107.210⨯D .117.210⨯ 10.在有理数-4,0,-1,3中,最小的数是( )A .-4B .0C .-1D .3 二、填空题11.数2-的符号是_______,绝对值是_______;数0.5的符号是_______,绝对值是_______,这两个数属_______号(填:“同”或“异”),绝对值较大的数的符号是_______.这两个数的绝对值之和是_______;较大的绝对值减较小的绝对值的差是_______. ()()20.5-++=____(|__|____|__|)=_______.零加上a 得_______.12.符号相同的几个数相加,取_______的符号,并把它们的_______相_______;符号不同两个数相加,取______________的符号,并用较大的绝对值_______较小的绝对值.互为相反数的和是_______.13.按法则要求步骤填空(1)(3)(9)++-=_______( )=_______.(2)( 5.7)(4,3)-+-=_______( )=_______.(3)106⎛⎫+-= ⎪⎝⎭_______. (4)2134⎛⎫⎛⎫-++= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭_______( )=_______. (5)10.254⎛⎫-+= ⎪⎝⎭_______. 14.若a 是绝对值最小的数,b 是最大的负整数,则()a b +-=_______.15.若3,7m n =-=-,则||m n +=_______;||m n +=_______;m n +=_______;||||m n +=_______.16.若||5,||3x y ==,则x y +=______________.17.x 是有理数,它在数轴上的对应点的位置如图所示.则77x x -++=________.18.央视天下财经2021年11月25日晚报道电影《长津湖》票房突破57亿,截至11月25日,电影《长津湖》已打破此前由影片《战狼2》保持的国产票房最高纪录,以破56.95亿元的成绩成为中国影史票房冠军.将56.95亿用科学记数法表示为___________.19.李白出生于公元701年,我们记作+701,那么秦始皇出生于公元前256年,可记作_________.20.截止北京时间2021年12月20日全球累计确诊新冠肺炎病例约为274950000例,将这个数精确到十万位为__例.21.在横线上填上适当的符号使式子成立:( )6+(﹣18)=﹣12.22.钓鱼岛是中国领土的一部分,岛屿周围的海域面积约174000平方千米,数据174000用科学记数法可以表示为________.23.计算:22139⎛⎫-+=⎪⎝⎭______.24.把数字3120000用科学记数法表示为______.三、解答题25.计算:(1)(51.76)(32.8)++-(2)( 3.75)( 3.75)-++(3)116332⎛⎫⎛⎫++-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(4)25( 2.7)3⎛⎫-+-⎪⎝⎭26.计算:1(2)3(4)99(100)+-++-+⋅⋅⋅++-27.公路养护小组乘车沿南北公路巡视维护,某天早晨从A地出发,晚上最后到达B 地,约定向北为正方向,当天的行驶记录如下(单位:千米):+18.5,﹣9.3,+7,﹣14.7,+15.5,﹣6.8,﹣8.2,请通过计算回答:(1)B地在A地何方,相距多少千米?(2)若汽车行驶每100千米耗油8升,出发时汽车油箱有油20升,晚上到达B地时油箱还剩油多少升?28.小虫从某点O出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行路程记为正,向左爬行的路程记为负,爬过的路程依次为(单位:厘米):+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10.问:(1)小虫是否回到原点O?(2)小虫离开出发点O 最远是多少厘米?(3)在爬行过程中,如果每爬行1厘米奖励一粒芝麻,则小虫共可得到多少粒芝麻? 29.某大米包装袋上印有(50±2)kg ,请问:(1)±2kg 是什么意思?(2)若随机抽查了其中5袋大米,质量分别为47.5kg ,51.3kg ,49.8kg ,50.3kg ,51.8kg ,请判断一下,这5袋大米的质量哪些是合格的?30.将下列数按照整数与分数进行分类:3,2.6,-26,3.1415926,0,45-. 31.讨论:观察下面两个式子有什么不同?(1)(-4)2与-42; (2)23()5与23532.411(2)()|2|3⎡⎤-+-÷---⎣⎦. 33.计算:10+(﹣5)×2﹣(﹣9)参考答案:1.C【解析】【分析】根据题意可知选项中的值必须为正数,所以无论a、b取何值时都得满足其值为正数这一条件,据此依次判断即可.【详解】解:A、当a=0,b=0时,此式不符合条件,故本选项错误;B、当a=0,b=0时,此式不符合条件,故本选项错误;C、无论a取何值,a2+1的值都为正数,故本选项正确;D、当a=-1时,此式不符合条件,故本选项错误;故选:C.【点睛】本题考查有理数的乘方和绝对值以及非负数与正数的关系,注意掌握非负数包括0,而正数不包括0.2.D【解析】【分析】根据有理数的加法计算法则进行求解即可.【详解】解:A、(6)(13)613=7++-=--,此选项不符合题意;B、(6)(13)613=7++-=--,此选项不符合题意;C、(9.05)(9.05)9.059.05=0++-=-,此选项不符合题意;D、73735( 3.75)3=294936⎛⎫-+=-+-⎪⎝⎭,此选项符合题意;故选D.【点睛】本题主要考查了有理数的加法,解题的关键在于能够熟练掌握有理数的加法计算法则.3.C【解析】【分析】根据有理数的加法分别算出四个选项的和,然后比较大小即可【详解】解:145=455⎛⎫+- ⎪⎝⎭,()22=0+-,()11=-2-+-,0.0110=10.01+,①410.014025>>>-,故选C.【点睛】本题主要考查了有理数的加法运算和有理数的比较大小,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解4.A【解析】【分析】根据相反数的定义和有理数的减法确定另一个数,再利用有理数的加法法则计算即可.【详解】依题意另一个数为:-8-2=-10,①8+(-10)=-2.故选:A.【点睛】本题考查了相反数,有理数的加减法,熟练掌握有理数加减法法则是解题的关键.5.D【解析】【分析】根据有理数的加法法则,逐项计算分析可得.【详解】①(2)(2)4-+-=-,故①不正确;①(6)(4)2-++=-,故①不正确;①0(3)3+-=-,故①不正确;①512663⎛⎫⎛⎫++-=⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,故①正确;①337744⎛⎫⎛⎫--+-=-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,故①正确;①111236⎛⎫⎛⎫-++=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,故①不正确; ①(5)(6)(1)0++-++=,故①正确;综上,正确的有①①①,共计3个.故选D .【点睛】本题考查了有理数的加法,掌握有理数的加法法则是解题的关键.6.B【解析】【分析】科学记数法的定义即可得.【详解】解:2.6亿=82.610⨯,故选B .【点睛】本题考查了精确度和科学记数法,熟记科学记数法的定义(将一个数表示成10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数,这种记数的方法叫做科学记数法)是解题关键.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同. 7.B【解析】【分析】负数是小于零的数,由此可得出答案.【详解】解:由负数的概念可以得到-3,-0.01,34-,这三个数是负数, 故选:B【点睛】本题考查了正数和负数,掌握正数和负数的定义是解题的关键.8.C【解析】【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.【详解】解:根据题意,收入100元记作+100元,则﹣80表示支出80元.故选:C【点睛】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.9.C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:720亿=72000000000=7.2×1010.故选C.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.10.A【解析】【分析】根据有理数大小比较的法则:①正数都大于0;①负数都小于0;①正数大于一切负数;①两个负数,绝对值大的其值反而小可得答案.【详解】解:①44,11,而41,①41,在有理数-4,0,-1,3中,4103,①最小的数是-4,故选:A.【点睛】本题主要考查了有理数的比较大小,关键是掌握有理数的比较大小的方法.11.-2+0.5异- 2.5 1.5-2--0.5 1.5-a 【解析】【分析】根据有理数的性质及加法运算法则即可依次填空.【详解】数2-的符号是-,绝对值是2;数0.5的符号是+,绝对值是0.5,这两个数属异号(填:“同”或“异”),绝对值较大的数的符号是-.这两个数的绝对值之和是2.5;较大的绝对值减较小的绝对值的差是1.5.()()20.5-++=-(|2|-|0.5|)= 1.5-.零加上a得a.故答案为:-;;2;+;0.5;异;-;2.5;1.5;-;2-;-;0.5; 1.5-;a.【点睛】此题主要考查有理数的性质与运算,解题的关键是熟知绝对值的运用.12.相同绝对值加绝对值较大加数减去零【解析】【分析】根据有理数加法的计算法则进行求解即可.【详解】解:符号相同的几个数相加,取相同的符号,并把它们的绝对值相加;符号不同两个数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的和是零.故答案为:相同,绝对值,加,绝对值较大加数,减去,零.【点睛】本题主要考查了有理数加法的计算法则,解题的关键在于能够熟练掌握有理数的加法计算法则.13.-93-6-- 5.7 4.3+10-16--2134-512-0【解析】【分析】根据有理数加法运算法则计算即可.【详解】解:(1)原式=(93)--=6-;(2)原式=(5.7 4.3)-+=10-;(3)原式=16-; (4)原式=215()3412--=-; (5)原式=0; 故答案为:-;93-;6-;-;5.7 4.3+;10-;16-;-;2134-;512-;0. 【点睛】本题考查了有理数加法运算法则,同号两数相加,取相同符号,在把绝对值相加;异号两数相加;取绝对值大的符号,再把绝对值相减;任何数加上零还等于原数.14.1【解析】【分析】根据绝对值最小的数为0,最大的负整数为1-,求解即可.【详解】解:①a 是绝对值最小的数,b 是最大的负整数,①0,1a b ==-,①()[]0(1)1a b +-=+--=,故答案为:1.【点睛】本题考查了有理数的加法,熟知运算法则以及得出a 、b 的值是解本题的关键. 15. 4- 4 10- 10【解析】【分析】根据有理数的加法运算法则以及绝对值的意义求解即可.【详解】解:①3,7m n =-=-,①||3(7)4m n +=+-=-,||374m n +=-+=,m n +=3(7)10-+-=-;||||3710m n +=+=;故答案为:4-;4;10-;10.【点睛】本题考查了有理数的加法运算法则以及绝对值的意义,熟知运算法则是解本题的关键. 16.8±或2±【解析】【分析】根据绝对值的代数意义分别求出x 与y 的值,再代入所求的式子中计算即可.【详解】解:①|x |=5,|y |=3,①x =±5,y =±3,①x +y =5+3=8或x +y =5−3=2或x +y =−5+3=−2或x +y =−3−5=−8.故答案为:±2或±8.【点睛】本题考查了绝对值的意义以及有理数的加法,根据题意求出x 与y 的值是解题的关键. 17.14【解析】【分析】由数轴可知-6< x < 0,则x - 7< 0,x +7 > 0,再去掉绝对值,可解.【详解】由数轴可知-6<x <0,则x -7<0,x +7> 0,①|x - 7|+|x +7|=7-x +x +7=14故答案为14.【点睛】此题综合考查了数轴、绝对值的有关内容,在去掉绝对值的时候,要特别细心.18.9⨯5.69510【解析】【分析】根据科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,确定a、n的值即可.【详解】解:由题意知:56.95亿=5695000000=5.695×109,故答案为:5.695×109.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,正确确定a的值以及n的值是解题的关键.19.256-【解析】【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【详解】解:李白出生于公元701 年,我们记作+701,那么秦始皇出生于公元前256年,可记作﹣256.故答案为:﹣256.【点睛】此题考查正负数在实际生活中的应用,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.20.82.75010⨯【解析】【分析】根据精确度和科学记数法的定义即可得.【详解】解:274950000精确到十万位为275000000,8=⨯,275000000 2.75010故答案为:8⨯.2.75010【点睛】本题考查了精确度和科学记数法,熟记科学记数法的定义(将一个数表示成10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数,这种记数的方法叫做科学记数法)是解题关键.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同. 21.+【解析】【分析】根据有理数的加法法则即可得出答案.【详解】解:6+(﹣18)=﹣12,故答案为:+.【点睛】本题考查了有理数的加法,掌握绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值是解题的关键.22.51.7410⨯【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为10n a ⨯,其中11|0|a ≤<,n 为整数. 【详解】解:51.7174000401=⨯.故答案为:51.7410⨯.【点睛】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中11|0|a ≤<,n 为整数.确定n 的值时,要看把原来的数,变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值10≥时,n 是正数;当原数的绝对值1<时,n 是负数,确定a 与n 的值是解题的关键.23.13- 【解析】【分析】根据有理数的乘方、有理数的加法可以求解即可.【详解】 解:221()39-+ 4199=-+ 13=- 故答案为:13-. 【点睛】本题考查了有理数的混合运算,掌握运算法则是解题关键.24.63.1210⨯【解析】【分析】根据科学记数法的定义即可得.【详解】解:63.31212000001=⨯,故答案为:63.1210⨯.【点睛】本题考查了科学记数法,熟记科学记数法的定义(将一个数表示成10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数,这种记数的方法叫做科学记数法)是解题关键.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.25.(1)18.96;(2)0;(3)526;(4)11830- 【解析】【分析】(1)根据有理数的加减运算法则即可求解;(2)根据有理数的加减运算法则即可求解;(3)根据有理数的加减运算法则即可求解;(4)根据有理数的加减运算法则即可求解.【详解】(1)(51.76)(32.8)++-=51.7632.8-=18.96;(2)( 3.75)( 3.75)-++=0;(3)116332⎛⎫⎛⎫++- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=()116332⎛⎫-+- ⎪⎝⎭=136⎛⎫+- ⎪⎝⎭=526 (4)25( 2.7)3⎛⎫-+- ⎪⎝⎭=()2752310⎛⎫--+-- ⎪⎝⎭=117130--=11830-. 【点睛】此题主要考查有理数的运算,解题的关键是熟知其运算法则.26.50-【解析】【分析】根据1(2)=12=1+---,3(4)=34=1+---,()56=56=1+---从而可得()()()1(2)3(4)99(100)=111+-++-+⋅⋅⋅++--+-+⋅⋅⋅+-(一共50个负1相加),由此求解即可.【详解】解:①1(2)=12=1+---,3(4)=34=1+---,()56=56=1+---,①()()()1(2)3(4)99(100)=111+-++-+⋅⋅⋅++--+-+⋅⋅⋅+-(一共50个负1相加) ①1(2)3(4)99(100)=-50+-++-+⋅⋅⋅++-.【点睛】本题主要考查了有理数的加法运算,解题的关键在于能够发现()()()1(2)3(4)99(100)=111+-++-+⋅⋅⋅++--+-+⋅⋅⋅+-(一共50个负1相加). 27.(1)北方,2千米(2)13.6升【解析】【分析】(1)根据有理数的加法,有理数的大小比较,可得答案;(2)根据单位耗油量乘以行驶路程,可得总耗油量,根据原有油量减去耗油量,可得答案.(1)解: +18.5﹣9.3+7﹣14.7+15.5﹣6.8﹣8.2=2(千米),2>0,在北方,答:B地在A地北方,相距2千米;(2)路程=18.5+|﹣9.3|+7+|﹣14.7|+15.5+|﹣6.8|+|﹣8.2|=80(千米),每千米的耗油量8÷100=0.08升,耗油量80×0.08=6.4(升),20﹣6.4=13.6(升),答:晚上到达B地时油箱还剩油13.6升.【点睛】本题考查了正数和负数,有理数的加减法运算是解题关键.28.(1)能回到原点O(2)12厘米(3)54粒【解析】【分析】(1)将爬过的路程相加即可求出答案.(2)计算出每次爬行否离开原点的距离即可判断.(3)求出每次路程的绝对值之和即可求出答案.(1)由题意可知:+5-3+10-8-6+12-10=0,故小虫回到原点O;(2)第一次爬行,此时离开原点5厘米,第二次爬行,此时离开原点5-3=2厘米,第三次爬行,此时离开原点5-3+10=12厘米,第四次爬行,此时离开原点5-3+10-8=4厘米,第五次爬行,此时离开原点5-3+10-8-6=-2厘米,第六次爬行,此时离开原点5-3+10-8-6+12=10厘米,第7次爬行,此时离开原点5-3+10-8-6+12-10=0厘米,故小虫离开出发点最远是12厘米;(3)小虫共爬行的路程为:5+|-3|+10+|-8|+|-6|+12+|10|=5+3+10+8+6+12+10=54厘米,①每爬行1厘米奖励一粒芝麻,①小虫共可得到54粒芝麻.【点睛】本题考查正数与负数的意义,解题的关键是熟练运用正数与负数的意义.29.(1)表示质量比50kg最多多2kg或最多少2kg(2)51.3kg,49.8kg,50.3kg,51.8kg这四袋大米质量是合格的【解析】【分析】(1)(50±2)kg,50kg是标准质量,+2k g是上偏差,表示比标准质量最多多2kg,-2kg是下偏差,表示比标准质量最多少2kg;(2)在(50-2)kg和(50+2)kg之间的为合格,在这个范围之外的为不合格.(1)解:+2kg是表示比50kg最多多2kg,-2kg是表示50kg最多少2kg;①±2kg是表示比50kg最多多2kg或最多少2kg;(2)解:50+2=52(kg),50-2=48(kg),在48~52kg之间为合格,则51.3kg,49.8kg,50.3kg,51.8kg为合格,47.5kg为不合格,①51.3kg,49.8kg,50.3kg,51.8kg这四袋大米质量是合格的.【点睛】本题考查正负数的意义,理解正负数的相对性,能用正负数表示同意一对具有相反意义的量是解题的关键.30.整数:3,-26,0;分数:2.6,3.1415926,4 5【解析】【分析】直接根据整数和分数的概念进行判断即可得到答案.解:整数:3,-26,0;分数:2.6,3.1415926,45-. 【点睛】此题主要考查了有理数的分类,解题的关键是掌握有理数的分类.31.(1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)根据乘方的定义,即可求解;(2)根据乘方的定义,即可求解;(1)解:①(-4)2表示-4的平方,-42表示4的平方的相反数,①(-4)2与-42互为相反数;(2) 解:235⎛⎫ ⎪⎝⎭表示35的平方,235表示23除以5. 【点睛】本题主要考查了乘方的定义,熟练掌握n 个相同因数的积的运算,叫做乘方,记作n a ,其中a 叫做底数,n 叫做指数;注意()n a -的意义是-a 的n 次方”, n a -的意义是“a 的n 次方的相反数”是解题的关键.32.7【解析】【分析】根据有理数的混合运算顺序进行计算即可求解.【详解】解:原式=()()1232--⨯-- 92=-7=本题考查了有理数的混合运算,正确的计算是解题的关键.33.9【解析】【详解】解:10+(﹣5)×2﹣(﹣9)=-+101099=【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数的混合运算法则是解题的关键.。

人教版七年级上册数学 第一章《有理数》练习题(附答案)

人教版七年级上册数学 第一章《有理数》练习题(附答案)

1 2
,

3
48.食品店一周中的盈亏情况如下 ( 盈余为正 ) : 132 元, −12.5 元, −10.5 元,127 元, −87 元, 136.5 元,98 元. 请通过计算说明这一周食品店的盈亏情况.
49.试比较 a 与﹣a 的大小.
50.把下列各数填在相应的表示集合的大括号内:
-3,-
(2)解:原式=
1 2
×(﹣24)+
5 6
×(﹣24)﹣
7 12
×(﹣24)=﹣12﹣20+14=﹣18.
40.【答案】 解:原式=2+2-1=3
四、解答题
41.【答案】
解:正数集合:{
1 10
,2014,20%,…}
负数集合:{-7,﹣
1 3

-0.75…}
整数集合:{0,2014…}
正分数集合:{
+
1
+
2

3+2×
3 2

2
2
=
13 4

2
2
37.【答案】 解:(+7)+(﹣4)﹣(﹣3)﹣(+14)=7﹣4+3﹣14=3+3-14=6-14=﹣8
38.【答案】 解:原式 = 3 × 2 − ( − 1)
39.【答案】 (1)解:原式=6.8﹣(﹣4.2)+ ( − 1)3 =6.8+4.2﹣1=10
A. -6
B.
−5
1 3
C.
−4
1 2
D.
−3
3 4
6.计算 18 − ( − 5) 的结果等于( )

人教版七年级数学上册 第1章 有理数 1.2有理数 课后练习(含答案)

人教版七年级数学上册  第1章 有理数    1.2有理数  课后练习(含答案)

第1章有理数 1.2有理数一、选择题1.在12,0,1,-9四个数中,负数是( )A.12B.0 C.1 D.-92.如图,数轴上蝴蝶所在点表示的数可能为( )A.3 B.2 C.1 D.-13.相反数是它本身的数是( )A.1和-1 B.0C.0和±1 D.0和14.若|-3|=x,则x的值为( )A.3 B.-3C.±3 D.以上都不正确5.若a是有理数,则下列说法正确的是( )A.|a|一定为正数B.-a一定为负数C.-|a|一定为负数D.|a|+1一定为正数6.a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,把a,-a,b,-b按照从小到大的顺序排列是( )A.-b<-a<a<b B.a<-b<b<-aC.-b<a<-a<b D.a<-b<-a<b7.学校、冰冰家、书店依次坐落在一条南北走向的大街上,学校在冰冰家的南边20米,书店在冰冰家的北边100米,冰冰从家里出发,向北走了50米,接着又向南走了70米,此时冰冰的位置( )A.在家B.在学校C.在书店D.不在上述地方8.已知数轴上的点A表示的数是2,那么在数轴上到点A的距离是3的点表示的数是( ) A.3或-3 B.5C.-1 D.-1或5二、填空题9.在体育课的跳远比赛中,以4.00米为标准,若小东跳出了4.23米,记作+0.23米,那么小东跳出了3.75米,记作________.10.若a是最大的负整数,则a=________;若b是绝对值最小的有理数,则b=________;若c比最小的正整数大3,则c=________.11.如图所示,表示0.5的点是________,表示-1.5的点是________,点A表示的数是________.12.化简下列各数:+(-5)=________,-(-313)=________,-[-(-335)]=________.13.A是数轴上的一个点,将点A先向右移动5个单位长度,再向左移动3个单位长度(向右为正方向),终点恰好是原点,则点A表示的数是________.14.比较大小:(1)-2.1________1;(2)-23________-34;(3)-(-5)________-|-5|.15.小明在写作业时不慎将墨水滴在数轴上,请根据图中的数值,判断墨迹盖住部分的整数有________个.三、解答题16.在数轴上表示出下列各数,并将它们用“<”号连接起来:0,-4.5,-|-3|,-(-1),1 3 .17.2018·淮安清江浦区期中把下列各数分别填入相应的大括号里:-4,-|-43|,0,227,-3.14,2020,-(+5),+1.88.(1)正数:{ …};(2)负数:{ …};(3)整数:{ …};(4)分数:{ …}.18.某汽车配件厂生产一种圆形橡胶垫,从中抽取6件产品进行检验.规定:其直径比标准直径大的部分记作正数;比标准直径小的部分记作负数.检查的结果(单位:毫米)记录如下:(1)请找出三个误差相对较小的零件,并用绝对值的知识来说明;(2)若规定与标准直径相差不大于0.2毫米的为合格产品,则6件产品中有几件不合格产品?请写出不合格产品的序号.19.观察下面一列数,探求其规律:1 2,-23,34,-45,56,-67,….(1)写出第7,8,9个数;(2)第2022个数是什么?(3)如果这一列数无限排列下去,与哪两个有理数越来越接近?20.小华骑车从家出发,先向东骑行2 km到达A村,继续向东骑行3 km到达B村,接着又向西骑行9 km到达C村,最后回到家,试解答下列问题:(1)以家为原点,向东为正方向,用1个单位长度表示1 km画数轴,并在数轴上表示出家以及A,B,C三个村庄的位置;(2)C村与A村的距离是多少?(3)小华一共行驶了多少千米?21.已知a,b,c为有理数,且它们在数轴上对应的点的位置如图所示.(1)试判断a,b,c的正负性.(2)根据数轴化简:①|a|=________;②|b|=________;③|c|=________;④|-a|=________;⑤|-b|=________;⑥|-c|=________.(3)若|a|=5.5,|b|=2.5,|c|=5,求a,b,c的值.参考答案1.D 2.D 3.B 4.A5.D 6.B 7.B 8.D 9.-0.25米10.-1 0 411.G D -3 12.-5 313 -33513.-2 14.(1)< (2)> (3)>15.9 [解析] 墨迹盖住部分的整数有-5,-4,-3,-2,1,2,3,4,5,共9个.16.解:将各数表示在数轴上如下:用“<”号连接为-4.5<-|-3|<0<13<-(-1). 17.解:(1)正数:{227,2020,+1.88,…}; (2)负数:{-4,-|-43|,-3.14,-(+5),…}; (3)整数:{-4,0,2020,-(+5),…};(4)分数:{-|-43|,227,-3.14,+1.88,…}. 18.解:(1)三个误差相对较小的零件是3号,4号,5号.理由:|+0.5|=0.5,|-0.3|=0.3,|+0.1|=0.1,|0|=0,|-0.1|=0.1,|+0.2|=0.2.因为0<0.1<0.2<0.3<0.5,故三个误差相对较小的零件是3号,4号,5号.(2)6件产品中有2件不合格产品,分别是1号和2号.19.解:(1)第7,8,9个数分别为78,-89,910. (2)-20222023. (3)与1和-1越来越接近. 20.解:(1)如图:(2)2+|-4|=2+4=6(km).答:C 村与A 村的距离是6 km.(3)|2|+|3|+|-9|+|4|=2+3+9+4=18(km).答:小华一共行驶了18 km.21.解:(1)a为负数,b为正数,c为正数.(2)①-a ②b③c④-a ⑤b⑥c(3)a=-5.5,b=2.5,c=5.。

2.5有理数的混合运算 同步练习题 北师大版七年级数学上册(含答案)(2024年)新版教材

2.5有理数的混合运算 同步练习题  北师大版七年级数学上册(含答案)(2024年)新版教材

2.5有理数的混合运算[时间: 60分钟分值: 100分]一、选择题(每题3分,共24分)1.下列各数中为负数的是( )A.0B.|-3|C.-3²D.--(-3)2.据统计,今年“五一”小长假期间,近70 000 人次游览了自贡中华彩灯大世界.70 000用科学记数法表示为 ( )A.0.7×10⁵B.7×10⁴C.7×10⁵D.0.7×10⁴3.—4³的意义是 ( )A.3个—4 相乘B.3 个一4 相加C.—4 乘 3D.4³ 的相反数4.用四舍五入法将130 542精确到千位并用科学记数法表示,正确的是 ( )A.131 000B.0.131×10⁶C.1.31×10⁵D.13.1×10⁴5.下列各组运算中,结果相等的是 ( )A.4³ 和3⁴B.—|5|³ 和(—5)³C.-4²和(一4)²D.(−23)2 和 (−32)36.下列各式中,运算正确的是 ( )A.(-5.8)--(-5.8)=-11.6B.−42÷14×14=−1C.−2³×(−3)²=−72D.[(−5)²+4×(−5)]×(−3)²=−457. 程序计算法按下列程序计算,如果输入一1,则输出的结果是 ( )A.4B.5C.-8D.-48.一张纸的厚度大约为0.09 mm,如图,将其对折、压平,称作第 1 次操作,再将其对折、压平,称作第2次操作……假设这张纸足够大,每一次也能压得足够平整,如此重复,则第10次操作后的厚度最接近于( )A.数学课本的厚度B.姚明的身高C.一层楼房的高度D.一个笔筒的高度二、填空题(每题4分,共24分)9.(2)在 (−32)4中,底数是 ,指数是 .10.计算:(-2)²+(-2)×2= .11.把下列用科学记数法表示的数的原数填在横线上:(1)2.16×10⁶=;(2)−7.123×10³=.12.若 (x −2)2+|y +13|=0,则 yᶻ=.13.−32,(−2)3,(−13)2,(−12)3的大小顺序是 > > > . 14. 定义一种对正整数 n 的“F 运算”:①当n 为奇数时,结果为3n+1;②当n 为偶数时,结果为π/2(其中k 是使此次结果为奇数的正整数),并且运算可以重复进行.例如,n=25时,运算过程如图.若n=34,则第2024次“F 运算”后的结果是 .三、解答题(共52分)15.(12分)按括号里的要求,对下列各数取近似数:(1)0.832 84;(精确到千分位)(2)2 346.46 m;(精确到 1 m)(3)28.3万亿.(精确到万亿位)16.(12 分计算:( (−2)³÷ [−32×(−23)2+2]×16.下面是小颖的解答过程,请认真阅读并完成任务:原式 =(−8)÷(9×49+2)×16 第一步=(−8)÷(4+2)×16 第二步 =(−8)÷6×16 第三步 =(-8)÷1 第四步——8. 第五步任务一:小颖的解答过程共存在两处错误,分别在第 步和第 步;任务二:请写出正确的解答过程.17.(14 分)水葫芦的繁殖'水葫芦是一种水生漂浮植物,有着惊人的繁殖能力.据研究表明:适量水葫芦的生长对水质的净化是有利的,关键是对水葫芦的科学管理和转化利用,若在适宜的条件下,1株水葫芦每5 天就能繁殖1株(不考虑死亡、被打捞等其他因素).(1)假设湖面上现有1株水葫芦,填写下表(其中n为正整数):天数 5 10·15 … 50 … 5n总株数2 4 … …(2)假定某个流域的水葫芦维持在 1 280 株以内对水质净化有益,若现有 10 株水葫芦,请你计算,多少天后该流域内有1 280株水葫芦?18.(14 分)观察下列各式,完成下列问题.1+3=4=2²,1+3+5=9=3²,1+3+5+7=16=4²,1+3+5+7+9=25=5²,…(1)根据上述式子,计算:1+3+5+7+ (99)(2)根据上述规律,请你用自然数n(n≥1)表示一般规律: .(3)根据你所总结的规律计算121+123+ (179)一、1. C 2. B 3. D 4. C 5. B 6. C 7. A8. D 【点拨】第1次操作后的厚度为(0.09×2) mm;第2次操作后的厚度为( (0.09×2²)mm;第 3 次操作后的厚度为( (0.09×2³)mm;……所以第n 次操作后的厚度为(0.09×2") mm;当n=10 时,( 0.09×2ⁿ=0.09×2¹⁰=0.09×1024=92.16,所以第10次操作后的厚度最接近于一个笔筒的高度.二、9. 32₂;4 10. 11.(1)2 160 000 (2)-7 12312 1918.(−13)2;(−12)3;(−2)3;−3214.4 【点拨】当n=34时,每次运算的结果分别是: 342=17,17×3+1=52,5222=13,13×3+1=40,4023=5, 5×3+1=16,1624=1,1×3+1=4,422=1, 所以从第七次开始1 和 4 出现循环,偶数次为4,奇数次为1,所以第 2 024次“F 运算”后的结果是4, 三、15.【解】(1)0.832 84≈0.833.(2)2 346.46 m≈2 346 m.16.【解】任务一:一;四任务二:原式 =−8÷(−9×49+2)×16=−8÷(−4+2)×16=−8÷(−2)×16=4×16 =23.17.【解】(1)2³;2¹⁰;2"(2)根据题意,得10×2"=1 280,解得 n=7,7×5=35(天).所以 35 天后该流域内有 1 280株水葫芦.18.【解】(1)2 500(2)1+3+5+7+…+(2n -1)=n²(3)因为 1+3+5+7+⋯+119=(1+1192)2=602=3600, 1+3+5+7+⋯+179=(1+1792)2=902=8100,所以121+123+...+179 =(1+3+5+7+...+179)-(1+3+5+7+ (119)=8 100-3 600=4 500.。

人教版七年级数学《有理数》计算题专项练习(含答案)

人教版七年级数学《有理数》计算题专项练习(含答案)

人教版七年级数学《有理数》计算题专项练习学校:班级:姓名:得分:1、计算:(﹣40)﹣(﹣28)﹣(﹣19)+(﹣24).2、计算:12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15;3、计算:(﹣)×(﹣8)+(﹣6)÷(﹣)2.4、计算:(﹣3)+(+15.5)+(﹣6)+(﹣5)5、计算:(﹣﹣)×366、计算:(﹣1)4﹣36÷(﹣6)+3×(﹣)7、计算:(﹣+)×(﹣24)8、计算:﹣32+2×(﹣3)2﹣(﹣6)÷(﹣).9、计算:﹣14÷(﹣5)2×(﹣)10、计算:(﹣5)3×(﹣)+32÷(﹣22)×(﹣1).11、计算:23×(1﹣)×0.5.12、计算:﹣72+2×(﹣3)2+(﹣6)÷(﹣)2.13、计算:4+(﹣2)2×2﹣(﹣36)÷4.14、计算:﹣33+(﹣1)2016÷+(﹣5)2.15、计算:﹣10+8÷(﹣2)2﹣(﹣2)3×(﹣3)16、计算:﹣22÷(﹣1)2﹣×[4﹣(﹣5)2].17、计算:(﹣2)4÷(﹣2)2+5×(﹣)﹣0.25.18、计算:2×(﹣3)2﹣5÷(﹣)×(﹣2)19、计算:(﹣2)3÷+3×|1﹣(﹣2)2|.20、计算:(﹣)2÷()3﹣12×(﹣)21、计算:.22、计算:﹣13﹣(1﹣0.5)××[2﹣(﹣3)2].23、计算:(﹣28)÷(﹣6+4)+(﹣1)×5.人教版七年级数学《有理数》计算题专项练习参考答案与试题解析1.计算:(﹣40)﹣(﹣28)﹣(﹣19)+(﹣24).【解答】解:(﹣40)﹣(﹣28)﹣(﹣19)+(﹣24)=﹣40+28+19﹣24=﹣(40+24)+(28+19)=﹣64+47=﹣172.计算:12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15;【解答】解:(1)原式=12+18﹣7﹣15=30﹣22=8;3.计算:(﹣)×(﹣8)+(﹣6)÷(﹣)2.【解答】解:原式=4﹣54=﹣50.4.计算:(﹣3)+(+15.5)+(﹣6)+(﹣5)【解答】解:原式=(﹣3﹣6)+(15.5﹣5)=﹣10+10=0.5、计算:(﹣﹣)×36【解答】解:(﹣﹣)×36=8﹣9﹣2=﹣3;6.计算:(﹣1)4﹣36÷(﹣6)+3×(﹣)【解答】解:(﹣1)4﹣36÷(﹣6)+3×(﹣)=1+6+(﹣1)=6.7.计算:(﹣+)×(﹣24)【解答】解:原式=﹣8+18﹣20=﹣10;8.计算:﹣32+2×(﹣3)2﹣(﹣6)÷(﹣).【解答】解:原式=﹣9+2×9﹣(﹣6)×(﹣)=﹣9+18﹣9=0.9.计算:﹣14÷(﹣5)2×(﹣)【解答】解:(1)﹣14÷(﹣5)2×(﹣)=﹣1÷25×(﹣)=﹣1××(﹣)=;10.计算:(﹣5)3×(﹣)+32÷(﹣22)×(﹣1).【解答】解:(﹣5)3×(﹣)+32÷(﹣22)×(﹣1)=﹣125×(﹣)+32×(﹣)×(﹣)=75+10=85.11.计算:23×(1﹣)×0.5.【解答】解:原式=8××=3.12.计算:﹣72+2×(﹣3)2+(﹣6)÷(﹣)2.【解答】解:原式=﹣49+2×9+(﹣6)÷=﹣49+18﹣6×9=﹣49+18﹣5413.计算:4+(﹣2)2×2﹣(﹣36)÷4.【解答】解:原式=4+4×2﹣(﹣9)=4+8+9=21.14.计算:﹣33+(﹣1)2016÷+(﹣5)2.【解答】解:﹣33+(﹣1)2016÷+(﹣5)2=﹣27+1×6+25=﹣27+6+25=4.15.计算:﹣10+8÷(﹣2)2﹣(﹣2)3×(﹣3)【解答】解:原式=﹣10+2﹣24=﹣34+2=﹣32.16.计算:﹣22÷(﹣1)2﹣×[4﹣(﹣5)2].【解答】解:原式=﹣4÷1﹣×(﹣21)=﹣4+7=3.17.计算:(﹣2)4÷(﹣2)2+5×(﹣)﹣0.25.【解答】解:原式=16÷+×(﹣)﹣=﹣﹣=.18.计算:2×(﹣3)2﹣5÷(﹣)×(﹣2)【解答】解:原式=2×9﹣5×(﹣2)×(﹣2)=18﹣20=﹣2.19.计算:(﹣2)3÷+3×|1﹣(﹣2)2|.【解答】解:原式=﹣8×+3×|1﹣4|,=﹣10+3×3,=﹣10+9,20.计算:(﹣)2÷()3﹣12×(﹣)【解答】解:原式=×27﹣9+2=3﹣9+2=﹣4.21.计算:.【解答】解:原式=﹣×﹣×=×(﹣﹣)=﹣.22.计算:﹣13﹣(1﹣0.5)××[2﹣(﹣3)2].【解答】解:原式=﹣1﹣×(2﹣9)=﹣1+=.23.计算:(﹣28)÷(﹣6+4)+(﹣1)×5.【解答】解:原式=﹣28÷(﹣2)﹣5=14﹣5=9.。

人教版七年级数学上册第一章《有理数》课时练习题(含答案)

人教版七年级数学上册第一章《有理数》课时练习题(含答案)

人教版七年级数学上册第一章《有理数》课时练习题(含答案)一、单选题1 )A .BC D .32.实数a 的绝对值是54,a 的值是( ) A .54 B .54- C .45± D .54± 3.如图,数轴上两点,M N 所对应的实数分别为,m n ,则m n -的结果可能是( )A .1-B .1C .2D .34.在2,-4,-3,5中,任选两个数的积最小的是( )A .-12B .-15C .-20D .-65.实数2021的相反数是( )A .2021B .2021-C .12021D .12021- 6.2022的相反数是( )A .2022B .2022-C .12022D .12022- 二、填空题7.如图,点A 在数轴上对应的数为2,若点B 也在数轴上,且线段AB 的长为112,C 为OB 的中点,则点C 在数轴上对应的数为__________.8.数轴上一点A ,在原点左侧,离开原点6个单位长度,点A 表示的数是______.9.已知a 、b 为有理数,下列说法:①若a 、b 互为相反数,则“a b =﹣1;②若|a ﹣b |+a ﹣b =0,则b >a ;③若a +b <0,ab >0,则|3a +4b |=﹣3a ﹣4b ;④若|a |>|b |,则(a +b )•(a ﹣b )是正数,其中正确的序号是 _____. 10.如图,在数轴上,点A 表示1,现将点A 沿x 轴做如下移动:第一次将点A 向左移动3个单位长度到达点1A ,第二次将点1A 向右移动6个单位长度到达点2A ,第三次将点2A 向左移动9个单位长度到达点3A ,按照这种移动规律移动下去,第n 次移动到点n A ,如果点n A 与原点的距离不小于20,那么n 的最小值是_________.三、解答题11.把下列各数:()4-+,3-,0,213-,1.5 (1)分别在数轴上表示出来:(2)将上述的有理数填入图中相应的圈内.12.(1)写出下列各数的绝对值,并分别把它们和它们的绝对值在数轴上表示出来.11,2,,(3),| 3.5|2-----.(2)已知a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,m 绝对值等于2的数,求22a b m cd a b c++-++的值.13.已知下列有理数:-4,-212,412,-1,2.5,3(1)在给定的数轴上表示这些数:(2)这些数中是否存在互为相反数的两个数?若存在,请指出来,并写出这两个数之间所有的整数;(3)这些数在数轴上表示的点中是否存在两点之间的距离等于7的两个数?若存在,请指出来。

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七年级数学有理数练习题含答案
人教版七年级数学有理数练习题含答案
想要学好数学,一定要多做同步练习,以下所介绍的人教版七年级数学有理数练习题(含参考答案)同步练习,主要是针对每一单元学过的知识来巩固自己所学过的内容,希望对大家有所帮助!
一、耐心填一填,一锤定音(每小题3分,共30分)
1、若太平洋最深处低于海平面11034米,记作-11034米,则珠穆朗玛峰高出海平面8848米,记作______。

2、+10千米表示王玲同学向南走了10千米,那么-9千米表示_______;0千米表示_____。

3、在月球表面上,白天阳光垂直照射的地方温度高达127℃,夜晚温度可降到-183℃,那么-183℃表示的意义为_______。

4、七(8)班数学兴趣小组在一次数学智力大比拼的竞赛中的平均分数为90分,张红得了85分,记作-5分,则小明同学行92分,可记为____,李聪得90分可记为____,程佳+8分,表示______。

5、有理数中,最小的正整数是____,最大的负整数是____。

6、数轴上表示正数的点在原点的___,原点左边的数表示___,____点表示零。

7、数轴上示-5的点离开原点的距离是___个单位长度,数轴上离开原点6个单位长度的点有____个,它们表示的数是____
8、数轴上表示的点到原点的距离是_____
9、在1.5-7.5之间的整数有_____,在-7.5与-1.5之间的整数有_____
10、已知下列各数:-23、-3.14、,其中正整数有__________,整数有______,负分数有______,分数有_________。

二、精心选一选,慧眼识金!(每小题3分,共30分)
1、把向东运动记作“+”,向西运动记作“_”,下列说法正确的是()
A、-3米表示向东运动了3米
B、+3米表示向西运动了3米
C、向西运动3米表示向东运动-3米
D、向西运动3米,也可记作向西运动-3米。

2、下列用正数和负数表示相反意义的量,其中正确的是()
A、一天凌晨的'气温是-5℃,中午比凌晨上升4℃,所以中午的气温是+4℃
B、如果+3.2米表示比海平面高3.2米,那么-9米表示比海平面低5.8米
C、如果生产成本增加5%,记作+5%,那么-5表示生产成本降低5%
D、如果收入增加8元,记作+8元,那么-5表示支出减少5元。

3、下列语句中正确的是()
A、零是自然数
B、零是正数
C、零是负数
D、零不是整数
4、最小的正理数()
A、是0
B、是1
C、是0.00001
D、不存在
5、下列说法中,其中不正确的是()
A、0是整数
B、负分数一定是有理数
C、一个数不是正数,就一定是负数
D、0是有理数
6、正整数集合与负整数集合合并在一起构成的集合是()
A、整数集合
B、有理数集合
C、自然数集合
D、以上说法都不对
7、下列说法中正确的有()
①0是取小的自然数;②0是最小的正数;③0是最小的非负
数;④0既不是奇数,也不是偶数;⑤0表示没有温度。

A、1个
B、2个
C、3个
D、4个8、若字母表示任意一个数,则它表示的数一定是()
A、正数
B、负数
C、0
D、以上情况都有可能
9、一辆汽车向南行驶5千米,再向南行驶-5千米,结果是()
A、向南行驶10千米
B、向北行驶5千米
C、回到原地
D、向北行驶10千米
10、下列说法错误的是()
A、有理数是指整数、分数、正有理数、零、负有理数这五类数
B、一个有理不是整数就是分数
C、正有理数分为正整数和正分数
D、负整数、负分数统称为负有理数
三、用心做一做,马到成功!(共40分)
1、(6分)把下列各数填在相应的集合内:
-23,0.25,,-5.18,18,-38,10,+7,0,+12
正数集合:{………}
整数集合:{………}
分数集合:{………}
2、(6分)如图所示的A、B、C表示三个数集,每个数集中所包含的数都写在各自的大括号内中,请把这些数填在集合圈内的相应位置。

A={-2,-3,-8,6,7………}
B={-3,-5,1,2,6………}
C={-1,-3,-8,2,5………}
3、(7分)数学魔术
如图所示,数轴上的点A、B、C、D分别表示请回答下列问题:
(1)在数轴上描出A、B、C、D四个点
(2)B、C两点间的距离是多少?A、D两点间的距离是多少?
(3)现在把数轴的原点取在点B处,其余都不变,那么点A、B、
C、D、分别表示什么数?
4、(7分)某校对七年级男生进行俯卧撑测试,以能做7个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,其中8名男
生的成绩如下表:
2-103-2-310
(1)这8名男生的达标率是百分之几?
(2)这8名男生共做了多少个俯卧撑?
5、(7分)现测和的四位学生身高如下:156㎝,158㎝,153㎝,157㎝:
(1)求这四名学生身高的平均值
(2)以计算的平均值为标准,将平均值记为0,用正负数表示出
每位学生的身高。

6、(7分)学习数轴这节后,中午小明把刚做好的作业放在桌子上,被马虎的小刚把几滴墨水洒在数轴上,根据图中标出的数值,
写出被墨水盖住的所有整数。

参考答案:
一、
1、+8848米
2、向北走了9千米,在原地
3、零下183℃
4、+2分,0分,98分
5、1,-1
6、右边,负,原
7、5,2,±6
8、
9、2,3,4,5,6,7-2,-3,-4,-5,-6,-7
10、38,+1-23,38,0,+1-3.14,-0.1-3.14,
二、
1、C
2、C
3、A
4、D
5、C
6、D
7、B
8、D
9、C10、A
三、
1、
正数集合:{0.25,18,10,+7,+12………}
整数集合:{-23,18,-38,10,+7,0,+12………}
分数集合:{0.25,,-5.18………}
2、
3、
(1)
(2)1.5,7
(3)
4、
(1)50%,(2)56个
5、
6、-10,-9,-8,-7,-6,5,6,7,8。

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